實(shí)用的課間活動(dòng)的作文(匯編9篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師一不小心說(shuō)漏了嘴，使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了，教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著(zhù)各種各樣的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快點(diǎn)閃��？是不是不要看見(jiàn)人啊……"我帶著(zhù)一堆疑問(wèn)回到了家。晚上，我早早的做完了作業(yè)，到網(wǎng)上查了一下，原來(lái)"快閃行動(dòng)"是新近在國際上流行開(kāi)的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的`行為藝術(shù)。"哦，原來(lái)如此"我邊走向書(shū)房邊說(shuō)著(zhù)。
時(shí)間的羅盤(pán)飛速旋轉著(zhù)，轉眼間己經(jīng)是第三節課了，突然，一陣音樂(lè )從廣播里傳到了耳朵里，我想："一定是快閃活動(dòng)，好閃到一樓去找祝�？�，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情，連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門(mén)口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝�？ǘ紱](méi)了，又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面，可是祝�？ㄈ珱](méi)了。我有點(diǎn)失望地說(shuō)道："唉，我還是快閃吧!"接著(zhù)向操場(chǎng)中央走去，中間有個(gè)圈，里面有些老師在唱歌，唱著(zhù)春天在哪里、四季的問(wèn)候、小星星等歌曲，我看著(zhù)起勁也跟著(zhù)她們跳了起來(lái)，老師在旁邊偷拍，拍出來(lái)的張樂(lè )和王原竟同時(shí)閉上了眼睛，左小蘭等后排的人也一起跳起了舞�？扉W活動(dòng)漸漸接近了尾聲，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘，一張祝�？ǘ紱](méi)有拿到，但大家都找到了快樂(lè )。
課間活動(dòng)的作文 篇2
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了，太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉，看著(zhù)久違的藍天，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我的心情無(wú)比的愉悅。
學(xué)校大課間的時(shí)候，班主任張老師對我說(shuō)：“馬上來(lái)跳長(cháng)繩��！”我聽(tīng)了這句話(huà)，興奮極了，連忙跑回班里大聲地宣布道：“準備跳長(cháng)繩了�！鳖D時(shí)全班都炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭先恐后有說(shuō)有笑地跑出了門(mén)外，我也拿起長(cháng)繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊，前面的人跳的都很順利，可是輪到我的時(shí)候，由于平衡沒(méi)掌握好，卻差點(diǎn)被絆了個(gè)“狗啃泥”，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了都笑的東倒西歪的，第一輪下來(lái)我被淘汰了，接著(zhù)又有很多同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去被淘汰出局。這時(shí)候張老師看見(jiàn)“活”著(zhù)的同學(xué)太少了，就說(shuō)：“以前出局的同學(xué)現在可以復活了�！蔽沂且粋�(gè)對自己非常有信心的人，怎么能放過(guò)這個(gè)展示我自己的機會(huì )呢？所以我二話(huà)不說(shuō)立刻重新加入了隊伍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣穿過(guò)長(cháng)繩，越來(lái)越熟練，我也沒(méi)有再被淘汰出局�？粗�(zhù)每個(gè)同學(xué)臉上洋溢的笑容，我也覺(jué)得開(kāi)心極了。
快樂(lè )的.時(shí)光總是非常的短暫，很快上課鈴又打響了。通過(guò)這節有趣的課間活動(dòng)，不僅讓我增加了對張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，而且讓我明白了團結力量大，一個(gè)團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績(jì)。我覺(jué)得我們四（二）班是一個(gè)非常團結友愛(ài)的集體，我作為其中的一員也感到無(wú)比的驕傲與自豪
課間活動(dòng)的作文 篇3
大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，安靜的校園成了歡樂(lè )的海洋。
跳繩的同學(xué)，手里拿著(zhù)繩子，不停的甩著(zhù)，腳上下不停的跳著(zhù)，繩子發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的'聲音，像一道道銀光在閃動(dòng)。
彈球的同學(xué)，十幾個(gè)人圍在一起，雙手牢牢抓住一塊彩色的大布，再把彩球放在中間，然后同學(xué)們一起喊：“一、二、三起！”他們齊心協(xié)力，用力往上一彈，彩球飛到了空中，就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。
踩高蹺的同學(xué)，雙手緊緊抓住繩子，把它拉直，雙腳踩在高蹺上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩雜技表演，一不小心就會(huì )從上摔下來(lái)。
玩袋鼠跳的同學(xué)，手里拿著(zhù)一個(gè)很長(cháng)的彩色袋子，然后把兩只腳放進(jìn)去，拉住袋子向前跳，像一只小蠟筆往前跳。
在陣陣歡笑聲中，大課間活動(dòng)結束了。
課間活動(dòng)的作文 篇4
今天大課間，聽(tīng)老師說(shuō)電視臺今天來(lái)采訪(fǎng)我們的大課間集體舞。
鈴聲響了，我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩，當廣播里放跳舞的音樂(lè )時(shí)，我們跟著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的集體舞，真快活呀！
電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的，把我們的優(yōu)美的舞姿都錄下來(lái)了！我真想快點(diǎn)在電視上看到我們的'表演。
今天的大課間真快樂(lè )！想天天都這么好玩！
課間活動(dòng)的作文 篇5
課間，小朋友們圍坐在一個(gè)大長(cháng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對自己的作品很滿(mǎn)意；有的用彩紙做剪貼畫(huà)，可認真了；還有的正在一旁仔細討論紙飛機的疊法，希望能折出更漂亮的`飛機來(lái)。
大家玩的都很高興！
課間活動(dòng)的作文 篇6
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的`是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”。
“小鳥(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機靈呀！看著(zhù)同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠定格。
課間活動(dòng)的作文 篇7
鈴鈴鈴…下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)一樣飛奔出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，每一位同學(xué)都想充分利用好課間十分鐘，我也不例外。
我也來(lái)到了操場(chǎng)，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)，有的跳跳繩、有的玩斗雞、有的玩打球…我喜歡玩踢毽子、玩欠債還債的.游戲。我和王銘浩一起玩，剛開(kāi)始，我踢了五個(gè)，王銘浩踢了一個(gè)，第二次我踢了四個(gè)，一共是八個(gè)，王銘浩又踢了一個(gè)…就這樣，我倆高興地玩著(zhù)。
突然鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)像獵豹似的飛跑回教室，開(kāi)始了新的一課。
課間十分鐘真是太好了，我們既玩的開(kāi)心，又鍛煉了身體，這真是一舉兩得��！
課間活動(dòng)的作文 篇8
金黃而柔和的陽(yáng)光從窗外打探教室的同學(xué)，像悄悄地向大家招手，要大家到她的眼皮下玩耍。
悠揚的下課音樂(lè )聲響起，瞬間打破了校園的寧靜，大家滿(mǎn)臉笑容的涌向操場(chǎng)，將要進(jìn)行各自喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
“走，我們去跳橡皮筋！”
“來(lái)。我們踢毽子吧！”
“快來(lái)呀。我們打兵乓球！”
到處都彌漫著(zhù)大家的歡樂(lè )，空中蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，氣氛好不熱鬧。
我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個(gè)沙包作為武器，規定是各方一名投擲手，在規定的場(chǎng)地，把他投擲到對方，對方被沙包擊中者就罰下場(chǎng)，即犧牲一個(gè)人，若對方能接住沙包，就可以增加“一條命”，即增派一個(gè)人上場(chǎng)。
首先，我們在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圓圈作為場(chǎng)地，然后分成兩隊，用石頭剪刀布決定先后。贏(yíng)的人站在圈內，輸的站在圈外。我和黃雅琴、丁慧是輸的一個(gè)隊，依照規定我們先發(fā)球。隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻的站立。
“開(kāi)始！”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去，大叫：“丁慧，接��！”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去，準確接住了球。真是賠了夫人又折兵，我拍著(zhù)腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰：“沒(méi)事，先讓她們得意�！�
“嗯�！蔽铱吹剿林�(zhù)堅定的目光，頓時(shí)鼓起了信心。
“呼�！蔽矣昧ο蚨』勰沁厰S去，我的心也隨著(zhù)沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝，白雪試著(zhù)想搶沙包，可沙包已飛過(guò)她們舉起的雙手，丁慧一躍而起將空中的.沙包穩穩接住。
“��！消滅了一個(gè)敵人�！蔽覀兲�(zhù)大喊。
接著(zhù)幾個(gè)來(lái)回，我們順利地將敵人一個(gè)個(gè)消滅掉。我們抱成一團歡呼。
上課的音樂(lè )響起，大家沉浸在勝利的喜悅之中，戀戀不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)�？罩械年�(yáng)光也柔和地向進(jìn)教室的我們揮手，操場(chǎng)上又恢復了平靜。
愉快的課間活動(dòng)真好，不僅可以消除學(xué)習地疲勞，活動(dòng)筋骨，鍛煉身體，而且可以讓我們心情舒暢，增強團結合作能力，增加同學(xué)之間的友情。
課間活動(dòng)的作文 篇9
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們都小鳥(niǎo)一般飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。
在做完操以后，同學(xué)們都開(kāi)始了活動(dòng)，同學(xué)們有的投沙包，有的跳長(cháng)繩，有的“貼人”，還有的編花籃。最引人注目的是踩影子的游戲�？茨�，同學(xué)們分成兩組，站在有陽(yáng)光的地方，裁判一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始了游戲，瞧，那名同學(xué)一個(gè)躲閃不及，他的影子被踩到了，雖然心里挺不高興，但還是被裁判拉了下去。哇，那名同學(xué)一邊躲閃，一邊踩著(zhù)別人的影子，眼看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)同學(xué)被“踩”了下去，突然一個(gè)身影閃了出來(lái)，踩上了“常勝將軍”的影子，看著(zhù)那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子，好像在說(shuō)：“哈哈，我終于踩到你的'影子了!我厲害吧！”被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣，嘆息連連，嘆息自己的不小心，雖然臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿，即使心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是鐵面無(wú)私的裁判并沒(méi)有給他機會(huì )，只好走了下去，眼巴巴地看著(zhù)，等著(zhù)下一輪的游戲，但是看他的眼睛，好像還很想上去玩一會(huì )兒呢！
“叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來(lái)，大家戀戀不舍地回到教室，回班時(shí)，同學(xué)們臉上都掛滿(mǎn)了笑容，盼著(zhù)下次活動(dòng)的開(kāi)始。
【課間活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
課間活動(dòng)的作文11-27
課間活動(dòng)的作文12-07
課間活動(dòng)02-09
課間大活動(dòng)的作文01-31
課間活動(dòng)作文01-31
記課間活動(dòng)的作文02-01
課間活動(dòng)作文01-28
課間活動(dòng)作文01-30
課間活動(dòng)小學(xué)作文01-04
課間活動(dòng)作文11-07