【實(shí)用】家風(fēng)作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文7篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì )風(fēng)氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì )的主旋律。
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能變得出類(lèi)拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我家也有很多家風(fēng)呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà)，不挑食，不剩飯；尊老愛(ài)幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà)，不能占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來(lái)，不管三七二十一，拿起糖就放進(jìn)了兜里，可是，這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現了，她蹲下來(lái)認真地對我說(shuō)；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買(mǎi)，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓，是值得弘揚的民族文化�，F在社會(huì )的“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加地純潔，人們的生活將會(huì )更加的美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風(fēng)，家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起呀！
國有國法，家有家規；沒(méi)有規矩，不成方圓�！}記
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
小學(xué)時(shí)，每次去學(xué)校之前，奶奶對我叮嚀囑咐：“翼兒，到學(xué)校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負你，你就回來(lái)告訴我，我領(lǐng)著(zhù)咱們一家上學(xué)校找老師去！” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，有事沒(méi)事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話(huà)已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下，我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾，好幾次被評為班里的三好學(xué)生！
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。我常常靜下心思考這個(gè)問(wèn)題，直到今天，我終于明白了。
我放學(xué)回家，媽媽在廚房里邊忙活邊對我說(shuō)：“吃飯啦！”我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，沒(méi)有回應媽媽?zhuān)业男那檎衷愀饽�！媽媽又叫了我一遍，我依舊沒(méi)有回答。媽媽見(jiàn)我這樣，也就沒(méi)有再搭理我。吃飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你知道嗎？不回答別人對你說(shuō)的話(huà)，是很不禮貌的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣雖然很溫和，臉上也沒(méi)有一絲責備我的神情�？蛇@更讓我感到羞愧，心中含著(zhù)一絲自責。我明白了，原來(lái)文明就是我們家的'家風(fēng)��！
傍晚，媽媽坐在沙發(fā)上看著(zhù)手機，她突然叫起來(lái)：“呀！我們縣城有人患上了癌癥卻治不起�！眿寢尣患偎妓鞯卮蜷_(kāi)支付寶，捐款兩百元。我對媽媽說(shuō)：“急著(zhù)捐那么多錢(qián)干什么呀！又不關(guān)咱們的事�！眿寢尡砬榱⒖虈烂C起來(lái)，好似剛才還艷陽(yáng)高照，突然就陰雨突襲。媽媽教訓我道：“你認為別人的生命就不重要了嗎？生命就像一根蠟燭，要是有風(fēng)雨降臨，在他們最垂危的時(shí)候，你不應該去伸出援手，幫他添點(diǎn)兒火嗎？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢尩囊幌�(huà)，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我為我的言行感到羞恥，我不停在心里反問(wèn)自己：難道付出一些愛(ài)心不好嗎？我明白了，富有愛(ài)心也是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)很大很大，它大到一個(gè)社會(huì )是否是文明的，影響到一個(gè)國家的風(fēng)氣。家風(fēng)也很小很小，小到生活中每一件繁瑣的小事，甚至小到墻角的一粒塵土。
家風(fēng)作文 篇3
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí)，她就利用時(shí)光，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我明白，奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著(zhù)拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì )皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包，一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有個(gè)性的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放下了娛樂(lè )項目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著(zhù)干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù)，以前引以自豪的直背，今兒怎樣有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ�，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng)，不僅僅勞動(dòng)響當當，學(xué)習也不例外。
一次，數學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認真，堅持不懈，沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè)，我被當眾表?yè)P，那是珍惜時(shí)光的結果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！
家風(fēng)作文 篇4
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習。記得有一次，我的月考成績(jì)還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著(zhù)臉，指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢？“我以為爸爸會(huì )看我的分數，沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，爸爸突然問(wèn)我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問(wèn)道：哪次小測驗？”“就是上個(gè)星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對他說(shuō)了一句中午要測驗，爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會(huì )問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì )重視。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著(zhù)。
我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)作文 篇5
媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛(ài)幼如“孔融讓梨”之類(lèi)的小故事；爸爸教我背古詩(shī)《游子吟》： “慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�；爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來(lái)越少了，你要從小學(xué)會(huì )勤勞節儉，否則長(cháng)大了干不成什么大事的”；小時(shí)候，奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園，還 買(mǎi)包子給我吃，奶奶這時(shí)會(huì )抱著(zhù)我說(shuō)：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩，千萬(wàn)注意安全，別玩太危險的游戲，別和小朋友們發(fā)生沖突，不然你會(huì )被傷著(zhù)的，回家會(huì )挨媽媽罵的�！苯�(jīng)過(guò)奶奶的長(cháng)篇大論教育后，我現在與同學(xué)團結友愛(ài)，從沒(méi)與同學(xué)發(fā)生沖突。
家風(fēng)作文 篇6
古語(yǔ)曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”�？梢钥闯鰜�(lái)，良好的家風(fēng)對孩子的身心的影響是潛移默化和深遠持久的。在“孝”和“愛(ài)幼”家風(fēng)的陶冶下，我逐漸健康成長(cháng)了。
還記得小時(shí)候，每次過(guò)年都是我最開(kāi)心的時(shí)候，我們都會(huì )聚在老屋團圓。當我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物，口水總是不爭氣的流下來(lái)了。雖然如此，我也從來(lái)不會(huì )伸手去拿起來(lái)吃。因為從小媽媽就告訴我：要尊敬長(cháng)輩，長(cháng)輩撫養后輩不容易，要孝順他們，要等他們先吃了之后我們在吃。因此，第一口飯菜一定得家里最老的長(cháng)輩先來(lái)。這時(shí)候，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會(huì )把可口的東西夾到長(cháng)輩的碗里，給我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣，我們漸漸懂得了孝順。古語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“百善孝為先”，晚輩孝敬長(cháng)輩，常對長(cháng)輩懷著(zhù)一顆感恩的鑫。只有這樣，整個(gè)家庭才會(huì )和諧相處，積極向上發(fā)展。雖然很多年沒(méi)有回去和大家族團聚了，但是孝敬長(cháng)輩的理念卻一直在我的心頭縈繞，時(shí)刻不敢忘懷！
不僅要孝敬長(cháng)輩，我們還要愛(ài)幼。很小的時(shí)候，爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來(lái)教育我，讓我做一個(gè)關(guān)愛(ài)幼小的人。他們告訴我，若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自己獨享，要跟弟弟妹妹分享，讓弟弟妹妹先選用，做一個(gè)跟孔融一樣的好孩子。我聽(tīng)從了爸爸媽媽的話(huà)，每次家里有好東西出現的時(shí)候，我總是讓弟弟妹妹先選擇，從來(lái)不跟他們爭奪，不跟他們發(fā)生矛盾。因此，我們家人總是和諧的相處在一起，幾乎不會(huì )發(fā)生什么矛盾，家里人的臉上總是洋溢的開(kāi)心的笑容。
有了良好的家風(fēng)，就會(huì )催生出良好的道德；有了良好的道德，人們就會(huì )時(shí)刻遵守和諧相處；人們和諧相處，整個(gè)國家整個(gè)社會(huì )將會(huì )呈現出一片和諧的氣象！可見(jiàn)，良好的家風(fēng)有著(zhù)多么重要的作用呀！良好的家風(fēng)值得我們傳承下去！
家風(fēng)作文 篇7
春節時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)本應走親訪(fǎng)友，但因為冠狀病毒的爆發(fā)，所有人基本不得不待在家里。我也一樣，在深夜，敲出了這篇深奧有不深奧，簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的家風(fēng)實(shí)例。
善和愛(ài)：我們家的人都很善良，處處為他人找想�？梢耘e外婆生病時(shí)，媽媽和外公商量不告訴姨婆們，怕她們擔心。媽媽和外婆輪流在醫院照顧外婆，可是媽媽白天要上班還要照顧你和妹妹，忙得暈頭轉向，但也獨自默默承受。就在這些忙碌的日子里，遠在一千公里外的老家姨婆因為沒(méi)有與外婆聯(lián)系上感應到我們這里可能有事情，再三盤(pán)問(wèn)得知外婆生病住院，二話(huà)不說(shuō)，第二日就從老家趕火車(chē)來(lái)醫院照顧。我們大家庭的每一個(gè)人都會(huì )相互心疼，相互體諒，互幫互助。
獨和堅：在你六歲的時(shí)候，爸爸生病住院，媽媽剛生下妹妹，外婆和媽媽兩人挑起撫養和照顧你們兩姐妹和這個(gè)家的重擔，沒(méi)有任何抱怨，因為堅強，因為堅持不懈最終盼來(lái)爸爸好轉出院，渡過(guò)難關(guān)。記得前年你第一次參加“全國漫畫(huà)大賽”，為了追求作品的品質(zhì)，并堅持原創(chuàng )，媽媽和你反復選擇繪畫(huà)主題，修改構圖、草稿。每當你有點(diǎn)不耐煩，堅持不下去的時(shí)候，媽媽總是通過(guò)各種方法：有鼓勵也有呵斥，激勵你堅持下去。在你想偷懶向媽媽求助時(shí)，媽媽也總是回絕并鼓勵你獨立完成。還記得當底稿畫(huà)好終于可以上色的時(shí)候，因為你的一個(gè)小小失誤，上錯顏色，媽媽和你一起小心地修改。因為這樣的堅持和整個(gè)畫(huà)面的獨創(chuàng )性，你獲得了當年大賽的金獎。
學(xué)和思：孔子云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)和思是相輔相成的。你六歲就開(kāi)始學(xué)古箏，從最基礎的指法開(kāi)始學(xué)和練，每周老師教了新的內容，總是要強調說(shuō)，彈的時(shí)候一定要動(dòng)腦筋，可是長(cháng)時(shí)間你都并不能理解怎樣動(dòng)腦筋彈琴，所以彈出來(lái)的曲子平平，很乏味。隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，你慢慢領(lǐng)悟到演奏時(shí)的一些技巧，而這種領(lǐng)悟就是你思考的結果，你彈琴時(shí)情感越來(lái)越飽滿(mǎn)，演奏出來(lái)的曲子也悅耳動(dòng)聽(tīng)了。對于數學(xué)的學(xué)習你也很有體會(huì )。你對于數學(xué)的學(xué)習長(cháng)時(shí)間處于不能舉一反三的狀態(tài)，這就是你只學(xué)習卻不思考的結果，可慢慢你懂得了舉一反三，你的數學(xué)成績(jì)也得到了極大地提高。媽媽這次去加拿大訪(fǎng)學(xué)，也再要一次證明我們整個(gè)家庭對于學(xué)習的態(tài)度，我們熱愛(ài)學(xué)習，并愿意為此付諸一生，因為對于愛(ài)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，活到老學(xué)到老，思考到老才是最有趣的生活。
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