好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
陽(yáng)光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著(zhù)那個(gè)困擾我的問(wèn)題：家風(fēng)是什么？
我想，我家的家風(fēng)應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來(lái)接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤驗檫@樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時(shí)，她不會(huì )再出發(fā)之前就說(shuō)，我們一定要去什么地方吃，因為，說(shuō)不定會(huì )遇見(jiàn)更好的。
我想，我家的家風(fēng)應該是善良吧。每一次的學(xué)校自發(fā)捐款中，家里的家長(cháng)一定會(huì )讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時(shí)候，我因為某些事而不能參加集體活動(dòng)，這時(shí)若是普通的活動(dòng)，我媽媽一定不會(huì )讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類(lèi)的，她一定會(huì )讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風(fēng)應該是儉樸。在裝修家里的時(shí)候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級搬家了之后就再也沒(méi)有換過(guò)，我想，這就是家風(fēng)吧。
我認為家長(cháng)們也許不太懂得什么是好的家風(fēng)，只是希望我們能做一個(gè)善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛(ài)無(wú)聲，好的家風(fēng)亦無(wú)聲。它應該是春日的暖陽(yáng)，溫暖、柔和，讓你純醉著(zhù)，感染著(zhù)，然后化在心里，成為生命的底色。
好的家風(fēng)幫我成長(cháng)，它隨著(zhù)一月的臘梅，二月的復蘇，三月的春風(fēng)，四月的暖陽(yáng)，伴隨著(zhù)年輪愈來(lái)愈深，從此在心中深深地埋下“家風(fēng)”的根。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
家庭和社會(huì )的風(fēng)氣，會(huì )影響著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力，塑造好的家風(fēng)，我校請了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚州，是揚州人的驕傲。他做官時(shí)清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書(shū)；他懂孝敬長(cháng)輩，善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上，學(xué)到了與社會(huì )與世界打交道的秘訣。他們的成功，與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到�！毙r(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的，每次，只要我說(shuō)的話(huà)有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí)，媽媽發(fā)現了，總會(huì )批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閑下來(lái)，媽媽就會(huì )和他們談?wù)勑�，并且從�?lái)不會(huì )和他們頂嘴，常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊，我也學(xué)會(huì )了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)！
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
好家風(fēng)如沐春風(fēng)，一路滋養我的心靈，如清泉滌蕩靈魂。
俗話(huà)說(shuō)，母親可以改變一個(gè)家族75%的基因。我慶幸我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽(tīng)著(zhù)四大名著(zhù)的經(jīng)典橋段、美妙神奇的童話(huà)故事、以及中華傳統民間傳說(shuō)等，她豐富了我的'知識，開(kāi)闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個(gè)很老的阿太，老得沒(méi)有牙齒，也不會(huì )走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核才給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼里，默默想著(zhù)：我以后也要孝順媽媽。
有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個(gè)乞丐縮成一團靠在一顆樹(shù)下，媽媽立刻買(mǎi)了兩個(gè)饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過(guò)去，媽媽卻嚴肅的說(shuō)：“這么冷的天，如果他還沒(méi)有東西吃，真的會(huì )凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光�！蔽荫R上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個(gè)乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響著(zhù)我，讓我有了明辨是非的能力，知道了為人處世的原則。
在我的身邊還有一個(gè)“學(xué)霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的博士。雖然和他比，我感覺(jué)壓力山大，但我一直以他為榮，以他為榜樣。
我的家里有這么優(yōu)秀的長(cháng)輩，我相信我也能成長(cháng)為一個(gè)有知識有愛(ài)心有能量的人。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
良好家風(fēng)是我們創(chuàng )造美好世界的第一步，它影響著(zhù)一個(gè)人一生的命運走向，今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的家風(fēng)是：孝順當先，勤勞認真站兩邊。
記得每一次回老家，我們都會(huì )給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物：有時(shí)送土特產(chǎn)、野味，有時(shí)送營(yíng)養補品……如果時(shí)間充裕，便會(huì )帶他們去餐廳好好吃上一頓，吃飯時(shí)都是長(cháng)輩們動(dòng)筷子后，我們才能動(dòng)筷子，而且軟、酥的食物總是先夾給長(cháng)輩。長(cháng)輩的生日，我們更是從無(wú)缺席，離別時(shí)爸、媽都要求我熱情地與長(cháng)輩打招呼才能離開(kāi)。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著(zhù)我，我下定決心：從小就要當一個(gè)孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節日，我都會(huì )為他們送上我親自做禮物，也許這就是孝的傳遞。
我想再來(lái)說(shuō)說(shuō)剪紙這個(gè)事。我是四年級才去學(xué)的剪紙，因為我比別人少學(xué)一年，所以底子最差。第一堂剪紙課結束，蘭老師讓我們回家剪壽桃，我剪了近一個(gè)小時(shí)都沒(méi)剪出來(lái)，那時(shí)我就不想去了，是媽媽安慰說(shuō)：“沒(méi)有人一開(kāi)始就能做得很好，凡事都有一個(gè)過(guò)程�！苯酉聛�(lái)近一年的時(shí)間，我在失敗，堅持，再失敗，再堅持……中不斷地前行。如今，我已成了剪紙班的“尖子生”，經(jīng)常去參加活動(dòng)，還上過(guò)頭親呢！我慶幸自己沒(méi)放棄，也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了：必須付出勤勞與認真對待，才會(huì )有收獲成功！
好家風(fēng)就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨著(zhù)我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng)，永遠都是心靈上一道不逝的風(fēng)景！
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
每個(gè)幸福的家庭里都有自己的“家風(fēng)、家訓、家規”。
在我的家里，最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會(huì )問(wèn)姥爺為什么這樣節約，姥爺就會(huì )告訴我他們過(guò)去的艱苦生活。相比姥爺那時(shí)的生活，我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經(jīng)常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來(lái)，總是把姥太照顧的無(wú)微不至。媽媽每天也都會(huì )打電話(huà)叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時(shí)間，媽媽就會(huì )經(jīng)�；厝タ赐麄�。姥姥和媽媽的舉動(dòng)都在影響我，我也要做一個(gè)孝順的好孩子。
俗話(huà)也說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，姥姥家的大廳里就掛著(zhù)這樣一塊牌匾。我家是一個(gè)四代同堂的大家庭，老爺就是憑著(zhù)這句話(huà)主持大半輩子的家政。聽(tīng)姥姥說(shuō)，姥爺以前寫(xiě)春聯(lián)都是圍繞“家和萬(wàn)事興”這個(gè)主題寫(xiě)。每次家庭聚會(huì )，姥爺總是會(huì )說(shuō)：家人和和睦睦相處，其樂(lè )融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風(fēng)是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風(fēng)牢牢記在我的心里，伴我成長(cháng)。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統美德。我們家的家風(fēng)是“勤儉節約、誠實(shí)守信”。而我對這家風(fēng)有著(zhù)自已的認識。
打我記事起，家里人就沒(méi)有給過(guò)多的零花錢(qián)，逢年過(guò)節也都如此。去年，爺爺給我準備了一冊賬本，讓我記錄下家里的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺說(shuō)：“這是為了讓你養成勤儉節約的好習慣�！庇幸淮�，我記著(zhù)記著(zhù)，感覺(jué)好像有不對的地方，想著(zhù)反正媽媽也不會(huì )來(lái)查賬，就這樣待著(zhù)吧�？善珳惽�，媽媽來(lái)查了帳，她狠狠地批評了我一頓，訓誡我做事要認真，一兩元也能辦成大事，節約要從點(diǎn)滴開(kāi)始。
守信，在我看來(lái)，就是說(shuō)到做到。小時(shí)候，有一天爸爸答應帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒(méi)想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來(lái)找我了�？粗�(zhù)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗的樣子，我心里挺不是滋味的。我說(shuō)：“爸爸，我可以不去的，您別累著(zhù)了！”爸爸說(shuō)“孩子，爸爸答應你的事情就一定做到，不能言而無(wú)信�！本瓦@樣，在爸爸的影響下，我也說(shuō)到做到，絕不失信于人。
中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，在我們家“勤儉節約，誠實(shí)守信”的美好家風(fēng)的教育下，我一天一天地成長(cháng)，讓我懂得如何做人做事。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
俗話(huà)說(shuō)：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�(gè)家庭的興衰，直接影響著(zhù)子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)有關(guān)。
縱觀(guān)歷史，回顧無(wú)數曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個(gè)“忠”字便成為了岳氏的家風(fēng)；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門(mén)的家風(fēng)；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風(fēng)就是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著(zhù)我們�，F在我也和大家談?wù)勎覀兗业募绎L(fēng)。
“誠信做人”是我們家的家風(fēng)，我爸爸是一個(gè)好例子。我爸爸是開(kāi)飯店的，每天早上都會(huì )到菜市場(chǎng)購買(mǎi)新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會(huì )煮給顧客吃。人們常說(shuō)：“無(wú)奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋�！庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒(méi)想到老師打電話(huà)到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，說(shuō)誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風(fēng)是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我成長(cháng)；家風(fēng)是泉水，滋潤著(zhù)我幼小的心靈。讓我們在家風(fēng)的影響下，快樂(lè )地成長(cháng)吧！
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。
無(wú)論你是是否關(guān)注家風(fēng)，家風(fēng)都存在。
中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的民族，家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。
俗話(huà)說(shuō)家有家規，國有國法，家規是一個(gè)家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發(fā)展的歷史長(cháng)河中，有很多所謂的“大戶(hù)人家”都有家規，家規對穩定大戶(hù)人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規的外在表現形式。
大戶(hù)人家主要存在于封建社會(huì )，新中國成立之后，大家庭走向沒(méi)落，特別是改革開(kāi)放之后，小家庭取代了多代同堂的現象，家規似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是，家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著(zhù)每一個(gè)家庭。
在春節長(cháng)假中。中央電視臺走基層欄目，隨機調查國人的家風(fēng)或家訓，有的回答家風(fēng)是孝道，有的回答是誠實(shí)守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭的和諧，才會(huì )有社會(huì )的穩定，一個(gè)家庭要幸福美滿(mǎn)，離不開(kāi)健康的家風(fēng)。
家風(fēng)不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實(shí)踐，一個(gè)家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道，會(huì )潛移默化的轉移給下一代，也影響著(zhù)每一個(gè)人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎。
一個(gè)家庭在重要的場(chǎng)合或節日，也可以宣布一下家風(fēng)是什么，有利于家庭成員共同去執行。
曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
家風(fēng)的好壞會(huì )影響一個(gè)人的一生。著(zhù)名文學(xué)家、思想家魯迅先生在小的時(shí)候，他的母親就立下家規，教會(huì )了魯迅“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，就從哪里爬起，決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做，還教育自己的孩子也這樣做�？梢�(jiàn)，一個(gè)好的家風(fēng)對一個(gè)人的成長(cháng)是多么的重要啊。
上海海事大學(xué)副教授郭燚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “好的家風(fēng)能給家庭營(yíng)造良好和諧的氛圍，夫妻恩愛(ài)、母慈子孝、兄弟團結、眾人進(jìn)取上進(jìn)，全家幸�？鞓�(lè )。同時(shí)，好家風(fēng)能影響鄰里、村寨，甚至更加廣闊的區域，讓村風(fēng)、寨風(fēng)、民風(fēng)更加淳樸�！�
我家里的人都十分喜歡看書(shū)。每天晚飯前，爸爸媽媽都會(huì )坐在沙發(fā)上，爸爸會(huì )看一些關(guān)于工作的書(shū)，媽媽則會(huì )看一些家庭教育類(lèi)的書(shū)，而我會(huì )一個(gè)人坐在書(shū)房里捧起一本詩(shī)歌節選，靜靜地讀著(zhù)，仿佛自己與詩(shī)人在進(jìn)行心靈的交流。直到現在，我依然堅持每天讀書(shū)，這已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
還記得在我很小的時(shí)候，我和媽媽在路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有近一千元，我們連忙聯(lián)系警察叔叔，希望能夠找到失主，把錢(qián)還給人家。經(jīng)過(guò)警察不懈地努力，在三小時(shí)后終于找到了失主，并把錢(qián)還給了他。從那時(shí)起，拾金不昧的優(yōu)良傳統就在我心里生根、發(fā)芽。
我十分感謝我的家人在我很小的時(shí)候，就教會(huì )了我許多做人的道理，我想這應該就是家風(fēng)吧。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
人們常說(shuō)：家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育，它似無(wú)聲的細雨，“滋潤”著(zhù)子孫后代健康成長(cháng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(cháng)輩，父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩的孩子，他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí)，爸爸對長(cháng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時(shí)，又給他們打好熱水。媽媽專(zhuān)門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等，爺爺奶奶生活得很快樂(lè )。在父母的熏陶下，我也學(xué)會(huì )給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。
記得去年春節前，我和爸爸坐車(chē)去探望外公。車(chē)上人很多，好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站，上來(lái)一位大娘，提著(zhù)一袋東西，拉著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，走過(guò)去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車(chē)上的人實(shí)在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來(lái)，讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō)：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫勎沂且粋�(gè)乖孩子，車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長(cháng)；家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光，照耀我健康成長(cháng)。我會(huì )把良好的家風(fēng)傳承下去，讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文11
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭;家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人;從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文12
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪(fǎng)的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規是什么？面對記者的采訪(fǎng)，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統，可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案，并寫(xiě)上了或溫馨或激勵的話(huà)語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著(zhù)孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開(kāi)學(xué)典禮了，校長(cháng)說(shuō)規范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規……
從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(cháng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規。當孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規，共創(chuàng )家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì )遠嗎？
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文13
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么家就是讓我棲息的大樹(shù)；如果我是一株小草，那么家風(fēng)就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風(fēng)，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教，哪有好的家風(fēng)？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個(gè)誠實(shí)的人。當然，小時(shí)候我對這種概念渾然不知，直到長(cháng)大后，我才真正明白了誠實(shí)的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門(mén)外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽走后，我想了想，覺(jué)得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評我，還表?yè)P我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點(diǎn)就可以�！睆哪且院�，我變得更誠實(shí)了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風(fēng)將永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，它們是我的做人準則，時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長(cháng)道路上通往成功的通道！
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文14
在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長(cháng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個(gè)心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學(xué)會(huì )寬容，懂得忍讓。記得四年級的時(shí)候，因為我的數學(xué)成績(jì)好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬，還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計較。而是主動(dòng)幫她分析數學(xué)難題，課余還幫她補習功課，她的成績(jì)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí)，扶著(zhù)她慢慢地過(guò)馬路。祖母對我贊不絕口，看著(zhù)祖母那高興的勁兒，我也感到無(wú)比快樂(lè )！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來(lái)還要忙著(zhù)做家務(wù)，但她毫無(wú)怨言，給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我也嘗試著(zhù)做各種家務(wù)活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难詡魃斫�，像春風(fēng)化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)，把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細心、積極向上的陽(yáng)光女孩。
好家風(fēng)伴我成長(cháng)作文15
家風(fēng)，顧名思義，就是一種家庭的風(fēng)氣。一個(gè)好的家風(fēng)對一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要。好的家風(fēng)就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位向導，引領(lǐng)人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風(fēng)”�！鞍偕菩橄取�，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多么難能可貴��！記得奶奶腦出血住院的時(shí)候，爸爸媽媽那副著(zhù)急的神態(tài)，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我家的第二家風(fēng)是勤儉節約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開(kāi)房間別忘了關(guān)燈；自來(lái)水龍頭用完應隨時(shí)關(guān)閉……有句話(huà)說(shuō)得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視”。
堅強之風(fēng)是我家的第三家風(fēng)。馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�；叵肫鹦W(xué)五年級時(shí)，我連續考了幾次不理想的分數，漸漸對學(xué)習失去興趣。媽媽鼓勵我說(shuō)：“失敗只是一時(shí)的，你要振作起來(lái)，學(xué)會(huì )堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績(jì)�！睆哪且惶炱�，我變得堅強起來(lái)。不管我面對什么困難，都會(huì )勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風(fēng)伴我成長(cháng)，讓我在社會(huì )這個(gè)大練兵場(chǎng)中越戰越勇，越挫越強！
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