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家風(fēng)故事八年級作文

時(shí)間:2022-03-21 17:53:07 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)故事八年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)故事八年級作文,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)故事八年級作文

家風(fēng)故事八年級作文1

  我出身于一個(gè)三兄妹的家庭,在父母的嚴格教育下,我們兄妹三人都個(gè)性開(kāi)朗,心態(tài)健康,學(xué)習優(yōu)異。不論在家,還是在學(xué)校,都會(huì )有人稱(chēng)贊我們……這些都歸功于我有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境?梢哉f(shuō)我生活在一個(gè)溫馨而又嚴厲的家庭中,下面我就像大家介紹我的家風(fēng)家教。

  我的父母十分重視孩子的學(xué)業(yè),對我們的功課抓得很緊,但也會(huì )適當的給我們玩的時(shí)間。以前,我和弟弟都抱怨爸爸媽媽給我們玩的時(shí)間太少了,使我們很不快樂(lè )。如果我們考試疏忽了或沒(méi)考好,他們會(huì )毫不客氣地罵我們一頓,并且要我們寫(xiě)好檢討后才肯給我們的卷子簽字。他們對我們幾個(gè)的考試分數要求高,三科必須在九十六以上,以至于我們考試時(shí)都會(huì )有壓力,但同時(shí)也會(huì )有一個(gè)目標,一個(gè)值得去奮斗的目標。

  我們家一直有一個(gè)“家規”--不能過(guò)分溺愛(ài)孩子,應培養他們獨立。我將舉一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明:

  一次我們全家去登山,從山腳望上去,都看不清山頂。我們好不容易爬到半山腰,都已經(jīng)累得氣喘吁吁。就在這時(shí),我踩到青苔不慎滑了一跤,摔得我可疼了。我本以為會(huì )有誰(shuí)過(guò)來(lái)扶我,或是爸爸媽媽會(huì )擔心得要命,可結果卻是爸爸的一句“沒(méi)事,不要緊,快起來(lái)我們趕緊走”。說(shuō)完便繼續爬他的山,絲毫沒(méi)有要扶我或安慰我的意思。

  其實(shí)我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么疼了,可因為他們的`冷漠,使我覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心我,便哭了起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù),我突然意識到不是辦法,我應該自己走,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!事后,我知道父母是愛(ài)我的,他們是以嚴厲的方式在鍛煉我的能力呀!

  我們家還十分講究衛生。一次,我在洗手池里洗完手,隨便甩了甩水就走進(jìn)客廳。媽媽看見(jiàn)了,大聲呵斥我:“手都沒(méi)擦,水滴得到處都是,弄得臟死了!還不快去擦”!我連忙跑去擦干凈,可見(jiàn)在衛生方面多注意啊!

  我們家還有很多家訓家規,比如:1、衣著(zhù)整潔,講究衛生。2、子女稱(chēng)呼長(cháng)輩不能直呼姓名。子女在路上遇見(jiàn)長(cháng)輩應問(wèn)候。3、不論用餐,就座或行走都應該謙虛禮讓。4、父母呼喚,應及時(shí)答;有事交代,要去做。5、子女要關(guān)心父母健康。6、父母或長(cháng)輩不能過(guò)分寵愛(ài)孩子,應嚴格管教。7、縱然不是小事,也不要任性,擅自作主。也正因為有了這么多家訓家規,才使我們兄妹在為人處事,學(xué)習等方面游刃有余,獲益良多。

家風(fēng)故事八年級作文2

  自古至今,上至名門(mén)望族,下至尋常百姓,都會(huì )有自己的家風(fēng)家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤”,并流傳至今。我的家是中國千千萬(wàn)萬(wàn)家庭中最為普通的一家,爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深,我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。

  孝順,最直接的理解就是對長(cháng)輩好。在我小的時(shí)候,我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的,后來(lái)我聽(tīng)媽媽跟我說(shuō),雖然姥姥有三個(gè)兒子,但他們成家立業(yè)之后都在城鎮工作,姥姥只愿意住在農村,于是外公外婆就接她到家里照顧,直到姥姥去世,剛好照顧了十年的時(shí)間。媽媽說(shuō),外公在與外婆一起照顧姥姥時(shí),無(wú)怨無(wú)悔,外公是醫生,姥姥生病時(shí),都是外公給她打針吃藥,從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣,對長(cháng)輩都很尊敬孝順,平時(shí)經(jīng)常打電話(huà)回老家,問(wèn)候爺爺奶奶、外公外婆,只要放假有時(shí)間就接他們出來(lái)玩,陪他們聊天,做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著(zhù)我,平時(shí)我也會(huì )做一些力所能及的事情孝順長(cháng)輩們。

  勤儉,就是勤勞、節約。說(shuō)到勤勞節約,爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了,但爺爺還在老家自己種田種地,奶奶喂雞養鴨,什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來(lái)城里住,他們都不愿意,因為舍不得家里種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我,不要浪費,自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里,影響著(zhù)我的言行:作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)完,就用來(lái)打草稿,衣服穿著(zhù)不跟別人攀比,選擇適合自己的。自己的事情自己做,決不偷懶。

  善良,我印像最深的就是媽媽常跟我說(shuō)的一句話(huà):幫助別人就等于幫助自己!記得讀小學(xué)時(shí),一位老師的弟弟得了白血病,媽媽知道他們家的困難后,立即發(fā)動(dòng)學(xué)校的家長(cháng)和身邊的朋友,為老師的弟弟捐款,甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動(dòng),發(fā)動(dòng)他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善,她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業(yè)基金會(huì )捐獻愛(ài)心款,已經(jīng)有四年多的時(shí)間,從未間斷。到了初中,我對媽媽所說(shuō)的這句話(huà)有了更深刻的理解。平時(shí),只要有同學(xué)或路人需要幫助,我都會(huì )豪不猶豫地伸出援助之手,正因為我的這種樂(lè )于助人的性格,讓我的人緣關(guān)系特別好,也時(shí)常會(huì )得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎?

  這就是我們家的家風(fēng)故事,沒(méi)有驚天動(dòng)地,只有默默無(wú)聞。正是這種不經(jīng)意的言行,潛移默化到了我的心里。

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