曬曬我的家風(fēng)作文(集錦3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的曬曬我的家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我的家風(fēng)作文1
記得很小的時(shí)候,媽媽問(wèn)過(guò)我:“寶貝、咱們的家風(fēng)是什么呀?”我抬起滿(mǎn)是疑惑的面孔,搖了搖頭,F在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地明白了……
那一年我七歲。有一次,我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車(chē)。人多擁擠、上了車(chē),我和爸爸碰巧發(fā)現左邊第一排有空座,便坐了下來(lái)。到了第二站,有許多人下了車(chē),而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車(chē)后,一位年邁的老奶奶左手拄著(zhù)一根拐杖,右手挎著(zhù)一只鼓鼓囊囊的大布袋,一步一步吃力地上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上的座位早已滿(mǎn)了,司機熱心地喊道:“有哪位好心人讓個(gè)座?麻煩大家了!”就在這時(shí),爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領(lǐng)會(huì ),“唰”的站了起來(lái),用尚顯稚氣的聲音清脆地說(shuō):“奶奶,請您坐我這里!比(chē)人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后我懂得了:做人要學(xué)會(huì )謙讓。
那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市,路上遇到了我的幼兒園同學(xué)——張瑤瑤,我們聊了好一會(huì )兒。后來(lái),媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂(lè )場(chǎng)玩,我高興極了。然而,到了那個(gè)周末,我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來(lái)時(shí),我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“哎呀,為什么非要今天去游樂(lè )場(chǎng)呢?在家看電視多好,天這么冷,說(shuō)不定還會(huì )下雨呢!”媽媽聽(tīng)了,嚴肅地說(shuō)道:“你不愿意去是一碼事,而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩,卻又突然不去了,你一個(gè)人在游樂(lè )場(chǎng),心里是什么滋味?”我想了想,為了不讓瑤瑤難過(guò),我回道:“去!”“這才是個(gè)好孩子!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。那一次,我和瑤瑤在游樂(lè )場(chǎng)玩得分外開(kāi)心。從這以后,我懂得了:做人要講信用。
那一年我十歲。有一次,姐姐來(lái)我們家吃飯。吃完飯后,媽媽和小姨一起聊天,我和姐姐在旁邊玩。就在這時(shí),我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了,“咣當”一聲響后,那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問(wèn),是誰(shuí)將花瓶碰倒了的時(shí)候,我哭喊著(zhù)說(shuō):“不是我弄的!不是我!真的!”我看見(jiàn)媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說(shuō)了聲:“下次小心點(diǎn)!北隳紫聛(lái)將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后,她和爸爸一起教育我說(shuō):“一個(gè)人,最基本的品格是誠實(shí)。偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠字!边@番話(huà)至今回響在我的耳邊。從此我知道了,做人要誠實(shí)。
這就是我的家風(fēng)。它讓我從中養成了許多好品質(zhì),希望家家戶(hù)戶(hù)都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓它幫助我們學(xué)會(huì )做人。如果這樣,我堅信社會(huì )也會(huì )變得更加健康、和諧!
曬曬我的家風(fēng)作文2
岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認為“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規,而到當代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界!”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話(huà)。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠的小山溝里,當地的人根本不重視讀書(shū),和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因為讀中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車(chē)站,周六的時(shí)候還要到汽車(chē)站去接媽媽回家。媽媽常說(shuō)她之所以能夠堅持讀書(shū)都是因為姥爺的支持,不然的話(huà)她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!
知識改變命運,在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下,媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū),每晚睡覺(jué)之前,他們就開(kāi)始給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì )自己拿著(zhù)故事書(shū)給他們講故事,其實(shí)我的書(shū)拿的都是倒著(zhù)的,鬧了很多的笑話(huà)。
慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著(zhù)我識字量的增加,我可以自己讀很多書(shū)了,不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書(shū)對我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。
同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?
曬曬我的家風(fēng)作文3
家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對一個(gè)人的影響很大,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與幸福的大家庭,家里的'人對別人也充滿(mǎn)著(zhù)友善,一個(gè)不懂得團結,親人之間都勾心斗角的家庭,一定會(huì )被別人唾棄、遺忘。下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家和家風(fēng),我生長(cháng)在一個(gè)幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),我愛(ài)我家里的每一個(gè)人。
“百善孝為先”,我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛(ài)幼,從來(lái)沒(méi)和長(cháng)輩頂過(guò)嘴,對待長(cháng)輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主,她老人家的意見(jiàn)我們都會(huì )認真聽(tīng)取,每年除了春節,我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日,每當這時(shí),工作在外地的親人不論多忙都會(huì )趕回來(lái)給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與孝心。
“團結就是力量”,如果不懂得團結,什么事情也不會(huì )做好,我的家庭祖輩幾代以來(lái)就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心,和睦相處,據太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年,從未鬧過(guò)矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過(guò)節,便會(huì )在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風(fēng),影響著(zhù)我們家庭的每一個(gè)人,使我們養成了對人團結友善的好習慣。
“贈人玫瑰手有余香”,樂(lè )于助人是一種快樂(lè ),這種快樂(lè )一直在我的大家庭里傳播著(zhù),我的祖輩就樂(lè )于助人,太奶奶年輕的時(shí)候針線(xiàn)活計做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補,爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃?xún)用下來(lái)的錢(qián)和物幫助有困難的鄰居。這種樂(lè )于助人的家風(fēng)深深影響了我,每當同學(xué)遇到了困難的時(shí)候,我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我的大家庭也是因為讀書(shū)而一代強于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書(shū),正是這種勤奮好學(xué),積極向上的良好風(fēng)氣,使我們這個(gè)大家庭培養出了許多對社會(huì )有用的人才,從普通的大學(xué)生到研究生、博士生,從普通的公務(wù)員到醫生、工程師、大學(xué)老師,遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著(zhù)自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著(zhù)我努力學(xué)習,讓自己這一代更上一層樓,為祖國做出更大的貢獻。
從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導,讓我養成了誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。
我的家風(fēng)一代一代地傳下來(lái),深深地影響著(zhù)家人的成長(cháng),我一定讓這種孝順、和睦、樂(lè )于助人、勤學(xué)向上的美好家風(fēng)在我這一代更好的繼承和傳揚下去。
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