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高中生關(guān)于家風(fēng)的作文(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中生關(guān)于家風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生家風(fēng)的作文 1
中國古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(cháng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展,反之,則會(huì )阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話(huà)題很值得我們交流,一定會(huì )很有意思,前不久在中央電臺看到采訪(fǎng)家風(fēng)的公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的家風(fēng),我們家家風(fēng)淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著(zhù)才不會(huì )累,還能培養一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來(lái),現在社會(huì )虛偽的人太多,所以說(shuō)做人也得真誠,以真心換真心,無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情,我們家本著(zhù)以人為本的理念為基礎來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!
我家的`家風(fēng)以“孝”為標準,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。
高中生家風(fēng)的作文 2
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!薄 〖胰藗儚男【徒虒乙煤米鋈。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的!” 姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但
是,姐姐原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了!薄 寢尳逃乙t虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!
家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學(xué)習。
五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的'輔助和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹趯W(xué)習上,我有個(gè)好習慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
高中生家風(fēng)的作文 3
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的'諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
高中生家風(fēng)的作文 4
“校有校風(fēng)、班有班風(fēng)、家有家風(fēng)”,班主任老師教導的話(huà),我一字不漏的記在心中。的確如此,家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著(zhù)我們的心靈。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼和勤儉節約。
從小父母就教育我,尊老愛(ài)幼是做人最基本的品格,在我們家里,每次無(wú)論任何好吃的、好玩的,總是都先讓給老人和孩子,在這個(gè)家里,我是最小的人,所以我的待遇自然而然地是最棒的,有好吃的一般先給我一大半,爺爺奶奶一小半,然后再將剩余的一丁點(diǎn)兒歸于父母享用。每次我想要什么玩具、學(xué)習用品,爸爸媽媽都會(huì )想方設法的滿(mǎn)足我的需求。特別是每年母親節,媽媽總會(huì )一早起床給奶奶和外婆分別打電話(huà)祝她們節日快樂(lè ),并且給奶奶和外婆買(mǎi)衣服鞋子作為禮物。而我呢,表面上把大部分好吃的都收入囊中,其實(shí)私底下我經(jīng)常舍不得吃,偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)檫@個(gè)家庭付出了很多,很辛苦,我應該好好地孝敬他們。于是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)覀兗揖宛B成了尊老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)的好家風(fēng)。
在我們家還有一種優(yōu)良的風(fēng)氣對我影響很深,那就是勤儉節約,也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經(jīng)有過(guò)一句這樣的“格言”,一頓豐盛的大餐,有百分之七十的食物是要倒掉的;一輛豪華的汽車(chē),有百分之七十的速度是沒(méi)用的;一座寬敞的住宅,有百分之七十的'房間是空閑的。何必要亂花錢(qián)呢?能吃飽穿暖就足夠了,為什么要如此奢侈豪華呢?有一次,我的舅舅想給我買(mǎi)輛自行車(chē),我和他一起來(lái)到了商店里,他左挑右挑,挑出了一輛極好的自行車(chē),要價(jià)一千多元,還有電子車(chē)燈呢!可我指著(zhù)它的標價(jià)說(shuō):“太貴了,我看還是那輛兩百元的好,性能一模一樣,只是外表不同,不要求那么奢侈吧!”舅舅聽(tīng)了我這一番話(huà),慚愧地低下了頭,紅著(zhù)臉給我買(mǎi)下了兩百元的自行車(chē)。嘿!它伴隨著(zhù)我三年一直用到現在,節儉的好處還有很多哩。
尊老愛(ài)幼和勤儉節約就是我家的家風(fēng),在它的影響下,我養成了許多好習慣。樹(shù)立良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。
高中生家風(fēng)的作文 5
家庭環(huán)境對人的影響作用很大,人們常說(shuō):“近朱者赤近墨者黑!蔽艺J為這里的“朱”和“黑”也可以指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會(huì )被什么樣的環(huán)境所“熏漬陶染”!额伿霞矣枴分姓f(shuō):“是以與善人居,如芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而自臭也!币馑际,與好人在一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時(shí)間一久,自己也會(huì )帶有香氣。與壞人在一起,就像走入了賣(mài)鮑魚(yú)的市場(chǎng),時(shí)間一久,自己也會(huì )帶上臭味。
“昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶(hù)曉,當年孟母之所以要帶著(zhù)兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。這也是后來(lái)孟子出色的主要原因。我們青少年,除上學(xué)外,大多都在家中度過(guò),性格、習慣的養成,都離不開(kāi)家風(fēng)的澆灌。
對于我的家風(fēng),沒(méi)有長(cháng)篇大論,所有的規矩都是不成文的,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,已足以了解彼此所想。
“一個(gè)不讀書(shū),一屋都是豬”“知識能改變命運,知識改變環(huán)境,知識改變素質(zhì)”父母是這樣說(shuō),要是要求我這樣做的,他們一直很重視我的課外閱讀,告誡我不要“死讀書(shū)”要學(xué)會(huì )理解、運用、體會(huì )。在這樣的“家風(fēng)”熏陶下,我的閱讀量快速增加,閱歷也豐富了很多,普通的一篇說(shuō)明文,能讓我體會(huì )的生動(dòng)活潑,我試著(zhù)把描述的事物形象化,這樣,更加便于理解,也不是很枯燥。
他們也很注重我的學(xué)習,但絕不是一味的要求,只是要我盡力而為。當我考的成績(jì)不理想時(shí),他們也會(huì )嚴厲的呵斥我,但隨后會(huì )認真的與我分析,在家中,考不好時(shí),我從不敢說(shuō)是“粗心”,因為爸爸會(huì )斥責道:“做事沒(méi)有粗心之說(shuō),沒(méi)考好就是沒(méi)考好!”“做人要踏實(shí),腳踏實(shí)地,不要找借口!”在這樣的訓斥中,我體會(huì )到了家風(fēng)的另一條:不為失敗找借口。
在家中,我每天都“很忙”,忙著(zhù)做家務(wù),家務(wù),按理大多是女生來(lái)做,但我們家,清早起來(lái),第一件事,就是灑掃,并不是我家有潔癖,只是父母覺(jué)得《朱子家訓》中說(shuō)的很對:“黎明即起,灑掃庭除!泵刻烨逶缙饋(lái),就要起來(lái)打掃,既是掃除地面上的灰塵,也是掃除心中的'污垢。
父母認為,只要是講究清潔衛生的家庭,一定具有勤儉的品德,他們是正確的,我確實(shí)很珍惜那來(lái)之不易的生活。
從這點(diǎn)點(diǎn)家風(fēng)中,我潛移默化的改變著(zhù),不覺(jué)間,變得知識廣、做人實(shí),為人勤儉。我認為,家風(fēng)的影響確實(shí)是巨大的。所以,一個(gè)家庭,一定要有一個(gè)良好的家風(fēng),我慶幸我的家庭具備這個(gè)條件。
高中生家風(fēng)的作文 6
優(yōu)良的家風(fēng)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅,使其能勇敢地搏擊長(cháng)空;家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光,照耀小苗茁壯成長(cháng);家風(fēng)好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養。從某種程度上講,優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。
有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子(刪),林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦,其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館,抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心,而且特別注重身教,據林則徐回憶,他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵,連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,成就了林則徐,使他認清了鴉片對中國國民的危害,發(fā)動(dòng)了虎門(mén)銷(xiāo)煙,也使它因此成為了民族英雄,林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的`家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。
吉鴻昌25歲時(shí),父親病重,即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對吉鴻昌說(shuō):“當官要清白謙(廉)正,多為天下窮人著(zhù)想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠!奔櫜瑴I答應。父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財”六字寫(xiě)在瓷碗上,要陶瓷廠(chǎng)仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵,并請他們監督。吉鴻昌言行一致,一生清白謙(廉)正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣,兩袖春風(fēng),最終為了自己的祖國而光榮犧牲?是他受到的良好的家風(fēng),鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國的崇高品質(zhì)。
是什么滋潤了史鐵生的合歡樹(shù)?是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走,只能在輪椅上度過(guò)自己的余生,他幾次想自盡,但他的母親用樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩,這使史鐵生“站”了起來(lái),創(chuàng )作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作,合歡樹(shù)茁壯地成長(cháng)起來(lái),并結出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教,使他不向命運屈服,頑強斗爭。
費爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊,家風(fēng)能夠影響我們的人生觀(guān)和世界觀(guān),就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng),養成好的習慣,造就崇高品質(zhì)吧!
高中生家風(fēng)的作文 7
家風(fēng),是家族人格的映像,是一把戒尺,世世代代警示子女們。
爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事,是爺爺親身經(jīng)歷過(guò)的。
那天下午,爺爺上山去砍柴,帶上了家里的一條狗:小黑。爺爺正準備抱著(zhù)一大捆木柴收工回家。突然,小黑一直“汪汪汪”叫個(gè)不停,引起了爺爺的注意。猛的一下,一直隱藏在灌木叢中的老虎撲了出來(lái),發(fā)出震耳欲聾的吼聲!老虎可是叢林之王!搞不好弄個(gè)死無(wú)全尸!爺爺大驚失色,出了一身冷汗,顧不得多想,撒腿就跑。誰(shuí)知,一直有些膽小的小黑,奮不顧身的朝老虎奔去,邊跑邊叫吸引老虎的'注意。老虎大吼一聲,撲向小黑。爺爺跑回了家,不停的喘著(zhù)粗氣。山上的打斗聲漸漸平息,老虎也不吼了,一切又恢復了寧靜,卻讓爺爺感到越來(lái)越害怕,越來(lái)越緊張,爺爺多么希望這時(shí)候小黑平安的跑下來(lái),撲進(jìn)自己的懷中,但是沒(méi)有第二天,爺爺上山,看到昨天的地方哪兒,有一大片血跡。爺爺的心,像被巨錘砸了一下,不想接受又不得不接受這個(gè)現實(shí),爺爺給小黑立了一個(gè)碑,每當去祭奠小黑時(shí),總是淚流滿(mǎn)面,無(wú)聲的哭泣爺爺在家風(fēng)中加了一條:善待動(dòng)物。
爸爸媽媽又在家風(fēng)上加了一條:善待別人,廣結朋友。我十分不解,便問(wèn)其緣由。媽媽說(shuō)了一句話(huà):“善待別人,廣結朋友,走遍天下都不怕!”對于這句話(huà),我一知半解,悟了許久,方才知曉。是!友誼,是多么的寶貴,它是一筆財富,人生中不可缺少;它是燃燒的爐火,溫暖彼此;它是那黑暗中高聳的燈塔,給你勇氣與希望;它是一個(gè)家、一種依賴(lài),是你堅強的后盾;它是一扇門(mén),隨時(shí)歡迎你打開(kāi),與你袒露心扉;它是一棵可以庇蔭的樹(shù),小歇片刻,整裝待發(fā);它是一條神奇的紐帶,將兩顆心緊緊相牽;它也可以是一味良方,醫治你的心病樂(lè )圣貝多芬說(shuō)過(guò):“友誼是天堂,沒(méi)有它就像下地獄;友誼是生命,沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡;你在人間所做的一切,無(wú)一不是為了友情!必惗喾覍τ颜x的評價(jià)很高,也可見(jiàn)它的重要性,F在的社會(huì ),是人脈的蛛網(wǎng),有了朋友,才能在這社會(huì )中有立足之地。
家風(fēng),是一個(gè)家族的旗幟,是一個(gè)家庭的準則,我們要把它一代一代傳承下去
高中生家風(fēng)的作文 8
誠,有人與人之間的誠,有做事的誠,更有對人民對祖國的誠。在社會(huì )里,誠是最重要的,只有社會(huì )里充滿(mǎn)誠的身影,才談得上其他事,而對于我們家,誠更是最重要的,沒(méi)有了誠,那我們的家庭將失去一切的色彩。
先說(shuō)說(shuō)人與人之間的誠吧。擁有一顆真誠的心,才是善良的根本。對父母真誠是孝順,對朋友真誠是友情,對長(cháng)輩真誠是尊老,對小輩真誠是愛(ài)幼。在一個(gè)夜晚,我們見(jiàn)證了真誠的到來(lái)。那天,我突然發(fā)高燒,原本健康的容貌變得憔悴,媽媽和爸爸忙前跑后,用酒精擦,用熱水泡,吃藥,捂汗,最終,在爸爸媽媽的共同努力下,我終于不發(fā)燒了,可爸爸媽媽早已累得不成樣子了,感到臉上的皺紋又多了,好像其中的幾條就是為我而生。正是因為那種對家人的真誠,才有了我發(fā)燒的治愈,沒(méi)有了真誠,那么我們的社會(huì )將變得毫無(wú)光彩,生活也將變得黯然失色,一切將有改變。所以,家風(fēng)誠為首。
說(shuō)完了人與人之間的誠,再說(shuō)說(shuō)做事的誠實(shí)。我們做生意講究的是誠信,沒(méi)有誠信將是失去大家對你的信任;我們買(mǎi)東西講究的也是誠信,沒(méi)有誠信將失去作為一個(gè)買(mǎi)家的品格;在工作的崗位上不能講究誠信,那么你的工作也會(huì )變得異常艱苦。我的爺爺是做買(mǎi)賣(mài)的`,他對誠信也有一番理解。我小的時(shí)候,看到爺爺有一次將幾塊零錢(qián)送回了那個(gè)買(mǎi)東西的人手里,我很疑惑,心想已經(jīng)找錢(qián)了,怎么還要送呢?原來(lái),那是他多找的錢(qián)。爺爺正是在這一點(diǎn)一滴中演繹了誠信的意義。所以,家風(fēng)誠為首。
我再說(shuō)說(shuō)對祖國和人民的赤誠吧。國家富強是一個(gè)家庭幸福的基礎,而人民的愛(ài)國之心則是一個(gè)國家富強的基礎,所以,有一顆赤誠的愛(ài)國之心才能讓我們生活得越來(lái)越幸福,越來(lái)越美好,在我的家庭里也有這樣的愛(ài)國心。記得512汶川大地震時(shí),在幼兒園上學(xué)的我聽(tīng)到老師講到汶川大地震的悲慘后,我毅然決然拿出我平時(shí)攢到的二十塊錢(qián),捐了出去,后來(lái)得知,在社會(huì )各界的努力下,傷者都到救治,房屋也漸漸立起來(lái)了,我感到我的區區二十塊錢(qián),救了人命,立起了高樓大廈。這種愛(ài)祖國愛(ài)人民的赤誠之心,挽救了一方水土。所以,家風(fēng)家為首。
真是因為有了這家風(fēng)誠。他教導著(zhù)我做人處事,載著(zhù)我向著(zhù)光明的對岸駛去!
高中生家風(fēng)的作文 9
你們知道家風(fēng)是什么嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):家風(fēng)體現的是一個(gè)家庭的面貌,是一個(gè)家庭中的良好習慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著(zhù)我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用,所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。
我覺(jué)得每一個(gè)家庭,都應該會(huì )有良好的風(fēng)貌。比如我的家,我家就有非常獨特的家風(fēng)體現。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上,一個(gè)勁的喊著(zhù):“熱死啦,熱死啦……”,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,一切都突現的那樣無(wú)精打采。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)事先準備的剪刀和白紙,去向我敬愛(ài)的.爺爺學(xué)習剪紙。走到爺爺工作室前,推開(kāi)屋門(mén),進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室,輕聲喊到:“爺爺,我來(lái)向你學(xué)習剪紙啦!闭诳磿(shū)的爺爺,放下手中的書(shū),說(shuō):“哦,你來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)我來(lái)到爺爺身邊!斑,這里要剪一個(gè)三角形,這里是不斷的,這里應該這樣剪……,”身邊傳來(lái)爺爺輕柔,和藹的教導!斑青,咔嚓!卑殡S著(zhù)剪刀剪動(dòng)紙張的聲音,我終于完成了一個(gè)剪紙圖形,“耶!爺爺,我剪好嘍!”“剪的真不錯!”我聽(tīng)了爺爺的夸獎,更加的興奮不已,心里樂(lè )開(kāi)了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現和發(fā)揚,小小的一個(gè)對話(huà),小小的一件事情,小小的一個(gè)微笑……,都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻,可以是助人為樂(lè ),可以是孝敬長(cháng)輩,可以是遵紀守法,也可以是行為舉止?傊,家風(fēng)是有各種形式的,不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執行的。
記得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米飯掉到了地上,奶奶立即大聲說(shuō)道:“蔣麗麗,喏,那里有一粒米飯在地上,撿起來(lái)!蔽液懿磺樵傅刈哌^(guò)去,撿起那粒米飯,放在桌上。一直到洗碗時(shí),我才知道,就算是一粒小小的米飯,我們都不應該去浪費和小瞧,那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果!
別人看來(lái),如此小小的,微不足道的事情,盡也是家風(fēng)的一種體現和傳承。
這就是我的家風(fēng),還有很多很多,微小、細致、獨特的家風(fēng)。
高中生家風(fēng)的作文 10
我們家有很多優(yōu)良家風(fēng),比如樂(lè )于助人、堅強勇敢、勤儉節約、與人為善等,其中令我印象最深的是勤勞節儉。
勤勞節儉的家風(fēng),在我外曾祖父的時(shí)候就有了,他是當時(shí)漁山的鄉長(cháng),工作上勤勤懇懇,經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達對他的感激之情,還專(zhuān)門(mén)養了老母雞、送雞蛋給他,可他寧可過(guò)著(zhù)儉樸的生活,也從不接受百姓的饋贈。一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天,我外曾祖父忍著(zhù)饑寒去走訪(fǎng)大山里的百姓,事情辦好天已經(jīng)很黑了,這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃,但是他堅持不吃連夜趕回,他在雪地里一腳深一腳淺地走著(zhù),餓得全身軟弱無(wú)力,一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì),更是換來(lái)了老百姓的尊重:他臨終前,全鄉的百姓都來(lái)看望他,從外曾祖父的.臥室,到樓梯,到客廳,到門(mén)外,到街上,密密麻麻都擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片,大家都神色凝重。第二天出殯,外曾祖父的墳墓在一座高山上,得爬兩個(gè)小時(shí)山才能到,但是百姓們不約而同都來(lái)送行,送行的人們從山頂一直排到山腳。
我的姥爺更是把勤勞節儉的家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí),我的外曾祖母懷孕了,那時(shí)正是三年自然災害時(shí)期,姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了,卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草,只能換十兩粥,而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著(zhù)幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花,卻舍不得喝,還要給外曾祖母喝。
如今大家的生活條件越來(lái)越好了,但是我們家依然保持著(zhù)勤勞節儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力,每天忙忙碌碌的,即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息,媽媽也不請鐘點(diǎn)工,都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛生。我們吃飯也很節儉,每頓飯菜都光盤(pán)不浪費。就連愛(ài)美的媽媽也很節儉,很少逛街買(mǎi)衣服。
我也要像我的長(cháng)輩們一樣做個(gè)勤勞節儉的人,在學(xué)習上多努力,在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂(yōu),勤勞做事,簡(jiǎn)單生活,把勤儉好家風(fēng)傳承下去!
高中生家風(fēng)的作文 11
家風(fēng),是一種“家族式美德”。體現著(zhù)一個(gè)家庭的道德修養,它可以是做人的道理,也可以是處事的原則,更是一種人生態(tài)度。一提到這兒,不得不想起了“墨香下的家書(shū)!
“爺爺,爺爺,我們可以走了嗎?”我迫不及待的背上背包,向外跑去。奶奶一臉慈祥的樣子,為爺爺整理著(zhù)衣襟,給我們拿上需要的東西,告訴我們早去早回。
一路上,我小跑著(zhù),東張西望,飽覽這田間美景!盃敔,我們到了!蔽乙涣餆熍苌闲∩狡伦罡咛幍臎鐾だ,喊著(zhù)“爺爺,您快點(diǎn)兒呀!睜敔斶~開(kāi)步子向上走來(lái),把東西一一擺放在圓桌上!肮P、墨、紙、硯!比季闳。
爺爺嫻熟的握著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)字,并告訴我:“毛筆蘸墨,一定要飽,那樣顯得精神!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)著(zhù)頭,趴在桌子上看爺爺鏗鏘有力地寫(xiě)著(zhù)。濃濃的墨香味繚繞在周?chē)。四周的大?shù)、潺潺的小溪和那雄偉的大山,也只是給爺爺的書(shū)法做環(huán)境陪襯,構成了幅美麗的畫(huà)。
我好奇的問(wèn)爺爺為什么喜歡書(shū)法,爺爺與我嘮叨了以前的事情,說(shuō)這是我們每代傳承下來(lái)的家風(fēng)。并給我講述了許多許多他的童趣。我激動(dòng)的說(shuō)著(zhù);“爺爺我也要好好練習書(shū)法,把墨香傳承下去!蔽夷闷鹈P模仿著(zhù)爺爺寫(xiě)著(zhù)字,雖然寫(xiě)出的字很難看,但給我留下了很深很深的影響。
此時(shí),太陽(yáng)緩緩落下,在夕陽(yáng)余暉的.映照下,我認真地寫(xiě)了“墨香家風(fēng)”這幾個(gè)大字。
直到現在,只要我有空閑的時(shí)間,就會(huì )拿上我的四樣珍寶,去一個(gè)沒(méi)有人非常安靜的地方,靜靜的一個(gè)人寫(xiě)著(zhù)書(shū)法,享受著(zhù)它帶給我的快樂(lè )。一股又一股墨香的味道撲鼻而來(lái),沁到了我的心脾。
在彌漫著(zhù)墨香的地方,總會(huì )看見(jiàn)寫(xiě)書(shū)法的我。
那個(gè)小山坡上的小亭依然在,小亭中的墨香依然彌漫著(zhù),那個(gè)影響著(zhù)我一生的“墨香家風(fēng)”依然保持著(zhù),并一直給著(zhù)我深入人心的無(wú)形力量。
高中生家風(fēng)的作文 12
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。
因為我們家里很平等,所以我和爸爸媽媽之間更像朋友,所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。
今年暑假,我從廣東剛回來(lái)時(shí),普通話(huà)有點(diǎn)不標準了,翹舌音和平舌音會(huì )弄混,爸爸為此很煩惱,逐漸不耐煩。有一天,我發(fā)音又說(shuō)錯了,爸爸就急了,問(wèn):“廣東回來(lái)后,你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標準了?是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚,是的話(huà)就別跟他們玩,不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標準會(huì )被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火,反駁道:“爸爸,那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴,普通話(huà)不標準,你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎?難道奶奶說(shuō)話(huà)不標準,你就不認她做媽媽了嗎?難道……”爸爸明顯很吃驚,沉默了。第二天,爸爸來(lái)向我道歉:“對不起,女兒,你說(shuō)的對,普通話(huà)是否標準,和關(guān)系如何,是兩碼事,不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音,我們很快就會(huì )恢復標準發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我心里挺舒服的,我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。
因為爸爸媽媽能和我平等溝通,能讓我真實(shí)的表達自己的需求。當我表達的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )認真的'聽(tīng)進(jìn)去。
有一次我上完奧數課后,媽媽問(wèn)我?jiàn)W數課怎么樣?我隨口說(shuō)了句:“有點(diǎn)難!钡珛寢屨J真的聽(tīng)進(jìn)去了,又給我找了一個(gè)數學(xué)補習班試聽(tīng)。試聽(tīng)后,我覺(jué)得還是奧數課更適合我,媽媽問(wèn)我:“為什么”?“因為數學(xué)補習班,講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案,只有幾個(gè)題目才會(huì )說(shuō)一下做題方法,我跟不上。奧數課雖然難,但老師會(huì )把每道題的思路和做題方法講的很清楚,我覺(jué)得奧數課的教學(xué)方法更適合我!卑职謰寢屄(tīng)完后,覺(jué)得很有道理,就很贊同我的選擇。
我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好,因為平等民主和尊重,所以我才會(huì )不懂就提問(wèn),不滿(mǎn)就表達。這培養了我的好奇心和表達能力,讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習方法,也讓我成為自己學(xué)習的主人。
高中生家風(fēng)的作文 13
家是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔;家是黑夜里最閃爍的一顆星星,沒(méi)有它我就不能明亮;家還是一滴露水,是它滋潤了我的生活。
國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調皮,他拿著(zhù)爸爸給他的一把小斧頭后,砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù),他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的`櫻桃樹(shù)被他砍倒了,很是生氣,喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯了事,他雖然害怕,但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中,有一條是人要誠實(shí)守信,這樣別人才會(huì )原諒你,于是,他坦白的向盛怒的父親承認了錯誤。父親被感動(dòng)了,說(shuō):“我的好兒子,我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò),以后可不能隨便砍樹(shù)了!币驗槿A盛頓這樣誠實(shí)的性格,所以他才會(huì )成為美國歷史上一位偉大總統。
在我家里,我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì )控制時(shí)間,要合理安排時(shí)間,親朋好友之間要誠實(shí)守信,人不要貪圖錢(qián)財,不要物質(zhì)攀比,要尊老愛(ài)幼,讓長(cháng)輩先吃飯等等;說(shuō)這是我們家的家風(fēng),要尊崇。
小的時(shí)候我還不明白,經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯,但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子,那一次我剛要夾菜時(shí),爸爸打趣的說(shuō):“我們家的家風(fēng)是飛走了?還是逃跑了呢?這不對!”說(shuō)的我臉都紅了,馬上把手上的筷子放回桌子上,朝家人尷尬笑了笑,我說(shuō):“奶奶,您先吃!卑职钟中χ(zhù)說(shuō):“咦!家風(fēng)這么快就回來(lái)了,好樣的!薄笆堑,真快,我的小孫女真懂事哦!”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè )融融、幸福祥和氣氛之中。
家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤下,才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能讓我們更加出類(lèi)拔萃,更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧!
高中生家風(fēng)的作文 14
“天下之本在國,國之本在家,家之本在身!睕](méi)錯,這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們:天下的基礎是國,國的基礎是家,家的基礎是個(gè)人。家風(fēng)的好壞,不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長(cháng),還關(guān)乎一個(gè)國家的未來(lái)和希望。
是的,父親也常常這樣教導我。記得在我小時(shí)候,有一次我跟小伙伴們吹牛說(shuō)我長(cháng)大了要賺好多好多錢(qián)給爸爸媽媽花,還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的那些話(huà),立刻神情嚴肅,狠狠的批評了我:“人不能只說(shuō)空話(huà),要實(shí)現遠大的夢(mèng)想,只有不斷努力,否則只會(huì )被別人譏諷和嘲笑!蹦┝,父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這也是我們的家風(fēng),我希望你能夠像我說(shuō)的那樣,先從自身做起,將來(lái)為祖國作出貢獻!
從那時(shí)起,我就把家風(fēng)牢牢的記在心里,不管多小的一件事:把路上看見(jiàn)的廢紙巾?yè)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾桶中;給口渴的過(guò)路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經(jīng)心的.小事:把老師每天布置的回家作業(yè)認認真真的完成;為家中做一些力所能及家務(wù),我都不會(huì )敷衍,因為我知道這是代表我的家族的家風(fēng),是千百年來(lái)的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤物細無(wú)聲”。
我覺(jué)得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚好的家風(fēng),既需要家庭的發(fā)力,也需要社會(huì )的鼓勵。各級宣傳部門(mén)、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng),借助新興媒體擴大宣傳,讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉角落,春雨化雨滋潤人們的心靈。
如今,我的家庭的家風(fēng):“天下之本在國,國之本在家,家之本在身!笔刮业募胰瞬粩嗟倪M(jìn)步,我的家鄉以及社會(huì )也在飛一般的發(fā)展著(zhù)。我相信,只要每個(gè)人都牢記這句話(huà),我們的祖國會(huì )日漸強盛起來(lái),帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰!
高中生家風(fēng)的作文 15
家風(fēng)像指南針,它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙,它打開(kāi)人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹,它展現出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂(lè )觀(guān)和有骨氣。
記得有一次,我和朋友比賽跑步。我負責喊開(kāi)始,當我準備好之后卻發(fā)現:朋友們有的在系鞋帶,有的在做準備動(dòng)作,還有的在那兒吹噓自己有多厲害?此麄兟唤(jīng)心的樣子,我有些生氣,又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事;高興自己贏(yíng)定了!于是,我立刻喊“三、二、一,開(kāi)始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來(lái),可他們畢竟離我還有一定距離,馬上要到終點(diǎn)了,勝券在握的我心里樂(lè )開(kāi)了花?娠L(fēng)水輪流轉,半路殺出了個(gè)程咬金,我被一個(gè)石頭給絆倒了,眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著(zhù)終點(diǎn)漸漸地離我遠去,我傷心地哭了;氐郊,媽媽知道了事情的'經(jīng)過(guò),告訴我,人要有骨氣,骨氣是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開(kāi)心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說(shuō),摔倒了沒(méi)什么,跑不在前面也沒(méi)什么,重要的是要能夠總結經(jīng)驗,吸取教訓。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我似有所悟。
看,這就是我家的家風(fēng)!
還有一次,我考試考得不太理想,心情難免有點(diǎn)低落,回家之后就目不轉睛地盯著(zhù)那張不給力的試卷,不由自主地,眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚,回憶著(zhù)那一幕幕傷心的場(chǎng)景,剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時(shí),姐姐叫住了我,說(shuō):“樂(lè )觀(guān)是那直上青天的一行白鷺;樂(lè )觀(guān)是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;樂(lè )觀(guān)是落化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅?疾盍怂闶裁?關(guān)鍵是能夠把失敗當做自己成功的動(dòng)力,以后考好!
我陷入沉思,是的,成績(jì)不是靠悔恨難過(guò)就能提高的,需要樂(lè )觀(guān)積極地正視它,并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼,深深地印在我的腦海里。讓我知道:擁有一個(gè)好的家風(fēng),就收獲了世上最有價(jià)值的東西。
高中生家風(fēng)的作文 16
一個(gè)家庭,有良好的家風(fēng),才能夠和諧的融洽發(fā)展;有良好的家教,才會(huì )讓子孫后代守德尊規,持續繁榮。我的家庭在家風(fēng)和家教方面就非常重視這,尤其是我的父親,對我們的要求,尤其用心嚴格。
感恩,是一種傳統美德,也是我們應該履行的義務(wù)。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規三字經(jīng)之類(lèi)的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的`不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話(huà),并努力的完成著(zhù)。
孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著(zhù)農活,他總是自己辛苦的干著(zhù),讓爺爺奶奶回家歇著(zhù)。每當我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養育我長(cháng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現在我要好好地彌補。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
睦鄰,鄰居與我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果能做到相互關(guān)心,相互諒解,那就給自己和他人都創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候找父親,那時(shí)他們單位住的是一幢瓦樓房,父親住樓上,上下是木樓梯,如不小心走得重或者水弄在樓板上,父親一定要批評,因會(huì )影響鄰居。幾年來(lái),我們互相尊重、互相關(guān)心,只要有機會(huì )在一塊都有講不完的話(huà),說(shuō)不完的家事,十分開(kāi)心。鄒家在房頂上種了蔬菜,不同季節有不同的菜,總是熱情的送上門(mén)或讓我去采摘。有時(shí)我從兩家之間約一米高的隔墻上爬過(guò)去,把需要的菜采過(guò)來(lái),綠色環(huán)保的菜味道就是不一般,吃著(zhù)放心,然而更多的是暖心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,讓我對父親與家庭充滿(mǎn)了深深的敬意和感恩,我愛(ài)我家。然而,沒(méi)有國哪有家,“家是最小國,國是千萬(wàn)家”。家庭是構成社會(huì )的細胞,千萬(wàn)個(gè)家庭有好的家風(fēng),國家就和諧穩定、蓬勃向上、國富民強。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養家風(fēng),共同創(chuàng )建社會(huì )文明新風(fēng)。
高中生家風(fēng)的作文 17
家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,家風(fēng)是我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育的許多優(yōu)良傳統,家風(fēng)是我們立身做人的行為。在我的身邊,有各種各樣的家風(fēng),我家也不例外,F在,讓我來(lái)給大家分享一下我家的家風(fēng)吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我認為,勤儉節約正是我家的家風(fēng)。就從我的爺爺說(shuō)起吧,爺爺勤儉節約的品德是我們小區家喻戶(hù)曉的。在我印象中,爺爺買(mǎi)菜是特別有意思的,只要是他去過(guò)的店,一定會(huì )看到一番討價(jià)還價(jià)的“大戲”。爺爺將小區閑置的花壇改造成菜園子,種上一些蔬菜,獲得了小區叔叔伯伯的一致好評,都來(lái)找爺爺“取經(jīng)”;在我小時(shí)候看來(lái),爺爺還是一個(gè)“小氣鬼”。爺爺從來(lái)不給我買(mǎi)零食,我每次看著(zhù)別人家的小朋友大包小包的往家里提東西,心里都不是滋味,那時(shí)候總是覺(jué)得爺爺太節約了。但是現在,我理解爺爺的做法了,這都是為了我著(zhù)想,再說(shuō)了,爺爺費勁口舌買(mǎi)來(lái)的菜,不好好吃飯真是對不起爺爺。我的爺爺還是一位“變色爺爺”,怎么這么說(shuō)呢?因為我的爺爺可以把衣服由黑色穿成灰色,也不舍得買(mǎi)新衣服,每次都說(shuō):“還可以穿,我好穿得很!睜敔斂偸墙虒乙趦節約,發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀美德。
我的媽媽經(jīng)常教育我說(shuō):“為人要誠實(shí)守信,要敢作敢當!蔽野褘寢尩脑(huà)牢記心中,每次媽媽出去打麻將,我都會(huì )把媽媽出門(mén)的時(shí)間和回家的時(shí)間一五一十的告訴爸爸。媽媽在這時(shí),總會(huì )給我使眼色,而我每次都會(huì )大聲的`告訴媽媽要敢作敢當。
我的家庭每天都會(huì )有一些有意思的小趣事發(fā)生,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)著(zhù)每一天,但是我覺(jué)得很開(kāi)行很幸福。我認為,一個(gè)好的家風(fēng)可以幫助家庭和睦相處,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓家庭的每位成員感到幸福。我們應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統禮儀,創(chuàng )造一個(gè)好的家風(fēng)。
高中生家風(fēng)的作文 18
有一位著(zhù)名的作家曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!奔沂浅砷L(cháng)的第一空間,所以在我的成長(cháng)過(guò)程中,一言一行無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印跡,像春雨一般,“潤物細無(wú)聲”。我家的家風(fēng)是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出榜樣。
爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我什么叫寬容。有一次,鄰居的小孩把我家的魚(yú)缸里的魚(yú)給玩死,我本以為他會(huì )大發(fā)雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚(yú),每一次定時(shí)喂它們,每周親自給魚(yú)換水,這些魚(yú)在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒(méi)想到他卻對那個(gè)小孩和顏悅色地說(shuō)話(huà),教育他,讓鄰居對他的'行為十分欽佩。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)有如潤物細無(wú)聲的小雨點(diǎn)。苗只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。我覺(jué)得用這一比喻來(lái)闡釋我對家風(fēng)的理解,再貼切不過(guò)。提起家風(fēng)一詞,我的腦海中不禁涌現出我的家長(cháng)們教育我的一幅幅景象。記得每次上學(xué)前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“菲菲,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)發(fā)生沖突,如果有人欺負你,就回來(lái)給我說(shuō),我去學(xué)校找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,總是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵起來(lái)。我告訴媽媽?zhuān)覀儌z的卡片一模一樣,她不知在什么地方弄丟,現在和我搶起來(lái)。媽媽解原因之后,硬讓我把那張精美的卡片讓給小妹妹,我哭著(zhù)回家;丶液,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道?尚∶妹眠小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量!蔽宜查g明白媽媽的用意,開(kāi)心地笑。
家風(fēng)對我們的成長(cháng)有著(zhù)十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下道德的底線(xiàn)。但愿家風(fēng)真如一陣春風(fēng),吹入家家戶(hù)戶(hù)中。
高中生家風(fēng)的作文 19
我家的家風(fēng)是,不愧于是一個(gè)繼承人,滿(mǎn)招損,不然,所以期中考試只考了八十幾分:“棠林。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看!比缓髬寢尯臀曳治鲈。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,不過(guò)最后。但是。因為“人而無(wú)信,所以,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間;丶衣飞希骸皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我很怕被挨罵、好好學(xué)習:“失敗不可怕。之后,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)!币簿褪钦f(shuō)國有國法!
媽媽教育我要謙虛,如果你因此失去了誠實(shí)。但是,例如《駱駝祥子》,向姐姐道歉,也一定要發(fā)揚這種精神!再接再厲,我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū):愛(ài)讀書(shū):“杯子打碎了不要緊,爭取下次取得更好的成績(jì):“沒(méi)有規矩。
五年級,我的`成績(jì)直線(xiàn)上升。記得二年級的一個(gè)周末,爸爸很?chē)烂C地收起了電腦!
家人們不僅教導我好好做人,我們才不愧于我們的祖先!”
姐姐告訴我要誠實(shí),還教育我要好好學(xué)習,只有這樣。媽媽和藹的對我說(shuō),我考了全班第一,就沒(méi)有人會(huì )相信你了,為我解答難題:‘謙受益!比昙壍囊惶。但是回到家,因為我表現好,我還是鼓起勇氣,家有家風(fēng)!痹趯W(xué)習上。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)、《城南舊事》,爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì),不成方圓,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽?zhuān)也恍⌒陌呀憬阕類(lèi)?ài)的玻璃杯打碎了,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子!
家人們從小就教導我要好好做人俗話(huà)說(shuō),不過(guò)要記住。
爸爸教育我要守信,媽媽卻對我說(shuō),長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的。后來(lái)這幾年里!你要以此為起點(diǎn)。四年級的一次考試中。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),姐姐原諒了我,校有校規,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),我有個(gè)好習慣:“好好做人、《窗邊的小豆豆》,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),不知其可也,要守信:“棠林真棒,可怕的是就此跌倒
高中生家風(fēng)的作文 20
一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著(zhù)一個(gè)家庭;家風(fēng),是中華民族傳統的優(yōu)良美德,每個(gè)家里都少不了家風(fēng),它是指因每個(gè)家庭向著(zhù)正確的方向前進(jìn)的風(fēng)向標。一個(gè)家有了良好的風(fēng)氣后,家里才會(huì )更加和睦,社會(huì )也會(huì )因此更加和諧。
從小爸爸就教育我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,我把媽媽喜愛(ài)的香水拿出去和小伙伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒(méi)有怪我,而是對我說(shuō):“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,香水瓶打碎了沒(méi)有關(guān)系,而誠實(shí)是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的!睆拇宋冶惆选罢\實(shí)”二字牢記心中!
節儉乎家風(fēng)讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有,儉穿時(shí)時(shí)新”乎深刻內涵!皟吃餐餐有”其意網(wǎng)佳要求淘們勒緊褲腰帶過(guò)日子,而佳網(wǎng)要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費糧食;“儉穿時(shí)時(shí)新”其意佳穿戴要得體、干凈、整潔,陳舊網(wǎng)要緊,如網(wǎng)能愛(ài)慕虛榮、講排場(chǎng)、擺架子。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,還記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù),慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續說(shuō):“孩子,你應該還記得去年摔倒的`痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我猛然想起自己的腿上,那道傷,疼痛令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂玫!”
家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。隨風(fēng)潛入薩滿(mǎn)心靈。好的家風(fēng)必回讓家庭更美好,讓優(yōu)秀家風(fēng)永遠傳承!
高中生家風(fēng)的作文 21
國有國法,家有家規;沒(méi)有規矩不成方圓這些話(huà)都說(shuō)明:一個(gè)家庭不能沒(méi)有家規的。隨著(zhù)家規的傳承,久而久之,也就變成了這個(gè)家庭的家風(fēng)。
“百善孝為先”,仁愛(ài)孝悌應該算我家的一個(gè)家風(fēng)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽首先教我說(shuō)的第一個(gè)短語(yǔ)是:“爺爺您好!奶奶您好!”在上小學(xué)的時(shí)候,媽媽無(wú)論有多忙,都會(huì )帶我回去看望爺爺奶奶、外公外婆,幫他們做些家務(wù)事,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),盡盡孝道。
吃得苦中苦,方為人上人。吃苦耐勞是我家的又一個(gè)家風(fēng)。記得在我三歲的時(shí)候,每次媽媽帶我去學(xué)跳舞,我總會(huì )哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“不嘛,我不去跳舞。跳舞要下腰、一字馬,很痛的!”。每每到這時(shí),媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,媽媽知道剛開(kāi)始練基本功很痛?蓪W(xué)舞蹈是你自己選擇的,既然選擇了就不能半途而廢,堅持就是勝利!當你堅持練一段時(shí)間后,你的身體的柔韌性就會(huì )變好,就不會(huì )那么痛了!還有,你現在多吃點(diǎn)苦對你長(cháng)大后也有好處,不會(huì )太嬌氣!本瓦@樣,媽媽一次又一次說(shuō)服了我,我也漸漸地堅持下來(lái),讓我養成了吃苦的`好習慣。
誠之者,人之道也。誠實(shí)守信是我家的第三個(gè)家風(fēng)。讀二年級的時(shí)候,我向媽媽撒過(guò)一次謊。那天,我在放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家,跟同學(xué)一起玩耍,結果回家晚了。媽媽問(wèn)我為什么今天這么晚才回家的時(shí)候,我撒謊說(shuō)老師拖堂了。結果,那天媽媽在QQ群里看見(jiàn)家長(cháng)與老師的對話(huà),謊話(huà)一下被戳破。當時(shí),媽媽非常生氣,嚴厲地質(zhì)問(wèn)我:“菡菡,你為什么要撒謊!媽媽跟你說(shuō)過(guò),不準撒謊,你說(shuō)一句謊,可能就要用十句謊話(huà)來(lái)掩蓋!你說(shuō)謊話(huà)會(huì )失信于人,就像“狼來(lái)啦”里的小男孩一樣!”那回,媽媽第一次對我使用了嚴厲的“家訓”。從那以后,我再也不敢撒謊
我在家風(fēng)地熏陶下長(cháng)大,我一定能成為新時(shí)代的好少年。
高中生家風(fēng)的作文 22
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的'家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。我們家家規有這幾條:1誠實(shí)守信、2自強自立、3勤儉節約、4尊老愛(ài)幼、5勤讀書(shū)、讀好書(shū)。這些數目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。
觸犯家規是很?chē)乐氐,有一次,我拿?zhù)問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看,結果被媽媽看見(jiàn)了以后,當場(chǎng)就被告掑了,我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因為我看得這本書(shū)并不是“好書(shū)”,而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現了這些東西,于是媽媽問(wèn)我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說(shuō):“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說(shuō):“那它還能長(cháng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實(shí)守信,二是因為我沒(méi)有勤儉節約,所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。
高中生家風(fēng)的作文 23
在我們家沒(méi)有什么成文的規定,大家也不會(huì )把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊,但我認為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō),但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣,我從父母身上學(xué)到了很多,下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙幍募乙幇桑?/p>
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門(mén)手藝白手起家,那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著(zhù)自行車(chē)走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的'錢(qián)自己卻不舍得花,那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們?yōu)閿挡欢嗟男菹r(shí)間有時(shí)都是排滿(mǎn)工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規,而孝這個(gè)字在父母身上有著(zhù)很好的體現。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人,但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jì)商焖偨o他們打個(gè)電話(huà)看藥還有沒(méi)有,家里有沒(méi)有什么需要的,逢周末還會(huì )和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì )做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰(shuí)都能看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)!如今現實(shí)這么形形色色,父母能撇開(kāi)工作娛樂(lè )關(guān)心陪伴自己的爸媽?zhuān)矣X(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話(huà)說(shuō)得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時(shí)候很不理解,知道事情發(fā)生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發(fā)現會(huì )收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
高中生家風(fēng)的作文 24
古人有云:有家教的家庭屬于書(shū)香門(mén)第之家,有家規、有家訓的家庭屬于豪門(mén)貴族之家,有家規、有家訓、有家風(fēng)的家庭屬于王侯將相之家。
好家規造就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。每個(gè)家都有家風(fēng)、家規,它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(cháng)。我們家是一個(gè)教師之家,姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無(wú)關(guān)系。我們家有很多書(shū)養成了我喜歡看書(shū)的好習慣:“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”是我家的家訓,所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書(shū)》我都看過(guò),其中,對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個(gè)重要部分:“讀書(shū)作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時(shí)間,多讀書(shū)、多寫(xiě)作、提高自己的寫(xiě)作水品,我們家也有這樣的家規,要求我堅持每天寫(xiě)觀(guān)察日記,不可以浪費時(shí)間,爸爸常對我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長(cháng)輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實(shí),長(cháng)輩是這樣教育我的,我也是這樣做的。媽媽平時(shí)對姥姥總是噓寒問(wèn)暖,因為姥姥平時(shí)在北京住,每次去姥姥家都會(huì )買(mǎi)一些姥爺愛(ài)吃的、細致的、好消化的食物,這是因為老爺有糖尿病的原因。平時(shí)媽媽還會(huì )幫姥姥做家務(wù),飯后微笑著(zhù)聽(tīng)姥姥講“大道理”,很有耐心。姥姥生病住院時(shí)媽媽既要照顧姥姥,又要上班,還要輔導我的學(xué)習,忙得不可開(kāi)交,但她從無(wú)怨言,從這些事上,從媽媽身上讓我看到了孝順的美德,我也要向媽媽學(xué)習。
我家的家風(fēng)說(shuō)起來(lái)就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書(shū)達理,家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)家庭中的`每一個(gè)人,家庭中家風(fēng)家訓好,這個(gè)人就會(huì )健康成長(cháng)、快樂(lè )生活,真正做的了“家和萬(wàn)事興”。
家規是春雨,潤物細無(wú)聲。樹(shù)立良好的家風(fēng)家訓和家規,傳承悠久的國風(fēng),才能真正做到中國古老、文明,善良、勇敢的國度到處充滿(mǎn)正能量!
高中生家風(fēng)的作文 25
古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規。林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也,而現在我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規了,那么,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書(shū)才會(huì )有知識,有了知識才會(huì )有眼界!”這是媽媽常常用來(lái)教育我們姐妹幾個(gè)的話(huà),知識改變命運,媽媽意識到了知識的重要性并且養成了勤學(xué)好讀的好習慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書(shū)不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習慣也影響了我。在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的故事書(shū),每晚睡覺(jué)之前,他們就開(kāi)始給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書(shū)從頭背到尾。
慢慢的我長(cháng)大了,開(kāi)始自己認字了。于是我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著(zhù)一本書(shū)在看。剛開(kāi)始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著(zhù)我識字量的增加,我可以自己讀很多書(shū)了,不認識的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的`名句。讀書(shū)對我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書(shū)里積累的詞句就會(huì )像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。
同學(xué)們,現在你應該知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎?
高中生家風(fēng)的作文 26
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
國有國法,家有家規。每個(gè)家里或多或少都會(huì )有自己的家風(fēng)所在。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的`環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。
如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純正,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)也會(huì )更加欣欣向榮,繁榮昌盛!
高中生家風(fēng)的作文 27
家風(fēng)是一家的道德標準,如同日常用品一樣普遍,又像糧食一樣重要,是一個(gè)家必不可少的東西。
家風(fēng)有很多種,比如不怕吃苦、孝敬父母、好好學(xué)習、珍愛(ài)時(shí)間、好好的利用生命,這些都是家風(fēng)的一種體現。而我家的家風(fēng),只要是小時(shí)候吃不上飯的大人,應該都會(huì )做到。
有一次,我吃完了飯,碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩,卻聽(tīng)到了一個(gè)嚴厲的聲音,“快回來(lái)!把碗里的飯吃完!蔽肄D過(guò)頭來(lái),看到正板著(zhù)臉的爸爸在冷冷地盯著(zhù)我,這種目光不禁令我顫抖,我吞吞吐吐地說(shuō):“怎……怎么了?”“過(guò)來(lái)!把碗里的飯吃完!”爸爸依然板著(zhù)臉。我走了過(guò)去,把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)吃完了,心情慢慢平靜下來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上飯,爸爸小時(shí)候雖然吃得上飯,可是有很多次都吃不飽。如果每個(gè)人都像你一樣浪費糧食,饑餓將奪走更多無(wú)辜的`生命。記住,以后一定要珍惜每一樣食物,珍惜這些用汗水換來(lái)的回報!
這件事過(guò)后,我每次都把東西吃完,緊記爸爸的話(huà),做一個(gè)珍惜糧食、不挑食的人。
而對于媽媽來(lái)說(shuō),家風(fēng)就是誠實(shí)守信。有一次考試,我忘記帶尺子了,考完試后,我忘記了還;氐郊,媽媽發(fā)現我的鉛筆盒里多了一把尺子,立刻皺起了眉頭,馬上把我叫過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn),我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我接了別人一把尺子,忘了還,我明天就還回去,這有什么大驚小怪的!闭l(shuí)知,媽媽聽(tīng)了卻大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓。我感到很不解,媽媽說(shuō):“你借東西不還,別人還會(huì )借給你嗎?做人要守信,不能夠言而無(wú)信,不然,別人就不會(huì )再信任你了!钡诙,我把尺子還了回去,并誠懇地道了謙,那個(gè)人也原諒了我。頓時(shí)我意識到了誠實(shí)的重要。
家風(fēng)體現在每一件小事之中,只要你認真體會(huì )每一件事,每件事都能夠給你一個(gè)家風(fēng)的新認識。
高中生家風(fēng)的作文 28
什么是良好的家風(fēng)?我迫不及待地跑向臥室,詢(xún)問(wèn)媽媽。
“良好的家風(fēng)就是家庭行為的道德規范,傳統習慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō)!芭!我明白了。那我們家有哪些家風(fēng)呢?”我疑惑地問(wèn)。媽媽思索了一會(huì )兒,對我說(shuō):“我們家的家風(fēng)就是——”媽媽像吊我胃口似的`!笆鞘裁?是什么?”“當然是尊敬長(cháng)輩啦!”“哦!原來(lái)是這個(gè)!”我的臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了自豪。
是什么事使我這么自豪?請聽(tīng)我慢慢道來(lái):
俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶!
自從曾祖母來(lái)到我家,爺爺像變了個(gè)人似的。曾祖母今年滿(mǎn)100歲,短頭發(fā),腿腳不靈便,需要人攙扶她。本來(lái)大聲喧嘩的爺爺也露出了另一面。
“以康(爺爺的名字),我要上廁所!”這時(shí),一個(gè)黒影從我眼前閃過(guò),原來(lái)是爺爺趕火車(chē)似的要扶曾祖母上廁所。只見(jiàn)爺爺小心翼翼地將曾祖母攙到衛生間里。過(guò)了一會(huì )兒,又將曾祖母攙起來(lái),攙回曾祖母原來(lái)的位置。!這就是尊敬長(cháng)輩的表率!
這一天是星期日,爸爸媽媽在上班,爺爺奶奶在鐘地。一個(gè)熟悉的聲音從耳邊響起:“倩倩,拉我上下廁所!蔽乙燥w毛腿的速度奔向曾祖母,我使勁地將曾祖母拉起,拉了兩次,曾祖母也沒(méi)挪一下。第三次,我給自己加油:“三,二,一!拉起!”果然曾祖母成功地站起來(lái)!耙!二!一!…”我們來(lái)到了衛生間,我將它輕輕放下。大約等了5分鐘,我又一次將曾祖母扶了起來(lái),把她扶到了沙發(fā)。!真累!不過(guò),我更開(kāi)心了。
這不禁讓我想起了香九齡,能溫席的故事。黃香從小就很懂事,能為爸爸分憂(yōu)。冬天,他用自己身體的熱量焐熱爸爸的床,讓勞累了一天的爸爸睡得安穩一些。
我今年12歲了,我會(huì )向爺爺和黃香一樣尊敬長(cháng)輩也會(huì )將尊敬長(cháng)輩的家風(fēng)傳下去,將這朵“文明之花”栽種在祖國的大地上。
高中生家風(fēng)的作文 29
家庭是藍天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨露,我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是空氣,我是生靈,沒(méi)有它我將無(wú)法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家,長(cháng)輩時(shí)常教導我要做一個(gè)誠實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它,還好有家風(fēng)提醒了我。
記得在我七歲那年的一天,陽(yáng)光暖洋洋地照著(zhù)大地,微風(fēng)徐徐地吹拂著(zhù)小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著(zhù)!岸_恕币魂囬T(mén)鈴聲劃破了這份美好,鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒(méi)人陪我玩了!睙o(wú)意間,我手伸了一下,卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項鏈。這時(shí),一個(gè)惡魔跑出來(lái)對我說(shuō):“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使卻對我說(shuō):“不,不,這樣不行,會(huì )違背家風(fēng)的`,不能做貪財的人!蔽议_(kāi)始糾結:到底選誰(shuí)好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,而我卻始終未得出答案。最后,惡魔再次出現,它氣沖沖地說(shuō):“這不是你一直想要的嗎?快拿了,快拿了!彼恢辈煌5啬钸,最后,我還是敵不過(guò)誘惑拿了項鏈,悄悄地藏在了枕頭下。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。我的內心開(kāi)始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子你知道嗎?我們家的人從來(lái)都不貪小便宜,從來(lái)都是拾金不昧……”媽媽緊接著(zhù)說(shuō):“你要什么東西我們沒(méi)給你?只要在我們能力范圍內全都滿(mǎn)足你了!甭(tīng)了他們的話(huà),我羞愧地低下了頭。我誠懇地跟爸媽道了歉,并決定第二天把項鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。
好的家風(fēng)規范我們的行為,促使我們健康成長(cháng)。因為我家有好的家風(fēng),我們傳承著(zhù)這種家風(fēng),所以我為此感到驕傲。
高中生家風(fēng)的作文 30
我的家是一個(gè)幸福的四口之家,我家有一個(gè)帥氣的爸爸,漂亮的媽媽?zhuān){皮的哥哥和可愛(ài)的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順,善良,樂(lè )于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來(lái)自農村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí),學(xué)校也沒(méi)有我們現在學(xué)校的嶄新漂亮,生活條件也很艱苦,我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶,外公外婆說(shuō)在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí),經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現在我們要懂得感恩,好好回報幫助過(guò)我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。
雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是我們一家人每到節假日就會(huì )帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆,媽媽常說(shuō):“每個(gè)人都會(huì )有變老的一天,子女應該經(jīng);厝タ赐改,老人會(huì )很開(kāi)心的!蔽矣行㈨樀陌职謰寢?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì )很累,我會(huì )給爸爸媽媽倒好開(kāi)水,吃好晚飯,我會(huì )收拾桌上的.碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺(jué)之前我還會(huì )給他們洗洗腳,每到每年的父親節和母親節我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給爸媽準備一份禮物,或者親手做一個(gè)禮物。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶外公外婆要尊敬,對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護,對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的小女孩,但是善良還體現在大方不計較,讓我以后也多多原諒哥哥和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。
父母的樂(lè )于助人也深深地影響了我。有一次,我們在回老家的路上看到了一位老奶奶,拎著(zhù)一個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著(zhù),看起來(lái)好像很累了,我爸爸把車(chē)子開(kāi)到了老奶奶身邊問(wèn):“老奶奶去哪里?”老奶奶說(shuō):“由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間,所以只好走路去縣城了”。爸爸就請老奶奶坐上我們的車(chē),把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車(chē)費給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費,經(jīng)過(guò)這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我帶來(lái)快樂(lè )。
孝順、善良、樂(lè )于助人,這就是我家的家風(fēng)。
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