快樂(lè )的活動(dòng)作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的活動(dòng)作文8篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇1
“小鬼當家”活動(dòng)
最近,學(xué)校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂(lè )咖啡屋”當管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì )議室。
剛開(kāi)始,我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧,我心里十分著(zhù)急,心想:怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢?是貼出的海報沒(méi)人看見(jiàn)?我忽然靈機一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì )兒便來(lái)了。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇2
“叮叮!币魂圁[鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了,迎來(lái)了新的一天。我看看日歷,說(shuō):“原來(lái)今天是星期六呀,我得趕緊參加小記者活動(dòng)去!蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面,就穿上爸爸買(mǎi)給我的新衣服,趕著(zhù)去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。
我們來(lái)到一片草地上,開(kāi)始了第一個(gè)游戲――拔河。只見(jiàn)陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(cháng)的麻繩平放在地上,又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開(kāi)始拔河了,我站到了繩子的一頭。這時(shí),我驚奇地發(fā)現我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對手”。 裁判老師高高地舉起手,大聲喊:“預備!一、二、三,開(kāi)始!”我們用力地拉繩子,眼看我們這一邊快勝利了,可是對方突然又增多了幾個(gè)人,兩邊勢均力敵,僵持不下。對方有點(diǎn)驕傲,他們的手已經(jīng)開(kāi)始放松了。我們就趁這個(gè)機會(huì )拼命出手,全力一擊,把對手打敗了。我們歡呼著(zhù)跳起來(lái)。
交換場(chǎng)地后,第二輪比賽開(kāi)始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對方。對方卻不費吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢?從對方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現對方把麻繩的一端綁在了一棵大樹(shù)上,這棵大樹(shù)就是他們永遠打不倒的防御力量。我們大喊冤枉:“老師,他們耍賴(lài)!”。最后,老師判我們勝利。
我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲,一直玩了幾個(gè)小時(shí)。
這次活動(dòng)真好玩,既刺激又讓人有所收獲,真是快樂(lè )無(wú)比!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇3
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的是斗筆,你看,那兩個(gè)人的筆斗得非常激烈,那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段,熱火朝天了。我也很喜歡斗筆,但我好像沒(méi)贏(yíng)過(guò)。
記得那天,我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子,不知出于什么想法,我把一支新的藍鋼筆也加入隊伍中。
比賽開(kāi)始了,對手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來(lái),我的橡皮被彈到了邊緣,我急忙一掃,他的尺子就掉了下去,我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是,好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾分鐘,對手就把我的比分扳成了1比1,這下我可就——十五個(gè)吊桶打水,七上八下了。
又沒(méi)過(guò)多久,我把比分改寫(xiě)為2比1,我的新藍筆攻擊力驚人,迅速把對方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣,以為這場(chǎng)比賽穩贏(yíng),結果對手尺子一飛我就輸了,我的鋼筆也壞了,進(jìn)了垃圾桶,心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩,我雖然失敗了,但是我會(huì )努力的,只要有決心就會(huì )勝利。
斗筆真好玩!
媽媽的作文評語(yǔ):注意歇后語(yǔ)的運用,文章結構要注意,游戲的過(guò)程描述再明晰一些。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇4
今天下午第二節下課后是課間活動(dòng)時(shí)間,我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。
我們在操場(chǎng)上單人跳練習了一會(huì )兒,老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后,我跳了160個(gè),真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè),還有同學(xué)最多跳了l80個(gè),他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓我們跳大繩。數學(xué)老師和付雨辰擂繩,我們全班同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著(zhù)跳。跳過(guò)之后,發(fā)現同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強。不一會(huì )兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇5
6月10日那天,我們學(xué)校五年級同學(xué)來(lái)到了鎮海實(shí)踐基地,展開(kāi)為期三天的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜異常,連老師也說(shuō)這是百年難得一遇的好機會(huì )。
來(lái)到實(shí)踐基地,第一節課開(kāi)始了,我們上的是沙雕課。一進(jìn)沙雕教室,就大叫一聲:“哇!”。只見(jiàn)四周都有已完成的作品,中間還有一個(gè)大沙堆。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是對中間的大沙堆很感興趣?中間的大沙堆沒(méi)經(jīng)過(guò)處理,容易導致我們吸入細菌,所以請同學(xué)們不要隨意去碰它。我們可以先看看上次來(lái)過(guò)同學(xué)作品,可以摸一摸,不用馬上推倒。然后,再把沙都對到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同學(xué)們不會(huì )加水,老師會(huì )一個(gè)個(gè)來(lái)加水,后面的同學(xué)也不要著(zhù)急,老師沒(méi)來(lái),可以繼續拍大沙堆,讓沙堆凝固!蔽覀內齻(gè)人一組先將原先的沙推到,將下面的沙一點(diǎn)一點(diǎn)地堆到上面,然后,使勁拍打,結果用力太猛,將剛堆好的沙推倒了。重新來(lái)!過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)加水了。只見(jiàn)水一倒到沙堆上沙子就凝固了。羅星說(shuō):“快拍開(kāi)拍!把沙子堆到上面來(lái)!”終于,功夫不負有心人,我們做好了一個(gè)大沙堆。老師說(shuō):“來(lái)拿工具,進(jìn)行切割!绷_星拿來(lái)了工具。由于我們不會(huì )切,開(kāi)始瞎弄起來(lái):一會(huì )兒我把頂上切掉一大塊;一會(huì )兒樊程闊又把下面切掉了……老師終于來(lái)了,這可幫了我們大忙。只見(jiàn)老師有條有理地將雜亂無(wú)章的沙堆切成城堡!罢媸腔宋覀儾簧傩乃及!”有趣的沙雕課結束了。
晚上的聚會(huì )更是精彩!同學(xué)們有的唱歌;有的跳舞;有的演小品;還有演相聲的。挑個(gè)最精彩的說(shuō)吧:那就是五(3)班表演的小品《考試》!犊荚嚒防锿瑢W(xué)們想盡一切辦法作弊,抄答案,可以憑自己的本能來(lái)答題。最令人發(fā)笑的肯定是五(2)班的同學(xué)以幽默的騎馬舞,將全場(chǎng)人逗得笑翻了天;最有情感的應該是五(1)班朱晨露和王心語(yǔ)演唱的《父親》了。這首歌唱出了我們對父親感激之情。
第二天的燒烤活動(dòng)更是讓我記憶猶新,那可都是我們自己動(dòng)手的哦!我們先把食物串好,然后放在架子上烤?炜竞昧,我已經(jīng)聞到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——還是乖乖等到烤好了再吃吧!終于烤好了,我們吃得津津有味。!真好吃!
快樂(lè )的日子總是那么短暫,鎮海的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)三天兩夜的時(shí)間終于結束了。但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得:我們不一定要依靠爸爸媽媽?zhuān)约阂部梢宰龀龊馨舻氖虑!因為我們是自立、自強、自主的好學(xué)生!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇6
星期四下午的第二節課,我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,進(jìn)行我們的第二課堂活動(dòng) ---奇思妙想拋蛋比賽。
我們每個(gè)人從家里帶了一個(gè)煮熟的雞蛋。有的同學(xué)用紙巾包好雞蛋,還有的同學(xué)把雞蛋放到柚子皮后再包上紙巾,還有的同學(xué)把雞蛋裝到塑料的圓球中,在緊緊包裹,最有意思的是何炫霖的雞蛋是裝在一只“憤怒的小鳥(niǎo)”里面的,外面還系著(zhù)長(cháng)長(cháng)的繩子,徐嘉浩的雞蛋被膠帶緊緊地綁在一輛小汽車(chē)上¨¨¨各種奇奇怪怪的.包法都有,讓人看了就想笑。我的雞蛋是用很厚的海綿包裹的,絕對不會(huì )破,我可有信心了!好不容易輪到我了,我遠遠地把雞蛋往遠處投過(guò)去,不知是因為什么,雞蛋殼還是有些破了,我真的很奇怪,這到底是為什么呢?活動(dòng)結束后,老師進(jìn)行了總結,原來(lái)我們都被那個(gè)“投”字所迷惑,無(wú)論包裝多結實(shí),也禁不住我們那么用力地往地上砸呀!
這次活動(dòng),我們小組雖然沒(méi)拿到名次,但是我和同學(xué)們都很開(kāi)心,因為我們獲得了最佳投手獎和最有創(chuàng )意獎。
這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)!
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇7
星期六,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂(lè )山風(fēng)景區,參加了由天中晚報社組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)活動(dòng)現場(chǎng),我太興奮了,一會(huì )兒提著(zhù)水桶跑到水車(chē)那兒接水,一會(huì )兒又和小記者們找野花,爬山坡……
過(guò)了一會(huì )兒,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們認真地聽(tīng)完叔叔講的植樹(shù)的意義和植樹(shù)的方法后,排著(zhù)整齊的隊伍,走向運樹(shù)苗的車(chē),我先領(lǐng)了一棵桃樹(shù)苗,緊接著(zhù)又領(lǐng)了一張樹(shù)木認養卡。我和爸爸媽媽來(lái)到山坡上,先挖了一個(gè)樹(shù)坑,再把樹(shù)苗放在坑里的正中間,然后又往坑里填了半坑土,該澆水了,我吃力地提起水桶,一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)坑里,等到小桃樹(shù)“喝飽”后,接著(zhù)繼續培土。小桃樹(shù)種好了,我把寫(xiě)好的樹(shù)木認養卡掛在樹(shù)杈上?粗(zhù)我們種好的小樹(shù),心里甭提多高興了。
臨走時(shí),我在心里許下一個(gè)愿望:希望我的小桃樹(shù)快快長(cháng)大,為建設秀美山川增添一份新綠。
快樂(lè )的活動(dòng)作文 篇8
今天,我們白鴿假日小隊又進(jìn)行了一次假日小隊活動(dòng)——認識小菜,了解價(jià)格,學(xué)會(huì )討價(jià)還價(jià)。
上午8:30,我們隊的同學(xué)張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉第一菜場(chǎng)的北門(mén)口集合了。走進(jìn)門(mén),放眼望去,菜場(chǎng)真大呀!各種小菜琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,簡(jiǎn)直讓我們看得眼花繚亂。來(lái)買(mǎi)菜的人也來(lái)來(lái)往往,絡(luò )繹不絕。在阿姨(張哲歡的媽媽?zhuān)┑膸ьI(lǐng)下,我們來(lái)到了菜場(chǎng)的第一站——蔬菜寶庫!鞍⒁,這是什么呀?”只見(jiàn)王晨璐手里拿著(zhù)一個(gè)綠色的東西,上面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)凸起的“青春豆”,真難看。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“不知道了吧?這就是苦瓜呀!別看它長(cháng)得不好看,味道很苦,它的作用可不小呦!”我們聽(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì )兒,阿姨的背后又傳來(lái)了疑問(wèn)聲!鞍⒁,這又是什么呀?”我捏著(zhù)一個(gè)像洋蔥頭一樣的東西好奇地問(wèn)。這個(gè)東西白白的,上面還有一些泥巴粘著(zhù)!澳銈儾乱徊掳!薄把笫[?”“不是!薄笆前俸?”“對了,你真聰明!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)。后來(lái),我們還認識了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜,我們還去認識了許多水產(chǎn)、家禽、肉類(lèi)。最后,我們的同學(xué)還和攤主“較量”了一番。
“小朋友,要買(mǎi)點(diǎn)什么?”“叔叔,這些玉米香不香?”“又香又甜。你自己聞聞!蔽衣劻寺,真的!澳阗I(mǎi)幾個(gè)呢?”我想,爸爸、媽媽和我各一根,就買(mǎi)三個(gè)吧。叔叔幫我挑了三個(gè),稱(chēng)了稱(chēng)。我問(wèn):“多少錢(qián)?”“5元7角!薄霸俦阋它c(diǎn)吧!薄昂,那就5元5角吧!
當我們再次回到門(mén)口時(shí),我們同學(xué)的手里都已經(jīng)拎了很多的“戰利品”。
假日小隊活動(dòng)很快就結束了。但在這短短的一個(gè)半小時(shí)里,我的收獲可多多哦!
【快樂(lè )的活動(dòng)作文8篇】相關(guān)文章:
快樂(lè )的活動(dòng)作文4篇03-31
快樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng)作文800字01-18
快樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)-敘事作文700字03-31
快樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)作文(5篇)03-05
快樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)作文5篇03-05
快樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng)作文(5篇)03-11