實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文(集錦8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期五，陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。
我們剛進(jìn)報告廳里，就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去，第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍，中間掛著(zhù)一個(gè)乒乓球，按一下左下角的按鈕，就會(huì )有靜電，靜電會(huì )讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的管子里有許多泡沫球，左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān)，駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”，泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時(shí)，我聽(tīng)到了“啪！啪！”的聲響，就連忙走了過(guò)來(lái)。一看，這不是“靜電發(fā)射器”嗎？里面有兩根長(cháng)長(cháng)的短棒。像只蝸牛的觸角，每隔十秒按一下開(kāi)關(guān)，兩根鐵棒的`中間就會(huì )出現靜電，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒，我玩著(zhù)玩著(zhù)，就暈頭轉向了�？戳藙e人玩過(guò)之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有規律，不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天上午老師讓我們拿自己不玩的東西，下午要賣(mài)。下午第三節課，老師讓我們拿出自己要賣(mài)的東西，老師還說(shuō)最好找幾個(gè)人合作一起賣(mài)東西。我說(shuō)："幸虧我早就找好幾個(gè)人合作了。"
開(kāi)始了，我們擺出了要賣(mài)的東西，一上來(lái)就有人花六元錢(qián)買(mǎi)了我的書(shū)，我的合作人也賣(mài)出了九元的坦克模型。接著(zhù)我們賣(mài)其他東西，生意就不怎么興隆了。我們又花了六元錢(qián)，買(mǎi)了一些拼裝玩具。我們接著(zhù)又把拼裝玩具和一本書(shū)合起來(lái)賣(mài)了十五元，然后我們從班長(cháng)那里買(mǎi)了一個(gè)三元錢(qián)的玩具，結果發(fā)現買(mǎi)回來(lái)的是一個(gè)壞玩具，當時(shí)我們就憤憤不平，想要他把錢(qián)退回來(lái)，可是他不給退，所以我變得更生氣了。這時(shí)我發(fā)現我一個(gè)商友還沒(méi)賣(mài)出去一樣東西，然后我們扯著(zhù)嗓子在那喊買(mǎi)一送一，結果還是沒(méi)有人買(mǎi)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床毁I(mǎi)？他們都說(shuō)是他那個(gè)是用紙做的不值錢(qián)，在我們的努力下，最后終于有個(gè)人花了五元錢(qián)把他的手工全部都買(mǎi)走了，我們很高興。我發(fā)現我們老師也買(mǎi)了很多東西。
到了一節課中間，我發(fā)現廣告墻都占滿(mǎn)了，我們還想在廣告墻上寫(xiě)東西。于是我就拿出我帶的十二元錢(qián)去買(mǎi)東西，我先買(mǎi)了一個(gè)口袋精靈的卡片，花了一元錢(qián)，然后又買(mǎi)了一本筆記本，花了一元，接著(zhù)打算買(mǎi)陀螺，可是二十元的，三十元的，四十元的都有，唯獨沒(méi)有十元的，這讓我很傷心，當時(shí)間還剩最后幾分鐘時(shí)，他們就開(kāi)始大減價(jià)，有的花一百多元買(mǎi)的東西他才賣(mài)十幾元，因為我帶的'錢(qián)有點(diǎn)少，所以我還是沒(méi)有買(mǎi)到這些東西，還有最后五分鐘時(shí)，我發(fā)現我的同桌什么也沒(méi)賣(mài)出去，然后我就在她那兒買(mǎi)了一袋濕巾和一個(gè)娃娃。最后我們結錢(qián)時(shí)，我才有三元，虧了一元，這時(shí)我想起媽媽說(shuō)賺了虧了都不重要，重要的是開(kāi)心就好。
最后讓我明白了，做生意真難��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期二的上午，有領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校檢查，我們班精心準備了 “我讀書(shū)，我智慧”為主題的班隊活動(dòng)。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話(huà)成語(yǔ)》了，表演者都帶著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物頭飾，個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場(chǎng)：“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場(chǎng)的老牛說(shuō)：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實(shí)我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時(shí)滑稽好笑，有的天真可愛(ài)，他們的表演結束后觀(guān)眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的`要屬《書(shū)香校園唱贊歌》，表演者一個(gè)接一個(gè)的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結束后觀(guān)眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節目都很精彩，有好書(shū)推薦等一些精彩的節目。
��！我真喜歡這一次班隊活動(dòng)，我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
天氣晴朗的一天，學(xué)校里舉行了一次別開(kāi)生面的體育活動(dòng)，比賽項目豐富多樣，有跳繩，跳遠，百米賽跑……
我最喜歡的一個(gè)項目是跳遠，因此我也報名參加了。賽前我先做了熱身運動(dòng)，活動(dòng)了腿腳，放松了身心。比賽開(kāi)始了，我先把手抬起來(lái)，然后放下來(lái)，做了兩次預備動(dòng)作，然后用力往前一跳就可以了，雖然我沒(méi)有取得太好的成績(jì)，但是我并沒(méi)有灰心，因為我最擅長(cháng)的項目還沒(méi)開(kāi)始呢。
我參加的第二個(gè)項目是跳繩，跳繩就很簡(jiǎn)單了。先把繩子甩到身后，雙腳一跳就可以輕松跳過(guò)，我像一只善于跳躍的小兔，輕輕一跳完沒(méi)完成一次跳繩。我越跳越快，最終取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
活動(dòng)結束了，我心里也松了一口氣，抬頭看看周?chē)幕ú輼?shù)木，滿(mǎn)地都是金色的`葉子，心曠神怡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
為了慶祝少先隊建隊53周年，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。
跟大家一樣，我們這一小組也擺開(kāi)了地攤，開(kāi)始叫賣(mài)。首先讓男同學(xué)去買(mǎi)東西，女生來(lái)看。一開(kāi)始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)下張浩的游戲卡，說(shuō)完我們就數起卡來(lái)一共50張，伍元。他付完款就想走，組長(cháng)思茹叫住了他：“小弟弟過(guò)來(lái)抽獎�！彼芨吲d抽了一個(gè)獎，哇！不錯抽了個(gè)三等獎，獎勵一個(gè)信封和一支鉛筆。小弟弟走后，又來(lái)了一個(gè)小妹妹對我說(shuō)：“小姐姐我買(mǎi)你的書(shū)�！焙冒�，我對他說(shuō)：“捌元�！彼o我拾元，我找她貳元。這時(shí)男生回來(lái)了，該我們女生去買(mǎi)東西了。
沒(méi)想到賣(mài)東西難買(mǎi)東西也難��！明天就是妹妹的生日，我想買(mǎi)一份禮物送給她。我挑了一個(gè)她最喜歡的小本子和錢(qián)包。閑逛了一會(huì )，我發(fā)現了一本書(shū)，當時(shí)我手里已經(jīng)只有伍元錢(qián)了�？赡潜緯�(shū)卻要陸元。我跟“小老板”討價(jià)還價(jià)最后以叁元買(mǎi)下。當我拿到書(shū)時(shí)我那心里高興��！不僅買(mǎi)了一本好書(shū)還省下叁元錢(qián)。
當我回到地攤時(shí)義賣(mài)活動(dòng)要結束了，聽(tīng)說(shuō)這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區的學(xué)生的。這是一年前的.事了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
每當我看到乒乓球時(shí)，我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著(zhù)乒乓球走的活動(dòng)。
那天，老師走進(jìn)教室，拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球，說(shuō)：今天我們玩用球拍托著(zhù)乒乓球走的游戲。同學(xué)們都大聲歡呼著(zhù)。老師說(shuō)：如果球掉到地上就輸了。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上后，就開(kāi)始走了，他的手一動(dòng)不動(dòng)，不急不慢地走著(zhù)，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直說(shuō)：掉了、掉了。第二個(gè)是吳坤翔，他只走一步球就掉了。
輪到我了，我開(kāi)始心里有些緊張，把右手一直托著(zhù)球拍，等球要往左掉的時(shí)候，我就往右邊傾斜一點(diǎn)，轉身的時(shí)候，我就慢一點(diǎn)，一圈、兩圈，直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹(shù)香，她在走的時(shí)候，有些同學(xué)在不停地說(shuō)掉了、掉了，還有些同學(xué)在用嘴吹她的球，直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬，他在走的時(shí)候我們都一直吹他的球，很快就被吹掉了。
現在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時(shí)候，她們一直吹江嘉龍的.球，他的球被吹掉了。老師說(shuō)：這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能說(shuō)掉了。江嘉龍又重新開(kāi)始走。不過(guò)他沒(méi)有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，后來(lái)就掉了。第二個(gè)是范樹(shù)香和吳坤鵬。范樹(shù)香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動(dòng)不動(dòng)，不急不慢地走著(zhù)，走了一圈又一圈還沒(méi)掉，可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說(shuō)：這次的活動(dòng)結束了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
這一天，班主任老師告訴我們說(shuō)：”同學(xué)們，明天上午的第四節課我們做一個(gè)水果創(chuàng )意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準備刀子、盤(pán)子、果醬（或是酸奶），還有各種水果�！�。
第二天，我帶了擁有”維C之王“之稱(chēng)的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋(píng)果，還有一串串綠色的香甜的提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里，頓時(shí)就感覺(jué)到一股歡樂(lè )、快樂(lè )的氣氛。第三 節課下課后，教室頓時(shí)人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點(diǎn)就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機走進(jìn)教室。講完規則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來(lái)。我和我的好朋友汪憲濱開(kāi)始做起水果拼盤(pán)來(lái)。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤(pán)子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面，再在周?chē)鷶D上酸奶。一個(gè)完美的水 果拼盤(pán)就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。
我們希望老師以后多舉行幾次這樣的`實(shí)踐活動(dòng)，既鞏固同學(xué)之間的感情，又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
“十一”長(cháng)假終于到了，今年的長(cháng)假與往年有些不一樣，因為中秋節也在長(cháng)假里，因此搏餅的日程就可以寬裕一些，也給國慶長(cháng)假增添了許多喜慶的氣氛。今天，我們全家興高采烈地都來(lái)到了我叔叔家搏餅。
吃過(guò)晚飯后，大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會(huì )餅拿上了桌，一切準備就緒，只等奶奶的“命令”。
趁著(zhù)大家都在泡茶聊天，我覺(jué)得沒(méi)事，就先來(lái)試試我的運氣。我一把抓起了碗里的六個(gè)骰子，之后一松手，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，六個(gè)骰子就自由地掉入了碗里，我的目不轉睛地注視著(zhù)碗里跳動(dòng)的骰子，隨著(zhù)骰子與碗碰撞的聲音越來(lái)越小，碗里那六個(gè)骰子都乖乖地不動(dòng)了�！巴邸本尤皇侨t耶，我很高興，嘿，可惜，只是玩玩而已�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，不要再等了，開(kāi)始搏餅吧�！苯�(jīng)過(guò)叔叔一動(dòng)員，大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下，首先由爺爺拿起三個(gè)骰子，來(lái)決定由誰(shuí)先開(kāi)始。隨著(zhù)骰子的聲音漸落，骰子在碗里定格了，是八，大家紛紛數了起來(lái)，從我嬸嬸先開(kāi)始。她拿起骰子輕輕地放進(jìn)碗里，骰子在跳動(dòng)中傳遞了我嬸嬸什么都沒(méi)搏到的信息，“咳——”隨著(zhù)一聲嘆息，陶瓷碗移到了下一個(gè)人面前，那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個(gè)不漏地拿了起來(lái)，緩緩地放下，骰子在碗里叮叮當當地亂跳一陣之后，僅僅出現了兩個(gè)四，似乎這套骰子還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)有什么值得期待的。一直輪到我妹妹的時(shí)候，情況才有一點(diǎn)改觀(guān)，她出手不凡，一下就是三紅。輪到我爺爺了，骰子似乎想給人們一個(gè)驚喜，這次跳動(dòng)比以往更久，終于停止了，而且伴隨著(zhù)一陣驚喜的聲音，“狀元�。�！”大家歡呼著(zhù)。好象就要結束了，輪到我了，我也沒(méi)有太高的期望，我已經(jīng)搏了一個(gè)四進(jìn)了，我如同以往那樣，慢慢地伸出了右手，放到碗里把骰子全部那了起來(lái)，骰子們經(jīng)過(guò)幾秒鐘的'下落旅途，掉進(jìn)碗里發(fā)出一種與眾不同的音樂(lè )。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇，毅豪中狀元啦！還是五紅帶六，太大了�！薄笆菃�？”我心中一陣懷疑，我湊上前仔細一瞧，我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的！心中一種喜悅之情油然而生，充滿(mǎn)了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結束了。
中秋搏餅太有趣了。
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