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小學(xué)生家風(fēng)作文

時(shí)間:2025-12-10 08:56:24 詩(shī)琳 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)生家風(fēng)作文(通用97篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生家風(fēng)作文(通用97篇)

  小學(xué)生家風(fēng)作文 1

  在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,父親的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)母親,養成了守時(shí)的好習慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的'品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得

  小學(xué)生家風(fēng)作文 2

  如果說(shuō),家庭就是農田,那么孩子就就是農田中的一顆小苗,家風(fēng)就就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會(huì )健康成長(cháng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì )養成好習慣。家風(fēng),幫助著(zhù)我成長(cháng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實(shí)寬容,這些都就是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著(zhù)整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人要寬宏大量!這樣才就是個(gè)好孩子!卑职值脑(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對我說(shuō):“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼褪沁@么想的,也就是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著(zhù)我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我,并幫助著(zhù)我成長(cháng),它讓我養成了好習慣,好品質(zhì),樂(lè )于助人,拾金不昧,誠實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(cháng)輩平時(shí)的'教育有著(zhù)親密關(guān)系。就是的,一個(gè)中國人,就必須有著(zhù)良好的文明家風(fēng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),就是值得弘揚的民族文化。家風(fēng),也正就是成長(cháng)道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育就是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育,良好的家風(fēng)就是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng)!蔽拿骷绎L(fēng)助我成長(cháng)!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 3

  從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。

  我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養。

  我們家的`家風(fēng)就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習慣,這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去的。

  我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛(ài)慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習,多看書(shū),做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

  爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓會(huì )一直傳承下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 4

  家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統美德,各家都已家規為準則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會(huì )上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。

  以前,我不太明白家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸。爸爸對我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,咱們的家風(fēng)是勤儉節約,誠實(shí)守信,守規矩,你一定要記住呀!”而我,對這兩條家風(fēng)有自己的認識。

  打我記事起,家里人就沒(méi)給過(guò)我太多的零花錢(qián),過(guò)年過(guò)節亦是如此。爺爺呢,給我準備了一個(gè)賬本,讓我記全家的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺說(shuō)一是為了讓你養成勤儉的好習慣,二是練練字。有一次,我記賬時(shí),發(fā)現不對,想著(zhù)反正媽媽也不會(huì )來(lái)查賬,就這樣待著(zhù)吧?善粶惽,媽媽來(lái)查賬。好一頓批評,訓誡我做事要認真,一兩元錢(qián)也能辦成大事,節約要從點(diǎn)滴做起。

  守信,在我看來(lái),就是說(shuō)到做到。一天,爸爸答應帶我去華陽(yáng)公園玩?赡翘,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒(méi)想到,爸爸一忙完手頭的'工作,就急忙來(lái)找我了?粗(zhù)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗的樣子,我心里難過(guò)極了。我說(shuō):“爸爸,我不去華陽(yáng)公園也可以,您別累著(zhù)自己呀!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傻丫頭,爸爸答應你的事情就一定要做到,要不然就是言而無(wú)信了,這樣你還會(huì )相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用!

  中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),父母總是說(shuō)咱們要站有站相,坐有坐相,讀書(shū)寫(xiě)字身體挺直,這樣寫(xiě)出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規矩。

  美好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng),讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì )上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng),那么,咱們的大家庭將會(huì )更美好。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 5

  家風(fēng),乃是一家之中流傳至今的風(fēng)俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的 星星 。

  我們家里有著(zhù)民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規定的時(shí)間內完成這件事。就嫌我現在,每周五晚上放學(xué)時(shí),我都會(huì )將所有的作業(yè)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寗t會(huì )根據作業(yè)的多少、難度來(lái)給我規定完成時(shí)間。其實(shí)這個(gè)事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現十分的好、上課認真聽(tīng)講、下課不追逐打鬧 作業(yè)便會(huì )少之又少,這時(shí)媽媽肯定會(huì )讓我在周五晚完成所有作業(yè);如果我們一天表現不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業(yè)便會(huì )多的像場(chǎng)災難,媽媽也會(huì )將這一段時(shí)間拉長(cháng)不會(huì )讓我十分勞累;如果我作業(yè)沒(méi)有完成的話(huà),哼哼!你就等著(zhù)等待 暴風(fēng)雨 的. 狂轟濫炸 吧! 我們家最重要的是勞動(dòng)精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務(wù)勞動(dòng)吧!昨天是 六一兒童節 我在此感謝長(cháng)輩對我無(wú)微不至的關(guān)懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來(lái)越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。 根據承諾,我來(lái)打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來(lái)打掃。 我剛接到弟弟的 圣旨 滿(mǎn)懷信心地接下了這個(gè)任務(wù)。最先出場(chǎng)的是穿著(zhù)裙子的掃帚小姐,只聽(tīng) 唰唰唰 地上的那些垃圾、灰塵全都 繳械投降 了,不過(guò)還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無(wú)法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽(tīng) 嘩嘩嘩 地上的油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場(chǎng),只聽(tīng) 呼呼呼 那些卡在縫隙里的灰塵都為

  小學(xué)生家風(fēng)作文 6

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

  媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的.結晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比大家用的紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì )不吝惜與鄰居分享。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 7

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  我家的'家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)跟價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)跟同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 8

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族、一個(gè)國家都離不開(kāi)勤儉節約的優(yōu)良品德。勤儉節約從我做起,就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。

  從小我的長(cháng)輩就教育我要勤儉節約,特別是在我的外公身上體現的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節約的榜樣,不僅對我們要求節約,對自己更節約,無(wú)論是衣食還是住行,F在家里經(jīng)濟條件好了,我們家的人覺(jué)得沒(méi)必要再節約了,我也是其中一人,不僅挑食還吃不完,總會(huì )剩下一點(diǎn)。有一天晚上,外公把豐盛的晚飯做好了,我吃了之后還剩余一點(diǎn),于是外公就叫我全部吃完,但是我沒(méi)聽(tīng)。為了教育我,外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先給我們燒好了豐盛的中飯,而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱,然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白浪費是不應該的',我明白了外公做這件事的意思,我以后就再也不剩飯了也不挑食了,和我外公一樣勤儉節約了。

  “成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì )我們勤儉節約,而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起,F階段,我們可以厲行節約,從現在做起,從身邊的小事做起,節約一粒米、一滴水、一度電、節約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙,努力養成勤儉節約的好習慣。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 9

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),雖然各不相同,但是,都是以真善美為核心的,我的家風(fēng)普普通通,可會(huì )令我一生都不忘。

  還記得,當我或爸爸媽媽有了一點(diǎn)點(diǎn)小病時(shí),都會(huì )得到家里人的關(guān)心和照顧,無(wú)微不至;當我放學(xué)回家,吃完飯做作業(yè)時(shí),我媽媽雖然不會(huì )我做的題,盡管這樣,也會(huì )一邊收拾餐桌,一邊用關(guān)愛(ài)的眼光看著(zhù)我做每一道題。這就是咱們家的關(guān)愛(ài)之風(fēng)。

  “節約光榮,浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外,基本沒(méi)有什么太大的支出,這是經(jīng)濟節約;在洗手涂香皂時(shí),都會(huì )自覺(jué)地把水龍頭關(guān)掉,家電不用了,也會(huì )有人主動(dòng)把插銷(xiāo)拔掉,這是能源節約;也會(huì )在有人不小心把米粒掉在餐桌上時(shí)提醒他撿起來(lái),這是糧食節約。因為咱們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

  我上三年級時(shí),我爸爸要求我多看書(shū),一開(kāi)始我有抵觸情緒,可后來(lái)感受到了讀書(shū)的`樂(lè )趣,就非常的愛(ài)讀書(shū),我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書(shū)看,有時(shí)會(huì )做做讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)親子讀書(shū)之風(fēng)要輩輩相傳!

  一晃我都上五年級了,也許是我爸爸媽媽要給我提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,每天早中晚都給家里收拾一遍,看著(zhù)我爸爸媽媽這么勤勞,既不忍心,也不甘落后,于是,我便幫著(zhù)爸爸媽媽飯后收拾餐桌,洗碗,每天掃掃地,早上起來(lái)把被褥疊好,慢慢的,我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風(fēng)在我心里悄然生根。

  這就是我的家風(fēng),普普通通,沒(méi)有古法門(mén)規,沒(méi)有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實(shí),而我就在這氛圍中耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,從小爸爸媽媽就教育我,世界上時(shí)間最珍貴了,我們要珍惜時(shí)間?赡菚r(shí)候我還小,不太明白,總覺(jué)得時(shí)間很多,是用不完的。

  上小學(xué)后,一開(kāi)始,每天放學(xué)回家,我都光顧著(zhù)玩,等到媽媽催我寫(xiě)作業(yè),才慢吞吞地坐在書(shū)桌前,不慌不忙地開(kāi)始做。有時(shí)候會(huì )做得很晚,效率還不高。媽媽給我講了魯迅先生的故事。魯迅先生讀書(shū)期間不但要讀書(shū),而且還要跑藥鋪,當鋪,還要幫母親干活兒。為了不影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排,幾乎每天都在擠時(shí)間。聽(tīng)了魯迅先生的'故事,我很慚愧。我下定決心要把握住時(shí)間,不讓時(shí)間偷偷溜走。

  現在,我們家每個(gè)人都是珍惜時(shí)間的踐行者。爸爸每天下班回家后,都會(huì )利用時(shí)間看書(shū),學(xué)習不同領(lǐng)域的知識,這樣能更好地工作。媽媽做家務(wù)的時(shí)候,可會(huì )統籌安排時(shí)間了。她一邊洗衣機洗衣服,一邊掃地拖地,一邊鍋里還蒸著(zhù)米飯。而我再也不是那個(gè)做事拖拉磨蹭的孩子了,我學(xué)會(huì )了用時(shí)間做有益的事情,更加努力進(jìn)!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 11

  家是溫暖的港灣,家風(fēng)是港灣中的燈塔,為我們的成長(cháng)指引方向。

  小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )收到各種各樣的.禮物,但從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò),無(wú)論爸爸媽媽怎么苦口婆心地教育我,我都當耳旁風(fēng)一樣。

  突然有一天我發(fā)現家里多了一些紙盒子和礦泉水瓶,還被媽媽整理好收拾在一起,這些以前不是都被扔掉的嗎?我好奇地指著(zhù)它們問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些留著(zhù)做什么?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“這些可以送去回收站掙錢(qián)啊!蔽乙詾樽约嚎梢?huà)赍X(qián)了,很開(kāi)心地要跟媽媽一起去。于是,我們一人搬著(zhù)一個(gè)紙箱去回收站,箱子很重,幾次都想放棄,在媽媽的鼓勵下終于到了目的地,想著(zhù)自己也可以?huà)赍X(qián)了,很期待地看著(zhù)回收站阿姨稱(chēng)重給錢(qián)!

  “什么?只有三塊錢(qián)?”

  回家的路上,媽媽問(wèn)我:“把紙箱送去回收站,搬著(zhù)累不累?”

  “太累了!”

  “你掙了錢(qián),可以買(mǎi)你想要的東西去了!

  “不要,我要攢著(zhù),掙錢(qián)太不容易了!”

  “你收到的禮物價(jià)值比三塊錢(qián)要多得多,送你禮物的人也付出了很多勞動(dòng),一針一線(xiàn)當思來(lái)之不易,通過(guò)自己勞動(dòng)努力得到的東西應該珍惜,那是不是也要尊重珍惜別人的成果!”我看著(zhù)媽媽?zhuān)坪趺靼琢耸裁础?/p>

  現在這個(gè)習慣在我們家一直保留了下來(lái),加上《道德與法治》課堂老師的教導,尊重和珍惜這兩種美德深深印在了我的腦海里。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 12

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。

  小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我幾句,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。

  爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生,早已養成了吃苦樸素的'習慣,這些都是和我的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節約的傳統美德,我非常樂(lè )聽(tīng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn),“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 13

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,大家才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的`時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“大家是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在大家就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。

  好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。大家玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。

  現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 14

  在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經(jīng)給予我們人世間最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,我們應該對這種愛(ài)有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。

  記得我剛上學(xué)的.時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我;氐郊液,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(cháng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。

  后來(lái),我轉學(xué)到了第二實(shí)驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應。一次,因為跟新同學(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話(huà):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著(zhù)向那位同學(xué)跟解了,F在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。

  這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì )一直幫助我的成長(cháng),我也會(huì )努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 15

  家風(fēng)是講個(gè)家里或族群的傳統風(fēng)格,俗語(yǔ)也叫門(mén)風(fēng)。

  我們這個(gè)民族有講究家風(fēng)的傳統,注重道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。

  伴著(zhù)國家的發(fā)展,在新的條件下,保持弘揚這個(gè)優(yōu)良傳統格外要緊。前人把家風(fēng)統計為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。如今的家風(fēng)有哪些,眾說(shuō)紛紜。勤儉、不大手大腳,低調為人、做事廉潔,孝敬溫和、淳厚真誠……在資訊專(zhuān)區,記者們采問(wèn)了永州飯館一個(gè)顧客說(shuō):“我們家中有個(gè)傳統,這一碗飯,吃著(zhù)但凡剩一粒米,不能。

  ”還采問(wèn)了面攤店?yáng)|說(shuō):“純樸一些,淳厚一些,做事要寬厚一點(diǎn),天上沒(méi)可能掉好運砸到我頭上的.!闭f(shuō)得特別好很寬厚?吹竭@兒,我忍不住問(wèn)老爸:“我們家的家風(fēng)有哪些。

  ”老爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)是不能占小便宜,要懂謙讓。借他人東西一定要還他人,無(wú)規矩不成方圓!奔绎L(fēng),你可以飄進(jìn)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的!大伙來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 16

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭的標志。一個(gè)家,要是有良好的家風(fēng),出來(lái)的孩子一定是勤勞的,能干的。如果這個(gè)家庭沒(méi)有好的家風(fēng),出來(lái)的孩子很多都是嬌氣的`,懶惰的。

  以前,我是一個(gè)調皮的孩子,總是喜歡在家里搗亂,垃圾經(jīng)常亂丟,有時(shí)候還把垃圾桶打翻。有一次,媽媽對我說(shuō):“你不能亂打翻東西,我小時(shí)候可都是自己打掃自己的房間呢,打掃衛生是件很辛苦的事情”。從媽媽的話(huà)中,我突然明白了自己的不對,于是,我下定決心改正缺點(diǎn),改變自己。

  后來(lái),在媽媽的指導下,我學(xué)會(huì )了打掃衛生,學(xué)會(huì )了做菜。如今,我已經(jīng)能自己打掃衛生了,我會(huì )把房間的被子疊整齊,家里地拖干凈,番茄炒蛋做得色香味俱全……

  家風(fēng)讓我懂得了如何做一位有教養的孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 17

  家風(fēng)是指一個(gè)家里或族群的風(fēng)俗風(fēng)尚,俗話(huà)也叫門(mén)風(fēng)。我們這一個(gè)中華民族有講究家風(fēng)的'風(fēng)俗,講求品德,勤儉節約,看重情誼,嚴于教子。隨著(zhù)體制的改變,在新的條件里,保持弘揚這一個(gè)優(yōu)良傳統相當緊要。前人把家風(fēng)統計為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平,F代人的家風(fēng)是啥,眾口紛紜。

  克勤克儉、不鋪張浪費,低調做人、為事高潔,孝敬善良、淳厚誠摯……在資訊欄目,記者們訪(fǎng)問(wèn)了平?jīng)鍪谢疱伒暌晃活櫩驼f(shuō):“我們家中有一個(gè)風(fēng)俗,這1碗飯,吃著(zhù)但凡剩一個(gè)米,不行。

  ”還訪(fǎng)問(wèn)了面攤老板說(shuō):“樸素一點(diǎn),淳厚一點(diǎn),做人要誠心一些,天上不可能掉大餅砸到我腦袋上的。

  ”說(shuō)得很好很誠心?吹竭@里,我不由問(wèn)老爸:“我們家的家風(fēng)是啥!崩习终f(shuō):“我們家的家風(fēng)是不要占小便宜,要懂得禮讓。借他人物品一定要還給他人,無(wú)規矩不成方圓! 家風(fēng),你可以飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的!大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 18

  說(shuō)起身邊好的家庭作風(fēng),那還挺多的。

  老實(shí)的家庭作風(fēng):有一天,在我回家的路上,隔壁王叔叔家的兒子剛好和同學(xué)玩得很好,跟著(zhù)我。不知道什么時(shí)候,十塊錢(qián)的'零錢(qián)從口袋里掉了出來(lái)。王叔叔的兒子撿起來(lái),老老實(shí)實(shí)遞給我,說(shuō):“大哥,你丟了十塊錢(qián)!边@件事讓我想起了當初我查封七星手機的時(shí)候,我沒(méi)有殺人也不想交出的時(shí)候我撒了謊!拔壹覜](méi)有七星手機!碑斘艺业酵跏迨鍟r(shí),他坦率地說(shuō):“我家有。把它拿走!

  看,多好的家庭風(fēng)格!

  節儉的家庭作風(fēng):有一次去樓上黃叔叔家做客,發(fā)現他們家很節儉,只用最少的水洗手;紙巾重復使用;能吃多少吃多少,千萬(wàn)不要浪費。

  看,又一個(gè)好的家庭風(fēng)格!

  書(shū)香門(mén)第:樓下張大爺家特別愛(ài)看書(shū),有時(shí)候來(lái)我家看書(shū)。張叔叔在區里為我們社區爭了好幾次榮耀,影響我們多讀書(shū)。

  看,這個(gè)家風(fēng)也不錯!

  我說(shuō)不完身邊的好家庭風(fēng)!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 19

  小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓更為重要。

  從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓就是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì )努力去做到,學(xué)會(huì )體諒父母,為父母分擔家務(wù)。自己的.事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟梁,學(xué)會(huì )好的習慣,長(cháng)大為國家作出更大貢獻。

  我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 20

  家風(fēng)是一家的道德標準,如糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的`影響,要勤儉節約的過(guò)著(zhù)每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節約每一滴水和每一粒米,洗過(guò)米和菜的水,還有養魚(yú)的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時(shí),不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒(méi)有用的錢(qián)。 媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末,媽媽答應我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,而且撒了謊,媽媽很?chē)烂C地收起了電腦。因為我不守信用,媽媽下一次只讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。之后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,做人要守信用,不然長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  媽媽教會(huì )了我誠實(shí)守信,爸爸教我勤儉節約,這就是我家的家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 21

  在家里,我總是喜歡在田野里跑,喜歡在那里抓魚(yú)、拔草,把自己弄得一身灰。那時(shí)候,我不知道什么是好的家風(fēng),就知道撒野。

  那時(shí)候的我可會(huì )玩了,洗澡玩泡泡,手工貼弟弟背上,給弟弟扎辮子,玩水槍?zhuān)蛘眍^,潑水等,這些事情都少不了奶奶的.批評聲。

  我還記得有一次,我用顏料在墻上畫(huà)房子,幾朵云在上面飄,還把兔子畫(huà)成了藍色,于是媽媽對我進(jìn)行了家風(fēng)教育。

  從那以后,我開(kāi)始不去田里,開(kāi)始自己一個(gè)人在家,向奶奶學(xué)做菜,自己打掃房間,做完手工自己打掃。一個(gè)人看書(shū)、畫(huà)畫(huà),好好學(xué)習,奶奶忙的時(shí)候幫忙帶弟弟,不亂涂亂畫(huà),我自己扎辮子,自立多了。

  就這樣,我的家風(fēng)變好了,不再調皮搗蛋,而是更加乖巧和勤勞。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長(cháng)了,不再是那個(gè)調皮搗蛋的小毛頭了。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 22

  我們家的家風(fēng)可以用一句話(huà)來(lái)概括:誠實(shí)做人,認真做事。它的`道理很簡(jiǎn)單,但要堅持做下去卻不容易。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯。當時(shí)生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤,結算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊里的三四個(gè)倉庫里也堆滿(mǎn)了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家帶過(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。

  爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。

  我們家就是這樣,誠誠實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,我也要堅持下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 23

  今天, 我們來(lái)尋找身邊的家風(fēng)家訓家規。

  要說(shuō)起家風(fēng)家訓家規,那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說(shuō)起。

  那天媽媽對我說(shuō):“飛飛你我給你說(shuō)件事!

  我說(shuō):“媽媽你說(shuō)吧!”媽媽又說(shuō):“現在你長(cháng)大了,我們不能隨便欺負人,但也要保護好自己,做任何事要以理服人。懂了嗎?”我說(shuō):“媽媽我懂了!”

  有一天我沒(méi)有洗手就吃飯,媽媽說(shuō):“洗完手再吃飯知道嗎?要不然會(huì )生病的'!”

  過(guò)年時(shí)我忘記給爺爺說(shuō)新年好,媽媽說(shuō):“這樣可不對,要尊敬老人!爆F在我知道了:家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

  家規是勤儉節約

  家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 24

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。

  小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我幾句,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。

  爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生,早已養成了吃苦樸素的習慣,這些都是和我的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節約的傳統美德,我非常樂(lè )聽(tīng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的`家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn),“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 25

  家風(fēng)是一家的道德標準,如水一樣,是人們必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人一定要善良。一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人不可無(wú)”。父母從小也這樣教育我,記得小時(shí)候,我和妹妹非常調皮,我們和爸爸一起去買(mǎi)菜,正好雨停了,路面有雨,我們穿著(zhù)拖鞋去樓下,我和妹妹一個(gè)勁地踩雨,把路人身上都濺上雨了,爸爸生氣的說(shuō):“不要再踩雨了!边@個(gè)教訓,我聽(tīng)得認認真真。

  當然,也要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)問(wèn)題。但媽媽每次都守時(shí),比如:媽媽去值班都要早去幾分鐘。

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的'品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。

  這是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 26

  誠實(shí)做人,認真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅持做下去卻不容易。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯。當時(shí)生產(chǎn)隊每年上繳的`公糧就有十幾萬(wàn)斤,結算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊里的三四個(gè)倉庫里也堆滿(mǎn)了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家帶過(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。

  爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。

  從小到大的生活環(huán)境教會(huì )了我做人的道理,誠實(shí)認真地做事,才會(huì )值得被人尊重。我一定會(huì )堅持的做下去,保持下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 27

  家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼。

  在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因為車(chē)上的人很多,我沒(méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車(chē)了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么

  這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧!卑职终f(shuō)著(zhù)便扶著(zhù)老奶奶坐下了。

  “南門(mén)口到了,下車(chē)的乘客請注意!毕萝(chē)后,爸爸對我說(shuō):“你應該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座,反而對人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼!蔽业拖骂^對爸爸:“我知道錯了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的.人,我都會(huì )盡全力去幫助的!薄爸厘e了就行,以后一定要養成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)!

  這就是我的家風(fēng),我認為,這樣的家風(fēng),值得傳揚。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 28

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規,校有校規。當然,我家也有家風(fēng)。

  爸爸媽媽爺爺奶奶從小就教育我要遵守時(shí)間,誠實(shí)守信,做事淑女,吃飯不準講話(huà)和發(fā)出奇怪的聲音……這些就是我們家的家風(fēng)。

  還記得小時(shí)候,有一次,因為我急著(zhù)要去和朋友玩,吃飯時(shí)只聽(tīng)“哈呼哈呼”的怪聲,奶奶一聽(tīng)到這種聲音,滿(mǎn)臉不高興,嘴角揚了下去,低吟道:“恩?吃飯時(shí)要怎么樣?忘了嗎?怎么這么不淑女?”我還嘴道:“奶奶,我真的很急,我跟同學(xué)約好了下午一起去玩,時(shí)間快來(lái)不及了。您不是一直教我要遵守時(shí)間嗎?我不能違約呀!”

  在一旁吃飯的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,一拍桌子,怒了:“你還敢還嘴?奶奶說(shuō)錯了嗎?你本來(lái)就不對!”我因受到了驚嚇,眼淚水在眼眶里打轉。奶奶見(jiàn)狀,心軟了,她拿了一張紙巾遞給我,說(shuō):“別哭了,下次注意就行!

  我跟哥哥奶奶道了歉后,吃飯一點(diǎn)也不出聲了,奶奶哥哥滿(mǎn)意地笑了。奶奶摸摸我的頭說(shuō):“下次別忘了,這是我們家的規矩,一定要遵守!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心一點(diǎn)要改正,一定遵守家風(fēng)!

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的'面貌,我一定會(huì )好好牢記長(cháng)輩們告訴我的好家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 29

  每次去外婆家,媽媽都會(huì )對著(zhù)外公的照片看半天,我知道,媽媽又想外公了。外公離開(kāi)我們已經(jīng)有三年了,每次我生病就特別想念外公,因為我外公是一個(gè)優(yōu)秀的醫生,外公經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)是:我是醫生,我要對病人負責,做人要言必行、行必果。

  一開(kāi)始我還不太明白是什么意思,媽媽給我講了一個(gè)外公的故事,大概發(fā)生在媽媽十歲那年的`冬天。那時(shí)候,農村醫療條件不是特別好,農民看病很不方便,外公是整個(gè)村唯一的一位有文憑的醫生,看病特別忙,而且外公對行動(dòng)不便的病人特別照顧,都是上門(mén)看病。有一天隔壁村有個(gè)病人需要外公上門(mén)就診,白天外公忙了一天,快天黑了才有空,因為是冬天,天黑的早,外婆眼看著(zhù)要下雪,勸外公不要出門(mén)了,等第二天再說(shuō),外公說(shuō)我已經(jīng)答應了病人,我不能失信,說(shuō)著(zhù)推上自行車(chē)就走了,媽媽和外婆在家等了一晚,快天亮才看見(jiàn)外公一瘸一拐的回來(lái)了。原來(lái)因為天黑,路又不好走,外公騎車(chē)摔進(jìn)了路溝里,把手摔斷了,就這樣外公還是忍著(zhù)痛看完病人才回家,為此外公自己的手臂整整過(guò)了三個(gè)月才恢復,每到陰雨天還會(huì )痛,這就是我的外公。

  聽(tīng)完故事,我好像有點(diǎn)懂了,外公,我也會(huì )做一個(gè)認真、誠實(shí)、守信的孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 30

  天空中漂浮著(zhù)一片片破碎的紅色云彩,天空逐漸變藍。從山上升起的金色太陽(yáng)照耀著(zhù)整個(gè)生機勃勃的地球。

  快看!那邊的葉子很茂盛,像綠毛一樣掛著(zhù)鈴鐺。它們非常漂亮!竹林陰森荒涼,在空中飄飄,成了裝飾滑稽的“小家”。走進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)第三個(gè)家。這片竹林的葉子似乎在一片一片地升溫,每一片都有自己的樣子。

  兇猛的太陽(yáng)照耀著(zhù)河流、沙灘和悠閑的動(dòng)物。清澈見(jiàn)底的河水多么清澈涼爽,感覺(jué)像是在吃巨大的'冰淇淋。河水斷了一半,就像兩個(gè)大家族。我眼看著(zhù)兩大家族都有一個(gè)孩子在媽媽?xiě)牙,我被禁止為此哭泣?/p>

  為什么可愛(ài)的小兔子被關(guān)在籠子里?我熱淚盈眶?炜!兔子被關(guān)在籠子里,吃得很慘,白毛像花骨。如果能出來(lái)和小朋友一起享受春天就好了!綠山旁邊,你叫我,一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭。

  "竹外三兩桃花,春江水暖鴨先知."每次鴨子去燒水,它都會(huì )“嘎吱”一聲,唱歌在河里游泳。一度會(huì )排列成一個(gè)字,一度會(huì )排列成兩個(gè)字,一度會(huì )像認字一樣。一天去游泳五六次。樹(shù)夸它是一種干凈的小動(dòng)物。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。讓我們做好:保護,愛(ài),不傷害……如果每個(gè)人都這樣做,世界將變得更加輝煌和強大。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 31

  在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經(jīng)給予我們人世間最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,我們應該對這種愛(ài)有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。

  記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我;氐郊液,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(cháng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。

  后來(lái),我轉學(xué)到了第二實(shí)驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應。一次,因為跟新同學(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的`一句話(huà):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著(zhù)向那位同學(xué)跟解了,F在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。

  這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì )一直幫助我的成長(cháng),我也會(huì )努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 32

  誠實(shí)守信是一種優(yōu)秀的品質(zhì),也是我的家風(fēng)。很小的時(shí)候爸爸媽媽就曾告訴我,做人千萬(wàn)要誠實(shí)守信,不然會(huì )吃大虧。起初,我沒(méi)怎么把這句話(huà)放在心上,可是后來(lái)我明白了。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午,表哥一家來(lái)我家玩,大人們出去買(mǎi)菜了,我和表哥在家里玩捉迷藏的游戲。表哥找,我先躲,我想躲在表哥找不著(zhù)的地方,于是我以迅雷不及掩耳之勢,跑到了另一個(gè)房間,就在這時(shí),意外發(fā)生了,我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,砰的`一聲,玻璃杯摔碎了,我趕忙伸手去撿碎片,表哥聞聲也趕來(lái)了,就在這時(shí)爸爸他們也回來(lái)了,爸爸看到地上的玻璃碎片問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”我的心里一下子出現的兩個(gè)聲音,一個(gè)是小魔鬼說(shuō):“別承認,你會(huì )挨批評的!币粋(gè)是小天使說(shuō):“誠實(shí)很重要”,最終小天使打敗了小魔鬼,我說(shuō)了實(shí)話(huà),本來(lái)想著(zhù)等著(zhù)爸爸的一頓“狂風(fēng)暴雨”,沒(méi)想到爸爸和藹的說(shuō):“沒(méi)事,你勇于說(shuō)實(shí)話(huà),是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,以后的生活和工作中守信也很重要?炷脪咧銇(lái),把碎片掃干凈吧!睆哪强唐,我明白了誠實(shí)守信的重要性。

  我要時(shí)刻提醒自己,從小就要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 33

  我七歲時(shí),已經(jīng)懂得了一些事,但很不勤儉節約,十分地浪費,但是,如今的我已懂得了勤儉節約的重要性,是什么使我有了一個(gè)三百六十度的大轉彎,讓我從浪費到了勤儉節約呢?是家風(fēng)。

  以前的我喜歡拆東西,以供我?jiàn)蕵?lè )或是解除我的好奇心,比如:有一次,我正要為我們的手機充電時(shí),我上樓取來(lái)了充電頭和充電線(xiàn),就在我要將充電頭插入插座時(shí),我腦子里浮現出了一個(gè)新的疑問(wèn)——充電頭里面是什么樣的呢?在好奇心的驅使下,我毫不猶豫地拿了錘子,往充電頭上重重地砸了下去,結果不說(shuō)你也知道,雖然看清楚了,但充電頭報廢了。

  這次事后,爸爸對我說(shuō):“兒子,你看看我們家里誰(shuí)像你一樣如此地浪費?我們家的.家風(fēng)就只有四個(gè)字:勤儉節約!你是破不了你這個(gè)家風(fēng),你死都不安寧!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就偷偷地觀(guān)察,哎呀,和爸爸說(shuō)地一樣!沒(méi)有人浪費,我以前用過(guò)的草稿紙,媽媽翻了一個(gè)面繼續用來(lái)畫(huà)圖,工作。

  我羞愧難當,下定決心,改掉這浪費個(gè)習慣,現在的我已不再像以前一樣浪費了,我的洗手水用來(lái)澆花,紙重復利用,我不在折動(dòng)東西……當然,這無(wú)疑是和家風(fēng)分不開(kāi)的。

  我還要將這家風(fēng)繼續下去,讓我的子子孫孫都學(xué)會(huì )勤儉節約,讓我的子子孫孫都受益無(wú)窮。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 34

  無(wú)規矩不成方圓,家亦如此,家風(fēng)就是家里的規矩,可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現出來(lái)。

  上幼兒園那會(huì ),我每天早上出門(mén)都會(huì )哭著(zhù)懇求爺爺說(shuō):“爺爺,您一定要來(lái)接我!”下午放學(xué)時(shí),爺爺必定會(huì )準時(shí)出現在課室門(mén)口。每逢我的遙控車(chē)撞爛了,我的立體迷宮摔破了,我的玩具屋按鍵失靈了,等等這些玩具壞了的時(shí)候,我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了,但是爺爺卻要找出最適合的零件換上,用鐵絲或熱熔膠加固等等方法,認真的將玩具修好。

  我的奶奶經(jīng)常會(huì )問(wèn)我們今天想吃什么,而且無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,都堅持每天到市場(chǎng)去精挑細選新鮮的'肉菜為我們做飯。每當我生病了,奶奶都會(huì )不厭期煩的為我煮中藥,還給我煲粥或煮面條吃,令我能盡快地痊愈。

  我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的辛勤付出,正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅持認真做好每一件事,積少成多,將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣,我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人,我也會(huì )向他們學(xué)習,認真對待每一件事,努力完成每一項任務(wù),并且將持之以恒嚴謹細致的好家風(fēng)傳承下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 35

  我總認為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利,腦海里浮現出這樣的場(chǎng)景:“一個(gè)胡子花白的.老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽(tīng)著(zhù)教誨!毕裎壹疫@種充滿(mǎn)平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢?

  記得小時(shí)候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”,我不解:“不就多了一個(gè)‘好’字?不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講:“多了一個(gè)字大不一樣!‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱(chēng)呼,添了一個(gè)‘好’字,就表達了你對別人的問(wèn)候與友好,別人會(huì )因為你的禮貌而心生快樂(lè ),同時(shí)你也會(huì )心生快樂(lè )!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然記住了媽媽的話(huà),但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如,很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì )用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流,因為媽媽個(gè)兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(cháng)期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對方心領(lǐng)神會(huì )。每當我的真誠問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應時(shí),心里總是美滋滋的。

  哦,“禮由心生,美由行生”應該就是我家的家風(fēng)吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 36

  我們的家風(fēng)是善良、誠實(shí)和努力,現在讓我講講它們的故事。

  善良:楚國有一次旱災,路上常有啃樹(shù)皮、乞討和食塵土的人。一天,屈原家的石頭縫里突然流出來(lái)了大米,百姓們見(jiàn)狀,紛紛拿大布袋來(lái)?yè)烀。不久,屈原的爸爸發(fā)現家里的米,越來(lái)越少,很是奇怪。一天夜里,他發(fā)現屈原,正在往外背米,便將屈原叫住,一問(wèn)才知道,原來(lái)屈原把家里的`米,灌進(jìn)了石縫里。父親沒(méi)有責備他,只是對他說(shuō):咱們的米,救不了多少人,你長(cháng)大后,治理好楚國,天下人不是都有飯吃了么?從此,屈原發(fā)奮圖強,長(cháng)大后治理好了國家。

  誠實(shí):從前有個(gè)人,名字叫孟信,他被罷了官,家里沒(méi)有錢(qián)。家人趁他沒(méi)回來(lái),用家里僅有的一頭病牛,換了糧食。孟信知道后,訓斥了家人,并把病牛要了回來(lái)。這件事一傳十,十穿百,皇帝聽(tīng)說(shuō)后,封了孟信一個(gè)官。

  努力:匡衡小時(shí)候家里很窮,他早上要干活,只能晚上讀書(shū)?墒羌依餂](méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,于是,他就鑿開(kāi)領(lǐng)居家墻壁,借著(zhù)鄰居家的光學(xué)習。

  這就是我們的家風(fēng)故事。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 37

  最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)就是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)就是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的`家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺就是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸就是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 38

  在我很小的時(shí)候就聽(tīng)到說(shuō)過(guò),中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓,我想每個(gè)家庭都有自己的家訓,我家也不例外。我家的家訓是:上要尊老,下要愛(ài)幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。

  從我上幼兒園起,每天早上上學(xué)前,媽媽就會(huì )囑咐我要和小朋友們友好相處,對于那些愛(ài)哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們,F在我慢慢長(cháng)大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。

  在受到尊重的同時(shí),我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會(huì )我如何感恩生活,怎樣用愛(ài)心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事,感恩于辛苦的老師們,是他們教會(huì )我許多的知識和做人的很多道理。

  當然,我們要感恩的`還很多很多,包括藍藍的天空,明媚的陽(yáng)光,只有這樣我們才能天天開(kāi)開(kāi)心心的生活,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 39

  最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的'全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔。家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子,我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 40

  家有家規,國有國法;沒(méi)有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會(huì )風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規的樹(shù)立,都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展就是有很好的幫助的。

  家風(fēng),這是潛移默化的.。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng),從小教育孩子要與人為善,以與為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對社會(huì )有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌,應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過(guò)度的寵育孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 41

  我愛(ài)我的家,因為這是一個(gè)充滿(mǎn)和諧、孝心的家庭。

  說(shuō)到和諧,是因為爸爸媽媽從來(lái)不吵架。孝心就更不用說(shuō)了。前年,姥爺的手被籠子夾到了,指甲脫落,手指肚兒都沒(méi)了,露出了指尖的骨頭,鮮血瞬間流了出來(lái)。村醫說(shuō)需要截掉一節手指,媽媽卻認為應該去骨科二院看看,要保住手指。但是,去那里需要花非常多的錢(qián)。姥爺忍著(zhù)劇痛說(shuō):“還是截了吧,哪有那么多的錢(qián)!卑职终驹谂赃,一邊張羅著(zhù)送姥爺去二院,一邊說(shuō):“錢(qián)不是問(wèn)題,您放心,先送二院!眿寢尶粗(zhù)爸爸,淚水不住的流。

  后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō),當時(shí)家里并沒(méi)有多少錢(qián),姥爺上醫院的錢(qián)是爸爸借來(lái)的.。

  姥爺住院期間,爸爸每天都陪床,知道姥爺愛(ài)讀書(shū),所以還給姥爺買(mǎi)了許多書(shū),每天給姥爺讀,病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非?。姥爺出院了,氣色也非常好。

  媽媽說(shuō),爸爸是姥爺的兒子,怎么會(huì )?直到那時(shí)我才明白,那是因為爸爸孝敬姥爺。

  當然,媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個(gè)充滿(mǎn)和諧、孝心的家庭。我也不在外,你看,我剛端來(lái)水,準備給媽媽洗腳呢!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 42

  說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的.時(shí)候都不會(huì )有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì )擦了一遍又一遍,一定會(huì )把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著(zhù)。

  媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

  每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

  媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 43

  有一句話(huà)是這么的:“沒(méi)有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng),家訓了。

  在我們的祖國,每一個(gè)家庭,都有獨特的家風(fēng),家訓。當然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓。說(shuō)到底,家風(fēng)家訓是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué),立身處世的'話(huà)。尊老愛(ài)幼,友好鄉鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛(ài)幼是愛(ài)護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養,會(huì )成為習慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì )讓我們在生活中跌跌撞撞。

  誠實(shí)守信,勤勞節儉,是我家的家訓,誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到,勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng),節約,不浪費。從孔子對兒子的家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是,沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人,人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 44

  國有國法,家有家規,我家也不例外,雖然家規不多,卻充滿(mǎn)了意義。

  第一:長(cháng)者問(wèn)話(huà)不能隨意頂嘴,有意見(jiàn)也要等他說(shuō)完了再說(shuō)。

  第二:九點(diǎn)前必須關(guān)燈,如果實(shí)在需要,也不可打擾別人。

  第三:吃飯時(shí)要等長(cháng)者先動(dòng)筷,吃完后要對做飯人表示感謝。

  第四:做個(gè)有原則的人,說(shuō)到做到,不說(shuō)謊。

  記得有一次,我答應媽媽下午不看電視,可還是沒(méi)忍住,看了一下午。由于有客人,媽媽給我留面子沒(méi)說(shuō)我?腿俗吡,她說(shuō):“把家里所有窗戶(hù)擦一遍,再回來(lái)坐到沙發(fā)上!蔽覜](méi)敢反對,擦了一遍回來(lái),媽媽對我說(shuō):“干了一圈,想明白了嗎?”我說(shuō):“今天下午我答應了您不看電視,可又看了電視”媽媽板著(zhù)臉說(shuō):“寫(xiě)一篇一千字的報告檢討書(shū),下周在全家人面前認錯,取消一個(gè)月的`所有活動(dòng)!

  從那以后我知道了誠信的重要,媽媽后來(lái)對我說(shuō):“孩子,媽媽不想讓你成為一個(gè)沒(méi)原則的人,只有你不去說(shuō)謊,去控制自己的欲望,才能成規!

  我記住媽媽的話(huà),銘記家規,做什么事前都會(huì )想一想,家規仿佛一條通向成功的道路,它會(huì )讓你明白許多真理,觸犯了不會(huì )有好的下場(chǎng),從那以后,我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,辦事之前總會(huì )想一想我這話(huà)做不做得到。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 45

  人世間一草一物都來(lái)之不易,爸爸媽媽也從小這么教導我,要懂得珍惜,我們家的家訓就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單,做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單,都說(shuō): 鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性,

  爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導,需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規矩那就是不能剩飯,如果你能吃多少就稱(chēng)多少,換做是出門(mén)在外,我從來(lái)不用一次性筷子,媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì )浪費大樹(shù),而大樹(shù)是環(huán)境最大的保護傘,除了物質(zhì)的珍惜,還有就是人與人之間感情的珍惜,珍惜親情,因為那是我們最終很貴的`寶物,是我們的保護傘,是我們的避風(fēng)港。珍惜友情,人生有愛(ài)自己的父母還有知己兩三,就算是美好的事情了。愛(ài)情算了,我覺(jué)得目前我還不能涉及。

  珍惜二字彌足珍貴,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心,無(wú)論走到哪里這都是受用的,因為只有我們珍惜別人,才會(huì )被別人珍惜。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 46

  在我家的客廳里掛著(zhù)四個(gè)醒目的大字“勤儉節約”。這就是我家的家風(fēng)。

  奶奶常說(shuō):勤儉節約是中華民族的美德,要把這種美德傳承下去。我聽(tīng)了覺(jué)得也沒(méi)有什么大不了,就當了耳旁風(fēng),沒(méi)有理會(huì )。但是那一次,使我徹底改變了這個(gè)看法。

  那一天早上,由于前天晚上打游戲打到天黑,早上很晚才起來(lái),所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān),一直流到中午,到了中午我回到家,就挨了奶奶一頓罵。我不服氣,就和奶奶頂嘴:“不就是流了點(diǎn)水嗎?就這樣罵我吧!”“你知道咱們家的家風(fēng)嗎?”“知道,不就是勤儉節約嗎?”“你還知道家風(fēng)是勤儉節約呀,你知不知道現在全國有四百多個(gè)城市缺水,100多個(gè)城市嚴重缺水,在你看來(lái),這些不起眼的水,對他們來(lái)說(shuō)是多么可貴呀!”

  這些話(huà)猶如雷鳴似的'給了我很大的震動(dòng),我滿(mǎn)臉愧疚地和奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  自從這件事情過(guò)后,我再也沒(méi)有浪費過(guò)水,隨手關(guān)閉水龍頭。

  勤儉節約的家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈,伴隨著(zhù)我成長(cháng),伴隨著(zhù)我成熟。我這顆小苗會(huì )在它的滋潤下,開(kāi)出最大最美麗的花!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 47

  國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓。誠實(shí)守信、勤儉節約、樂(lè )于助人……這些是我們從小就應該培養的良好品格,也是應該發(fā)揚的好家風(fēng)。誠信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

  一天下午,學(xué)校的`體訓隊又開(kāi)始訓練了,我是體訓隊的一員,可是這次我不想去,因為學(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫(xiě)作業(yè),而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓練感覺(jué)很累,我就想借此機會(huì )偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我?jiàn)A在放學(xué)的隊伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫(xiě)作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話(huà)。我做了一會(huì )作業(yè),發(fā)現快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話(huà),告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到,我回答沒(méi)有拿到,可是我的謊話(huà)最終還是被媽媽識破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認識到了自己的錯誤,媽媽說(shuō)的一句話(huà)我也永遠記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠實(shí)守信,即使做錯了也要用于承認”,我想我一定要做一個(gè)誠實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對我的教育中,我懂得了誠信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 48

  家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣,每個(gè)家庭都有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),我們家也不例外。

  我們家的家風(fēng)是節儉,有很多人都不明白節儉的意義,其實(shí)它的意思就是在生活的基礎上把所有的能源進(jìn)行重復利用,這才是節儉的本意。

  在我們家的餐桌上只是幾樣普通的菜肴。我們每天吃完飯的碗是干干凈凈的,不留一粒米飯。我們家的淘米水也不會(huì )倒掉,我們會(huì )把淘米水拿來(lái)澆花。家里的.洗漱、洗菜、洗腳的水都會(huì )倒在一個(gè)桶里,用來(lái)沖馬桶。不僅是水,就連廚房里的雞蛋殼,壞了的菜葉都被我們埋在了種植物的土壤里。

  記得有一次,我在家里洗著(zhù)毛巾,這時(shí)候樓下小伙伴找我出去玩,我就把水龍頭一擰,也不管有沒(méi)有擰緊,拿上鑰匙就下樓找小伙伴玩了。我回來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我剛要換鞋,媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你下午干嘛去啦?”“下樓玩去了!薄澳悄阕叩臅r(shí)候有沒(méi)有忘記什么事情?”我突然想到之前水龍頭好像沒(méi)有關(guān)緊,“媽媽我知道錯了!

  小小的家風(fēng)筑起的是中華民族之風(fēng),讓我們把中華民族美好的風(fēng)氣永遠傳承下去吧。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 49

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,從小爸爸媽媽就教育我,世界上時(shí)間最珍貴了,我們要珍惜時(shí)間?赡菚r(shí)候我還小,不太明白,總覺(jué)得時(shí)間很多,是用不完的。

  上小學(xué)后,一開(kāi)始,每天放學(xué)回家,我都光顧著(zhù)玩,等到媽媽催我寫(xiě)作業(yè),才慢吞吞地坐在書(shū)桌前,不慌不忙地開(kāi)始做。有時(shí)候會(huì )做得很晚,效率還不高。媽媽給我講了魯迅先生的故事。魯迅先生讀書(shū)期間不但要讀書(shū),而且還要跑藥鋪,當鋪,還要幫母親干活兒。為了不影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排,幾乎每天都在擠時(shí)間。聽(tīng)了魯迅先生的故事,我很慚愧。我下定決心要把握住時(shí)間,不讓時(shí)間偷偷溜走。

  現在,我們家每個(gè)人都是珍惜時(shí)間的踐行者。爸爸每天下班回家后,都會(huì )利用時(shí)間看書(shū),學(xué)習不同領(lǐng)域的知識,這樣能更好地工作。媽媽做家務(wù)的時(shí)候,可會(huì )統籌安排時(shí)間了。她一邊洗衣機洗衣服,一邊掃地拖地,一邊鍋里還蒸著(zhù)米飯。而我再也不是那個(gè)做事拖拉磨蹭的.孩子了,我學(xué)會(huì )了用時(shí)間做有益的事情,更加努力進(jìn)!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 50

  中國是個(gè)有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說(shuō)到現今社會(huì )咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著(zhù)我們這一家人。

  我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的.,但是他們肩負著(zhù)我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動(dòng),我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。

  爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢(qián),他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)

  我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛(ài)幼,這些也是我們的家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 51

  家風(fēng)是美德的傳承,家風(fēng)是道德的標準,家風(fēng)是行為的準則!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,”家風(fēng)似春風(fēng)、如細雨,在無(wú)形中滋潤著(zhù)每個(gè)家庭子女的成長(cháng)。

  我的姥姥退休前是商場(chǎng)的一名員工,當時(shí)由于搬運工少,員工們都要親自搬運貨物。姥姥說(shuō)她曾經(jīng)搬過(guò)比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的洗衣機?粗(zhù)年邁的姥姥,我眼前就會(huì )浮現出姥姥背起沉重的貨物,通紅的臉上布滿(mǎn)汗珠,喘著(zhù)粗氣,手上青筋突起,雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著(zhù)樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問(wèn)姥姥:“當時(shí)你年紀已經(jīng)很大了,可以不搬嗎?”姥姥笑著(zhù)回答:“每個(gè)人都要為集體出力,我是商場(chǎng)的員工,這是我的責任!”

  受姥姥的影響,媽媽也在傳承著(zhù)家風(fēng)。媽媽是一名高中老師,每周都會(huì )有一節晚自習輔導課,直到深夜?墒菬o(wú)論多晚,不管刮風(fēng)下雨、春夏秋冬,晚自習結束,媽媽都堅持把學(xué)生送回宿舍。同事們都勸媽媽?zhuān)骸案呃蠋,你家那么遠,早點(diǎn)回去休息吧!笨蓩寢屢廊蝗绻,她說(shuō);“我是一名老師,我要保證學(xué)生的安全,讓他們回去能睡個(gè)安穩覺(jué),這是我的這責任!

  姥姥、媽媽的`行為也在影響我,從小學(xué)我就是班長(cháng),那時(shí)起姥姥和媽媽就教育我:無(wú)論做什么事,你都要負責任。在學(xué)校里,我不僅維護好班級紀律,努力為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,我還盡力幫助那些在學(xué)習上有困難的學(xué)生,提高他們的學(xué)習成績(jì)……。因為我知道我是一名班干部,是班級的一員,我要盡到我的責任。

  家風(fēng)是每個(gè)家庭的“正能量”,也是社會(huì )的“正能量”。我們每個(gè)青少年都要秉承家風(fēng),努力做社會(huì )有用的人,為社會(huì )做貢獻!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 52

  我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè),父母都在當地一家工廠(chǎng)上班,平時(shí)也很忙。但卻是幸福的,快樂(lè )的。面對挫折時(shí),我們不會(huì )氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會(huì )一起分析原因…… 我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農村,小時(shí)候就和山坡莊稼打交道,隨著(zhù)小麥,稻子一次次的豐收,我也漸漸長(cháng)大。

  現在雖然身在城市,可我那顆鄉下勤勞樸實(shí)之心還是沒(méi)變。所以在家里一有時(shí)間,我也會(huì )受父母的影響,幫助做些家務(wù)。 我幫媽媽晾衣服,拿著(zhù)掃把掃地,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會(huì )被我們打掃得一塵不染。我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦,描寫(xiě)春天,花朵的四字詞語(yǔ)等。這不,游戲又開(kāi)始了,我脫口而出:“馬到成功!眿寢尫磻芸:“一馬當先!卑职忠布尤肓:“老馬識途!

  我不慌不忙道:“井底之蛙!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“亡羊補牢!卑职忠膊患偎妓:“聞雞起舞!庇值轿伊:“龍馬精神!笨戳诉@些,你是不是也覺(jué)得好玩?你的`家庭有智慧之風(fēng)么? 我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的,從小爸爸就經(jīng)常對我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(cháng)輩回報他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。

  爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水,我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么懂事,不由得連連稱(chēng)贊。我的家里有著(zhù)各式各樣的風(fēng),幽默,樂(lè )觀(guān),勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧經(jīng),更美麗,更幸福。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 53

  我們家的家風(fēng)有很多,孝順父母、勤奮學(xué)習、熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)……都是我家的家風(fēng)。今天,就讓我挑幾件和您說(shuō)說(shuō)。

  都說(shuō)“百善孝為先”,在我們家,“孝”成了一件每周必不可少的事。每到節假日,爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去看望外公外婆。就說(shuō)每年八月十五的中秋節吧,那一天,我們會(huì )拿著(zhù)大月餅、小月餅、各種好吃的東西去外公外婆家賞月,陪伴外公外婆,和他們聊聊天,談?wù)動(dòng)腥さ囊?jiàn)聞,一直到外公外婆要睡覺(jué)了為止。

  于是,由于受到爸爸媽媽的`影響,我也開(kāi)始有了這種孝敬長(cháng)輩的習慣。每次當爸爸媽媽下班了,我總會(huì )給爸爸媽媽捶捶背,活絡(luò )活絡(luò )筋骨,講一些學(xué)校里的見(jiàn)聞給他們聽(tīng)。每當夏天,我總會(huì )用自己制作的降溫法為他們降溫,使家中充滿(mǎn)涼爽,充滿(mǎn)歡笑。

  在孝順的同時(shí),我們家還勤奮學(xué)習。一有時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì )支起一本書(shū),在沙發(fā)上靜靜地品讀,還會(huì )互相討論里面的情節,里面的結局。我呢,則也靜靜地坐在一邊的小藤椅上,快樂(lè )地讀一本故事書(shū)或童話(huà)書(shū)。這時(shí)候,家里就會(huì )充滿(mǎn)書(shū)的氣息,大家各讀各的,顯得十分其樂(lè )融融!

  說(shuō)到運動(dòng),我們家也十分喜愛(ài)。先說(shuō)爸爸,他的身材有些肥胖,但他在家里的運動(dòng)可以說(shuō)是最頻繁的。只聽(tīng)每天——刷,刷,刷!原來(lái)又是爸爸在跑步啊。爸爸平時(shí)經(jīng)常跑步,只要一有空就跑!八,刷,刷!”這已成了我們家最平凡的譜調。豈止是譜調?是能算個(gè)上聲部。下聲部在哪呢?哦,原來(lái)是我和媽媽在比跳繩。聽(tīng),有力的節拍“啪,啪,啪!”太單純?在我的一分鐘跳繩中,只聽(tīng)“啪,啪,啪!”,繩子不停地甩著(zhù)。這下,一首完美的運動(dòng)之曲才譜寫(xiě)完畢。

  我們家的家風(fēng)還有很多,你們家的家風(fēng)是什么呢?

  小學(xué)生家風(fēng)作文 54

  媽媽如同一棵大樹(shù),我那么是小幼苗,好家風(fēng)是養份,它在我成長(cháng)中哺育著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。

  記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說(shuō):“孩子我很快樂(lè ),你長(cháng)大了,白天要離開(kāi)媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記。耗阋鹁蠢蠋,保護同學(xué)。〞媽媽這棵大樹(shù)用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

  每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習慣一直影響著(zhù)我。每天早上見(jiàn)到老師,我總會(huì )說(shuō):“老師早上好〞,放學(xué)會(huì )說(shuō):“老師再見(jiàn)〞。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

  現在我是一名榮耀的小學(xué)生了,剛開(kāi)學(xué)不久,我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來(lái)跟老師抱歉,因為害怕,我一直沒(méi)有勇氣對老師說(shuō)出“對不起〞這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門(mén)口蹲下來(lái)跟我講了一個(gè)故事。

  媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛(ài)我,想幫助我,讓我變得越來(lái)越好,我們做錯了,如果不愿意擔當成認,那我們是不會(huì )進(jìn)步的,錯了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門(mén)很重要的功課。

  媽媽說(shuō):“很快樂(lè ),你今天有時(shí)機學(xué)習了〞。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我單獨一個(gè)人跑到老師的.辦公桌,跟老師抱歉,老師說(shuō):“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……〞聽(tīng)著(zhù)老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,我瞬間感覺(jué)好幸福,我終于知道了錯了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì )尊重老師,明白老師的愛(ài),也明白媽媽的愛(ài)。

  媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長(cháng)!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 55

  “家風(fēng)到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你注意觀(guān)察呀,其實(shí)每天你的行為,都體現我們家的家風(fēng)!蔽以趺礇](méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著(zhù)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“回去問(wèn)媽媽!蔽蚁,他肯定是不會(huì )告訴我了。只好自己觀(guān)察了。

  到了家,奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發(fā)動(dòng)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉,說(shuō):“家風(fēng)去哪兒了?奶奶還沒(méi)來(lái)呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來(lái),坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說(shuō):“吃飯了!蔽夷闷鹂曜,大口大口的吃著(zhù)飯菜。這時(shí),爸爸說(shuō):“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

  “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我嘴里嚼著(zhù)飯菜,模糊不清地說(shuō)。爸爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!”我又問(wèn):“什么是食不言寢不語(yǔ)呢?”爸爸說(shuō):“就是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)!”哦,我明白了。

  爸爸提醒我說(shuō):“你想想咱家還有什么家風(fēng)?難道你忘了小時(shí)候那件事了嗎?我立刻想了出來(lái)。記得有一次在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能夠這樣呢?你這樣做可能會(huì )讓騎自行車(chē)的人摔倒,這樣等于做壞事!卑职旨(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),我意識到自己的'錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了很多好習慣,形成了很多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng),值得傳揚!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 56

  經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)小孩子就像小樹(shù)苗一樣,想要長(cháng)成有用之才,離不開(kāi)父母和老師的精心呵護和培育,更離不開(kāi)一個(gè)良好的環(huán)境和空間,這就好比小樹(shù)的成長(cháng)需要水份、土壤和肥料,更需要陽(yáng)光和空氣,還要防止病蟲(chóng)害和砍伐。而我們的家風(fēng)、家規和家訓就是這個(gè)環(huán)境中的一部分,看不見(jiàn),摸不著(zhù),但是它對我們的成長(cháng)非常重要,就像陽(yáng)光和空氣一樣。那我家的家風(fēng)家規家訓是什么呢?

  在我們家,學(xué)習氣氛很濃。比如說(shuō)奶奶,雖然年紀快七十歲了,當我背英語(yǔ)字母時(shí),她也跟我一起學(xué)哩!還有語(yǔ)文中的那首《花名歌謠》她也能背得滾瓜亂熟呢。記得我上幼兒園時(shí)背《三字經(jīng)》,她還帶著(zhù)老花眼鏡查字典教我一起背。我要向奶奶學(xué)習,她記性和眼鏡都不好了還在努力學(xué)習,真是“活到老,學(xué)到老”!

  我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,上學(xué)期朝讀經(jīng)典課要求背古詩(shī),我不愛(ài)背,睡覺(jué)前她就帶著(zhù)我一起讀,給我講詩(shī)的意思,找押韻的`字,一會(huì )兒我們就都會(huì )背了。第二天早上在上學(xué)的路上我又流利地背給她聽(tīng),可是媽媽卻背得結結巴巴的,記性真是有點(diǎn)壞!就這樣,好長(cháng)的《白馬篇》我十幾分鐘就能背下來(lái)了。同學(xué)們都問(wèn)我竅門(mén),我說(shuō):“平時(shí)多背,記憶力好了,自然就背得快了!边有媽媽種花、打毛衣的時(shí)候,都會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún),還把查到的東西記在小本子上,我想她是擔心自己又忘記了吧!媽媽種得百合花已經(jīng)長(cháng)出綠葉子了,過(guò)不了多久要打花苞開(kāi)花了!打得毛衣我穿著(zhù)也很合身!

  我想這就是我的家風(fēng)——活到老,學(xué)到老。還有很多好的家風(fēng),比如尊老愛(ài)幼,勤儉持家,與人為善等,我都要把它們繼承下來(lái),讓我的家充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)溫暖!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 57

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻,爸爸看見(jiàn)了,連忙上前阻止了我,并教導我說(shuō):“怎么能這樣子呢?”我不理解的.回答:“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你這樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在害別人!”,我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣平和下來(lái)了,繼續說(shuō):“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,說(shuō):“快把那些小石子撿起來(lái)吧!蔽一卮穑骸昂!”

  一個(gè)教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個(gè)細節,我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō),這樣,才不會(huì )讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得宣揚!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 58

  也許父母都是知識分子。作為高級工程師,父親會(huì )以“學(xué)習第一”為口頭禪,作為老師,母親會(huì )經(jīng)常說(shuō)“要溫柔”。這兩句話(huà)也可以說(shuō)是我的家風(fēng),讓我的耳朵結了厚厚的繭。

  在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都會(huì )看到父母微笑著(zhù)優(yōu)雅地接待客人。所以,它不是一頓又甜又好吃的飯,更是一種談“在乎它的人”。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話(huà),回答問(wèn)題,大人不插嘴,大人不上桌吃飯,就這樣贏(yíng)得了客人的贊譽(yù):“你家孩子真懂事!薄笆侵R分子,但不一樣!钡綍r(shí),我和調皮的弟弟會(huì )時(shí)不時(shí)的“作案”。舉個(gè)例子,我給睡著(zhù)的爸爸扎了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽手里拿著(zhù)掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺上,我能聽(tīng)到我爸的'憤怒:“敢在皇帝頭上破土!

  雖然是90年代,但是由于封建意識的影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒(méi)有打麻將的聲音,也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書(shū)翻報紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì )因為一道數學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現了一切封閉政策!我們不聽(tīng)收音機,假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì ),連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對父親說(shuō):“都90年代了,舊的教育方式要改!钡赂赣H威嚴,話(huà)總是咽不回嘴里。

  這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì )變得更充實(shí)更美好!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 59

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!

  家人們從小就教導我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是,我超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)烂C地關(guān)閉了電視。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“欣怡,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!”

  哥哥告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把哥哥最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的`話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說(shuō):“欣怡真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  五年級,我學(xué)習不用心,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 60

  家庭像天空,我像小鳥(niǎo),沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;家庭像大地,我像,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭像雨水,我是樹(shù)苗,沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(cháng)。家庭像陽(yáng)光,我像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。

  國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓、家規、家風(fēng),這是為了我們有教養,有規矩,有禮貌,學(xué)習好而對我們的鞭策,我們應該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規矩的人。

  記得有一次課間,我在上玩,忽然我看見(jiàn)地上有什么東西,走近一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的手鏈,因為我很喜歡這個(gè)手鏈,便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來(lái),偷偷地放進(jìn)了兜里,跑回了教室;氐郊,我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時(shí)候,我心里擔心著(zhù):萬(wàn)一被發(fā)現了的話(huà),媽媽一定會(huì )說(shuō)我的。我低著(zhù)頭,爸爸媽媽在吃飯的`同時(shí)也看我,但是沒(méi)有發(fā)現什么,這時(shí)我突然很害怕,要是我被發(fā)現了,后果一定不好,還是告訴媽媽吧!這樣想著(zhù),我看媽媽還沒(méi)有把碗筷收拾好,我就跑過(guò)去幫媽媽?zhuān)瑡寢層行┖闷,不過(guò)還是讓我幫助她收拾。等到收拾完了,媽媽突然走向我,我立刻不安了,媽媽問(wèn)我:"你是不是有什么事瞞著(zhù)我們?"我聽(tīng)到這句話(huà),連忙低下了頭,過(guò)了幾分鐘,我才說(shuō):"媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我騙了您,我從撿到一個(gè)漂亮的手鏈,就將它拿回來(lái)了。"媽媽說(shuō):"你現在已經(jīng)知道了,我也就不再追究了,明天上學(xué)交給,把手鏈還給失主就行了。知錯就改就是好孩子,以后要有拾金不昧的精神,不能貪心。"我在媽媽說(shuō)完話(huà)后走去了房間反省,從今以后,我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。

  良好的家風(fēng)、家教、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 61

  最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的`全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實(shí),不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現一個(gè)手機,樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機了,我很羨慕。爸爸對我說(shuō):“你想想丟手機的人該多么著(zhù)急,手機里有人家很多重要的信息!蔽业椭(zhù)頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 62

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。

  現在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的`家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 63

  我有一個(gè)美好和諧的家庭,有著(zhù)和諧的家風(fēng),時(shí)時(shí)影響著(zhù)我的成長(cháng)。

  我們在平時(shí)很注意節約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養成的好習慣。這使我連續兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節能燈,但是我盡量在白天把作業(yè)寫(xiě)完,就在客廳里寫(xiě),因為我家西邊的大窗戶(hù)采光很好,使得屋子里光線(xiàn)很充足,減少了夜里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,不僅節能也對眼睛有益。媽媽買(mǎi)完菜后把剩下的塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的'紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。

  尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來(lái),剛進(jìn)樓道,就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著(zhù)扶手,正艱難地挪著(zhù)腳步,走一步歇一會(huì )兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶你上樓吧!”說(shuō)完,我便要扶她,但奶奶說(shuō):“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我不著(zhù)急!庇谑俏覕v著(zhù)奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊!边^(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“聽(tīng)住在二樓的奶奶說(shuō),前幾天你扶她上樓了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長(cháng)大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?

  好的家風(fēng)使我快樂(lè )的成長(cháng),讓我受益匪淺。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 64

  “國有國法,家有家規!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著(zhù)就來(lái)曬一曬吧!

  我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村,從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時(shí),媽媽就叮囑我:“你要愛(ài)惜糧食,農民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶敃r(shí)并不是很理解,但我很聽(tīng)話(huà),還是按照媽媽的話(huà)做了。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農》,才理解了媽媽的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒(méi)擦干,就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫(xiě),認真地說(shuō):“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,

  如果不抓緊地話(huà),就白白浪費了。省下時(shí)間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋,從而我也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。

  我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà):子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細心照顧。

  給姥姥端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗(zhù)父母的'一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  繼承和發(fā)揚好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 65

  俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓,家有家規。每一家都有每一家的規矩,我家的規矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風(fēng)。說(shuō)起這個(gè)規矩,可是讓我叫苦不迭。

  在單位里,媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,可她在家里和單位里簡(jiǎn)直是判若兩人,無(wú)論姥姥、姥爺說(shuō)什么話(huà)媽媽都不會(huì )生氣,我一直不明白這是為什么,直到有一天…

  星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯后,便在一起聊起了天。這時(shí),姥姥說(shuō)了一句教育我的話(huà),我十分不耐煩,便說(shuō)了姥姥一句。媽媽一聽(tīng),頓時(shí)眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心里十分懊惱,想:我這不是自討苦吃么?我以后一定不再與長(cháng)輩們頂嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下頭,對姥姥說(shuō):“姥姥,對不起”。姥姥聽(tīng)了我的話(huà),原諒了我。通過(guò)這件事,我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。

  比起我,爸爸可是一個(gè)大孝子,他對爺爺、奶奶從來(lái)都是關(guān)心的無(wú)微不至。以前,在我家還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)時(shí),盡管爸爸工作很忙,但是仍然堅持每周至少回爺爺奶奶家一次,還要帶著(zhù)爺爺奶奶喜歡吃的東西。

  古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚(yú),但是當時(shí)天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚(yú)。后來(lái)主人公因品行端正,才學(xué)兼優(yōu),從縣令做到了太尉。

  恪守孝道,或許不會(huì )好像王祥一樣臥冰求鯉,但是我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的.心,孝順父母,尊敬師長(cháng),理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會(huì )好好學(xué)習,讓他們更加幸福!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 66

  國有國風(fēng),家有家風(fēng)。而每一個(gè)人的家風(fēng)都不一樣。我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼,勤儉節約!

  在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛(ài)護妹妹。我們每一個(gè)人都盡量遵守這個(gè)規矩,自然,我也受到了關(guān)愛(ài)嘍!

  而勤儉節約,是奶奶先開(kāi)始的。奶奶把洗臉的水洗過(guò)手后又把水倒進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝水的`桶里,每次要沖廁所時(shí),就把桶里面的水倒一部分來(lái)沖。而淘米的水,奶奶又用來(lái)洗菜,洗完菜還留著(zhù)澆花。有時(shí),爸爸媽媽說(shuō)不用這么節省時(shí),奶奶就不高興了,說(shuō):“勤儉節約是好習慣呀!好習慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個(gè)好習慣,要讓我學(xué)壞習慣嗎?”這幾句話(huà)振振有詞,把爸爸媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,我在旁邊聽(tīng)提津津有味,到頭來(lái)一想:也對!我也要向奶奶學(xué)習,勤儉節約是我們家重要的家風(fēng),尊老愛(ài)幼也必不可少。

  我一直努力做好這兩點(diǎn),我尊敬老人,愛(ài)護妹妹。勤儉節約我做得更好,我把淘米水留著(zhù)洗菜,洗菜后又把它用來(lái)澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節約。我經(jīng)過(guò)一件事后,才開(kāi)始節約的。

  星期六的早上,我睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊走到衛生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶要洗手,好問(wèn)我:“佳宇,看見(jiàn)你的洗臉水了嗎?”我回答道:“倒了!薄暗沽?”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說(shuō):“就這么點(diǎn)水,值得留著(zhù)?還不如倒了!蹦棠搪(tīng)了,搖搖頭,走了。

  第二天我剛想倒水,奶奶剛好進(jìn)來(lái),忙說(shuō):“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進(jìn)了小桶。我這才發(fā)現小桶里有許多水了。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我家的家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 67

  家風(fēng),這個(gè)既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯,從字面上理解就是一個(gè)家的好習慣,每個(gè)家的家風(fēng)都各不相同,今天我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

  記得那是一個(gè)月色如水的晚上,爸爸數落我的場(chǎng)景以讓浮現在我的眼前。那天晚上,我出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣,所以買(mǎi)菜這個(gè)擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買(mǎi)了兩袋面條和幾個(gè)西紅柿,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到商店的阿姨多找了我十元錢(qián)。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來(lái)一兩句褒獎,而結果卻恰恰相反,當我眉飛色舞地向爸爸說(shuō)完整件事情的經(jīng)過(guò)之后,爸爸顯得十分氣憤,不停地數落我,而我的眼淚也好像斷了線(xiàn)的珍珠一般從臉頰上滑落下來(lái),爸爸依然在不停的數落我,連平時(shí)對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒(méi)有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地沖進(jìn)了臥室。

  到了晚上九點(diǎn)多,爸爸走進(jìn)我的臥室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,我并不是有意數落你,而你做的事真的不對。爸爸我是一個(gè)商人,談事一個(gè)無(wú)法原諒的'錯誤,如果你現在就學(xué)會(huì )了貪婪,將來(lái)走入社會(huì )你就會(huì )變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢(qián)都是良心錢(qián)!這樣吧,我再給你點(diǎn)錢(qián),你再去買(mǎi)一回菜,并且要跟賣(mài)菜的阿姨說(shuō)清楚情況,把那十元錢(qián)還上。今天你早點(diǎn)睡吧!”

  那天晚上我也沒(méi)怎么睡,我想來(lái)想去感覺(jué)自己做的紳士不對,貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣,真不應該。

  第二天,我把錢(qián)還給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風(fēng)。

  這就是我家的家風(fēng),你家的家風(fēng)是什么,也來(lái)曬曬吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 68

  一個(gè)家庭只有培養良好的風(fēng)氣,樹(shù)立良好的家風(fēng),家庭才能和睦,社會(huì )才能和諧。一個(gè)國家也是如此,一個(gè)國家有良好的社會(huì )風(fēng)氣,社會(huì )才能穩定,國家才能富強,才能夠興國安邦!許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節約風(fēng)”。

  我家最過(guò)日子了,奶奶說(shuō)這叫節約,不是提倡光盤(pán)行動(dòng)嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會(huì )有幾個(gè)空盤(pán)子幾個(gè)空碗。

  記得有一年過(guò)年,大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì )多包些餃子,留著(zhù)初一的時(shí)候吃,結果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結果為了節約,全家總動(dòng)員,來(lái)了個(gè)除夕大光盤(pán)行動(dòng),所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結果第二天,正月初一沒(méi)飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們全家吃飯,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的`傻笑。

  我們不光節約糧食,還節約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì )鬧出笑話(huà)。有一次,奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子,裝上了空調的水,準備給花兒洗澡,結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候,我放學(xué)回家,看見(jiàn)桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現了,原來(lái)是接的空調水呀,我的奶奶呀,真節約呀!

  爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō),節約是中華民族的美德,也是我們一家世世代代人應該繼承的家風(fēng)的美德。

  你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 69

  或許我的父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句話(huà)總是把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的.高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)已經(jīng)是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 70

  家風(fēng),是一種文化,是一種無(wú)言的教育,好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認為,從小堅持自己能做的事情自己做,長(cháng)大后才能成為一個(gè)獨立、自主的人,才有可能成為一個(gè)有創(chuàng )造力的人。

  這個(gè)家風(fēng)在我很小就開(kāi)始實(shí)踐了。記得剛上一年級,每天寫(xiě)完作業(yè),媽媽都讓我獨自收拾書(shū)包,雖然一開(kāi)始有些亂,但爸媽也不幫我,只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵我,一段時(shí)間后,我養成了收拾書(shū)包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習慣,從沒(méi)有落下過(guò)什么。二年級暑假,我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營(yíng),沒(méi)有一點(diǎn)膽怯,因為我知道自己能行,在營(yíng)地里,我玩得開(kāi)心,休息得也很好,我覺(jué)得這得益于我在家時(shí),堅持了自己的事情自己做。

  今年寒假的一天,我正興致勃勃地玩著(zhù)電腦游戲,突然藍屏了,我害怕地重啟了電腦,之前有一次藍屏是因為內存占用超過(guò)百分百,所以我打算去清內存,誰(shuí)知剛點(diǎn)“一鍵清理”,電腦又藍屏了。反復幾次后,我發(fā)現了一清理內存就會(huì )藍屏這個(gè)規律。忽然,我心生一計:藍屏時(shí)屏幕上顯示的那些英語(yǔ)語(yǔ)句說(shuō)不定就是解決問(wèn)題的方法。于是,我向媽媽借了手機,準備用翻譯軟件翻譯,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞,我還是準備讓媽媽幫我輸入到手機上,可媽媽卻說(shuō)那些組成單詞的`字母我都認識,自己能做的事要自己做,我只好自己輸入。最終,我翻譯了那些命令語(yǔ)句,進(jìn)入電腦安全模式,順利地把電腦修好了。當時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無(wú)法替代的,感覺(jué)心都飛起來(lái)了。

  成長(cháng)中,“自己的事自己做”讓我收獲了很多,我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì )讓我終生受益,我會(huì )一直將我的家風(fēng)堅持下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 71

  一進(jìn)我的家門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的“孝”字。媽媽說(shuō):百事孝為先,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)的話(huà),更不用說(shuō)愛(ài)別人了。

  我的`奶奶是標準的農村婦女,沒(méi)有一分錢(qián)經(jīng)濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢(qián)上發(fā)愁,生活上的所有開(kāi)支都是媽媽花。印象最深刻的是,每年的取暖期前,媽媽都給奶奶買(mǎi)好煤,怕奶奶凍著(zhù)。曾經(jīng)有人找爸爸去外地做生意,都被爸爸拒絕了,他說(shuō)奶奶歲數大了,他不能遠行。

  爸爸總是對我和姐姐說(shuō):“保護好自己不受傷害,也是孝敬父母的一種方式,只有子女們健健康康的,父母的心情才會(huì )好,心情好了,身體也會(huì )好了”。

  我的媽媽每天五點(diǎn)就起床,先是給姐姐做飯,再送她去一中上學(xué),以后就去商店看一天的門(mén)市,從來(lái)沒(méi)休過(guò)一天假,收拾房間、洗衣服都是晚上干,但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),雖然掙錢(qián)很不容易,她從來(lái)沒(méi)有在給奶奶錢(qián)上生氣。姐姐放學(xué)回家說(shuō):“媽媽有下崗證,可以領(lǐng)取困難補助”。爸爸說(shuō):“爸爸媽媽掙錢(qián)是為了給奶奶養老,供你們姐弟上學(xué),有比咱們困難的呢,把錢(qián)發(fā)給更需要的家庭吧”。

  爸爸媽媽不但對奶奶這么好,對別人也是這樣,有一次,一位老奶奶下雨沒(méi)帶傘,媽媽就把自己的傘給她用,還有一位老奶奶買(mǎi)了很多菜,在車(chē)子的后座上老是往下掉,媽媽趕緊送給她一個(gè)大袋子,還幫她拴好。每當他們感謝的時(shí)候,媽媽都會(huì )說(shuō)我家里也有老人。雖然這些都是小事,可這些我看在了眼里,記在了心中。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兗业募绎L(fēng)是什么”?媽媽說(shuō)了兩個(gè)字“孝、禮”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想一定要照媽媽說(shuō)的那樣做,努力成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 72

  “媽?zhuān)瑡專(zhuān)裁词羌绎L(fēng)?”放學(xué)后我迫不及待地想問(wèn)!凹彝プ黠L(fēng),回家問(wèn)問(wèn)爺爺!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。

  回家后,爺爺坐在客廳看電視。我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,爺爺的家風(fēng)是什么?”爺爺也沖我笑了笑,說(shuō):“放心吧,我們先吃飯吧!甭(tīng)了爺爺的話(huà)。我沖到餐桌前,搶到最好的位置,坐下,拿起筷子準備吃飯。這時(shí),爸爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)都被你扔掉了。長(cháng)輩還沒(méi)坐下,你就動(dòng)筷子了!蔽蚁耄哼@就是家庭風(fēng)格。我恍然大悟。趕緊放下筷子站起來(lái)。然后爺爺坐下來(lái)對我說(shuō):“你知道什么是家庭式。知道就快點(diǎn)吃!蔽覄傋,拿起筷子,一口吞下食物。在吃的過(guò)程中,我挑出各種我不喜歡的東西,比如生姜、大蒜、韭菜,放在盤(pán)子里。媽媽說(shuō):“你怎么又忘了家庭作風(fēng)了?快把這些吃了!薄芭,這也是家族風(fēng)格!

  吃完飯,我脫下腳上有洞的`襪子,準備扔掉。我奶奶突然跳出來(lái)教我“這些襪子怎么扔?”“你看這破了這么大一個(gè)洞,你穿不了,你得扔掉!薄捌屏司涂梢源,告訴你這也是家庭風(fēng)格!蔽也坏貌荒没匚业钠埔m子,補好再穿。

  “那我們家有什么家風(fēng)?”我問(wèn)我媽。媽媽說(shuō):“不要浪費水資源,不要隨地扔垃圾,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,不要騙爸爸媽媽和其他人!薄斑@也是家庭作風(fēng),這么多,肯定很難做到!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):“不多,只要你做了所有的事,你就會(huì )覺(jué)得不多,也就不難了!蹦赣H懇切地說(shuō)!罢娴,那我以后一定會(huì )好好學(xué)學(xué)我的家風(fēng)!蔽液芨吲d地說(shuō)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭,一個(gè)國家,一個(gè)民族必備的。沒(méi)有它,國家,國家,家庭。完全沒(méi)有意義。所以,從現在開(kāi)始,讓我們一起學(xué)習家庭的風(fēng)格。讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 73

  家庭是第一學(xué)校,父母是第一老師。家庭教育對孩子的成長(cháng)非常重要。只有良好的家庭作風(fēng),孩子才能健康成長(cháng)。

  我生長(cháng)在一個(gè)普通的家庭,父母都是孝敬父母的人。每個(gè)假期,我們都給爺爺、奶奶、爺爺和奶奶買(mǎi)衣服和食物。他們常說(shuō):“父母養我們不容易,他們?yōu)槲覀兂粤撕芏嗫。我們必須報答他們養育我們的恩情!睆男〉酱,我就深深體會(huì )到做父母的難處。特別是我媽?zhuān)ぷ魈貏e辛苦,還要接我去學(xué)校。帶我回家后,她還要做飯洗衣服。她整天都很忙。我下定決心好好學(xué)習,以后掙很多錢(qián)報答他們養育孩子的恩情,做一個(gè)懂得報恩的人。

  我父母是節儉的人。尤其是媽媽?zhuān)綍r(shí)舍不得買(mǎi)好東西。記得有一年過(guò)年,我們家去城里買(mǎi)衣服。我和我爸我姐買(mǎi)了大包新衣服給我媽買(mǎi)的時(shí)候,我媽沒(méi)有火柴。有的穿上好看,我媽說(shuō)不好看。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽太貴了,自己買(mǎi)不起。我媽平時(shí)穿的衣服很樸素,有些衣服還是十年前的,但是我媽是我心里最美的。我從母親那里學(xué)到了節儉的好習慣。筆記本用完之后,反面做草紙;我去超市從來(lái)不主動(dòng)買(mǎi)東西。有時(shí)候我爸說(shuō)選吧!我剛買(mǎi)了個(gè)便宜的;更別說(shuō)穿衣服了。爸爸媽媽買(mǎi)什么穿什么,從不挑剔。

  爸爸媽媽都是善良樂(lè )于助人的人。平時(shí)和人說(shuō)話(huà)總是淡定微笑;我總是從像爺爺奶奶這樣的老人那里買(mǎi)食物。我去城里或者在外地遇到乞丐,總是從口袋里掏出錢(qián)來(lái)給我,讓我把錢(qián)遞給需要幫助的.人。這些事情深深地影響了我。在學(xué)校,我經(jīng)常借我的同學(xué)鋼筆和橡皮來(lái)幫助那些需要幫助的人。

  我要把這些好的家庭作風(fēng)傳承下去,做一個(gè)助人為樂(lè ),勤儉持家,懂得報恩的人。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 74

  我一直覺(jué)得她不夠愛(ài)我,她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì )認真的關(guān)心我。即使是我再疼再難過(guò)。

  看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(cháng)的車(chē)堵得擁擠不堪?粗(zhù)他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著(zhù)徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

  我幻想著(zhù)她見(jiàn)到我滿(mǎn)身狼狽的摸樣,會(huì )驚訝,會(huì )心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì )看見(jiàn)她焦急等待的背影。我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我?晌业囊罂偸潜凰淠.話(huà)語(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(cháng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”

  是啊,別人都可以,可我為什么不行?只是我太矯情而已。

  就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累;氐郊,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著(zhù),絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯!薄

  于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì )說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。

  后來(lái)看見(jiàn)她轉的一篇日志:“堅強是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著(zhù)面對。學(xué)會(huì )堅強,就不會(huì )受傷……”

  我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì )我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 75

  家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統美德,各家都已家規為準則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會(huì )上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。

  以前,我不太明白家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸。爸爸對我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,咱們的家風(fēng)是勤儉節約,誠實(shí)守信,守規矩,你一定要記住呀!”而我,對這兩條家風(fēng)有自己的認識。

  打我記事起,家里人就沒(méi)給過(guò)我太多的零花錢(qián),過(guò)年過(guò)節亦是如此。爺爺呢,給我準備了一個(gè)賬本,讓我記全家的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺說(shuō)一是為了讓你養成勤儉的好習慣,二是練練字。有一次,我記賬時(shí),發(fā)現不對,想著(zhù)反正媽媽也不會(huì )來(lái)查賬,就這樣待著(zhù)吧?善粶惽,媽媽來(lái)查賬。好一頓批評,訓誡我做事要認真,一兩元錢(qián)也能辦成大事,節約要從點(diǎn)滴做起。

  守信,在我看來(lái),就是說(shuō)到做到。一天,爸爸答應帶我去華陽(yáng)公園玩?赡翘,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒(méi)想到,爸爸一忙完手頭的工作,就急忙來(lái)找我了?粗(zhù)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗的`樣子,我心里難過(guò)極了。我說(shuō):“爸爸,我不去華陽(yáng)公園也可以,您別累著(zhù)自己呀!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傻丫頭,爸爸答應你的事情就一定要做到,要不然就是言而無(wú)信了,這樣你還會(huì )相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用!

  中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),父母總是說(shuō)咱們要站有站相,坐有坐相,讀書(shū)寫(xiě)字身體挺直,這樣寫(xiě)出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規矩。

  美好的家風(fēng)陪伴我成長(cháng),讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì )上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng),那么,咱們的大家庭將會(huì )更美好。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 76

  自達中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓曬家風(fēng)樹(shù)核心價(jià)值觀(guān)”培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值系列教育實(shí)踐活動(dòng)之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽,經(jīng)過(guò)評選共上交作品235份。

  由于本次征文的形式是微作文,主題具有較強的時(shí)代感,體裁不限,可供選擇的題目靈活且貼近生活,所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇,關(guān)于《手》的作文,學(xué)生有寫(xiě)《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見(jiàn)聞》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交車(chē)上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛(ài)我家》。六年級的.學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè),則更多的選擇了《長(cháng)大》和《我的成長(cháng)宣言》這兩個(gè)題目,表達自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長(cháng)宣言。

  對于七、八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次的微作文則是對他們平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習水平的一次考驗,如何做到用最少的字數、用最精煉的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物,表述觀(guān)點(diǎn)、抒發(fā)情感,進(jìn)而達到“我筆寫(xiě)我心”,是對我們學(xué)生在創(chuàng )意、思想、語(yǔ)言的錘煉、修辭的運用等方面的一次考驗。

  這次活動(dòng),不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,也是對我校語(yǔ)文組如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。

  希望通過(guò)此次活動(dòng),不僅使學(xué)生們在活動(dòng)中能得到鍛煉,多一次參加比賽的經(jīng)歷,也能更有效的促使我校的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養,提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 77

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話(huà)。無(wú)論大家還是小家,都有自己家的家風(fēng)家訓,我家的家風(fēng)總結起來(lái)就兩個(gè)字:“孝”和“儉”。

  首先來(lái)講講“孝”。 在我四、五歲時(shí),媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的 “香九齡,能溫席,孝于親,所當執!,她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽(tīng),我邊記住了這個(gè)故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會(huì )主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和外公意見(jiàn)不合,她總是等外公罵完了才開(kāi)始開(kāi)口跟外公講道理。吃飯時(shí),媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我:做子女的應該好好孝順自己的父母。

  有一次,我數學(xué)考試不仔細錯了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來(lái)心情就不好,被爸爸教訓了一頓就更生氣了,忍不住大聲對爸爸說(shuō)道:“你去考考試試啊,說(shuō)不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見(jiàn)了,忙把我拉到房間,對我說(shuō):“苗苗,你知道今天錯哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的'話(huà)‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽(tīng)完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請求原諒。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“儉”。 “儉”就是不浪費,要省錢(qián),不要亂花錢(qián)。我家在各個(gè)方面都體現了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行,F在我都養成了勤儉的好習慣,本子、筆、書(shū)套我都非常省,因為不浪費。

  這就是我家的家風(fēng),我一定好好學(xué)習這些優(yōu)良家風(fēng),繼續保持下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 78

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話(huà)。無(wú)論大家還是小家,都有自己家的家風(fēng)家訓,我家的家風(fēng)總結起來(lái)就兩個(gè)字:“孝”和“儉”。

  首先來(lái)講講“孝”。在我四、五歲時(shí),就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的“香九齡,能溫席,孝于親,所當執!,她不止一次把黃香給溫席的`故事講給我聽(tīng),我邊記住了這個(gè)故事。在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會(huì )主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和意見(jiàn)不合,她總是等罵完了才開(kāi)始開(kāi)口跟外公講道理。吃飯時(shí),媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯,媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我:做子女的應該好好孝順自己的父母。

  有一次,我數學(xué)不仔細錯了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來(lái)心情就不好,被爸爸教訓了一頓就更生氣了,忍不住大聲對爸爸說(shuō)道:“你去考試啊,說(shuō)不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見(jiàn)了,忙把我拉到房間,對我說(shuō):“苗苗,你知道今天錯哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話(huà)‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽(tīng)完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請求原諒。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“儉”!皟”就是不浪費,要省錢(qián),不要亂花錢(qián)。我家在各個(gè)方面都體現了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行,F在我都養成了勤儉的好習慣,本子、筆、書(shū)套我都非常省,因為不浪費。

  家的家風(fēng),我一定好好學(xué)習這些優(yōu)良家風(fēng),繼續保持下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 79

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵!凹绎L(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

  做人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。

  著(zhù)名的.法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 80

  但一問(wèn)到,你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?這些問(wèn)題,同學(xué)們就可以傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對有時(shí)候我說(shuō):“現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座,見(jiàn)到需要幫助的幼兒看見(jiàn)要幫忙!

  她是這么想的,也是這么做的,她首先需要用行動(dòng)來(lái)教育著(zhù)我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯刷的人刷碟子。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你天天吃飯都磨磨蹭蹭,從今天開(kāi)始,以后誰(shuí)最后吃完飯,誰(shuí)刷碗!

  她是這么想的,也是這么做的,她首先需要用行動(dòng)來(lái)教育著(zhù)我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯刷的人刷碟子。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你天天吃飯都磨磨蹭蹭,從今天開(kāi)始,以后誰(shuí)最后吃完飯,誰(shuí)刷碗!睆哪翘扉_(kāi)始,我不在是最后一個(gè)吃完好不容易的了,而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。

  這就是我們家的家風(fēng)。

  家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘孕,這樣的例子不在少數,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的實(shí)例例子也有。作為家長(cháng),從小教育孩子要與人為善,以跟為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的分界。經(jīng)常告誡他們,要做對社會(huì )有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌,應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要趁著(zhù)無(wú)法不想收場(chǎng)時(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養成,是正能量的傳遞,也是而后對自己教育的回饋回饋,我們要世代相傳,引導給予女孩好的傳統教育,千萬(wàn)別過(guò)度的寵育孩子。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的舊習好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家奇異也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是格言一條應當牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上深耕,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的'愛(ài)戀奠定堅實(shí)的基礎。

  兩口子的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,屋主之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響,把勤勞、的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)跟價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜艘,讓他們也做到。我那時(shí)還能主動(dòng)向長(cháng)輩們仍然問(wèn)好,老師之間搞好團結,有時(shí)跟同學(xué)鬧點(diǎn)大矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向學(xué)生道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的壞事自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的案子當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的謝利謝,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 81

  好的家風(fēng)就像春天的花,聞起來(lái)很香;好的家風(fēng),就像夏天的冷飲,清香多雨;好的家風(fēng)就像秋天枝頭的果實(shí),碩果累累;好的家風(fēng)就像冬天的一杯熱茶,醇香四溢。俗話(huà)說(shuō),“國家有法律,家庭有規矩!焙玫募乙幫ㄟ^(guò)日常生活影響我們的內心,是一種無(wú)聲的教育。我們家有三種風(fēng)格:孝、勤、誠。

  我們家的孝道。古人云:一切美德,以孝為先。孝順是每一個(gè)中國兒女都應該具備的傳統美德。在我眼里,父母對爺爺奶奶很孝順。爺爺奶奶住在江西老家,我和爸媽住在長(cháng)沙。每個(gè)周六晚上,我們家都有一個(gè)不變的程序——給我爺爺奶奶打電話(huà),問(wèn)他們在做什么,怎么樣?告訴他們好好照顧自己,告訴我們他們缺少什么。在假期里,每當他們有空的時(shí)候,我的父母總是會(huì )帶我回家看望我的祖父母,我的父親會(huì )和他們聊天,我的母親會(huì )做很多美味的食物,我們會(huì )一起享受這美好的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候的每一次,爸爸媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà),都深深地影響著(zhù)我,就像雨滴,隨風(fēng)潛入黑夜,潤物細無(wú)聲。在他們潛移默化的影響下,我已經(jīng)不是以前那個(gè)沒(méi)有長(cháng)輩的我了。爸爸媽媽的工作就是照顧老師,每天和我們這些“混世魔王”一起戰斗。當我們下班時(shí),我們筋疲力盡,不得不拖地板。每當出現這種情況,我就從父母手里搶拖把,讓他們休息。我幫他們把地板拖干凈。

  我們家的節儉。在家里,最節儉的人是奶奶。每到假期,我們回老家,媽媽幫奶奶做家務(wù)的.時(shí)候,總能聽(tīng)到奶奶的念叨:“不要把淘米水倒了,洗菜后留著(zhù)水,可以用來(lái)澆菜,沖廁所!痹谀棠虧撘颇挠绊懴,媽媽變得節儉起來(lái),家里的洗衣水用來(lái)沖廁所。目前我們家勤儉節約的目的是:不要少花錢(qián),也不要多花錢(qián)。比如我想買(mǎi)學(xué)校的設備或者課外書(shū),媽媽總是會(huì )給我足夠的錢(qián),讓我可以選擇自己喜歡的課外書(shū)?吹酵瑢W(xué)新買(mǎi)的玩具露出羨慕的神情,我媽教我:“買(mǎi)這些玩具的錢(qián)可以給你買(mǎi)幾本課外讀物。不要和同學(xué)比吃穿玩,要和學(xué)習比!

  我們家的“誠信”。因為粗心,這學(xué)期數學(xué)第二單元只考了81分,在班里倒數第四。這是我從未有過(guò)的糟糕結果。那天我沒(méi)有把試卷帶回家,因為我害怕被父母批評。父親問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候,我騙了他,說(shuō)試卷還沒(méi)發(fā)。我心煩了一晚上,耳邊總有兩個(gè)聲音!案惆痔拱卓荚嚨氖,你媽一直教育你要做個(gè)老實(shí)人!薄扒f(wàn)別說(shuō),不然會(huì )被打!。就這樣,我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸來(lái)到我房間,看著(zhù)我,不說(shuō)話(huà)了。我終于忍不住了,向父親告白。爸爸沒(méi)有批評我。他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“考不上無(wú)所謂,但是一個(gè)人失去了誠信,別人就會(huì )看不起你,你會(huì )活得很孤獨。爸爸很高興你能承認錯誤,做一個(gè)誠實(shí)的孩子!

  陽(yáng)光照耀下,花朵芬芳宜人,小樹(shù)在雨露的滋潤下茁壯成長(cháng)。在優(yōu)良家庭作風(fēng)的影響下,我更加優(yōu)秀。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 82

  要放寒假了,我們的暑假作業(yè)布置了下來(lái),在作文一欄,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)“家風(fēng)”。老師問(wèn)我們:“家風(fēng)是什么?”咦?家風(fēng)是什么?難道是家鄉風(fēng)情,風(fēng)景或者水土人情?我胡亂猜測著(zhù)。老師告訴我們:“家風(fēng)就是規矩,寫(xiě)寫(xiě)你們家里的規矩!迸!~原來(lái)是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對我要求嚴格,我家自然是會(huì )有很多規矩。

  只要我犯了錯誤,有些地方做得不好,或者壞了規矩。爺爺奶奶一般會(huì )用一些名言來(lái)告誡我。

  我有些壞毛病、壞習慣,都是和其他人學(xué)來(lái)的。爺爺很不滿(mǎn)意,說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養的人接觸。學(xué)習他的長(cháng)處,彌補自己的短處。好人會(huì )影響你往好的方向去。壞人會(huì )影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會(huì )讓我一生受益。

  “尊敬長(cháng)輩”這也是必須的。因為爺爺奶奶年紀大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭執時(shí),我會(huì )特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō)話(huà),為自己辯解。就算是長(cháng)輩理解錯了,也應該用心平氣和的態(tài)度說(shuō)清楚。

  吃飯也要有吃飯的規矩。長(cháng)輩還沒(méi)上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對著(zhù)桌上打,這是不文明、不禮貌的。應該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà)、聊天,桌上唾沫星子滿(mǎn)天飛,多不好呀!當家人聚在一起時(shí),喝酒、水一般都會(huì )碰杯。碰杯時(shí),晚輩的杯口應該低于長(cháng)輩。當你想吃遠處的菜,卻夠不到,不能站起來(lái)?梢宰岄L(cháng)輩幫你加一下。吃菜時(shí),不可以挑來(lái)挑去,滿(mǎn)盤(pán)子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是我們家餐桌上的'規矩。

  我們家的規矩有好多,三天三夜說(shuō)不完。對于一些小事也會(huì )有許許多多的小規矩。一個(gè)人的教養就是從這些方面體現出來(lái)的。

  家風(fēng)是什么?現在我明白了。家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則。我們應該“先學(xué)做人,后學(xué)做事”。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 83

  記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫院養育爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我明白飛向奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫(xiě)撰寫(xiě)防沖,等待姐姐下班后來(lái)接我;氐郊液,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶前從醫院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(cháng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的方式吧。

  后來(lái),我轉學(xué)到了第二實(shí)驗小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應。一次,因為跟新同學(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話(huà):“世界上才最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空當更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了伸直的拳頭,微笑著(zhù)向那位同事跟解了,F在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。

  這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì )一直幫助我的成長(cháng),我也會(huì )努力做一個(gè)健康、東齊縣的好孩子。

  從小我的家人便教育著(zhù)我親人做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應別人,因為如果到最后你沒(méi)有辦到就會(huì )讓人失望,你也會(huì )失信于人,下一次便不會(huì )有人要你幫忙,也不會(huì )有人要幫你的.忙。

  一次,老師讓我們去查關(guān)于魯迅的周作人資料庫,我的同桌家沒(méi)有電腦,他不弄清楚該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著(zhù)去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想著(zhù)起來(lái),但已經(jīng)晚了。我跟我的同桌被老師罰站了一節課,還被叫家長(cháng)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應。辦不好就要申明。

  自從那件事過(guò)后,媽媽的話(huà)就一直印在我心,我也從未再失信于人。

  守時(shí)是奶奶的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次跟人見(jiàn)面,媽媽多愁善感早到的那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次學(xué)長(cháng)跟同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在二十分鐘這十分鐘里干許多事。

  一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導著(zhù)一個(gè)小孩前進(jìn)道路,也在影響著(zhù)

  小孩的爸爸媽媽一舉一動(dòng)。養父母就是孩子的導師,也最能影響孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 84

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)氣。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反那么害己害人害社會(huì )。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的珍貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節約精打細算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著(zhù)家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

  一那么要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)光,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打攪我的睡眠。

  我明白,奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的.,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感謝你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員〞。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有個(gè)性的夸張,只是為了防止引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放下了娛樂(lè )工程,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),以前引以自豪的直背,今兒怎樣有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的典范!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng),不僅僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。

  一次,數學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認真,堅持不懈,沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè),我被當眾表?yè)P,那是珍惜時(shí)光的結果呀!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 85

  家風(fēng)是一個(gè)家的道德標準,他就好像就是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng),它教育著(zhù)我該如何正確的做人。

  從小我的父母便教育著(zhù)我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應別人,因為如果到最后你沒(méi)有辦到就會(huì )讓人失望,你也會(huì )失信于人,下一次便不會(huì )有人要你幫忙,也不會(huì )有人要幫你的忙。

  一次,老師讓我們去查關(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒(méi)有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著(zhù)去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來(lái),但已經(jīng)晚了。我與我的同桌被老師罰站了一節課,還被叫家長(cháng)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應。辦不好就要承擔責任。

  自從那件事過(guò)后,媽媽的話(huà)就一直印在我心,我也從未再失信于人。

  守時(shí)就是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次與人見(jiàn)面,媽媽總是早到的`那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次與同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。

  一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導著(zhù)一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著(zhù)孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導師,也最能影響孩子。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 86

  家風(fēng)就是家規,每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長(cháng),可以讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。

  在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一。〞于是,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無(wú)壓力地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了。

  在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì )對我們說(shuō):“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上。〞 媽媽一直說(shuō)一直說(shuō),我們養成了好習慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì )有時(shí)出現臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。

  在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì )把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。

  媽媽不但注重家里的衛生,更注重我們的行為習慣。

  在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上。〞在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“不要抱著(zhù)枕頭睡覺(jué)。〞在刷牙的時(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。〞在穿衣的時(shí)候,媽媽說(shuō):“一定要保持衣服的整潔。〞

  在家規、家風(fēng)的陪伴下,我成長(cháng)著(zhù)……

  現在,我已經(jīng)成為了一名初中生,突然隨著(zhù)“好家風(fēng)〞火了起來(lái),我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。

  我以前聽(tīng)到在初中生活里,同學(xué)們有的是力氣打人,我感到非常害怕,媽媽常跟我說(shuō):“孩子,不要和別人鬧矛盾,如果真的有人欺負你,你就去找老師幫助。〞媽媽也擔憂(yōu)我在學(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾,于是就語(yǔ)重心長(cháng)告訴我:“遇事要寬宏大度,在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好,不要莫名其妙的生氣,與其他同學(xué)發(fā)生沖突。〞在媽媽的教誨下我與同學(xué)們有好相處,從來(lái)沒(méi)有同學(xué)欺負我,我也重來(lái)沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。

  爸爸很喜歡跟我講爺爺當年當兵的故事。爸爸說(shuō):“你爺爺當兵的時(shí)候是吃過(guò)很多苦的,所以啊,所有的人都要從小學(xué)會(huì )吃苦,經(jīng)歷常人不能忍受的'環(huán)境和苦難,才會(huì )成為真正的人才。〞在爸爸的教導下,我遇到困難再也不退縮了,碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了,在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。

  現在啊,我是初中生了,要養成不生氣,學(xué)會(huì )吃苦的好習慣,這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān),不可分割的。媽媽每次看到有同學(xué)欺負我就給我講不要鬧矛盾,每次學(xué)習上有困難時(shí),爸爸都會(huì )給我談起當兵的故事,讓我記得牢牢的,這正是我的家風(fēng)。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 87

  家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現,每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說(shuō)好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說(shuō)好的家風(fēng),它仿佛一副祖傳的畫(huà),連城之璧;媽媽說(shuō)好的家風(fēng),它宛若一朵剛開(kāi)的花,芬芳撲鼻。

  我們潮汕有一句俗語(yǔ):“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@句老話(huà)的意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對長(cháng)輩心懷感恩,晚輩也才會(huì )對我們心懷感恩,優(yōu)良的`傳統才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長(cháng)輩,才能夠培養淳樸的家風(fēng),教育后代。

  我們“韓氏家訓”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(cháng)輩的心。

  記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著(zhù)生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著(zhù)太姥姥,直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說(shuō):屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯,家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫生,不分白天黑夜地照顧著(zhù)她,直到奶奶的身體恢復正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當然還有我的碗里。

  我想:雖然我現在還小,還不能把“孝”表現到極致,但可以在學(xué)習上不斷地努力,讓自己的成績(jì)不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長(cháng)輩捶捶背,和長(cháng)輩說(shuō)一些貼心話(huà)。

  “屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著(zhù)我、塑造著(zhù)我。我要爭做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 88

  最近中央電視臺采訪(fǎng)路人家風(fēng)是什么?采訪(fǎng)了有老年人、年輕人與中年人都來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的家風(fēng),年輕人說(shuō)家風(fēng)就是:做一些助人為樂(lè )的事,對長(cháng)輩要有孝心與愛(ài)心,不做坑爹的事;老年人說(shuō)家風(fēng)就是:尊老愛(ài)幼,艱苦樸素,孝敬父母。

  看到這么多人的家風(fēng),我就問(wèn)問(wèn)爺爺,我們家的家風(fēng)是什么?爺爺笑了笑,用老家的口音說(shuō):你太爺就是做賣(mài)布生意的,他告訴我們做生意要誠實(shí)守信,做人要踏踏實(shí)實(shí),這就是我們家的家風(fēng)。我聽(tīng)了這么多人的家風(fēng),我似乎也明白了家風(fēng)的道理:家風(fēng)就是一個(gè)家族代代流傳下來(lái)的.美德,作為我們青少年要把家風(fēng)牢牢的記在心里,讓我們每個(gè)人的家風(fēng)都發(fā)揮出來(lái),使我們的社會(huì )變得更加的美好。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 89

  每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家規和家訓,我們家最重要的的家風(fēng)是“孝”,媽媽為我做了非常好的榜樣。

  前年我奶奶病重成了植物人,醫生都說(shuō)我奶奶好轉的機會(huì )很渺茫了,勸我媽媽放棄治療,否則將會(huì )人財兩空。但媽媽依然堅持搶救奶奶,每天在家、醫院和學(xué)校的路上奔忙著(zhù),既要照顧病重的奶奶,又要接送我上學(xué),一直持續了半年多,最終奶奶還是離開(kāi)了我們。媽媽真是太辛苦了!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠淌裁炊疾恢懒,你為什么還那么辛苦地照顧奶奶呢?錢(qián)也花完了,奶奶也沒(méi)救回來(lái),你不后悔嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō)“媽媽一點(diǎn)也不后悔,因為奶奶養育了我,奶奶當初更辛苦,我們必須學(xué)會(huì )感恩,孝順父母。雖然奶奶是昏迷的,但只要有一點(diǎn)希望我們就要盡一百分的`努力,這樣我們才能無(wú)愧于心,這就是做人的道理!眿寢層米约旱恼Z(yǔ)言和行動(dòng)讓我懂得什么是“孝”。

  還有一些在我看來(lái)是很小的事情,但媽媽要求也很?chē)栏,要我們不能隨便吃別人的東西,更不能在別人家過(guò)夜,還有家里有客人吃飯的時(shí)候,我們要先讓客人動(dòng)筷子,在大人說(shuō)話(huà)的時(shí)候小孩子不能隨便插嘴,要尊重長(cháng)輩,使用禮貌用語(yǔ)等等。

  有時(shí)候我覺(jué)得大人們的規矩太多了,還嫌他們??嗦呢,現在我漸漸長(cháng)大了,也明白了“國有國法,家有家規”的道理,我也一定會(huì )繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統,遵循我們的家風(fēng)、家規和家訓。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 90

  每個(gè)家庭都有自己獨特的家風(fēng),我們家的家風(fēng)和別人家的不一樣,我尤其鐘情于我家的家風(fēng)。

  在一個(gè)中午,我在吃飯的時(shí)候在和妹妹說(shuō)話(huà)。在這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)了,聽(tīng)到我在和妹妹聊天,頓時(shí)就大發(fā)雷霆的批評了我和妹妹,說(shuō):“下次吃飯不許說(shuō)話(huà),從現在開(kāi)始,誰(shuí)如果再說(shuō)話(huà),那就空一天不能吃飯!”我和妹妹嚇呆了,立刻明白這句話(huà)是嚴肅的,也是憤怒的。所以從今以后,我們再也不會(huì )在吃飯的時(shí)候說(shuō)話(huà)或者唱歌了。這就是我家午餐的就餐風(fēng)格。

  在晚上時(shí),我家又是另一種風(fēng)格。當我們吃完晚飯的時(shí)候,媽媽就去洗碗,偶爾我也會(huì )去幫媽媽?zhuān)蛘咦约喝ナ帐皶?shū)包,妹妹則去畫(huà)畫(huà),爸爸則選擇“飯后百步走”出去外面遛遛彎兒,哥哥去寫(xiě)作業(yè),而奶奶就去看電視,一家人就這樣各自忙著(zhù)自己的事情了。等到了晚上七點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽洗漱完畢,帶著(zhù)妹妹去看電視了。我就去看課外書(shū),哥哥還在寫(xiě)他看似永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)。爸爸也從外面遛彎回來(lái),洗個(gè)澡,就鉆進(jìn)房間陪媽媽和妹妹看電視去了。這時(shí)候奶奶也開(kāi)始上床睡覺(jué)了。等到了八點(diǎn)半,我們全家都已經(jīng)上床了,爸爸則已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。躺在舒服的大床上,我總喜歡和妹妹嬉鬧一下,于是媽媽就會(huì )嚴厲的說(shuō):“不要吵了,爸爸已經(jīng)熟睡了。不要打擾他休息,你們知不知道爸爸工作了一天是多么的辛苦?”于是我和妹妹就乖乖地睡覺(jué),很快我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我家的早餐很簡(jiǎn)單,但我卻特別喜歡。在很早的時(shí)候,媽媽就起床開(kāi)始給我們全家人準備早點(diǎn),雖然樣式不多,永遠只有面點(diǎn),空心粉,沙河粉,但我卻總覺(jué)得這樣的家常才是最最溫馨的。每天上學(xué)之前還能喝上媽媽親手遞給我的牛奶,我就覺(jué)得自己是天底下最最幸福的人!

  我的好家風(fēng),絕對不僅僅只局限于餐桌文化,家中的衛生也是極其講究的。因為我有一個(gè)勤勞的好媽媽?zhuān)砸恢币詠?lái)家里的地面都是干干凈凈的,廚房也是干干凈凈的,家里的一切都是干干凈凈的',亮亮堂堂的,仿佛能夠閃耀出星光。家里的一切都顯得如此干凈溫馨,每次我放學(xué)回來(lái),就感覺(jué)自己進(jìn)入了天堂。

  同時(shí),關(guān)于規劃我和妹妹的空閑時(shí)間,媽媽也給我們制定了一個(gè)近乎完美的計劃。我家從來(lái)沒(méi)有“霸權主義”,就拿看電視或者看電影來(lái)說(shuō),媽媽的計劃絕對是高明的。我和妹妹每天能夠花在這兩方面的時(shí)間是不能夠超過(guò)一個(gè)半小時(shí),因為看電視的時(shí)間太長(cháng)會(huì )傷害到眼睛。所以我和妹妹非常同意媽媽的做法。

  就連過(guò)年時(shí)候長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)也是非常有講究的。媽媽和爸爸為我們制定了一條規則:五十元以上就如數交給媽媽?zhuān)迨韵聞t由自己保管。而我們總是選擇把這些壓歲錢(qián)都儲存在自己的存錢(qián)罐里。

  瞧,這就是我家的家風(fēng),你家的呢?

  小學(xué)生家風(fēng)作文 91

  所謂“家風(fēng)”,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣或風(fēng)貌吧!俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!蔽抑赖募绎L(fēng),就是長(cháng)輩們從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始用一句話(huà)、一個(gè)行為、一次責備等等,一點(diǎn)一滴教會(huì )我應該做一個(gè)什么樣的人。

  小時(shí)候,我喜歡吃零食,經(jīng)常忍不住在飯前偷吃,到了正餐,就不想吃飯,常常把吃不下的飯菜挑到爸爸碗里,每次爸爸盡管不太樂(lè )意,但疼愛(ài)我的他,總是勉強接受了這個(gè)“事實(shí)”。一次,我又不節制地做起了同一件事,爸爸終于忍不住了,嚴肅地對我說(shuō):“璇璇,你知道己所不欲,勿施于人這句話(huà)嗎?它的意思就是:自己不愿意的事情,不要強加于別人身上,人不能自私地只考慮自己,你應該多為別人想想,盡管我是你最親的人也要考慮別人的感受!蔽以诎职值慕逃姓J識到的人不能太自私的'道理。

  記得還有一次,爸爸媽媽上班,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),上午十點(diǎn)鐘我已經(jīng)完成老師布置的全部作業(yè),好久沒(méi)有看電視,特別是我喜歡的綜藝節目,于是我打電話(huà)給媽媽說(shuō)想看會(huì )兒電視,媽媽考慮了一下,同意我看半個(gè)小時(shí)的電視。我打開(kāi)電視,在引人入勝的節目中,時(shí)間一分一秒地流逝,我卻絲毫不知半小時(shí)其實(shí)早就過(guò)去了,直到媽媽下班回家開(kāi)門(mén)時(shí),我才慌忙關(guān)掉電視,但已為時(shí)已晚。媽媽走到我面前,嚴厲地盯著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“璇璇,誠信是金,做人最重要的就是誠實(shí)守信用了,既然你說(shuō)了就一定要做到,你要明白‘有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易’!睆拇,我學(xué)到了“做不到就不要答應,答應了就應該全力做到”的誠實(shí)守信道理。

  家風(fēng)是潤無(wú)聲的雨露,在我的成長(cháng)過(guò)程中,長(cháng)輩們通過(guò)言傳身教給了我“真善美”的引導,讓我養成各種良好地習慣,相信這些美好的習慣會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 92

  看到這么多人的禮義,我就問(wèn)問(wèn)爺爺,我們家的家風(fēng)是什么?爺爺笑了笑,用老家的口音說(shuō):你太爺是制做賣(mài)布生意的,他告訴我們做生意則表示要豁達守信,做人要踏踏實(shí)實(shí),這就是我們家的家風(fēng)。我聽(tīng)了這么多人的家風(fēng),我似乎也明白了家風(fēng)的道理:家風(fēng)就是一個(gè)家族代代流傳下來(lái)的美德,作為我們青少年要把家風(fēng)牢牢的記在心里,讓我們每個(gè)人長(cháng)的家風(fēng)都發(fā)揮出來(lái),以使我們的社會(huì )變得更加的美好。

  看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的'基礎上去認識別人家中的美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)電視節目,讓我相信了什么是家風(fēng),也認識了不少更優(yōu)的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是較常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。

  現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在忠貞有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次總商會(huì )與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上所幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )此時(shí)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管組織工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩表示我的好老人家家風(fēng)。

  在路上,你正在走路的時(shí)候突然從眼前你身邊飛過(guò)一輛車(chē),速度快極了,還會(huì )發(fā)出嘟嘟的聲音他們通常覺(jué)得他們這樣很帥,但是他們品雅版想沒(méi)想無(wú)名氏會(huì )怎么想,一些年齡須要大的爺爺奶奶會(huì )受不了,偏高年紀的會(huì )想想覺(jué)得他們很傻,我更曾記得一個(gè)阿姨曾多次說(shuō)過(guò)他的兒子。阿姨說(shuō),他兒子買(mǎi)了一輛酷車(chē),7000多,然后又改裝了,花了3000多,這一輛車(chē)加起來(lái)就10000多了,誰(shuí)知道還沒(méi)騎多長(cháng)時(shí)間年輕人就被人偷了,阿姨說(shuō),那你騎我的吧,他兒子說(shuō),你車(chē)不好看,我坐公交車(chē),這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛(ài)打架,花錢(qián)如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩童,她們家肯定茹基夫很好,不讓他們的孩子亂的混,以后有個(gè)好工作,有個(gè)好家庭,那些愛(ài)打架的,他們一般都沒(méi)有其實(shí)不然。

  家風(fēng)在每個(gè)家庭了起著(zhù)重要的作用,這會(huì )讓孩子們有規則意識,那些家風(fēng)不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺(jué)得這樣做可能出現不好,就改邪歸正了。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 93

  古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門(mén)望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門(mén)貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓。其如同一把利劍,時(shí)時(shí)督促著(zhù)我們,讓我們在彷徨時(shí)當機立斷;在失落時(shí)振奮精神;在身處逆境時(shí)披荊斬棘,所向披靡。

  小時(shí)候的一個(gè)暑假,陽(yáng)光惡毒的炙烤著(zhù)大地。我的運動(dòng)鞋因為穿的`次數過(guò)頻,不堪重負,一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見(jiàn)了一陣深思,對我說(shuō)∶“自立,我們買(mǎi)鞋去!蔽乙驘o(wú)鞋可穿,只好跟著(zhù)父親去買(mǎi)鞋。我想∶“嗯,雖然只好跟著(zhù)去,但至少可以兜兜風(fēng)!

  過(guò)了車(chē)站,父親一個(gè)點(diǎn)也沒(méi)有坐車(chē)的意思,一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車(chē)了,沖上去說(shuō):“爸你忘記坐車(chē)了吧,車(chē)站過(guò),我們要坐車(chē)!笨筛赣H猶如一顆大樹(shù),一言不發(fā),木訥的向前走著(zhù),我也只好無(wú)奈的跟著(zhù)他走。

  過(guò)了許久,我見(jiàn)父親還沒(méi)有停下來(lái)的意思,手足無(wú)措焦急的問(wèn)父親:“爸,還有多久才到鞋店啊,怎么這么遠還沒(méi)到,你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默,繼續往前走。

  我看見(jiàn)父親一直沒(méi)有回答我,目的地也一直未到,心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓征文。不禁蹲在路旁,抱頭痛哭起來(lái),邊哭邊道:“不去了,這么遠,不去了,你一定是在騙我,我哪兒都不去了!”父親見(jiàn)狀,眉頭緊鎖,一陣深思。最后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)到:“諸葛亮云:夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以成才,幝荒苎芯U躁則不能理性!弊鲞@件事也一樣,我們做任何事都要認認真真,踏踏實(shí)實(shí)的去完成,不能太過(guò)于急躁。我恨恨的說(shuō):“那為什么不坐車(chē)t”爸爸說(shuō):“正如武侯所說(shuō)靜以修身,儉以養德,所以我們應該勤儉,沒(méi)必要坐車(chē)就不要坐車(chē),以此修養品德。因為你平時(shí)在家過(guò)于享樂(lè ),所以我今天帶你出來(lái)鍛煉鍛煉,你看看歷史上哪個(gè)開(kāi)國君主不是生于憂(yōu)患,哪個(gè)亡國之君不是死于安樂(lè )?天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,今天我們應居安思危,此則有備,有備則無(wú)患!蔽衣(tīng)了恍然大悟,沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們接著(zhù)往鞋店的方向走去……

  樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 94

  禮儀之邦,有著(zhù)五千年悠久的歷史文化。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規,而家規正是中華民族優(yōu)秀文化的表達,更是歷代祖祖輩輩對后人的警醒。

  我家有很多家規,其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節約,珍惜糧食。

  小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì )剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當時(shí)我并沒(méi)有意識到這是一種很習慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費糧食是件多么不應該的事。

  一次回老家,看到在院子里鋪散著(zhù)一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話(huà)叫我倍感驚詫。

  吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因為我總因為挑食剩飯被媽媽訓斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗大米飯,看著(zhù)這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴厲的眼神,只能硬著(zhù)頭皮來(lái)吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌突然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩個(gè)痛快。還沒(méi)出屋門(mén),我就被姥爺叫住了。他拍拍我的'肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不能浪費糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(cháng)大就明白了!崩褷數脑(huà)和媽媽在院中所言何其相似?明明知道糧食來(lái)得不容易,為啥還成心浪費?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,快樂(lè )地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費強!蔽液屠褷斅負熘(zhù)撿著(zhù),每一粒米似乎都有千金重,因為那都是農民伯伯汗水的結晶。

  從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當做家規家訓的用心了。 “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)是我會(huì )背的第一首詩(shī),竟然到現在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農民伯伯辛苦汗水的結晶,浪費糧食真的是不對的行為,F在全國都在流行“光盤(pán)行動(dòng)”,作為祖國未來(lái)的我們,更加應該用自己的行動(dòng)將祖國的優(yōu)秀傳統文化發(fā)揚光大!

  小學(xué)生家風(fēng)作文 95

  國有國法,家有家規;校有校訓,家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng),楊樹(shù)桐老先生認為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。

  我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第,傳承世家;但是我家也一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。

  打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長(cháng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的`。

  媽媽姐妹四個(gè),她在家排行老三,雖說(shuō)年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個(gè)當中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當時(shí)上五年級,過(guò)年時(shí)發(fā)獎狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了!爆F在姥姥和阿姨們還在相信著(zhù)媽媽的這個(gè)善意的謊言。

  可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當時(shí)姥爺在部隊當兵,姥姥一個(gè)人拉扯著(zhù)四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢(qián)的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著(zhù)做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。

  媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著(zhù)我,感染著(zhù)整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(cháng)輩!逼鋵(shí)我也一直是這樣做的。

  姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩,我都會(huì )幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。

  奶奶在早些年去世了,爺爺一個(gè)人在外面工作,爸爸總是在空閑時(shí)間去看他,給他帶一些蔬菜水果過(guò)去,陪他聊聊天。

  這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 96

  每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì )在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風(fēng)中健康的成長(cháng)?杉绎L(fēng)是什么呢?家風(fēng)簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準則。

  我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良、勤儉、孝順。

  從我上學(xué)起,媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn),勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習。爸爸平時(shí)工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書(shū)學(xué)習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術(shù)得到提升,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫院學(xué)習進(jìn)修,無(wú)論寒冬與酷暑,媽媽從來(lái)不間斷。媽媽說(shuō),人的'一生要不斷學(xué)習,要干到老學(xué)到老。

  說(shuō)到誠實(shí)善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上,顏老師讓我當小組長(cháng)負責統計同學(xué)的日記篇數,然后貼星星,我一時(shí)虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表?yè)P,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無(wú)縫,任何人都不會(huì )知道,可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現了,顏老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)艑W(xué)回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,并教育了一番。媽媽說(shuō),做人一定要誠實(shí)善良,任何時(shí)候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話(huà)。

  在我的家里,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會(huì )把洗衣服的水用桶盛好,留著(zhù)沖廁所。

  爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無(wú)處不在的。奶奶老了,聽(tīng)力和視力都不好,為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時(shí),總是把軟的,沒(méi)骨頭的菜夾給奶奶吃。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚。

  小學(xué)生家風(fēng)作文 97

  我們的祖國—中國自古以來(lái)就是一個(gè)文獻名邦的國家,文人墨客輩出。我家的好家風(fēng)是“勤學(xué)好問(wèn)”。

  老師常常教我們孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”。爸爸也從小給我講“青出于藍而勝于藍”、“朱詹好學(xué)”、“學(xué)弈”的故事。因此,幼小的我在心田里埋下了“勤學(xué)好問(wèn)”的種子。在平常的生活中,我總是做完學(xué)校布置的作業(yè)后,把上課的內容再鞏固一遍。做些自主練習題時(shí),一碰到問(wèn)題,先仔細想想再去請教老師、同學(xué)、爸爸媽媽和書(shū)本。

  記得二年級的時(shí)候,我剛開(kāi)始做網(wǎng)上作業(yè)。碰到一道難題,我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉,查了許多書(shū)也沒(méi)找到答案。我心想:去問(wèn)媽媽吧!她一定會(huì )幫助我的'。想到這里,我跑去問(wèn)正在廚房燒菜的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到在我嘰里呱啦說(shuō)了題目后,去換來(lái)媽媽的一句:“你再靜心對題想一想,如果你成天碰到難題,想都不想,就到我和你爸爸這問(wèn)答案,那你以后再遇到這類(lèi)題必然還是不會(huì )做”。打這以后,我做題時(shí),先想想,再結合上課的內容來(lái)分析,然后再答題。正確率慢慢地有所提高,雖然還是有錯誤,但我想反復練習理解后一定能做對的。

  還有一次,我坐在書(shū)桌邊看書(shū),看到了一個(gè)奇怪的詞-公爵。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮羰鞘裁匆馑及?”“孩子,爵讀jue,是指爵位名,你可以查查字典啊,他是你無(wú)聲的老師!蔽彝ㄟ^(guò)字典的注解和相關(guān)資料,終于明白了:公爵是中國古代的爵位名,一些鄰近國家愛(ài)中國的影響也以此為爵位名。歐洲中世紀以后,在中文里也用“公爵”來(lái)翻譯歐洲貴族爵位中相應等級的稱(chēng)號。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從小養成了良好的學(xué)習習慣。

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