好家風(fēng)伴成長(cháng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的好家風(fēng)伴成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)伴成長(cháng)作文1
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這是人們口中常說(shuō)的一句耳孰能詳的話(huà)。家規是什么？是家中的規矩。它能讓你在社會(huì )上立足，也能讓你養成終身受益的好習慣。我們家的家規簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)大字：勤儉節約，樂(lè )于助人。
“把廢紙收好，循環(huán)使用，就可以少砍一棵樹(shù)�！薄翱纯茨阌值暨@么多飯，是不是嘴下有一個(gè)洞？”奶奶說(shuō)過(guò)n次的話(huà)，又直逼耳際，沒(méi)辦法，奶奶一直都是個(gè)勤儉節約的人，她看不上過(guò)度奢華的衣服，也看不上名牌的手機，總是不辭辛苦的勞作著(zhù)，我勸她休息，可是她總是閑不住。她還笑容可掬地說(shuō)“像我這樣不會(huì )讀書(shū)的人正好勤能補拙嘛�！倍δ咳�，漸漸地，我也不亂丟亂扔了，廢紙也被我一捆一捆的摞好；吃飯時(shí)如果又掉了許多飯，我會(huì )罰自己背五遍《憫農》，讀著(zhù)讀著(zhù)，也就會(huì )聯(lián)想到炎炎夏日農民伯伯在地里揮汗如雨的場(chǎng)景，就不好意思再浪費糧食了。
爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”，幾乎大街小巷的人都認得他。記得那是一個(gè)秋天，院子里落滿(mǎn)了樹(shù)葉，我們掃完自家的落葉后，我發(fā)現爸爸還在幫鄰居家掃落葉，我疑惑不解：他們可以自己掃��？我們?yōu)槭裁匆獛退麄冋夷�？只�?jiàn)爸爸一邊擦著(zhù)汗一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系啊，幫他們掃，不時(shí)能更快地掃完落葉嗎？何況多做點(diǎn)也不會(huì )掉十斤肉啊，就算掉肉我倒算是成功減肥了呢�！蔽倚Φ们把龊蠛�。沒(méi)辦法，爸爸是個(gè)樂(lè )于助人的人，他永遠覺(jué)得幫助別人是理所當然的。我也幫著(zhù)掃起來(lái)，很快，落葉掃完了，地面干干凈凈的，我和爸爸默契地笑了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！绷己玫募绎L(fēng)在無(wú)聲無(wú)息地培養我，陶冶我的情操。在奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨下，在爸爸的言傳身教中，我已經(jīng)養成了許多好的習慣。我堅信，這些好的習慣也會(huì )成為我人生的指路明燈，伴我前行，會(huì )讓我一生受益無(wú)窮。
好家風(fēng)伴成長(cháng)作文2
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，家風(fēng)可以體現出一個(gè)家的全貌。它可以是做善事不求回報而無(wú)怨無(wú)悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，不做壞事，為人老實(shí)；可以是尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓?zhuān)�可以是……
每個(gè)家庭都有他們家自己的家風(fēng)，當然，我家也有我們的家風(fēng)——勤勞刻苦。在這一點(diǎn)上，我媽媽就是個(gè)好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學(xué)后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺(jué)后，她就會(huì )去檢查我們的`作業(yè)。我現在已經(jīng)六年級了，有些題目媽媽要想好久才會(huì )做，但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點(diǎn)多才睡覺(jué)的。
在平時(shí)，媽媽經(jīng)常跟我們三姐弟講起她小時(shí)候的事：媽媽以前生在農村，外婆外公他們整天在忙農活，所以她每天一放學(xué)就要去煮晚飯，她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書(shū)。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業(yè)，但她還是很刻苦——她每天天還沒(méi)亮就起來(lái)讀書(shū)了。媽媽說(shuō)她以前的學(xué)習成績(jì)一直很好，她還跟我們說(shuō)，她喜歡學(xué)習，她認為學(xué)習不是一種負擔。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非�？炭�。
今年暑假，爸爸給我們三個(gè)報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦，每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動(dòng)作。一開(kāi)始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個(gè)暑假下來(lái)，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習，雖然練習下叉會(huì )很痛，但是我想：沒(méi)有汗水和努力怎么會(huì )有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關(guān)堅持下去了�，F在，每當教練叫我們下叉的時(shí)候，其他師兄師妹看著(zhù)我們三個(gè)都下得去，就說(shuō)我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個(gè)師妹問(wèn)我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說(shuō)：“只有刻苦地訓練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來(lái)，她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風(fēng)，相信它會(huì )陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的！
好家風(fēng)伴成長(cháng)作文3
俗話(huà)說(shuō)：“治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦�！币爰彝ズ湍�，必須樹(shù)立良好的家風(fēng)，讓我們在其中受到熏陶。
從小，父母就對我說(shuō)：“你要記住，做人要做到‘三不’：不撒謊、不偷奪、不軟弱�！倍@則短短的“三不口訣”已被我銘記在心，也正是這則口訣，慢慢地在改變著(zhù)我的生活。
一天周末，我和姐姐乘著(zhù)公共汽車(chē)到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，我就左翻翻，右翻翻，到處跑來(lái)跑去，看看有什么新鮮好玩的東西。姐姐無(wú)奈地對我搖搖頭，在不遠處含糊不清地說(shuō)了一句話(huà)，轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭，對自己小聲地說(shuō)：“怕什么呀！姐姐不在了自己一個(gè)人也可以呀！要獨立，去看書(shū)嘍！”我跑到二樓的“小小姐專(zhuān)區”，隨手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我的腰已經(jīng)酸了，手中的書(shū)也已經(jīng)看完了，待放好那本書(shū)，我的目標又轉移到另一本書(shū)——放在書(shū)柜的頂部。我伸手就要去拿，無(wú)奈我個(gè)子太矮，書(shū)柜又太高了，我只好踮起腳尖，努力地去碰到書(shū)，“砰”的一聲，書(shū)竟然從柜子上摔下來(lái)，而且里面還夾著(zhù)一部手機！好險！剛好被我接��！
我慌張地左右張望，發(fā)現周?chē)鷽](méi)有人，又小心翼翼地把手機放回去�？墒俏倚睦锵耄阂前阉呕卦�，那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了，我還是把這部手機拿到前臺去吧。
可是不知道為什么，藏在心里的小惡魔又突然冒出來(lái)，它在我心里不停地說(shuō)：“放回去吧！放回去吧！要不然你摔壞了別人的手機，你就要受到懲罰！”
“不——不是這樣的！”我痛苦地捂住耳朵。這時(shí)，我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀！做人就要做一個(gè)正直的人，不能夠因為軟弱而害怕幫助別人，這可不是我們家一向的作風(fēng)！
于是，我毅然拿起手機，走向一樓的前臺。
最后，手機的主人并沒(méi)有責怪我，他還感謝地說(shuō)：“只有有家教的孩子，才會(huì )如此地誠實(shí)，如此地熱心！”
直到現在，“三不口訣”我仍然熟記在心，我將會(huì )好好運用這段口訣，在人生道路上不斷成長(cháng)！
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