【推薦】活動(dòng)優(yōu)秀作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的語(yǔ)文活動(dòng)是猜字謎。
我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多�，F在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說(shuō)說(shuō)吧!
一次語(yǔ)文課，劉老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō):“今天這節課，我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的內容 ”
接下來(lái)，我們開(kāi)始了猜字謎活動(dòng)�！耙蝗詹怀鲩T(mén)。有誰(shuí)知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學(xué)說(shuō)是“間”，劉老師說(shuō)“對了”。又一題:“二日在其中”,同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我搶答說(shuō)是“亙”，劉老師說(shuō):“正確�！辈伦种i活動(dòng)火熱進(jìn)行中。
后來(lái)，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個(gè)同學(xué)出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個(gè)同學(xué)出的:木偶、不正�！澳銈冎栏魇鞘裁醋謫�?”劉老師問(wèn)道。劉暢暢同學(xué)舉手答我那道題，她上黑板寫(xiě)的是“聽(tīng)”，曽藝同學(xué)上黑板寫(xiě)的是“休”，劉璐同學(xué)上來(lái)寫(xiě)的是“歪”。爾后,同學(xué)們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。
我來(lái)告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?
忽然下課鈴響了，語(yǔ)文課不知不覺(jué)地過(guò)去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動(dòng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間如飛箭，轉眼間我已經(jīng)步入了關(guān)鍵而又緊張的六年級。王老師為了使我們輕松愉快地學(xué)習，在每周五下午安排一節“歡樂(lè )活動(dòng)課”，大家可以玩各種想玩的游戲。這不，王老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們開(kāi)始“滾鐵環(huán)”游戲比賽了�，F場(chǎng)熱火朝天，呼聲一片，讓我來(lái)帶你看一下現場(chǎng)的激烈角逐吧。
首先，王老師講述了游戲規則：選手用鉤子鉤住鐵環(huán)向前推，誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)或對手的鐵環(huán)倒下，誰(shuí)就勝利。
第一場(chǎng)，李翊豪昂首挺胸，趾高氣昂地走上了比賽場(chǎng)地，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了必勝的信心，一副胸有成竹的模樣，看他那副志在必得的樣子，好像得第一是三個(gè)手指捏田螺——十拿九穩。而對手劉思彤則邁著(zhù)穩重的步伐，神態(tài)嚴肅地走了上來(lái)，兩人強烈的眼電光摩擦出了火花。比賽開(kāi)始了，李翊豪左手拿鐵杯，右手緊握鉤子的手柄，看了一眼旁邊眉頭緊皺的劉思彤，滿(mǎn)不在意地弓下腰。兩邊的同學(xué)們都瞪大了眼睛，屏息以待。李翊豪的鐵環(huán)出發(fā)了，只見(jiàn)那鐵環(huán)搖搖晃晃，東倒西歪，像一個(gè)喝醉酒的大漢邁著(zhù)踉蹌的步伐；又像一輛失控的汽車(chē)，橫沖直撞，遠看又仿佛是暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。李翊豪跟著(zhù)鐵環(huán)左奔右跑，而不聽(tīng)話(huà)的鐵環(huán)還在調皮地跳“洽洽舞”，讓它往東它向西，如同一只脫韁的野馬，難以控制，時(shí)而又像一個(gè)離了線(xiàn)的風(fēng)箏，左搖右擺，不一會(huì )兒，就“哧溜”一下倒了，四腳朝天的滑稽樣逗得大家哈哈大笑。李翊豪無(wú)奈地搖了搖頭，垂頭喪氣地走回了原位。而一旁專(zhuān)心致志的劉思彤還在小心翼翼地駕駛著(zhù)他的鐵環(huán)平穩行駛，那鐵環(huán)就像一個(gè)訓練有素的走鋼絲雜技演員，平穩緩慢地行走著(zhù)，又像一批溫順的小馬，乖乖地向前跑。這個(gè)鐵環(huán)被劉思彤訓練的服服帖帖，緊緊貼著(zhù)劉思彤的鉤子。這鐵環(huán)就像一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，而劉思彤手中的鉤子則像一位慈祥和藹的母親，這位母親與孩子形影不離，時(shí)時(shí)細心呵護著(zhù)孩子，這個(gè)原本調皮的“孩子”，在劉思彤的手下卻變得溫順乖巧，現場(chǎng)傳來(lái)一陣陣嘖嘖贊嘆聲，掌聲也是不絕入耳。
接下來(lái)李奕言與顧芷同的對決也十分精彩。比賽開(kāi)始了，鎮定自若的李奕言緊盯鐵環(huán)，手中的手柄不斷巧妙地變換著(zhù)方向，像一個(gè)大指揮家一樣，井井有條地揮舞著(zhù)指揮棒。鐵環(huán)雖然如同一個(gè)倔強的孩子，但李奕言以巧妙靈活的手法，讓它成為了一名平穩奔跑的大孩子。鐵環(huán)在他的控制下，仿佛是一輛“和諧號”高速列車(chē)，既快又穩，成功地行駛到了終點(diǎn)。顧芷同也不敢絲毫怠慢，細心地觀(guān)察著(zhù)鐵環(huán)的一舉一動(dòng)，以便及時(shí)反映并控制，但鐵環(huán)此時(shí)好像生氣了似的一屁股“坐”在了地上，輸掉了比賽。
這個(gè)活動(dòng)需要鐵環(huán)與鉤子之間密切配合并相互關(guān)照。就像老師與同學(xué)之間的密不可分，老師就像鉤子，通過(guò)知識的力量促進(jìn)孩子更快成長(cháng)！鐵環(huán)就像同學(xué)們，在老師的光明指引下，奮發(fā)拼搏，在前方的道路上永放輝煌！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
清明節到了，學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)，去革命烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈。
在掃墓后，使我明白今天的幸福生活是來(lái)之不易的，能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、戰斗與犧牲換來(lái)的，多少年來(lái)中國一直被別的國家侮辱和欺凌......是他們，是革命先烈，如果不是他們站出來(lái)和法西斯戰斗，我們就不是生活在今天的幸福當中，我們現在的'美好生活也將化為烏有。如果不是革命先烈挺身而出，我們現在將還會(huì )遭到法西斯的侵略，遭受到折磨。那樣，我們中華的顏面何存？
就是因為這一信念，我們龍的傳人，中華子孫趕走了法西斯，推翻舊中國，成立了新中國，也就是我們現在偉大的中華人民共和國！我們中國人從此站起來(lái)了，我們的科技發(fā)展了，我們的祖國母親也繁榮昌盛了，但是我們現在并不安全，我們的國歌中就有一句“中華民族到了最危險的時(shí)候�！倍倚轮袊闪⒑�，這句話(huà)也沒(méi)改過(guò)，這就暗示了我們不要以為現在是安全的，要居安思危。其實(shí)一些國家還想暗中占領(lǐng)們的中國。
所以我們要行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，做國家的棟梁！把國家建設得更好，更強！讓那些虎視眈眈想吞沒(méi)我們的國家沒(méi)有機會(huì )！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天是六一兒童節的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過(guò)了一個(gè)“漫長(cháng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。
接著(zhù)，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì )兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因為老師發(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱(chēng)，老師就叫我們出去排隊，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊伍，因為我這個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著(zhù)林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。
接著(zhù)，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項目。
今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走遍人間，星期五，老師帶著(zhù)同學(xué)們去水映寺尋找春天。一路上，公路兩旁的草兒、花兒都像趕集似的向我的眼簾聚攏，草兒綠得發(fā)亮。晶瑩透亮的露珠聚在那鮮嫩的葉片上，溫暖的陽(yáng)光映照著(zhù)露珠，猶如一顆顆金燦燦的小太陽(yáng)。在和煦的晨風(fēng)中高興地在葉片上打滾。各色的花兒更是嬌艷無(wú)比，白的如雪、粉的似霞、紅的如火……
郊外的空氣格外清新，帶著(zhù)泥土的芳香，同學(xué)們貪婪地呼吸著(zhù)。在歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。舉目遠眺，到處都是一片迷人的春色。麥田里綠油油的一片，猶如張開(kāi)的綠色巨毯。近處是一片巨大的魚(yú)塘，微風(fēng)中水面泛起一陣陣漣漪�？蓯�(ài)的魚(yú)兒偶爾跳出水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開(kāi)去；岸邊是一排排阿娜多姿的垂柳，如發(fā)辮一樣的枝條上長(cháng)出了鵝黃色的小葉片。在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)姑娘對著(zhù)水面梳理美麗的長(cháng)發(fā)。后山上，各種樹(shù)木枝繁葉茂似綠海。
我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一塊郁郁蔥蔥的草坪上，品嘗著(zhù)精美的食品。躺在草地上耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，鼻聞花香。環(huán)顧四周，春色盡收眼底，猶如置身仙境。
幸福的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)同學(xué)們又該回家了。但美麗的春光卻永遠留在了我的心間。
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