多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味，那被被搖得唱著(zhù)歡樂(lè )樂(lè )曲的跳繩在我眼前常常浮現。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習跳繩，爭取得到一個(gè)好的成績(jì)，為班級爭光。
跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，準備跳繩比賽。跳繩比賽的規則是：在一分鐘之內，盡自己可能地跳最多的圈數，班級平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng)，還帶著(zhù)一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開(kāi)始，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數跳的圈數。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來(lái)，喘了兩口氣后又繼續跳起來(lái)。繩子轉動(dòng)的速度和數量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀(guān)，一分鐘后，跳繩同學(xué)的'額頭上帶著(zhù)一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著(zhù)風(fēng)，打過(guò)地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過(guò)地面的聲音，有同學(xué)的數數聲。我認為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大，粗壯的樹(shù)，舉得勝利，我很享受這種感覺(jué)。
一分鐘過(guò)得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績(jì)，雖然超過(guò)我的人有很多，但這成績(jì)是我自己獲得來(lái)的，我很滿(mǎn)意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè )，使我成長(cháng)，使我滿(mǎn)足，讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥，不再無(wú)味。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個(gè)，男生隊選了10個(gè)和五年級六班比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的三條白線(xiàn)上，繩子中間有一個(gè)鉤子，連接著(zhù)兩邊的繩子。哪個(gè)班能把繩子當中的鉤子拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，哪個(gè)班就贏(yíng)了。
一開(kāi)始是我們五班的女生和六班的女生先比，抓好繩子后，只聽(tīng)，韓老師大喊一聲：“預備！開(kāi)始！”比賽已經(jīng)開(kāi)始了，雙方的隊員互不相讓?zhuān)际钩隽顺阅痰牧庀蚝罄�。李嘉茹是我放的排頭兵，只見(jiàn)她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方那邊移。拉拉隊為我們加油。
漸漸地，慢慢地，鉤子向對方移動(dòng)，可在我們堅持不懈的努力下，鉤子終于來(lái)到了我們這邊�！班�，噢，我們贏(yíng)了！”第一輪1比0五班勝。
第二輪即將開(kāi)始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個(gè)又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開(kāi)始了，壓陣的幾個(gè)胖子孫金磊、王浩宇……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著(zhù)，“咯咯”作響，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。董老師跺著(zhù)腳，雙手指揮著(zhù)男生是勁兒往后拉，拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線(xiàn)上，可我們班的男生沒(méi)有放棄，費了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的`分數我們有戰勝了六班。六班的同學(xué)個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球似的坐在地上。
比賽一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，最后以3比1的總成績(jì)戰勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學(xué)們仍沉浸在快樂(lè )之中，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
在我不長(cháng)的生命歷程中，也經(jīng)歷過(guò)許多事，有很多已經(jīng)淡忘，但有一件事讓我記憶猶新——學(xué)校的拔河比賽。
記得那一次運動(dòng)會(huì )上的拔河比賽，我們班一路高歌猛進(jìn)，闖進(jìn)了與二班的`決賽。我和同學(xué)們上場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都緊緊握著(zhù)麻繩，一副蓄勢待發(fā)的樣子。體育老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們使出了吃奶的勁向后拉，兩旁的同學(xué)不斷為我們加油助威，繩子上的紅領(lǐng)巾朝我們這邊移了過(guò)來(lái)。眼看就要決出勝負，就在這千鈞一發(fā)之際，我們卻忽然倒下了，因為我摔倒了。二班抓住機會(huì )，將紅領(lǐng)巾拉到了中間。我急忙爬起來(lái)，心想：“可不能因為我一個(gè)人而毀了比賽！”又僵持了十幾秒，二班漸漸吃不消了，我們抓住機會(huì )，用力一拉，贏(yíng)了比賽。
我在一個(gè)角落傷心，因為我差點(diǎn)害我們班輸掉了比賽。同學(xué)們安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不還是贏(yíng)了嗎？下次找布把繩子包上一圈就不會(huì )手滑了�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我又有了信心。
第二場(chǎng)一開(kāi)始，我們就拼盡全力想盡快結束比賽。我們宛如一只只咆哮的猛虎，雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子，死不放手�！傲话嗉佑�！六一班加油！”聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油聲，我們感到渾身充滿(mǎn)了力量。我的手勒紅了，我想放手，但紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)，眼看勝利只差那么一點(diǎn)，我忍住了疼痛，咬緊了牙根，用力一拉，我們又贏(yíng)了！第三場(chǎng)，我們如法炮制……終于贏(yíng)得了比賽的第一名！
我們班在其它項目也有不錯的名次，但我印象最深刻的是拔河比賽。因為這次比賽不僅是獲得了一個(gè)冠軍，還凝結了同學(xué)們的真情……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，大家都抱著(zhù)必勝的信心參加了自己最擅長(cháng)的運動(dòng)項目。在老師的指揮下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向操場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準備著(zhù)上場(chǎng)。
同學(xué)們最最期待的就是拔河比賽了，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，終于輪到了拔河比賽，我們班對戰的三零三班。每班各出三十名隊員。男生女生各十五名，我們班的“實(shí)力擔當”，孟鈺昆可是必不可少啊，在裁判老師喊道：“請三零三班和三零四班隊員上場(chǎng)�！泵镶暲ヂ朴频刈呦蚶K尾，只見(jiàn)他把繩子往自己腰上一綁，雙手緊緊地握住繩子�？蓜e小瞧我們班這位平時(shí)說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的同學(xué)，他可是有著(zhù)120斤的體重，在拔河比賽中可是起著(zhù)“定海神針”般的大作用呢！一聲哨響，同學(xué)們個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著(zhù)粗粗的繩子，拼命往后拉，綁在麻繩上的紅領(lǐng)巾就像一只紅蝴蝶，一會(huì )兒移到東，一會(huì )兒移到西。我們班級的啦啦隊也在大聲喊道：“加油！加油！”慢慢的“紅蝴蝶”向三零三班的陣地移去，我們班的隊員也不甘示弱個(gè)個(gè)瞪著(zhù)眼，使出九牛二虎之力一鼓作氣，紅領(lǐng)巾終于向我方移來(lái)。隨著(zhù)哨聲響起“贏(yíng)了！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”同學(xué)們全都一蹦三尺高，有的高興地互相擊掌；有的歡呼雀躍；有的同學(xué)甚至擁抱在一起。
決定勝負的第二局比賽更加扣人心弦，一開(kāi)始我班的同學(xué)齊心協(xié)力凝成一股繩，一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的`，一雙雙小腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子，拼命向后拉，加油聲此起彼伏，終于皇天不負苦心人，我們班又取得了第二局的勝利，在同學(xué)們的不懈努力下，我們班級取得三年級第一名的好成績(jì)。
從這場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽中。我們懂得了，做什么事都要齊心協(xié)力，團結一致，才能取得勝利！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)校生活，除了緊張的學(xué)習文化知識以外，我們也有好多豐富多彩的課余活動(dòng)，其中最令我難忘的就是不久前我們班和他們班展開(kāi)的一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
那天，在老師的.帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子。首先是男生組，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判老師一聲令下，只見(jiàn)我們班的男同胞們個(gè)個(gè)拉開(kāi)弓步，緊緊咬住牙根，憋足氣，身體使勁往后傾，拼了命要把繩子中間的鈴鐺往自己的那邊拉，我們女生則在一旁為他們吶喊助威：“一、二、加油!一、二、加油!”男同胞們按著(zhù)我們啦啦隊的節奏一同出力。對方隊員們也不甘示弱，個(gè)個(gè)鉚足了勁，用盡全部力氣把繩子向后拽。當時(shí)的形勢，雙方可謂是勢均力敵，難分勝負
慢慢地，慢慢地，鈴鐺開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移……終于，移過(guò)了我們這邊的紅線(xiàn)!
“贏(yíng)了，贏(yíng)了，我們勝利了!”霎時(shí)間，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)得緊緊相擁，掌聲與歡呼聲經(jīng)久不息，歡聲笑語(yǔ)響徹天空……
輪到我們女同胞比賽了，懷著(zhù)一顆顆必勝的心，我們上場(chǎng)了，男同胞們則在一旁為我們鼓勁加油，爭奪非常激烈，那中間的鈴鐺在雙方之間不停地擺動(dòng)，鈴鐺離我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近了，就差一點(diǎn)點(diǎn)了!忽然，我覺(jué)得繩子在慢慢地往對方那邊移動(dòng)，這時(shí)候的我，多么希望自己擁有兩個(gè)人的力量啊，我憋足了氣，臉漲得通紅通紅，咬著(zhù)牙，拼命往后拉，只見(jiàn)那鈴鐺慢慢地向我方移動(dòng)了一點(diǎn)，可是不一會(huì )兒又被對方拉過(guò)去了，而且越來(lái)越多，雖然我們使出了渾身的勁，啦啦隊也在拼命地吶喊著(zhù)，可是，最終那鈴鐺還是被對方奪過(guò)去了，我們成為了對方女生的手下敗將。
一場(chǎng)激烈的拔河比賽宣告結束，雖然最終我們班沒(méi)有贏(yíng)過(guò)他們班，但是同學(xué)們在比賽的過(guò)程中所表現出來(lái)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感至今仍讓我深深地感動(dòng)著(zhù)……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
今天下午，我們五年級段舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們從教師走下來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的.小伙伴們在做著(zhù)熱身運動(dòng)，做好最后的準備。操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚，好像也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。
“嘟——”隨著(zhù)一聲哨響，我們使出了吃奶的力氣，用力地拉，可是還是不見(jiàn)有一絲動(dòng)搖。突然對手一用力，我們大家全部向前滑，差一點(diǎn)就摔了。旁邊的啦啦隊叫得更大聲了，仿佛給我們體內注入了一股能量。我們使了全身的力氣，拼了命地用力拉。終于，那繩子緩緩地移過(guò)來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。大家咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，面目十分猙獰。其中張家赫的表情最夸張，他眼睛閉著(zhù)，眉頭緊鎖，牙齒也露了出來(lái)，好像一副痛不欲生的樣子�？墒�，我們拼盡全力，但還是輸了。
第二場(chǎng)是復活賽，我們有了上一次的經(jīng)驗，我們握著(zhù)繩子，腳蹬著(zhù)地，貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，半蹲著(zhù)身子。哨聲一響，我們和對手都十分賣(mài)力地拉，眼睛仿佛要突出來(lái)了。敵方一使勁，我在地上打滑。紅綢子要過(guò)線(xiàn)了，1米！90厘米！50厘米！30厘米……要輸了，全班人的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被磨破。在我前面的盧祺他把臉都漲得通紅了，還發(fā)出了一陣陣殺豬般撕心裂肺的叫聲。這時(shí)，敵方也筋疲力盡使完了。我們趁敵方不注意，一鼓作氣，一下子就拉過(guò)來(lái)許多。我們乘勝追擊，繼續使力，耶！我們贏(yíng)了。大家高興地跳了起來(lái)。
雖然這一次我們只拿了個(gè)第四名，但是我們盡了全力。我想，名次并不重要，重要的是我們已經(jīng)盡力了。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的。秋高氣爽，涼風(fēng)習習，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的百鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運動(dòng)會(huì )。
主持人上場(chǎng)后，念起開(kāi)幕詞，說(shuō)完后梁老師上臺發(fā)言，說(shuō)完后下面掌聲雷動(dòng)。國歌響起了，之后就開(kāi)始活動(dòng)了。第一個(gè)項目是胯下夾球，游戲規則是：一人在兩只手的腋下各夾一個(gè)球，胯下再夾一個(gè)，然后跳到對面把球傳給隊友，哪一組的人先跳完那一組勝。終于到我了，我?jiàn)A好球，迅速跳走了，成功把球傳給了隊友，最后我們贏(yíng)了，大家歡呼起來(lái)。
第二輪是“三人兩足”，游戲規則：三個(gè)人的腳綁在了木板上，走向終點(diǎn)，然后又回來(lái)，哪組用的時(shí)間最短，那組獲勝，最后我們組得了第五名。第三輪開(kāi)始了，我們到了場(chǎng)地，地上躺著(zhù)一條又粗又長(cháng)的繩子，就像一條臥在地上那條巨蛇。我們和五年級的比賽拔河，只聽(tīng)哨子一響，我們便使出九牛二虎之力，由于我們今天力氣大，第一局贏(yíng)了，第二局開(kāi)始了，規定雙方家長(cháng)可以加入“戰斗”。這次老師給我們調整戰術(shù)，把力氣大的同學(xué)調到前面，老師叫我們手緊緊握住繩子，腳抵著(zhù)前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，氣氛頓時(shí)高漲起來(lái)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試開(kāi)始了，我們憋足了勁，一鼓作氣的拉，眼看就要贏(yíng)了，可是又被拉回去了，由于力量懸殊太大，我們被拉的人仰馬翻。第三局決勝局來(lái)了，我們交換場(chǎng)地，開(kāi)始了，我們便使出了吃奶勁兒，可是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被敵方拉過(guò)去，可還是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，手掌都磨破了，可我們仍是輸了。裁判員宣布道：“二比一，五年級贏(yíng)”。他們歡呼雀躍，而我們我們卻大汗淋漓，疲憊極了，不過(guò)我們還是很高興，我們努力了，雖然最后輸了，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
秋天是個(gè)豐富多彩的季節，也是個(gè)收獲的.季節，在這里我們收獲了很多歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這個(gè)美麗的白鶴公園，更喜歡這個(gè)運動(dòng)會(huì )，我們在豐收的季節，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )勞累的運動(dòng)會(huì )。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺，有熱水區，有存包區，有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的`教練，讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣，我因為個(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà)，她說(shuō)她們那會(huì )跑步，每次的熱身運動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開(kāi)心�，F場(chǎng)還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游��！今天我們要去雙龍洞！在這節骨眼上，我竟然睡過(guò)了頭！
來(lái)到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺(jué)得無(wú)聊，拿起拍照要用的手機玩了起來(lái)。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車(chē)，一會(huì )兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區，我們坐小船來(lái)到了洞內，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的.青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車(chē)去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒(méi)有不散的宴席，秋游活動(dòng)結束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì )再來(lái)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇10
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢！
運動(dòng)會(huì )有很多項目，比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著(zhù)馬步，身體后傾，等待比賽的開(kāi)始。
“嘀！”隨著(zhù)一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著(zhù)，喊著(zhù)節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏(yíng)了。
不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了，忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”，堅持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧，雙方僵持著(zhù)，紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子，一會(huì )向左移，一會(huì )向右移。最終盡管我們班的'隊員都很用力，可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng)，隊員們都很累，但仍然沒(méi)有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結束了，雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開(kāi)心，因為大家都盡力了，再說(shuō)，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇11
聞濤的九月，紅日當空。當然，我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，體育館里有根根跳繩在甩動(dòng)，同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上，我們班正在進(jìn)行體前屈，莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里，同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松，時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫：“你輕點(diǎn)兒��！”椅子被統一推進(jìn)桌子下，過(guò)道上擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上，彎下身子，不停地用手去勾地面；有的.女生坐在別人背上，使出全身力氣往下壓；而我，直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子，把一條腿架上去，開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了，我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張，心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候，我的手都是抖的。不知為何，我剛坐上墊子，旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去，好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō)：“你讓讓我吧！”有的女生在一旁給我鼓勵，還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生，滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣，把腰挺得筆直筆直的，猛地一下用力推動(dòng)游標，直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái)，等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的一秒鐘，可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面，說(shuō)：“28”。頓時(shí)，我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的�；叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡�，在今天有了回報，我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻，我終于明白了一句話(huà)：“有些光芒，一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇12
“咚、咚、咚，咚咚咚”，這聲音如戰鼓般從六（1）班教室里傳出來(lái)，發(fā)生什么事了？哦！原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！
游戲規則很簡(jiǎn)單：一人蒙眼敲鼓，鼓聲響起，代表游戲開(kāi)始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué)，鼓聲一停，“花”落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演節目。
鼓聲時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在整個(gè)教室里徘徊，給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著(zhù)臉，不敢喘一口氣，全神貫注地盯著(zhù)手絹的路線(xiàn)，仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見(jiàn)手絹離我越來(lái)越近，我的心跳一下子就加快了，用顫抖的手接過(guò)“花”，忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。
傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里，我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾，突然他眼里閃過(guò)一絲狡猾的目光，正當張一爾伸手要接時(shí)，楊校宇“虛晃一槍”收回了手，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過(guò)去，張一爾伸手一抓，又抓了個(gè)空，原來(lái)一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下，張一爾可氣壞了，漲紅了臉站起來(lái)去奪手絹，這時(shí)候楊校宇手一松，手絹?lái)樌芈涞搅藦堃粻柺种�。張一爾一把攥住手絹，得意洋洋地對楊校宇說(shuō)：“你不想要了嗎？還給你怎么樣？”可就在這時(shí)候，鼓聲停了，張一爾拿著(zhù)手絹，微張著(zhù)嘴，一臉茫然，仿佛在說(shuō)：“我是誰(shuí)？我在哪兒？”看著(zhù)他一臉呆滯的懵樣，同學(xué)們邊鼓掌邊大笑，齊喊：“表演節目，表演節目！”
張一爾撓撓腦袋，認命地走到教室中間，略一思索，嘴角上揚：“那我來(lái)給大家背首詩(shī)吧！《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛拔干凈，鐵鍋燉大鵝�！闭f(shuō)完，他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作，還用力深深吸了一口氣：“香��！”
他的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥，尤其是“小豬”朱銘宇，捧著(zhù)肚子在地上打滾，瞧他的`紅臉蛋上只剩一對笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了，這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中，紅著(zhù)臉地走到了“擊鼓位”。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇13
9月10日是教師節，那一天全校的學(xué)生都身穿白色校服齊聚國旗廣場(chǎng)為老師們慶祝節日。
伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，大家都陸陸續續地進(jìn)場(chǎng)了。我們班的位置后面不僅站了六年級的全體老師，還有學(xué)校的教導主任，校長(cháng)還有副校長(cháng)。原本他們還在跟旁邊的.老師閑聊著(zhù)，整理著(zhù)自己的衣物，可音樂(lè )一停止，他們立即肅立不動(dòng)。同學(xué)們不再聊天，一齊把目光投向演講臺，老師們紛紛走到班級隊伍的最后方站成一排。國旗廣場(chǎng)上到處是人，場(chǎng)中央高高挺立著(zhù)一根旗桿，兩邊還有幾面紅旗迎風(fēng)招展。
這時(shí)候，一位老師走上了演講臺，她跟我們分享了老師們與我們的故事，讓我很有感觸。雖然一些教導主任和老師沒(méi)教過(guò)我們，或許都不認識我們，他們值班時(shí)遇到我們卻總能關(guān)心地問(wèn)：“午飯好不好吃？’作業(yè)多不多？”他們對我的關(guān)懷都歷歷在目，讓我感到很溫暖。同學(xué)們也被這一番話(huà)打動(dòng)了，紛紛點(diǎn)頭、鼓掌。她演講結束后，臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著(zhù)，童大隊在一陣又一陣的掌聲中大聲說(shuō)道：“行尊師禮，向后轉！鞠躬！”我們彎腰三秒后還原立正。緊接著(zhù)童大隊又說(shuō)道：“請老師回禮！”老師們也同樣鞠躬三秒。
只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞司牡馁R卡和獎狀，現在你們找到相應的老師，親手為他們獻上你們真切的祝福吧！”我的獎狀是為宋校長(cháng)畫(huà)的。話(huà)音剛落，我就主動(dòng)去給宋校長(cháng)獻上獎狀。我小跑到她跟前，先向她敬了個(gè)隊禮，再給她送上獎狀。宋校長(cháng)和藹可親地說(shuō)：“謝謝！這是我嗎？畫(huà)得真像！”然后一把把我抱到懷里。我用余光掃視了一下其他人，他們有的跟老師握了握手，有的跟老師抱了抱，而老師們臉上都洋溢著(zhù)幸福的神情。
很快，活動(dòng)結束了。這次的活動(dòng)令我十分難忘，這是我在北小六年，度過(guò)的最隆重、最盛大、最有意義的教師節了。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇14
人生中，總會(huì )經(jīng)歷許多美好的活動(dòng)，然而，令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己制作的未涂色的風(fēng)箏，興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，時(shí)不時(shí)就會(huì )有風(fēng)箏落下，但同學(xué)們都未放棄，白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中，竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí)，一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾，原來(lái)是王哲源，只見(jiàn)他正飛快地拖著(zhù)風(fēng)箏跑，都跑了好幾百米了，但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上，不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了，他滿(mǎn)頭大汗，一邊生氣地跺著(zhù)腳，一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后，風(fēng)箏終于被他所征服，飛了起來(lái)。王哲源高興極了，雙手放著(zhù)線(xiàn)，眼睛笑成一條線(xiàn)，眉毛也耷拉下來(lái)，嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(cháng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，那風(fēng)箏就如一位老人，搖搖晃晃地落在了地上，再也起不來(lái)了。
不遠處，張遠哲的.風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，仿佛演繹著(zhù)我們生活的精彩，那風(fēng)箏越飛越高，他興奮極了，大喊：“大家快看！我的風(fēng)箏是飛得最高的！哈哈哈！”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力轉移到他的風(fēng)箏上了……
��！雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的，但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩，就像我們童年的夢(mèng)想一樣，雖然會(huì )遭受挫折，會(huì )落下，會(huì )損壞，但它們必將重新飛起，重新起航，重新去追逐藍天的腳步，重新去追逐夢(mèng)想的道路！
��！我愛(ài)放風(fēng)箏，我相信自己的夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏起航！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇15
一個(gè)大火球掛在天邊，點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人，教學(xué)樓寂靜無(wú)聲，操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著(zhù)一聲聲口號，一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至，輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學(xué)們的精氣神，給這次五彩斑斕的運動(dòng)會(huì )又添了一份色彩。
在走方陣時(shí)，同學(xué)們步調整齊劃一，口號無(wú)比響亮，如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運動(dòng)會(huì )，大家每天賣(mài)力訓練，看第一排的一位男同學(xué)，鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué)，鞋子上布滿(mǎn)了灰塵，一看就是被踩的次數，數不勝數。
隨著(zhù)一聲廣播，接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了，這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員躍躍欲試，一聲槍響，響徹天空，運動(dòng)員如同脫了弦的`箭一般，飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí)，一位運動(dòng)員給另一位棍子時(shí)，大喊一聲“加油”，那位運動(dòng)員面部猙獰，似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕，考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前，體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央，一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端，將麻繩緊緊系在自己腰上，繞了一兩圈，然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響，老師舉手示意開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩，全班同學(xué)的身體都向后傾斜，每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起，每一塊肌肉似乎都在用力，靠前的一位個(gè)子小的女生，腳底像抹了油似的，一直站不穩。又一聲哨聲響起時(shí)，賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊，但這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )映襯出的團結與自信也隨著(zhù)最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇16
小王微皺著(zhù)眉頭，宣布著(zhù)："這組的答案是……"話(huà)音剛落，其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們在干嘛？我們在玩游戲呢。
這天，隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫："小李，來(lái)玩��！"就這樣，我及其他伙伴們一起跟著(zhù)他來(lái)到空地上，小王宣布了要玩的游戲和規則。我們都覺(jué)得很新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來(lái)，小王來(lái)到第一個(gè)人面前，把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張，抓著(zhù)衣角，他聽(tīng)了題目后，看著(zhù)天，思考了一會(huì )兒才轉過(guò)去，湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數第二個(gè)的`我可著(zhù)急了，一面急著(zhù)能快點(diǎn)到，我一面是好大展身手，我就像有多動(dòng)癥一樣，一會(huì )兒傾出身子，看看到哪兒了，一會(huì )兒原地轉著(zhù)圈。我還祈禱著(zhù)，希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些，說(shuō)清楚一些，我和他都是關(guān)鍵��！忽然，就輪到我了，我滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)劉明，可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著(zhù)他，他也只是攤了攤手無(wú)奈道："我也沒(méi)聽(tīng)清��！"我懵了，怎么辦呀，該怎么向最后的王晨講��？要不？編一個(gè)？隨后我就轉過(guò)身子對王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà)："老母豬飛上樹(shù)！”王晨聽(tīng)了十分不信，但他看了看我后又跑去告訴了小王，接著(zhù)，就出現了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結束了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們輸了。好歹第二組對了一個(gè)字，而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示：一定要傾聽(tīng)別人講話(huà)，不然可能會(huì )有誤會(huì )，還會(huì )鬧笑話(huà)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇17
這天，廣場(chǎng)上突然響起：“今天，我們要在操場(chǎng)上準備學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，請大家做好準備�！痹�(huà)音剛落，馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾，我心中不禁的激動(dòng)起來(lái)：今天終于不用上課了，可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
我和其他人跑到操場(chǎng)，第一場(chǎng)是拔河我們班對陣六（6）班，我們準備好了，只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔，我前面的李明不一會(huì )就落下了幾顆豆子大的汗珠；再看我后面的王強，雖說(shuō)他很強壯，雖然他力氣大，但是手也被磨破了；我使出全身力氣，汗如雨下，最終，我們勝利了，可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子，腳情不自禁地軟了下來(lái)，像斷了一樣�？�，我們班的觀(guān)眾臉上的表情也從緊張變到了開(kāi)心，因為我們獲勝了。
第二場(chǎng)是短跑比賽，由我腳軟了，所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué)，他們都繃緊神經(jīng)，準備給班級贏(yíng)一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈，因此，我斷定李飛肯定會(huì )贏(yíng)�！芭�！”信號槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，我看他身輕如燕，我們和臺下的`觀(guān)眾目不轉睛地望著(zhù)他，有的同學(xué)一臉激動(dòng)，有的同學(xué)一臉開(kāi)心，還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢均力敵，互不相讓。不過(guò)，我并不擔心，果不其然，李飛拿到了第一。
最后一場(chǎng)是羽毛球比賽，這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了，于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)起球，把球打到了天上，又一個(gè)起跳，把球打了過(guò)去，第一場(chǎng)我贏(yíng)了，可后面幾場(chǎng)都被王迪贏(yíng)了，最后我發(fā)現他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因為第一局失敗而氣餒，緊追不舍，沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好，調整心態(tài)重新來(lái)戰！最終，我還是贏(yíng)了。
這次有趣的運動(dòng)賽也讓我明白了：做事情要堅持不懈，勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉，比賽時(shí)一定有用武之地！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇18
又是一年丹桂飄香季，我們再一次迎來(lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始，操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛，盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng)，但都神情嚴肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái)，裘老師讓大家先養精蓄銳，于是大伙都做起了深呼吸，來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著(zhù)白老師一聲“預備，開(kāi)始！操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”，我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道，不然此刻，一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”，一開(kāi)始就勾了一下腳，我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了，趕緊調整重新開(kāi)始。我手中的'繩子像一道閃爍的白練，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形，“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道：“加油！最后十秒了！沖刺��！”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，拼出最后一絲力氣，只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏�！盁o(wú)影手，無(wú)影腳，快一點(diǎn)兒��！”我也不斷在給自己加油鼓勁！
“停！”白老師一聲令下，比賽結束了。所有的人都如釋重負，有的像突然放松的皮筋，有的又好似一灘爛泥，攤坐在地上。當然，此時(shí)面對評委報出的成績(jì)時(shí)，操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了！而我自己數的是二百一十八個(gè)，給我數數的小評委卻只報了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的信念！等著(zhù)瞧，下一次我一定要把那幾個(gè)贏(yíng)回來(lái)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇19
我緊握著(zhù)一張破紙，一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿(mǎn)丑字的破紙。那是一次數學(xué)節，一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫，瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著(zhù)自己的事情。一號評委靜靜地坐著(zhù)；二號評委在紙上不停地寫(xiě)字；三號評委提提筆，又輕輕放下，看著(zhù)水瓶里的水發(fā)呆，有時(shí)拿起水瓶，一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著(zhù)紙上的字，感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失，一定能有個(gè)一等獎。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái)，有的掛滿(mǎn)笑容，有的滿(mǎn)臉失望。到我了，不過(guò)我準備好了！正當我一步一步走上講臺時(shí)，我轉頭看了一眼群眾，一大片一大片的就像人的`海洋，突然所有人一齊看向我，而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么，只好亂揮手臂，低頭看小腳，又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道：“從前有啊，有一對數字朋友，啊對！”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭，又用腳踩了踩地，又急得偷偷喊：“快說(shuō)��！”其他班的人都在窈竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲；委員們冷冷地看著(zhù)，已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦？我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣，在腦中努力回憶，尋找著(zhù)那片記憶，想起來(lái)了，我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了，不是嗎？起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，接著(zhù)就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái)，興奮地直呼喊：“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著(zhù)我，有的氣得臉都白了；評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫(xiě)下了分數。
我一步步走，下了臺，走出了門(mén)，回到了教室，靜靜地坐在椅子上：雖然只有一個(gè)二等獎，但是不知為何，我的膽量越來(lái)越大，而且從那以后，我的講故事能力也越來(lái)越強。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇20
叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠閑地玩著(zhù)竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架，愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福！一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著(zhù)拍，成雙成對地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著(zhù)球，打過(guò)來(lái)打過(guò)去，戰況十分激烈。
旁觀(guān)的人更少不了，當然，我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)激烈的討論著(zhù)，還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節人。
隨著(zhù)大多數同學(xué)的.離開(kāi)教室，但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節人放在凳子之間的縫隙中，一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn)，專(zhuān)注的比拼，就是因為斗竹節人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見(jiàn)竹節人將手中的劍打向對方，只見(jiàn)兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩！竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著(zhù)你去發(fā)現。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇21
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結果，我與機智勇敢的同桌是一隊，太棒了!
開(kāi)戰了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍?zhuān)�讓我投降，我一下愣住了，但跟著(zhù)鎮靜下來(lái)，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)對方拿槍的手，并把他壓在地上，隊友一齊跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早，這場(chǎng)戰爭并沒(méi)有結束，因為還有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái)，看到他們來(lái)勢洶洶，我和隊友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們�？伤麄兣艿帽韧米佣伎�，還轟不著(zhù)呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊友們一齊沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們取得了最終的勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰斗勝利的'消息，真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇22
今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。哇，我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個(gè)福娃，呀，開(kāi)幕式快開(kāi)始了，我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng)，開(kāi)始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因為我是舉牌的兩旁各有一個(gè)護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著(zhù)喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續往前走。當主持人說(shuō)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候，我們立刻歡呼雀起來(lái)，狂奔了回去。
開(kāi)始了，可是上午有沒(méi)有我的項目，我只好無(wú)聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書(shū)看，還好時(shí)間過(guò)得很快，下午到了，輪到我的項目了，在跑最后一圈的時(shí)候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過(guò)，在我跑完400米的時(shí)候，正筋疲力盡的時(shí)候，還好有幾位阿姨扶著(zhù)我，這幾位阿姨都是多么的富有愛(ài)心呀!這表現出人們美好的心靈!
在100米接力的`時(shí)候，因為一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個(gè)王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎的時(shí)候，我們班有好幾塊獎牌呢!
雖然我并沒(méi)有獲得獎牌，但是我下一年還會(huì )報400米跑步，贏(yíng)得獎牌的!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇23
下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧！籃球場(chǎng)上，許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開(kāi)始了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個(gè)三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的`籃球進(jìn)框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會(huì )想搶球。機會(huì )來(lái)了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進(jìn)了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線(xiàn)上，一字排開(kāi)。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩��！我愛(ài)我們的課間活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇24
記得這學(xué)期，有一次我們舉行的`小隊活動(dòng)是我當組長(cháng)，我真是好興奮呀！這次我和爸爸、媽媽商量了一下，我們決定去世紀公園看小丑表演，于是，我立即打電話(huà)給我們一組的同學(xué)，我在電話(huà)上講：“這次小隊活動(dòng)我們去世紀公園看小丑表演，明天12點(diǎn)先在證大家園集合，然后再到世紀公園�！�
于是，第二天，我們如愿以?xún)數氐竭_了世紀公園，進(jìn)去之后，我們先去看小丑表演，看完了小丑表演，我們又在草坪上野餐：我們拿出各自準備的零食，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。之后，我們又去捉螞蚱，捉完了螞蚱，爸爸就開(kāi)車(chē)送我們回家。
��！真是快樂(lè )的一天��！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇25
我印象中最深刻的活動(dòng)不是：揮汗如雨的運動(dòng)會(huì )、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區、而是有趣的家庭大掃除！
今天，是星期六，也就是家庭大掃除日！我首先準備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的'形象。我真寧愿那只是一張照片！接著(zhù)我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會(huì )兒才開(kāi)工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒(méi)有！再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細菌和臭味！
然后，我來(lái)到了“大王"——客廳這，準備開(kāi)干！毛巾出場(chǎng)，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(cháng)長(cháng)的桌子上搓！還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去，不知所措。當看著(zhù)巨大的影子時(shí)，它們倆朝著(zhù)有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個(gè)包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見(jiàn)了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復地沖水，直到干凈為止。
最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無(wú)力地拖呀拖！再把它們全部收起來(lái)，累倒在沙發(fā)上，睡上一會(huì )兒覺(jué)！
雖然累，但也值得！勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè )！正因為有勞動(dòng)，我們的人生才不會(huì )這么枯乏！
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