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元旦游藝活動(dòng)作文（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的元旦游藝活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
元旦游藝活動(dòng)作文 1
今天好開(kāi)心、好快樂(lè )！因為我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的元旦游藝會(huì )。
早上，我來(lái)到育賢文學(xué)社發(fā)現大家都聚在一塊，后來(lái)才知道要開(kāi)元旦游藝會(huì )。四個(gè)主持人胸前戴著(zhù)大紅花在迅速地統計節目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫(xiě)著(zhù)大大的“元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)”幾個(gè)大字，還畫(huà)著(zhù)紅燈籠呢。
節目開(kāi)始前，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，今天我們設立獎項第一名、第二名各一人，獎勵一本書(shū)，第三名四人。各獎勵一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取得上大獎，一定要努力哦！”我聽(tīng)了暗下決心：一定要得第一名。
“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”只見(jiàn)主持人微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“下面有請贠朝陽(yáng)朗誦《祖國頌》�！卑�？怎么第一個(gè)節目就是我？我還沒(méi)做好心理準備呢！我想。我的心情非常緊張。我對自己說(shuō)：鎮靜、鎮靜，一定要鎮靜。我先鞠了個(gè)躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個(gè)古老的.國度，美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完后，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名�？墒呛竺娴墓澞扛剩弘娮忧侏氉�、吹口琴、街舞等……同學(xué)們盡情地展示著(zhù)自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩。就連我們可愛(ài)的李老師也不由地跳了起來(lái)。
主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時(shí)我的心跳得可快了，當念到第三名時(shí)，我的心跳得更快了。但是主持人沒(méi)有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。
這次游藝會(huì )雖然沒(méi)有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。
元旦游藝活動(dòng)作文 2
隨著(zhù)時(shí)光的腳步，我們即將迎來(lái)新的一年——元旦。
12月31日，下午在我們來(lái)學(xué)校之前一部分同學(xué)們已經(jīng)把我們班裝飾的非常漂亮。教室的燈上掛上了一些五顏六色的氣球，墻上貼上了各種各樣的雪花……猛地走進(jìn)教室，有一種耳目一新的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是4位同學(xué)主持發(fā)言：祝同學(xué)們節日快樂(lè )在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有唱歌的、跳舞的。對我印象最深的節目是王鶴陽(yáng)跳的舞蹈，跳的如仙女下凡似地，看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了。聯(lián)歡會(huì )在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里非�？鞓�(lè )。然后老師鼓勵我們在新的一年里好好學(xué)習天天向上。
雖然我們在聯(lián)歡會(huì )上玩的非常勞累，但是我很開(kāi)心。
我的.課余生活
我的課余生活豐富多彩，游泳、看書(shū)……但是讓我印象最深刻的是畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我就超愛(ài)畫(huà)畫(huà)。什么大飛機，什么大輪船，什么小房子，我都能畫(huà)出來(lái)。最開(kāi)始，我用一些很薄很薄的紙在書(shū)本上描;然后，我開(kāi)始學(xué)習自己畫(huà)，慢慢地我自己設計，畫(huà)出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著(zhù)我畫(huà)的畫(huà)。
要說(shuō)有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫(huà)畫(huà)了。雙休日里，她們總圍著(zhù)我喊“姐姐，姐姐”地叫個(gè)不停，都吵鬧著(zhù)我給她們畫(huà)。于是，我像個(gè)著(zhù)名的小畫(huà)家，邊拿起畫(huà)紙，邊逗她們說(shuō)：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫(huà)成一個(gè)愛(ài)哭鬼�！彼齻冃乓詾檎�，馬上眉開(kāi)眼笑，我便抓住她們的笑收進(jìn)畫(huà)紙里，他們看見(jiàn)后好開(kāi)心，從中我也感受到畫(huà)畫(huà)的無(wú)限的樂(lè )趣。
直到現在，我才知道，畫(huà)畫(huà)是我生命中不可缺可的一部分。
元旦游藝活動(dòng)作文 3
上周星期六的上午，學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動(dòng)”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個(gè)教室分別玩了畫(huà)鼻子、投球、穿線(xiàn)引扣、運乒乓球、看誰(shuí)動(dòng)作快這幾個(gè)游戲。我最喜歡的游戲是“看誰(shuí)動(dòng)作快�！�
“看誰(shuí)動(dòng)作快”這個(gè)游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來(lái)告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫(xiě)有6—10的.數字。每次游戲要六個(gè)人參加。音樂(lè )響起，六個(gè)人圍著(zhù)椅子轉圈，音樂(lè )突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫(xiě)有哪個(gè)數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個(gè)人分別是我、張麗媛、朱夢(mèng)婷、萬(wàn)穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺(jué)得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分，萬(wàn)穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂(lè )呀！
元旦游藝活動(dòng)作文 4
我和好友“組團”逛游藝會(huì )去嘍！我們仨個(gè)個(gè)都是精英呀！
大廳里很熱鬧，人聲鼎沸。我們先去猜謎語(yǔ)，“咦？?jì)蓚�(gè)小口袋……”一個(gè)小女孩讀著(zhù)讀著(zhù)，又把它掛了上去，我走過(guò)去把它摘了下來(lái)，一看：打一物品。哈，如此簡(jiǎn)單，被我“兵不刃血”地拿下。我來(lái)到裁判員老師跟前問(wèn)：“答案是襪子嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，遞給我了一張獎券。
獎券啊獎券，沒(méi)踏破鐵鞋，得來(lái)完全不費功夫！獎券上有著(zhù)“5角”的字樣，下面有一朵綻放的荷花。我拿戰利品心里像綻放的花朵一樣，珍愛(ài)地將它放入口袋，和“團友”去尋覓下一個(gè)目標——
我們走到了大廳的最里面，看到了一張桌子，桌子前擠滿(mǎn)了人。我好不容易擠進(jìn)去，嘿，原來(lái)是我的最?lèi)?ài)——成語(yǔ)接龍！桌子上擺著(zhù)好多紙條，那般俏皮，就等著(zhù)我去征服。我抽了一張字條，上面是：網(wǎng)開(kāi)一面。面，面面相覷，覷？我問(wèn)了下王老師：“老師能用同音字嗎？”“可以�！薄叭の稒M生”“身臨其境”！身邊的“姐妹團”靈感爆發(fā)，勢不可當。
我們手拉著(zhù)手，來(lái)到老師跟前。我把條子給王老師，并報出了答案，老師又給了我一張獎券�？粗�(zhù)手中的“戰利品”，心里美滋滋的。我把獎券給了小沙，小沙又遞給小涵。見(jiàn)大家這樣謙讓?zhuān)掖笫忠粨]：“別推辭了，向下一個(gè)目標進(jìn)軍，準備再奪獎券。走起——”
一路上，我們披荊斬棘，連著(zhù)完成了八個(gè)項目，獎券如約而至。我們仨樂(lè )開(kāi)了花，真是“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”��！
小小的`獎券，濃濃的友情，讓我的元旦特別幸福。游藝會(huì )結束了，但成長(cháng)路上，友情相伴，一路花香。
元旦游藝活動(dòng)作文 5
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的`同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦游藝活動(dòng)作文 6
今天，學(xué)校組織了元旦慶�；顒�(dòng)。上午，我們幾個(gè)小小模特，穿著(zhù)漂亮的“環(huán)保衣”準備表演。馬上就要上臺了，我很緊張，就對自己說(shuō)：妙妙，沒(méi)事的，你和（楊）安琪一定行的！音樂(lè )一響起，我們就抬頭挺胸地走向舞臺，剎時(shí)間，老師給我們拍照，臺下的觀(guān)眾同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。表演結束后，我們繞著(zhù)舞臺走了一圈，并且在臺上揮手致意。
接著(zhù)，我和同學(xué)們又開(kāi)始玩學(xué)校組織的.游戲，一起走進(jìn)游戲王國！我們玩了整整兩個(gè)小時(shí)。我還拿到了十個(gè)章，我開(kāi)心地說(shuō)，“終于可以換禮物了！”我換了兩個(gè)星球杯，味道真好吃！到了下午，我拿出可愛(ài)的小熊貓和同學(xué)們一起分享歡樂(lè )。玩著(zhù)玩著(zhù)，只聽(tīng)廣播里喊我們到二樓體育館復制操場(chǎng)參加運龍珠比賽。比賽過(guò)后，我得到了徐老師分給我的一瓶牛奶，真好喝啊……直到媽媽來(lái)接我了，我才和同學(xué)們依依不舍地告別。
這一天我玩得真開(kāi)心，祝同學(xué)們元旦快樂(lè )！
元旦游藝活動(dòng)作文 7
一年一度的元旦游園會(huì )又開(kāi)始了，這個(gè)消息一傳下來(lái)，同學(xué)們就異常興奮，雖然這次不能買(mǎi)吃的。
我們班的游戲是我和陳佳樂(lè )兩個(gè)小隊主辦的，游戲是搶凳子。我負責放音樂(lè )，這可是我第一次親自動(dòng)用班里的電腦，心里別提有多么高興了呢！
游戲開(kāi)始了，但令人出乎意料的事發(fā)生了。一人都沒(méi)來(lái)，只能讓幾個(gè)工作人員先帶頭玩，調節一下氣氛，好在尷尬的局面沒(méi)有維持太久。
過(guò)了一會(huì )兒，我們的生意就紅火、興旺了起來(lái)，顧客越來(lái)越多，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，源源不斷。害得搬凳子的`同學(xué)都來(lái)不及擺，就連收票人員都忙不過(guò)來(lái)。
就這樣過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，一切都進(jìn)展順利。我自己都沒(méi)想到會(huì )有那么多的同學(xué)來(lái)玩。我們的游戲是玩后可抽獎的，由于玩的同學(xué)太多，還沒(méi)到一小時(shí)，我們的獎品都送完了，只好取消抽獎環(huán)節，不過(guò)玩的人照樣很多。
過(guò)了一天，票數統計出來(lái)了，有300多票呢！我們一下午的辛苦終于沒(méi)有白費，明年我一定還參與主辦。
元旦游藝活動(dòng)作文 8
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器。同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高�！备S著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的'一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦游藝活動(dòng)作文 9
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動(dòng)。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動(dòng)，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動(dòng)就開(kāi)始了。我先跟著(zhù)同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書(shū)簽。我就回到了六班玩猜謎語(yǔ)。我前面排的`是畢伽銘，所以出謎語(yǔ)的工作人員給他出謎語(yǔ)的時(shí)候，我能聽(tīng)得到。輪到畢伽銘了，出謎語(yǔ)的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語(yǔ)，他沒(méi)有答對，但是我猜出來(lái)了，我就大聲說(shuō)：“是豬！”她說(shuō)：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì )兒，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，游園活動(dòng)也結束了。葉老師給我們講了會(huì )安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動(dòng)過(guò)去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂(lè )。
時(shí)
元旦游藝活動(dòng)作文 10
今天早上，我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)教室，嘴里還哼著(zhù)小曲。你知道我今天為什么這么高興嗎？對了，因為我們要舉行游園活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘，不知誰(shuí)喊了一聲“游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家快點(diǎn)呀！”我們幾個(gè)小評委馬上坐好，等待著(zhù)“顧客”的到來(lái)。終于沒(méi)多少時(shí)間后，走進(jìn)了幾位大哥哥、大姐姐。我馬上大聲地嚷起來(lái)：“抽獎了，抽獎了，抽到大獎三個(gè)印，抽到中獎二個(gè)印，抽到小獎一個(gè)印，抽到無(wú)獎沒(méi)有印�？靵�(lái)抽獎吧！”于是“顧客”被我吸引過(guò)來(lái)一半。等我忙完后，教室里已空空如也，原來(lái)大家全當了“逃兵”——去游園去了，教室里只剩下我這個(gè)“光桿司令”在孤軍奮戰。
過(guò)了二十分鐘，他們終于回來(lái)了，這回輪我去了，我去可不是光去游園，還得幫我們班多招些生意。我大聲喊道：“501班現在很空、沒(méi)人，大家別浪費時(shí)間，快去501班吧！”刷的一下，那些在排隊的人全到我們501班來(lái)了。我真是一路過(guò)五關(guān)斬六將，具有當年關(guān)羽的氣勢。502、503、601、603班級的同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我每次都能答對，沒(méi)有一錯，我連對我自己都有點(diǎn)感到驚訝。
��！這次游園活動(dòng)真有趣，不僅能讓我們玩的.開(kāi)心，還能讓我們感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
元旦游藝活動(dòng)作文 11
這次過(guò)元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的'小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒(méi)投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著(zhù)跳著(zhù)彈了出來(lái)，“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤(pán)。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，只用羽毛拍“趕”著(zhù)球繞過(guò)小凳子就行了�？粗�(zhù)容易，做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措，拐來(lái)拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
元旦游藝活動(dòng)作文 12
今年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的`二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦游藝活動(dòng)作文 13
“嘻嘻哈哈……”咦？是什么讓同學(xué)們如此開(kāi)心呀？原來(lái)是學(xué)校為慶祝元旦要舉行一場(chǎng)游園會(huì )。游園會(huì )其實(shí)是一場(chǎng)游戲活動(dòng)大會(huì )，全校每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲，而我們每個(gè)小朋友手上都會(huì )準備一張游園卡，只要憑手上的游園卡就可以去參加每個(gè)班級的游戲活動(dòng)，每玩一個(gè)游戲，游園卡上就會(huì )得到一個(gè)章，只要集齊八個(gè)章，就能兌換一個(gè)小獎品，難怪每個(gè)人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。
我也不例外把一到三年級的游戲項目都玩了個(gè)遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等�？勺屛矣∠笞钌顓s是二(一)班的`猜迷語(yǔ)，走進(jìn)教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語(yǔ)，然后低聲告訴老師，老師說(shuō)對就可以在游園卡上蓋一個(gè)章，若不對就不蓋章，一開(kāi)始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著(zhù)黑和尚——猜一種水果。我心里沒(méi)底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語(yǔ)道：“西瓜”老師聽(tīng)完，果斷地來(lái)一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著(zhù)問(wèn)題我去玩了別的項目，最后我鼓起勇氣又去了二(一)班，這次的迷語(yǔ)是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節不太粗，人們吃生不吃熟�！蛞凰�。我思考了一會(huì )兒，腦海里冒出兩個(gè)字：“甘蔗”。我趕緊對老師說(shuō)：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來(lái)一句：“對了”。耶，九個(gè)章全部集齊！
這次游園會(huì )上我雖然有成功也有失敗，但還是很開(kāi)心，期待下一次的游園會(huì )更加有趣！
元旦游藝活動(dòng)作文 14
我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運氣好》等，總共有十二個(gè)活動(dòng)項目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(cháng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運的'最快，誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，我成功地運走了第一個(gè)球，但是運第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”，還趁機“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門(mén)兒都沒(méi)有�！蔽野蛋递^勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節省時(shí)間��！運第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興��！
今天我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè )，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
元旦游藝活動(dòng)作文 15
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
活動(dòng)的項目豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動(dòng)“套圈”了�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長(cháng)龍。游戲正式開(kāi)始了！只見(jiàn)有的`同學(xué)擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著(zhù)眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。
現在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻—挑戰終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次，圈都像一個(gè)調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著(zhù)。正當所有同學(xué)都絕望時(shí)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了—那圈竟準確無(wú)誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！全班同學(xué)都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學(xué)太幸運了！”而有的卻嘟著(zhù)嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒(méi)關(guān)系，還有游戲機等著(zhù)我呢！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬(wàn)花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，元旦游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，可我的心卻久久不能平靜。
元旦游藝活動(dòng)作文 16
今年的元旦說(shuō)去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時(shí)起，度過(guò)傳統節日只剩下了吃？又是從何時(shí)起，我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡？元旦如此，春節亦是。
那些從書(shū)中看到的`以前的情景和風(fēng)俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠比現在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著(zhù)肚子，但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。
現如今，人們固執地認為，過(guò)節最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞，收到的多少來(lái)決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了�？晌覀儏s將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
元旦游藝活動(dòng)作文 17
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮，因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。
早上10：15，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規則是：一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花，當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的'同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止，主持人喊“�！�，游戲結束，紙花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節目，大家玩得可開(kāi)心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái)，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門(mén)”，有的表演節目，還有的做觀(guān)眾。老師，同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容的。
這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)的！
元旦游藝活動(dòng)作文 18
元旦到了，我們澳園組織了游園活動(dòng)。
本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的，她給了我一張兌獎券，我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒，本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的，可是保安叔叔糊涂了，給了我兩個(gè)禮物，我可開(kāi)心了，我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友，因為他好可愛(ài)的，我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開(kāi)始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長(cháng)啊，像一條長(cháng)長(cháng)的.龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我占著(zhù)位置，好讓我更自由一點(diǎn)，他很熱情的幫我占著(zhù)位置，真好，我送了一個(gè)果凍給他。，我一共猜了兩個(gè)字謎，對了一個(gè)，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個(gè)銀光棒。
后來(lái)，我又玩了后羿射日，這個(gè)游戲就是手拿著(zhù)飛鏢射月餅，我首次沒(méi)有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個(gè)游戲的隊伍也很長(cháng)，好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候，游戲結束了，真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過(guò)兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！
游園活動(dòng)真好玩！我贊嘆著(zhù)！
元旦游藝活動(dòng)作文 19
今天下午，我校舉辦了元旦游園活動(dòng)，我高興極了，期盼已久的這一天終于來(lái)了。
下午，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我跑進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里煥然一新，教室里掛滿(mǎn)了彩帶，墻壁掛了許多彩色氣球。
過(guò)一會(huì )兒，游園活動(dòng)開(kāi)始了。第一項活動(dòng)是趣味闖關(guān)走到底，看，同學(xué)們提著(zhù)兩只裝滿(mǎn)水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險的樣子，我的心都快要提到嗓門(mén)上了。呀！輪到我了，水桶這么重，而且還是兩桶。我這么瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎？我提了兩桶水開(kāi)始走上去。心想千萬(wàn)別掉下來(lái)，掉下來(lái)就只有一個(gè)棒棒糖了。經(jīng)過(guò)一個(gè)翹翹板獨木橋時(shí)，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的.一端低了下去，我好像重半空中落了下來(lái)，不禁發(fā)出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的發(fā)抖。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑�！皸钏N，勇敢點(diǎn)，別給我們女聲丟臉�！蔽业暮门笥压膭钗�。膽小的我還是掉下來(lái)三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔心自己掉進(jìn)水里。最后是鉆小洞了，因為我小巧玲瓏，順利地鉆過(guò)了小洞……哎，我總算勉強過(guò)五關(guān)斬六將，心像一塊石頭落了地。同學(xué)們?yōu)槲夜膭詈炔省?/p>
我們還進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)如：趣味保齡球，同舟共濟，百發(fā)百中……今天，我們玩的真開(kāi)心��！
元旦游藝活動(dòng)作文 20
“學(xué)校要游園了！學(xué)校要游園了……”不知誰(shuí)喊了一句，立刻打破了教室的寧靜，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。 接著(zhù)，老師也走進(jìn)來(lái)，向我們宣布這條好消息。沒(méi)等老師講完，我們就歡呼起來(lái)，那雷鳴般的歡呼聲，立刻蓋住了老師的聲音。老師不得不舉起手，：“一、二……”我們馬上坐好，期待這游園的到來(lái)。
星期五終于到了。我會(huì )得幾分呢？70分？50分？30分？25分？還是15分呢？閑話(huà)不必多說(shuō)，我立刻出發(fā)。 哇！猜謎語(yǔ)！這個(gè)名字就像漢堡包一樣吸引了我的眼球。我馬上走上前，拿起一張小紙條，輕松的答對了前面幾題。咦？這是什么：一個(gè)黑娃娃，不能開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。
我絞盡腦汁，對了，是瓜子！我在紙條上寫(xiě)上這個(gè)答案。結果，全對，得了個(gè)綠?弧 接著(zhù)，我又玩了看誰(shuí)眼力好、吹蠟燭、音樂(lè )椅子、貼鼻子……最后得了25分。 這真是個(gè)難忘的'日子、有趣的游園。我還領(lǐng)會(huì )了很多道理。 評語(yǔ)： 你的游園活動(dòng)寫(xiě)得很好，內容也很豐富。
元旦游藝活動(dòng)作文 21
這天，學(xué)校里張燈結彩，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，整個(gè)校園顯得格外美麗，我拿著(zhù)游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內容很豐富，有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”，第一關(guān)，我從盒子里抽出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)要我們填成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)太難了，被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數字的成語(yǔ)，這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，一口氣報出了五個(gè)，順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī)，還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》，又過(guò)關(guān)了，我好快樂(lè )，我領(lǐng)到了一張精美的`粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái)，我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧，游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，我從箱子里摸出了兩顆白色的球，摸到獎了，我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品，發(fā)獎品的阿姨真好，她讓我自己選，我選了一個(gè)釘書(shū)機，那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè )、最難忘的一天。
元旦游藝活動(dòng)作文 22
今天學(xué)校舉辦了游園會(huì )，我們早早的就來(lái)到學(xué)校。徐老師把我們分成六人一組，我當了我們這組的小組長(cháng)。
我們第一個(gè)就去玩神奇布袋。這布袋里裝了很多珠子，如果誰(shuí)摸到紅色的珠子，就有一個(gè)小魔方�？上抑幻艘粋�(gè)藍珠子和一個(gè)白珠子。
接著(zhù)又去玩沙畫(huà)。五顏六色的沙子在小朋友的手里，變成了一幅幅美麗的畫(huà)。老師還把我們自己做的'畫(huà)，當成禮物獎給了我們。
然后我們拿著(zhù)魚(yú)竿去釣魚(yú)，別看這些游在水里的玩具魚(yú)，還真的很難釣，結果我只釣了三條。
我們還當了一回小歌星，唱了一首《勞動(dòng)最光榮》，好得了一本我最喜歡的小本本。
最后正當我們準備去玩盲人打鑼的時(shí)候，那個(gè)老師說(shuō)時(shí)間太遲了，就直接發(fā)禮物好了。哈哈……今天真的好開(kāi)心，不但玩了游戲，又可以得到這么多的禮物。
元旦游藝活動(dòng)作文 23
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)
活動(dòng)的項目豐富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動(dòng)套圈了�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長(cháng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著(zhù)眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人�，F在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻挑戰終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次，圈都像一個(gè)調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著(zhù)。正當所有同學(xué)都絕望時(shí)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了那圈竟準確無(wú)誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的`掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：噢!這同學(xué)太幸運了!而有的卻嘟著(zhù)嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒(méi)關(guān)系，還有游戲機等著(zhù)我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈!我獲得了第一件戰利品萬(wàn)花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了!
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，可我的心卻久久不能平靜。
元旦游藝活動(dòng)作文 24
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著(zhù)；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的`汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
元旦游藝活動(dòng)作文 25
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著(zhù)暖暖的。圍著(zhù)厚厚的圍巾，步履地走著(zhù)。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì )問(wèn)：冷的天，著(zhù)急去文潭干��？你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門(mén)口看規則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著(zhù)游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。
等待的真漫長(cháng)��！世紀。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號教室。六號教室的游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的'筷子也非�；�。在玩的，我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠，滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項目。終于，功夫不負有心人，我以四十五分的好奪二等獎。
“慶元旦”游園活動(dòng)使我明白：做事，只心就會(huì )！
元旦游藝活動(dòng)作文 26
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動(dòng)。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動(dòng)，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動(dòng)就開(kāi)始了。我先跟著(zhù)同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書(shū)簽。我就回到了六班玩猜謎語(yǔ)。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語(yǔ)的工作人員給他出謎語(yǔ)的.時(shí)候，我能聽(tīng)得到。輪到畢伽銘了，出謎語(yǔ)的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語(yǔ)，他沒(méi)有答對，但是我猜出來(lái)了，我就大聲說(shuō)：“是豬！” 她說(shuō)：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì )兒，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，游園活動(dòng)也結束了。葉老師給我們講了會(huì )安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動(dòng)過(guò)去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂(lè )。
元旦游藝活動(dòng)作文 27
元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧！告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢！ 再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的.餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。 餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著(zhù)餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，享受著(zhù)成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
元旦游藝活動(dòng)作文 28
元旦前一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，大家懷著(zhù)期待的心情投入到活動(dòng)中。
游園活動(dòng)項目很多，最有趣的有：小李飛“刀”、運輸兵過(guò)江等等。
小李飛“刀”其實(shí)就是投飛鏢。這不是我的特長(cháng)，在投進(jìn)的那一刻前，我仍然憂(yōu)心忡忡，因為我想起六一節的.游園活動(dòng)時(shí)，我簡(jiǎn)直把臉都丟大了：有一只飛鏢不但沒(méi)投中，還射到別人的靶上！這一次，出乎意料，投中靶心的那一刻，我興奮得跳了起來(lái)，更沒(méi)想到的是，我居然投進(jìn)了九環(huán)！而且，我悟出了投飛鏢的技巧：可以像扔沙包一樣往上往前拋，就容易投中了。
運輸兵過(guò)江是一個(gè)考驗你肺活量的游戲，對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極大的考驗。我領(lǐng)到一根吸管，我深吸一口氣，奮力把乒乓球吸起來(lái)，并運到另一個(gè)碗里，就快要到時(shí)，我突然感到氣憋不住了，球掉了下來(lái)。第二次，我試著(zhù)加快了腳步，把球運到了終點(diǎn)！
游園會(huì )結束后，我拿著(zhù)獎品，心里期盼著(zhù)明年的游園會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！
元旦游藝活動(dòng)作文 29
期盼已久的小區“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了，每戶(hù)三張活動(dòng)票，我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，參加的人真多，娛樂(lè )項目更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤(pán)、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。
首先，去“摸�！卑�，我飛快地跑過(guò)去，戴著(zhù)面具去“摸�！�，那面具是透明的，那“�！弊匀缓谩懊�，我沒(méi)費什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個(gè)顏色一樣的就有獎，我一個(gè)一個(gè)地摸，哈哈！全是黃色的'，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無(wú)法形容。
接下來(lái)我又去玩“旋轉盤(pán)”，我一撥旋轉盤(pán)，它迅速地旋轉起來(lái)，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來(lái)，指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具，我想要得到的禮物沒(méi)得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué)，玩套圈的人真多，不時(shí)發(fā)出驚呼聲，我也激動(dòng)地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒(méi)套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。
游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著(zhù)活動(dòng)中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂(lè )中。
元旦游藝活動(dòng)作文 30
今天學(xué)校里組織了盛大的游園活動(dòng)。能參加學(xué)校這么大規模的活動(dòng)，我很激動(dòng)！
我和時(shí)匯杰同學(xué)分在一組，我們先去了二年（9）班，然后去了二年（7）班，（9）班的活動(dòng)是學(xué)“做相反的動(dòng)作”，（7）班的活動(dòng)是“套住禮物”——如果套住了，禮物就可以歸自己啦！
今天的活動(dòng)，我玩得很盡興，也很開(kāi)心，還拿到了自己喜歡的小禮品——有“迷你“涂改液、鉛筆、自動(dòng)鉛筆和各種各樣、五顏六色的.橡皮......
在回家的路上，我一直都很興奮。
元旦游藝活動(dòng)作文 31
學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。我們班里又是開(kāi)大食會(huì )，又是玩游戲，教室里變得可熱鬧了！
活動(dòng)前，老師讓我們打掃了一下教室，然后把桌子擺好，活動(dòng)就開(kāi)始了。每一個(gè)班的教室是一項游戲的活動(dòng)場(chǎng)地，我們班的游戲是貼鼻子：黑板的兩旁畫(huà)有兩個(gè)沒(méi)有鼻子的人臉，玩家要把眼睛蒙上，在別的同學(xué)的指引下，把紙鼻子貼到人臉正確的位置，就可得到獎勵了。
一開(kāi)始，班上許多人爭先恐后地去排隊，有的人拼命往前擠，有的在悠閑地玩著(zhù)悠悠球，還有的`安靜地等待著(zhù)。聶皓峻就屬于安靜地等待著(zhù)的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上，讓他原地轉幾個(gè)圈，轉到他臉朝黑板時(shí)停下來(lái)讓他往前走。聶皓峻開(kāi)始小心翼翼地往前走了，每走兩步就把手探出摸一摸，生怕自己撞到黑板似的。終于他的手碰到黑板了，他右手拿著(zhù)紙鼻子，左手在黑板上摸來(lái)摸去，好像想把正確的地方摸出來(lái)一樣。同學(xué)們七嘴八舌地指引說(shuō)上、下、左、右，終于碰到正確位置了，有一個(gè)聲音大聲喊道：“對！就是這里了！”原本吵吵鬧鬧的隊列突然變得十分安靜，大家屏住呼吸，看著(zhù)聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上，隊列又恢復到原來(lái)吵吵鬧鬧的狀態(tài)，這一幕多么像電影里播放的慢鏡頭動(dòng)作��！最后，聶皓峻得到一個(gè)本子的獎勵，他好開(kāi)心��！
令人興奮的一天就這樣過(guò)去了。新的一年到了，大家互相祝福新年快樂(lè )。我是多么希望再有一次這樣的游園活動(dòng)��！
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