（必備）課外活動(dòng)作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的課外活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課外活動(dòng)作文1

　　我最喜歡的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。

　　今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個(gè)精巧的'輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺(jué)。

　　下午，我和媽媽來(lái)到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍�(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著(zhù)我，而我像個(gè)小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過(guò)了一會(huì )兒，我放開(kāi)媽媽的手，自己向前邁著(zhù)步子�？墒莿傋吡藥撞�，就和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點(diǎn)。漸漸地，我越滑越穩。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我總于學(xué)會(huì )滑旱冰了。

　　直到今日，我已能穿著(zhù)旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲，我愛(ài)這項活動(dòng)！

課外活動(dòng)作文2

　　今天的大課間，我們在操場(chǎng)活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。

　　我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì )兒后覺(jué)得沒(méi)意思，就想找侯文哲玩�？烧伊舜髸�(huì )兒都沒(méi)見(jiàn)他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著(zhù)。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝?lài)�在他們兩個(gè)人的身旁看呢。我就過(guò)去一看究竟。

　　原來(lái)是他們的手套像動(dòng)畫(huà)里火影忍者里的`手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著(zhù)他，他好像有永遠都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說(shuō)：停，別玩這個(gè)，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著(zhù)玩著(zhù)，趙鑫鵬也來(lái)了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說(shuō)：你們轉得也太快了，有沒(méi)有長(cháng)一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩，看誰(shuí)把跳繩甩到誰(shuí)。我們玩得很高興。

　　但正玩得最激烈的時(shí)候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，這就是有趣的活動(dòng)課。

課外活動(dòng)作文3

　　在學(xué)校里，課外活動(dòng)就是一種放松。下面就由我這位小導游來(lái)帶領(lǐng)大家一起游覽一下我們在學(xué)校里豐富多彩的課外活動(dòng)吧！

　　有一次，我們和班主任姜老師一起來(lái)到了學(xué)校的聚英廣場(chǎng)后面，在這里，由姜老師組織我們玩了一個(gè)游戲，游戲的`名字叫“看誰(shuí)跑得快”。

　　首先，姜老師讓我們女孩兒跨五步的距離和男孩兒面對面，而且是一組一組來(lái)玩兒的，我和張宇軒是一組的。我鼓足了勁兒，準備和他比一比。姜老師說(shuō)：這個(gè)游戲的規則是：男孩兒先跑，女孩兒后跑，對方要繞跑一圈，而且在對方跑得時(shí)候，另一個(gè)人可以用手點(diǎn)一下正在跑得人一下，如果點(diǎn)倒了，那個(gè)人就算輸了。姜老師講完游戲規則后，我心想：哈哈！張宇軒，這次你逃不了了，我肯定會(huì )把你點(diǎn)倒的。只聽(tīng)姜老師說(shuō)了聲：游戲開(kāi)始！男生就像箭一樣跑了出去，等張宇軒跑到我跟前時(shí)，我伸出手指重重地點(diǎn)張宇軒的肚皮一下，張宇軒頓時(shí)倒了下來(lái)，但他并沒(méi)有灰心，他又一下子站了起來(lái)，抓緊時(shí)間又跑到了終點(diǎn)。我們學(xué)校有趣的課外活動(dòng)還多著(zhù)呢！就讓我以后再給你們慢慢介紹吧！

　　通過(guò)了這次課外活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，就是做什么事情都不能輕而易舉的放棄，總有一天會(huì )成功的。

課外活動(dòng)作文4

　　放寒假，我和小伙伴參加了一個(gè)課外活動(dòng)，叫《探秘奇妙的昆蟲(chóng)世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲(chóng)，有的很美麗，有的很挺丑的。

　　美麗的昆蟲(chóng)有蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)等等，蝴蝶是節肢昆蟲(chóng)，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲(chóng)是鞘翅目瓢蟲(chóng)科的捕食性昆蟲(chóng)，成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)都喜歡以多種蚜蟲(chóng)、木虱等為食，是益蟲(chóng)，大家應予保護。它的翅膀是紅色的，上面分布著(zhù)七個(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn)，所以人們叫它七星瓢蟲(chóng)。它個(gè)頭雖小，卻有秘密武器。當遇到危險時(shí)，它的腳關(guān)節能分泌出一種極難聞的`黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，遇到強敵時(shí)，它就裝死躺下，瞞過(guò)敵人而求生。

　　長(cháng)得丑的昆蟲(chóng)有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時(shí)會(huì )吐出嗉囊液來(lái)溶解食物，習慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會(huì )傳染病毒，所以不僅讓人覺(jué)得惡心，還是害蟲(chóng)。

　　這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到關(guān)于昆蟲(chóng)的很多知識，我覺(jué)得特別有趣，以后我要學(xué)習更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識。

課外活動(dòng)作文5

　　今天，天氣炎熱，太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地，把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì )就熟了。同學(xué)們來(lái)到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行課外活動(dòng)。有的'同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見(jiàn)球像一只小鳥(niǎo)在他們頭上飛來(lái)飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見(jiàn)足球在他們腳下一會(huì )兒飛上天，一會(huì )兒飛快向球門(mén)飛去；有的在比賽跳遠，只見(jiàn)他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見(jiàn)他們左撲右救，好不熱鬧。

　　二五班的男生與女生展開(kāi)了龍爭虎斗，只見(jiàn)大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門(mén)，小紅作為守門(mén)員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽(tīng)撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事”小紅說(shuō)。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現突出，連老師都夸她呢！

課外活動(dòng)作文6

　　課間十分鐘，我找了同學(xué)準備扳扳手腕。同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)。

　　比賽開(kāi)始了，我們相對而坐，握好了手，眼睛互相盯著(zhù)，好像在放“電”，有一種PK的感覺(jué)。隨著(zhù)裁判一聲令下：““一二三，開(kāi)始�！蔽邑堉�(zhù)腳，鼓足氣，屏住呼吸，臉漲得通紅通紅的，手上的筋都快爆出來(lái)了，使出九牛二虎之力，一心想把對手打敗。

　　對手也費勁了吃奶的力氣，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得大大的，直注視著(zhù)手，時(shí)而還“咿咿呀呀”地叫著(zhù)。

　　我們倆的手，一會(huì )兒倒向左，一會(huì )兒倒向右，像拉鋸似的。同學(xué)們有的為我加油，有的為對方叫好，教室里像燒開(kāi)了的水一樣沸騰起來(lái)。

　　最終，我把對方的`手扳倒在桌子上。頓時(shí)，我倆都像泄了氣的皮球似的，累趴在桌子上。周?chē)�響起一陣掌聲，這場(chǎng)比賽在掌聲中結束了。

　　扳手腕讓我們開(kāi)懷大笑，消除了上課的疲倦。

課外活動(dòng)作文7

　　“加油！加油！用力拉！”同學(xué)們都在大聲地喊著(zhù)。

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進(jìn)行比賽。只聽(tīng)體育老師一聲：預備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來(lái)回移動(dòng)，那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動(dòng)。突然，那紅綢子不動(dòng)了，場(chǎng)上出現了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動(dòng)不動(dòng)。

　　這時(shí)，場(chǎng)外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)懶惰的'紅綢子，希望有個(gè)結果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負線(xiàn)越來(lái)越近了，眼看就要過(guò)線(xiàn)了，場(chǎng)外觀(guān)眾又傳來(lái)了“加油！加油！”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著(zhù)拉……中雨，哨子響了。左邊的同學(xué)挑著(zhù)、喊著(zhù)、歡呼著(zhù)：“我們贏(yíng)了！”

　　這是一場(chǎng)多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)作文8

　　盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來(lái)了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

　　一大早，我唱著(zhù)歡快的小曲來(lái)到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架�？善咸言谀睦锬�?一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著(zhù)滿(mǎn)腔疑問(wèn)，我們小心翼翼地把紙袋剪開(kāi)。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來(lái)，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著(zhù)就想上去咬一口。說(shuō)干就干，我們立刻動(dòng)起手來(lái)，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂(lè )乎。汗水很快布滿(mǎn)了我們的臉頰，可我們還是說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，累并快樂(lè )著(zhù)，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿(mǎn)了似的，美滋滋的.。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是太短暫，不知不覺(jué)愉快的采摘結束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。

　　晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來(lái)了今日的碩果累累!俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！睕](méi)有勞動(dòng)的艱辛，又何來(lái)收獲的喜悅啊!

課外活動(dòng)作文9

　　下課了，寧靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。

　　瞧！足球比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)隊長(cháng)迅速地跑了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)轉頭觀(guān)察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進(jìn)了！隊友們一個(gè)個(gè)都非常興奮。下一輪，隊長(cháng)的球突然被搶了，他對我喊道：“守好門(mén)，不要讓他們進(jìn)球�！蔽叶⒅�(zhù)足球，對方要射門(mén)了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動(dòng)，開(kāi)心地把球丟給隊長(cháng)。隊長(cháng)快速地跑起來(lái)，簡(jiǎn)直比兔子還快，他用力一踢，球又進(jìn)了，在同學(xué)們的`歡呼聲中，比賽結束了。

　　之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當有人來(lái)抓我時(shí)，我就飛快地跑，心里既緊張又激動(dòng)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“你來(lái)抓我啊，抓我呀！”

　　上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì )了守門(mén)，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)作文10

　　學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當上課時(shí)，小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

　　在課外活動(dòng)時(shí)，鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜愛(ài)“小魚(yú)逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著(zhù)一條小魚(yú)，“小魚(yú)”見(jiàn)勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見(jiàn)這個(gè)辦法連一條“小魚(yú)”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚(yú)。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚(yú)”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚(yú)”靈機一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開(kāi)心了。

　　我也喜愛(ài)玩“單腳接力”的.游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要勝利，想著(zhù)想著(zhù)就到我了。我的心砰！砰！砰跳著(zhù)，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開(kāi)始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線(xiàn)。最后我們組贏(yíng)了，我們捧腹大笑。

　　果我們能永遠這么快樂(lè )就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開(kāi)心極了！

課外活動(dòng)作文11

　　“吳兒，吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時(shí)候。

　　我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩，我們也想出了一個(gè)游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她說(shuō)，“我是廚師和服務(wù)員，你是顧客和經(jīng)理�！笔紫�，我把大葉子放在手中，揉成小塊。然后我拿起小葉子當盤(pán)子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。

　　過(guò)了一會(huì )兒，“顧客”從門(mén)口進(jìn)來(lái)，看上去很不高興。她說(shuō)，“我要一盤(pán)青菜，一盤(pán)豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯�！敝�后，我去工作了。她看了看菜單。天哪，她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調。我把飯端上來(lái)了。顧客說(shuō)菜單很單調，就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，老板來(lái)了，她用男人的聲音說(shuō)：“及時(shí)照客戶(hù)說(shuō)的做，否則我們的'生意不會(huì )著(zhù)火！”我嚇得要死，去廚房準備報價(jià)。幾天后，另一位顧客來(lái)了，我熱情地歡迎他。顧客吃完飯，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，好像他對我沒(méi)意見(jiàn)。當經(jīng)理到達時(shí)，我興奮地報告了今天的結果。老板說(shuō)，“就這樣�！�

　　在下一個(gè)顧客來(lái)之前，叮咚的鈴聲響了，我和吳若琳高高興興地回去工作了。

課外活動(dòng)作文12

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著(zhù)老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

　　看吧，操場(chǎng)上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過(guò)海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開(kāi)心。我玩的`是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘，將出誰(shuí)是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長(cháng)隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著(zhù)，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開(kāi)始。

　　時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂(lè )的跑回了教室。

課外活動(dòng)作文13

　　星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。

　　老師先給我們示范了一下，接著(zhù)游戲開(kāi)始了。我們一起給自己的隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過(guò)去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽(tīng)到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。

　　第二輪開(kāi)始了，我在旁邊看著(zhù)我的.隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。

　　第三輪開(kāi)始了，我再次加入了游戲，我們團結一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過(guò)程中沒(méi)有放棄，就這樣最終我們隊也完成了游戲。

　　今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實(shí)在是太有趣了！

課外活動(dòng)作文14

　　我的課外活動(dòng)豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。

　　有一次放學(xué)回家后，我 很快寫(xiě)完了作業(yè)，就和同學(xué)們去打籃球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開(kāi)始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來(lái)把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時(shí)我覺(jué)得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏(yíng)了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動(dòng)。

　　每當，第一節課下課鈴聲響起，就意味著(zhù)有趣的課外活動(dòng)的到來(lái)！

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)上，廣播里就傳來(lái)了兔子舞的美妙音樂(lè )。我們班級里的`同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開(kāi)始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來(lái)：“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂(lè )的跳著(zhù)，遠遠望去就像四條會(huì )跳舞的毛毛蟲(chóng)，你們說(shuō)多有趣呀。當音樂(lè )結束的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚(yú)張著(zhù)嘴巴喘著(zhù)粗氣。

　　時(shí)間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來(lái)了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著(zhù)第二天課外活動(dòng)的到來(lái)！

課外活動(dòng)作文15

　　“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是我們一班跳繩數數的聲音呀 ！

　　每次課外活動(dòng)都會(huì )集合，這次也不例外。主任說(shuō)要練習大跳繩和花樣跳繩，下大周有一個(gè)學(xué)校的跳繩競賽。我覺(jué)得我跳得還不錯，我一定要讓老師選我跳大跳繩！果不其然，老師果然選我跳大跳繩了！

　　我們女生先跳，有十個(gè)人。開(kāi)始跳了，女生跳的都很好，我們數著(zhù)數：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……二十個(gè)！”我們跳的可真多呀！但還是要篩選的。男生可不是這樣，他們連一塊上都上不了，還贊美了我們女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他們也漸漸的熟了，跳了13個(gè)，還是比我們少。

　　經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的比拼，我們女生留下四個(gè)，男生留下四個(gè)。真正選的.人是我們幾個(gè)。這次很像真實(shí)的比賽，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳，但沒(méi)到男生就掉鏈子，還是女生跳得好。女生先進(jìn)了，男生后進(jìn)，“1、2、3、4、……15！”我們最高紀錄十五個(gè)。我想，如果全讓女生上，會(huì )不會(huì )跳30多個(gè)呢？感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)多久便結束了這節課外活動(dòng)。

　　這次的課外活動(dòng)，讓我印象深刻，我太喜歡跳繩了！

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