優(yōu)良家風(fēng)作文(通用33篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的優(yōu)良家風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)良家風(fēng)作文 1
清風(fēng)拂過(guò)耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語(yǔ),吹著(zhù)冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無(wú)幾,而我們,卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡樂(lè )漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人,一進(jìn)門(mén),就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù),我們坐到座位上,與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái),我們拋出問(wèn)題,而陳老師來(lái)為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢,臉上一副和藹的'神情,那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字,讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師握著(zhù)我們的手,同我們一起書(shū)寫(xiě),一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來(lái),一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。
書(shū)法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!
優(yōu)良家風(fēng)作文 2
“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是家庭或家族世代相傳的生活作風(fēng),是一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值標準,是每個(gè)個(gè)體成長(cháng)的精神足印。
百善孝為先是我家的良好家風(fēng)。
說(shuō)到孝順,首先得說(shuō)說(shuō)我們家的大孝子爺爺。聽(tīng)爸爸說(shuō),祖奶奶年紀大了,眼睛患了白內障,生活非常不便,需要別人照顧。爺爺為了方便照顧祖奶奶,把床安在祖奶奶的床旁和祖奶奶一個(gè)房間住著(zhù)。當祖奶奶想要坐起來(lái)的時(shí)候扶她起身,當祖奶奶冷的時(shí)候為她蓋好被子,當祖奶奶渴的時(shí)候遞上一杯熱水。后來(lái)祖奶奶患了老年癡呆癥,有時(shí)連爺爺也不記得了,可是爺爺都沒(méi)有嫌棄她,照樣每天早起做飯,等祖奶奶醒了,把飯一口一口地喂給祖奶奶吃,經(jīng)常說(shuō)一些老人家能記得的`往事,陪她聊天讓她不感到孤獨。我的爺爺真是一個(gè)大孝子!
爺爺用他的行動(dòng)將孝道傳承給了下一代,我的爸爸對爺爺奶奶也是百般孝順。
爸爸的工作很忙,經(jīng)常在福州和平潭兩頭跑。每次他一回到平潭,剛放下行李就跑到樓上看看爺爺奶奶,用暖心的話(huà)語(yǔ),俏皮的說(shuō)笑逗爺爺奶奶開(kāi)心,奶奶一見(jiàn)到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的腳趾擦傷了,留下一個(gè)傷口,因為奶奶患有糖尿病,傷口不容易好,常常要去換藥。爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)送奶奶去包扎,兩三天就去一次,直到一個(gè)多月后,奶奶腳上的傷口完全愈合。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)我的心靈,塑造著(zhù)我的人格,家風(fēng)對我的影響是全方位的,我的性格特征、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。我要把孝順的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去,當爸爸媽媽老了的時(shí)候,我要像爺爺照顧祖奶奶那樣服侍爸爸媽媽?zhuān)晃乙癜职忠粯,常常陪爺爺奶奶聊天,多關(guān)心老人家;現在我應該像姐姐一樣幫著(zhù)家里做一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的家務(wù)負擔。帶回一張張寫(xiě)滿(mǎn)優(yōu)的成績(jì)單和獎狀,讓爸爸媽媽安心。
我們將繼續秉承優(yōu)良家風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一個(gè)精神足印,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),最終走出一條完美的人生路。
優(yōu)良家風(fēng)作文 3
家風(fēng),是每一個(gè)人的家里必有的習慣,人人都會(huì )在家風(fēng)的影響下慢慢的成長(cháng)。校有校規,家有家風(fēng)。然而,家風(fēng)就成為我既想學(xué)習,又不想失去的“伙伴”了,接下來(lái),我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
每當過(guò)年的時(shí)候,我們家都要貼春聯(lián),放鞭炮,吃香喝辣。晚上還要看春晚,還必須要熬到凌晨十二點(diǎn),為的是吃餃子,還要往餃子里包硬幣,小孩吃到,就會(huì )得到大人的獎勵;大人吃到,我們就祝他在新的一年里,財源滾滾,心想事成,好運連連。
除了過(guò)節的習貫以外,還有很多。比如:吃飯時(shí)必須閉嘴吃,有客人到家里來(lái)要問(wèn)好,坐著(zhù)時(shí)后背要挺直,不過(guò)有一個(gè)習慣是我學(xué)了好久才會(huì )的。
記得是我第一次學(xué)習拿筷子的時(shí)候,總是把我的食指翹起來(lái)。因此,每當我的食指翹了起來(lái)的時(shí)候,媽媽總會(huì )打我的.食指,給我嚴厲的批評,可是我還是改不掉我的壞習慣。直到有一天中午,我吃著(zhù)我的飯,不知不覺(jué)的就發(fā)現我的食指竟然沒(méi)有翹起來(lái),就連媽媽和姥姥也感到到很意外,當再一次吃飯的時(shí)候,我的食指依然沒(méi)有翹起來(lái),連著(zhù)幾頓飯以后,我覺(jué)得我終于成功的改掉了我的這個(gè)壞習慣。
我是一個(gè)膽小的人,每當家里來(lái)了客人的時(shí)候,都不敢說(shuō)話(huà)。但是,家風(fēng),讓我變得不再膽小了,而是一個(gè)既受人愛(ài)戴又勇敢的人。
有一次,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到家里來(lái)做客。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我想不想當一個(gè)受人喜歡的小孩子。如果想,就要有禮貌。我當然要當一個(gè)受人喜歡的小孩子了,男子漢大丈夫有什么不敢的!于是我一不做,二不休,一見(jiàn)客人我就連忙問(wèn)好,給客人沏茶,客人十分的喜歡我。吃飯時(shí),客人總是往我的碗里面夾肉,我總是不停地說(shuō)謝謝。
坐立的姿態(tài)很重要。小時(shí)候,媽媽總是告訴我坐著(zhù)的時(shí)候,后背一定要挺直,不然的話(huà),長(cháng)大以后后背就是彎的了。雖然媽媽不少次讓我后背挺直后背,但是我總是改不掉,直到有一次,我和媽媽參加她同事的生日宴會(huì ),我看著(zhù)其他小朋友都在好好坐著(zhù),而我卻彎著(zhù)背,我想:別的小孩都能走得那么直,我為什么不能呢?于是,我挺直了后背,像其他的小朋友一樣高高興興的吃起飯來(lái)。
家風(fēng),將伴我成長(cháng),我愿與它永遠的成為“好伙伴”!
優(yōu)良家風(fēng)作文 4
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒(méi)錯,正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩,摔著(zhù)怎么辦?
我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>
就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,我們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的`對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人
。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國人吧!
優(yōu)良家風(fēng)作文 5
什么是良好的家風(fēng)?我迫不及待地跑向臥室,詢(xún)問(wèn)媽媽。
“良好的家風(fēng)就是家庭行為的道德規范,傳統習慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō)!芭!我明白了。那我們家有哪些家風(fēng)呢?”我疑惑地問(wèn)。媽媽思索了一會(huì )兒,對我說(shuō):“我們家的家風(fēng)就是——”媽媽像吊我胃口似的!笆鞘裁?是什么?”“當然是尊敬長(cháng)輩啦!”“哦!原來(lái)是這個(gè)!”我的臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了自豪。
是什么事使我這么自豪?請聽(tīng)我慢慢道來(lái):
俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶!
自從曾祖母來(lái)到我家,爺爺像變了個(gè)人似的。曾祖母今年滿(mǎn)100歲,短頭發(fā),腿腳不靈便,需要人攙扶她。本來(lái)大聲喧嘩的爺爺也露出了另一面。
“以康(爺爺的名字),我要上廁所!”這時(shí),一個(gè)黒影從我眼前閃過(guò),原來(lái)是爺爺趕火車(chē)似的要扶曾祖母上廁所。只見(jiàn)爺爺小心翼翼地將曾祖母攙到衛生間里。過(guò)了一會(huì )兒,又將曾祖母攙起來(lái),攙回曾祖母原來(lái)的位置。!這就是尊敬長(cháng)輩的表率!
這一天是星期日,爸爸媽媽在上班,爺爺奶奶在鐘地。一個(gè)熟悉的.聲音從耳邊響起:“倩倩,拉我上下廁所!蔽乙燥w毛腿的速度奔向曾祖母,我使勁地將曾祖母拉起,拉了兩次,曾祖母也沒(méi)挪一下。第三次,我給自己加油:“三,二,一!拉起!”果然曾祖母成功地站起來(lái)!耙!二!一!…”我們來(lái)到了衛生間,我將它輕輕放下。大約等了5分鐘,我又一次將曾祖母扶了起來(lái),把她扶到了沙發(fā)。!真累!不過(guò),我更開(kāi)心了。
這不禁讓我想起了香九齡,能溫席的故事。黃香從小就很懂事,能為爸爸分憂(yōu)。冬天,他用自己身體的熱量焐熱爸爸的床,讓勞累了一天的爸爸睡得安穩一些。
我今年12歲了,我會(huì )向爺爺和黃香一樣尊敬長(cháng)輩也會(huì )將尊敬長(cháng)輩的家風(fēng)傳下去,將這朵“文明之花”栽種在祖國的大地上。
優(yōu)良家風(fēng)作文 6
“家風(fēng)”這個(gè)詞,首先讓我想到了爸爸。
小時(shí)候爸爸是個(gè)軍人,能吃苦、打硬仗的作風(fēng)刻到了骨子里,對我這個(gè)女兒也不例外。我三歲半學(xué)舞蹈,不管刮風(fēng)下雨,他從不懈怠,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)按時(shí)接送。下腰、前橋、后橋、壓腿,只要有時(shí)間就陪著(zhù)我練習,嚴厲的表情讓我絲毫不敢松懈,流著(zhù)淚也得堅持。
媽媽是大學(xué)老師,做事嚴謹認真、精益求精。四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,媽媽就坐在老師身邊認真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習,一堅持就是六年。當我任性哭鬧的時(shí)候,媽媽慈愛(ài)的擁抱任我發(fā)泄釋放;當我貪玩懶惰的時(shí)候,媽媽嚴厲的目光讓我無(wú)地自容;當我考過(guò)十級開(kāi)始放松的時(shí)候,媽媽沒(méi)有逼迫、沒(méi)有苦口婆心的說(shuō)教,而是任我放縱之后主動(dòng)重回鍵盤(pán)之舞,媽媽知道音樂(lè )是我的'最?lèi)?ài)。
大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對我深表同情呢?其實(shí)我有一個(gè)開(kāi)明民主的家庭。爸爸媽媽從來(lái)不強迫我參加任何學(xué)習班,反而是各種興趣愛(ài)好,只要我喜歡,并且自己安排好學(xué)習時(shí)間,他們都無(wú)條件的滿(mǎn)足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過(guò)小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。小學(xué)的幾年里,我堅持打乒乓球,學(xué)習舞蹈、鋼琴、聲樂(lè )、非洲鼓、尤克里里,現在又瘋狂的迷戀上了韓語(yǔ)歌。
爸爸媽媽以身作則、堅持不懈,使我養成了吃苦耐勞、持之以恒的好習慣。
我還參與家里大小事情的安排。什么時(shí)候去農村的爺爺奶奶家,什么時(shí)候去看望遠在吉林的姥姥,去哪里旅行,買(mǎi)什么牌子的家電,我都有發(fā)言權,我的意見(jiàn)也經(jīng)常被采納。
全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家社會(huì )熱點(diǎn),要么做些趣味游戲、戶(hù)外運動(dòng)。從來(lái)聽(tīng)不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們一直認真做事,坦誠做人。也讓我懂得了做人要真誠善良,要做坦蕩君子。
我是在溫馨和諧的家庭中成長(cháng)起來(lái)的幸福的孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
好的家風(fēng)是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經(jīng)久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會(huì )帶來(lái)光芒!
優(yōu)良家風(fēng)作文 7
尋找最美家風(fēng),弘揚優(yōu)良傳統!鹄蠍(ài)幼,誠實(shí)守信
在過(guò)年的一段時(shí)間,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪(fǎng),有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的.影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了10元,奶奶立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。
優(yōu)良家風(fēng)作文 8
俗話(huà)說(shuō),國有國法,家有家規。沒(méi)有規矩不成方圓?梢钥闯鑫覈鴱墓胖两駥乙幍闹匾。
家,是我們成長(cháng)的根據地,是我們感情的棲息地,是我們物質(zhì)生活的基礎,是我們安全健康的保證。沒(méi)有了它,就像一只折翼的鳥(niǎo),再也不能飛翔,就像一片枯黃的樹(shù)葉,再也不能重獲新生。
在我讀幼兒園的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開(kāi)始嚴格要求我了。有一次,我看見(jiàn)一次很酷的玩具,我非得讓我爸爸給我買(mǎi),以至于我最后哭著(zhù)在地上打滾兒。但是爸爸并沒(méi)有因此而心軟。并沒(méi)有給我買(mǎi)那個(gè)玩具。因此,我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。 在我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽的'工作很忙,由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我,我就會(huì )向外婆要垃圾食品,外婆就會(huì )為我去買(mǎi)。有一次,外婆回老家有事去了,放學(xué)自己回家,就由我自己去買(mǎi)。由于人太多,最后我以踉蹌的步伐擠了出來(lái)。這時(shí)候,我想起了奶奶,那么大的年紀,還去擠,那是有多困難!于是之后,我就從來(lái)不讓她為我去買(mǎi)東西了。我懂了老人比我更需要照顧。
我國古代許多名家都是從嚴格的家庭中走出來(lái)的,我相信我的未來(lái)全身其中的一員。
優(yōu)良家風(fēng)作文 9
說(shuō)起這家風(fēng)家訓,聽(tīng)老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀的今天,物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多,但我們全家人仍然謹遵“傳家寶”的教誨,從不鋪張浪費。
勤儉節約的家風(fēng),源于我的祖輩,尤其是我已過(guò)世的爺爺。聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺的一生坎坷。七八歲時(shí)便給地主家放牛,新中國成立后的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收獲,樣樣精掐細算,舍不得浪費一滴糧食。直到過(guò)世時(shí),還依舊恪守著(zhù)節約的美德。爺爺曾教育我:“雖然現在生活條件好了,但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!睜敔旊m然不在了,但是勤儉節約的精神永遠存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優(yōu)良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源,是一種“罪過(guò)”;不隨手關(guān)閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了“彌天大錯”;還能穿的`衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般,從來(lái)不會(huì )出現在我的家里。我曾無(wú)數次抱怨爸爸媽媽的摳門(mén),爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(cháng)大后才明白爸爸媽媽的做法,其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約仿佛是一股無(wú)形的力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開(kāi)始作祟時(shí),我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節約家風(fēng)的傳承人,更應把勤儉節約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!
優(yōu)良家風(fēng)作文 10
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是“誠信謙虛!
小時(shí)候父母就教導我做人要守信,記得在一個(gè)周末的下午,因為我表現好,爸爸獎勵我玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲,因為玩過(guò)了頭,爸爸走過(guò)來(lái)嚴肅地說(shuō):“人無(wú)信則不立,你不守信,誰(shuí)還會(huì )相信你呢?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,結束了我心愛(ài)的游戲。
一年級的一天,我在家玩耍時(shí)不小心將媽媽心愛(ài)的`玻璃杯打碎了,我擔心媽媽責備,就偷偷地清理了玻璃碎渣,假裝什么事都沒(méi)發(fā)生。事后覺(jué)得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉,后來(lái)媽媽不僅沒(méi)有責怪,還意味深長(cháng)地對我說(shuō):“失去了杯子是小事,如果一個(gè)人失去了誠實(shí),就會(huì )失去別人對你的信任!蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
父母在平時(shí)的生活中不僅教導我要誠信,還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試,我一躍成為我們班的第二名,實(shí)在是太高興了,回到家第一時(shí)間將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿吂膭钗乙贿吅吞@地對我說(shuō):“再接再厲,不過(guò)要記住‘謙受益,滿(mǎn)招損’”。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗下決心,我會(huì )做到的,請媽媽放心。
簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我成長(cháng)的每一天,時(shí)時(shí)刻刻提醒我不忘做一個(gè)實(shí)事求是,誠實(shí)謙虛的好少年。
優(yōu)良家風(fēng)作文 11
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
家是最小國,國是千萬(wàn)家。一種家風(fēng)決定一個(gè)家庭的風(fēng)貌,千萬(wàn)個(gè)家庭風(fēng)貌決定一個(gè)社會(huì ),一個(gè)社會(huì )決定一個(gè)國家,所以說(shuō):一個(gè)家庭的家風(fēng)將會(huì )決定一個(gè)國家的面貌。對于一個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓必不可少,那么,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
我家的家風(fēng)、家訓為“崇善、崇德、崇學(xué)”,意思是“一心向善、品德兼備、崇尚學(xué)習”。
“一心向善”,乃為立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才會(huì )有好的'前程(這是當然了,誰(shuí)會(huì )選一個(gè)‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。
“品德兼優(yōu)”,乃為為人處世之本:品德好,修養好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會(huì )好(試想一下:如果一個(gè)人的品德不好,那么他的修養也不會(huì )好,自然,會(huì )帶動(dòng)他的家庭、別人的家庭、整個(gè)社會(huì )甚至發(fā)展到整個(gè)國家,多可怕,是不是?)。
“崇尚學(xué)習”,乃為立國之本:只有學(xué)習知識、文化,人才會(huì )變得聰明、變得有智慧、有力量(知識就是力量。。,這樣家庭才會(huì )“奔向小康”、社會(huì )會(huì )變得和諧(試想一下:如果全社會(huì )的人都崇尚學(xué)習、知識淵博,那么再也沒(méi)有什么犯罪,因為人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲備,誰(shuí)還會(huì )去犯罪呢?是不是?)、國家才會(huì )富強。
崇尚學(xué)習這一條家訓對我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò )作家”全都是倚仗這一條家訓的結果。
良好的家訓、家風(fēng)可以改變一個(gè)人,一個(gè)人可以改變一個(gè)家庭、一個(gè)家庭可以改變一個(gè)社會(huì )、一個(gè)社會(huì )可以改變一個(gè)國家。反之,也會(huì )如此,但絕不會(huì )向好的方向發(fā)展。
故而:良好的家風(fēng)、家訓必不可少,良好的家風(fēng)、家訓才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。
優(yōu)良家風(fēng)作文 12
傳承好家風(fēng)、好傳統非常有必要,問(wèn)題是究竟如何傳承、具體傳承什么,卻并沒(méi)有一個(gè)統一的標準和答案。上個(gè)世紀六七十年代,一些谷文昌式的黨的好干部十分清廉、節儉,盡管大小也是主政一縣的父母官,但對物質(zhì)生活都沒(méi)什么奢求,甚至這種對自己、對家人的簡(jiǎn)樸達到了一種苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里長(cháng)大的孩子的眼光看,肯定是不可思議、不近人情。
必須承認,谷家家風(fēng)的形成,既有個(gè)人因素,也有時(shí)代烙印。對于今天的人來(lái)說(shuō),當然不可能再回到“褲子打補丁,下鄉睡地鋪”的時(shí)代,傳承好家風(fēng)、好傳統,并非要過(guò)苦日子,脫離時(shí)代的真空教育,而恰恰是緊扣時(shí)代脈搏、注入時(shí)代內涵的家教,切合現代社會(huì )資源節約、環(huán)境保護的現實(shí)需要。比如,今天國人的生活水平已普遍提高,衣食住行方面極大豐富,傳承好家風(fēng),就是要明確告訴孩子不浪費、不攀比、不炫富,作為學(xué)生最重要的是長(cháng)身體和學(xué)知識;再比方,今天的生態(tài)破壞、環(huán)境污染形勢日益嚴峻,傳承好家風(fēng),就是要培養孩子從小節能環(huán)保的價(jià)值理念和生活習慣。
與時(shí)俱進(jìn),有變有恒。變的是時(shí)代內涵,不變的是傳承方式。有行動(dòng),才有帶動(dòng)。傳承好家風(fēng),身體力行是最有效方式。正如谷文昌的三女兒谷哲芬說(shuō):“父親很少說(shuō)教,也沒(méi)留下什么家書(shū)、家訓,他的教育是身體力行展現的`!眰鞒泻眉绎L(fēng)不是靠說(shuō),而是要靠行,古今中外皆如此。父母是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中的第一導師,也是最好最重要的導師,父母的一言一行以及言行舉止間所傳導出來(lái)的潛意識價(jià)值取向,對孩子的影響往往是銘刻心骨乃至銘記終身。在回憶他母親的文章中就說(shuō),自己生活節儉習慣的養成要歸功于小時(shí)候母親對自己的影響,母親一生勤儉持家,是中國舊社會(huì )勞動(dòng)婦女的一個(gè)典型。人常言,“有其父必有其子”、“有其母必有女”,這在某種程度上其實(shí)講的正是家風(fēng)傳承問(wèn)題,父母的行為取向對子女成長(cháng)的影響可謂深而又遠。
無(wú)論是站在從嚴治黨管黨的角度看,還是從尋求社會(huì )善治的層面審視,我們都需要把好家風(fēng)、好傳統繼承好、發(fā)揚好。而傳承好家風(fēng)、好傳統,唯有與時(shí)俱進(jìn),不斷注入時(shí)代新內涵,有所變有所不變,好家風(fēng)、好傳統才能愈久彌堅,真正行久致遠。
優(yōu)良家風(fēng)作文 13
新年到了,我和父母去爺爺家吃年夜飯,我望著(zhù)在廚房里忙碌的爺爺,爺爺每一個(gè)動(dòng)作都透露著(zhù)認真。
炒菜時(shí),爺爺目不轉睛地盯著(zhù)鍋里的菜,到了菜熟了的時(shí)候,爺爺干凈利索的把菜盛在盤(pán)子里,然后端上了桌。爺爺對我說(shuō)“小心,別碰,很燙!睜敔敾氐綇N房里繼續燒菜,父親對爺爺說(shuō):“您不用再燒了,菜夠了!”可爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),注意力仍在菜上。
吃完飯后,我問(wèn)爺爺:“爺爺,您做菜時(shí)好認真!”爺爺笑了“我工作時(shí)更認真!”他給我講了一個(gè)事情,他是一個(gè)高級機械工程師,有一年,因為7月1日就是黨的生日了,要給黨獻禮。6月30日晚上,爺爺在技術(shù)上遇到了一個(gè)難題,如果不立刻解決這個(gè)難題,就會(huì )影響七一獻禮成果。爺爺一夜沒(méi)合眼,來(lái)研究如何解決這個(gè)技術(shù)難題,感到困了怎么辦?也就喝濃茶來(lái)提精神,讓自己保持清醒,就這樣過(guò)一次次的.反復實(shí)驗,一直熬到天亮,爺爺終于在天空泛白時(shí)解決了這個(gè)難題,得到了理想的成果。
聽(tīng)完后,我不禁想,我家不止爺爺一個(gè)人那么認真,我父親也十分認真,每天父親都會(huì )加班到很晚,有時(shí)我已經(jīng)睡下了,他還沒(méi)回來(lái)。偶爾我去父親的單位,當我也哈欠連連時(shí),父親卻聚精會(huì )神,毫無(wú)疲倦的工作著(zhù)那背影看著(zhù)是多么認真!
而我,要認真地對待學(xué)習,對待生活,無(wú)論寫(xiě)作業(yè),做家務(wù)等等,我都要認真做,盡力做到最好,不要偷工減料!
這就是我家代代傳承的家風(fēng)——認真。
優(yōu)良家風(fēng)作文 14
老話(huà)說(shuō)得好“國有國法,家有家規”“尊敬師長(cháng),孝敬父母,禮讓他人”中國素有“禮儀邦之稱(chēng)”,向來(lái)重視家訓家規。因此我們家也有家規就是尊敬師長(cháng),禮讓他人。
所謂“尊敬師長(cháng)”就是在長(cháng)輩說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴,在長(cháng)輩給你夾菜的時(shí)候你要禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。在遇到長(cháng)輩時(shí)也要有禮貌的打招呼,這就是所謂“尊敬師長(cháng)”
“禮讓他人”聽(tīng)到這個(gè)詞我們深感熟悉,但它到底是什么意思哪?在和媽媽交談以后,我恍然大悟,哦,原來(lái)“禮讓他人”就是在公交車(chē)上給比自己更重要的.人讓坐。在乘坐電梯時(shí)讓別人先出,我們在進(jìn)這就是“禮讓他人”
每一個(gè)家庭里都有自己的家訓家規,當然也有違反家訓家規的時(shí)候,我就有一次,在家里和媽媽發(fā)生了一些意見(jiàn)不一致的小事情,我就出去緩解一下,媽媽也跟著(zhù)我出來(lái)了。我上了一輛公交車(chē),車(chē)上就有一個(gè)坐了,我就坐了那里。因為沒(méi)有座位,所以媽媽站在了旁邊過(guò)了一會(huì ),在這一個(gè)站牌有-位老奶奶上來(lái)了,媽媽讓我讓座,我不讓?zhuān)粗?zhù)老奶奶失落的背影我有些槐疚。我違反了家規,回到家后便受到了媽媽的批評。
每個(gè)家庭都有家訓家規,而每個(gè)家庭的家訓家規都有所不同。雖然不所不同,但都是教導家人要遵紀守法,誠信,禮讓。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”是良訓,希望我們每一個(gè)青少年都能成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
優(yōu)良家風(fēng)作文 15
“家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實(shí)但充滿(mǎn)著(zhù)深意。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是誠實(shí)做人。母親時(shí)刻叮囑我做人要誠實(shí)。有一次,媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們10元。當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,媽媽一算賬發(fā)現多了10元,媽媽立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝媽媽。
在我上三年級的時(shí)候,我把媽媽的'香水拿出去和小朋友一起
玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認錯誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著(zhù)。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著(zhù)我說(shuō):“你一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評我,還表?yè)P我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):“香水打碎了還可以再買(mǎi),而誠實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的!蔽铱粗(zhù)爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話(huà)深深的記在了心里。
失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實(shí)。這就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
優(yōu)良家風(fēng)作文 16
同學(xué)們,你們知道什么是家風(fēng)嗎?家風(fēng)就是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。我們現在有這么好的良好作風(fēng)、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來(lái)給大家分享一下我文明習慣的`一個(gè)小故事吧。
記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺(jué)就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴肅地對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),爺爺奶奶還沒(méi)吃呢,你怎么就先吃了,太沒(méi)禮貌了!蔽也灰詾槿,繼續津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么不聽(tīng)話(huà)了!睜敔斆φf(shuō):“沒(méi)事,陽(yáng)陽(yáng)還小呢!眿寢屨f(shuō):“不行,好習慣就是從小養成的,陽(yáng)陽(yáng)必須培養好習慣!
這次事發(fā)生后,我養成了懂禮貌的好習慣。無(wú)論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽說(shuō)的去做,認真做一個(gè)好孩子,偶爾,我也會(huì )在飯店里見(jiàn)到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)笑話(huà)他們,而他們還不知道人們?yōu)槭裁葱。每當這時(shí),我都會(huì )想起那件事,我要感謝我的媽媽?zhuān)屛茵B成了尊敬老人的好習慣。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 17
每個(gè)人的家中都會(huì )因為歲月的沉淀形成家規,為了家歸可能是有固定的規定,有的家風(fēng)是潛移默化形成的,我的家里就有很多很多各種各樣的家規,這樣的家規就形成了不同的家風(fēng)。
孝順是我們家的非常重要的一個(gè)家風(fēng)。我們中國人講究孝順,這其實(shí)是千百年來(lái)就流傳下來(lái)的,每個(gè)人的家里應該都有這樣的家風(fēng),在我們家里為能夠清晰地感受到。無(wú)論是爺爺對太爺爺還是爸爸對爺爺,還是我對爸爸媽媽?zhuān)挤浅5男㈨。對于可以讓他們開(kāi)心的事情,我們就會(huì )做,讓他們不開(kāi)心的'事情,我們就不做,即使他們讓我們干一些并不想做的事情,我們也會(huì )盡量的完成。每隔差不多幾個(gè)月,爸爸就會(huì )帶我回一次老家,看望我的爺爺奶奶,這對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。即使回家路上很艱險,天氣狀況很不好,我們也會(huì )回老家去陪他們。孝順就是我們家的一個(gè)很重要的家規,就是有這樣的家規,才引起了我們這樣的家風(fēng),也正是因為有這樣的家風(fēng),才引起了一些看不見(jiàn)摸不著(zhù)的家規。家風(fēng)對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)如此重要,以至于不可以缺少,因為家風(fēng)在潛移默化中束縛了家庭成員的行為了倡導了一些家庭倡導的行為。
家風(fēng)永流傳,家風(fēng)對一個(gè)家族來(lái)說(shuō)都非常的重要,而且他會(huì )代代相傳。不僅是從我們的祖輩,還是從我們這輩都要不斷的更新?lián)Q代一些家風(fēng),可能并不適宜,現在時(shí)代的發(fā)展應該被淘汰,有些家風(fēng)確實(shí)得我們永遠的去去繼承,這時(shí)候就需要我們學(xué)習精華,去其糟粕,使這個(gè)家庭發(fā)展的更好,以至于劉佳婷組成的社會(huì )能夠發(fā)展的更好。
優(yōu)良家風(fēng)作文 18
我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè ),也有憂(yōu)愁和爭吵,但更多的還有快樂(lè )!皼](méi)有規矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自身的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的`力量,在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥!边@句話(huà)深深的印在我的心里,影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮,不但僅體現在學(xué)習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教,爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認真尊守好自身的家風(fēng)和家教,我們才能安居樂(lè )業(yè)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 19
每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓!皣蟹,學(xué)校有校規,家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么?今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓。
所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì )影響到后代。中國每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國,團結向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì )上站穩腳跟,讓自己走得更遠。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅實(shí)的`基礎。
我的家訓是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節儉的風(fēng)格規范了自己的行為和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )盡力去做,同時(shí)也會(huì )影響身邊的人,讓他們去做。我還能主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼。同學(xué)們團結做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間娛樂(lè )。當天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養成好習慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅實(shí)的步伐,成為國家的棟梁,長(cháng)大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風(fēng)家訓能代代相傳。家風(fēng)家訓是正能量,要時(shí)刻嚴于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
優(yōu)良家風(fēng)作文 20
家風(fēng),談到它我們一定有很多話(huà)想說(shuō),每個(gè)家庭中都有家風(fēng),家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(cháng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng),在長(cháng)輩面前不能大喊大叫尊重長(cháng)輩是家風(fēng),食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是勤儉節約和尊敬長(cháng)輩。
勤儉節約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我,日常生活中,不能浪費資源,有一次,我上完廁所后,剛準備沖水,爸爸突然快步向前大喊道:“等一下!等一下!”我看著(zhù)爸爸那心急火燎的樣子十分不解,疑惑的問(wèn):“老爸,什么事那么著(zhù)急呀?”爸爸緩了口氣說(shuō):“先別沖,去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所!薄霸瓉(lái)就是這事啊,我當什么大事呢!”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸,爸爸一本正經(jīng)的.對我說(shuō):“這是小事嗎?節約要從點(diǎn)滴開(kāi)始,水是生命之源,你看那些鬧旱災的地方,一桶水要生活好幾天,我們這雖然不缺水,但仍然要節約用水,知道嗎?”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà)我頓時(shí)明白了水的重要性,我看著(zhù)老爸嚴肅的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶!
尊敬長(cháng)輩也是從小抓起。
小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子,我爸就把我揪了出去,讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì )影響著(zhù)孩子,良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養成的。這就是伴我成長(cháng)的家風(fēng),從中我養成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 21
良好的家風(fēng)可以伴隨我們健康的成長(cháng),終生受益。
家風(fēng)雖沒(méi)有條目、細則,放在床頭,卻在生活中無(wú)形的發(fā)揮著(zhù)教育作用,對子孫后代有著(zhù)耳濡目染的影響。
我家也有家風(fēng),是勤儉節約。從小父母告訴我,“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蔽以诔砷L(cháng)中記住了這些話(huà),于是跌跌撞撞的長(cháng)大,也分不清自己是否真的領(lǐng)悟其中的內涵。光陰似箭,流年似水,終一日悟透了其中的意義。即使一頓飯一碗粥,也應當想到它的來(lái)之不易,就算是半根線(xiàn),半個(gè)縷也要想到其中勞作的艱辛。它時(shí)刻告知我,大力提倡發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。
良好的'家風(fēng)是扎根在每一個(gè)心里的信仰,是教育每個(gè)家庭的方式。
家風(fēng)如雨點(diǎn),“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。家風(fēng)只有在奉行下,才能繼續傳承。
當然這一切不是說(shuō)說(shuō)而已,例如:幼兒園時(shí)和家人去游玩兒,我把不愛(ài)吃的零食都扔到垃圾桶里,爸爸和媽媽嚴厲地批評了我,給我講了浪費是不好的行為;氐郊宜麄冏屛铱戳撕芏嗉o錄片,雖然當時(shí)只是覺(jué)得記錄片里的人很可憐,連頓飯都吃不飽,隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大,我深刻地體會(huì )到我們的家風(fēng)——勤儉節約的重要性!
我相信良好的家風(fēng)在未來(lái)必定是最閃耀的光芒,我的家風(fēng)定會(huì )百年如一日的刻在我的家人心里,代代相傳!
優(yōu)良家風(fēng)作文 22
家風(fēng)就是門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的氣質(zhì)、修養和家庭成員的行為作風(fēng)、精神長(cháng)相,是給家中后人樹(shù)立的無(wú)形的卻又無(wú)處不在的價(jià)值準則。它與家大家小、貧窮富裕無(wú)關(guān),但與家中長(cháng)輩的德行有關(guān)。家風(fēng)強調的是代際傳承,好的家風(fēng)是一個(gè)家庭、家族中的長(cháng)輩言傳身教晚輩如何做人——如何做個(gè)不危害他人、社會(huì ),做個(gè)對家庭、社會(huì )有用,做個(gè)受人尊敬的`人,是經(jīng)過(guò)一代一代薪火相傳,相沿成習,晚輩一代代接受、傳承這種風(fēng)氣所形成的家庭、家族特有的氛圍和成員身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。一句話(huà),家風(fēng)就是祖上傳下來(lái)的良好習慣。
好的家風(fēng)猶如美酒,醇厚飄香,對人對己對家對國有益,受人稱(chēng)道;不好的家風(fēng),就像瘟疫,人們躲猶不及,害人害己害社會(huì )。家風(fēng)好壞,決定兒女成敗。家風(fēng)從無(wú)形之中、細微之處,潛移默化地影響著(zhù)下一代。
家風(fēng)深厚,影響深遠;家風(fēng)樸素,簡(jiǎn)單管用。家風(fēng)好,家才能好;家風(fēng)正,則民風(fēng)淳。家庭是社會(huì )的最小細胞和構成基礎。家風(fēng)正,則能安居樂(lè )業(yè);民風(fēng)正,則能興國安邦。
好家風(fēng)永遠是一代代傳遞、一世世遵循,如此“潤物細無(wú)聲”般的培育、踐行,這個(gè)家,這個(gè)家族,這個(gè)社會(huì )才會(huì )興旺。別讓家風(fēng)成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨。
優(yōu)良家風(fēng)作文 23
我們家的家風(fēng)最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見(jiàn)到了一個(gè)手機!苯又(zhù)便從包里掏出了一把嶄新的手機。
“現在怎么辦?”我問(wèn)道。媽媽看了我一眼,“當然是等那個(gè)人打電話(huà)過(guò)來(lái)咯!
晚上,那把手機便“叮咚咚”的響起來(lái)了。媽媽連忙拿起來(lái)接:“喂?你好。沒(méi)錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去?好的'好的……”媽媽把電話(huà)掛了后,就去洗地板了。我好奇地問(wèn)道:“那個(gè)人說(shuō)什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“他說(shuō)他現在不在市內,過(guò)幾天就來(lái)拿!
兩天過(guò)去了,卻也不見(jiàn)那人來(lái)拿。媽媽用自己的手機打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,卻只聽(tīng)到:“您好,您撥打的電話(huà)已關(guān)機,請稍后再撥……”連續打了十幾個(gè)電話(huà),聽(tīng)到的都是這個(gè)!皶(huì )不會(huì )是騙子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過(guò)了幾天,那位失主的電話(huà)才打了過(guò)來(lái)!安缓靡馑,前幾天那個(gè)188……是您的號碼吧?我朋友手機拿去修了。請問(wèn)你現在在哪?我過(guò)去拿!眿寢屓玑屩刎撘话,連忙報了個(gè)地址,然后抓起書(shū)包就沖了出去。
事后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨菚r(shí)候會(huì )松一口氣。媽媽思考了一忽兒說(shuō)道:“因為拿著(zhù)別人的東西心里總會(huì )不舒服!
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 24
據說(shuō),在內布拉斯加州美國伊利諾伊州州有個(gè)叫加納塞·愛(ài)德華的人,由于他建立的簡(jiǎn)樸道德、注重修養的家風(fēng),使得他的家族在長(cháng)達兩百年的時(shí)間里,八代人中沒(méi)有一個(gè)人被關(guān)、被捕、,被判刑的。而同一時(shí)期,在紐約州的馬克思·朱安家族,由于家風(fēng)敗壞,一百年的時(shí)間里,竟有三百多人成了乞丐,四百多人放縱死亡,六十三菲律賓人被判無(wú)期徒刑,七人被判死刑。這可見(jiàn)家風(fēng)和家規具有一定的傳承性,它可能出現影響到幾代人,要想需要進(jìn)行良好的家庭教育,不能不建立起一個(gè)良好的幫斗家風(fēng)和家規。
我一直在想,如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和楊賢江,傳遞“正能量”,那么我們的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )更加純潔,人民的生活才要更加美好,國家的更加未來(lái)終于會(huì )更加的繁榮昌盛。
很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國藩的家風(fēng),一直為吳家后人所傳承;“做自立、誠實(shí)孝敬和正直的人則”是劉少奇的家風(fēng);“仕官不可常,不仕則農,無(wú)可憾也。但切不可迫于余者,為市井小人事耳,戒之戒之!边@是南宋詩(shī)人陸游的.家訓和家風(fēng);“守法、低調”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商,不賺錢(qián),低調做人,高調做事!眲t是開(kāi)國領(lǐng)袖的家風(fēng)!
讀了這些大人物的家風(fēng),我們可以從中得到一個(gè)啟示—家風(fēng)的特征:家風(fēng)必須是健康的、積極向上的,否則不能稱(chēng)作茹基夫。
優(yōu)良家風(fēng)作文 25
我的家風(fēng)非常的好,和諧,溫馨,擁有一個(gè)好的家風(fēng),讓家庭中游良好的風(fēng)氣,讓家庭有一個(gè)良好的生活范圍。
每個(gè)家庭都會(huì )不一樣,每個(gè)家庭都會(huì )有一個(gè)家風(fēng),這樣的家風(fēng)影響的不僅僅是一個(gè)熱,更多的是一個(gè)家庭的所有的成員,和一個(gè)家庭的影響力。
我的家風(fēng)非常好,在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護下,擁有一個(gè)和諧的一個(gè)讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個(gè)五好家庭了。我的家里中的氣息透露出的是和諧是溫馨。從每個(gè)人的心中都能看出一種家里的成員都有的一種團結的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個(gè)成員,家里的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風(fēng)影響的是一家子的心情,影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個(gè)單位,都是一個(gè)讓人羨慕的地方,每個(gè)家都有每個(gè)家的不同,所有家的家風(fēng)也是不一樣的。我的家風(fēng)中擁有尊老愛(ài)幼的良好的.風(fēng)尚,我的家庭里輩分分明,每個(gè)人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的家規,這都能體現出一個(gè)人的家庭風(fēng)尚。一個(gè)家庭的家風(fēng)是從每天的日常開(kāi)始的,日常的養成能讓更多的人看到習慣,讓更多的人看到這樣的行動(dòng)能讓人記住這樣的家風(fēng),記住這樣的一個(gè)氛圍。
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標準。
優(yōu)良家風(fēng)作文 26
剛看完開(kāi)學(xué)第一課,我深深的感受到那一個(gè)個(gè)幸福的家庭里都彌漫著(zhù)一陣陣良好的風(fēng)氣,它一代代流傳,而我們已經(jīng)成為了這一代家風(fēng)的接棒者。
我不禁想起在放寒假前,老師給我們布置了一項重量級的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫(xiě)篇征文。那時(shí)我對這個(gè)概念感到模模糊糊,看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)老爸了!
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時(shí)候,我問(wèn)老爸:“我們家里有什么家風(fēng)呢?”爸爸卻神秘的笑了笑說(shuō):“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛!蔽衣?tīng)后,心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎?干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn):“爺爺,我們家有什么家風(fēng)?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂(lè )了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐,香噴噴的',我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。老爸立即喝止了我說(shuō):“這就是家規。讓長(cháng)輩先吃吧!”我頓時(shí)恍然大悟,立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。
飯后,爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí),我不得不答應。開(kāi)始練字時(shí),我感到很輕松?墒堑胶髞(lái)我開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗,要知道練字也是一項運動(dòng),我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō):“堅持、毅力也是我們的家風(fēng)!
通過(guò)這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng),永遠的傳遞下去,經(jīng)久不衰。
優(yōu)良家風(fēng)作文 27
每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師,讓我受益匪淺。
“該學(xué)習的.時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)見(jiàn)識了”。常常會(huì )聽(tīng)到別人會(huì )這么贊揚我“這個(gè)孩子真有修養;這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛(ài)、奉獻和包容會(huì )造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì )有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀(guān)念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。
優(yōu)良家風(fēng)作文 28
家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是社會(huì )傳統美德的傳承,是社會(huì )和諧的基礎,也是我們做人的行為準則,有了它我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!好的家風(fēng)對一個(gè)家庭也同樣重要。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。爺爺、奶奶年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事發(fā)脾氣,爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。媽媽也常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西?墒前职纸逃艺f(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的.身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!
“百善孝為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。
優(yōu)良家風(fēng)作文 29
最近,我從老師口中得知一個(gè)新的詞語(yǔ),家風(fēng)。剛聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候我還不懂,進(jìn)過(guò)仔細的查詢(xún)我得知了家風(fēng)的意思。就是指家里的習慣品德。突然一個(gè)問(wèn)題從我腦子里閃現,我家的家風(fēng)是什么呢?
于是我想問(wèn)問(wèn)我爸爸。
一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“家風(fēng)啊,家風(fēng)是我們這一家人的道德標準。是一個(gè)家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又問(wèn)我們的`家風(fēng)是什么?爸爸說(shuō):我們家的家風(fēng)有很多,你看媽媽一直很勤儉節約,他花錢(qián)從不大手大腳,不該花的錢(qián)他一費也不花。還有他把拖地的水用來(lái)沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量控制的很好,沒(méi)有一次剩很多飯我們家的家風(fēng)還有。尊老愛(ài)幼,你想一想,有一次,你爺爺的手受傷了,你姥姥還病了,我去上班了。全是靠著(zhù)你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。我們家的家風(fēng)還有幫助他人,有一次,鄰居家的自來(lái)水管壞了,沒(méi)辦法接水。你媽媽主動(dòng)地讓他們來(lái)我們家接水。
以后你要學(xué)會(huì )感恩,報答你媽媽的養育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住小心做事大方做人的道理,學(xué)會(huì )吸取別人的長(cháng)處,改正自己的短處。并且你不要驕傲,否則你會(huì )落后的。
聽(tīng)了我家的家風(fēng)和父親的教誨,我懂得了很多道理,以后我長(cháng)大成人之后也要維持這樣的好家風(fēng)一個(gè)高尚的人。
優(yōu)良家風(fēng)作文 30
待人貴真誠,為人須謙和,孝道當竭力,親情互相助!}記
爸爸時(shí)常告誡我說(shuō),要做一名不張揚,低調謙虛的人,無(wú)論在何時(shí)何地都是如此,雖然爸爸說(shuō)的這些話(huà)聽(tīng)得我耳根都快生繭子了,卻仍然不能做到低調謙虛,可自從那件事情后,使我將它銘記于心,刻畫(huà)于行。
那次是小學(xué)的時(shí)候,當那次考試過(guò)后,便是激動(dòng)人心的出成績(jì)環(huán)節,而這幾天卻格外的漫長(cháng),那天上午,老師抱著(zhù)一疊卷子走上了講臺,這時(shí)便突然一激靈,握這手,心好像被揪成了一團,老師開(kāi)始讀成績(jì)時(shí),我聚精會(huì )神,豎著(zhù)耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)。
“小雨,語(yǔ)文96分,數學(xué)99分”
一時(shí)間我心中的'大石頭終于落了地,心中也有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和喜悅,我就像一只剛出殼的雛鳥(niǎo),嘰嘰喳喳高興的叫嚷著(zhù),愉快的臉漲得通紅,驕傲地像個(gè)神仙,眼里容不下一個(gè)人,走起路來(lái)都是昂著(zhù)胸。幾個(gè)星期后的月考,就像滿(mǎn)懷壞笑的壞人等著(zhù)我,下次月考成績(jì)出來(lái)后,仿佛如一道強勁的閃電劈中了我,猶如晴天霹靂,讓我的心情一下子月落到了低谷,這才讓我真正的意識到了謙虛的重要性。
之后每當我在某些方面取得小小成就時(shí),爸爸便不但不表?yè)P我,還經(jīng)常對我說(shuō):“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步”,以勉勵自己,才能在往后繼續努力。
謙虛這一種家風(fēng)在我的家中一直不斷激勵,也不斷的傳承下去,只有我們將這化為一種作為我們行動(dòng)的準繩,才會(huì )能在長(cháng)大時(shí)成就一番事業(yè)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 31
中國是世界著(zhù)名的禮儀之邦,五十年歷史悠久的文化傳承至今,深深地銘刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。相信每個(gè)家庭,都會(huì )有曾經(jīng)的歷史文化,和家風(fēng)、家訓、家規。我的家庭自然也不例外。
我的家族里,有一個(gè)重要人物,就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過(guò)解放戰爭,打過(guò)仗,消滅過(guò)許多敵人。我的曾祖父是一位戰士,是一位英雄。聽(tīng)爺爺說(shuō),我的祖籍并不在長(cháng)陽(yáng)縣,而是從巴東縣遷移到長(cháng)陽(yáng)縣的。當時(shí)生活條件很差,連飯都吃不飽,可曾祖父卻想盡一切辦法,維持著(zhù)全家人的生活。他教導孩子們不管有多艱苦,也要做一個(gè)能吃苦耐勞,不為社會(huì )增添負擔,有上進(jìn)心的人。
我們家族的'家訓、家規、家風(fēng)是:尊敬長(cháng)輩,禮讓他人,待人誠懇,誠實(shí)守信,有孝心,有舍才有得,永遠做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓、家規、家風(fēng),自古以來(lái)就牢記在我們每一個(gè)人的心中。長(cháng)輩們之所以將這些定為家訓、家規、家風(fēng),是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統。這些良好的家風(fēng)、家訓、家規對整個(gè)社會(huì )而言是一種巨大的力量,它能讓社會(huì )安寧,國家富強。我一定要牢記并做到,同時(shí)還會(huì )影響其他人,讓其他人也做到。所以,我們一定要從現在開(kāi)始做起,從每一個(gè)家庭做起,讓每一個(gè)家庭都擁有好家風(fēng),并且遵守這些家風(fēng)、家訓、家規,還要將這些家風(fēng)、家訓、家規世世代代地傳承下去。這樣,有朝一日社會(huì )將會(huì )變得更加美好、和諧!
優(yōu)良家風(fēng)作文 32
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂(lè )隊的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因為我是一個(gè)守信的孩子。
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的'塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
優(yōu)良家風(fēng)作文 33
制定家規家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn),可謂源遠流長(cháng)。在家庭教育中,家風(fēng)和品德教育最為重要,我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對社會(huì )有用的人。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣的事情,形形色色的人,如果我內心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標準,很多時(shí)候會(huì )猶豫,犯錯。
記得我很小的時(shí)候,有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上比較空,我獨自坐了一個(gè)位置。當車(chē)行駛到一半的時(shí)候,車(chē)上陸陸續續上來(lái)很多人,有的拿著(zhù)行李,有的抱著(zhù)孩子,這時(shí),媽媽和我說(shuō),我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽(tīng)后,撅著(zhù)嘴說(shuō),“我先上來(lái)的,應該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝,但明白在孩子的`世界里,對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛,很搖晃,那個(gè)老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會(huì )感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個(gè)小舉動(dòng),幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后,媽媽會(huì )經(jīng)常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣,最終會(huì )成就一個(gè)成熟可信的我,讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的明天充滿(mǎn)希望。我一定要弘揚好家風(fēng),從小事做起,從自己做起。
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