我的好家風(fēng)家訓作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好家風(fēng)家訓作文，歡迎閱讀與收藏。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓�！蔽覀兩硖幱谶@個(gè)世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在學(xué)校里，我們得遵守校規；在社會(huì )上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個(gè)人的家庭中，也有著(zhù)要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會(huì )塑造一個(gè)好的家風(fēng)。

　　記得在我還很小的時(shí)候，總喜歡在吃飯時(shí)第一個(gè)跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個(gè)有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會(huì )把我從那個(gè)凳子上抱下來(lái)，讓我坐普通的板凳。那時(shí)的我一直不明白，為此還悶悶不樂(lè )了許久�，F在，我終于明白了：那個(gè)凳子是專(zhuān)門(mén)給管理整個(gè)家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的爺爺的專(zhuān)座。不過(guò)有一點(diǎn)，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過(guò)菜了，我再夾。我也經(jīng)常因為這一點(diǎn)而被親戚朋友們夸獎，說(shuō)我尊敬他人，是個(gè)好孩子。

　　每次到冬至時(shí)，我們都會(huì )舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會(huì )燒的非常豐盛，有著(zhù)各式各樣的菜。我是十分活潑愛(ài)動(dòng)的一個(gè)人，所以在看到這么多好吃的東西時(shí)，便興奮地跑來(lái)跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說(shuō)：“你現在可以先玩一會(huì )，但是在“拜太公拜太婆”的時(shí)候，你絕對不能跑到餐桌那邊過(guò)去，知道嗎？”當時(shí)我十分疑惑，長(cháng)大了一點(diǎn)才知道，原來(lái)這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過(guò)去的`。

　　還有一次，我記得是在我八歲的時(shí)候，我在路上遇到一個(gè)乞丐，他拿著(zhù)一個(gè)二胡，在拉一首聽(tīng)著(zhù)特別凄涼的曲子。有好幾個(gè)路人聽(tīng)到這個(gè)二胡聲后，注視著(zhù)這位乞丐，卻沒(méi)有一個(gè)人捐錢(qián)給他。后來(lái)，我爸注意到了這個(gè)乞丐，便徑直走了過(guò)去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看著(zhù)爸爸，問(wèn)：“爸爸你為什么不像其他人那樣直接把錢(qián)丟給他呢？”爸爸非常嚴肅地說(shuō)：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢(qián)丟過(guò)去，不是很不尊重人嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也走向那個(gè)乞丐，把口袋里的兩個(gè)硬幣和一顆還未開(kāi)過(guò)的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個(gè)乞丐站了起來(lái)，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。

　　我們家的家風(fēng)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會(huì )尊敬我們。我會(huì )一直好好的傳承這個(gè)家風(fēng)，尊敬我身邊的所有人。