曬家風(fēng)作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的曬家風(fēng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曬家風(fēng)作文1
我出生在惠州市龍門(mén)縣東部的一個(gè)客家村落里，從小知道自己是客家人，自己的村子是清代早期從嘉應州（今梅州）遷來(lái)。這些知識，在我的祖父與父輩口耳相傳。我的父輩祖輩以務(wù)農為生，他們秉承著(zhù)客家人的傳統，勤勉厚重，持家有道，恪守著(zhù)腳踏實(shí)地、與人為善、勤儉持家的做人準則。這些品質(zhì)，一直是我學(xué)習的方向。
我家沒(méi)有特別明顯的關(guān)于家風(fēng)家訓的準則，長(cháng)輩大多是言傳身教影響著(zhù)下一代。我受我的父親影響特別大。父親上初中時(shí)，因家境貧困被迫輟學(xué)，他把讀書(shū)夢(mèng)寄托在我的身上。在我年幼時(shí)，他經(jīng)常會(huì )講些童話(huà)故事或者幽默小品逗我和妹妹笑，并開(kāi)拓了我的想象力。早晨，他常催促我起床，并還常教誨我：“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。在我年少時(shí)，讀書(shū)改變命運成為我的最高認識。最讓我銘記在心的事情是，在我讀小學(xué)一年級時(shí)，學(xué)校要求買(mǎi)字典和詞典，可是家里已經(jīng)窮得沒(méi)有一分零花錢(qián)，但那天，父親借錢(qián)買(mǎi)了字典和詞典來(lái)到課室，送到我的面前。
父親悲憫天人的思想也對我影響至深�？匆�(jiàn)路邊有流浪的小動(dòng)物，他會(huì )抱回家，然后用牛奶飼養。清明時(shí)分，他會(huì )到市場(chǎng)上買(mǎi)幾尾鯉魚(yú)，并帶著(zhù)我到東江上游的平陵河放生，當放生的那一刻，他念念有詞：游吧，海闊憑魚(yú)躍。有一次我問(wèn)父親為什么要放生，他說(shuō)：放生的不僅是魚(yú)，還有對你的祝愿，寓意著(zhù)你以后遇到大風(fēng)大浪都不怕。
我感謝父親做了這么多有利于我成長(cháng)的事情。歸結起來(lái)，這是客家人的傳統，腳踏實(shí)地、讀書(shū)改變命運、尊重自然與生命。
曬家風(fēng)作文2
什么是美德？美德包括很多：像助人為樂(lè )，誠實(shí)守信，勤儉節約等等。
我們家的美德就是勤儉節約。說(shuō)起節約就不得不提我的媽媽?zhuān)瑡寢尶墒枪澕s高手，在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币活w糧食是農民伯伯經(jīng)歷了春夏秋冬一年的辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。
記得有一次爸爸媽媽和我去飯店吃飯，爸爸和我點(diǎn)了許多美味佳肴，雖然都很美味，很喜歡吃，但還是剩下許多菜。媽媽看著(zhù)剩下的菜心疼地說(shuō)：“剩下這么多的菜也太浪費了，不如打包帶回家�！卑职謪s說(shuō)：“別帶回家了，那會(huì )叫人笑話(huà)的�！眿寢屨f(shuō)：“那么多的飯菜，不要了多浪費��！那些浪費糧食的人才會(huì )被人笑話(huà)的�！眿寢尮室獯舐曊f(shuō)：“服務(wù)員，來(lái)幾個(gè)打包盒！”由于媽媽的說(shuō)活聲大了些，周?chē)娜硕枷蛭覀冞@邊看過(guò)來(lái)，爸爸無(wú)奈的搖搖頭，不過(guò)媽媽說(shuō)的有理，爸爸只好乖乖照做嘍。
媽媽不但時(shí)刻想著(zhù)節約而且還有許多節約的妙招呢。比如：用清理魚(yú)缸的水澆花。不但節約了水資源，還使花得到了充分的養料，這可真是一箭雙雕呀；用淘米的水洗青菜，不但可以節約用水，還可以清除掉青菜上殘留的農藥；用洗完衣服的水擦地……媽媽還盡量使用節能產(chǎn)品。像節能冰箱，變頻空調，太陽(yáng)能熱水器，節能燈等。媽媽說(shuō)：“使用節能產(chǎn)品不但省錢(qián)還能為保護地球環(huán)境獻出一份力量。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我要和媽媽一樣把勤儉節約的美德傳承下去。
曬家風(fēng)作文3
老師讓寫(xiě)家風(fēng)，我問(wèn)媽媽什么是家風(fēng)？媽媽說(shuō)是家里的優(yōu)良傳統，老師說(shuō)是家里的教育，我覺(jué)得家風(fēng)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活小事。
我家媽媽教育我的小時(shí)有很多：媽媽教育我做人要誠實(shí)守信；教育我做事要堅持不懈；待人要熱情有禮等等。
先說(shuō)教我做事堅持不懈吧！我從二年級開(kāi)始學(xué)古箏，古箏的曲子聽(tīng)起來(lái)婉轉動(dòng)聽(tīng)，可動(dòng)聽(tīng)的曲子需要一天天刻苦的練習，差一天也不行。有一次我不想練琴，可媽媽卻說(shuō)：“做事情要有始有終，一定要堅持到六年級�！笨晌疫�是不想練。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽走到我身邊，一句話(huà)不說(shuō)，突然，神情嚴肅的媽媽一邊雙手扶著(zhù)琴，一邊說(shuō)要把琴扔出去，我頓時(shí)想要哭，可我又想起媽媽說(shuō)過(guò)哭是解決不了問(wèn)題的，所以我就不哭了，馬上向媽媽認錯，我心想：我一定要堅持練琴，只有堅持練琴，才能彈出優(yōu)美的曲子，對得起媽媽的一片苦心。
還有一次，我剛學(xué)滑板，有還幾次剛上去，立刻就掉下來(lái)，我有些想放棄了，可媽媽說(shuō)：“我也在學(xué)，我比你學(xué)的還慢，我就沒(méi)有放棄，你就更不能放棄了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我又有了信心，認真的練起來(lái)，一小時(shí)，兩小時(shí)，一天，兩天，我練得越來(lái)越好，終于學(xué)會(huì )了。直到有一天，媽媽帶著(zhù)一個(gè)大大的包裹，媽媽說(shuō)：“這是你的滑板�！币宦�(tīng)是滑板，我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。
媽媽不但教我堅持不懈，還教我了誠實(shí)守信，我現在時(shí)刻都提醒自己誠實(shí)守信。這就是我家的家風(fēng)，不錯吧！
曬家風(fēng)作文4
風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。
在我們家的家風(fēng)是誠實(shí)，寬容。
媽媽總是平靜地給我講道理:“我們從小要養成誠實(shí)的好習慣，不然長(cháng)大后，會(huì )偷大的東西，有句話(huà)說(shuō)得好；“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”這是一種犯罪行為，會(huì )做牢的。所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不要去動(dòng)�！本腿缋献诱f(shuō)的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！�
除了誠實(shí)，我們家還有一條家風(fēng):寬容 。
寬容就是心胸寬闊，能夠容下別人的錯誤。在我還在小時(shí)候，我新買(mǎi)了一只包裝非常精美的圓珠筆，它非常精致，我非常喜歡它，每天把它當做寶貝一樣供著(zhù)�？墒窃谝惶煜挛�，我正準備出去玩，結果同桌對我說(shuō)：“你可不可以把這支圓珠筆借給我，我看它挺漂亮的！”我爽快的答應了她。后來(lái)我一回到教室，那支筆就不在同桌手里了，我急忙問(wèn)她：“我的筆呢？”她滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)：“對不起，我一不小心就給弄丟了！但是我真的不是故意的！”說(shuō)完，她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，筆丟了可以再買(mǎi)！但是友情丟了，就再也找不回來(lái)了！”就是這一天這一件事讓我學(xué)會(huì )了寬容別人，讓我明白了寬容的重要性。
家風(fēng)是我家的一道風(fēng)景線(xiàn)，我一定要好好做到家風(fēng)并監督自己！
曬家風(fēng)作文5
最近，人人都在說(shuō)“家風(fēng)”，剛剛聽(tīng)到這個(gè)詞，我并不理解，后來(lái)我在電視里看到了這個(gè)詞，對它也有所了解了。
我聽(tīng)父母說(shuō)：“家風(fēng)是一本快樂(lè )的書(shū)”，但我不這樣認為。為了更加深入地探索家風(fēng)是什么，我看新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)大家庭的全貌”。通過(guò)這個(gè)節目，我終于了解了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng )造美德;家風(fēng)就是永遠做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng);家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家談?wù)勎壹业暮眉绎L(fēng)。做事勤勤懇懇，任勞任怨;面對困難，從不放棄;待人接物，誠懇禮貌。
首先，在勤勤懇懇、任勞任怨方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。他是一位農民，你別看他年齡大，但是不管刮風(fēng)還是下雨，都要去田地里干活，從不叫苦叫累。
在面對困難，從不放棄方面，我的弟弟是一個(gè)好例子。記得有一次，我教他滑滑板，他一次、兩次、三次……無(wú)數次，他都從地上爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續往前滑。這一次，只見(jiàn)他牙一咬、眼一閉、心一橫，再次上了滑板，他終于成功了。他像打了勝仗的戰士一樣，向我滑來(lái)。
在待人接物，誠懇禮貌方面，我的妹妹是一個(gè)好例子。我的妹妹才上小學(xué)一年級，每天放學(xué)，媽媽接她回家的時(shí)候，她總會(huì )跟老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)�！庇浀糜幸淮�，有很多客人來(lái)我家做客，我的妹妹像大人一樣，給客人開(kāi)門(mén)、倒水、讓座。你看，我的妹妹多像一個(gè)小大人啊!
家風(fēng)就是一個(gè)家的面貌，我要好好記牢長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。這樣，家風(fēng)就能一代一代的傳下去。
曬家風(fēng)作文6
每個(gè)家庭里都有自己家的家風(fēng)，家風(fēng)是一道美麗的彩虹，十分美麗;家風(fēng)是一顆璀璨的明珠，顯得十分耀眼;家風(fēng)是一種良好的開(kāi)始，應是從兒時(shí)遵從的規矩;家風(fēng)是一種美的體現，應是能促人健康和進(jìn)步。
我們家的最基本家風(fēng)是守信�！墩撜Z(yǔ)》講：民無(wú)信不立。莊子說(shuō)：不精不誠，不能動(dòng)人。爸爸從小教育我，人一定要講誠信，答應人的事一定要做到，否則就失信于人。
有一次，爸爸約定好和一個(gè)朋友去吃飯，可是，在那一天，下起了傾盆大雨，雷公瘋狂地敲著(zhù)鼓，電母也在天上打著(zhù)閃電，雨很大。爸爸帶好雨傘，穿好衣服，準備出去。我問(wèn)爸爸：“爸，你干嘛去，下這么大的雨?”爸爸說(shuō)：“我和一個(gè)朋友約好了吃飯，現在快到點(diǎn)了，我應該出發(fā)了�！薄翱涩F在已經(jīng)下雨了，要不，你給他打一個(gè)電話(huà)，改個(gè)日子吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行，約好的，怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易�！卑职忠徽f(shuō)這句話(huà)，我就已經(jīng)知道了，爸爸之后說(shuō)了一大串話(huà)，把我說(shuō)的云里霧里。最后，爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“欣潤，你記住了，每個(gè)家庭都有家風(fēng)，每個(gè)家風(fēng)不一樣，咱們家的家風(fēng)是守信，咱們家一直以來(lái)都很守信，你以后也要守信，千萬(wàn)不能失約，明白了嗎”。說(shuō)完以后，爸爸就匆匆地走出了家門(mén)。
這件事，我現在還記著(zhù)，爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)我還記得，我們家的家風(fēng)是守信，不可以失信。
看，這就是我家的家風(fēng)，每個(gè)人的家風(fēng)都有不同的特點(diǎn)，但必有一個(gè)好壞的標準。
曬家風(fēng)作文7
家風(fēng)是什么，我不由得想起小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話(huà)。我覺(jué)得我家的.家風(fēng)就是尊來(lái)愛(ài)幼。所以在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，我都謹記著(zhù)媽媽的教導。
有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候，有一位老婆婆右手拄著(zhù)拐杖，左手拎著(zhù)許多菜在往回家的路上慢慢地走著(zhù)。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現她原來(lái)是個(gè)盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著(zhù)沉重的菜袋子，還看不見(jiàn)，于是我便跟媽媽說(shuō)：“我過(guò)去幫一下那位老婆婆，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來(lái)到老婆婆身邊，甜甜地說(shuō)：“婆婆，讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著(zhù)，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著(zhù)她慢慢地向前走著(zhù)。老婆婆樂(lè )呵呵地問(wèn)起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過(guò)了馬路，走到了對面的小區旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著(zhù)我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊，跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜了。
今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老婆婆，因為我謹記著(zhù)媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發(fā)生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò)：幫助別人，自己也很快樂(lè )。今天，我做到了!
傳承家風(fēng)，助人為樂(lè )。讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人，快樂(lè )自己的美德少年吧!
曬家風(fēng)作文8
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng)，就能讓孩子養成一個(gè)良好的道德基礎，進(jìn)而才能更好地在社會(huì )上健康成長(cháng)。
著(zhù)名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，好有毫無(wú)影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！边@短短的一句話(huà)，該包含有多少對母親的感激之情啊!同時(shí)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著(zhù)這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(cháng)在“貧民之家”，能有慈母如此，家風(fēng)如此，也將受益終身。
記得在小學(xué)的語(yǔ)言課本上學(xué)過(guò)，幼時(shí)的華盛頓因為頑皮，舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親在盛怒之下，他卻站出來(lái)承認錯誤。這位父親不但不責怪他，反而高興地說(shuō)：“孩子，我寧愿砍倒100棵櫻桃樹(shù)，也不大愿你說(shuō)一句假話(huà)�！币苍S，正是父親英明的寬容，才培養了孩子的勇敢和誠實(shí)，從而造就了這位令世人敬仰的美國總統。家有嚴父如此，學(xué)到的不僅僅是“誠實(shí)”，更有勤奮、堅強、不屈、無(wú)私，這些優(yōu)良的品質(zhì)都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國的未來(lái)，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，所以良好的家風(fēng)對我們來(lái)講很重要，每個(gè)家庭都應該形成良好的家風(fēng)，并把它堅持下去!
曬家風(fēng)作文9
幫助別人是一種美德。要做個(gè)有美德的人，可絕對不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人，他會(huì )從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現出來(lái)�！白屪痹谖覀兩钪刑焯於荚谏涎葜�(zhù)，它是一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)。
記得有一次周末，風(fēng)和日麗、天空晴朗。我和媽媽坐公交去遠洋城玩。坐了兩站地，車(chē)上已座無(wú)虛席，人越來(lái)越多，人擠著(zhù)人，絲毫沒(méi)有空余的空間�！拔�，往里擠一擠�！薄案墒裁�，擠什么擠!”“踩到我腳了知道不?”“我都要跌啦!”……車(chē)廂里一片喧嘩。
“你們可不可以給我空一點(diǎn)地兒，我的腳沒(méi)地方放了�！币粋�(gè)微弱而又深沉的聲音傳入我的耳朵，我循著(zhù)聲音望去，原來(lái)是一位老爺爺，他頭發(fā)花白，左手拄著(zhù)一根拐杖，一瘸一拐地走。突然，車(chē)晃動(dòng)了一下，那位老爺爺差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽站起身來(lái)對老爺爺說(shuō)：“老大爺，坐在我這里吧!”老爺爺臉上充滿(mǎn)了感激的微笑，連連對媽媽說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”媽媽說(shuō)：“不用客氣�！边^(guò)了幾站，我和媽媽下車(chē)了，望著(zhù)公交車(chē)遠去，我仿佛看到了人們之間相互讓座，互相關(guān)心的情景……
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著(zhù)高尚的品格的人的習慣!也許就是一個(gè)讓座，就讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。只要我們能“不以善小而不為”持之以恒的伸出一雙友愛(ài)之手，那么，整個(gè)世界終究會(huì )開(kāi)滿(mǎn)文明之花。
曬家風(fēng)作文10
今天，媽媽要我寫(xiě)一篇關(guān)于家風(fēng)的作文。
在我還不懂事的時(shí)候，一直抱怨媽媽對我太嚴厲，心里總是有些難受�，F在我長(cháng)大了懂事了，覺(jué)得媽媽這樣做并沒(méi)有錯啊，比如媽媽告訴我做人的規矩道理，要尊老愛(ài)幼，互相幫助，懂得謙讓?zhuān)贿^(guò)份計較個(gè)人得失，在同學(xué)面前物資方面不能有攀比行為，生活習慣非常重要。
還說(shuō)生活習慣于決定性格，性格決定命運，這些話(huà)我聽(tīng)得最多了，要我在生活方面做一個(gè)勤儉樸素的人。
“家風(fēng)”確實(shí)很重要，要以做個(gè)好心人的準則牢記在心，做一個(gè)對社會(huì )有所用的人，我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優(yōu)良的美德，讓我在成長(cháng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀，我一定會(huì )努力加油
曬家風(fēng)作文11
家庭是綠葉，孩子是紅花，而良好的家風(fēng)就是雨露，只有合適的雨露對花的滋潤，花才能美麗耀眼。
我們人也需要“雨露”，好的家風(fēng)就是就是我們的雨露，有了美好的家風(fēng)才能使我們明白做人的道理。
爸爸媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)，不要弄虛作假，只有誠實(shí)的人，人們才會(huì )尊重他，如果一個(gè)人沒(méi)有一句真話(huà)，那人們慢慢也就忽略了他。記得有一次，我不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽當時(shí)很生氣，以為是家里的貓弄碎的，于是把貓抱到了門(mén)外，那天還下著(zhù)雨，我生怕小貓會(huì )被雨淋壞，我多次求媽媽把小貓放進(jìn)來(lái)，可媽媽不答應還說(shuō)做錯事就應該受到處罰，我心里產(chǎn)生了對貓深深的愧疚，心想：不能讓小貓給我當“替罪羊”，于是我和媽媽承認了，我本認為媽媽會(huì )打我，可媽媽沒(méi)有，她說(shuō)：“你這么做就對了，要做個(gè)誠實(shí)的孩子�！边@便是我家的誠實(shí)之風(fēng)。
所以說(shuō)家風(fēng)是孩子的未來(lái)，形成良好的家風(fēng)固然重要，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。形成良好的家風(fēng)，才能讓孩子得到教育，得到發(fā)展，如果一個(gè)家庭沒(méi)有好的風(fēng)氣教育孩子的話(huà)，就注定了這個(gè)家庭的腐敗，街坊鄰居都不愿和這家相處。
家風(fēng)是孩子的未來(lái)。所以說(shuō)：“家風(fēng)是綠葉，孩子是紅花。家風(fēng)是滋潤花兒的雨露”。只有得到“雨露”的精心滋潤才能讓我們走向好的未來(lái)。
曬家風(fēng)作文12
每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是父慈子孝，兄弟和諧。
我的父親母親非常和善，與人交好，從不與人生氣、吵架，鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的，姐姐非常謙讓?zhuān)屛蚁瘸�。當要看電視的時(shí)候，不爭也不搶。
一個(gè)星期天，姐姐買(mǎi)了一個(gè)新本子，上面畫(huà)著(zhù)蝴蝶和花兒。她帶著(zhù)本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，大樹(shù)在向我們招手，蝴蝶向我們問(wèn)候，可天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn)，然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水淋濕了我們的衣服，頭發(fā)，我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀，姐姐嶄新的本子!終于到家了，姐姐沒(méi)有一絲埋怨我，可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天，我們又出去玩，在那麥田的金色海洋里，依舊是習習的秋風(fēng)，我們乘著(zhù)秋風(fēng)奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)……我送給了姐姐一個(gè)新本子，雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛，但是這本子上充滿(mǎn)著(zhù)我對姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子，幸福的笑容掛在臉上。
還有一次，我因為和她鬧矛盾，不再和她說(shuō)話(huà)，她竟也送給我一個(gè)本子，是紅色的，好漂亮。我打開(kāi)一看，呀!還有一封信，里面充滿(mǎn)姐姐對我深深的歉疚，看著(zhù)信，我的眼睛不禁濕潤了……以前，姐姐經(jīng)常讓著(zhù)我，我不應該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家，充滿(mǎn)了和諧與友善的家。
曬家風(fēng)作文13
大概父母都是知識分子吧，作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不敢插言。大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。真不愧是知識分子的兒女，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和妹妹會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老媽手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是21世紀了，但由于不良意識的影響，父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚，只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育，于是出現了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí)，假日不許出去玩，似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡珜τ诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
曬家風(fēng)作文14
貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小愛(ài)家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家：有家規、有家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家：有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、夜�、家房P蓯朗來(lái)代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
曬家風(fēng)作文15
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词羌绎L(fēng)，媽媽說(shuō)家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，道德 標準，處事原則，包含很多方面。媽媽還說(shuō)好的家風(fēng)能教育出好孩子。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)吧。
首先，爸爸媽媽教育我要孝敬長(cháng)輩。爸爸媽媽并不只是說(shuō)教，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做表率。爺爺奶奶病了，爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，照顧周到。我就知道，這時(shí)候要給爺爺奶奶拿藥；爺爺腳摔傷了，我攙扶爺爺下樓。今天爺爺買(mǎi)了好多白菜，爺爺年紀大了，搬上樓很費勁，媽媽跑了兩趟給才把白菜搬到四樓。我也趕緊幫忙抱了一顆白菜上樓，媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。
媽媽還教育我要保護環(huán)境，節約能源，不能浪費糧食。我在戶(hù)外，媽媽從不讓我亂扔垃圾，說(shuō)這樣第一污染環(huán)境，第二會(huì )加重環(huán)衛工人的勞動(dòng)量。我平時(shí)還養成隨手關(guān)燈，節約用水，碗里不剩一粒米的習慣。每當我碗里有剩飯，媽媽會(huì )跟我說(shuō)一米一飯都是農民的汗水種出來(lái)的，而且，有好多貧困地區比如非洲的孩子吃不上飯，所以我應該珍惜所得的一切。
爸爸教育我要誠實(shí)守信。不能隨便許諾，但是一旦答應了，就必須做到。誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。不能養成沾小便宜的習慣，自己的一切要自己努力來(lái)?yè)Q取。我現在能做的就是踏實(shí)學(xué)習，使自己成長(cháng)為一個(gè)將來(lái)無(wú)論做什么都對社會(huì )有用的人。
媽媽教育我要善良友愛(ài)。有一次，媽媽看到樓下的奶奶自行車(chē)鏈子掉了，怎么都修不好。媽媽趕忙幫忙，弄了半天，才幫奶奶修好，我也在旁邊幫了小小的忙。雖然弄了一手黑，但是我和媽媽都特別高興。媽媽為什么會(huì )這樣呢，因為有一次媽媽的的車(chē)鏈子掉了是別人幫她修好的。這就是愛(ài)的傳遞。
這就是我的家風(fēng)，你們的呢？我們來(lái)互相學(xué)習吧。
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