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中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案（通用10篇）
夏令營(yíng)活動(dòng)增強孩子的野外生存能力，增強綜合實(shí)踐能力。以下是小編整理的中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案，希望對你有幫助。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 1
(一)、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動(dòng)性
(二)、目的：培養學(xué)習興趣;拓寬學(xué)生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設置：
一、廣告詞欣賞、創(chuàng )作(4課時(shí))
第一課時(shí)：收集、欣賞富有創(chuàng )意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn)，老師舉例講解補充廣告創(chuàng )作方法。
第二課時(shí)：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng )意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。
第三課時(shí)：自己創(chuàng )作廣告詞。老師出示商品(物品)實(shí)物，請學(xué)生運用已學(xué)的技巧為其撰寫(xiě)廣告詞并設計一個(gè)廣告創(chuàng )意，評選出最優(yōu)秀的作品，分小組準備表演(角色、道具)。
第四課時(shí)：表演學(xué)生的廣告創(chuàng )意，當堂錄制、展示欣賞。
二、對聯(lián)賞析、創(chuàng )作(4課時(shí))
第一課時(shí)：結合實(shí)例講解對聯(lián)的基本常識、對聯(lián)的發(fā)展、創(chuàng )作方法。
第二課時(shí)：展示優(yōu)秀的對聯(lián)，帶領(lǐng)學(xué)生從多角度進(jìn)行賞析。展示失誤的對聯(lián)，找出失誤原因并進(jìn)行修改。
第三課時(shí)：出示創(chuàng )作要求，創(chuàng )作對聯(lián)，師生進(jìn)行賞析。(集中展示優(yōu)秀對聯(lián))
第四課時(shí)：即興對對聯(lián)活動(dòng)。全班分成兩組對壘：1、投影儀出示上聯(lián)或下聯(lián)，學(xué)生在給出的答案中選擇最合適的`下聯(lián)或上聯(lián)。2、老師出示上聯(lián)，學(xué)生搶對。2、每組先寫(xiě)出上聯(lián)，讓下組對。(每個(gè)環(huán)節都有時(shí)間限制)
三、詩(shī)詞趣味賞析(4課時(shí))
第一課時(shí)：聽(tīng)音樂(lè )(《越人歌》、《明月幾時(shí)有》等)，讓學(xué)生學(xué)唱，在唱詩(shī)的過(guò)程中對詩(shī)歌進(jìn)行賞析。選擇一些易于理解的詩(shī)歌讓學(xué)生編成歌曲。
第二課時(shí)：對故事性強、趣味性強的詩(shī)歌進(jìn)行賞析，并編成故事。
第三課時(shí)：選擇一些寫(xiě)景(物)的詩(shī)賞析，學(xué)生在理解詩(shī)詞意思的基礎上作畫(huà)。
第四課時(shí)：學(xué)生演講編寫(xiě)的故事或演唱改編的歌曲，展示繪畫(huà)作品，學(xué)生猜他所改寫(xiě)的是哪首詩(shī)，猜對的適當地獎勵。
四、應用文寫(xiě)作安排：(4課時(shí))
第一課時(shí)：常用應用文的類(lèi)別與格式。(8種：書(shū)信、啟事、通知、電報、新聞、廣播稿、申請書(shū)、說(shuō)明書(shū))
第二課時(shí)：通知的寫(xiě)作
第三課時(shí)：電報的寫(xiě)作(出示已寫(xiě)好電報，比較電報的優(yōu)劣等)
第四課時(shí)：書(shū)信的寫(xiě)作(可寫(xiě)信給爸爸媽媽,匯報夏令營(yíng)的情況)
五、創(chuàng )新寫(xiě)作課程安排(4課時(shí))
第一課時(shí)：寫(xiě)景(方法的指導和當場(chǎng)訓練)
第二課時(shí)：作文朗讀與當場(chǎng)點(diǎn)評修改
第三課時(shí)：寫(xiě)人(方法指導，這當中也有寫(xiě)事的訓練和選取班上印象最深的同學(xué)來(lái)寫(xiě))
第四課時(shí)：作文朗讀與當場(chǎng)點(diǎn)評修改
六、演講與口才課程安排(4課時(shí))
第一課時(shí)：演講與口才視頻的播放(提高學(xué)生學(xué)習的興趣，從而感知演講與口才的重要性，布置作業(yè)：收集你所知道的口才好的例子做準備下屆課訓練你的口才)
第二課時(shí)：學(xué)生準備的有關(guān)口才故事展示第三課時(shí)：演講與口才的技巧、形象禮儀(布置演講題目)
第四課時(shí):在注重形象的基礎上演講，評選一二三等獎
七、普通話(huà)訓練課時(shí)安排：共4課時(shí)
第一課時(shí)：聲母韻母書(shū)寫(xiě)、認讀練習
第二課時(shí)：拼讀、音變練習
第三課時(shí)：普通話(huà)語(yǔ)音綜合訓練
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 2
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè )、收獲、健康。
通過(guò)多元訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強調對營(yíng)員體能和技能的訓練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦潛力；培養營(yíng)員堅強、獨立自主的'品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導營(yíng)員樹(shù)立敢應對困難和戰勝困難的自信心；幫忙營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練，營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認識自身潛能，增強自信心。同時(shí)增進(jìn)對群眾的參與意識與職責心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會(huì )欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè )，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康運動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
郊區
五、承、主辦單位
主辦單位：實(shí)驗小學(xué)承辦單位：實(shí)驗小學(xué)
六、參加對象和名額
——歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的
2、有必須紀律性家長(cháng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月初—20xx年月底（具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項
收費元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓練營(yíng)結業(yè)證書(shū)。
膳食：專(zhuān)業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目的：
針對青少年在成長(cháng)過(guò)程中，面對外界的壓力和成長(cháng)的煩惱導致孩子筋疲力盡，及新一代獨生子女所表現出來(lái)的依賴(lài)、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)，旨在培養青少年樂(lè )觀(guān)自信，勇于探索，創(chuàng )造性思考，人際溝通，團隊合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
夏令營(yíng)營(yíng)訓：
★愛(ài)心★責任★榮譽(yù)
☆?lèi)?ài)心——愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。
☆責任——為生態(tài)和環(huán)境保護盡自己的一份責任，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，擔當起團隊中責任，當一名合格的公民，做人就是要有所擔當。
☆榮譽(yù)——以保護環(huán)境、獨立、堅強為榮，以自私、無(wú)能、逃脫責任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動(dòng)告訴世界我最棒!
活動(dòng)時(shí)間：
七天
活動(dòng)內容：
叢林探險、野外露營(yíng)、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無(wú)邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險小說(shuō)、動(dòng)作大片里主人公的特定場(chǎng)景。
其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗的機會(huì )，通過(guò)野外生存拓展訓練，讓參與者可以親身體驗野外生存的探險樂(lè )趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團隊協(xié)作的極限挑戰。
野外生存拓展訓練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎，以野外生存為載體，以準軍事化訓練為組織手段，通過(guò)克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來(lái)提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰式體驗訓練，從而最終達到挑戰自我、熔煉團隊的效果。
參加野外生存拓展訓練，參訓學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認識自身潛能;提升學(xué)習能力，加強組織性、紀律性;創(chuàng )造良好的溝通環(huán)境，增強與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現自我瓶頸突破;加深對人生的理解，樹(shù)立和堅定人生目標;增強應變能力，面對各種變化與挑戰更為從容鎮定。屆時(shí)，營(yíng)員將接受專(zhuān)業(yè)的指導和意志的挑戰。
夏令營(yíng)活動(dòng)達到的效果：
1.自我概念和自信心培養
通過(guò)場(chǎng)地拓展項目的訓練，認識自我的獨特性，并從助人過(guò)程中，強化個(gè)人積極的自我概念，培養孩子自己解決問(wèn)題的能力，并通過(guò)問(wèn)題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。
2.認識、調整情緒
通過(guò)野外生存訓練，讓孩子認識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習彈性應對情緒的方法。
3.人際溝通和團隊合作
七天中幾乎所有的活動(dòng)都是以團隊形式開(kāi)展的，讓孩子們感受到團隊的重要性及與同伴合作的快樂(lè )，學(xué)會(huì )關(guān)心他人并從中體驗到快樂(lè )。通過(guò)城市定向活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子了解溝通會(huì )遇到的困境，以及應對的方法。
4.問(wèn)題解決與創(chuàng )造力
活動(dòng)中有很多項目都可以挖掘孩子們的創(chuàng )造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中了解解決問(wèn)題的.彈性與創(chuàng )造性方法，培養孩子應對日常生活問(wèn)題的技能。
5.娛樂(lè )活動(dòng)
化妝舞會(huì )-舉辦選“奇”大會(huì )，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創(chuàng )意的作品;生日party-給所有7月份過(guò)生日的孩子舉辦慶祝會(huì )，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……
方案時(shí)間安排表(七天)
第一天：上午入營(yíng)，舉行儀式，教練組織整理內務(wù)規范內務(wù)紀律，及學(xué)習夏令營(yíng)中的規范管理。下午室內互相演示課程：英國皇家部隊野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習“嚴守紀律歌”。
第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓，下午進(jìn)行學(xué)習。晚上半小時(shí)條令條理學(xué)習。然后有各小隊的隊長(cháng)，組織大家進(jìn)行當天小結。
第三天：上午學(xué)習環(huán)保知識，增強孩子們的環(huán)保意識，下午進(jìn)行團隊拓展。晚上組織隊員進(jìn)行小結。
第四天：上午進(jìn)行隊列訓練，下午進(jìn)行愛(ài)國主義教育，晚上組織集體看電影。
第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰，鍛煉孩子們的生存能力。
第六天：上午進(jìn)行拓展培訓，下午進(jìn)行學(xué)習，晚上感恩教育。
第七天：體驗長(cháng)征精神，進(jìn)行徒步訓練，下午閉營(yíng)。
教練資質(zhì)：教練資質(zhì)可以查詢(xún)
少尉(xx)：此次“兄弟連青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)”活動(dòng)總教練，證號：oia-007-018國家一級戶(hù)外運動(dòng)助理指導員，證號：2007067國家一級社會(huì )體育指導員、證號：ria-023-026國家一級攀巖助理教練員。證號：01002新疆登山協(xié)會(huì )領(lǐng)隊、證號：0606055中國登山協(xié)會(huì )認證領(lǐng)隊。新疆山友救援隊隊長(cháng)、博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)總教練。少尉曾成功帶隊穿越羅布泊、博格達等環(huán)境惡劣的線(xiàn)路，從事戶(hù)外拓展運動(dòng)10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。并成功組織策劃上百起戶(hù)外拓展活動(dòng)。
螞蚱(xx)：國家二級體育裁判員、新疆戶(hù)外知名領(lǐng)隊、博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。軍事素質(zhì)過(guò)硬，組織活動(dòng)嚴密，是訓練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊員們認同為最認真的教練。
鐵頭(xx)：證號：2008075國家一級戶(hù)外運動(dòng)指導員、新疆登山協(xié)會(huì )領(lǐng)隊、博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊員們認同為和藹可親的教練。
毛毛(xx)：國家一級戶(hù)外運動(dòng)指導員、新疆登山協(xié)會(huì )領(lǐng)隊、博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。原解放軍某醫院急診科醫生。醫術(shù)高明，軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓練營(yíng)的教練隊醫。歷年夏令營(yíng)隊員們認同為最有愛(ài)心的教練。
xx：博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。原空軍某部一期士官，軍事素質(zhì)過(guò)硬，是訓練營(yíng)的教練主力。歷年夏令營(yíng)隊員們認同為最沉穩的教練。
冷靜(xx)博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。是訓練營(yíng)的教練生活教練。歷年夏令營(yíng)隊員們認同為最貼心的教練。本訓練營(yíng)唯一的一名女教練。
前靖：證號：2007059國家一級戶(hù)外運動(dòng)指導員、新疆登山協(xié)會(huì )領(lǐng)隊、證號：0630000008200041國家二級心理咨詢(xún)師，博峰戶(hù)外運動(dòng)訓練營(yíng)教練。夏令營(yíng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家。
教練員不一一介紹:
證號：2007069張宏、證號：007068劉東、證號：2007086亞森、證號：2007083李廣虎等分別都為：國家一級戶(hù)外運動(dòng)指導員、新疆登山協(xié)會(huì )領(lǐng)隊。教練資質(zhì)可上網(wǎng)到新疆體育總局、自治區登山運動(dòng)管理中心進(jìn)行查詢(xún)。
后勤保障：
為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施
一、為每位隊員購買(mǎi)意外傷害保險。
二、選擇項目和活動(dòng)區域的時(shí)候充分考慮安全問(wèn)題，在活動(dòng)場(chǎng)地要做好防護工作，給每位教練也要加強安全意識，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、為避免隊員因中暑而導致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發(fā)現身體不適就主動(dòng)提出，絕對不要硬撐。
四、訓練前，教練要對每個(gè)隊員進(jìn)行身體狀況摸底�？疾橛袩o(wú)心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤(pán)突出等疾病，以及有無(wú)骨折經(jīng)歷。對每一位隊的身體狀況，教練都要做到心中有數。
五、隨行配有專(zhuān)用醫藥箱，常用藥品備齊。
六、國內知名的高山向導宋玉江、王永強，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無(wú)人區有問(wèn)題出現時(shí)及時(shí)處理。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題和目的
活動(dòng)主題：團結協(xié)作挑戰自我追逐彩虹放飛理想
活動(dòng)目的.：新奇的體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的意志，掌握一些書(shū)本上沒(méi)有、課堂上無(wú)法得到的人生有益的知識。
二、組織機構
主辦單位：xx市教育局
承辦單位：xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、xx中政教處
三、參加對象
組織七年級、八年級在校學(xué)生
四、報名及活動(dòng)形式
以班級為單位報名匯總之后報學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營(yíng)時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 5
作為明天的主人，青少年必須充分掌握和應用網(wǎng)絡(luò )知識，才能在未來(lái)的競爭中立于不敗之地，針對我校情況開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)，豐富學(xué)生的暑期生活。
一、活動(dòng)主題和目的.
活動(dòng)主題：暢游網(wǎng)絡(luò )間，歡樂(lè )面對面
活動(dòng)目的：培養學(xué)生利用現代信息技術(shù)對信息進(jìn)行收集、整理、加工、設計和創(chuàng )作的能力；
二、組織機構
我校政教處信息組
三、參加對象：
在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動(dòng)的內容及形式
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)
1、今年的網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)時(shí)間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營(yíng)專(zhuān)題網(wǎng)站，分“趣味個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作、DV拍攝制作，flash制作、宣傳海報設計、網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)作”等板塊，為營(yíng)員提供活動(dòng)和發(fā)表作品的平臺。
2、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年7月10為活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間；
7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品，學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┳龊眯麄鞴ぷ�。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)的宣傳解釋工作，讓學(xué)生了解夏令營(yíng)的內容和形式，并做好夏令營(yíng)組織與輔導工作。
�。ǘ﹫猿职踩脑瓌t。我校高度重視安全工作，活動(dòng)期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔任輔導教師。
�。ㄈ┲苊馨才�，精心組織。我校將結合自身實(shí)際，積極參與網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)的競賽活動(dòng)，組織優(yōu)秀作品參賽，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ㄋ模⿲W(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )教室應向學(xué)生免費開(kāi)放，為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。
六、報名方式：
7月1日-----7月10日以年級為單位報名
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
第二屆暑期社團聯(lián)盟夏令營(yíng)
二、活動(dòng)目的：
為加強各校社團之間的聯(lián)系，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學(xué)生社團在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動(dòng)的能力，申請在我校舉辦本次夏令營(yíng)活動(dòng)。
三、參加對象：
xx市中學(xué)社團聯(lián)盟
四、活動(dòng)時(shí)間：
八月下旬兩天（時(shí)間具體商定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇省瀆木高級中學(xué)
六、活動(dòng)流程：
第一天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團成員代表在活動(dòng)第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門(mén)口簽到，并由志愿者帶領(lǐng)至報告廳
2、開(kāi)幕式（9:00am—9:30am）
我校學(xué)生會(huì )、社團干部代表發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，并宣布夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)幕。
3、參觀(guān)我校及社團文化節成果展示（9:30am—11:00am）
�。�1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯(lián)盟環(huán)保社帶領(lǐng)各校參觀(guān)校園；
�。�2）高二北樓10個(gè)（暫定）教室布置成社團文化節成果展示中心，歡迎各校社團參觀(guān)并交流經(jīng)驗。
屆時(shí)將有趣味活動(dòng)邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來(lái)投票”活動(dòng)（攝影社）；現場(chǎng)教做絲襪花（HOME生活藝術(shù)社）；環(huán)保工藝設計活動(dòng)（綠色聯(lián)盟環(huán)保社）；現場(chǎng)棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫(huà)展覽交流cosplay秀（UP漫畫(huà)社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三語(yǔ)大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。
4、午間休息（11:00am—12:30pm）
高二樓設休息室，方便各校中午休息
備注：我校食堂暑假無(wú)法正常供應餐飲，可訂快餐解決。（需商議）
5、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)（跳蚤市場(chǎng)）（12:30pm—13:30pm）
由我校傳遞愛(ài)心社發(fā)起，各校社團都可以參加。自帶物品進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)所獲的.善款將捐至蘇州紅十字會(huì )。
6、校園尋寶活動(dòng)、乒乓友誼賽、文學(xué)沙龍同時(shí)進(jìn)行（13:30pm—16:30pm）
邀請各校社團代表參加由我校網(wǎng)絡(luò )推理社、乒乓社、靈巖文學(xué)社舉辦的校園活動(dòng)。
7、各校代表離校（16:30pm）如可留宿，晚上可開(kāi)展第8項、第9項活動(dòng)
8、天文觀(guān)測
9、篝火晚會(huì )
第二天
1、集中簽到（8:45am）
各學(xué)校社團成員代表在活動(dòng)第一天早上8:45集中瀆木中學(xué)門(mén)口簽到。
2、赴天平山開(kāi)展活動(dòng)，文學(xué)筆會(huì )、棋藝大賽（9:00am—11:00pm）
由靈巖文學(xué)社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發(fā)起，全體參加活動(dòng)人員赴天平山參觀(guān)并開(kāi)展活動(dòng)
3、午間休息（11:00am—12:30pm）
4、“讀書(shū)林”活動(dòng)（12:30am—14:30pm）
綠色聯(lián)盟環(huán)保社、吳越春秋歷史社發(fā)起“讀書(shū)林”活動(dòng)，關(guān)注母親河，舉辦主題演講活動(dòng)。
5、社團大型聯(lián)歡活動(dòng)暨閉幕式（14:30pm—16:30pm）
各校推舉1~2個(gè)成熟的節目，并由我校春田花花歌唱社、劇中人話(huà)劇社、sos音樂(lè )劇社聯(lián)合承辦社團大型聯(lián)歡活動(dòng)。
七、備注
1、活動(dòng)贊助問(wèn)題：可以聯(lián)系新東方、黑松、中國移動(dòng)通信等商家，為本次活動(dòng)提供贊助；如其他學(xué)校有固定贊助商，也可參加。
2、本校暑假期間食宿問(wèn)題都需各校自行解決
3、未盡事宜，另行商議。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
為了豐富暑期生活，加深建湖中學(xué)與蠡園中學(xué)的友誼，提升集體的.向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，兩校將開(kāi)展為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。(活動(dòng)將在無(wú)錫市蠡園中學(xué)和宜興中學(xué)生綜合實(shí)踐基地進(jìn)行。)
二、活動(dòng)安排
第一天
am
9：30到達蠡園中學(xué)。（熟悉環(huán)境）
10：00開(kāi)營(yíng)式（校長(cháng)致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)、學(xué)生代表發(fā)言）
11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀(guān)學(xué)校）
pm
13：00~13：30 自我介紹后兩校交互重組小隊
�。樽约旱男￡犆�，準備口號）
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校故事
14：20~15：50互動(dòng)游戲
15：0~15：30談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項說(shuō)明
15：50~16：00部分蠡中學(xué)生邀請建湖中同學(xué)到自家做客（住宿）
第二天
am
7：00學(xué)校集中后至基地
9：00~11：00游覽善卷洞
11:15午餐
pm
13：00~16：00陶藝制作攀巖
16：10~17：00籃球比賽
17：30~18：30快樂(lè )自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì )
22：00就寢
第三天
am
6：00~6：30起床，整理內務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內務(wù)大比拼
8：00~11：00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練
11：15午餐
pm
12：30~13：30多米諾骨牌競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結營(yíng)式（公布成績(jì)、分享經(jīng)驗、互贈禮物）
14：40返程
三、經(jīng)費預算
宜興5000營(yíng)帽550午餐550
汽車(chē)3500雜支1500總計11010
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目的：
活動(dòng)主題：火熱的夏季，激動(dòng)的籃球
活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生的`身體素質(zhì)，籃球愛(ài)好者的技術(shù)水平，我校青少年體育俱樂(lè )部舉辦暑期籃球愛(ài)好者夏令營(yíng)。
二、組織機構：
主辦單位：xx中青少年體育俱樂(lè )部
協(xié)辦單位：xx中政教處
三、參加對象：
組織中在校初中、高中學(xué)生參加。
四、活動(dòng)的內容及形式
1、今年的籃球夏令營(yíng)時(shí)間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術(shù)與戰術(shù)。
3、每天活動(dòng)時(shí)間：早上6：30——8：30
下午17：00——19：00
4、在夏令營(yíng)結束前組織聯(lián)賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
5、安全保障措施：配備專(zhuān)職保安人員。
為每位參加夏令營(yíng)的同學(xué)購買(mǎi)意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂(lè )部現場(chǎng)報名。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 9
一、目的與意義：
1、學(xué)生干部是班級管理工作的組織者和參與者，是班主任的得力助手，肩負著(zhù)營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`重要職責。團委、學(xué)生會(huì )干部更是組成學(xué)校德育工作的基層重要力量，是推動(dòng)學(xué)校文化建設、繁榮校園文化生活和提高德育水平的生力軍。
2、是進(jìn)一步增進(jìn)團學(xué)干部之間的交流與了解，增強集體凝聚力，充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，適應新形勢下班級、學(xué)校管理，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理水平的需要。
3、學(xué)生干部通過(guò)游覽祖國的大好河山，了解家鄉日新月異的變化，增強愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的真摯情感。
二、培訓對象：
第19屆團委、59屆學(xué)生會(huì )干部和20xx年度校園之星近30人
三、培訓時(shí)間：
20xx年6月底7月初
四、培訓方式：
面授、交流討論與參觀(guān)考察相結合;內部學(xué)習交流與兄弟學(xué)校團學(xué)干部交流相結合;在�；顒�(dòng)與在外地活動(dòng)相結合。
五、組織原則：
3A制、自愿加審批;在外地活動(dòng)采取學(xué)校策劃與旅行社承辦相結合的方式。
六、活動(dòng)內容安排：
6月30日 上午：在六樓會(huì )議室舉行開(kāi)營(yíng)儀式;舉行學(xué)生干部交流會(huì )(本學(xué)期工作經(jīng)驗總結與反思;討論下學(xué)年工作計劃) 下午： 趣味籃球賽或者拔草活動(dòng)。
7月1日
7月2日
七、帶隊老師：
葉顯國、葉向東
八、注意事項：
1、活動(dòng)期間所有營(yíng)員必須保持高度的組織紀律性，按時(shí)參加一切學(xué)習活動(dòng)，嚴格遵守《營(yíng)員須知》的有關(guān)規定。
2、預計赴外地培訓考察所需費用：包括培訓費、交通費、考察費、食宿費等。
中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富暑期生活，引導同學(xué)們走進(jìn)原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干。
二、活動(dòng)內容
1、游覽九龍口風(fēng)光，調查本地自然資源(研究性學(xué)習);
2、參觀(guān)陸公祠(愛(ài)國主義教育基地);
3、參觀(guān)國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀(guān)施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯(lián)歡晚會(huì )
6、參觀(guān)淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天
9：30 抵達建湖實(shí)驗初中
10：00 開(kāi)營(yíng)式
10：30 參觀(guān)校園，介紹校史
11：00 午餐
14：00 參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地——陸公祠
17：00 到實(shí)中伙伴家作客
第二天
6：30 集中
7：00 參觀(guān)國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11：00 午餐
13：30 參觀(guān)施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會(huì )師紀念塔
17：00 聯(lián)歡會(huì )
19：00 到實(shí)中伙伴家住宿
第三天
7：30 游覽九龍口，調查本地自然資源
11：00 午餐
13：30 參觀(guān)淮劇團、雜技團，感受藝術(shù)，過(guò)把癮
14：30 返程
四、經(jīng)費核算
項 目 費 用 人 數 合計(元)
聯(lián)歡會(huì ) 10 50 500
門(mén) 票 100 30 3000
汽 車(chē) 2 30 800
餐 飲 30 30 900
獎品雜支 10 50 500
累 計 5900
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