實(shí)踐活動(dòng)作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
早上，寂靜的窗外突然迎來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)歡愉的歌聲，我迷糊地伸了個(gè)懶腰，慢慢睜開(kāi)還在夢(mèng)鄉的眼睛。多想再睡一會(huì )兒，突然，一句話(huà)把我驚醒，“快點(diǎn)起床！難道不知道今天要做什么嗎？”媽媽在客廳大聲說(shuō)。對了，今天我要去野外參加實(shí)踐活動(dòng)。我頓時(shí)興奮起來(lái)。穿衣，洗漱，早餐，收拾行囊，一切準備完畢，我背著(zhù)背包興奮地向門(mén)外奔去。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)們都到齊了。在班主任、教官指揮下，我們乘上了大巴車(chē)，向著(zhù)目的地——正光青少年課外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，全班同學(xué)哼著(zhù)歌曲，背著(zhù)名詩(shī)，興奮地好像心都要跳出來(lái)似的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不停歡唱，小樹(shù)小花點(diǎn)頭微笑，仿佛在預祝我們活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，大巴車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了正光基地�；乩锶顺庇縿�(dòng)，熱鬧非凡。墻外綠樹(shù)成蔭，花香四溢�！斑@真是一個(gè)好地方��！”我不禁感嘆。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，我們開(kāi)始了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。分組結束后，教官帶領(lǐng)我們參與了生活技能、法制教育、團隊合作等活動(dòng)。此時(shí)的基地處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到處都是緊張和刺激，正光基地成了歡樂(lè )的海洋。
讓我最難忘的活動(dòng)是“天網(wǎng)奇兵”。教官將我們分成兩隊，一隊防守，一隊進(jìn)攻。進(jìn)攻的同學(xué)要快速爬過(guò)懸在半空的網(wǎng)，而防守的同學(xué)則要使勁搖動(dòng)網(wǎng)繩阻止進(jìn)攻方通過(guò)。當我成為進(jìn)攻一方爬上天網(wǎng)時(shí)，我膽怯了，高高的天網(wǎng)不停地搖晃，仿佛要把我甩出去一樣。此時(shí)的我頭上好像出現了兩個(gè)縮小版的我。一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使溫和地對我說(shuō)：“兄弟，勇敢地爬吧，沒(méi)什么大不了！”而惡魔則譏諷地對我笑：“算了，算了，太危險干脆不過(guò)去得了！”怎么辦？爬還是不爬？我猶豫不決。我有點(diǎn)恐高，要是被甩出去怎么辦？不爬過(guò)去的話(huà)我們隊就可能輸掉比賽。我猶豫了一會(huì )兒，耽擱了一些時(shí)間。為了大家的榮譽(yù)，我鼓起勇氣，沖吧！功夫不負有心人，最終我成功通過(guò)了搖晃的天網(wǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得第一，但同學(xué)們沒(méi)有怨我。因為我戰勝了膽怯，克服了困難。
時(shí)間過(guò)得很快，第二天下午，我們依依不舍地乘車(chē)離開(kāi)了這個(gè)令人難忘的地方。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然，而且還讓我在體驗教育中領(lǐng)悟到了很多道理。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
我們從小就聽(tīng)過(guò)這句名言“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話(huà)具體的深意。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動(dòng)，雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時(shí)候我仍舊覺(jué)得歷歷在目，因為這件事情我明白了一些道理。
我們的老師安排著(zhù)我們去給老人們家電維修，我們由于沒(méi)有實(shí)際的經(jīng)驗和技能，所以我們只負責搬運小型的家電，和擦拭上面的灰塵。我們去服務(wù)的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。
我們去了我們來(lái)的居委會(huì )， 居委會(huì )主任熱情接待我們的時(shí)候，居委會(huì )里來(lái)了一位老人， 這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來(lái)到居委會(huì )的原因是因為他家停電了， 請居委會(huì )的人員去幫忙檢查一下線(xiàn)路。 這下正好趕上我們來(lái)了， 于是謝爺爺便邀請我們到他家幫忙， 于是我們一行人便來(lái)到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風(fēng)，使得他走起路來(lái)手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進(jìn)行檢查，發(fā)現是保險絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準備好的燈泡，老師進(jìn)行了更換，這是我們也沒(méi)得閑著(zhù)。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒(méi)有過(guò)多久就收拾好了。我們要走的時(shí)候，爺爺還要請我們去在家吃飯，但是我們委婉拒絕了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺(jué)得很好，我們用自己的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力就幫助了別人，但是卻給我們帶來(lái)了滿(mǎn)足和快樂(lè )。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
那天細雨蒙蒙，寒風(fēng)刺骨，無(wú)數雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里，落到了我的身上。我搓著(zhù)雙手問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才能找到一個(gè)人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑著(zhù)回答我說(shuō)：“醫院旁邊應該有十字路口吧，那里的人很多，老人也應該很多�！�
我們走啊走，好不容易才找到了一個(gè)十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。
過(guò)了一會(huì )兒，機會(huì )終于來(lái)了，我身后走來(lái)了我心目中理想的服務(wù)對象――一位老年男子。我趁著(zhù)好機會(huì )，鼓起勇氣上前問(wèn)道：“爺爺，您過(guò)馬路嗎？我能扶您過(guò)去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過(guò)馬路，體驗一下生活，同時(shí)也做點(diǎn)好事�！崩蠣敔斅�(tīng)了，笑呵呵地對我說(shuō)：“好啊，做好事是好的�！�
綠燈亮了，我小心地攙扶起老爺爺過(guò)馬路，老爺爺的臉上露出了笑容。頓時(shí)，一股甜滋滋的味道流進(jìn)了我的心田……旁邊一位老奶奶夸我：“你真是有愛(ài)心的小朋友��！”然后，她把我攙扶老爺爺的情景用手機拍照了下來(lái)，并說(shuō)：“我要讓我的小孫女好好向你學(xué)習�！�
通過(guò)這次生活實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了獻出愛(ài)心,無(wú)比快樂(lè )！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫(xiě)著(zhù)——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應老師應對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當好一名實(shí)踐員。
我們舉著(zhù)一面小隊旗，排著(zhù)整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì )我們如何整理剩菜。
我前半個(gè)小時(shí)負責迎接顧客，一開(kāi)始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉睛的盯著(zhù)門(mén)外，生怕有顧客來(lái)錯過(guò)了，這時(shí)一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊上前推門(mén)�？墒情T(mén)太重了，我推不動(dòng)，沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開(kāi)了門(mén)，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀(guān)臨!”阿姨對我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開(kāi)始仔細的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
嬌生慣養是培養不出一個(gè)優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會(huì )上，生活上不斷實(shí)踐，他才能摸索出其中的樂(lè )趣，沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著(zhù)我飛向廣闊的“藍天”。
我們這次的項目非常的多樣，有接觸傳統文化，也有挑戰自我�？偠灾�，在去七都路的路上時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí)，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書(shū)簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬，我們組一共6個(gè)人，我負責了全組的主食，當然也首當其沖第1個(gè)做飯，給后面的組員打個(gè)榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò)，即便是用過(guò)，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開(kāi)了嘴，就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的�？墒窃凇叭f(wàn)眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著(zhù)用筷子把面煮熟�；蛟S是因為煮著(zhù)煮著(zhù)就習慣了，燒湯的時(shí)候，我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松，開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動(dòng)手”，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)，算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(cháng)了許多，開(kāi)拓了自己人生的新道路。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
周一一早，我們伴著(zhù)中考考生一起入校，只不過(guò)我們是去學(xué)習的。我們去紅十字會(huì )學(xué)習。在很早的時(shí)候，我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì )。
我們到那里的時(shí)候，我們舉行了退隊儀式，告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾，正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑，入隊，入團，入黨，我們告別了少先隊，前面的共青團還在招手”。退隊也意味著(zhù)褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開(kāi)翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時(shí)看著(zhù)他們滑稽的樣子笑的不行，老師叫我們如何包扎胳膊，頭，腿，胸。我依次都試了一遍，結果一個(gè)也沒(méi)包成，因為上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng)，心里想的是“反正也沒(méi)什么用”，可是現在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過(guò)來(lái)，教會(huì )了我如何包扎胳膊和頭�？粗�(zhù)我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí)，我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識，就沒(méi)有白來(lái)一次。
今天的心肺復蘇也是，吸取了昨天的教訓，今天經(jīng)過(guò)反復練習，終于會(huì )了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學(xué)習青少年應該有的知識，不止自救，還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7
今天是我盼望已久的日子，因為我終于可以去實(shí)踐基地了。
早晨7點(diǎn)50分，我們排著(zhù)整齊的隊伍，乘著(zhù)大巴車(chē)前往實(shí)踐基地。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了實(shí)踐基地。在老師的安排下，我們很快就開(kāi)始上課了。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，老師走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們上主課制作鐘表。首先老師給我們講了鐘表的發(fā)展，其次講解了鐘表的計時(shí)原理和時(shí)鐘的組成，最后講述了制作過(guò)程。老師還沒(méi)講完，我們就躍躍欲試了。按照老師的步驟，我們便動(dòng)手制作起來(lái)，各種漂亮的鐘表不一會(huì )兒就呈現在我們面前了，連老師都拍手叫好。甚至有些同學(xué)都自我崇拜起來(lái)了。在整個(gè)活動(dòng)中，誕生了許多小巧手。雖然有些同學(xué)失敗了，但是從中體會(huì )到了只有經(jīng)歷了失敗才能認識到自己的不足，讓我們更有信心面對今后的困難。
接下來(lái)，我們上了輔課，老師教我們操控船模，每人只有兩分鐘的時(shí)間，我們都很珍惜，可是時(shí)間還是過(guò)得很快，我們還沒(méi)有玩夠，就已經(jīng)下課了。
時(shí)間很快就過(guò)去了，無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們拿著(zhù)自己心愛(ài)的作品，依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地，踏上了返校之路
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8
8月3日 星期一 晴
上午，我們104小螞蟻中隊來(lái)到了興村梨園進(jìn)行“扶貧助農 愛(ài)心消費”摘梨活動(dòng)。
火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，但是我們個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)笑容。樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮美可口的梨子，又大又多。樹(shù)有點(diǎn)高，我象猴子一樣爬上了樹(shù)，就開(kāi)始拔�？晌以趺从昧σ舶尾幌聛�(lái)。媽媽說(shuō)要把梨朝上，輕輕一提就摘下來(lái)了。我按照媽媽教的辦法，果然很輕松就摘下來(lái)了。
就這樣我在樹(shù)上摘，媽媽在下面接，很快就摘了一袋子。從樹(shù)上下來(lái)，我才發(fā)現手上、腿上都被蟲(chóng)子咬了包。
這次摘梨勞動(dòng)的辛苦給我們留下了深刻的印象，我想我長(cháng)大了也不會(huì )忘了這次快樂(lè )又辛苦的摘梨活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇9
烈日炎炎，馬路都被烤化了。這時(shí)候大家可能都待在家里吹空調，但是我和馬子昂等四個(gè)小朋友一組，在家長(cháng)們的帶領(lǐng)下，約定在中通廣場(chǎng)附近進(jìn)店上門(mén)推銷(xiāo)賣(mài)梨。這可是我們剛剛從興村梨園貧困戶(hù)家采摘過(guò)來(lái)的。
爸爸剛停好車(chē)把梨子從車(chē)上搬下來(lái)，就碰見(jiàn)汪老師，我們的活動(dòng)得到汪老師的支持，她買(mǎi)了兩份。剩下二份怎么辦呢？爸爸建議我們進(jìn)理發(fā)店試試。
走進(jìn)理發(fā)店我敬了隊禮，說(shuō)道“叔叔您好，我是104小螞蟻中隊錢(qián)一航，今天我們幫助貧困戶(hù)賣(mài)梨子，我們剛剛摘的梨子又大又甜，非常好吃�！笔迨逭f(shuō)：“梨子好吃給我們兩份，你們小小年紀就這么有愛(ài)心，真的很棒�！比蝿�(wù)完成！我們四個(gè)小朋友很開(kāi)心，在店門(mén)外歡快地跳了起來(lái)。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇10
這個(gè)星期五，我校進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。早晨8：15分準時(shí)發(fā)車(chē)。九點(diǎn)多鐘，到達了世博展覽館。
我們一邊參觀(guān)一邊聽(tīng)講解員解說(shuō)。她告訴我們：世博會(huì )的地點(diǎn)是上海市中心黃埔兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區，主要為浦東和浦西。中國第一個(gè)以個(gè)人名義參加世博會(huì )的人是徐瑞賢，他以“榮記湖絲”，獨得金銀大獎。我們參觀(guān)完了世博展覽館。又去了共青森林公園。
當世博典禮結束時(shí)，我們和海寶在一起合影之后，大家就以小對在一起活動(dòng)。我和王雯旻在草地上吃完午飯后，就開(kāi)始了自由活動(dòng)。左逛逛，右逛逛，就是沒(méi)有可玩的東西。只好走呀走�！靶∨笥�，風(fēng)箏要嗎？只要2元錢(qián)就可以買(mǎi)到了�！蔽覀兿胭I(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏玩玩，當買(mǎi)時(shí)，他又說(shuō)：“線(xiàn)要8元錢(qián)�！睘榱宋覀兺�，我們拿出了10元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們在一起快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏。當時(shí)間還剩20分鐘時(shí)，我們收起了風(fēng)箏，準備去南門(mén)。我們在那個(gè)地方走了好大一圈子，就是沒(méi)有找到南門(mén)，時(shí)間已經(jīng)被我們磨到了10分鐘，王雯旻問(wèn)了一位小賣(mài)店的阿姨：“阿姨，請問(wèn)南門(mén)怎么走？”只見(jiàn)阿姨不慌不忙地說(shuō)：“往前走看見(jiàn)一座橋，從那橋上左拐直走，然后再左拐，看見(jiàn)石頭的地方朝前走就到了�！蓖貊⿻F急著(zhù)問(wèn)道：“跑過(guò)去大約要幾分鐘？”“大概20分鐘”我們還沒(méi)說(shuō)謝謝，就已經(jīng)溜達起來(lái)了。我們一路狂奔。在路上我們遇見(jiàn)了韋箐和袁濤，他們也在那是南門(mén)而發(fā)愁呢。我們四人在一起狂奔，每個(gè)人滿(mǎn)身全部都是汗。袁濤雖然胖，但是他跑起來(lái)卻很快。天空慢慢的下起了蒙蒙小雨，我們在蒙蒙小雨里溜達。我實(shí)在不行了，王雯旻又從前面跑過(guò)來(lái)拉我。我氣喘吁吁地堆王雯旻說(shuō)：“我實(shí)在跑不動(dòng)了�！�
她急忙對我說(shuō)：“跑不動(dòng)也得跑�！彼�(zhù)我跑，當我們跑到南門(mén)時(shí)，只見(jiàn)倪老師撐著(zhù)傘，在那里等我們。我們重很緊了汽車(chē)里，在那里我們得到了休息。我對王雯旻說(shuō)：“路程至至少一千多米：”“哪里有一千多米，至少有好幾千米呢！”她又開(kāi)心的說(shuō)：“我好佩服自己，十分鐘跑完幾千米�！�
我想：我們跑的那么快是被逼的，袁濤在體育課上，可能跑那么快嗎？他連一千米都要跑六分鐘呢！何況是幾千米，他只跑了十分鐘？
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇11
7月11日 星期六 晴
今天我和媽媽一起去買(mǎi)菜，我們到了菜市場(chǎng)二樓，我看見(jiàn)地上有兩個(gè)閃閃發(fā)光的東西。我走上前一看，原來(lái)是兩個(gè)一元硬幣。
我站在那里左顧右盼，想問(wèn)問(wèn)這個(gè)硬幣是誰(shuí)掉的，可是，我看了半天沒(méi)有發(fā)現有人來(lái)認領(lǐng)。
我只好先跟著(zhù)媽媽一起去買(mǎi)菜，剛好看到一個(gè)老人拿著(zhù)一個(gè)破鐵碗在乞討，我看到他很老了，很可憐，就把剛撿到的硬幣放在老人的碗里，高興地跑到媽媽身邊。媽媽夸我真棒。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇12
8月3日 星期一晴
今天，我們班組織了“愛(ài)心助農，扶貧義賣(mài)”活動(dòng)。
清晨，我們下車(chē)后，走過(guò)彎彎曲曲的小路，就是一片茂密的梨子園。
梨樹(shù)有高有低，我看著(zhù)梨子問(wèn)爸爸“為什么每一個(gè)梨子都被紙包著(zhù)呀？”，爸爸笑著(zhù)告訴我，紙包著(zhù)梨子可以保護梨子，防止蟲(chóng)害。
我摘下一個(gè)梨子，剝開(kāi)紙，看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的像翡翠般的大梨子，我忍不住想咬它一口。密密的梨樹(shù)林里到處都是我的同學(xué)，果園的上空洋溢著(zhù)我們開(kāi)心的笑聲！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇13
8月3日 星期一晴
上午8點(diǎn)多，我們104班小螞蟻中隊的孩子們來(lái)到甘棠鎮興村梨園幫貧困戶(hù)采摘梨子。
梨園又悶又熱，蚊子又多，可我絲毫不在意，挑著(zhù)又大又黃的梨子摘得可開(kāi)心了。
摘完梨子，我將14本愛(ài)心圖書(shū)捐贈給興村幼兒園的小朋友，和他們一起讀故事，玩玩具。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，我又熱又渴，但還是堅持把梨子帶到城區義賣(mài)。幸好有好心的叔叔阿姨買(mǎi)我們的梨子，不一會(huì )兒，我們小組的4袋梨子全賣(mài)完了。我們累得滿(mǎn)頭大汗，可心里卻很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)讓我體會(huì )了勞動(dòng)的艱辛、助人的快樂(lè )。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇14
剛開(kāi)學(xué)不久，我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)——“找春天”。
春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。詩(shī)云：“兒童不解春何意，只揀游人多處行�！倍覀儏s不這么認為。為了證明這一點(diǎn)，我們決定去找春天。
找春天，春天在哪兒呢？對了，春天在大自然，在我們身邊�；▍仓�，花兒們爭芳斗艷，展示自我；森林里，鳥(niǎo)兒們放聲高歌，歌頌生命；校園內，同學(xué)們朝氣蓬勃，展望未來(lái)。沒(méi)錯，春天就在我們身邊。
“春天在田野里！”“不對，春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言，我一語(yǔ)，交流自己找到的春天。
婀娜多姿的春天終究會(huì )過(guò)去，為何不把它用筆給畫(huà)下來(lái)呢？大家紛紛開(kāi)始動(dòng)手。有的拿出筆，根據自己尋找到的春天畫(huà)下來(lái)，涂上最鮮艷的色彩；有的將顏色涂好之后，為畫(huà)配上最恰當而優(yōu)美的詩(shī)句。
多么漂亮的畫(huà)��！當然，這不是我畫(huà)的，而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫(huà)家們自己的“杰作”誕生了。畫(huà)無(wú)非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒大家拿著(zhù)“杰作”涌出門(mén)。代表們三下五除二，許多被淘汰了，幾張“杰作”中的“杰作”留了下來(lái)。許久，墻展已經(jīng)差不多了，我們班的墻上有許許多多的“春天”。
既然春天是最美的季節，就應該用最美的詞句去形容。描繪。
“兒童不解春何意，只揀游人多處行�！憋@而易見(jiàn)，這句話(huà)有些牽強了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇15
毛澤東說(shuō)：“人們的社會(huì )實(shí)踐，才是人們對于外界認識的真理性標準，真理的標準只能是社會(huì )實(shí)踐�！�；陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�；蕭伯納說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì )滑冰�！彼詫�(shí)踐與體驗對于任何人都很重要。今天，我們便去了文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗。
首先，我們跟隨著(zhù)提線(xiàn)木偶的傳承人——吳嚴耀老師來(lái)到了提線(xiàn)木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當地講解了提線(xiàn)木偶的來(lái)歷、種類(lèi)、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線(xiàn)木偶特技。只見(jiàn)吳老師手提木偶線(xiàn)，那些看似隨意簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的動(dòng)作。吳老師的表演，使同學(xué)們拍手稱(chēng)快，拍案叫絕。接著(zhù)，老師讓我們練習了提線(xiàn)木偶手和腳的基本動(dòng)作，練習的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)各異：有的若有所思，好像在想怎樣把提線(xiàn)木偶的動(dòng)作練得更加規范；有的愁眉苦臉，好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好；有的神采飛揚，好像在因為自己練習成功而感到高興。雖然練習十分辛苦，我們的臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。但我們卻很快樂(lè )，因為我們體驗了一個(gè)有意義的項目，并且得到了許多知識。
后面我們還去體驗了木活字印刷、才藝表演和戶(hù)外拓展這三個(gè)項目，可謂豐富多彩。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我了解到了許多知識，希望下次還能夠過(guò)去體驗一番。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇16
迎著(zhù)朝陽(yáng)，同學(xué)們跟隨導游到達了活動(dòng)場(chǎng)地。組很快就分好了，在開(kāi)始活動(dòng)之前導游讓我們制定隊名和口號并通過(guò)幾個(gè)小游戲讓我們更加了解熟悉彼此。準備活動(dòng)完成后，就開(kāi)始了激動(dòng)人心的射箭環(huán)節。起初，我的箭總是從弓上掉下來(lái)好不容易固定上去，射出去的箭還離我特別近，幾位曾經(jīng)玩過(guò)射箭的同學(xué)就來(lái)幫助我，指導我怎樣才能射的準射的遠，還不時(shí)的鼓勵我，讓我十分有動(dòng)力繼續練習。終于到了小組PK，前面兩個(gè)組都沒(méi)有一個(gè)人射中靶，直到我們第三小組的盛家毅成為第一個(gè)射中靶的。隨后終于到我射箭了，我回想著(zhù)同學(xué)們教我的方法，把弓擺正，箭對準靶，只聽(tīng)“嗖”的一聲箭飛出去了，隨后就聽(tīng)到了小組隊員的歡呼聲，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)才發(fā)現我竟然也射中了靶，本想著(zhù)只要射的離靶近一點(diǎn)我就很開(kāi)心了沒(méi)想到竟然射中了靶心。人生果然有很多意想不到的事情呀，這讓我很激動(dòng)，當然也很感謝指導我的同學(xué)們。在隨后的攻防箭比賽中，我也起到了很大的作用，最后在整個(gè)團隊的共同努力下我們三組獲得了勝利，感受到了團結協(xié)作的重要性！
到了中午，我們三組在一起行動(dòng)開(kāi)始尋找?jiàn)W運的標志了解奧運精神，大家一同尋找路標，查尋地圖，還有專(zhuān)門(mén)為這個(gè)過(guò)程攝像的同學(xué)。到達目標地點(diǎn)后，我們請人幫我們整個(gè)團隊照了像留作紀念。沿途中，欣賞到了秋天的美景，金黃與火紅的葉子一直伴在我們的兩側，涼風(fēng)徐徐吹過(guò)面頰但卻絲毫感覺(jué)不到寒冷反而因為大家的陪伴和溫柔的陽(yáng)光而感到心里暖烘烘的。
到了下午，年級又組織了旱地冰壺球比賽，首先大家先練習如何去玩冰壺球學(xué)習比賽規則，隨后就開(kāi)始比賽了。還是按照上午的分隊輪換比賽。我積極參與，輪到我扔時(shí)，力氣用小了滑的很近可是隊友們都說(shuō)“還行還行，沒(méi)事，可以當防守”讓我放松了不少，在之后的比賽中表現的都很出色。而我們三組在團結協(xié)作下又獲得了多次勝利。
我感覺(jué)到我們三組就體現了奧運精神“相互理解，友誼長(cháng)久，團結一致，公平競爭”而正因為這一精神才致使我們取得最后的勝利。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我了解了奧運精神，與同學(xué)們團結共建，磨練意志，感受秋景。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇17
撿垃圾、打掃衛生這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻成就了整個(gè)城市的綠色文化。如果沒(méi)有它，河水將黑臭不堪；如果沒(méi)有它，樹(shù)木將穿上滿(mǎn)是補丁的破舊衣衫；如果沒(méi)有它，陽(yáng)關(guān)也會(huì )因為有太多的灰塵而意志消沉。
帶著(zhù)一份神秘的使命，我積極加入了三萬(wàn)師生進(jìn)社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)，充當了一名城市美容師，我要用自己的雙手來(lái)為城市創(chuàng )衛做出一份貢獻。
小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套瞧！咱們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，整裝待發(fā)，紅撲撲的小臉上充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡(jiǎn)直是去秋游嘛！大部隊在下午二點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，根據行軍路線(xiàn)要求，咱們被總參謀長(cháng)（徐老師）分成了幾個(gè)小分隊，而我、雅雯和李莉被分到了同一個(gè)組，主要負責小區綠化帶垃圾的清理工作。咱們的第一個(gè)戰場(chǎng)就是雅雯家樓下的夢(mèng)幻工廠(chǎng)，那是一個(gè)極具田園風(fēng)光色彩的地方。一進(jìn)院子，映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進(jìn)一看，風(fēng)景更加獨特，也不知道是哪個(gè)淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒(méi)有農民伯伯到此一游。草堆里更是藏龍臥虎，空瓶子們都爭先恐后地滾了過(guò)來(lái)；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見(jiàn)到小黃帽就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到咱們算是你們走大運了，咱們的口號是所到之處，垃圾必除。短短二十幾分鐘，咱們幾乎掃蕩了大半個(gè)戰場(chǎng)
溫熱的陽(yáng)關(guān)照耀下，小黃帽還在前行，紅領(lǐng)巾依舊在穿梭，一個(gè)個(gè)紅黑色的袋子里裝滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的戰利品，同時(shí)也承載了一份份對城市的熱愛(ài)和責任。夕陽(yáng)西下，咱們滿(mǎn)載而歸，腳雖然有一些不聽(tīng)使喚了，可心是快樂(lè )的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，我累并快樂(lè )著(zhù)！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇18
九月二十九日，咱們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動(dòng)，在世界各地正吸引著(zhù)越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè )運動(dòng)，又是一種競技運動(dòng)。參加定向運動(dòng)除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經(jīng)濟的運動(dòng)項目。
咱們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè )嘉體育、朝陽(yáng)區教委鼓舞人心的發(fā)言。我宣布朝師附小越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)第二屆定向越野比賽現在開(kāi)始隨著(zhù)一聲槍響比賽拉開(kāi)了序幕
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動(dòng)做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規咱們在學(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。
來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地，給咱們的第一感覺(jué)就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線(xiàn)、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍，太大了。
起點(diǎn)設在森林里，咱們小組利用休息時(shí)間開(kāi)始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備，打清除再打起點(diǎn)，打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖，一號點(diǎn)在北偏西33號。我拿過(guò)指卡就跑向一號點(diǎn)，對了一遍數字是33號，我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊：一號點(diǎn)我打完了。咱們像打了雞血似的跑向二號點(diǎn)、三號點(diǎn)在咱們從十號點(diǎn)跑向十一號點(diǎn)的途中，咱們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，咱們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿(mǎn)是泥漿。咱們不顧身上的污跡繼續一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著(zhù)跑。
終于到達終點(diǎn)了，40.59咱們興奮的拿著(zhù)成績(jì)回到班級的活動(dòng)區域，太棒了咱們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇19
我去過(guò)盧溝橋，那里離我家很近，位于杜家坎的西北方向，是一外名勝古跡。
一進(jìn)門(mén)，呈現在眼前的就是一很古老的橋，橋面都是凹凸不平的地磚，這都是可惡的小鬼子，用大炮轟炸的。僑的欄桿上有數不清的石獅子，它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，有的獅子肩上一個(gè)小獅子，有的獅子頭上一個(gè)小獅子，有的獅子爪下一個(gè)小獅子，還有的獅子爪下不是小獅子，而是一個(gè)大繡球。俗話(huà)說(shuō)：盧溝橋的獅子數不清，我數了四遍，可每次的數都不一樣，真是數不清。橋下是一湖清水，拂曉時(shí)，天上的月亮和映在水中的影子交相呼映，這就是所謂的人們贊不絕口的“盧溝曉月”。
盧溝曉月的美景，令我們神往。盧溝橋的建筑，體現了古人的聰明與智慧的結晶。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇20
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到媽媽上班的社區參加“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”�；顒�(dòng)的內容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學(xué)到小區里面發(fā)送《居民環(huán)保知識讀本》，一部分同學(xué)到閘口社區的轄區內巡邏，最后再一起在社區會(huì )議室聽(tīng)社區民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè )過(guò)暑假》的知識。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現了我的同班同學(xué)—應欣哲。
活動(dòng)開(kāi)始了，一些大同學(xué)去巡邏了，有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū)，我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書(shū)送給她們，阿姨們說(shuō)：“謝謝！”我們說(shuō)：“不用謝！”。
我們接著(zhù)來(lái)到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門(mén)，一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了，并溫和地對我們說(shuō)：“你們來(lái)干嘛呀？”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識書(shū)的�！泵妹谜f(shuō)完，我就遞上一本書(shū)給阿姨，阿姨高興地說(shuō)：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”。
就這樣，我們一家接著(zhù)一家送，把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了，我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區和大家一起認真地聽(tīng)社區民警和老師講課。
真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀，我下次一定再參加。呵呵——
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇21
我們學(xué)校為了豐富大家的課余生活，鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的主題是“我有一雙巧手，動(dòng)手操作我最棒�！蔽移綍r(shí)最喜歡用粘土做各種各樣的小手工，所以這次我決定，用粘土做一幅漂亮的畫(huà)。
我把一大包粘土拿過(guò)來(lái)，將所需的九種顏色挑選出來(lái)。我先找來(lái)一個(gè)作業(yè)本大小的木板，用藍色的顏料打底，做出大海蔚藍的海底，接著(zhù)用紫色做成了漂亮的.珊瑚，用綠色做成兩根長(cháng)長(cháng)的水草，用紅色做成了一個(gè)大大的螃蟹，還缺點(diǎn)什么呢?我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)海底蘊藏著(zhù)豐富的石油及各種礦物，是人類(lèi)取之不盡的寶庫……當時(shí)我還說(shuō)將來(lái)要當一名潛水員，去探索海底的奧秘呢!于是我又將所剩的粘土做成了一個(gè)小小的潛水員，他身著(zhù)潛水服，頭戴潛水鏡，伸出兩只小手向海底摸索著(zhù)。哈哈，大功告成了。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義，他讓我發(fā)現了動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè )趣。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇22
今天，我去到了麓谷國際工業(yè)園，參加實(shí)踐活動(dòng)。
今天下著(zhù)微微細雨，不過(guò)不會(huì )影響實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行。乘爸爸的車(chē)到了工業(yè)園，里面的建筑平白無(wú)奇，都很普通。上了三樓，一些小朋友在走廊里上玩，家長(cháng)坐在沙發(fā)上邊喝茶邊聊天。一個(gè)工作人員把小朋友們招呼進(jìn)房間，我也馬上跟上。里面是一個(gè)不大的會(huì )議室，空間不大，比較熱。一些人早就占了座位，我只好站在一旁等活動(dòng)開(kāi)始。
與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)，倒不如說(shuō)是一個(gè)氣氛很尷尬的演講，先是對垃圾分類(lèi)知識的補充，然后尷尬地提問(wèn)，就結束了，大約十分鐘。
不過(guò)，至少蓋到章，心里美滋滋。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇23
今天，我和全體五年級的同學(xué)們來(lái)到一所學(xué)校，也叫實(shí)踐活動(dòng)基地，每一個(gè)班級的活動(dòng)完全不同。
我們班級的第一節課是：網(wǎng)藝手工花。
老師先講述了花的各個(gè)部分，一朵花由4個(gè)主要部分組成，分別是花蕊、花瓣、花莖、和葉子組成然后，老師講述了如何做出手工花，最后，老師讓小組長(cháng)發(fā)材料、做花。
第二節課是串珠課。老師先發(fā)了一個(gè)中國結合和一根塑料繩并開(kāi)始說(shuō)制作步驟：先左一顆，右一顆，兩邊同時(shí)串同一顆，順序是藍、綠、粉、橙、紫、黃，當串第二顆的時(shí)候：前面三顆一樣，之后，再左串一顆，又串一顆，接著(zhù)串一開(kāi)始只有一顆的，做完后一個(gè)工藝品就完成了。
第三節課是：陶泥課，我做了一個(gè)碗和皮卡丘，第三節過(guò)后玩了一個(gè)小時(shí)多，就坐上了車(chē)回到了我們自己的學(xué)校。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇24
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們班7個(gè)同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，去普陀消防大隊參加本周的假日實(shí)踐活動(dòng)。
到了消防大隊，首先映入眼簾的是四輛紅色的消防車(chē)。消防員叔叔給我們介紹了消防車(chē)的各種用途：有一輛車(chē)是用來(lái)滅高樓大廈上的火。因為車(chē)子上安裝了一節節梯子，可以升至42米高，相當于13層樓那么高，我們聽(tīng)了發(fā)出陣陣贊嘆。叔叔打開(kāi)一輛車(chē)上的蓋子，里面有氧氣瓶、有斧頭、還有水管……真是應有盡有，各種裝備數不勝數，看得我們眼花繚亂�！斑�有一輛車(chē)子上可以裝12噸水�！笔迨逶�(huà)音剛落，又是一陣陣贊嘆聲響起。更夸張的是其中一輛車(chē)子要600多萬(wàn)，是德國進(jìn)口的。
消防員叔叔又給我們介紹了他們專(zhuān)用的服裝、鞋子、頭盔……還告訴我們，服裝里面有一個(gè)感應器，如果在救火中暈倒了，在30秒后，感應器就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報聲，而且聲音會(huì )越來(lái)越大，外面的消防員聽(tīng)到了就會(huì )去救他。
三樓是消防員叔叔們練習逃生的地方。里面有兩扇門(mén)，叔叔設置好了，讓外面從一號門(mén)里進(jìn)去。我緊張地捂住口、鼻，彎著(zhù)腰，像走迷宮一樣，繞來(lái)繞去，繞了好久，終于從二號門(mén)里走了出來(lái)。
時(shí)光流逝，轉眼到了三點(diǎn)半，我只好依依不舍地和消防員叔叔說(shuō)再見(jiàn)了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇25
湛師經(jīng)管協(xié)會(huì )實(shí)踐隊針對龍灣村的留守兒童進(jìn)行了一次調研活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們對這個(gè)村子里的兒童有了更深入的認識，也讓我們的實(shí)踐活動(dòng)變得更有意義。
來(lái)到農村，隨處可見(jiàn)的小孩很多都是留守兒童，他們每天在村子里游蕩，沒(méi)有規律的飲食和作息，長(cháng)久以往，對于孩子的身心都是一種嚴重的傷害。關(guān)于這次的調研活動(dòng)，我們首先印刷了很多問(wèn)卷，我們主要就是采取問(wèn)卷的調查方法來(lái)完成這次的調研活動(dòng)，然后再合理分配人手到茅上村、茅下村、以及龍灣小學(xué)附近進(jìn)行調查。一路上雖然烈日炎炎，但是我們沒(méi)有任何怨言，遇到一些由年紀較大的老爺爺老奶奶，就口頭問(wèn)老人，然后幫老人填好問(wèn)卷。透過(guò)問(wèn)卷調查和口頭交流，我們發(fā)現其實(shí)很多小孩都希望父母能夠陪伴他們一起成長(cháng)，父母永遠都是孩子們最親近的人，即使他們在老人身邊受到良好的照顧也不能彌補父母的愛(ài)。我們發(fā)現大部分的留守兒童的性格都比較叛逆，他們甚至喜歡和家長(cháng)對著(zhù)干來(lái)引起家長(cháng)的注意。而且留守兒童的生活一般都不夠規律，他們常常在村子游蕩，沒(méi)有準時(shí)吃飯睡覺(jué)，這樣對于孩子的學(xué)習也不好。
留守兒童一般都是跟隨爺爺奶奶或者姥姥姥爺生活，老人年紀大了對于孩子的管教也較為疏松，甚至還有很多老人是溺愛(ài)孩子的，這樣的教育方式對于孩子的成長(cháng)也是不好的。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇26
今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨參加集體活動(dòng)，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校，坐上了汽車(chē)直奔目的地。
到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作，第一天訓練結束�；氐剿奚�，我和同學(xué)興奮的議論著(zhù)今天的課程，由于我們太吵被教官發(fā)現了，罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了，我用最短的時(shí)間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開(kāi)始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚�！眮�(lái)鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。
第三天，我們進(jìn)行了“領(lǐng)導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓練時(shí)隊員如果出錯，領(lǐng)袖將會(huì )被罰跑一圈�？粗�(zhù)被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖，隊員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔是一種責任。
三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會(huì )到了這次體驗活動(dòng)真正含義。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇27
3月12—14日，學(xué)校組織我們四、五年級學(xué)生去軍訓。
這一次軍訓最讓我難忘的還是在快要離開(kāi)這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結營(yíng)儀式。在結營(yíng)儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領(lǐng)袖——劉曉楠和費一凡。
一開(kāi)始教官說(shuō)：“如果你們誰(shuí)做錯了就要大聲喊：對不起，我錯了。說(shuō)一次領(lǐng)袖就要跑一圈�！币婚_(kāi)始我們班很多同學(xué)都做錯了，我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈，這時(shí)候，教官對我們說(shuō)：“為什么你們要一次一次做錯，難道你們認為說(shuō)對不起，我錯了是理所當然嗎？”教官說(shuō)完，有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，當我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí)，教官再次說(shuō)道：“為什么你們要一錯再錯？”說(shuō)完了，過(guò)了一會(huì )兒，我的眼淚也漸漸的涌出來(lái)了，這時(shí)，我們班的同學(xué)全都哭了起來(lái)，不單是我們班的同學(xué)哭了，而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了，突然，我們有一個(gè)同學(xué)哭著(zhù)說(shuō)：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說(shuō)：“這是他們的責任，你們是承擔不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯，那你們不就都為他們承擔了一半的責任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時(shí)，我們班一個(gè)都沒(méi)有做錯，總指揮說(shuō)：“同學(xué)門(mén)，你們的父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔所有的事情，可是你們卻一錯再錯�！薄斝冀Y營(yíng)儀式結束時(shí)，我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺(jué)得我自己長(cháng)大了。我覺(jué)得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要別人替自己承擔責任，那是一件非常難受的事情。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇28
3月12日，我們四、五年級同學(xué)參加學(xué)校舉辦的一次軍訓，大家整完書(shū)包就上車(chē)了，每位同學(xué)都精神充足，去到目的地——《深圳市青少年活動(dòng)基地》去到那里，一位教官，帶領(lǐng)著(zhù)我們去做每一個(gè)活動(dòng)，每天要六點(diǎn)二十分起床開(kāi)始軍訓，軍訓幾小時(shí)后，大家就來(lái)到餐廳吃早餐，然后到中午時(shí)，大家進(jìn)入自己的宿舍，整理自己的床、被子、床單，然后睡午覺(jué)半個(gè)鐘，再進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——全過(guò)程自助式野炊，就是自己做飯菜，分配自己的工作，感受到自己做的飯菜，知道爸爸媽媽做飯的辛苦，吃完后。大家就進(jìn)行練習報數行動(dòng)，大家有的當參賽者，有的當拉拉隊為隊友們鼓氣，加油努力，拿取第一名。晚上的時(shí)候，大家在多功能室觀(guān)看電影叫《沖出亞馬遜》在觀(guān)看的過(guò)程中，播到精彩的片段時(shí)，一陣熱烈的掌聲突然間的響起，其余全是安靜聲，大家都目不轉睛的盯著(zhù)大屏幕，看完了，就一個(gè)接一個(gè)地回到自己的宿舍里邊休息準備去登山，一個(gè)班接一個(gè)走上山，足足差不多用了一個(gè)鐘頭，才上到山頂，再回到出發(fā)點(diǎn)，然后就開(kāi)始進(jìn)行另外一個(gè)活動(dòng)，就是讓大家用吸管搭一座橋，看哪個(gè)班搭的最好，然后到晚上時(shí)，我們大家進(jìn)入多功能廳觀(guān)看一部電影，名叫《笨小孩》這部電影，看完后；大家又回到宿舍睡覺(jué)去了，第三天，一位北京專(zhuān)家講了許多感動(dòng)的事，我們四五年級全被感動(dòng)了，大家流了熱淚。我覺(jué)得這次參加這的活動(dòng)，使我進(jìn)步了許多，不過(guò)，還不是最好的，我一定要發(fā)揮出我的最高極限。
我覺(jué)得這次軍訓最辛苦的是去爬山，最喜歡的是自己做飯，讓我知道了做飯的辛苦，最值得我學(xué)習的也是爬山，告訴了我們一定要克服困難這個(gè)道理！這次軍訓，讓我感到意義非凡。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇29
一個(gè)烈日當空的上午，學(xué)校組織我們4、5年級的同學(xué)去參加為三天的軍訓。
乘車(chē)來(lái)到目的地后。我們脫下了自己的便服，統一換上了迷彩服，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。
下午，是列隊訓練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉，向右轉和向后轉。在太陽(yáng)下，我們一站就是幾個(gè)小時(shí)。我們渴得很厲害，個(gè)個(gè)都想喝水。但我們沒(méi)一個(gè)說(shuō)話(huà)。都這么忍著(zhù)。教官說(shuō)：‘’只要你們今天表現好，我可以讓你們早點(diǎn)休息，要是表現不好，就一直練。再表現不好，全部都要給我趴下。；我們一聽(tīng)，嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。
到吃飯時(shí)間了，每一班都要派出兩個(gè)值日生去飯堂抬桌子，盛飯，端菜。其于的人就列隊唱國歌。唱完國歌，再排隊進(jìn)飯堂吃飯。說(shuō)真的，這里的伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個(gè)菜，每個(gè)人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負責把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點(diǎn)臟物，如果你沒(méi)有收實(shí)干凈，教官一定會(huì )給你來(lái)個(gè)處分，罰你做三十個(gè)下蹲，恐怖啊。
我們最后一天到了，我們全體同學(xué)在大操場(chǎng)集合，學(xué)校領(lǐng)導和教練要檢查這次軍訓的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過(guò)了檢閱。
這次軍訓，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來(lái)說(shuō)，真的是太有必要了。我還覺(jué)得軍訓基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。
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