多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文集合（15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1
我們的生活是豐富多彩的，也讓我們感到快樂(lè )！
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的運動(dòng)會(huì )也隨著(zhù)到來(lái)，我最期待的就是接力賽了。
很快就輪到我們班了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想要在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采，小宋同學(xué)在做熱身運動(dòng)，小金同學(xué)一臉嚴肅，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注比賽，小高同學(xué)甚至已經(jīng)好了準備動(dòng)作，目不轉睛的盯著(zhù)接力棒，仿佛在思考著(zhù)什么？
不一會(huì )兒，我們班就上場(chǎng)了，只聽(tīng)全班說(shuō)了一句321比賽開(kāi)始，第一位同學(xué)小杜就以最快的速度沖了過(guò)去，他用力擺臂，雙腿飛快地交換著(zhù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喊了起來(lái)，既緊張又興奮，很快，小杜同學(xué)就遙遙領(lǐng)先，完成了第一棒。拉拉隊也一直看著(zhù)比賽，為我們吶喊助威，小陳同學(xué)，高舉著(zhù)啦啦棒嘴巴上，不停地喊著(zhù)“加油，不要落后”。馬上就輪到我了，我咬緊牙關(guān)，死死盯著(zhù)接力棒，生怕同學(xué)們好不容易來(lái)的'優(yōu)勢中段。我接過(guò)棒子使出全身力氣沖了過(guò)去，跑到一半就抬起手，豎起棒子，沖過(guò)終點(diǎn)后我這一顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，同學(xué)們也在努力的跑著(zhù)。
比賽結束了，全班的同學(xué)都在歡呼著(zhù)，互相擊著(zhù)掌，我也興奮起來(lái)，一蹦三尺高，嘴邊露出了笑容，啦啦隊員高興起來(lái)，互相擊著(zhù)掌。這一刻是多么的幸福美好！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2
稀瀝瀝的小雨下個(gè)不停，雨水把整個(gè)世界都沖刷得干凈明亮，空氣中飄來(lái)了泥土的芬芳，調皮的雨滴透過(guò)明亮的窗戶(hù)，鉆進(jìn)了我們的教室，好像被我們的歡笑聲吸引了。原來(lái)，老師正和同學(xué)們玩你畫(huà)我猜的`游戲呢！
游戲開(kāi)始了，老師一眼就看到了把手舉過(guò)頭頂的我。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“郭安然，你來(lái)畫(huà)�！蔽疫~著(zhù)自信的步伐走了上去，胸有成竹的大手一揮，便畫(huà)了一個(gè)牙刷。只見(jiàn)任甜欣歪著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭小聲地說(shuō)：“是馬桶刷嗎？”調皮的孫良宇一聽(tīng)到這個(gè)詞，便捂著(zhù)嘴偷偷笑了起來(lái)，我更是著(zhù)急地擺擺手，說(shuō)：“不是，不是�！币恢睕](méi)有人說(shuō)出正確答案，我看似不著(zhù)急，其實(shí)心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了，最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開(kāi)始，輪到孫良宇上去畫(huà)，孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁，隨手一揮，就畫(huà)出來(lái)了，他意識到自己畫(huà)的不太像，又添了兩筆。我們異口同聲地說(shuō)：“是香蕉！”但是答案是錯誤的，孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運轉說(shuō)：“是橙子嗎？”可還是不對，我們都一臉茫然地盯著(zhù)黑板，想不出答案，最后任甜欣激動(dòng)地一拍桌子，大聲喊道：“我知道了！是芒果！”終于有人猜出來(lái)了，孫良宇這才松了一口氣。
天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉。今天的活動(dòng)課也結束了，我們玩地都很高興，希望以后還能再作文吧玩。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3
初秋。
陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，熱血沸騰。
操場(chǎng)上，老師早早準備了一條又長(cháng)又粗的麻繩。老師掂量著(zhù)麻繩，一不注意掉在了地上，只聽(tīng)“啪”地一聲，這聲音讓在場(chǎng)的所有人都屏住了呼吸。兩隊隊員站在左右兩邊，我們抓起繩子，拿著(zhù)沉重的麻繩，此刻的我既緊張又激動(dòng)�！班�！”一聲哨響，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始啦。
我們腳蹬著(zhù)地，身體微微向后傾斜，臉漲得通紅，但隊伍依然整齊劃一。就在這時(shí)，對方突然發(fā)力，瞬間把我們拉了回去�！霸趺崔k，要輸了，還能挽回嗎？”
“一班加油！一班加油！”場(chǎng)外響起一陣加油聲，這聲音讓我心潮澎湃。我使出全身力氣使勁往后拽，可是他們就像釘子釘在地上一樣，怎么也拉不動(dòng)。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰，看著(zhù)前面的同學(xué)手臂爆出的青筋，頭上流下的汗珠，手被麻繩勒得通紅還咬牙堅持，我為什么不能再加把勁？
比賽已經(jīng)到了這最關(guān)鍵的時(shí)刻，兩隊都使出全身的氣力。場(chǎng)上，歡呼聲，鼓掌聲匯成一個(gè)又一個(gè)波浪，一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮。只見(jiàn)紅色的.繩子一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，最后停在了對方的面前。場(chǎng)外一陣沸騰。
他們贏(yíng)了，臉上露出了勝利的笑容，我們卻有些沮喪。
回家的路上，我倒想到一個(gè)說(shuō)法來(lái)安慰自己——“重在參與”。輸贏(yíng)并不重要，過(guò)程才是最快樂(lè )的。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游��！今天我們要去雙龍洞！在這節骨眼上，我竟然睡過(guò)了頭！
來(lái)到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺(jué)得無(wú)聊，拿起拍照要用的手機玩了起來(lái)。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車(chē)，一會(huì )兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區，我們坐小船來(lái)到了洞內，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的`羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車(chē)去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒(méi)有不散的宴席，秋游活動(dòng)結束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì )再來(lái)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5
小王微皺著(zhù)眉頭，宣布著(zhù)："這組的答案是……"話(huà)音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們在干嘛？我們在玩游戲呢。
這天，隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫："小李，來(lái)玩��！"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著(zhù)他來(lái)到空地上，小王宣布了要玩的.游戲和規則。我們都覺(jué)得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來(lái)，小王來(lái)到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著(zhù)衣角，他聽(tīng)了題目后，看著(zhù)天，思考了一會(huì )兒才轉過(guò)去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數第二個(gè)的我可著(zhù)急了，一面急著(zhù)能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì )兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì )兒原地轉著(zhù)圈。我還祈禱著(zhù)，希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些，說(shuō)清楚一些，我和他都是關(guān)鍵��！忽然，就輪到我了，我滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)劉明，可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著(zhù)他，他也只是攤了攤手無(wú)奈道："我也沒(méi)聽(tīng)清��！"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個(gè)？隨后我就轉過(guò)身子對王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà)："老母豬飛上樹(shù)！”王晨聽(tīng)了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著(zhù)，就出現了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結束了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們輸了。好歹第二組對了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽(tīng)別人講話(huà)，不然可能會(huì )有誤會(huì )，還會(huì )鬧笑話(huà)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6
上學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我們在操場(chǎng)上舉辦了一次跑操比賽。
那天下午，我們穿著(zhù)統一的服裝：白上衣、黑褲子、白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地大步邁向操場(chǎng)。在這之前，我們已經(jīng)訓練了十多遍，所以一切都是輕車(chē)熟路了。走到指定位置后，我們先退進(jìn)操場(chǎng)內圈里，看其他班先比。等了好久，終于到我們班了！我們站到操場(chǎng)跑道上，體委先整好隊，我們便開(kāi)始跑了。這時(shí)太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒到我們身上，三根旗桿不�；蝿�(dòng)著(zhù)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，仿佛在為我們加油；五六年級的其他19個(gè)班都站得整整齊齊，看著(zhù)我們跑，不時(shí)還鼓起掌來(lái)。
再看看我們，體委“1—2—1，1—2—1”的大聲喊著(zhù)口號，我們不緊不慢的跑著(zhù)。我跑著(zhù)跑著(zhù)突然瞄到了明佳運，他的動(dòng)作十分標準，跟老師教我們的.動(dòng)作基本一模一樣；他的表情十分嚴肅，像是要馬上上戰場(chǎng)的士兵一樣，透著(zhù)一股濃濃的“殺氣”，好似非贏(yíng)了比賽不可�？吹搅怂�，我不禁也更加嚴肅了。喊口號時(shí)，他喊得也十分大聲：“八班心齊，所向無(wú)敵；無(wú)論評比，還是學(xué)習！”恨不得把我的耳朵震聾。我又受到了他的影響，把喊口號的聲音放大了許多。
跑了許久，終于結束了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁，休息了一會(huì )兒便回到了教室。
幾天后，成績(jì)下來(lái)了。終于，功夫不負有心人，我們獲得了第一名！
雖然這次比賽我們都很累，但是我們拿到了冠軍，而且我還明白了一個(gè)道理：只要付出，就一定能取得成功。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7
人生中，總會(huì )經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)就會(huì )有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí)，一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來(lái)是王哲源，只見(jiàn)他正飛快地拖著(zhù)風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了，他滿(mǎn)頭大汗，一邊生氣地跺著(zhù)腳，一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來(lái)。王哲源高興極了，雙手放著(zhù)線(xiàn)，眼睛笑成一條線(xiàn)，眉毛也耷拉下來(lái)，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(cháng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏的.線(xiàn)斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來(lái)了。
不遠處，張遠哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著(zhù)我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉移到他的風(fēng)箏上了……
��！雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì )遭受挫折，會(huì )落下，會(huì )損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！
��！我愛(ài)放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏起航！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8
我緊握著(zhù)一張破紙，一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿(mǎn)丑字的破紙。那是一次數學(xué)節，一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫，瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著(zhù)自己的事情。一號評委靜靜地坐著(zhù)；二號評委在紙上不停地寫(xiě)字；三號評委提提筆，又輕輕放下，看著(zhù)水瓶里的水發(fā)呆，有時(shí)拿起水瓶，一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著(zhù)紙上的字，感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失，一定能有個(gè)一等獎。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái)，有的掛滿(mǎn)笑容，有的滿(mǎn)臉失望。到我了，不過(guò)我準備好了！正當我一步一步走上講臺時(shí)，我轉頭看了一眼群眾，一大片一大片的就像人的海洋，突然所有人一齊看向我，而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么，只好亂揮手臂，低頭看小腳，又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道：“從前有啊，有一對數字朋友，啊對！”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭，又用腳踩了踩地，又急得偷偷喊：“快說(shuō)��！”其他班的人都在窈竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲；委員們冷冷地看著(zhù)，已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦？我的'心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣，在腦中努力回憶，尋找著(zhù)那片記憶，想起來(lái)了，我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了，不是嗎？起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，接著(zhù)就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái)，興奮地直呼喊：“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著(zhù)我，有的氣得臉都白了；評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)下了分數。
我一步步走，下了臺，走出了門(mén)，回到了教室，靜靜地坐在椅子上：雖然只有一個(gè)二等獎，但是不知為何，我的膽量越來(lái)越大，而且從那以后，我的講故事能力也越來(lái)越強。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9
又是一年丹桂飄香季，我們再一次迎來(lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始，操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛，盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng)，但都神情嚴肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái)，裘老師讓大家先養精蓄銳，于是大伙都做起了深呼吸，來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著(zhù)白老師一聲“預備，開(kāi)始！操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”，我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道，不然此刻，一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”，一開(kāi)始就勾了一下腳，我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了，趕緊調整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形，“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道：“加油！最后十秒了！沖刺��！”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，拼出最后一絲力氣，只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的'“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏�！盁o(wú)影手，無(wú)影腳，快一點(diǎn)兒��！”我也不斷在給自己加油鼓勁！
“停！”白老師一聲令下，比賽結束了。所有的人都如釋重負，有的像突然放松的皮筋，有的又好似一灘爛泥，攤坐在地上。當然，此時(shí)面對評委報出的成績(jì)時(shí)，操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了！而我自己數的是二百一十八個(gè)，給我數數的小評委卻只報了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的信念！等著(zhù)瞧，下一次我一定要把那幾個(gè)贏(yíng)回來(lái)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10
六上第二單元習作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，藝術(shù)節，你來(lái)了，帶著(zhù)我們的期盼來(lái)了！我們楓小合唱團懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì )。
人，已經(jīng)不少了�？少即蟮碾A梯教室卻沒(méi)有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個(gè)位置坐下，靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的`動(dòng)作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒(méi)多久，主持人便報到了我們學(xué)校。我們穩了穩心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺。隨著(zhù)熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫(huà)面，展現在觀(guān)眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙��！”評委們也連連點(diǎn)頭，臺下的觀(guān)眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺上的我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆，干著(zhù)急呢！他揮了揮手，轉過(guò)了身，正想再揮手，卻發(fā)現自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過(guò)一抹驚慌，急忙把下面的動(dòng)作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們在漸弱的音樂(lè )聲與排山倒海的掌聲中鞠了一躬，走下舞臺。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿(mǎn)我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結果出來(lái)了，我們并沒(méi)有拿到預期的成績(jì)。不過(guò)，我們并不氣餒，因為我們知道，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭取下一次的勝利。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11
校園的活動(dòng)繁多，大家最喜歡貿易節。
一聽(tīng)到要開(kāi)展貿易節活動(dòng)的消息，大家又是蹦，又是跳，又是喊，又是叫。高興一陣之后就動(dòng)起腦筋來(lái)，有的商量如何布置店鋪，有的商量賣(mài)什么商品。為了讓班級的小店更吸引人，大家忙前忙后：有的制作海報，有的裝飾店鋪，還有的.精心布置店鋪，制作“買(mǎi)賣(mài)許可證”。
第二天一早，校長(cháng)一身正服出現在主席臺，背后大屏幕是“貿易節活動(dòng)開(kāi)幕式”幾個(gè)大字。我們班作為鼓樂(lè )隊，奏起了《迎賓曲》，大鼓聲音沉重，一響，整個(gè)人都顫抖起來(lái)，胸部和耳朵微微發(fā)痛。小軍鼓鏗鏘好聽(tīng)，小號聲音嘹亮，大镲小镲清脆有力。整個(gè)體育館都是樂(lè )器的聲音。
校長(cháng)致辭結束后，大家趕緊回到教室，把用來(lái)賣(mài)的商品搬到各自的商店。商品各式各樣，有的是卡牌，有的是學(xué)習用品，有的是圖書(shū)，有的是盲盒，還有的是益智玩具。上千個(gè)商品，密密麻麻的放置在各個(gè)店鋪里。
我們班的小店剛剛準備好，在門(mén)口等候的同學(xué)們就沖進(jìn)了場(chǎng)館，興奮和喜悅似洪水般占據了整個(gè)體育館，大家又蹦又跳，高聲喊叫，這喊聲震耳欲聾，似乎要把體育館震破。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)鮮艷的笑容，比他們身上紅的黃的衣服還要耀眼。
在整個(gè)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，那些生性活潑的同學(xué)，他們擅長(cháng)“外交”，把店內的商品拿出去推銷(xiāo)，往往能帶回許多錢(qián)。有的同學(xué)很稱(chēng)職，他們習慣“堅守崗位”，在店內做自己該干的活，把店鋪整理的井井有條，等待主動(dòng)上門(mén)的顧客。
買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事。有的同學(xué)在店鋪里討價(jià)還價(jià)，常常爭得口唇干燥，臉色通紅，義正詞嚴，大有不砍到價(jià)不走的勢頭。有的同學(xué)用20塊錢(qián)買(mǎi)到了只值10塊錢(qián)的東西，就滿(mǎn)臉通紅，腳狠狠地跺地，懊喪地甩著(zhù)手，大呼“上當了”。
貿易節結束了，我們共掙了三百多元，這些錢(qián)都是捐給湖北恩施抗疫用的，我們?yōu)榭箵粢咔樨暙I了自己的力量。
多彩的活動(dòng)背后，原來(lái)是同學(xué)們一顆顆純潔善良的心靈。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12
今天操場(chǎng)上鑼鼓喧天。非常熱鬧。許多同學(xué)們早早地來(lái)到教室，等待著(zhù)老師的一聲令下。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師終于來(lái)了，雖然也就十幾分鐘，但對我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)得上是度日如年了，老師發(fā)話(huà)讓大家排好隊到操場(chǎng)集合。聽(tīng)到這話(huà)，我們一個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬跑出教室來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人山人海，開(kāi)幕式開(kāi)始了。先是開(kāi)場(chǎng)表演，再是校長(cháng)發(fā)言，當聽(tīng)到“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”時(shí)，大家不由得鼓起掌來(lái)。
檢錄處老師挨個(gè)報選手和項目，起點(diǎn)處比賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。只要有我們同學(xué)參加的項目，班里的拉拉隊同學(xué)就會(huì )站在一塊兒給比賽的人加油打氣，就連謝老師都和我們一同給班級里的同學(xué)打雞血：同學(xué)在賽道里比賽，我們就偷偷在內道陪跑，200米、400米，無(wú)論多遠都陪著(zhù)。
當我聽(tīng)到老師要求我們集合的聲音：請參加五年級女子800米比賽的同學(xué)來(lái)到這里集合。我趕忙來(lái)到比賽場(chǎng)地，這時(shí)，天空下起了微雨，更是給這場(chǎng)比賽增加了一種神秘與激烈。哨聲響起，比賽開(kāi)始，我們奮力向前跑，內道的同學(xué)們也開(kāi)始陪跑，我在邊跑邊往旁邊瞟了幾眼，發(fā)現足足有五六個(gè)同學(xué)陪我跑，我跑到哪里他們追到哪里，嘴里還不停的喊著(zhù)加油之類(lèi)的`話(huà)語(yǔ)，這讓我十分感動(dòng)。到了最后50米，他們的音量更是加大，跑得更起勁了。
到終點(diǎn)后，他們圍在我的身邊鼓勵我，當我看見(jiàn)他們臉上的雨水和汗水摻雜在一起，自己也很累，還來(lái)關(guān)心我時(shí)，我感動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。我們這些同學(xué)可真好��！
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天空是那么藍，操場(chǎng)是那么空曠，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )�！芭尽钡囊宦�，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，我們整齊的站著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講……
運動(dòng)員們先熱身，活動(dòng)一下筋骨，以免拉傷身體，“運動(dòng)員們就位”裁判喊道，三，二，一，“啪”槍聲打響了。
運動(dòng)員們二話(huà)不說(shuō)，撒腿就跑，像極了脫韁的野馬，向前沖刺，其中一位運動(dòng)員拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，不停地跑著(zhù)，不停地搖擺著(zhù)他的雙臂。另外一位運動(dòng)員，也不干示弱，奮力的奔跑，臉上崩的緊緊的，絲毫不敢大意，他如同一陣風(fēng)，肉眼似乎看不清楚他的速度，到了關(guān)鍵時(shí)候，運動(dòng)員們拼命沖刺，“嗖”的一聲，一位運動(dòng)員已經(jīng)到了終點(diǎn)，第一場(chǎng)比賽結束了，中場(chǎng)休息。
時(shí)間過(guò)的很快，第二場(chǎng)來(lái)臨，所有運動(dòng)員們都來(lái)勢洶洶，時(shí)不時(shí)望了望自己的對手，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上露出了一絲微笑，“砰”槍聲又響了，有一位運動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去，把隊手甩在身后，旁邊響起了加油助威的聲音，絡(luò )澤不絕�？茨窃谔飶劫悎�(chǎng)上的運動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)如矯免般，跑離起點(diǎn)，只見(jiàn)運動(dòng)員們汗如雨下，快到終點(diǎn)時(shí)，運動(dòng)員們更加起勁了，跑在最后的人也奮力的追趕，這一場(chǎng)，“我們勝利了”。
第三場(chǎng)，也就是最后一場(chǎng)的戰斗打響了，所有人都變得緊張起來(lái)，比賽開(kāi)始了，他們沒(méi)有猶豫，他們把自己所練過(guò)的`技巧都用上了，其中一位運動(dòng)員顯得非常緊張，他咬著(zhù)嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤，終于，他超過(guò)了前面一個(gè)對手，拼盡所有力氣向前跑去，很快比賽就結束了。
體育它鍛練的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春的活力，賽出風(fēng)格，賽出精彩，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。
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一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，激情四溢。操場(chǎng)上展現著(zhù)一派朝氣蓬勃，欣欣向榮的景象。
比賽的第一個(gè)項目是男子50米短跑，參賽的選手們走到起跑點(diǎn)，他們不慌不忙的做著(zhù)準備工作，眼神透露出一種勝者的姿態(tài)。隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，小張同學(xué)好似離弦的箭一般，沖了出去。他時(shí)不時(shí)的'往兩邊瞥一眼，想知道別人有沒(méi)有比自己快。突然，右邊有一個(gè)選手超過(guò)了他，小張同學(xué)立馬加快腳步，雙手迅速擺動(dòng)，眼睛緊緊的盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，想向著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，精神處于高度緊繃狀態(tài)。近了，更近了，小張同學(xué)又開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，“耶”隨著(zhù)一陣呼聲，小張同學(xué)沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，他成功贏(yíng)得了比賽的勝利，還創(chuàng )造了學(xué)校新的男子50米短跑的紀錄。知道這個(gè)消息后，觀(guān)眾臺上又沸騰了起來(lái)，大家個(gè)個(gè)都歡呼雀躍起來(lái)，奔著(zhù)，跳著(zhù)，拍著(zhù)手笑著(zhù)……
過(guò)了一會(huì )兒，最令人激動(dòng)的鉛球比賽開(kāi)始了，小軒同學(xué)十分緊張，只見(jiàn)他神情凝重，雙眉緊鎖，還在不停的躊躇著(zhù)，而小羽同學(xué)則一副信心十足的模樣，那炯炯的眼神，似乎在告訴大家：“冠軍非我莫屬！”開(kāi)始了，小羽同學(xué)做好準備動(dòng)作，拿起沉甸甸的鉛球奮力一扔，頓時(shí)觀(guān)眾臺上響起了一陣雷鳴般的掌聲，小羽同學(xué)自己也是目瞪口呆，自己都沒(méi)有想到可以扔那么遠，圍觀(guān)的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)露出一副不可思議的表情。
運動(dòng)會(huì )在大家的加油助威聲中圓滿(mǎn)結束了，這是能力的較量，毅力的拼搏。同學(xué)們得到的不僅是一張獎狀，更是一份榮譽(yù)，一種肯定。
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今天下午，在老師的組織下，我們舉行了掰手腕比賽。全班推薦了六位代表，組成了“戰神隊”和“克神隊”，我是“戰神隊”的拉拉隊員。
第一戰是常鑫對戰劉偉。我們隊的常鑫人高馬大，而劉偉力氣較小又沒(méi)有自信，雖然全力以赴，但還是很快就落敗了。
第二戰是魯天琳對陣樊杰。魯天琳是女生，但樊杰可是一位重量級男生，真為魯天琳擔心。戰局一開(kāi)始，拉拉隊員一直叫著(zhù)“魯天琳加油”，我更是差點(diǎn)喊破了嗓子。無(wú)奈敵強我弱，最后還是我們“戰神隊”的魯天琳輸了。
現在是一比一平，最關(guān)鍵的一局要開(kāi)始了。貌似實(shí)力懸殊的兩個(gè)選手——我方魁梧的吳祖意和“克神隊”瘦小的.陳力偉分別站在課桌兩邊，大眼瞪著(zhù)小眼，叉開(kāi)雙腿做好準備。拉拉隊員既緊張又興奮，有的手捏一把汗，有的你擠我我擠你，有的踮起了腳尖，還有的心急到站上了椅子�！邦A備——開(kāi)始！”老師一聲令下，兩位斗士的手腕瞬間充滿(mǎn)了力量。吳祖意瞇著(zhù)眼，臉漲得通紅。而陳力偉齜著(zhù)牙，擠眉弄眼�？粗�(zhù)他們微微顫抖的手，我不禁也滿(mǎn)頭大汗。拉拉隊喊“加油”的聲音響徹教室，都快把屋頂掀翻了。大約半分鐘后，吳祖意臉上露出了尷尬的微笑，右手越來(lái)越低，直到完全被壓到了桌面上。陳力偉贏(yíng)了，“克神隊”的所有成員都喜笑顏開(kāi)。
果然“人不可貌相，海水不可斗量”，只要竭盡全力，就能創(chuàng )造出奇跡。
老師評語(yǔ)：小作者細致地描繪了參賽選手和拉拉隊員的動(dòng)作、神態(tài)等，把緊張而激烈的比賽場(chǎng)面生動(dòng)地展現了出來(lái)，點(diǎn)面結合，詳略得當。
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