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寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-07 08:56:06 登綺 活動(dòng) 我要投稿

寫(xiě)活動(dòng)的作文24篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)活動(dòng)的作文24篇

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 1

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了轟轟烈烈的瘋狂背古詩(shī)的活動(dòng)。

  上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的.古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。

  在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對自己負責,今天沒(méi)完成的事就得今天完成。終于,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 2

  心理健康對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不亞于身體上的健康事業(yè)上的成功等等。自從我參加了心理社團以來(lái),得到了許多幫助與啟示,使我由內及外地發(fā)生了蛻變。變得比以前從容,比以前自信,比以前開(kāi)朗……

  前一段時(shí)間的期中考試,我感覺(jué)壓力很大,快要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。壓力如此大的原因是第一次月考的失敗,使我信心大挫,覺(jué)得前途無(wú)“亮”。于是我把這件事和心理社團的同學(xué)們傾訴之后,他們給了我許多有用的方法,并告訴我怎樣才能輕松學(xué)習,怎樣才能學(xué)好習,并且老師也給我們大家做了一個(gè)總結,使我受益匪淺。在期中考試成績(jì)下來(lái)時(shí),我驚呆了,我居然前進(jìn)了,是啊,而且前進(jìn)了317名,這份欣喜與自豪無(wú)法用言語(yǔ)形容。我感謝我的心理社團的“同胞們”,更感謝心理老師的付出。

  那天下著(zhù)雪,天氣很冷,晚上放學(xué)后媽媽沒(méi)來(lái)接我,我心里直打鼓,到底該怎么辦。于是我想到活動(dòng)課上老師說(shuō)過(guò),遇事要從容不迫,沉下心來(lái)想一想解決的'辦法。最后我到山下的超市里用公用電話(huà)給媽媽打了電話(huà),原來(lái)是路太滑,媽媽在路上,馬上就到。我聽(tīng)完之后終于松了一口氣,感謝活動(dòng)課給我帶來(lái)的幫助,我很慶幸。

  最后,我想深深地對心理社團的同學(xué)、老師道一聲“謝謝”。因為他們我變得從容、大方、開(kāi)朗、沉著(zhù)、熱情,我會(huì )帶著(zhù)大家的建議一路前行!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 3

  在樂(lè )清,有三個(gè)90后的大哥哥,他們放棄了自己原來(lái)的好工作,來(lái)到山上開(kāi)墾了一片荒地,并取名為麥田里農場(chǎng)。

  剛開(kāi)始時(shí),他們也遇到許多困難,山里有時(shí)停電,有時(shí)又缺水,運氣差的.話(huà)害蟲(chóng)還會(huì )出現特別多。三個(gè)好朋友就發(fā)明了許多小發(fā)明,如:粘蟲(chóng)瓶、驅鳥(niǎo)器而農場(chǎng)也有四位保鏢狗分別叫金豆、豆子、石頭和肉松,其中最兇的就是肉松了,整天在那大叫,把有幾位家長(cháng)嚇得心驚膽跳。

  湯哥哥還帶著(zhù)我們去了雞舍,給雞送了一頓營(yíng)養午餐。我發(fā)現雞舍里竟然還有幾只鴨和一只鵝。鴨還說(shuō)得過(guò)去但為什么還有一只鵝呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)湯哥哥,他便給我們介紹到,由于近幾個(gè)月來(lái)黃鼠狼會(huì )來(lái)偷雞蛋,但黃鼠狼很怕聽(tīng)見(jiàn)鵝的叫聲,因此才養了一只鵝在雞舍里面,來(lái)保衛雞蛋。

  正是因為他們辛勤付出的汗水,才收獲了今天的一千五百戶(hù)家庭,而這當中也有五百戶(hù)家庭是麥田里農場(chǎng)的?。

  我明白了種田的辛勤,堅持不懈的精神,和認識了三位敢于去追逐夢(mèng)想的雄鷹。未來(lái)的他們一定會(huì )展翅高飛。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 4

  星期天早上,我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)--中原油田應急救援培訓學(xué)校,雖然刮著(zhù)風(fēng)有些冷,但我心里熱乎乎的,迫不及待的想參加活動(dòng)。

  這一天我參加了(真人CS)打槍、顛鼓擊球、筑塔、手忙腳亂等。我最喜歡打槍了,感覺(jué)像軍人一樣跟日本鬼子打仗。教練說(shuō),一人有五條命,別人打你一槍槍上有顯示。槍又大又重,子彈上膛,咔嚓一聲,證明還有子彈,子彈沒(méi)有了就死了。第一局開(kāi)始,有的躲在垃圾桶后面,有的躲在樹(shù)后面,有的躲在墻后面,有的躲在帳篷后面,有的鉆進(jìn)了帳篷……我也躲在了帳篷后面,還不知道怎么回事,就被教練擊中了,太好玩兒啦,教練有時(shí)幫助男生打女生,有時(shí)又幫助男生打女生。我打中幾個(gè)“敵人”,也被“敵人”打中好多回。第一次參加這類(lèi)活動(dòng),感覺(jué)緊張有趣刺激!

  還有手忙腳亂活動(dòng),也十分有趣。一會(huì )兒說(shuō)臺風(fēng)來(lái)了,按要求做“金雞獨立”的動(dòng)作,又說(shuō)臺風(fēng)走了。一會(huì )兒說(shuō)壞人來(lái)了,按要求做“趴下”的動(dòng)作,又說(shuō)壞人走了一會(huì )兒手,一會(huì )兒腳,又是手腳并用,總是出錯,好像不是自己的手腳。手忙腳亂,手忙腳亂,我真的`是手忙腳亂!

  今天是開(kāi)心的一天,也是難忘的一天,還是有意義的一天。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 5

  有一天,我做完作業(yè)崗想休息,卻被書(shū)柜上的一本小說(shuō)《守衛火山》給迷住了。

  我飛快地拿下來(lái),有滋有味地讀了起來(lái)這本小說(shuō)太精彩了。有時(shí)候我對那些壞狼挖掉小狼的眼睛的行為而咬牙切齒,有時(shí)我因那些守衛火山的狼勝利了而欣喜若狂,有時(shí)我又因小狼的母親去世而淚流滿(mǎn)面。當我讀得正高興的'時(shí)候突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)了再不睡明天上學(xué)就要來(lái)不及了:”

  可是我舍不得放下這本書(shū),我靈機一動(dòng),計上心來(lái),想到我可以來(lái)一次竊讀,想到這里我立即行動(dòng)了起來(lái)趁媽媽不注意,我立刻把手電筒和書(shū)放到被窩里面,等媽媽上樓了,我立刻躲到被窩里面,打開(kāi)手電筒如饑似渴地看著(zhù),越看越有勁。

  突然我聽(tīng)見(jiàn)樓上響起了咚咚的腳步聲,難道是媽媽來(lái)了?這時(shí)我趕緊把手電筒關(guān)掉,裝著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的樣了,還假裝打呼嚕,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,又走到我的身邊看了一眼就走開(kāi)了,我松了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)注意到我在偷偷地看書(shū),不知過(guò)了多久我終于看完了,把書(shū)放到了原來(lái)的地放,很快就睡著(zhù)了。

  一大早我伸了一個(gè)瀨腰,爬起來(lái)走到鏡子面前一看嚇一大跳了,我竟然變成了一只大熊貓?但是我還是很開(kāi)心,因為我把一本有趣文好看的小說(shuō)看完了。

  這真是一次,驚險而又刺激的竊讀經(jīng)歷。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 6

  一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)的,飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個(gè)隊正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過(guò)球的,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著(zhù)繩子的兩端晃動(dòng)著(zhù)繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì )兒?jiǎn)瓮忍,一?huì )兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的.一角,低年級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著(zhù)踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱(chēng)他是“小猴子”。你看他兩手握著(zhù)竹竿,兩腿夾著(zhù)竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀(guān)看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學(xué)們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準備回家了。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 7

  頭戴黃帽,手拿掃帚,社區里,少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng )衛大活動(dòng)中!叭f(wàn)師生進(jìn)社區”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧!

  正午時(shí)分,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng )衛的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,或戴手套拿鐵鉗,跟著(zhù)帶隊老師到社區清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足!翱靵(lái),這邊有垃圾!”“好,我來(lái)啦!毙∠锟,街道旁,隨處可見(jiàn)少先隊員的身影。

  我們小分隊清掃的小巷是個(gè)老居民區,衛生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著(zhù),發(fā)現墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)。我小心翼翼地捏起一片滿(mǎn)是灰塵的.紙的一角,然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛工人,真是羞愧啊,他們不管刮風(fēng)下雨,總是默默地為我們服務(wù),為城市增添色彩,哪里計較過(guò)臟,哪里在乎過(guò)累,我對他們,更增了一絲敬意。

  我們打掃著(zhù),清理著(zhù),看著(zhù)同學(xué)們如此地認真專(zhuān)注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對臟的恐懼,干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,小區變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,那是滿(mǎn)意的笑顏,愉悅的笑顏。

  紅日當空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著(zhù)金光。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 8

  為了慶祝兒童節,5月30日下午,我們學(xué)校舉辦了兒童節花園。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長(cháng)說(shuō):“花園活動(dòng)現在開(kāi)始。祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”聽(tīng)到這里,大家都歡呼起來(lái)。

  第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規則很簡(jiǎn)單。你先從講臺上拿一個(gè)小紙團,然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它,你可以得到一個(gè)獎勵。錯過(guò)了就拿不到獎了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,學(xué)生們很快就完成了游戲。

  第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著(zhù)一根紙棒到處走,然后走向球,在球的位置打一根棍子。然而,已經(jīng)開(kāi)了很多玩笑。就像我同桌一樣,老師給了她四次機會(huì )。她錯過(guò)了前三次。當她睜開(kāi)眼睛時(shí),她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子,然后心滿(mǎn)意足地回來(lái)了。

  第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明,可以選擇單詞造句。也很快結束了比賽。

  第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái),我們就回到自己的地方,什么也得不到。再說(shuō),我們還有三個(gè)不敢唱歌的膽小鬼,但是在老師的鼓勵下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前,唱著(zhù)歌。因此,他們也獲獎了。

  我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開(kāi)心的`笑聲中圓滿(mǎn)結束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng),每天都像六一節一樣快樂(lè )!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 9

  今天是理創(chuàng )節,中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識問(wèn)答,我在家把題全都背下來(lái)了,就等著(zhù)比賽開(kāi)始了。

  小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線(xiàn),規則是根據題目的答案站到相應的圈里,如果倒計時(shí)結束你站在白線(xiàn)中間的話(huà)將自動(dòng)判負。

  比賽開(kāi)始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過(guò)了。隨著(zhù)題目難度的增加,越來(lái)越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺上,這時(shí)我發(fā)現了我的.朋友王雨夢(mèng),我們一起手拉手繼續剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢(mèng)一起站到了B區,但我們發(fā)現A區的人很多,王雨夢(mèng)很猶豫,也想到人多的A區,但是我很堅定的告訴她:“相信我,沒(méi)錯的!”,倒計時(shí)結束,我們果然答對了,這太不可思議了,我們贏(yíng)到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領(lǐng)完獎品就開(kāi)心的回班了。

  通過(guò)這次答題活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事之前要準備充分,上天永遠把機會(huì )留給有準備的人。而且要對自己有信心,一旦認定一個(gè)目標就要堅持到底。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 10

  今天,學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準備了很久很久。

  開(kāi)始布置時(shí),我們組是手忙腳亂。我和曹汐負責布和書(shū)的擺放,發(fā)現布太小了,便找來(lái)一些布袋子加大空間。在穿燈籠時(shí),我們組的最高周維維也夠不到柱子,只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子。

  在售賣(mài)時(shí),我為給里賺來(lái)了許多錢(qián)。第一個(gè)小顧客過(guò)來(lái)了,我一眼就盯上了他!靶∨笥,你需要什么呀?”我熟練的說(shuō)著(zhù)。小朋友緊張地說(shuō):“你們這兒有查理九世嗎?”我親切地回答:“有,是15元錢(qián)!笨墒俏也](méi)有帶這么多錢(qián),我只有10元!小朋友說(shuō)!耙驗槟闶俏覀冑徺I(mǎi)的第一個(gè)顧客,所以你可以只用10元錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)!薄爸x謝!毙∨笥呀舆^(guò)書(shū),給了我錢(qián)后說(shuō)到。我的第一筆生意就這么做成了。

  時(shí)間過(guò)得快,我已經(jīng)賺到了37元錢(qián),現在我該出去逛了。

  我還沒(méi)邁出5步,我們班上的殷小雅就跟我推介他們的`書(shū)!鞍才e若,快來(lái)看看我們的書(shū)吧!”她說(shuō)。我看了這兩本書(shū),看起來(lái)還不錯,便問(wèn)她,這多少錢(qián)?她高興地說(shuō):“這兩本原價(jià)62元,但現在只買(mǎi)你30元,這可是史上最低價(jià)!蔽蚁肓讼,覺(jué)得還很便宜,便買(mǎi)了這兩本書(shū)。在這之后,我又買(mǎi)了另外兩本中意的書(shū)。

  叮呤呤,收店了。我看著(zhù)我手上的錢(qián)和書(shū),心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動(dòng)。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 11

  最近,一下課同學(xué)們就找會(huì )下象棋同學(xué)來(lái)“戰斗”,而我當旁觀(guān)者。輸的同學(xué)滿(mǎn)臉不服氣,還要再來(lái)一局;贏(yíng)的同學(xué)神采奕奕,滿(mǎn)臉笑容。雖然是個(gè)旁觀(guān)者的我也學(xué)到了幾招妙招,還在心底“暗暗”偷笑呢!

  回到家,我迅速完成作業(yè),想去找爸爸媽媽來(lái)下幾盤(pán)棋,可是他們都很忙。哎!媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣,便出了個(gè)主意:“要不,你去QQ游戲里和別人玩吧!蔽蚁耄汉弥饕。我迫不及待地找開(kāi)電腦,進(jìn)入QQ游戲的象棋區,我迅速加入了一桌。我是紅方,他是黑方,一開(kāi)始我就采用了耗時(shí)間的辦法,雖然起不了什么大作用,但足以威脅到對方了,很快,我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來(lái),我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了,這時(shí),他的詭計也被我看穿;他只不過(guò)想用:炮和車(chē)做為火力點(diǎn),把馬做為小小的掩護,我也迅速改變攻勢,利用“雙炮疊疊將”來(lái)轟“爆”他的將,也許他才剛剛看出我的想法,但亡羊補牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后,毫不猶豫地吃掉了他的'將,獲得了勝利。

  “軼楠,你已經(jīng)玩了半小時(shí)了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了:人只要肯動(dòng)腦筋,再難的事都能成功。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 12

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著(zhù)講著(zhù),清明節變悄悄的來(lái)到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。

  微風(fēng)拂面,暖和的陽(yáng)光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開(kāi)了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的.輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì )飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭奇斗艷,一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉,一團團白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的燕子成群結隊的飛了回來(lái),小鳥(niǎo)們在天空中自由的飛翔,盡情的歌唱!蹦莻(gè)像馬,這個(gè)像人。

  “我看著(zhù)老弟手指的方向,哦,原來(lái)是一朵朵白云,別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè )的,春天是神奇的,不知不覺(jué)的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽(yáng)更紅了,染紅了半邊天,又過(guò)了一會(huì ),母親招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。

  一年之計在于春,在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,鮮花齊放的季節里,我們更應該好好學(xué)習天天向上。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 13

  我在作文班曾經(jīng)參加過(guò)許多活動(dòng),例如:貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬(wàn)圣節活動(dòng)等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。

  今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個(gè)同學(xué)分為A、B兩組。然后,老師讓一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)人頭,但是人頭上沒(méi)有嘴巴。老師過(guò)了好久才說(shuō)“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,就是給每組的一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛,到黑板上的.人頭添上嘴巴,看哪一組做得好!

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都興致勃勃地舉起手,有的同學(xué)還大喊:“我來(lái),讓我來(lái)!”雖然同學(xué)們都踴躍舉手,可是只有那么一兩個(gè)畫(huà)得好一些。最有趣的就是王玉了,他先滿(mǎn)懷信心地戴上眼罩,接著(zhù)轉了幾圈,才慢慢向前走去。估計來(lái)到黑板前了,他先用手比劃了一下,然后就呆若木雞地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,有些同學(xué)等得不耐煩了,就大聲喊著(zhù):“左輪槍、左輪槍?zhuān) 庇械暮埃骸凹佑、加油!”“右邊、右邊,左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊?huà)了。他干脆直接往上畫(huà),不但畫(huà)了一張嘴巴,還加了兩顆大門(mén)牙。我們一看差點(diǎn)笑破了肚皮。有的同學(xué)甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。

  在陣陣的笑聲中,我們的游戲就這樣結束了。其實(shí),我從這個(gè)游戲中也明白了:如果沒(méi)有嘴巴,生活是多么艱難!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 14

  今天下午,一進(jìn)教室,我發(fā)現教室有了翻天覆地的變化,所有桌子靠墻擺,講臺中間圍著(zhù)一排桌子,那是兩位考官坐的地方,智慧闖關(guān)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。

  我們領(lǐng)了卡以后去發(fā),我、豐澤昊、何子誠和莫尚辰組成了一個(gè)小組,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短商量,我們決定先去一樓把最簡(jiǎn)單的第二關(guān)詩(shī)詞搞定,雖然說(shuō)詩(shī)詞我很有把握,但我不知道是什么形式,不免有些緊張,等靠近看到是接上下句,繃緊的弦終于松弛下來(lái),輪到莫尚辰,他輕輕松松想都沒(méi)想就答出來(lái)了,佩服。輪到我的題居然是回答上一句,我卡殼了,在心中默念一次,快速說(shuō)到:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。過(guò)關(guān)了,蓋了一個(gè)大大的印章,疾奔另一個(gè)教室。

  一節課下來(lái),我們已經(jīng)闖過(guò)了四關(guān),只剩最后一關(guān),文學(xué)常識大考驗,成敗在此一舉,我的心跳個(gè)不停,都忍不住渾身顫抖起來(lái),我們越近我就越害怕,怯場(chǎng)的老毛病又犯了。我看看別人的'題,西游記有幾個(gè)回合?中國最早的醫學(xué)名著(zhù)是什么?山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村是誰(shuí)寫(xiě)的?諸如此類(lèi)。時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼就輪到我了,我故作鎮靜地抽出一張紙條,云母屏風(fēng)燭影深,長(cháng)河漸落曉星沉是誰(shuí)寫(xiě)的?簡(jiǎn)單,我脫口而出:李商隱,正確,太棒啦,我是一等獎,還獲得了一個(gè)獎品。

  這次智慧闖關(guān)活動(dòng)讓我難忘。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 15

  六一兒童節時(shí),學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。

  這次游園活動(dòng),最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開(kāi)始了,老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽,前幾個(gè)同學(xué)一上臺,就緊張起來(lái)了,有些同學(xué)大聲叫喊,有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住,就完蛋了。我看著(zhù)身旁的兩個(gè)同學(xué),他們似乎一點(diǎn)也不緊張,而我的心里卻不停地跳動(dòng)著(zhù),好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著(zhù),生怕夾不到玻珠。游戲開(kāi)始了,我快速的拿起筷條,開(kāi)始夾,一開(kāi)始緊張得一個(gè)也夾不到,后來(lái)我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我有信心十足,不一?huì )兒,就夾了七八個(gè)。這時(shí),老師宣布我得了第一,于是,同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。

  接著(zhù)我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來(lái)到隊伍中排隊,已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他朝著(zhù)小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的.鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著(zhù)小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書(shū)本拿開(kāi),我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開(kāi)心。

  游園活動(dòng)結束了,我們帶著(zhù)豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 16

  上個(gè)星期五上午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一次有趣的拔河比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個(gè)組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過(guò)離你們近的那條白線(xiàn),哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規則,我們就安靜下樓了。

  我們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)上,只見(jiàn)空地上有一根大概長(cháng)20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著(zhù)一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些家長(cháng)、教師和其它班的同學(xué)。也許,他們是為了看熱鬧而來(lái)的吧!

  我們懷著(zhù)怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它?纯此闹,每一個(gè)參賽選手都緊緊的`咬緊牙關(guān),準備迎接這次挑戰。 隨著(zhù),“一、二、三、開(kāi)始!”的號令和一聲哨聲響,我們開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)大家一齊往后退。雖說(shuō)大家開(kāi)始都是腳挨腳,可是比賽一開(kāi)始,大家的腳步就亂了。只見(jiàn)大家的身子往后斜,紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著(zhù)快樂(lè )和失落的心情回到了教室。

  這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移?磥(lái)以后一定要團結一心,才能勝利而歸。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 17

  清明節那天,我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢(qián)祭了祖,然后就在山上玩。

  父親在山上看風(fēng)景,妹妹拿著(zhù)相機在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著(zhù)鐵鍬亂挖坑。母親說(shuō):”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧!斑@雞腿是指根長(cháng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開(kāi)始尋找雞腿,找了半天沒(méi)找到,卻發(fā)現好多蒲公英,綠色的'蒲公英開(kāi)著(zhù)小黃花,有的花都結果了。我喊妹妹快來(lái)吹降落傘。妹妹跑過(guò)來(lái),摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說(shuō):”我來(lái)幫蒲公英母親的孩子走遍天涯!

  “我也摘了一朵蒲公英吹起來(lái)。我和妹妹玩得正開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親喊:”你們快過(guò)來(lái)看,這里有迎春花!

  “我和妹妹跑過(guò)去,看見(jiàn)兩棵迎春花正開(kāi)著(zhù)。

  這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!

  看完花,母親說(shuō):”我帶你們去摘芽芽碰,抽水毛蔥!

  “田野里,山上,芽芽碰很多,母親挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來(lái),又脆又甜,清香滿(mǎn)口。我和姐不停地吃起來(lái)。

  母親看我們吃得差不多了,說(shuō):”我們去抽毛蔥吧!懊[是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開(kāi)了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有母親找到了幾根毛蔥。剝開(kāi)毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺(jué)軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì )。我覺(jué)得清明節踏青玩的真開(kāi)心呀!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 18

  就在昨天,我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動(dòng)魄”的“戰斗”——六一游園活動(dòng)。各位同學(xué)紛紛施展絕技,爭取得到最為豐厚的獎勵。而我,則在此“戰”中大獲全勝,得到了比去年還要豐盛的獎品,真是大快人心呀!

  下午,艷陽(yáng)高照,我和媽媽迫不及待地沖向學(xué)校,爭取第一個(gè)出發(fā),拿到所有的禮物……

  廣播員一聲令下,全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的.項目。各式各樣的獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項目,而令我最難忘的當屬“投壺”了!

  我左顧右看,終于找到了我的最?lèi)?ài)——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報名,但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分,我的心里不免緊張起來(lái):“要是我投不進(jìn)去怎么辦?要是我無(wú)功而返怎么辦?”明明大冷天的,我的頭上卻冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。終于到我了,老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準再投。我下定決心:“這開(kāi)門(mén)炮要放就得放響!"終于輪到我了,我看好每一個(gè)壺口,努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí),我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的技巧:投壺時(shí)雖然有黃線(xiàn),但是身體卻可以向前移。就這樣,我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口,我高興得一蹦三尺高,懷著(zhù)激動(dòng)心情繼續參加其他的活動(dòng)項目……

  以上就是我參加六一兒童節的經(jīng)歷了。最后,我望著(zhù)得到的獎品,高興地露出了會(huì )心的笑容。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 19

  這個(gè)星期天,學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動(dòng)日,同學(xué)們約好中午一點(diǎn)在萬(wàn)達廣場(chǎng)集合,一起開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。

  我和爺爺奶奶準點(diǎn)到達萬(wàn)達廣場(chǎng),看到好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我飛快地跑到指定的位置?吹礁舯诘耐瑢W(xué)有的賣(mài)書(shū),有的賣(mài)玩具,還有賣(mài)發(fā)卡,我準備賣(mài)書(shū)和文具盒。我迅速擺好自己要義賣(mài)的書(shū)和文具盒,看到在我面前過(guò)往的人們,又激動(dòng)又緊張,害怕自己的書(shū)和文具盒賣(mài)不出去。我小聲對著(zhù)人群喊:“大家過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看,買(mǎi)一個(gè)文具盒或書(shū),送一個(gè)小本子,機會(huì )難得!币粋(gè)小女孩牽著(zhù)媽媽的手來(lái)到我面前,看了看文具盒和書(shū)。我的手心都出汗了,又期待又好緊張,真希望她能買(mǎi)我的文具盒。小女孩告訴媽媽她想買(mǎi)一個(gè)文具盒,她媽媽問(wèn)我文具盒多少錢(qián)?我激動(dòng)地說(shuō):“3塊錢(qián)!彼龐寢尳o我5元錢(qián),我找了2元錢(qián)給她,又送了一個(gè)本子給她。小女孩高高興興拿著(zhù)牽著(zhù)媽媽的手走了,我望著(zhù)她們漸漸遠去的背影,突然松了一口氣,對自己更加有信心了。

  后來(lái)我開(kāi)始大聲地在人群里叫賣(mài)?吹饺藗冊谖颐媲翱戳擞挚,偶爾有問(wèn)價(jià)錢(qián)的,我就沒(méi)有那么緊張了。慢慢的,我發(fā)現自己賣(mài)了好幾個(gè)文具盒,好開(kāi)心!我們組最后大家一起買(mǎi)了102元,全部捐給了需要的'小朋友。

  這次我們班組織的義賣(mài)活動(dòng),我賣(mài)出了我的書(shū)和文具盒,卻收獲了自信和幸?鞓(lè )。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 20

  今天,俞老師舉行了舌尖上的美食活動(dòng),老師讓我們自己學(xué)會(huì )做一道才,我想了一會(huì )決定做我最的一道菜-蒜泥粉絲蝦。

  我把大蒜,蝦,蔥還有粉絲從冰箱里拿了出來(lái),我先將粉絲放入水中,一條條粉絲在水中歡快的游泳似的,看上去十分舒服,我又把一個(gè)個(gè)大蒜的外皮去掉,可是有一些的蒜皮一點(diǎn)也不想離開(kāi)大蒜媽媽的懷抱,一直像膠水似的黏在大蒜媽媽的懷抱里,我用盡了全身的力氣才讓一片片蒜瓣離開(kāi)了大蒜媽媽的懷抱。

  我把大蔥洗的`干干凈凈的,我用剪刀把蝦的背部開(kāi)了一條逢,把它的筋抽了出來(lái),蝦整理好以后,我拿出生抽,鹽,耗油,白糖調了一個(gè)靈魂醬汁,然后鍋中倒入油,等油熱了以后就把剛剛剁碎的蒜泥倒入鍋中,炸出香味,然后將剛剛的醬汁再倒進(jìn)去,頓時(shí)整個(gè)廚房都散發(fā)出一股香味,我找了一個(gè)大的盤(pán)子,把粉絲鋪在盤(pán)子上面,再把蝦整齊的擺放在粉絲上面,然后把剛剛的料汁均勻的灑在上面,最后開(kāi)火在蒸20分鐘,不一會(huì ),空氣中就有一股香味出來(lái)了,我是饞的口水都流出來(lái)了,幾次想打開(kāi)鍋蓋先嘗一口,但是媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):做事情要有耐心哦,心急是吃不了熱豆腐的。終于漫長(cháng)的20分鐘過(guò)去了,我打開(kāi)鍋蓋,哇:真是又香又好看,我把蔥花灑上去做最后的點(diǎn)綴,一盤(pán)既有顏值又美味的蒜泥粉絲蝦就大工告成了!

  最后我和媽媽吃著(zhù)自己第一次下廚做的菜,心里別提有多幸福了!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 21

  今天是星期五,同時(shí)也是我們全校師生一起去春游的時(shí)間,這次我們的目的地是北京植物園。

  我懷著(zhù)興奮的心情坐上了開(kāi)往北京植物園的大巴車(chē)。出發(fā)了,一路上我在左顧右盼,生怕錯過(guò)了路邊美麗的風(fēng)景。終于到達了目的地,我迫不及待的下了車(chē),可是天空卻下起了大雨。但是不管多惡劣的`天氣也阻擋不了我們對春游的期盼。走了一步段路程,終于到達了北京植物園,首先映入眼簾的是一大片一大片的蝴蝶花,五彩繽紛,還帶有微濃的香味,美麗極了。伴隨著(zhù)道路兩旁美麗的蝴蝶花和桃花,我們來(lái)到了室內的熱帶雨林。老師讓我們按分好的小組自己到里面游玩。室內的熱帶植物真多呀!有酒瓶蘭,劍麻,簡(jiǎn)葉花月,嘴狀苦瓜,番木瓜等等。其中我最喜歡的是簡(jiǎn)葉花月,簡(jiǎn)葉花月是長(cháng)期栽培中產(chǎn)生的葉形特殊的變種。原種花月產(chǎn)于南非納塔爾省。葉形奇特,色彩宜人,是理想的室內小型觀(guān)葉植物。隨后我們又一起游覽了各種植物,一起說(shuō)笑,一起拍照,一起吃東西,我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得飛快,感覺(jué)好像只過(guò)了一會(huì )兒。我們還沒(méi)有玩夠,可是我們又不得不出去站隊了。我們又去了曹雪芹紀念館,然后又順著(zhù)一路美麗的風(fēng)景回到了車(chē)上,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  雖然春游結束了,可是我依然很開(kāi)心,因為這次春游又讓我開(kāi)闊了眼界!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 22

  今天我們家創(chuàng )辦了一次家庭活動(dòng),“主編”是我和王興穎姐姐(以下簡(jiǎn)稱(chēng)王姐姐)。這次活動(dòng)有五個(gè)項目,這五個(gè)項目分別是寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、背英語(yǔ)單詞、唱歌還有扳手腕。

  首先是我和王姐姐比賽。我心想:“糟了,我肯定輸了,王姐姐在讀初中起哦才讀小學(xué)。她的知識比我多,寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、背英語(yǔ)單詞這三樣我肯定要輸;唱歌有可能輸,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能贏(yíng)姐姐,其它的的我只有三分把握。

  比賽開(kāi)始了,首先是第一項——寫(xiě)作文比賽。我寫(xiě)了一篇想象作文,題目是《未來(lái)的書(shū)包》。但是因為我的作文沒(méi)有王姐姐寫(xiě)的《我長(cháng)大了》生動(dòng)、感人,所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。

  第二項是畫(huà)畫(huà)比賽。因為我的《海底世界》沒(méi)有姐姐畫(huà)的《可愛(ài)公主》生動(dòng)、可愛(ài),所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。

  第三項是背英語(yǔ)。姐姐為了公平起見(jiàn)告訴了我那三個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀。因為這場(chǎng)比賽我和姐姐三個(gè)單詞都讀對了,所以這次我和姐姐打平了。

  第四項是唱歌比賽。這次因為我把歌詞的'一部分改變了,大家覺(jué)得我的比較有創(chuàng )意,非常有趣,所以這次我以五票比一票勝了姐姐。

  第五項是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒(méi)有我大,所以這場(chǎng)比賽毫無(wú)疑問(wèn)是我贏(yíng)了。

  經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽我以?xún)蓜僖黄絻韶摰某煽?jì)跟姐姐打平了。

  這次家庭活動(dòng)我玩得真開(kāi)心!

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 23

  今天我們班有活動(dòng),下午放學(xué)后我沒(méi)有去參加兒童畫(huà)的興趣班,崔老師、周老師和一些家長(cháng)把我們帶到學(xué)校對面的酒店,崔老師讓女生先進(jìn),男生后進(jìn),坐電梯來(lái)到11樓。電梯門(mén)一開(kāi)我就看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)覌寢屨泻舸蠹野褧?shū)包放在門(mén)口的桌子上,然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽(tīng)見(jiàn)江南style和甩蔥歌,同學(xué)們都開(kāi)始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲,介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲,接著(zhù)分別去參加語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)和貼鼻子、運乒乓球四個(gè)板塊的游戲。

  我先排隊玩了數學(xué)板塊的游戲,兩個(gè)小朋友一組,用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽簽完成數數,然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最后跳到第三格,抽2張卡片完成認圖形,誰(shuí)先完成游戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎卡。

  接著(zhù)我去參加“猜猜我是誰(shuí)”的.游戲,隨便抽一個(gè)信封,里面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字,得到一張獎卡。后來(lái)還參加了英語(yǔ)板塊的游戲,讀了英語(yǔ)單詞,并跟鄭老師進(jìn)行了英語(yǔ)對話(huà),除了一個(gè)不會(huì ),其它的都會(huì ),我又得到了一張獎卡。最后我去兌換了獎品,我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣,真想下次還來(lái)參加。

  寫(xiě)活動(dòng)的作文 24

  1月24日我期盼已久的寒假開(kāi)始了,這天我很開(kāi)心,因為我參加了一次意義非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者,在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明過(guò)年,遠離霧霾”的活動(dòng)。

  下午,我們12位小分隊成員早早地就來(lái)到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排,然后就帶領(lǐng)我們去活動(dòng)現場(chǎng)。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟著(zhù)崔老師,路上的`行人看到我們都開(kāi)心地笑著(zhù)。

  在鼓樓區文明辦領(lǐng)導發(fā)言后,我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放,文明過(guò)年”的倡議;顒(dòng)正式開(kāi)始后,同學(xué)們都興奮地在“文明過(guò)年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來(lái),我們又來(lái)到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家

  長(cháng)擺好宣傳畫(huà)板和簽字橫幅后,我們就開(kāi)始發(fā)放宣傳頁(yè)了。我左發(fā)一張右發(fā)一張,忙得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí),崔老師安排我們把行人叫過(guò)來(lái)簽字。于是,不一會(huì )兒,簽字橫幅前就擠滿(mǎn)了我們積極招攬過(guò)來(lái)的熱心市民;顒(dòng)結束后,我們每人都得到了一張小小志愿者證書(shū)。

  我很開(kāi)心能有機會(huì )參加這樣的活動(dòng),它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛(ài)惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì )把這種文明過(guò)年的風(fēng)氣帶回家。

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