關(guān)于小學(xué)家風(fēng)作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)家風(fēng)作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇1
作為老一輩人的姥姥，深知過(guò)去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節約”。
記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺(jué)得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買(mǎi)到新衣服，家里又不缺錢(qián)，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著(zhù)衣服去問(wèn)姥姥。姥姥看了看衣服，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然現在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續保持艱苦樸素的生活習慣才行。這些衣服穿著(zhù)挺舒服的，有個(gè)小洞，補一補照樣能穿，不用再買(mǎi)新的”。我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一、二年級時(shí)，我都是一年換一個(gè)書(shū)包，三年級升四年級時(shí)，姥姥認為我的書(shū)包還能用，就不讓媽媽給我買(mǎi)新的了。開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們都換了新書(shū)包，只有我還用舊書(shū)包，覺(jué)得很沒(méi)面子，一整天都在和姥姥生氣�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得姥姥是對的。
受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會(huì )了節約。我們不再像以前那樣花錢(qián)大手大腳，再也不一見(jiàn)到喜歡的東西，不管有沒(méi)有用就買(mǎi)了。我把我節約下來(lái)的每一分錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐，我相信姥姥的話(huà)“不要小瞧每一分錢(qián)，一分錢(qián)也有很大用處呢！”
作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節約的家風(fēng)繼續發(fā)揚下去，為社會(huì )增添正能量！
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇2
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻，爸爸看見(jiàn)了，連忙上前阻止了我，并教導我說(shuō)：“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你這樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在害別人!”，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣平和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說(shuō)：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！蔽一卮穑骸昂�!”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)值得宣揚!
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇3
最近，我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì )愁眉苦臉，總會(huì )積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實(shí)，不是自己的東西堅決不能拿。一次，我在路邊發(fā)現一個(gè)手機，樣子還很新，于是我撿起來(lái)，想據為己有，我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機了，我很羨慕。爸爸對我說(shuō)：“你想想丟手機的人該多么著(zhù)急，手機里有人家很多重要的信息�！蔽业椭�(zhù)頭想了想，最終把手機交到了爸爸的手里，然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇4
自達中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓曬家風(fēng)樹(shù)核心價(jià)值觀(guān)”培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值系列教育實(shí)踐活動(dòng)之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽，經(jīng)過(guò)評選共上交作品235份。
由于本次征文的形式是微作文，主題具有較強的時(shí)代感，體裁不限，可供選擇的題目靈活且貼近生活，所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇，關(guān)于《手》的作文，學(xué)生有寫(xiě)《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見(jiàn)聞》中，有拾金不昧的，有路遇不平拔刀相助的，有在公交車(chē)上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛(ài)我家》。六年級的學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè)，則更多的選擇了《長(cháng)大》和《我的成長(cháng)宣言》這兩個(gè)題目，表達自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長(cháng)宣言。
對于七、八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次的微作文則是對他們平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習水平的一次考驗，如何做到用最少的字數、用最精煉的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物，表述觀(guān)點(diǎn)、抒發(fā)情感，進(jìn)而達到“我筆寫(xiě)我心”，是對我們學(xué)生在創(chuàng )意、思想、語(yǔ)言的錘煉、修辭的.運用等方面的一次考驗。
這次活動(dòng)，不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗，也是對我校語(yǔ)文組如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。
希望通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使學(xué)生們在活動(dòng)中能得到鍛煉，多一次參加比賽的經(jīng)歷，也能更有效的促使我校的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去，以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養，提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇5
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。
這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。
于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。
我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。
例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。
但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。
每當夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。
有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。
但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。
不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。
但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。
我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇6
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇7
“國有國法，家有家規�！奔绎L(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條：一是節儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)。接著(zhù)就來(lái)曬一曬吧!
我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村，從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時(shí)，媽媽就叮囑我：“你要愛(ài)惜糧食，農民伯伯種糧食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干凈凈�！蔽耶敃r(shí)并不是很理解，但我很聽(tīng)話(huà)，還是按照媽媽的話(huà)做了。后來(lái)上學(xué)了，我學(xué)了古詩(shī)《憫農》，才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗臟衣服，手還沒(méi)擦干，就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè)，還督促我快寫(xiě)，認真地說(shuō)：“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，
如果不抓緊地話(huà)，就白白浪費了。省下時(shí)間可以干自己想干的事�！眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋�，從而我也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà)：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，媽媽一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并細心照顧。
給姥姥端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺�？粗�(zhù)父母的一舉一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)，請你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!
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