有關(guān)曬家風(fēng)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的曬家風(fēng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
曬家風(fēng)作文 篇1
提到曬家風(fēng)，可能大家都想問(wèn)家風(fēng)是什么？一天，我問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)！”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚�！闭f(shuō)到這，大家又想問(wèn)，你家的家風(fēng)是什么呢？告訴你們，我家的家風(fēng)是：勤儉節約、誠實(shí)守信。
在我的腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時(shí)，爸爸忽然看見(jiàn)我碗里還有米粒沒(méi)吃完，把我叫回來(lái)要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節約，哪怕是一粒米，都不能浪費。
另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無(wú)論是和同學(xué)交往，還是做任何事情，都要做一個(gè)誠實(shí)守信用的好孩子。
曬家風(fēng)作文 篇2
國有國法，家有家規。家訓家風(fēng)家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門(mén)規，有的是口口相傳的人生哲理，但是每個(gè)家庭的家規不論深淺，卻都是我們的精神財富。
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門(mén)規也不包括人生哲理，但是卻會(huì )讓人學(xué)會(huì )怎樣做一個(gè)人。
我家雖只有幾種家風(fēng)，但是我至今還未參悟透。
從小學(xué)升入初中后，做作業(yè)的時(shí)間多了，和父母談話(huà)的時(shí)間少了，但是這卻未減他們對我的愛(ài)。每當做作業(yè)時(shí)母親知道我做作業(yè)時(shí)喜愛(ài)邊玩邊寫(xiě)，所以每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但是母親卻經(jīng)常邊織著(zhù)毛衣用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，而父親也知道母親守著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)我不會(huì )去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫(xiě)字臺上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛(ài)之風(fēng)。
自從我升上初中時(shí)父母說(shuō)我長(cháng)大了，什么事應自己做了，便不再為我洗衣做飯了，但是考慮到我每天上下學(xué)沒(méi)有時(shí)間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開(kāi)始時(shí)我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了初中的半個(gè)學(xué)期，我才明白父母不再為我洗衣做飯的良苦用心，并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學(xué)開(kāi)始自立起來(lái)，這便是我家的勤勞之風(fēng)。
妹妹已是四年級學(xué)生了，小學(xué)有不統一穿校服，難免女孩子會(huì )有一些物質(zhì)上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學(xué)校，本來(lái)我不應該管她的，我看見(jiàn)了就說(shuō)你穿這么艷的裙子去學(xué)校不熱才怪。妹妹馬上問(wèn)為什么，我又將顏色太艷麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒(méi)有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著(zhù)小嘴，手指纏繞著(zhù)發(fā)絲說(shuō)；同學(xué)都穿得那么好看，就我穿的最丑。但是在我的一番說(shuō)教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿顏色那么艷麗的裙子，這些我告訴妹妹的知識都是我小學(xué)時(shí)母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風(fēng)。
我還依稀記得在小學(xué)時(shí)，父親就教育我和妹妹；學(xué)習應自覺(jué)，作業(yè)應盡量自己完成。
在五年級時(shí)，我們班換了一個(gè)新英語(yǔ)老師，課不再那么輕松也讓我覺(jué)得我英語(yǔ)越來(lái)越學(xué)不走了，記得有一次英語(yǔ)老師布置了一個(gè)很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來(lái)，而腦子里一閃而過(guò)的念頭——抄作業(yè)，但是一想到父親如果知道我抄作業(yè)會(huì )在我耳根念叨著(zhù)念叨那，這個(gè)念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個(gè)同學(xué)去問(wèn)老師，誰(shuí)知老師卻很溫柔的幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語(yǔ)也聽(tīng)得懂了。這邊是我家的勤學(xué)之風(fēng)。
不知為何在吃飯時(shí)我總會(huì )掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見(jiàn)了總會(huì )說(shuō)；可惜了，可惜了。當時(shí)我對姥姥的話(huà)很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢(qián)，可當我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著(zhù)新鮮去插了一下，結果就下午插了一個(gè)小時(shí)多就痛了我一晚上，當時(shí)我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說(shuō)飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個(gè)道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節儉之風(fēng)。
這就是我充滿(mǎn)樂(lè )趣與童真的家，這就是我家很普通的家風(fēng)。正應為有了這些多彩的家風(fēng)，才會(huì )構成了我們新鮮又不失快樂(lè )并且有活力的家；才會(huì )讓我們愛(ài)上自己的家，愛(ài)上自己多彩的家風(fēng)。
曬家風(fēng)作文 篇3
家庭是綠葉，孩子是紅花，而良好的家風(fēng)就是雨露，只有合適的雨露對花的滋潤，花才能美麗耀眼。
我們人也需要“雨露”，好的家風(fēng)就是就是我們的雨露，有了美好的家風(fēng)才能使我們明白做人的道理。
爸爸媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)，不要弄虛作假，只有誠實(shí)的人，人們才會(huì )尊重他，如果一個(gè)人沒(méi)有一句真話(huà)，那人們慢慢也就忽略了他。記得有一次，我不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽當時(shí)很生氣，以為是家里的貓弄碎的，于是把貓抱到了門(mén)外，那天還下著(zhù)雨，我生怕小貓會(huì )被雨淋壞，我多次求媽媽把小貓放進(jìn)來(lái)，可媽媽不答應還說(shuō)做錯事就應該受到處罰，我心里產(chǎn)生了對貓深深的愧疚，心想：不能讓小貓給我當“替罪羊”，于是我和媽媽承認了，我本認為媽媽會(huì )打我，可媽媽沒(méi)有，她說(shuō)：“你這么做就對了，要做個(gè)誠實(shí)的孩子�！边@便是我家的誠實(shí)之風(fēng)。
所以說(shuō)家風(fēng)是孩子的未來(lái)，形成良好的家風(fēng)固然重要，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。形成良好的家風(fēng)，才能讓孩子得到教育，得到發(fā)展，如果一個(gè)家庭沒(méi)有好的風(fēng)氣教育孩子的話(huà)，就注定了這個(gè)家庭的腐敗，街坊鄰居都不愿和這家相處。
家風(fēng)是孩子的未來(lái)。所以說(shuō)：“家風(fēng)是綠葉，孩子是紅花。家風(fēng)是滋潤花兒的雨露”。只有得到“雨露”的精心滋潤才能讓我們走向好的未來(lái)。
曬家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是穿，母愛(ài)是帆”父愛(ài)破著(zhù)愛(ài)前行，母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險、誠實(shí)守信、誠信待人。隨著(zhù)時(shí)間的推移，好像就成為了我的家風(fēng)。讓傳統的文明美德發(fā)揚光大，讓我心中的花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導：在生活中我們不能有一點(diǎn)害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)預防壞人的正確心思。
記得在我小的時(shí)候，有一次我去市里的一個(gè)公園玩那時(shí)候春天剛剛來(lái)到，地上還有雪因為那時(shí)候我還小有些不懂事兒，也還是第一次去公園玩，看見(jiàn)什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的.雪，不由的開(kāi)心起來(lái)，心想：如果我拿起一把雪灑向空中會(huì )不會(huì )很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去，那時(shí)候正有工人在掃雪，只見(jiàn)皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來(lái)，飄到剛掃完的地上，飄到掃雪工人的身上。只見(jiàn)那個(gè)阿姨抬起頭來(lái)向我微微一笑，便又低下頭掃起我撒過(guò)的雪。媽媽立刻拉走了我，到了家里媽媽對我說(shuō)：“你不能那樣做，那樣做是不道德的，你把人家掃過(guò)的雪有撒了一遍人家又會(huì )多干一件事，你難道不知道有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話(huà)嗎?當時(shí)我還小，不懂這句話(huà)，媽媽便給我講解了這句話(huà)。我愧疚的低下了頭，說(shuō)了一聲：“媽媽我錯了�！�
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”我想說(shuō)：好家風(fēng)養育了我，成就了我!
家風(fēng)正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”。是啊，家風(fēng)給我們拾下收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個(gè)我。他還讓我有一技之長(cháng)立足之地。讓我的生活多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)，你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)雨。謝謝你成就了我，我一定用行動(dòng)涌泉相報。
曬家風(fēng)作文 篇5
最近以來(lái)，“家風(fēng)”成為熱點(diǎn)話(huà)題，我家的家風(fēng)就是“友好相處，吃苦耐勞。安全出行，勤儉節約�！�
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“賽賽，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)友好相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)們發(fā)生沖突。在奶奶的教育下，我基本上沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年當兵的經(jīng)歷，告訴我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則干成什么大事！”爺爺還用名言教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
現在，我已經(jīng)步入小學(xué)六年級，成為一名小學(xué)畢業(yè)生，這時(shí)我早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常認真地聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。作文
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