有趣的活動(dòng)的作文(優(yōu)秀7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們去皇木關(guān)摘桔子，我們一路乘車(chē)，心潮澎湃地來(lái)到了目的地。
桔樹(shù)成片成片的矗立在桔園中，綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著(zhù)碩大的`果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，灼灼發(fā)光，就像一位位桔子先生，穿著(zhù)金燦燦的禮服，去參加秋天的盛宴呢！
我們雖然欣賞著(zhù)美麗的景色，但我們還沒(méi)有忘記今天來(lái)的目的—摘桔子。
同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園，鉆了進(jìn)去，我選來(lái)選去，終于看到有一棵樹(shù)上的桔子又大又圓，我馬上跑了過(guò)去，跳了起來(lái)，可就是摘不到，心想：“怎么辦呢？”這里，馬捷過(guò)來(lái)了。于是，我想到了一個(gè)好辦法，我對馬捷說(shuō)：“馬捷，我們搭人梯一起摘桔子，好嗎？”馬捷聽(tīng)了，爽快地答應了，我抱住她，讓她摘，可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子，讓她打桔子，可她打著(zhù)打著(zhù)，竟然把桔子打爛了，我想：唉！真可惜，好好的一個(gè)桔子竟然爛了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：只要努力用心去做，就一定會(huì )有所收獲。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期四，我們在小桔燈集合，老師帶著(zhù)同學(xué)們一起去游泳，我特別高興。
我們上了校車(chē)七嘴八舌地議論著(zhù)，有人說(shuō)：“在哪里呀？”有人說(shuō)：“水有多深��？”還有人說(shuō)：“不會(huì )游泳的人會(huì )不會(huì )被淹��？”
到了那里，我們把準備好的東西拿了出來(lái)——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后，我們聽(tīng)著(zhù)老師的口令陸續下了水。
到了水里，發(fā)現水里的人人山人海，我們先拍了個(gè)集體照，然后才開(kāi)始玩，我玩了滑滑梯、水上秋千等，其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時(shí)候還沒(méi)上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，因為沒(méi)有游泳圈，所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的教訓，第二次我決定帶著(zhù)游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上秋千后，我發(fā)現我被卡著(zhù)了，好不容易才下來(lái)。第三次，我不甘心，再次爬上秋千，這次，我并沒(méi)有被秋千卡住，也沒(méi)有掉下來(lái)，而是成功的蕩起了秋千，哈哈，水上秋千真好玩！
游玩中，我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做游戲，盡管烈日當空，但大家臉上依然洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服，穿完衣服后，有的'同學(xué)去買(mǎi)東西吃，而我則響應了老師的“號召”——排隊，排好隊后我們坐上了回程的校車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)回到了小桔燈。
今天的戶(hù)外課真讓人回味無(wú)窮��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
3月17日，定福莊校區全體師生坐大巴車(chē),去北京翱翔營(yíng)地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) 。
半小時(shí)后到了營(yíng)地，我們都坐在座位上，聽(tīng)大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個(gè)，兩頭尖尖這么大個(gè) ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過(guò)沙河�！� 誰(shuí)輸了就把雙手放在贏(yíng)者的肩膀上給他當小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規則曹靜萱當了螃蟹大王， 我們真開(kāi)心 。
后來(lái)我們參加聽(tīng)音、看圖、找順序活動(dòng)。雖然輸了，但是我們體現了團結互助精神 。
下午我們去攀巖。教練詳細地講解了游戲規則和要注意的安全。導游給我們系上安全帶和安全帽，然后認真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開(kāi)始了，我們大聲地為自己的`隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅持著(zhù)，最后手腳都太累了，我只能退下了。
心想：這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒(méi)能登頂，但是我還是很開(kāi)心。
今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)、勇敢等精神。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“哈，哈哈……”咦！五（1）班里怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)他們在舉行猜字謎和歇后語(yǔ)大賽呢！
比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就爭先恐后地舉些手，并喊著(zhù)““我……我……”我很幸運被老師叫到了。我拿著(zhù)記錄自己編寫(xiě)字謎的本子激動(dòng)地走上了講臺。我大聲讀出字謎““一點(diǎn)一橫長(cháng)，一口有衣裳�！崩铌贿h聽(tīng)了，想都不想就連忙舉起了手。他信心十足地說(shuō)““是衰字，不……不……不對，是哀字�！蔽覔u搖頭說(shuō)““不對”。老師又叫了幾個(gè)人，他們都沒(méi)猜對。我對同學(xué)們說(shuō)““其實(shí)就是衰字，可李昊遠第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后老師給大家說(shuō)了幾個(gè)字謎，簡(jiǎn)單的同學(xué)們都能猜對，可難的只能經(jīng)過(guò)深思了。最后，陳卓閱、邢竹君和孫藝珊獲得了“最佳字謎獎”，同學(xué)們都為她們鼓掌，可我卻有些不甘心。
猜字謎過(guò)后就是對歇后語(yǔ)了。經(jīng)過(guò)猜字謎的熱身，同學(xué)們的'勁頭更大了，迫不及待地讓老師快點(diǎn)開(kāi)始。第一個(gè)歇后語(yǔ)前半句是“鐵公雞”，同學(xué)們聽(tīng)后，絞盡腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)。這時(shí)，王文不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)““一毛不拔�！崩蠋熉�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)““對，鐵公雞身上不是拔不下毛嗎”同學(xué)們這才恍然大悟。下一個(gè)就簡(jiǎn)單了，老師慢吞吞地說(shuō)““小蔥拌豆腐�！崩蠋煵耪f(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地說(shuō)““一清二白�！弊顬楹眯Φ氖潜R富康同學(xué)出的歇后語(yǔ)了““在飛機上放屁──一屁沖天”。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的笑得流出了眼淚，有的笑得直拍桌子。身為同桌的我，更是開(kāi)心不已，我一只手捂著(zhù)肚子，一只手扶著(zhù)桌子，都快笑不出聲了。最后，這個(gè)“最佳歇后語(yǔ)獎”花落誰(shuí)家呢？它的獲獎主就是王文！因為她猜的數量最多，同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的掌聲。
比賽結束了，雖然這次我沒(méi)有得獎，但我玩得很開(kāi)心，看來(lái)在平時(shí)得多積累一些歇后語(yǔ)了，要不然就會(huì )一問(wèn)三不知。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
上三年級的時(shí)候，我們上過(guò)一次活動(dòng)課，那節課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識！
那是三年級的一天下午，第一節課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲！”話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)，我們發(fā)現有的是填動(dòng)物的，有的是填數字，還沒(méi)等老師說(shuō)要求，同學(xué)們就爭先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了，就又出了一道題：成語(yǔ)接龍。有的.同學(xué)下的張大了嘴，而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的過(guò)了關(guān)，可到了張全那，他結結巴巴地說(shuō)：“我不知道！”“哎，快說(shuō)啊，接著(zhù)‘道說(shuō)’！”大家一聽(tīng)，都笑地前仰后翻，這準是從搗蛋鬼大王說(shuō)的！
這時(shí)，老師又出了一個(gè)好主意：錯位。錯位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思，說(shuō)：“現在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙，第一排的同學(xué)寫(xiě)出班上的任何同學(xué)的名字，第二排同學(xué)寫(xiě)出他（她）在干什么，當然這都是瞎編的，然后第四排的同學(xué)們在把所有的結合起來(lái)，大聲地念出來(lái)。
開(kāi)始念了：“張友在馬肚子里吃頭發(fā)！”剛念完，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了：“吳旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著(zhù)，老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條：“常琳在樹(shù)上捉老鼠！”“葉湘在河里砌房子！”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。
“叮鈴鈴……“下課了，可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣，誰(shuí)也不想離開(kāi)這節有趣的活動(dòng)課！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
上個(gè)星期四，每個(gè)年級都開(kāi)展了游藝活動(dòng)。我們四年級的活動(dòng)有神記電話(huà)號碼、小貓釣魚(yú)、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話(huà)號碼，小貓釣魚(yú)和成語(yǔ)接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn)：一班的成語(yǔ)接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開(kāi)一看是三。這時(shí)，我脫口而出說(shuō)到：“三五成群！”這時(shí)，我后悔起來(lái)，這群字開(kāi)頭我沒(méi)看到過(guò)這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫(xiě)筆下生花。眼看著(zhù)時(shí)間快要到了，老師開(kāi)始倒計時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著(zhù)群，可總想不出來(lái)，老師數到1了。唉！沒(méi)辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來(lái)，我到了第二站點(diǎn)：大廳展的小貓釣魚(yú)地點(diǎn)。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚(yú)竿專(zhuān)心致志地釣起來(lái)，我在心里數著(zhù)，12345……到了15分我總算釣到了一條魚(yú)。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚(yú)�！皶r(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過(guò)吧！
最后，我來(lái)到了神記電話(huà)號碼的`地點(diǎn)，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話(huà)號碼是可能有點(diǎn)錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我流暢地背了下來(lái)，沒(méi)錯一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過(guò)了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說(shuō)：“老師我得了36分�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。
我希望學(xué)校每年都開(kāi)展游藝活動(dòng)，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂(lè )的一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
1月4日，我們上周五的課。最后一節上課鈴聲響起，同學(xué)們期待已久的班隊課拉開(kāi)帷幕。
今天由我與陳齊文一起主持主題為”玩轉繞口令“的班隊活動(dòng)!雖然排練了很多遍，但心里很是緊張。我們是在掌聲中走上講臺的。當PPT出現時(shí)，我們發(fā)現大家對這個(gè)全新的主題充滿(mǎn)了好奇與期待。我深吸了一口氣，走上了講臺。
讀完前言，進(jìn)入第一個(gè)游戲：輪流繞口令。這個(gè)游戲要每一個(gè)小組派出一名同學(xué)朗讀一小段繞口令，時(shí)間最短的獲勝。第一組的'邵卓玥流利地讀完，用時(shí)較短。二組的金佳翌，選段段有點(diǎn)難，用時(shí)較多。三組的鄭子桉讀時(shí)還加上動(dòng)作，口齒又不太清晰，引得大家哄堂大笑。最后一組的向寶銳，平時(shí)話(huà)多，關(guān)鍵時(shí)刻還真能派上用場(chǎng)，讀得非常順溜。聽(tīng)著(zhù)他們一邊笑一邊著(zhù)急地讀完，全班都笑了。最后時(shí)間最短的竟然是鄭子桉!真是厲害!
第二個(gè)游戲是接力繞口令。因為人數不齊，我們就從第一個(gè)往后輪雖然簡(jiǎn)短，但繞口令很難，也是笑料不斷。一個(gè)誤音，就會(huì )變得很有趣。
自編繞口令環(huán)節最吸引人。分別給四個(gè)組韻母，編6——7句。我們的任務(wù)剛落，大家就按小組聚在一起，立即討論起來(lái)。我和陳齊文跑下去巡視。有的對我叫苦，想換一個(gè)韻母;有的在我面前吹噓，自己組的一定是第一名;有的認認真真在討論，說(shuō)到什么，又捧腹大笑;還有的偷偷笑著(zhù)，當我把頭探過(guò)去，又不讓我看。終于，大家都寫(xiě)好了，我投影給大家看�？匆环�，笑一幅。最有趣的是3組的，竟然把鄭子桉的名字拿來(lái)押韻，不過(guò)大有奚落同學(xué)的意思，所以只得了最后一名。2組想了好久，勉強憋出幾句，拿了個(gè)第三。1組的想象可豐富了，當居第二。第一名是4組，內容完整，頗有繞口令段子的范兒!
活動(dòng)雖然結束了，但一想到這節課上大家的表現，我就忍不住笑出來(lái)。是啊，多么有趣的繞口令，多么令人回味無(wú)窮的一次活動(dòng)!
【有趣的活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
有趣的活動(dòng)的作文04-04
(精選)有趣的活動(dòng)的作文10-05
有趣的活動(dòng)的作文（精選）10-23
【精選】有趣的活動(dòng)的作文11-05
有趣的活動(dòng)的作文【精選】11-01