環(huán)�；顒�(dòng)作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)�；顒�(dòng)作文，歡迎大家分享。
環(huán)�；顒�(dòng)作文1
今天老師領(lǐng)著(zhù)我們去參加環(huán)�；顒�(dòng)，首先我們來(lái)到了步步高廣場(chǎng)，仔細聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導講話(huà)，有的貧困山區里的學(xué)生都得到了領(lǐng)導的幫助。聽(tīng)完，我們就迎著(zhù)風(fēng)有說(shuō)有笑地前往濱河路……
我們站好隊，除了八小組之外老師給了我們一人一個(gè)塑料袋和塑料手套，分配好了工作，一至七小組負責清除白色垃圾，八組負責發(fā)保護環(huán)境的倡議書(shū)。然后我們就出發(fā)了。一路上我們興高采烈，看見(jiàn)垃圾就像利劍似的“飛”過(guò)去，如果弄傷了，弄疼了，都覺(jué)得很開(kāi)心。
我在一個(gè)藥店旁看見(jiàn)一個(gè)大大的檳榔的袋子，趁其他人沒(méi)看見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，沒(méi)想到卻被錢(qián)宇給看見(jiàn)了，我使勁的跑，錢(qián)宇擠了我一下，我都覺(jué)得開(kāi)心。
回學(xué)校的時(shí)候看了一下被我們清理過(guò)的地方，比起原來(lái)不知道干凈的多少倍。如果人人都可以不亂丟，那我們湘鄉會(huì )有這么多垃圾嗎？漣水河會(huì )遭到巨大的污染嗎？
環(huán)�；顒�(dòng)作文2
上周六下午，我，李婉婷和她的媽媽一起到深圳灣公園去發(fā)現有關(guān)環(huán)保的行為。
剛到大門(mén)，一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我想：這里的環(huán)境一定很好吧！懷著(zhù)這樣的想法，我踏進(jìn)了大門(mén)。到了草坪后，眼前看到的場(chǎng)景令我大失所望。草坪上都是游客留下的“遺跡”――瓜子殼，香蕉皮，可樂(lè )罐等等。李婉婷馬上拿出相機，拍下了這一場(chǎng)面。之后，我們戴著(zhù)手套，捏著(zhù)鼻子，把這些垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。再往前走，我們看到了一張石凳，石凳上有一個(gè)紅色塑料袋，里面裝著(zhù)各種各樣的垃圾，塑料袋的旁邊還有一個(gè)牛奶盒。像上次一樣，我們又把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。一路上，我們還看見(jiàn)有人主動(dòng)把垃圾用一個(gè)盒子裝起來(lái)，丟到了垃圾桶里。雖然公園里有清潔工和一些注重環(huán)保的人，但僅憑幾個(gè)人的微弱力量，又能怎樣呢？
行動(dòng)吧，人類(lèi)！把地球母親不需要的廢品改造成有用的物品，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)�；顒�(dòng)作文3
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。那一天我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養老中心的活動(dòng)室，由來(lái)自北侖的老師們帶著(zhù)我們上環(huán)�；�(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂(lè )組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組，我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng )意不錯。其他的同學(xué)有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤(pán)子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂(lè )組的同學(xué)配樂(lè )，表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀，家長(cháng)們的相機按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑，活動(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
環(huán)�；顒�(dòng)作文4
地球一小時(shí)，是提倡全球民眾每年三月最后一個(gè)星期六20：30，暫停住宅及商戶(hù)用電一小時(shí)，以此表明人們對應對氣候變化行動(dòng)的支持。這“關(guān)燈1小時(shí)”，你打算做什么?參加蠟燭聚會(huì )?吃一頓燭光晚餐?
為了響應“地球一小時(shí)”的號召，3月25日，國內知名跑步APP悅跑圈將舉辦“地球一小時(shí)”萬(wàn)人公益挑戰活動(dòng)。在這一小時(shí)內，不如跑出室外，和萬(wàn)名跑友一起完成挑戰!
據悉，用戶(hù)在3月25日20：30--21：30 使用‘悅跑圈’APP室外模式跑步，單次跑步1 公里以上(含1公里)，21：30前上傳跑步數據即算個(gè)人“應戰”成功。此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是：一人完成相應跑步里程數后，勛章并不會(huì )立即點(diǎn)亮，勛章將會(huì )在21：30-22：30根據萬(wàn)人挑戰結果，陸續點(diǎn)亮相應勛章。
環(huán)�；顒�(dòng)作文5
是生命之源。人人都應該保護水資源，節約用水。
每當我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費水資源。
前幾天我，我在寫(xiě)水資源報告時(shí)，了解到我盟的水資源位于全區第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì )刮幾次沙塵暴，這是因為樹(shù)木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì )渴死的，我們也是一樣。
從今天開(kāi)始，我要注意節約用水。我會(huì )告訴同學(xué)們和我一起保護環(huán)境，一起節約用水。
環(huán)�；顒�(dòng)作文6
今天是大晴天，班主任組織我們參加環(huán)�；顒�(dòng)，大家一起到校園里撿垃圾。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿(mǎn)是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿(mǎn)的一片……
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(cháng)看到了，表?yè)P我們愛(ài)護環(huán)境、不破壞樹(shù)木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè )的海洋，百花盛開(kāi)的草叢!
參與這次環(huán)�；顒�(dòng)讓我意識到了保護環(huán)境的重要性，也懂得了環(huán)衛工人的辛苦!
環(huán)�；顒�(dòng)作文7
今天天氣比較好，我和陳思思、施欣佞、吳梓靜，還有我媽媽和吳梓靜媽媽?zhuān)鶄�(gè)人在九峰公園撿垃圾。媽媽帶了一次性的手套和垃圾袋。
我們到九峰公園門(mén)口集合，一起去九峰公園里面撿垃圾，我套上手套，拿著(zhù)垃圾袋，和同學(xué)們一起去撿垃圾，我一看到垃圾，就飛快地跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)垃圾袋里面去。我第一次在廁所旁邊樓梯上，撿到了一個(gè)很大很大，里面裝小蛋糕的塑料袋放進(jìn)了垃圾袋里面去。
我們走著(zhù)走著(zhù)又走到了小超市的門(mén)口，里面走出好幾個(gè)小弟弟把垃圾扔在地上，我們把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾袋里面，我就對那幾個(gè)小弟弟說(shuō)：你們不能把垃圾扔到地上，你們要懂得環(huán)保環(huán)境的諺語(yǔ)：垃圾不落地，黃巖更美麗。還有一位大姐姐對我們說(shuō)：不是我扔得垃圾。她旁邊的小弟弟對我們說(shuō)：反正有人會(huì )掃的。但是你也要保護環(huán)境的呀？我說(shuō)。 那個(gè)小弟弟跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，轉身就走了。我又繼續撿垃圾，撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋扔進(jìn)了垃圾筒里。我們撿完垃圾，就高高興興地回家了。
環(huán)�；顒�(dòng)作文8
學(xué)校組之了一個(gè)“愛(ài)護古樹(shù)”的活動(dòng)我感到十分有必要并且很有意義當我走進(jìn)公園的時(shí)后就看到了各種各樣的樹(shù)有大的有小的。真正稱(chēng)的上古樹(shù)的可真不容易，要長(cháng)成大樹(shù)就要經(jīng)過(guò)很多日子，有的要經(jīng)過(guò)上百年，有的古樹(shù)要上千年還要經(jīng)歷風(fēng)雪冰霜，日曬雨淋打這樣才能長(cháng)成一棵壯觀(guān)的古樹(shù)。
樹(shù)還是人類(lèi)的好朋友森林是人類(lèi)的天然氧吧首先吸收我們人類(lèi)釋放出的二氧化碳，制造新鮮的氧氣供人類(lèi)呼吸，還防止水土流失，還能給人類(lèi)做出精美的家具，還能讓人類(lèi)的居住環(huán)境更加舒適，更加漂亮。
因此我們要保護好環(huán)境，保護好地球上的一草一木，愛(ài)護森林我們要行動(dòng)真起來(lái)多多植樹(shù)造林讓天空更藍，讓水更清，讓地球更綠讓我們生活更加美好。
環(huán)�；顒�(dòng)作文9
環(huán)保作文:受了可愛(ài)徒弟的影響。。
今天毅然在7點(diǎn)16睜開(kāi)了我那迷迷瞪瞪的眼。。
正了八經(jīng)的想要好好學(xué)的。。
結果。在生理學(xué)老師的催眠下。我還是成功的跟周公約了會(huì )
今天還跟舍友討論了一下。捐款的'事。
好像從入學(xué)開(kāi)始就一直在不停的捐款。。
捐就捐吧，為么一定要弄的公開(kāi)化?為么還要比比?為么捐款就成有愛(ài)心了?
這都誰(shuí)規定的。。
還給在學(xué)校災區人民捐。。
我靠。。一個(gè)個(gè)礦泉水喝的都夠了。。還捐。
--我說(shuō)你能搞個(gè)實(shí)際的不?!
話(huà)說(shuō)。我們班要搞一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)。
我做了宣傳單。。
感覺(jué)真爽。。好大的成就感呢。。
話(huà)說(shuō)一個(gè)人的真正才能是在大二表現出來(lái)的。
我要漸漸嶄露頭角恩!
我要找回。我自己
然后。謝謝徒弟!
環(huán)�；顒�(dòng)作文10
經(jīng)過(guò)學(xué)習《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了保護環(huán)境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護我們身邊的環(huán)境。
早上，我和媽媽早早地起床了，到樓下去撿垃圾。來(lái)到樓下我放眼望去，只見(jiàn)一片垃圾，嘩，真多垃圾��！我和媽媽馬上行動(dòng)起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋彎著(zhù)腰撿垃圾。不一會(huì )兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾，媽媽同意了。跟著(zhù)我和媽媽來(lái)到公園里，那里的垃圾比樓下的還要多，我認真地從草地上、樹(shù)叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護環(huán)境，全民一齊動(dòng)手綠化地球，那環(huán)境就不會(huì )被破壞了。這一天下來(lái)我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后，我準備把垃圾扔到垃圾池里，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)告訴我：“這些垃圾可以賣(mài)給回收站，經(jīng)過(guò)分類(lèi)后，有部分垃圾可以循環(huán)使用�！卑�！原來(lái)環(huán)保也能學(xué)到很多知識！
我們一定要伸出我們的雙手，獻出一份力量，行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，保護地球，讓我們的家園變得更加美好！
環(huán)�；顒�(dòng)作文11
懷著(zhù)好奇的心情，我小心翼翼地將“種子”栽下。
今天，我突發(fā)奇想：如果將不同廢棄品埋在土壤里，會(huì )得到怎樣的結果呢？為了找到答案，我找來(lái)了一些試驗品——過(guò)期的果珍，吃完的骨頭和一個(gè)有洞的塑料袋。把它們埋進(jìn)了土壤里。
第二天，我驚喜得發(fā)現，果珍已經(jīng)被分解了。然而，其他兩件物品仍沒(méi)有變化。到了第三天，一切還是依舊。
我不禁感到納悶：為什么這兩件廢棄品還沒(méi)有分解呢？于是，我便去問(wèn)爸爸為什么？真是不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！一個(gè)普通的塑料袋如果要完全分解，竟需要10萬(wàn)年之久。我不禁聯(lián)想到：就算每個(gè)人每天只用一個(gè)塑料袋，那么光我們中國每天就會(huì )有13億個(gè)塑料袋被廢棄，更何況全世界。如果再這樣下去的話(huà)，世界將會(huì )變成怎樣？到那時(shí)，人類(lèi)還能適應這個(gè)生態(tài)環(huán)境嗎？
保護環(huán)境應該從我們自己做起，否則有一天地球將會(huì )毀在我們手中。
環(huán)�；顒�(dòng)作文12
隨著(zhù)人們過(guò)量砍伐樹(shù)木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越差。
今天上午，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。在我們家對面，有一個(gè)垃圾箱，每當我寫(xiě)得眼睛有些疲勞時(shí)，就往外面望一望，看一看誰(shuí)不把垃圾送到“家”。
這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，她的手里提著(zhù)垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會(huì )兒，垃圾箱周?chē)级褲M(mǎn)了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。
假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周?chē)沫h(huán)境會(huì )是什么樣呢？
這時(shí)，一位老爺爺走來(lái)，自覺(jué)地把垃圾扔在垃圾箱內，并把地上的垃圾也扔了進(jìn)去，他的行為帶動(dòng)了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會(huì )兒，垃圾桶周?chē)蜔ㄈ灰恍铝恕?/p>
是呀，如果那位阿姨再邁出一小步，就會(huì )使環(huán)境邁出一大步。讓我們都來(lái)學(xué)習那位老爺爺吧！“保護環(huán)境，從我做起！”
環(huán)�；顒�(dòng)作文13
11月30日下午，我們預備班的小記者們一起到夢(mèng)清園環(huán)保主題公園進(jìn)行參觀(guān)和微環(huán)�；顒�(dòng)。這次活動(dòng)的目的是“增強小記者的環(huán)境保護意識，增進(jìn)不同校區同學(xué)間的相互交流和學(xué)習，培養動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力以及社會(huì )責任心�！�
大約2點(diǎn)左右，我們就到達了夢(mèng)清園。由高年級的小記者帶領(lǐng)我們先參觀(guān)展覽館，展覽館里主要是講述怎樣治理蘇州河的。后來(lái)，我們又去了繪畫(huà)區，讓小記者們發(fā)揮想象，現場(chǎng)畫(huà)一幅以環(huán)保為主題的畫(huà)，同學(xué)們都畫(huà)得非常有創(chuàng )意。然后我們去手工區，老師讓我們三個(gè)人一組，看哪個(gè)組搭建的空瓶子最高，哪個(gè)組就贏(yíng)了。接著(zhù)，我們又去了捐贈區，我們捐贈的是我小時(shí)候穿的舊衣服和舊褲子。最后，我們去了易物區和倡議區。
通過(guò)這次微環(huán)保大行動(dòng)，我知道了我們應該愛(ài)護環(huán)境，從我做起，讓地球變得更加美麗！
真是非常有意義的一次環(huán)�；顒�(dòng)呀！
環(huán)�；顒�(dòng)作文14
我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境的思想，要有愛(ài)護家園的行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們人類(lèi)的關(guān)系，要提高環(huán)保自覺(jué)性，還要廣泛宣傳，喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識。
要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現在做起，從小事做起。
我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我心想，購物袋可以節能環(huán)保。于是我對媽媽說(shuō)：“我們帶上購物袋吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用了，超市里面有，買(mǎi)一個(gè)就可以了�！蔽艺f(shuō)：“這樣能節省錢(qián)，還能環(huán)保呢�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等我們買(mǎi)完?yáng)|西結賬的時(shí)候，收錢(qián)的阿姨問(wèn)：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您�！蔽伊⒖虛屩�(zhù)回答道。
還有，我們在外邊吃飯的時(shí)候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為節能環(huán)保做些力所能及的貢獻。
環(huán)�；顒�(dòng)作文15
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門(mén)集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著(zhù)我去的。到了那里之后，我就開(kāi)始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話(huà)，留仙湖的污染會(huì )很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著(zhù)我們到留仙湖的大門(mén)那里，準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香��！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開(kāi)心！
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