家風(fēng)家規作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的家風(fēng)家規作文,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家規作文1
昨天,我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯(lián)播,上面講到了記者四處采訪(fǎng)名人、演員、游客、老百姓等人,他們家的家風(fēng)家規是什么。我一看到這里,我就想:我們家的家風(fēng)家規是啥?
看完新聞聯(lián)播之后,我就召集全家人開(kāi)一場(chǎng)“圓桌會(huì )議”,我主持,讓大家討論我們家的家風(fēng)家規是啥。
我讓爸爸媽媽先發(fā)言,爸爸沉思片刻,慢慢地說(shuō):“我覺(jué)得人首先要‘孝’,然后為‘忠’,最后是‘悌’!薄罢\實(shí)守信、善良、努力勤勞!眿寢尯敛华q豫地說(shuō)了三點(diǎn)。
接著(zhù)我點(diǎn)名讓外公外婆說(shuō),外公笑著(zhù)說(shuō):“愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習,就這三點(diǎn)!薄耙懔、自信、勇敢!蓖馄挪痪o不慢地說(shuō)。
我聽(tīng)了后連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。然后,讓爺爺奶奶說(shuō),奶奶斷斷續續地說(shuō):“決心、節儉、認真!睜敔斶咍庵(zhù)步邊思考,說(shuō):“輪到我了,那我就說(shuō)三點(diǎn),勤儉持家、誠實(shí)做人、實(shí)干興業(yè)!痹(huà)音剛落,大家紛紛表示贊同。
我把大家說(shuō)的“家風(fēng)家規”都記錄下來(lái),再綜合一下,最后,總結了六點(diǎn)十二字“家風(fēng)家規”,他們分別是:孝順、仁愛(ài)、忠誠、勤儉、實(shí)干、自強。以后我們都要按照這六點(diǎn)十二字的“家風(fēng)家規”去做。
家風(fēng)家規作文2
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規,家風(fēng),家訓俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。
家規家風(fēng)家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì )做一個(gè)有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間,認真聽(tīng)講,做好筆記,認真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。
學(xué)會(huì )感恩,感激幫助過(guò)支持過(guò)的人,會(huì )辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會(huì )辨別是非,真善美。做一個(gè)感恩的人。
尊重師長(cháng),敬愛(ài)同享,見(jiàn)人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地,與人為善的人。
所以我要做一個(gè)有用的人。
家風(fēng)家規作文3
雖然我家人不多,但婆婆和媽媽都是客家人,她們有著(zhù)客家婦女身上特有的勤勞、勇敢、善良和堅韌。所以,我們家也有著(zhù)濃郁的家風(fēng)和嚴格的家規。
我們家的家風(fēng)是積極向上的,十分團結,又很和諧。第一就是,我們家整體都是很愛(ài)學(xué)習的。婆婆每天都會(huì )讀書(shū)看報,看新聞之類(lèi)的,從中去學(xué)習,獲得資訊,退休生活也不會(huì )枯燥無(wú)味了。媽媽在家經(jīng)常都在看書(shū),她喜歡看文學(xué)法律方面的書(shū),跟她工作相關(guān)的政策書(shū)她也都在看,她還經(jīng)常復習英語(yǔ),不斷提高自己的英語(yǔ)水平。而我,每天在學(xué)校里上課時(shí),老師講的知識點(diǎn)也基本記牢了,而且我也熱愛(ài)讀課外書(shū)。第二是,我們大家都非常節約。比如,我今天早餐就吃的就是昨晚上剩下的酒米飯和一杯牛奶。第三就是,我們家都很積極向上。平時(shí),婆婆都很積極地參加社區里活動(dòng),媽媽在單位的工作也很積極,是優(yōu)秀公務(wù)員哦。而我,學(xué)習上也很認真努力。
我們家在生活細節上有很多規矩,我覺(jué)得其中最重要的就是尊敬家中的老人。比如說(shuō),吃飯的時(shí)候,先要等老人動(dòng)了筷子,其他人才能動(dòng)筷子夾菜。如果我們這些后輩先動(dòng)了筷子的話(huà),是一種非常不禮貌的行為,也體現出你不尊敬老人,家教不嚴。還有就是,不能和家中的老人吵架。就算吵起來(lái),也要禮讓三分。還有一條規矩我認為也很重要,就是自己用過(guò)的定西要歸還要原處,東西不能亂擺放,要有條理,學(xué)會(huì )收納。
有國才有家,有家才有國。只有有一個(gè)和諧的家,才能有一個(gè)和諧的國家,才能有一個(gè)強大的國家。
家風(fēng)家規作文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我要演講的題目是“家風(fēng)家訓家規”,相信大家都知道中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深地銘刻在中國人心中九。每個(gè)家,都有家風(fēng),家訓,家規,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的.家風(fēng),家訓,家規不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的鞭策 也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
“吃的苦中苦,方為人上人”是我家的家風(fēng),這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年。在爺爺小時(shí)候,爺爺的爺爺就告訴他:如果你想得到甘甜的蜂蜜卻不穿過(guò)峰林,一味的退縮你就永遠達不到;如果想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗,拿什么去體會(huì )生活的美好呢?
我家的家訓是尊敬老師,長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結。
我家的家規,第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè )時(shí)間,當天的事情當天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運動(dòng)。
家風(fēng),家訓,家規,并不是一種擺設,而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國將會(huì )更加繁榮昌盛
家風(fēng)家規作文5
在人生的漫漫長(cháng)路上,有無(wú)數的挫折、磨難、泥濘羈絆著(zhù)我們,讓我們在成長(cháng)的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來(lái)圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規的吟唱。
我行在路上,家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規,那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行,字里行間跳躍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春光,若夢(mèng)想是收獲的果實(shí),那么家規便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長(cháng)的燈塔,為我起航。
當我無(wú)聊空閑時(shí),“讀書(shū)識禮,修身養性”便跳進(jìn)我的腦海;當我與人爭執時(shí),“退一步海闊天空”便平靜我的內心;當我松懈時(shí),“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽(yáng)路,讓我緊跟太陽(yáng)的腳步,沐浴陽(yáng)光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現,如何我都無(wú)法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標牌:“心若向陽(yáng),我便向陽(yáng)!笔前,心若向陽(yáng),我便向陽(yáng),夢(mèng)境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會(huì )永恒的存在,只要銘記家規。
行家規,促成長(cháng)。我的家規即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會(huì )我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長(cháng)路漫漫其修遠兮,家風(fēng)家規伴我成長(cháng)!
家風(fēng)家規作文6
家訓、家規、家風(fēng)是一個(gè)家庭不可缺少的部分,它們維持著(zhù)家庭的秩序,關(guān)系到家庭的和諧和社會(huì )的穩定。那么什么是家訓、家規、家風(fēng)呢?
家訓:就是家庭成員教導。我們家的家訓是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
家規:顧名思義,是家庭的規矩。每個(gè)家庭的家規都不一樣,我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺(jué)、不亂扔東西、早點(diǎn)睡覺(jué)、講究衛生、不亂買(mǎi)東西等等。這些當中“早點(diǎn)睡覺(jué)”算是最嚴格的了。有好幾次,我作業(yè)寫(xiě)的慢,洗腳時(shí)還磨磨蹭蹭,都十點(diǎn)多了,還不慌不忙。為此,老爸耐心教導我多次,后來(lái),我改掉做事拖拉的壞習慣,按時(shí)睡覺(jué)。
俗話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先,我們家還有一條家規,就是家庭每個(gè)成員都要尊老愛(ài)幼,大人關(guān)心愛(ài)護小孩,小孩孝順老人,所以我們一家人很和睦。
家風(fēng):它建立在家規之上。家風(fēng)一旦敗壞,那這一家的思想就會(huì )敗壞。時(shí)間久了,那就沒(méi)人想到這家做客了。我們家還有愛(ài)讀書(shū)、勤思考的家風(fēng)。閑暇時(shí),我愛(ài)拿本書(shū)閱讀,就是受到好家風(fēng)的熏陶。
每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
家風(fēng)家規作文7
家庭是我們精神成長(cháng)中最初也是最重要的“搖籃”,家風(fēng)、家規、家訓時(shí)時(shí)處處熏陶著(zhù)、影響著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候,小朋友到我家來(lái)玩,我舍不得把玩具給他們玩,他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你總是像這樣,就沒(méi)有小朋友愿意和你做朋友。你覺(jué)得一個(gè)人玩好,還是和很多小朋友一起玩開(kāi)心?”爸爸的話(huà),讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng),走到手扶電梯口,看見(jiàn)一位叔叔左手推著(zhù)嬰兒車(chē),右手牽著(zhù)一位小弟弟,看著(zhù)電梯有些手足無(wú)措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀:“是不是上電梯?”“是的,是的!薄皝(lái),我和你抬嬰兒車(chē)上去!眿寢屔焓譅窟^(guò)小弟弟:“小朋友,我們和小哥哥一起上去好嗎?”那位叔叔順利上了樓,連聲道謝。我們揮手道別,臉上都洋溢著(zhù)笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了:在別人需要是時(shí)候伸出援助之手,自己也會(huì )感到快樂(lè )。
這就是我家的家風(fēng),像春天的細雨,冬日的暖陽(yáng),無(wú)形中讓我養成了許多好品質(zhì),伴隨我幸?鞓(lè )地成長(cháng)。
家風(fēng)家規作文8
我的家風(fēng).家訓.家教
我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭所獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員家教和素養需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子的健康成長(cháng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。
生活在21世紀,我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(cháng)就是我最好的老師,在我的成長(cháng)中媽媽對我的影響最大。
媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(cháng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著(zhù)我的體重一起長(cháng),超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護下我慢慢長(cháng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè ),她對我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......
家風(fēng)家規作文9
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳統至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)的好:沒(méi)有規矩不成方圓。國有國法,家有家規。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良傳統!
我家的家訓是:“人善自有天知!奔乙幨牵骸笆殖终x,肩挑道義,君子愛(ài)財,取之有道!薄芭c人為善,與鄰為友,嚴己寬人,既往不咎!倍壹业募绎L(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次,我答應了同學(xué)去公園玩,可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了,我向他承認錯誤。小時(shí)候我很膽小,經(jīng)常被人欺負,所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條:“誠實(shí)守信,大膽大方!
今天,我去同學(xué)家玩,沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼,因為玩得太高興,忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯,于是立刻跑回家,爸爸很?chē)绤柕嘏u我說(shuō):“你怎么現在才回來(lái),我們到處在找你,以后出去玩要和父母打招呼!蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條:“按時(shí)回家,去哪兒都要與家人打招呼!
我長(cháng)大以后,一定要把對社會(huì )有益的良好品質(zhì)發(fā)揚光大,為后人做個(gè)好榜樣。
家風(fēng)家規作文10
我家有個(gè)家風(fēng),那就是謹慎、勤奮地做事。
聽(tīng)媽媽講,以前外婆在一個(gè)工廠(chǎng)里工作,那里都是機器,可以用來(lái)吹頭發(fā),而且那時(shí)根本沒(méi)有吹風(fēng)機,所以有些工人就用機器來(lái)吹頭發(fā)。但是,有一個(gè)人一不小心,頭發(fā)被卷了進(jìn)去,整個(gè)兒頭皮都要被撕下來(lái)了,那可不得了,是要出人命的。這說(shuō)明,我們做事要謹慎,一絲不茍,不然后果就很?chē)乐亓。外婆就是一個(gè)謹慎的人,這也是媽媽一家的家風(fēng)。
我爸爸小時(shí)候住在溫州文成縣的山區里。那個(gè)時(shí)候,山區里大家都很窮,所以爸爸學(xué)習很用功,很刻苦。媽媽小時(shí)候雖然住在杭州老城區(現在的拱墅區),但也跟爸爸一樣,學(xué)習卻是很拼命,考試總能得滿(mǎn)分。謹慎和勤奮,從小就在爸爸媽媽身上有所體現。
工作以后,謹慎和勤奮更是在他們身上隨處可見(jiàn)。
如今我已是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更需要做到謹慎。不謹慎帶來(lái)了很多壞結果。有一次,我去白塔公園,三心二意,結果被鐵軌絆了一下,正摔倒石頭上,手當時(shí)那個(gè)疼呀,真是無(wú)法形容,過(guò)了整整兩個(gè)星期才好。再以前,我回老家時(shí),還曾因為玩酒瓶手被玻璃割破了,縫了整整五針。從此,我下定決心,慢慢改掉了一些不謹慎的習慣?傊,做事要認認真真、有條有理,不能有半點(diǎn)馬虎。差之毫厘,失之千里。比如,小數點(diǎn)加一個(gè)減一個(gè),相差可太大了。這些好的習慣,我一定會(huì )終身受用。
這就是我們家的家規家風(fēng)——謹慎、勤奮。
家風(fēng)家規作文11
大家好,我叫楊珺丞,我今年十歲了,上四年級了。前天我第一次參加活動(dòng),去了我們金湖的映像城,同學(xué)們個(gè)個(gè)戴著(zhù)小紅帽,老師給我們講述了有關(guān)家規家風(fēng)的故事。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家規家風(fēng)。
媽媽是一位相對嚴肅的人,特別是在我學(xué)習方面,要求更是嚴格,老師布置的作業(yè)要寫(xiě)完了才能玩,對我寫(xiě)錯或者不會(huì )寫(xiě)的字都是罰寫(xiě)兩排……但是在生活方面,吃喝玩樂(lè )都是給我最好的,我知道媽媽很疼我,就是方式不一樣。
爸爸在家最大的規矩就是不準浪費東西,特別是食物,正如我們課文里學(xué)到的,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。爸爸說(shuō),爺爺奶奶就是農民出生,他們在田里勞動(dòng)很辛苦,所以我們千萬(wàn)不能浪費糧食。爸爸還教育我,要自立自強,自己能做的事情自己做,在家要幫媽媽洗碗,自己收拾房間,最重要的一點(diǎn)就是要孝順,正所謂“百善孝為先”!從小爸爸媽媽就告訴我,家里有什么好吃的先給爺爺奶奶,多幫他們做力所能及的事情,更不要惹大人生氣。
沒(méi)有規矩,不成方圓!我家的家規最重要的就是孝、勤。無(wú)論大家還是小家,都有不同的家規,我們是祖國明天的太陽(yáng),我們一定要將“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去,把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大!
家風(fēng)家規作文12
制定家規家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn),可謂源遠流長(cháng)。在家庭教育中,家風(fēng)和品德教育最為重要,我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對社會(huì )有用的人。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣的事情,形形色色的人,如果我內心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標準,很多時(shí)候會(huì )猶豫,犯錯。
記得我很小的時(shí)候,有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上比較空,我獨自坐了一個(gè)位置。當車(chē)行駛到一半的時(shí)候,車(chē)上陸陸續續上來(lái)很多人,有的拿著(zhù)行李,有的抱著(zhù)孩子,這時(shí),媽媽和我說(shuō),我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽(tīng)后,撅著(zhù)嘴說(shuō),“我先上來(lái)的,應該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝,但明白在孩子的世界里,對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛,很搖晃,那個(gè)老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會(huì )感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個(gè)小舉動(dòng),幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后,媽媽會(huì )經(jīng)常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣,最終會(huì )成就一個(gè)成熟可信的我,讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的明天充滿(mǎn)希望。我一定要弘揚好家風(fēng),從小事做起,從自己做起。
家風(fēng)家規作文13
拉薩下雪了嗎?父親您冷嗎?
談起我的父親,他是一名軍人,守衛著(zhù)國家的邊疆。他的性格剛毅,因此要求我“男子漢流血流汗不流淚”,他常說(shuō):“對祖國要盡忠,對父母須盡孝,對朋友必誠信!
“父為主,子為從”是我的家規。在我家,主次須分清。父親就是“君王”,而我是“臣子。我必須聽(tīng)從父親的,父親的話(huà)是“圣旨”。即使有錯也只能商量指出。嚴禁頂嘴,頂嘴是對父親的不尊重,“臣怎能頂“君”之嘴?須后而勸之。
我的母親同樣也有很多規定,例如,尊師重教。老師是你前進(jìn)的光芒,所以說(shuō),尊師重教是必要條件。假如老師有錯,不可當面頂嘴。師可重而不可輕之,此乃家規也。
多看書(shū),初始也是家氣家風(fēng),后來(lái)卻成了我的愛(ài)好,因此,我家的書(shū)香味很濃,在這濃濃的書(shū)香中,我陶醉在書(shū)海之中。書(shū),是可以修身養性的;書(shū),是可以磨練情操的;書(shū),是進(jìn)步的階梯。我讀了許多書(shū),掌握了很多知識,都為環(huán)境所造就!
家里人的德性都很好,從不會(huì )去貪微乎其微的一些小便宜,不做雞鳴狗盜之事。母親常教育我:“一個(gè)雞蛋吃不飽,一個(gè)賊名背到老!痹谶@個(gè)正直的環(huán)境下,我也不會(huì )去貪什么小便宜,更不會(huì )去做一些無(wú)價(jià)值的雞鳴狗盜之事,這也是環(huán)境所造就的!
家規約束人,環(huán)境造就人。正是因為良好的家規,成就了良好的家風(fēng),更成就了優(yōu)秀的我。
家風(fēng)家規作文14
中華民族五千年歷史文化深深的烙印在每一個(gè)中國人的心中。每一個(gè)家都有自己的家風(fēng)家規,好的家風(fēng)家規不僅繼承了祖輩優(yōu)良傳統,也體現了對后代的希望與寄托。
有一天,我問(wèn)爸爸我們的家風(fēng)是什么呢?爸爸皺皺眉頭,略有沉思之后說(shuō),我們的家風(fēng)是:剛正不阿是焦氏本性,勤勞善良乃吾家家風(fēng)。雖然我知道這句話(huà)是爸爸臨時(shí)改編的,但聽(tīng)起來(lái)很符合我們的家庭風(fēng)格,他也是一直用這句話(huà)在教育著(zhù)我。我以后長(cháng)大了也會(huì )用這個(gè)家風(fēng)來(lái)促進(jìn)自己成長(cháng)。
我們家來(lái)自一個(gè)農村的小地方,也是一個(gè)很傳統的小家族,爸爸經(jīng)常給我講他小時(shí)候每年在清明、春節時(shí)都要祭奠祖先。我們有自己的家譜,那是給孩子們起名字用的,也是一個(gè)家族傳承歷史的證明?上КF在我們離老家太遠,雖不能按時(shí)回家祭奠祖先,但我會(huì )把我們的家譜傳下去,讓后人們能夠知道自己的根在哪里。
我現在和爺爺奶奶、爸爸媽媽和弟弟一起居住,和普通的三口之家有所不同。長(cháng)輩們經(jīng)常教育我要節儉,不能浪費,要尊老愛(ài)幼,要長(cháng)幼有序,就像我們弟子規里背的那樣。我也一直是按照長(cháng)輩們的要求去做的,我覺(jué)得這樣才能讓自己成長(cháng)為一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
家是社會(huì )的一個(gè)主要細胞,沒(méi)有規矩,不成方圓。所以我們要建立良好的家風(fēng)家規,并且做好每一項要求,讓中華民族的優(yōu)良傳統一直傳下去。
家風(fēng)家規作文15
關(guān)于家訓的含義,我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。
我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說(shuō)話(huà),在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓:叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼,離開(kāi)時(shí)要與對方道別。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓條:"見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼,離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè )意,媽媽就會(huì )板起臉來(lái)說(shuō):"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".
時(shí)間似流水,不知不覺(jué)離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了,F在當我見(jiàn)到別人時(shí),我可以自然地說(shuō)聲:"您好!"要分開(kāi)時(shí),就揚起手,爽朗地道一聲:"再見(jiàn)!"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養成文明禮貌的好習慣,即使我們學(xué)習成績(jì)再好,也枉然。
"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責任將家訓留傳下去,將它發(fā)揚光大。
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