有趣的活動(dòng)的作文匯總[6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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有趣的活動(dòng)的作文 篇1
天空萬(wàn)里無(wú)云，在陽(yáng)光明媚的天氣下，我們全家人都一起出去鍛煉身體了！
出大門(mén)后，我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。
一路上，我們看到了一連竄的美麗景色：五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在采這花粉，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。小草在抖動(dòng)著(zhù)身子，大樹(shù)在抖動(dòng)著(zhù)葉子，好像在和我們打招呼。
一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區，我們便看到一群調皮的小男孩在追逐著(zhù)，小女孩在跳繩，還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球，毽子和跳繩，我自己鍛煉累了，就坐在籃球上看別人打球。
打球的人分為兩隊，是藍隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開(kāi)始了，隊員一見(jiàn)到球就發(fā)狂似的.，爭先恐后，生怕接不到球，給隊伍丟臉。突然，一位又高又強壯的中年人搶到了球，轉身就向籃球架跑去，接著(zhù)他腳一蹬，球一扔，發(fā)球姿勢那叫一個(gè)完美，而且還投中了，我還認為他一定是個(gè)籃球教練，當球從空中落下的時(shí)候，正好有一個(gè)人接到了球，那個(gè)人以火箭般的速度，沖破人群，把球拋向籃球架，但就差那一點(diǎn)點(diǎn)籃球就被拋進(jìn)去了，那真是太可惜了，他的隊員們都很沮喪，但從他們的行動(dòng)上來(lái)看，他們還是很積極去搶籃球投籃的，結果他們連續投了兩次球都中了，就在這時(shí)，一名隊員被絆倒了，比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點(diǎn)傷需要休息一下才能比賽。
在一旁觀(guān)看的我就站起來(lái)練習了一下老師教給我們的籃球招式，接著(zhù)，我又到一邊去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁觀(guān)看著(zhù)比賽。這次比賽很特別，是一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生比賽的。比賽前，三個(gè)學(xué)生擺了一下隊形：一個(gè)學(xué)生站在最前面，一個(gè)學(xué)生站在最后面，一個(gè)學(xué)生站在中間。比賽開(kāi)始了，首先是第一個(gè)學(xué)生發(fā)球，這個(gè)學(xué)生發(fā)球的力量很猛，一下子就把球拍得遠遠的了，不過(guò)那個(gè)大人眼疾手快，一下子又拍回去了，就這樣來(lái)了三四次，突然，第二個(gè)學(xué)生拍了個(gè)短球，那個(gè)大人沒(méi)有想到他們會(huì )用拍短球的方式來(lái)贏(yíng)他，所以第一場(chǎng)學(xué)生們贏(yíng)了。第二場(chǎng)是由兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)大人比賽的，這場(chǎng)比賽，學(xué)生和大人都是去打歪球給對方接的，那個(gè)大人為了能盡快結束比賽，他用了渾身的力氣把球給打得遠遠的，學(xué)生們一不留神就輸了，所以這場(chǎng)比賽那個(gè)大人贏(yíng)了。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次是一對一的比賽，他們是用上各種招式來(lái)打球的。羽毛球在空中飛舞著(zhù)，好像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。對方打得熱汗直流，氣喘吁吁，可我卻看得津津有味，目不轉睛。當我還沉浸在比賽中時(shí)，突然，姐姐過(guò)來(lái)告訴我要回家了，我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
這一天，我不僅鍛煉了身體，還看了幾場(chǎng)球賽，這真是有趣的體育活動(dòng)��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)，玩著(zhù)自己喜歡的活動(dòng)。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的'跳大繩、還有的打沙包…… 搖呼啦圈的同學(xué)可帶勁了，一、二、三……呼啦圈快速地轉著(zhù)，看得我眼花繚亂，就像智勇大沖關(guān)的瘋狂轉盤(pán)似的。 再去看看踢毽子的同學(xué)們。瞧，他們正在專(zhuān)心致志的邊踢邊數呢!
這時(shí)，一個(gè)毽子從天而降，把我嚇了一跳。我正納悶的時(shí)候，王宇哲跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)，是他踢得太用勁了。 我們的活動(dòng)多有趣啊!希望有更多的人感受到體育給我們帶來(lái)的魅力與快樂(lè )。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
國慶節到了，要放八天假，在國慶節的那一天，媽媽給我安排了一個(gè)擊劍活動(dòng)。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領(lǐng)著(zhù)我們到了體驗的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下?lián)魟Φ膩?lái)源和一些著(zhù)名的擊劍選手。擊劍有兩個(gè)稱(chēng)號，第一個(gè)是“格斗中的芭蕾”，第二個(gè)叫做“名模的必修課”，表示在戰斗中感覺(jué)就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來(lái)，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著(zhù)，他教我怎樣向前一步刺對方的.身體，或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著(zhù)對練了一局，我感覺(jué)好好玩兒呀！對練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來(lái)，防護服裝也脫了下來(lái)，然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“該下課了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可能吧�！�
這一次的體驗活動(dòng)不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著(zhù)跟教練對練過(guò)之后，我心想：其實(shí)被擊中也不疼，因為有防護服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專(zhuān)注力，我喜歡這項運動(dòng)。我覺(jué)得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“同學(xué)們認真做，老師期待你們精彩的手繪帽子哦！”在一片熱鬧中，我盼待了一個(gè)星期的“手繪帽子”活動(dòng)終于到來(lái)了。
老師剛發(fā)下來(lái)潔白的帽子，我就拿起鉛筆，迫不及待地開(kāi)始畫(huà)草圖。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到草圖并沒(méi)有那么好畫(huà)，我在帽子上竟然連一條線(xiàn)都畫(huà)不直，而且畫(huà)錯的`話(huà)，擦都擦不下來(lái)。我急得抓耳撓腮，最后還是老師走過(guò)來(lái)，幫我畫(huà)好的呢！
接下來(lái)該勾線(xiàn)了，我學(xué)著(zhù)老師的樣子，用勾線(xiàn)筆的筆尖，蘸了點(diǎn)黑色的顏料，小心翼翼地把“哆啦a夢(mèng)”的輪廓勾勒了出來(lái)。只不過(guò)勾線(xiàn)的時(shí)候，總是畫(huà)到鉛筆線(xiàn)外面去，真不容易呀！
終于到上色的環(huán)節了，我把“哆啦a夢(mèng)”的臉涂上了藍色，把它的嘴巴涂成了橙紅色，再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個(gè)調皮又可愛(ài)的“哆啦a夢(mèng)”就出現在了帽子上。
雖然結果我沒(méi)有被評上獎，但是我依然很開(kāi)心，因為這次活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我的想象力，還提高了我的動(dòng)手能力，平時(shí)可沒(méi)有這樣的好機會(huì )哦。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂(lè )園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂(lè )園，一眼望去，哇！這里的場(chǎng)地好大��！有成人游泳區、幼兒賽道游泳區、少年賽道游泳區、頒獎臺、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀(guān)。根據安排，我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的`歡天喜地的，此時(shí)我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準備。
我們來(lái)到幼兒賽道區先進(jìn)行了現場(chǎng)抽簽，我抽到的是6號，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著(zhù)。終于輪到我了，聽(tīng)到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動(dòng)起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過(guò)“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點(diǎn)，裁判員報時(shí)27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取了獎品——一套青花瓷餐具。
比賽結束后，我還饒有興趣地體驗了高臺滑梯、游泳玩水，真個(gè)活動(dòng)既刺激又過(guò)癮，在清涼的水世界里我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
哈哈哈一陣歡聲笑語(yǔ)從我家傳了出去。這是在干什么呢？哈哈，是我家在做水果拼盤(pán)呢！
嗯做點(diǎn)什么好呢？我托著(zhù)兩腮，向窗外看去，自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì )兒，我靈機一動(dòng)，心想：我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《梅花魂》，不如就做一朵漂亮的梅花吧！
說(shuō)干就干，我先找來(lái)我們的幾位主人公，它們分別是又大又圓的穿著(zhù)深褐色外衣的獼猴桃，兩根黃澄澄的彎彎的香蕉，一個(gè)個(gè)金黃色小橘子，紅彤彤的西紅柿。我首先幫它們脫衣服，再把獼猴桃和西紅柿切片，然后把小橘子掰成一瓣一瓣的，最后把香蕉套上蕾絲服裝，也就是把切成花紋，一切準備就緒。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。接下來(lái)就進(jìn)行重要的擺盤(pán)任務(wù)了把它們擺成一朵漂亮的梅花。我先把準備好的'香蕉背對背擺開(kāi)，再把獼猴桃片依次放上去，西紅柿切片要整齊地放在最中間，最后還要記得用小橘子進(jìn)行點(diǎn)綴。OK！大功告成！
看到我親手制作的這朵梅花不禁使我想起了梅花的品質(zhì)，它有著(zhù)堅韌不拔的高貴品質(zhì)，愈是風(fēng)欺雪壓，它開(kāi)得愈是美麗，愈是秀氣！我們每一個(gè)中國人都要有梅花這種傲霜耐雪、堅貞不屈的精神品質(zhì)才好。
通過(guò)這次水果拼盤(pán)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深的體會(huì )到：無(wú)論做什么事，我們都不能憑空想象，要親自動(dòng)手去實(shí)踐才能得到滿(mǎn)意的成果。這次水果拼盤(pán)實(shí)踐活動(dòng)真有趣！它不但讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，而且讓我真正嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也給我們的生活增添了許多樂(lè )趣。
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