參加活動(dòng)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的參加活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加活動(dòng)作文1
每年的3月12日是植樹(shù)節，這不我們小記者也參加了這次的活動(dòng)。
來(lái)到約定的地點(diǎn)，小記者們去了櫻花園，老師讓我們4個(gè)人一個(gè)小組，來(lái)植樹(shù)。
農民工給了我們一棵小樹(shù)，讓我們把他種在土里，坑已經(jīng)幫我們挖好了，就等這我們去埋土了，周晴拿著(zhù)小樹(shù)把它固定住，我和那個(gè)男生挖土，添到洞里，可是鏟子太重，我也沒(méi)什么經(jīng)驗，所以，我一次性只能鏟一點(diǎn)土。周晴說(shuō)“我來(lái)吧”可是情況很不樂(lè )觀(guān)。那個(gè)農民工看見(jiàn)啦，過(guò)來(lái)幫助我們，我仔細觀(guān)察了他的動(dòng)作，他先把鏟子插在土里，然后用腳使勁跺在鏟子上，之后我填的也不錯，一會(huì )就填好啦，接著(zhù)我拿出自己帶的繩子記在小樹(shù)上。我想做個(gè)記號，到名年的這個(gè)時(shí)候來(lái)看看自己親手種下的蘋(píng)果樹(shù)。
我想.樹(shù)木能調節氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸. .樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20—60噸. 樹(shù)林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝. 樹(shù)木的分泌物能殺死細菌.空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細菌,森林里只有3,4百個(gè). 植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國家還專(zhuān)門(mén)規定了在三月十二日這天為植樹(shù)節。植樹(shù)造林對我們的學(xué)習、工作、生活等方面都有很大的好處。 植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林，那么地球上的氧氣，就很難滿(mǎn)足人類(lèi)和各種生物的需求。
啊!植樹(shù)對人們有那么大的好處啊!
參加活動(dòng)作文2
七月五日上午，七點(diǎn)五十分，我們跟著(zhù)班主任于老師準時(shí)來(lái)到玄武門(mén)地鐵站參加團市委組織的“雛鷹地鐵文明行動(dòng)”。于老師帶著(zhù)我們來(lái)到地鐵站控制室，工作人員給我們發(fā)了宣傳牌并分好宣傳小組，分別負責進(jìn)站口和站臺。我們領(lǐng)到牌子后，又蹦又跳，興奮地不得了。
一開(kāi)始，我站得筆直，把牌子舉得高高的。沒(méi)過(guò)多久，就覺(jué)得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己說(shuō)：“我是察小二<4>班的一員，為了班級榮譽(yù)，我一定得堅持下去”。我和同學(xué)輪流舉牌，一直堅持到了最后一分鐘。最后，我們每人得到一張文明乘車(chē)小貼畫(huà)，大家都很高興。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了乘坐交通工具應該做到“排隊購票，文明乘車(chē)，有序排隊，先下后上”。
雖然活動(dòng)只有短短一個(gè)小時(shí)，但是在生活中，我會(huì )堅持向身邊的人宣傳文明。
6撿垃圾公益活動(dòng)
八月的一天，我去居委會(huì )參加撿垃圾活動(dòng)。
那天，天氣很熱，我準備了一個(gè)大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發(fā)現了一個(gè)香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個(gè)香煙頭放進(jìn)了大袋子里，這時(shí)我第一次收獲呀！我趕緊叫鄭晨曦來(lái)看我的戰果。然后，我又繼續找了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我累得氣喘吁吁，快走不動(dòng)了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開(kāi)始找了起來(lái)。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了平時(shí)我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區的環(huán)境整潔，這樣我們的城市才會(huì )更美好。
參加活動(dòng)作文3
周四中午，我取回河南商報，隨便翻了一下，一看星期六可以去黃河灘參加小記者植樹(shù)活動(dòng)，就特別高興。
我把想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円餐饬�。我們趕在周五晚上報上了名，并連夜作準備。
終于盼到了周六。我一大早就坐上車(chē)，同弟弟一起去參加活動(dòng)。好慢長(cháng)的黃河大堤啊，像永遠到不了似的。忽然，我看到了字幅："河南商報小記者植樹(shù)活動(dòng)"指示牌。哎，終于到了活動(dòng)所在地 ? 昌源達生態(tài)園。
離活動(dòng)的時(shí)間還早，我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等，和其他小記者一樣瘋跑著(zhù)玩。這里真美呀，我一直在觀(guān)賞，把什么植樹(shù)的事早拋到腦后了。時(shí)間過(guò)得真是快，我還沒(méi)玩夠活動(dòng)就開(kāi)始了。
好不容易才結束典禮。我交過(guò)樹(shù)苗卡，領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，拿起一個(gè)大鐵鍬就往植樹(shù)營(yíng)地跑去。我們先按要求挖一個(gè)樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，埋上第一層土后，澆上水，又埋上第二層土，踩實(shí)，又澆了一次水，然后把土填上，給樹(shù)圍了一個(gè)圓槽。我迫不及待地系上我準備好的 diy 名片，就大功告成了!咦，小樹(shù)還想喝水哩，我就又去水槽那兒，接了一桶干凈的水讓小樹(shù)喝了個(gè)飽。
由于我們活干的很漂亮，受到了附近植樹(shù)的家長(cháng)和商報葉老師的夸獎。
很快，植樹(shù)活動(dòng)就要結束了。我回頭望了望自己種下的小樹(shù)，我希望它長(cháng)得很好，明年能看到它長(cháng)高的身影。
參加活動(dòng)作文4
學(xué)校組織我們去蘇州參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我興奮極了，一大早就起床來(lái)到了學(xué)校。
八點(diǎn)多，我們上了旅游車(chē)向蘇州出發(fā)，一路上我沒(méi)有睡著(zhù)，看著(zhù)車(chē)窗外面景色秀麗，連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
終于我們來(lái)到了第一站上方山，同學(xué)們排著(zhù)隊伍走過(guò)了一座小橋，小橋很美，上面放著(zhù)用上萬(wàn)朵花做成的花門(mén)。沿著(zhù)花門(mén)向里走，我們看見(jiàn)了各種各樣的動(dòng)物，有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地，草地上有各種游樂(lè )設施，大家又快樂(lè )的玩起來(lái)。中午我們回到草地上，開(kāi)始吃午飯，大家把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)分著(zhù)吃，味道特別好！吃過(guò)午飯，同學(xué)們在大樹(shù)底下拍了一張集體照就向著(zhù)第二站出發(fā)。
車(chē)子開(kāi)到了白馬澗，下車(chē)后我們踏上了一塊塊石頭做成的路，石頭之間有一條很粗的縫隙，雖然覺(jué)得有點(diǎn)怕怕的，但大家還是很快的走了過(guò)去。前面看到了一座假山，假山上面有一條瀑布，瀑布像臺階一樣分成兩層，讓我想到了廬山上的三疊泉。再往里走是一座山，上山后有一個(gè)瞭望臺，站在那里向下看，湖水綠得像翡翠一樣，真是太美了！
游完了白馬澗，大家就回到原來(lái)的地方上了旅游車(chē)，向回校的路上駛去。
這一天的活動(dòng)，讓我們拓寬了眼界，增長(cháng)了知識，真希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)！
參加活動(dòng)作文5
第一次義工活動(dòng)是名為“同在藍天下”的一臺舞會(huì )，參加的都是來(lái)自各個(gè)幼兒園的孩子們，為的是迎接六一兒童節的來(lái)到。被分到了后臺服務(wù)的小組，和大家幫助維持后臺的秩序和小朋友們的安全。剛開(kāi)始就知道有些育兒院的孩子會(huì )參加，但一直沒(méi)看到，看到的就是那些被眾多家人圍繞的孩子們，不知道大家怎么感嘆的，反正我感嘆的是現在的孩子和家長(cháng)都不容易，一個(gè)孩子有至少四個(gè)以上的大人跟著(zhù)，一個(gè)節目看的最多的不是孩子，而是前呼后擁的大人，想想我們小的時(shí)候，所以的一切都是老師管，家長(cháng)們自己的事情都忙不過(guò)來(lái)，反差……不好評價(jià)。當然孩子的天真和可愛(ài)還是很可人愛(ài)的。
最讓人感動(dòng)的還是看到那些來(lái)自育兒院的孩子和老師們，他們的節目讓我們聯(lián)想到了在臺下的汗水和艱辛;那些有聽(tīng)力障礙的孩子看上去是那么的認真和可愛(ài)，就蹦蹦跳跳的在我的身邊;那個(gè)在我身邊被老師抱在懷里的孩子，大大的眼睛，不知道她的父母現在過(guò)的好嗎，有沒(méi)有被內疚困擾，或許沒(méi)有;一下子看到了幾十個(gè)育兒院的孩子，著(zhù)實(shí)讓人一驚，為什么在如此光鮮的現實(shí)生活中，還有這么龐大的一個(gè)群體（聽(tīng)老師說(shuō)在xx腳下像他們一樣的孩子有幾百人，我想能走出來(lái)的肯定是里面孩子中相對健康的）。幾百人的群體，靠著(zhù)幾十個(gè)教工，靠著(zhù)政府的撥款，他們過(guò)著(zhù)如何的生活？
就寫(xiě)這點(diǎn)吧，也算是給自己點(diǎn)啟示，身邊其實(shí)還是有很多熱心的人，希望將來(lái)能有一條途徑，讓大家的愛(ài)融匯到更多需要愛(ài)的人身上，盡己之力，事在人為。
精彩不盡顯于舞臺上的表演，應該是臺下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參加活動(dòng)作文6
如果有人問(wèn)我：禮儀是什么？我會(huì )回答：禮儀就是禮節和儀式的組合。周日，我來(lái)到光明小學(xué)，參加20xx年第一次小記者活動(dòng)——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！�、“不學(xué)禮，無(wú)以立”……從個(gè)人修養的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是對人尊重、友好的習慣做法。這次禮儀講座包括6個(gè)方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài)，儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來(lái)說(shuō)吧，站立時(shí)，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來(lái)，相信同學(xué)們的站姿會(huì )越來(lái)越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長(cháng)，尊重長(cháng)輩，尊重同學(xué)。在和別人打招呼時(shí)，不僅是說(shuō)話(huà)，還可以點(diǎn)頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過(guò)水嗎？你是否知道標準的端水禮儀呢？端水時(shí)，不要把手指伸進(jìn)杯內，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度與胸部齊，水杯在身體的一側。
在公共場(chǎng)合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時(shí)排隊整齊，用餐時(shí)要等長(cháng)輩先坐，與人道別時(shí)不應立即關(guān)上門(mén)，要留門(mén)三秒鐘。
通過(guò)這次禮儀講座，我學(xué)會(huì )了一些禮儀知識，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自我做起，做一個(gè)懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎！
參加活動(dòng)作文7
昨天，我和同學(xué)們參加親子活動(dòng)，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語(yǔ)，拔河…….玩的不亦樂(lè )乎。
“挖地瓜嘍！”我扛著(zhù)鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來(lái)，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開(kāi)，等看到地瓜時(shí)，用“三角”一頭挖，要小心一點(diǎn)，別傷了地瓜。一開(kāi)始，我就拿著(zhù)鋤頭死命刨，渾然不管有沒(méi)有刨到地瓜，用的全是蠻力�！安粚Σ粚�，你要小心一點(diǎn)，鋤頭用的靈活一點(diǎn)�！眿寢屧谝慌阅托牡闹笇�，可我仍然屢教不改，我行我速�！芭�！終于挖到地瓜了！”我看見(jiàn)地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著(zhù)快點(diǎn)挖到地瓜，就加大了力道�！斑青辍币宦�，地瓜斷了一大截，看來(lái)這跟地瓜是挖不來(lái)了，我又發(fā)揚起“不干好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。
“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經(jīng)挖了不少了，我的手又癢了起來(lái)。我挑了一塊沒(méi)人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來(lái)。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊，哈哈哈！
我是個(gè)天才還體現在后面吃餅干的游戲上。游戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干�？梢园杨^抬起來(lái)，但不能讓餅干掉在地上。我通過(guò)總結前人的經(jīng)驗，想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候，把舌頭伸出來(lái)接住餅干。方法果然奏效，兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。
一天的親子活動(dòng)結束了，豐富多彩的游戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。
參加活動(dòng)作文8
今天凌晨四點(diǎn),我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩,媽媽開(kāi)車(chē)把我送到鎮中路的環(huán)衛工作站,和同學(xué)們一起參加了小記者活動(dòng)——采訪(fǎng)環(huán)衛工人。
環(huán)衛工人，讓我們敬佩的人，是他們用辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了我們城市的整潔。嚴寒酷暑，風(fēng)吹雨淋，每天起得比我們早，睡得比我們晚。每天，大街上，每幾百米，都會(huì )看見(jiàn)穿著(zhù)橙色背心，手拿簸箕和掃把，彎著(zhù)腰打掃，不知疲倦的環(huán)衛工人們，他們儼然是我們城市一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
今天，我就走進(jìn)他們的工作，體驗一下他們的辛苦。我隨著(zhù)一名58歲的王奶奶，來(lái)到了老文峰地段。王奶奶手把手教我怎樣掃地，“掃把應該這樣拿，這個(gè)手這樣拿著(zhù)簸箕�！蓖跄棠棠托牡慕讨�(zhù)我。我邊干，邊問(wèn)：“奶奶，請問(wèn)，你一天要工作幾個(gè)小時(shí)��？”“嗯，10多個(gè)小時(shí)�！薄澳忝刻鞄c(diǎn)上班��？”“我每天四點(diǎn)多就來(lái)上班了�！蓖�，那么早，那冬天太冷了��！”王奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“是啊，可是，這是我的工作，再冷也要上班的。再說(shuō)，沒(méi)有我們打掃，街道會(huì )很臟的�！薄澳悄銈冞@么辛苦，工資一定很高吧？”“哈哈，小朋友，我們工資只有兩千多一個(gè)月，好多人都不想干的，你們一定得努力讀書(shū)，將來(lái)才會(huì )掙大錢(qián)，哈哈”王奶奶爽朗地笑了。
這時(shí)，外面下起了小雨，看著(zhù)王奶奶微駝的身影，我想：“我們身邊這干凈又美麗的環(huán)境，是好多個(gè)像王奶奶這樣的環(huán)衛工人用辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的，我們一定得珍惜。希望市民們不要隨意扔垃圾，尊重他們以及他們的勞動(dòng)成果，共同愛(ài)護這個(gè)城市，讓環(huán)衛工人減輕工作的負擔！”
這是一次有意義的活動(dòng)，我親身參與，體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦。生活不易，我們定當加倍珍惜！
參加活動(dòng)作文9
今天是5月31日,明天就是六一兒童節了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰?是我早就想參加的活動(dòng)了,想想看吧,拿著(zhù)激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說(shuō)的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬傳遞,以后有機會(huì )打野戰的。
我隨著(zhù)媽媽單位的車(chē)一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門(mén),就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。人人手里拿著(zhù)小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著(zhù)紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著(zhù)紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門(mén)，我被擠得幾乎站不住了，來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無(wú)數的人跟著(zhù)喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著(zhù)大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著(zhù)，可是沉浸在歡樂(lè )的海洋中的我似乎都不覺(jué)得熱，守著(zhù)好不容易才占到的位置，伸著(zhù)脖子，生怕錯過(guò)火炬傳遞活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬傳遞的人們太熱情了，為了安全起見(jiàn)，江灘上的火炬傳遞臨時(shí)改變了方案，我只看到坐在車(chē)上的火炬手和火炬�？墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng)，感受到了武漢市民的愛(ài)國熱情，也算是我的一個(gè)收獲吧!
參加活動(dòng)作文10
今天，我們學(xué)校又舉辦了雛鷹假日小隊，這次是去聽(tīng)關(guān)于消防的講座，我乘車(chē)來(lái)到了指定地點(diǎn)，上樓，坐在同學(xué)旁邊。這時(shí)，只見(jiàn)一位消防官兵走上演講臺說(shuō)“在座的各位同學(xué)們，大家好! 我是一名消防戰士，大家可以叫我王教官”“王教官好！”我們齊聲喊到，我今天是為大家普及一些關(guān)于消防的知識和認識消防器材，這樣就有利于我們了解在生活的一些安全知識······
‘同學(xué)們，你們知道滅火器怎們正確使用嗎？’“不知道”王教官在墻角邊拿出一個(gè)滅火器說(shuō)“這是干粉滅火器”它可以用來(lái)滅電器失火。其實(shí)��！滅火器還不止這一種。有二氧化碳滅火器,1211滅火器，泡沫式滅火器，水型滅火器······
王教官說(shuō)“走，我們下去做實(shí)驗好不好”我們高興地喊道：“好耶！”
我們排隊走下樓，每個(gè)小組都有一個(gè)滅火器，每組都要拍出一個(gè)代表去進(jìn)行試驗，到我們組了，只見(jiàn)全紫欣接過(guò)滅火器拉開(kāi)栓子按下，一股股白色粉狀的東西噴滿(mǎn)垃圾桶，垃圾桶里里外外都變成了不是
做完實(shí)驗，我們的荔枝阿姨還帶我們做了‘火焰掌’火焰掌是什么？會(huì )被燒到嗎？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)走上臺做實(shí)驗，我伸出手在水里浸泡1分鐘，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火點(diǎn)燃手中的`泡沫，泡沫瞬間就會(huì )消失，再慢慢握成拳頭就好了。
原來(lái)所謂的泡沫就是丁烷到在水里擠壓產(chǎn)生的泡沫。之后燒在手上就不會(huì )疼。
生活處處有科學(xué)，做完‘火焰掌’實(shí)驗，我們還繪制了一張雛鷹假日小報，內容是關(guān)于這次活動(dòng)的，做得十分好看，就像打印的一樣·····
我喜歡這次活動(dòng)，更喜歡這次做的實(shí)驗。
參加活動(dòng)作文11
星期天，我們綠色小衛士沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。來(lái)到金陽(yáng)廣場(chǎng)參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我們馬上動(dòng)手，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐綠色承諾。同學(xué)們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……。大家忙得不亦樂(lè )乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見(jiàn)不遠處，有一個(gè)小男孩，把繩子拴在兩棵小樹(shù)上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著(zhù)他一前一后的擺動(dòng)，被折騰東倒西歪的小樹(shù)像是小男孩發(fā)出無(wú)聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見(jiàn)此情景，我和小明立刻跑過(guò)去制止他�！靶∨笥�，快下來(lái)，小樹(shù)會(huì )被你弄死的�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)。但他不屑一顧地說(shuō)：“不就一棵樹(shù)么，有什么了不起，死了我賠�！毙∶髡f(shuō)：“對，它就是一棵小樹(shù)，它不會(huì )反抗，也不會(huì )抱怨，如果換作你是那棵小樹(shù)，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說(shuō)：“你別小看一棵樹(shù)，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時(shí)像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環(huán)境，它的這種品格也是我們人類(lèi)學(xué)習的榜樣�！毙∧泻⑿呃⒌氐拖铝祟^。他怯怯地對我們說(shuō)：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說(shuō)：“非常歡迎！”……
望著(zhù)整潔的環(huán)境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹(shù)，我們的心醉了，隨著(zhù)風(fēng)兒起舞。
參加活動(dòng)作文12
陽(yáng)光超市是由書(shū)本和愛(ài)心組成的一個(gè)超市。書(shū)本由我們學(xué)生提供的，根據書(shū)本的價(jià)值發(fā)給同學(xué)們購書(shū)券。當然購書(shū)券自然是由用來(lái)買(mǎi)書(shū)的嘍！如果你的購書(shū)券不夠，也可以用人民幣來(lái)買(mǎi)！
那天下午，老師指揮我們排好桌椅，然后安排我們幾位班干部做“收銀員”，我就是其中之一。但我們是輪流替換得，不然我們可是損失慘重��！―沒(méi)法子買(mǎi)書(shū)了！我榮幸地接管了5元區。來(lái)看的人非常之多，可買(mǎi)的人確非常少。大概同學(xué)們認為太貴了吧！過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們看實(shí)在沒(méi)辦法了，開(kāi)始大減價(jià)。
起先是5元變四元，可生意還是不見(jiàn)好轉，只得降到三元，這一招還真起到效果了，來(lái)買(mǎi)的人多了起來(lái)，看到這熱鬧勁兒，班里的調皮蛋更加起勁了，干脆跑道門(mén)口高聲喊到：“來(lái)買(mǎi)書(shū)嘍!大減價(jià)了，又好看又便宜的好書(shū)哦!”這響徹云霄的叫喊聲，把樓下的同學(xué)們都吸引了過(guò)來(lái)。教室里變的人山人海，個(gè)個(gè)都嚷著(zhù)買(mǎi)書(shū)，我都快忙不過(guò)來(lái)了。正在我手忙腳亂的時(shí)候換班的時(shí)間到了，我鉆出擁擠的人群，興致勃勃的去挑我喜愛(ài)的書(shū)了。
忙了一天，當老師匯報各班戰果時(shí)，我們全班都格外高興。因為我們班募捐到了全年級最高的金額。這種新穎的募捐方式，我們大家都覺(jué)得非常有意義。這個(gè)活動(dòng)既讓我們捐了愛(ài)心，為貧困山區的孩子們造福，又讓我們把閑置在家里的書(shū)變廢為寶，和同學(xué)們分享每本書(shū)的樂(lè )趣，一起在書(shū)的海洋中遨游，這真是兩全其美��！
參加活動(dòng)作文13
今天是“五一”放假來(lái)最開(kāi)心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹(shù)枝和自來(lái)水，真是一個(gè)休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來(lái)這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準備好的朔料布，把帶來(lái)的東西擺在上面，我們幾個(gè)孩子就分頭找來(lái)干樹(shù)枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”，然后就開(kāi)始生木炭，當木炭燒紅時(shí)，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來(lái)。
因為前幾天學(xué)校搞過(guò)燒烤活動(dòng)，所以我特別有經(jīng)驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來(lái)，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著(zhù)一串串的食品，輪著(zhù)給他們“翻身”，給他們調料，幾分鐘后，原來(lái)白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹(shù)底下打撲克牌的大人們叫了過(guò)來(lái)，一頓豐盛的中餐就開(kāi)始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃�？粗�(zhù)大人們吃得津津有味，我的心里樂(lè )開(kāi)了花!這次活動(dòng)太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來(lái)這里燒烤。
參加活動(dòng)作文14
在校團委的組織下，我與幾名同學(xué)很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節游園活動(dòng)，在這短短的一個(gè)上午的時(shí)間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且?jiàn)A著(zhù)雨，風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，迎面吹來(lái)不禁打了個(gè)哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場(chǎng)開(kāi)設的春節游園活動(dòng)卻吸引了不少市民的參與。由于是下著(zhù)雨，地較滑，所以游園攤位設到表演臺上，但無(wú)損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃�；顒�(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，越來(lái)越多市民參與，在每個(gè)游戲項目前有秩序地排起長(cháng)隊，不時(shí)響起笑聲和掌聲，洋溢著(zhù)喜慶的節日氛圍。市民們有時(shí)會(huì )替拿到獎品的人高興，有時(shí)會(huì )替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著(zhù)一家大小地參加各個(gè)項目，有些人帶著(zhù)家里年邁的老人來(lái)湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著(zhù)一大堆贏(yíng)來(lái)的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏(yíng)得一大袋包含著(zhù)我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏(yíng)獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著(zhù)愉悅的歡呼聲，來(lái)參加活動(dòng)的無(wú)論是大人和小孩都有了一份收獲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面暖意融融、笑語(yǔ)盈盈……
我們作為組織活動(dòng)的志愿者，看到市民在我們組織的活動(dòng)中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺(jué)得很滿(mǎn)足。是呀，人其實(shí)很容易快樂(lè )，即使得到小小的禮物，也會(huì )很歡喜，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單。在這次活動(dòng)中，我與他人溝通的能力得到提升，社會(huì )綜合實(shí)踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無(wú)私奉獻的快樂(lè )，盡管只為他們奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，也就得到了快樂(lè )。我志愿，我快樂(lè )。
參加活動(dòng)作文15
今天，我參加了秦宓社區活動(dòng)，主題是“聽(tīng)孝道故事，繪家鄉文化”。
首先，阿姨告訴大家“秦宓社區”名字的由來(lái)。原來(lái)秦宓是一個(gè)人。三國時(shí)期生活在四川德陽(yáng)北。秦宓善舌辯。吳蜀同盟后，孫權派張溫至成都回訪(fǎng)。酒宴之上，秦宓與張溫舌戰，說(shuō)得張溫無(wú)言以對。226年，秦宓病逝。后人為了紀念他，所以把他所住的地方取名為秦宓。
最后，阿姨給我們講了孝道故事《安安送米》。安安住在孝泉鎮，家里有媽媽?zhuān)职�，婆婆。媽媽在家孝順公婆，操持家�?wù)，可是婆婆聽(tīng)信別人的饞言，將媽媽趕出家門(mén)。媽媽沒(méi)地方住，就寄居在白衣庵中。
安安很想念媽媽?zhuān)肴タ磱寢專(zhuān)墒撬氩荒芸帐秩ヒ?jiàn)。于是，安安開(kāi)始慢慢的攢米。每天婆婆給他上學(xué)的米，他在里面抓一把出來(lái)，放到土地公公，土地婆婆那里。他終于攢夠一袋米了。安安開(kāi)開(kāi)心心的去看媽媽了，媽媽以為他的米是偷來(lái)的，媽媽怒斥道：“我們再窮也不能拿別人的東西，人窮志不窮�！卑舶部拗�(zhù)給媽媽解釋米是怎么來(lái)的。媽媽聽(tīng)后，仔細的看米，最上面的米是白色的，中間的米是黃色的，最下面的米都發(fā)霉了。媽媽這才知道錯怪了兒子的孝心。媽媽抱著(zhù)安安說(shuō)：“是我錯怪了你�！�
我被安安的孝心感動(dòng)了，我要像他學(xué)習，今天，我參加社區活動(dòng)，收獲很大。
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