有關(guān)野炊活動(dòng)作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的野炊活動(dòng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野炊活動(dòng)作文 篇1
“同學(xué)們，準備好了嗎？”“好了！”“那我們去野炊嘍！”公共汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，載著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了宏達山莊。我們陸續下了車(chē)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，頓時(shí)感到神清氣爽。我們找到一塊荒地，做好野炊的準備。
在班長(cháng)的指揮下，我們把柴、米、油、鹽、菜放好，羅老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這些生長(cháng)在‘蜜罐’里的小孩，沒(méi)接受過(guò)鍛煉，肯定沒(méi)幾個(gè)會(huì )做菜的�！蔽覀兟�(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“羅老師，你可別小瞧我們，今天就是要在您面前露一手�！蔽覀儼汛舐咽罱ǔ梢恢缓艽蟮脑�，再把鍋往卵石里架好，羅老師教我們怎樣煮飯，我們似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)。羅老師走后，我們便七手八腳地開(kāi)始生火。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難！我把柴火放進(jìn)爐里，把報紙點(diǎn)燃丟進(jìn)爐里，哈哈！火“呼呼”地燒起來(lái)了，耶！
我們高興得手舞足蹈�？珊镁安婚L(cháng)，煙火漸漸消失了。這時(shí)，羅老師拿著(zhù)一瓶酒精走了過(guò)來(lái)，把酒精灑在柴上，火嘩嘩地燒了起來(lái)，把我們如花的笑臉映得通紅。好不容易才把飯煮熟了，這頓飯可費了我們九牛二虎之力��！卻又面臨另一大難題，怎樣炒菜？大家都手忙腳亂弄開(kāi)了，有的同學(xué)笨手笨腳地切菜，有的在一旁繼續生火，我負責炒菜，拿著(zhù)鍋鏟往鍋里來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)，濃煙向我臉上襲來(lái)，眼睛像針扎般疼痛，眼淚也流了出來(lái)。
菜終于炒熟了，我們吃著(zhù)自己親手做的飯菜，比吃了山珍海味還美味。太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)宏達山莊。這次的野炊可害苦我們這些小皇帝、小公主。
但我們收獲頗豐的，讓我們懂得了勞動(dòng)的艱辛。
野炊活動(dòng)作文 篇2
今天是星期六，陽(yáng)光明麗、萬(wàn)里無(wú)云，我們六年級全體師生一起去青通河上游河畔，進(jìn)行野炊活動(dòng)。
我們一路順風(fēng)，踏著(zhù)花香，很快就來(lái)到了青通河畔的上游。一來(lái)到這里，同學(xué)們都驚嘆，簡(jiǎn)直是人間仙境，一條泛著(zhù)燦燦粼光的小河，淌著(zhù)潺潺的流水，十分清澈，像一張透明的玻璃，小河的河底一塊塊鵝卵石就像水晶似的光滑透亮。小河是鑲嵌在花海之中，紫色的小花給河畔增添別樣生機。
我們欣賞這美景后，來(lái)到我們班的活動(dòng)區。我們分為6小組，各自尋找自己的領(lǐng)地。我作為一組的組長(cháng)，首先叫大家拿出所帶的菜、米，把塑料桌布鋪好在地，然后分工：負責洗菜的、負責拾柴的、負責找石頭的，大家各自行動(dòng)起來(lái)。
等找石頭的人把石頭找回來(lái)后，我們搭起了一個(gè)漂亮的灶臺，然后放上高壓鍋，準備先煮飯，洗米的同學(xué)把米洗好后倒入高壓鍋中�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，那便是生火。我一瞧，帶柴的同學(xué)包里還有一根根像松針的東西，我在納悶時(shí)，語(yǔ)文老師告訴我們那是引火用到。我便先把“引火柴”放進(jìn)灶臺里，用打火機點(diǎn)燃，只見(jiàn)大火熊熊燃燒，立馬，很濃的煙便彌漫出來(lái)，熏得我眼睛都睜不開(kāi)，我吃力地放些柴進(jìn)去，很大的火便燒起了高壓鍋。我想飯是有著(zhù)落了，便找個(gè)同學(xué)看著(zhù)高壓鍋的火勢。
接著(zhù)就是炒菜。我們又用石頭搭了一個(gè)灶臺，放上炒鍋，和同樣的方法生起火。首先，我露了一手，炒了一個(gè)“茭白燒肉”。我首先在鍋里放些油，等油燒了幾分鐘后，冒著(zhù)熱氣后，我拿出在家用淀粉和好的肉絲，放進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)“滋”得一聲，，鍋里的油亂飛一濺，好在我機靈，沒(méi)有濺到我。我翻炒了幾下，這時(shí)已經(jīng)是香氣彌漫了，同學(xué)們都圍到了我身邊，我再把切好的茭白放進(jìn)鍋里，個(gè)個(gè)望著(zhù)鍋里的茭白和肉絲，眼中直冒饞光。這時(shí)已經(jīng)是香氣撲鼻了。我翻炒了幾下，澆上醬油，灑上鹽，繼續翻炒，炒到茭白變得金黃金黃的，如同一個(gè)個(gè)黃金似的，就可以裝盤(pán)上桌了，同學(xué)們看了，都對我投來(lái)羨慕的眼光，菜一上桌就搶了起來(lái)，對我舉起大大的拇指。其他同學(xué)也露了一手，我們把炒好的菜放在一起，有：紅燒魚(yú)、鹵鴨、炒毛豆......真是五味俱全、香氣四溢呀，我們照了一張相，作為留念，便開(kāi)吃了。
今天的野炊活動(dòng)真是太讓我高興了。學(xué)校給我們這次鍛煉機會(huì )，讓我們真正的體驗了野外生存的艱辛，學(xué)會(huì )了野炊生存的'本領(lǐng)。這一切都在我腦子里刻下了最美好的記憶......
野炊活動(dòng)作文 篇3
在我的學(xué)校時(shí)光里，有許許多多的回憶，其中一個(gè)就是野炊。
在一個(gè)夏日炎炎的下午，我們來(lái)到了目的地，也就是“廚房”的前方。我們開(kāi)心地來(lái)到了這兒。開(kāi)始了我們的“作戰計劃”。男生負責搬磚，女生負責洗菜。我們來(lái)到了洗手池，在匆匆忙忙中，決定炒小白菜。我拿起一棵白白嫩嫩的白菜，打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)，像一個(gè)調皮的小孩子從水龍頭中蹦跳而出。沖掉白菜上的泥土，一棵白嫩嫩的白菜就從我的手上“誕生”了。我們洗好白菜了。接著(zhù)，我們拿出鍋和鏟子。把菜放進(jìn)去，發(fā)出“嗞啦嗞啦”的聲音�！鞍 蔽壹饨衅饋�(lái)，原來(lái)是一滴油滴在了我手上。我疼極了！馬上用清水沖洗了一下。幸好沒(méi)什么大不了。我們的“作戰計劃”又回到了正軌。我們炒了許多的菜，有些同學(xué)還帶來(lái)了水果，分給大家吃。
雖然炒的菜比不上山珍海味，但這確是我們共同努力的結果，我將永遠記住這難忘的“野炊”。
野炊活動(dòng)作文 篇4
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師疾步走進(jìn)教室，大聲宣布：“明日到符溪野炊！’’頓時(shí)，教室里人頭攢動(dòng)。交頭接耳，歡騰之聲不絕于耳。
放學(xué)后，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準備。
晚飯后，從不關(guān)心天氣預報的我，竟早早的地等候在電視機前。當我聽(tīng)到電視里說(shuō)明天陰天時(shí)，我的心才稍稍的放輕松。
我無(wú)聲的祈禱著(zhù)�！髞�(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才慢吞吞的上床睡覺(jué)，在床上折騰了許久，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
清晨，一陣“叮鈴鈴……�！钡聂[鈴聲響了起來(lái)，將我從夢(mèng)中吵醒了。往日戀床的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準備的早點(diǎn)，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風(fēng)似的沖下樓去，直奔學(xué)校。
路上，小樹(shù)在向我招手，小花在向我微笑，小鳥(niǎo)為我歌唱，我的心情異常激動(dòng)，腳步也變的格外輕快。
進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們竟早早的來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì )，車(chē)來(lái)了，我們整頓好隊伍，在老師的帶領(lǐng)下登上了大客車(chē)。這時(shí)天公不作美，天上飄起了蒙蒙細雨，但他無(wú)法阻擋我們野炊的熱情。
在路上奔馳，同學(xué)們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見(jiàn)那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無(wú)邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
半小時(shí)后，在到達了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍著(zhù)一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍藍的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。
我們小心翼翼的走過(guò)了獨木橋，來(lái)到了小島上。有的同學(xué)在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學(xué)們放飛心情，好不快活。
我們在老師的安排下，選好活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們壘灶升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。
我一馬當先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來(lái)后，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對似的，就是燃不起來(lái)，我想了一下原來(lái)是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來(lái)過(guò)，果然升起來(lái)了。放上水，等水開(kāi)了一會(huì )就放下抄手，過(guò)了一會(huì )兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃著(zhù)自己親手做出來(lái)的抄手心中有一種說(shuō)不出的喜悅。再看看其他人，有的熱臉上洋溢著(zhù)喜悅，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。
這次的野炊活動(dòng)真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛煉，正是兩全其美。
野炊活動(dòng)作文 篇5
今天，我們全家去了清溪口野炊，那里依山傍水，山清水秀，正是野炊的好地方，不信我帶你去瞧一瞧。
我們先把鐵鍋拿出來(lái)，爸爸找來(lái)幾個(gè)大石頭，外公撿來(lái)一些枯樹(shù)枝，爸爸用打火機點(diǎn)燃了火，我嫌火不夠旺，就把嘴巴靠近，用勁地吹，我把我吃奶的力氣都用出來(lái)了，果然，功夫不負有心人，火勢更加大了。我抬頭挺胸，驕傲地說(shuō)“看到?jīng)]有？這就是我的勞動(dòng)成果！”大家沒(méi)說(shuō)什么，只顧著(zhù)笑，我很納悶他們?yōu)槭裁葱�，媽媽遞給我一面鏡子，我也忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)剛才生火的時(shí)候灰塵都落在我的臉上，因此，我的外號又叫“大花貓”。
媽媽細心地包著(zhù)餃子，我說(shuō)：“我也想來(lái)包�！�
我話(huà)音剛落，媽媽就說(shuō)：“好啊，這么多的餃子皮，我都快來(lái)不及包了�！�
我先拿起一個(gè)餃子皮放上餡包了起來(lái)，哎呀！一不小心餡露出來(lái)了，我手忙腳亂地把餃子揉成了一個(gè)圓球，“這可怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)道，突然，我想到了一個(gè)想法，餃子也不一定只有一種形狀吧！于是我試著(zhù)又把那個(gè)“圓球”做成了五角星的形狀，然后放進(jìn)煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)散了，但自己包的就是別有一番風(fēng)味��！
吃完中飯后，我又跟爸爸去捕魚(yú)了，我扛起魚(yú)網(wǎng)，就像一個(gè)戰士拿著(zhù)狙擊槍去打戰一樣。水庫的水清清的，能看進(jìn)游來(lái)游去的小魚(yú)兒。我對準目標，用力一撈，拿上來(lái)一看，結果全是泥巴，沒(méi)有一條小魚(yú)。這些小魚(yú)兒實(shí)在是太機靈狡猾了，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)的就跑了，于是我輕手輕腳的一次又一次對準目標，費勁千辛萬(wàn)苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚(yú)。
吃飽了，也玩累了，我們隨意的往草地上一躺，閉上眼睛，伸開(kāi)四肢，讓秋天的陽(yáng)光灑在我們身上……
野炊活動(dòng)作文 篇6
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng)，真的令人記憶猶新，回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù)，它們在清風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺。
我們開(kāi)始分工，我們把全班分成三個(gè)小組，每組安排一個(gè)廚師，比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香，我理所當然就擔任第一組的組長(cháng)兼廚師嘍，因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備，缺少菜油��！我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái)，其實(shí)就是不給不行，強盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地攪拌，不一會(huì )兒，一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調料的香味，稱(chēng)贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當我們驚訝地呆在那里時(shí)，她伸出了大拇指，投來(lái)贊許地目光，微笑著(zhù)繼續走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦，原來(lái)是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了，看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時(shí)光就是那么短暫，我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中，可是太陽(yáng)也慢慢西沉了……，同學(xué)們帶著(zhù)一種眷戀唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。
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