【必備】家風(fēng)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開(kāi)始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
我的爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。我的爸爸小時(shí)候在長(cháng)大，爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現了，我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到我的爸爸浪費糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后，就記住了不能浪費糧食。
我的爸爸說(shuō)，現在國家富強了，家里不再擔心吃飽飯的問(wèn)題，但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來(lái)對我會(huì )很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的事，買(mǎi)東西要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結果糧食被浪費完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃�，F在想來(lái)，真是艱苦��！
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四�，F在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思��！想到這兒，我看著(zhù)桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(cháng)”才能一直到永遠！
家風(fēng)的作文 篇2
“賣(mài)帶魚(yú)——”
騎著(zhù)一輛老式的自行車(chē)，按著(zhù)車(chē)鈴，車(chē)后馱著(zhù)兩框沉重的帶魚(yú)，“咯吱咯吱”快要壓垮的車(chē)輪接觸著(zhù)地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著(zhù)著(zhù)自己心愛(ài)的老爺車(chē)，乘著(zhù)夜色，沿著(zhù)彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚(yú)，然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時(shí)，大家剛剛在睡夢(mèng)中醒來(lái)，爺爺剛好回到村里。再次出發(fā)，走街串巷，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)村子，一路吆喝……
很多年過(guò)去了，爺爺用這樣的勤勞責任養活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候，學(xué)校里顯得那么的寧靜，但總有一個(gè)身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個(gè)小學(xué)的校長(cháng)。每天第一個(gè)來(lái)到校園，視察校園一周，他正彎著(zhù)腰著(zhù)腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點(diǎn)鐘，但誰(shuí)也不知道他來(lái)了多久。東方的紅日剛露臉，校門(mén)口逐漸熱鬧起來(lái)，他又來(lái)到校門(mén)口，面帶微笑注視著(zhù)學(xué)生們進(jìn)入了學(xué)校。太陽(yáng)漸漸身高，校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗，他循循善誘的講話(huà)回蕩在校園里，回蕩在孩子們的心中。下課了，操場(chǎng)上，走廊中，又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著(zhù)，把自己奉獻給了學(xué)校和孩子，有時(shí)卻忽視了我和媽媽。但我卻不會(huì )埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當窗口射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我就會(huì )自己醒來(lái)，自己穿好衣折好被子，做好自己該做的一切準備。早早來(lái)到校園開(kāi)始我一天認真的學(xué)習。放學(xué)回家做好作業(yè)，幫助媽媽做一些家務(wù)，然后自己練琴，練字……
今后我長(cháng)大了了，我也依然會(huì )把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
家風(fēng)的作文 篇3
我的家是一個(gè)和睦、溫馨的大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。
我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人，他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次，媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了，洗薄了，不保暖了，她就去商場(chǎng)給他們每人買(mǎi)了一件新毛衣，但是舊毛衣?tīng)敔�、奶奶還是不肯扔，媽媽給他們買(mǎi)的新毛衣呢，只是偶爾穿穿，為這件事，媽媽沒(méi)少“埋怨”他們，爺爺、奶奶總是說(shuō)：“你們的孝心，我們知道！”
我生活在一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭里，我時(shí)刻感受著(zhù)大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買(mǎi)新鮮的蔬菜，回家后給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了，扛不動(dòng)重物了，所以，家里買(mǎi)米面都是爸爸去，干重活的時(shí)候，爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙，但是經(jīng)常來(lái)看望爺爺、奶奶，還給他們買(mǎi)來(lái)愛(ài)吃的東西。每當吃飯的時(shí)候，我總是把椅子、碗、筷擺放好，然后幫媽媽端飯、端菜，叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞，奶奶落下了背痛的老毛病，我經(jīng)常給她捶背，媽媽有時(shí)候還給奶奶按摩呢！
我身為家里最小的成員，得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著(zhù)法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜，還給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的水果。我生病的時(shí)候，我的媽媽晚上總是不能很好地休息，尤其是我發(fā)燒的時(shí)候，她總是細心地給我量體溫，讓我喝水，喂我吃藥，等我一場(chǎng)病好的時(shí)候，媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個(gè)融洽、快樂(lè )的大家庭里。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)我的家。
家風(fēng)的作文 篇4
何為“家風(fēng)”？一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚，即為家風(fēng)。我們家，也是一個(gè)擁有好家風(fēng)的家族。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的好家風(fēng)是從姥爺開(kāi)始養成的。那時(shí)，媽媽他們居住在一個(gè)北方的小鎮上，姥爺是那個(gè)小鎮上的一名赤腳醫生。媽媽對我說(shuō)，她小時(shí)候，有一次，一個(gè)衣衫襤褸的老人來(lái)找姥爺看病，他渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味，媽媽聞到了，連忙躲得遠遠的，似乎怕被染上臭味似的；但姥爺卻同往常一樣耐心地給老人診治著(zhù)。診治完后，姥爺得知那位老人沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，卻一邊把藥塞到他手上，一邊對他說(shuō)道：“老人家不要緊，先把藥拿著(zhù)，病可不能拖”。事后，媽媽曾不解地問(wèn)過(guò)姥爺，而姥爺卻只是笑著(zhù)說(shuō)：“把病人的病治好，才是最重要的�！彼�對我說(shuō)，姥爺曾經(jīng)夜里送急診病人進(jìn)城，當時(shí)天黑路滑，姥爺不慎摔倒在地，石子嵌入了他的膝蓋，他卻忍著(zhù)鉆心的痛，繼續趕路。而且在摔傷的第二天，他還繼續堅持給病人看病。姥爺的事跡使我很感動(dòng)。
而我的媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)敬業(yè)的人。有一次，我夜里突發(fā)高燒，第二天中午脖頸歪斜，送到了急診室。媽媽得知這個(gè)消息，心急如焚，但她當時(shí)正好在組織一場(chǎng)大型招標項目，只好咬咬牙，繼續工作。直到工作完畢，才飛奔到醫院。當時(shí)我還小，不知道她的不容易，哭著(zhù)問(wèn)她為什么不早點(diǎn)來(lái)，是不是不要我了。她咬著(zhù)嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眼圈也紅了。而直到現在，我才明白她的不容易，知道她那時(shí)的糾結。也看出她舍小家為大家的敬業(yè)精神。
媽媽和我之間，就如之前的姥爺和她，并沒(méi)有太多言語(yǔ)的說(shuō)教，但善良、責任、感恩這些溫暖的品質(zhì)，靜靜滋養著(zhù)我的成長(cháng)，這些好家風(fēng)的傳承，成為我們家溝通的橋梁�；蛟S是因為受到家風(fēng)的熏陶，我也成了一個(gè)懂禮貌，有愛(ài)心的人。我利用假期去科技館做過(guò)義務(wù)小講解員，我和同學(xué)們一起去天樂(lè )公園撿垃圾、做公益、用自身行動(dòng)宣傳環(huán)保，乘公交車(chē)或者過(guò)馬路時(shí)我會(huì )幫助行動(dòng)不便的人，我還會(huì )把吃剩的飯菜拿去喂流浪貓狗……
這種好家風(fēng)，我會(huì )讓它代代相傳下去。
家風(fēng)的作文 篇5
從我自己的成長(cháng)中，我深深地體會(huì )到良好的家風(fēng)對下一代成長(cháng)的重要性，而從兒子冬冬的成長(cháng)過(guò)程中我更加感到，在一個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里長(cháng)大的孩子會(huì )更加陽(yáng)光。
我們的家是一個(gè)正統而又溫馨的大家庭。父母親均已八十高齡，相親相愛(ài)。我們姐妹兄弟6人，最小的一位是小弟，其他5位為姐姐，現在連最小的小弟也四十多歲了，大家互相幫助，和諧相處。到第三代就有了8個(gè)孩子，這8個(gè)孩子中，如今已有5人畢業(yè)于名牌或重點(diǎn)大學(xué)，僅北大畢業(yè)就有兩人，還有兩人在大學(xué)讀本科。我的兒子冬冬就是這8個(gè)孩子中的一個(gè)。
這些孫子輩是我母親最為自豪的事情。老媽常說(shuō)：“家有萬(wàn)貫不如有個(gè)好孩子，咱家這幾個(gè)孩子可是全家的傳家寶貝�！�
在自己的成長(cháng)中，我體會(huì )到良好的家風(fēng)對于下一代的重要性，而從兒子冬冬的成長(cháng)過(guò)程中，我更加感到在一個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里長(cháng)大的孩子會(huì )更加陽(yáng)光。
父親的正直向上、勤奮好學(xué)和堅韌不拔曾經(jīng)是我們姐妹學(xué)習的榜樣，也造就了我們同樣的性格。母親的熱情善良、堅強勇敢和勤勞節儉也從小影響教育著(zhù)我們。長(cháng)期的家庭熏陶和父母的培養教育，讓我們繼承了父母親的`優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習、生活和工作一步一個(gè)腳印走得很扎實(shí)。
當第三代的第一個(gè)孩子出生后，我們就有意識地注意到要把這一良好家風(fēng)傳下去。這是我們的責任，而要承擔起這樣的責任，就要從每一家做起，從每一個(gè)人做起，從每一件小事做起，從剛出生的孩子做起�！皩Φ谌械暮⒆佣家撈鹭熑巍�，這是全家人的共識，大家也都是這樣做的。
因此，在我們這個(gè)大家庭里，培養孩子是全家上上下下最關(guān)注的事情，是頭等大事。無(wú)論是逢年過(guò)節還是在日常生活中，只要大家聚到一起，討論交流的都是孩子培養教育的問(wèn)題。
姐姐是學(xué)教育的，也當了十幾年老師，很重視孩子們的教育。自己的幾個(gè)孩子都教育得很好，這就為我們姐妹樹(shù)立了教育孩子的榜樣。
看到姐姐的小女兒聰明好學(xué)，四歲半就上學(xué)了，我自然很著(zhù)急，對兒子的培養就抓得更緊了，于是經(jīng)常向姐姐取經(jīng)，而姐姐也經(jīng)常面對面地對各家孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)，這使我們姐妹更愿意讓自己的孩子融入大家庭中。
后來(lái)姐姐又停薪留職開(kāi)辦了幼兒園，我和妹妹都曾把孩子送去進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和培養教育。
每逢寒暑假，孩子們就會(huì )和父母一起齊聚姥姥家。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)的學(xué)習如何、考試成績(jì)怎樣就成為大家最關(guān)心的話(huà)題�？嫉煤玫暮⒆訒�(huì )得到表?yè)P和獎勵，考得不好的則會(huì )懊悔慚愧，于是小哥哥姐姐馬上當上了他的小老師，開(kāi)始為弟弟妹妹補習。
姐的兩個(gè)孩子考上重點(diǎn)大學(xué)后，特別是只比冬冬大兩歲的小姐姐考上北京外交學(xué)院后，他們就成了兒子的榜樣，進(jìn)北大就成了兒子的目標。而冬冬考上北大后，他又成了弟弟妹妹們的學(xué)習榜樣。
好好學(xué)習成了孩子們努力的動(dòng)力，奮斗的目標。就連最不愛(ài)學(xué)習的孩子也感嘆再不好好學(xué)習在這個(gè)家里就沒(méi)臉待下去了。
良好家風(fēng)對孩子的熏陶還體現在孩子的品德培育方面。
孝敬老人一直是全家人推崇的行為。姐姐的公公和妹妹的婆婆喪失勞動(dòng)能力后都曾被他們接到家里來(lái)常住，我們逢年過(guò)節也會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子去探望。
冬冬6歲快上學(xué)時(shí)，我和愛(ài)人一起調到省城。在家里只有兩間住房的條件下，我們把公公婆婆接來(lái)一起住了，因為他們當時(shí)的條件實(shí)在是太差了，5口人擠住在一間常年見(jiàn)不到太陽(yáng)的北屋里，還是三家共用一個(gè)廚房、廁所。爺爺奶奶接來(lái)后，兒子一直和老人住在朝陽(yáng)的大房間，一住就是幾年。
除此之外，我們這個(gè)大家庭里也隨時(shí)隨地充滿(mǎn)了濃厚的教育和學(xué)習氛圍。
老爸每天手不釋卷，讀書(shū)看報，吟詩(shī)作畫(huà)，經(jīng)常揮毫潑墨，練習書(shū)法，還時(shí)不時(shí)地給孩子們出上幾道智力題，來(lái)個(gè)腦筋急轉彎。逢年過(guò)節的時(shí)候，全家圍棋大賽更是競爭激烈，即使是祖孫三代也非要賽出個(gè)你輸我贏(yíng)來(lái)。
如今好的家風(fēng)成就了一群好孩子，而孩子們又繼續在傳承著(zhù)新一代的好家風(fēng)。
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