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我的家風(fēng)故事作文_初三作文

時(shí)間:2021-03-10 10:55:34 家風(fēng) 我要投稿

我的家風(fēng)故事作文_初三作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的家風(fēng)故事作文_初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文

我的家風(fēng)故事作文_初三作文1

  家風(fēng)是每個(gè)家庭道德的標準,也是每個(gè)家庭的教育的主旋律,更是我應該時(shí)刻明記的。好的家風(fēng)承擔著(zhù)祖祖輩輩們對后代的期望和鞭策。大家應該都知曉“狼來(lái)了”的故事:前兩次放羊的小孩為捉弄大家尋開(kāi)心,而欺騙山下的農夫,等第三次狼真的來(lái)的時(shí)候,山下的農夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用這個(gè)故事來(lái)告誡我:“做人要講誠信!边@就是我家的家規。

  爸爸要求我講誠信,同樣我們全家人也是這么做的。一次,我們去銀行存錢(qián)。平日里我對數字特別感興趣,于是好奇地盯著(zhù)柜臺上的點(diǎn)鈔機,前三次都顯示出的是“100”,最后一次卻只顯示了“84”!1萬(wàn),2萬(wàn),3萬(wàn),4萬(wàn),您們共存4萬(wàn)對嗎?”阿姨微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下,立馬轉身疑惑地問(wèn)站在一旁的爸爸:“老公,你有沒(méi)有補齊到4萬(wàn)?”“沒(méi)有啊,就只有38400元!卑职挚隙ǖ鼗卮鸬!安粚,阿姨您再數數,我們存的是38400元,不是40000元!蔽覍Π⒁陶f(shuō)!芭,難道是我數錯了嗎?”于是阿姨又重新數了一遍,“確實(shí)是38400元,瞧!您這兒子真細心啊,教育的多好啊!眿寢屛⑿φf(shuō):“沒(méi)事兒,本來(lái)我們存的就是38400元!

  離開(kāi)銀行后,我便好奇地問(wèn)爸爸:“如果阿姨給我們存的是40000元,那么結果會(huì )怎么樣?”“等銀行下班盤(pán)存清點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì )發(fā)現少了1600元,到那時(shí)阿姨就有可能要自己拿出這1600元;蛘咩y行會(huì )調當天所有的監控,這樣會(huì )給銀行增添很多很多的麻煩,阿姨因此有可能會(huì )受銀行的處罰!卑职窒蛭医忉尩!拔颐靼琢,所以我們一定誠信!”“兒子你說(shuō)地很對,做人要有誠信,不屬于我們的東西,無(wú)論是什么都不能要!卑职钟治⑿Φ貙ξ艺f(shuō)。今天我感到陽(yáng)光特別的明媚,天空特別的藍,鳥(niǎo)兒的叫聲也特別得悅耳。

  每個(gè)人都喜歡與誠實(shí)、守信的人交往,這樣雙方都會(huì )感到安全、高興。請相信誠信對待他人,必會(huì )獲得他人傳遞你的誠信,久而久之就會(huì )有更多的人成為您朋友,并且一直信任你,支持你,選擇你。這是用錢(qián)都買(mǎi)不到的人格魅力!這就是我家的家風(fēng)故事。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文2

  人們常說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,我們家就有許多的規矩。從小,爸爸媽媽就告訴我:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。爸爸媽媽常對我說(shuō),一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!

  凡事都可以從小事做起,盡孝也是這樣。我在爸爸媽媽的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的親情和孝道。每當爸爸媽媽給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節買(mǎi)東西和幫著(zhù)做飯、洗碗的時(shí)候,我發(fā)現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì )感到很欣慰,很幸福吧!

  今年的中秋節在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨,在往年中秋佳節的時(shí)候,我們家人會(huì )早早團聚,但是因為今年我和妹妹的學(xué)業(yè)加重了不少妹妹,再加上妹妹即將小升初,大姨和媽媽自然是不肯放松我們倆的學(xué)業(yè),于是在今年我和妹妹都沒(méi)有回到老家去看望外公外婆,讓我和妹妹都十分的不適應。外公外婆年齡大了,總是希望自己的兒女有時(shí)間多多回家看看他們,但是他們心里也懂得兒女的難處,他們總是害怕打擾了兒女的工作和休息,中秋節爺爺一定十分想念我們。

  考慮到這些特殊情況后,小姨作為代表帶著(zhù)弟弟回了家,讓外公外婆的中秋節增加了一份親情和溫暖。他們專(zhuān)門(mén)教會(huì )爺爺如何使用微信給我們視頻,所以我們雖然沒(méi)有當面問(wèn)候外公外婆節日快樂(lè ),但是通過(guò)視頻問(wèn)候二位老人,他們還是很高興的。這樣以后每個(gè)周末爺爺婆婆想我們了還可以通過(guò)視頻見(jiàn)到我們,這樣做外公外婆還是很滿(mǎn)意的。

  爸爸媽媽孝敬老人的做法對我影響還是很大的,我以后會(huì )像爸爸媽媽那樣孝敬老人,孝敬父母。好家風(fēng)才能塑造好的家庭,俗話(huà)說(shuō):“家和萬(wàn)事興”,家庭是社會(huì )的細胞,只有家庭和睦了,社會(huì )才會(huì )穩定。所以我們要把好家風(fēng)一代一代的傳承下去。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文3

  我們蕭山人的春節沒(méi)有北方的那么濃烈,大家更多的是以合家團聚的形式來(lái)歡度節日。今年的春節,我們照常地回老家陪伴年邁的太太。

  一到太太家,媽媽和奶奶就系上圍裙忙開(kāi)了!媽媽整理桌椅、淘米洗菜,奶奶插壺燒水、點(diǎn)火熱鍋,而我和爸爸就負責跟太太嘮嗑。太太總是問(wèn)我:學(xué)習累不累?上了什么興趣課?我一一回答后,太太還會(huì )繼續問(wèn):奇奇,樂(lè )高是學(xué)什么的?拉丁跳一段,行不行?得到全部滿(mǎn)意的答案后,太太會(huì )轉而問(wèn)爸爸:今年生意怎么樣?最后不忘加一句:掙多掙少不是關(guān)鍵,身體最重要!爸爸總是順從的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還沒(méi)聊完,年夜飯就開(kāi)始嘍!我們都把太太愛(ài)吃的菜夾到她碗里,太太連連說(shuō):夠了,夠了,吃不完嘍!看著(zhù)太太瞇成一條縫的笑眼,我也樂(lè )得合不攏嘴。飯后,春節聯(lián)歡晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,所以我先給大家唱了個(gè)歌,爸爸又給我們拍了集體照。這個(gè)集體照是每年必拍的,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),也蘊含著(zhù)我們一家人血濃于水的親情!

  媽媽總是說(shuō):孝順孝順,就是要順著(zhù)老人的心意!爸爸總是說(shuō):有愛(ài)有愛(ài),先有小愛(ài)才能有大愛(ài)!爸爸媽媽是這么說(shuō)的,平時(shí)也是這么做的。

  自從爸爸媽媽知道我們班有個(gè)幫助貧困山區孩子的“滴水公益”活動(dòng)后,就想法設法讓我積攢更多的零花錢(qián),捐獻愛(ài)心。上個(gè)暑假,爸爸還特意帶我去了一趟麗水山區,去看望結對的小姐姐。當我看到山窩窩里的土坯房,看到房間里的泥地,看到家徒四壁的場(chǎng)景,我震驚了,這是我在實(shí)際生活中從未見(jiàn)到過(guò)的!但小姐姐的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)和感恩之心,讓我明白:這份愛(ài)很沉很沉,沉得我可以?xún)A盡所有去維護!

  家庭是夢(mèng)想起航的地方,無(wú)論時(shí)代如何變化,無(wú)論經(jīng)濟如何發(fā)展,爸爸媽媽良好的家風(fēng),是我一生為人處事的參考。他們所展示的生活態(tài)度、處事精神,以自身的言行傳授給我,我會(huì )繼承“孝為先愛(ài)隨行”的家風(fēng)家訓,把中華美德傳承下去!

我的家風(fēng)故事作文_初三作文4

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)呢?”正在忙著(zhù)為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng),多熟悉。趕快寫(xiě)作業(yè)……對,這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!

  我認認真真地寫(xiě)起了作業(yè)?蓪(xiě)到一半,我那不爭氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒(méi)有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白,那么爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會(huì )有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養成的習慣,以前是他們讀,我聽(tīng),F在是我讀,他們聽(tīng),并各自發(fā)表對書(shū)本內容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專(zhuān)注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟上會(huì )有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話(huà),報一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文5

  家風(fēng),即家族世代相傳沿襲的風(fēng)尚,它是引導我們成長(cháng)的無(wú)聲力量,是一個(gè)家族的精神風(fēng)貌,是中華民族的優(yōu)秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風(fēng),亦是吾國之民風(fēng),它不僅影響著(zhù)家族的傳承,更影響著(zhù)民族的未來(lái),是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風(fēng)。

  孝之風(fēng)

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。孝,是一種優(yōu)良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風(fēng)而努力。我的父母對待家中長(cháng)輩,態(tài)度恭敬,關(guān)愛(ài)有加,照顧得細致入微,尊重長(cháng)輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風(fēng)的熏陶下,我也學(xué)會(huì )與長(cháng)輩們溝通交流,為他們做一些事情,關(guān)心他們,孝敬他們。在孝敬長(cháng)輩的家風(fēng)影響下,整個(gè)家庭彼此關(guān)系融洽,相互關(guān)愛(ài)。傳承這樣的家風(fēng),有利于形成良好的道德風(fēng)尚,構建和諧社會(huì )。

  禮之風(fēng)

  孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽壹业募绎L(fēng),就要求每一個(gè)家庭成員明禮學(xué)禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌,做一個(gè)有素養的人,教我主動(dòng)同長(cháng)輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的精神風(fēng)貌,是現代文明的標志,是社會(huì )進(jìn)步的體現。傳承這樣的家風(fēng),能提升一個(gè)民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風(fēng)采。

  誠之風(fēng)

  “誠者,天之道也;思誠者,人之道也!痹谡\實(shí)守信的良好家風(fēng)中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實(shí)踐來(lái)傳承我的家風(fēng),在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng),告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風(fēng),能加強社會(huì )主義精神文明建設,營(yíng)造一個(gè)誠信的和諧社會(huì )。

  家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分,也影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣更決定著(zhù)民族的未來(lái)。家風(fēng),不可遺失,家風(fēng),需要傳承。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文6

  在中國五千年的滄桑歲月里,許多家族為了傳輸給后代良好的精神、品質(zhì)、思想和價(jià)值觀(guān),就制定了家風(fēng)。當然,我們家也不例外,我的家風(fēng)就是:光明磊落、與人為善、知恩圖報。你可別小看這短短的九個(gè)字,里面可蘊含著(zhù)大道理。

  首先是光明磊落。我認為它排在第一位是有原因的,因為做人就應該不做虧心事,心里坦蕩蕩,不怕別人說(shuō)閑話(huà),這樣的人總是能受到別人的愛(ài)戴、尊敬。相反,有些人做什么事情都偷偷摸摸、不可告人,做了見(jiàn)不得人的壞事,自然算不上正人君子,即使不被法律制裁也會(huì )遭到他人的冷眼相看。所以,爸爸媽媽從小就教育我:不能干壞事,心里才會(huì )舒坦。我從小也立下決心:永遠永遠永遠不干壞事,做一個(gè)光明磊落的人。

  其次是與人為善。樂(lè )于幫助別人自古就是中華民族的傳統美德,全國各地助人為樂(lè )的事情更是像星星一樣數不勝數。媽媽也常常對我說(shuō):“你如果真心地幫助了10個(gè)人,不但你的心情會(huì )很愉快,而且當你掉進(jìn)人生道路上的坑時(shí),哪怕有一個(gè)人拉你一把都是值得的。要知道,有時(shí)生活中的一句普普通通的話(huà),一個(gè)微不足道的動(dòng)作就會(huì )轉變?yōu)榫薮蟮哪芰,發(fā)揮出意想不到的作用!”的確,我們要在世界上好好地生存下來(lái),是離不開(kāi)人與人之間的相互幫助的,況且無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,幫助別人其實(shí)都是在幫助自己。

  最后是知恩圖報。古人云:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動(dòng)物尚且如此,我們又怎能不這樣做?滴水之恩,當涌泉相報。在我二年級一天的課間,我不慎在教室的門(mén)口摔了一跤,膝蓋也流了血。樂(lè )于助人的符強就送我去了校醫室。事后,媽媽讓我多幫助符強。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獔蟠饚椭覀兊娜?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知恩圖報不僅是還別人一個(gè)人情,更是做人的基本品質(zhì)!笔前,想做一個(gè)好人不單單要與人為善,還應該懂得知恩圖報,無(wú)論是親人,朋友或是陌生人。

  我的家風(fēng)對我一生的影響都是巨大的,它讓我牢記住要做一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對國家有用的人。那么,你的家風(fēng)是什么呢?請與我分享一下,好嗎?

我的家風(fēng)故事作文_初三作文7

  古訓:國有國法,家有家規。

  題記

  家風(fēng)家訓,是一個(gè)家庭的主旋律,是一個(gè)家庭的中樞,更是一個(gè)家庭的根須。

  記得我很小的時(shí)候,總是在聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事中入睡。耳朵里聽(tīng)進(jìn)去的有時(shí)是神話(huà)傳說(shuō),有時(shí)是寓言童話(huà),有時(shí)是兒歌詩(shī)詞反正,媽媽的故事多姿多彩,千奇百怪,每個(gè)故事都會(huì )引起我的無(wú)限好奇和思考,啟迪我的智慧,在我幼小的心靈開(kāi)啟了一扇窗,讓我看到了一個(gè)更廣闊有趣的世界。

  長(cháng)大了些,我便會(huì )自己閱讀感興趣的書(shū)籍。這時(shí),姥爺的書(shū)房就成為了最吸引我的地方。于是,藏在書(shū)架里面的劉備、曹操、孫權、宋江、晁蓋等一個(gè)個(gè)鮮活的形象,便在我心中的世界里活蹦亂跳了。就這樣,隨著(zhù)時(shí)間不斷的流逝,媽媽自小就埋進(jìn)我心田的那顆對閱讀充滿(mǎn)好奇和興趣的種子便萌芽了,如小樹(shù)苗汲取了陽(yáng)光雨露般不斷生長(cháng),我對閱讀的向往達到了如饑似渴的程度。即便在手機已經(jīng)非常普及的今天,每當有閑適時(shí)光,我們一家人仍不會(huì )像時(shí)下的很多人那樣沉浸在手機的世界中,而是會(huì )各自挑選一本喜愛(ài)的書(shū),隨處一臥,靜心閱讀,度過(guò)一段安靜而又充實(shí)的美好時(shí)光

  在我的家庭里,父母親為我樹(shù)立了讀書(shū)的榜樣!其實(shí),不僅在讀書(shū)方面,在珍惜時(shí)間,提高效率方面母親更是給我率先垂范。古往今來(lái),有多少警示我們努力讀書(shū),珍惜時(shí)光的的名言警句!如明日復明日,明日何其多?如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。又如黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。媽媽就是一個(gè)懂得安排時(shí)間、處理時(shí)間的人。作為一家之主,她總把今日事今日畢掛在嘴邊上,既時(shí)刻提醒自己,又時(shí)刻提醒家里的每一位成員,未雨綢繆,在做足打算之前,不輕易下手。在媽媽的熏陶漸染下,我雖不及她那般自律,卻也習慣在做事之前打算一番。所以,在深夜回想時(shí),我也能夠對自己的一天滿(mǎn)意,即使有遺憾,也會(huì )吸取教訓,讓明天的自己更好。

  家規是尺,丈量著(zhù)每一個(gè)人的心靈;家風(fēng)是圃,孕育著(zhù)每一個(gè)人的思想;家訓是雨,滋潤著(zhù)每一個(gè)人的未來(lái)。一個(gè)家就是一個(gè)濃縮的國,一個(gè)國就是一個(gè)放大的家,而良好積極的家規家風(fēng),它會(huì )改變我們的生活,提升我們的素養,乃至成為優(yōu)良的文化傳統,在子孫后代中綿延不息

我的家風(fēng)故事作文_初三作文8

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚。不同的家庭有著(zhù)不同的家風(fēng),好的家風(fēng)就是無(wú)聲的教誨,會(huì )影響著(zhù)家庭里的每個(gè)成員。我們家,雖不是什么名門(mén)望族,也談不上什么“詩(shī)禮傳家”這高大上的家風(fēng),但也有著(zhù)自己的家庭傳統風(fēng)尚,那就是重視讀書(shū),重視文化,追求“讀書(shū)以明理”。

  讀書(shū)是我們家庭生活中的一種樂(lè )趣,傳承著(zhù)我們家幾代人對知識文化的追求。

  爺爺雖然是個(gè)農民,但他從小就喜歡讀書(shū)。爺爺出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學(xué)讀書(shū)對于當時(shí)的他們來(lái)說(shuō)是一件非常奢侈的事。但因著(zhù)爺爺對學(xué)習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書(shū),爺爺這一讀就讀到了高中,直到家里經(jīng)濟支持不了才無(wú)奈輟學(xué)。不過(guò)爺爺這學(xué)歷對于他們這一輩的人來(lái)說(shuō)也算是個(gè)文化人了。爺爺愛(ài)看書(shū),尤其是歷史類(lèi)的書(shū)籍,古代的《說(shuō)唐演義》,近代的《金陵春夢(mèng)》,是爺爺至今還保留著(zhù)的兩本他以前反復看過(guò)的書(shū),F在爺爺年紀大了,不看大部頭的書(shū)了,但每天的報紙還是必讀的。

  爸爸從小受爺爺影響,也愛(ài)看書(shū)。據爸爸自己介紹,他小時(shí)候沒(méi)有什么合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的書(shū)來(lái)看,《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來(lái)讀中學(xué)時(shí)正是武俠小說(shuō)熱的時(shí)候,好不容易借到一本金庸的武俠小說(shuō)常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著(zhù)這段讀書(shū)經(jīng)歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買(mǎi)了一整套的金庸武俠小說(shuō)集,14部36本,花了爸爸一個(gè)多月的工資,當時(shí)這樣的購書(shū)支出也算是“大手筆”了,F在我家的書(shū)櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說(shuō),除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。

  而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著(zhù)我讀繪本。上小學(xué)了,我就開(kāi)始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著(zhù)再到國際大獎小說(shuō),我看過(guò)的書(shū)塞滿(mǎn)了家里的書(shū)櫥。我對讀書(shū)可以說(shuō)是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買(mǎi)新書(shū)回來(lái),我就廢寢忘食地讀著(zhù),經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時(shí)候,我才戀戀不舍地放下手中的書(shū),過(guò)不了幾分鐘便又忘情地看了起來(lái)。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我舍不得放下手里的書(shū),一手捧書(shū),一手提著(zhù)垃圾,出門(mén)轉了一圈,結果又把書(shū)和垃圾一起拿了回來(lái)……

  讀書(shū)的家風(fēng),使我從小就遨游在書(shū)的海洋里,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書(shū)香的熏陶,得到智慧的啟發(fā),我就在這樣的讀書(shū)氛圍中不斷得以進(jìn)步,成長(cháng)!

我的家風(fēng)故事作文_初三作文9

  家風(fēng)是一個(gè)家庭獨特的風(fēng)氣,一個(gè)家庭的文化傳承,他會(huì )不自覺(jué)的影響家里的每一個(gè)人,有了好的家風(fēng)才能更好的健康成長(cháng)。我問(wèn)爸爸,“我們家的家風(fēng)是什么!卑职中χ(zhù)說(shuō),“想想爸爸媽媽平常是怎么做的,又是怎么教你的,那些就是我們家的家風(fēng)呀!眾W!這么想想,我覺(jué)得我們家的家風(fēng)還真不少。

  首先是愛(ài)讀書(shū),我家最大的收藏就是書(shū)了,書(shū)房、客廳、臥室……到處都是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),爸爸、媽媽常說(shuō)書(shū)是最好的朋友,每年我過(guò)生日,收到的禮物也是各種各樣的書(shū)。在他們的影響下,我也愛(ài)上了讀書(shū)。每天放學(xué)回家,鉆進(jìn)自家“圖書(shū)館”,拿起書(shū)往沙發(fā)上一靠,那一刻,感覺(jué)整個(gè)世界都是自己的。睡前半小時(shí)也是讀書(shū)的時(shí)間,這是一天中最溫馨的時(shí)刻,三個(gè)人一人一本書(shū),與書(shū)中的人物對話(huà),與他們一起喜怒哀樂(lè ),寧靜的夜里只有翻書(shū)的聲音在“嘩嘩”地響著(zhù)。閑暇時(shí),我們一家經(jīng)常到書(shū)店淘書(shū),我喜歡文學(xué)類(lèi)和歷史類(lèi),媽媽也喜歡文學(xué)類(lèi),而爸爸看的最多的則是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)。我們在書(shū)店一呆常常是2、3個(gè)小時(shí)卻渾然不知,深深沉浸在書(shū)中,往往是等到爸爸提醒我們該回家了,我才發(fā)現腳已經(jīng)麻了,天也暗了……正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,閱讀的好滲透在我生活的方方面面,它使我能靜心,會(huì )思考,平時(shí)看得多,寫(xiě)作起來(lái)自然也就得心應手。

  另外就是“沒(méi)有規矩不成方圓”,這個(gè)媽媽講的最多了,吃飯要坐好,要用手端好碗,飯粒要全吃完,不能挑食。來(lái)了客人要懂得打招呼,與年紀小的一起玩要懂得謙讓……我問(wèn)媽媽?zhuān)膩?lái)這么多規矩?媽媽說(shuō),媽媽的媽媽就是這么教她的,簡(jiǎn)單來(lái)講就是要做一個(gè)有修養的人。

  除此之外是要堅持,還記得我小的時(shí)候學(xué)舞蹈,因為基本功訓練很苦,每次去跳舞我都會(huì )哭著(zhù)跟爸爸說(shuō)我不要跳了。爸爸沒(méi)有批評我,而是認真地跟我說(shuō):“做事情不能遇到困難就退縮。能堅持,那么世界上就沒(méi)有困難!痹诎职值墓膭钕挛乙簿屯α诉^(guò)來(lái)。

  爸媽每天嘮叨的還有很多——“要誠實(shí),要友善,要仔細,要注重過(guò)程……”,這也都是我們家的家風(fēng)。正因為有這樣的家風(fēng),現在的我才會(huì )是人人夸獎的好學(xué)生。我愛(ài)我們家的家風(fēng)。

我的'家風(fēng)故事作文_初三作文10

  我的父母都是七十年代的中專(zhuān)生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開(kāi)始,我聽(tīng)的最多的話(huà)是:做人要勤儉節約,以人為善,禮貌待人,誠實(shí)守信。特別是在我做錯事時(shí),爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說(shuō)了又說(shuō),我有時(shí)煩起來(lái)會(huì )來(lái)一次反抗式的大喊:“拜托,奶奶同志,您已經(jīng)講了N次了,我的耳朵都長(cháng)了啊……”,可是奶奶似乎沒(méi)聽(tīng)到我的反抗,還繼續說(shuō):“你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來(lái)了都不懂得打個(gè)招呼……”!啊宜坪鯇@樣的教育已經(jīng)習以為常了,這應該說(shuō)是我這個(gè)家的家風(fēng)吧。

  從我記事起,我的家經(jīng)常有客人,長(cháng)輩們從來(lái)都是笑容滿(mǎn)面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最后客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會(huì )表?yè)P我們:”你們家的孩子真懂事啊”,但是我調皮的個(gè)性,有很多時(shí)候也會(huì )招來(lái)長(cháng)輩的不滿(mǎn)……有一年的春節,我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過(guò)身,當叔公吃時(shí)才發(fā)現,過(guò)后爺爺狠狠地批評了我,要我半蹲一個(gè)小時(shí)記住這次教訓。

  在我的家里,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒(méi)亮就起床做家務(wù),等我們要上學(xué)時(shí),奶奶已經(jīng)出門(mén)去買(mǎi)菜了,每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學(xué)回家,發(fā)現家里來(lái)了三只小雞,原來(lái)是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!

  要說(shuō)誠實(shí)守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來(lái)潮,向村委會(huì )承包了1000棵荔枝樹(shù),合同承諾收成時(shí)付給村委兩萬(wàn)元,沒(méi)想到那年剛好碰到強臺風(fēng),1000棵荔枝總的收成不過(guò)兩千多,很多好朋友都說(shuō)情有可原,勸老爸向村委提意見(jiàn)……結果老爸向舅媽借了錢(qián)毫不猶豫的把兩萬(wàn)付給村委,老爸過(guò)后說(shuō)“我的固執,是因為我的父親從小對我說(shuō):做人要誠實(shí)守信。我沒(méi)有預測好,只能自己負責呀!”

  家風(fēng)是雨,孩子是苗,這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊!

我的家風(fēng)故事作文_初三作文11

  我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,父母長(cháng)輩處處用“孝”、“誠”、“善”的家訓感染、影響著(zhù)我。

  爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“誠信者,天下之結也!庇幸淮,我考試考得不好,按理說(shuō)是不能看電視的?墒,當時(shí)我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》馬上就要播出了。我心急如焚,想找個(gè)借口出來(lái)看電視。于是,我便跟媽媽說(shuō):“我渴了,要喝水!闭f(shuō)完便去客廳倒水了。當時(shí),《熊出沒(méi)》剛好開(kāi)演,我便坐在沙發(fā)上喝著(zhù)水,看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。媽媽看見(jiàn)了,也沒(méi)說(shuō)什么。一會(huì )兒后,媽媽見(jiàn)我還是坦然地坐在那里看電視,便對我說(shuō):“天天,誠信是為人之本,如果沒(méi)了誠信,別人就不再會(huì )相信你了。我們說(shuō)好的,考試不好就不看電視,可你呢……”我不好意思地回到了自己的書(shū)桌前,暗暗地下定決心,一定要好好復習,下次考個(gè)好成績(jì)。只有對自己的承諾負責的人,才是一個(gè)值得別人尊敬的人。

  父母對我的影響不止在言語(yǔ)間,生活中、行動(dòng)上他們也時(shí)刻讓我感受到家的親情。我們家里有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。前些時(shí),氣溫變化大,奶奶受涼發(fā)熱了。爸爸下班到家,看著(zhù)用被子裹嚴嚴實(shí)實(shí)的奶奶,就知道她身體非常不舒服,二話(huà)不說(shuō),立馬幫奶奶穿好厚厚的衣服,背上奶奶從五樓一層層下到一樓,趕到醫院,掛號、問(wèn)診、拿藥、掛水,僅管氣溫很低,一路跑下來(lái),爸爸也是滿(mǎn)頭大汗。晚上十點(diǎn)多,奶奶掛完水,爸爸把奶奶從醫院帶回家,又從一樓把她背上了五樓。媽媽在家早已準備好了稀飯,喂奶奶吃下。爸爸坐在椅子上邊喘氣邊休息,我趕緊給爸爸倒了一杯水,爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了。我在想,爸爸媽媽這么孝順奶奶,我以后也一定要像他們一樣,做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子。

  在這美滿(mǎn)的家庭里,爸爸媽媽教給我人間的真善美;而我,在今后的人生路上也會(huì )用“孝”、“誠”、“善”來(lái)指引著(zhù)自己的人生之路,用我的努力勤奮來(lái)回報他們。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文12

  家就是根,如落葉歸根般的歸宿,是我們心靈的港灣。落葉也曾歷經(jīng)人生百態(tài),接受著(zhù)一次又一次風(fēng)雨的洗禮,但仍不變的,卻是那清晰可見(jiàn)的葉脈。

  家風(fēng)猶如葉脈,承載著(zhù)一代人對一代人的孜孜教誨,傳承著(zhù)昂揚向上的精神和溫暖人心的力量。

  誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。這是從小吃飯,在我耳邊不時(shí)傳來(lái)的話(huà)。自打我學(xué)會(huì )背誦這首詩(shī),家里的長(cháng)輩便教會(huì )我理解糧食來(lái)之不易,要節約糧食的道理。每當我吃不下飯,想剩著(zhù)飯時(shí),奶奶總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的跟我講一些老話(huà),印象最深的是留剩飯,要被雷公公打的留剩飯,頭發(fā)要掉光的小時(shí)候,每次聽(tīng)到這些話(huà),心里都會(huì )驚一下,于是決定此后的每一餐飯,不再浪費糧食。奉行著(zhù)吃多少多少,踐行光盤(pán)行動(dòng)的理念,長(cháng)輩是這樣教我的,我也是這樣做的。

  兒時(shí)的我還常與父母在夜晚的河邊散步,每當走在大街上,燈紅酒綠,琳瑯滿(mǎn)目的商品映入我的眼簾時(shí),我總是想要這想要那的,任我百般折騰,父母就是不給買(mǎi)。只見(jiàn)我哭成個(gè)小淚人,媽媽才說(shuō)道:想要不是不可以,你也要通過(guò)勞動(dòng)換取才行。抽泣的我見(jiàn)勢擦干眼淚,聽(tīng)進(jìn)了媽媽的一番話(huà)。小小年紀的我,在家風(fēng)的引領(lǐng)下,竟漸漸學(xué)會(huì )了體諒父母。我開(kāi)始主動(dòng)在家幫忙做家務(wù),通過(guò)勞動(dòng),我嘗試了許許多多的第一次,也得到了許多我所心心念念的東西,體會(huì )到勞動(dòng)中的苦與甜,更是體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易

  此后,這對我的成長(cháng)路上產(chǎn)生了潛移默化的影響。在學(xué)習上,我更加勤奮好學(xué),因此也取得了良好的成績(jì),正一步一步向自己的遠大目標靠近。

  現如今,我伴隨著(zhù)家風(fēng)一同成長(cháng),一同進(jìn)步。每當生活的麻煩找上門(mén)時(shí),父母總是用自己的言行舉止影響著(zhù)我,用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去接受生活帶來(lái)的洗禮。也常常告訴我:做人應踏實(shí),肯干,只愿做更好的自己。爸爸曾告誡我這樣一句話(huà):永遠不要瞧不起別人,也別看不起自己。言出必行,這也是爸爸從父輩那里流傳下來(lái)的。

  父母的一生平凡,也用實(shí)際行動(dòng),以身作則,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言語(yǔ)故事間不斷地向我傳遞著(zhù)屬于我們家的家風(fēng)精神勤儉節約,有勞而獲,不慕名利,卻也不甘落后

  我的家風(fēng)故事,是平凡而樸實(shí)的,是充滿(mǎn)著(zhù)父母對我為人處世優(yōu)良的期盼,是希望家風(fēng)能夠成為我收獲成功的一筆寶貴財富。

我的家風(fēng)故事作文_初三作文13

  我生活在一個(gè)很溫馨的家庭中,有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們隨時(shí)用他們的優(yōu)良品質(zhì)影響著(zhù)我。

  我是家中的獨生女,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,儼然是一位小公主,同時(shí),我也有一些不好的習慣。首先,我的胃口很小,卻總是少吃多占,吃著(zhù)碗里的,看著(zhù)鍋里的,導致每次都剩飯。一天下午我在家里看書(shū),爸爸突然叫我:“快,過(guò)來(lái)一下!”我很好奇,于是便走了過(guò)去,看到爸爸正坐在電腦桌前,對我說(shuō):“你看這些圖片,這些都是我們國家那些山區的小朋友們!你看,他們吃不飽也穿不暖,哪像你,成天剩飯,你要珍惜糧食、節約糧食,你知道嗎?我看了這些圖片后深深地感到愧疚,這么多小朋友連吃都吃不飽,我又有什么資格剩飯呢?

  我在刷牙的時(shí)候,總喜歡把水開(kāi)著(zhù),奶奶每次都會(huì )將水龍頭關(guān)掉,在訓斥我多次我仍然沒(méi)有改正之后,奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時(shí)候交流了一下,他們告訴我:“我們國家人口多,淡水資源卻比較缺乏,你這樣浪費水可以嗎?你知道嗎?非洲也有很多地方?jīng)]有水,都是干涸的,你卻還在這里浪費!”“可是我用的是咱們家的水!”“哈哈”家人們都笑了,爸爸笑完后突然嚴肅地對我說(shuō):“咱們家用的水難道不是中國的水,不是地球的水嗎?如果每個(gè)人都這樣想的話(huà),地球上的資源豈不是已經(jīng)枯竭了嗎?以后用水一定要注意!”我終于明白了,原來(lái)勤儉節約的用處這么大!

  現在的我,已經(jīng)深深地意識到勤儉節約的重要性,與家人們相互監督,在有時(shí)候家人們忘了關(guān)燈時(shí),我會(huì )幫他們把燈關(guān)上,不僅僅是在家,在學(xué)校也是這樣,當看到一些同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí),我也會(huì )替他們關(guān)上,我認為,勤儉節約是從平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的,更是一個(gè)人外在的崇高道德素養的體現,讓我們一起攜手,勤儉節約,傳承這種好精神,更要付以行動(dòng),更要去宣傳,讓我們大家都懂得保護資源,勤儉節約吧!

  勤儉節約就是我們家的家風(fēng),更是我的長(cháng)輩對我的諄諄教誨,“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!蔽矣惺裁蠢碛刹贿@樣做呢,我會(huì )將勤儉節約的傳統發(fā)揚下去,傳承下去!

我的家風(fēng)故事作文_初三作文14

  我的爺爺是老師,無(wú)論是給爸爸還是給我說(shuō)話(huà),總是用教育學(xué)生的口吻教育我們要做一個(gè)誠實(shí)善良的人。誠實(shí)善良就是我們的家風(fēng)。

  在學(xué)校里,爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的,前提是犯了錯誤,回家后要誠實(shí)的講清事情的經(jīng)過(guò),還要勇于承認錯誤,最后,要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會(huì )。如果我不誠實(shí),那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,把一個(gè)女同學(xué)惹哭了,放學(xué)時(shí)怕挨訓,沒(méi)敢給爸爸說(shuō);丶液罄蠋熢陔娫(huà)里給爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問(wèn)我知道為什么嗎?我當然知道是因為自己不誠實(shí),我承認了錯誤后。爸爸的態(tài)度也變得和氣多了,給我講了一個(gè)人誠實(shí)是多么重要。我覺(jué)得爸爸講得很有道理,以后我一定會(huì )做一個(gè)誠實(shí)善良的人。

  孝敬長(cháng)輩也是我們家家風(fēng)的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術(shù),還需要人照顧,爸爸便放下手里的工作,不分晝夜的守在病房里,媽媽也忘記勞累般的照顧著(zhù)爺爺,他怕?tīng)敔敵酝饷娴娘埐缓,就帶?zhù)弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫院去,我一有時(shí)間,就希望能去探望一下?tīng)敔,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過(guò)了半個(gè)月,爺爺的病就康復啦!

  我們的家風(fēng)還有樂(lè )于助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著(zhù)嬰兒車(chē)帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動(dòng)車(chē)停到地下室里,阿姨的電動(dòng)車(chē)比較大,可是門(mén)太窄了,她進(jìn)不去,看著(zhù)阿姨左右為難,這時(shí)媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車(chē)子推進(jìn)門(mén)里。阿姨連連道謝,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”看,對于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能給別人幫一個(gè)大忙。

  熱情有禮貌,也是我們的家風(fēng)之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門(mén)碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會(huì )熱情主動(dòng)的向他們問(wèn)好。大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子!

  這些就是我的家風(fēng)故事,我愛(ài)我的家!

我的家風(fēng)故事作文_初三作文15

  家風(fēng)是什么?

  對于這個(gè)問(wèn)題,一千人可能有一千種回答,但我以為家風(fēng)應該就是一個(gè)家庭的道德標準。

  從古至今,但凡有家庭存在,一般都擁有屬于自己獨有的家風(fēng);有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風(fēng)歸結成代代相傳的家訓和家規,當然也有一些家庭雖然沒(méi)有成文的家訓、家規,但同樣也有著(zhù)自己特有的不成文的家風(fēng)。我家就屬于后者。

  商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營(yíng)”,軍人之家的家風(fēng)是“保家衛國”,我家屬于知識分子家庭,從父母長(cháng)輩的言傳身教以及我個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷來(lái)看,我覺(jué)得“勤奮好學(xué)、嚴格自律”這八個(gè)字應該就是我家的家風(fēng)濃縮與寫(xiě)照了。

  說(shuō)到我家的家風(fēng),這還得從我們家的奶奶輩說(shuō)起——“孩子,來(lái)——背首唐詩(shī)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)……”記得祖奶奶還在的時(shí)候,每次和她在一起時(shí),她常常慈祥的撫摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇的對我說(shuō)。然后,一臉享受的聽(tīng)著(zhù)我稚氣的背誦。后來(lái)爸爸告訴我,其實(shí)祖奶奶并沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過(guò)一段時(shí)間的識字課,另一方面在爺爺和爸爸小的時(shí)候,祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學(xué)的課文都背給她聽(tīng),同時(shí)她自己還經(jīng)常翻看課本,讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時(shí),每天還要戴著(zhù)老花眼鏡端坐在陽(yáng)臺上看書(shū)。于是,那些年咱家的陽(yáng)臺上,就經(jīng)常出現老人獨自斜坐在懶懶陽(yáng)光下的單人沙發(fā)上,人已經(jīng)睡著(zhù),書(shū)和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……

  如今祖奶奶雖已不在,回頭仔細想想,“勤奮好學(xué),活到老學(xué)到老”在我家其實(shí)從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。

  “勤奮好學(xué)、嚴格自律”這就是我家的家風(fēng),它有著(zhù)一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)我們家庭中的每一個(gè)人,讓我們的家庭和和美美、健康快樂(lè );它又有如一股和煦的春風(fēng),拂面而來(lái),催人奮進(jìn),去書(shū)寫(xiě)咱家更美好的新篇章。

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