有關(guān)六一活動(dòng)作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)作文 篇1
我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì )搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺(jué)的睡了。我回到學(xué)校,老師說(shuō)今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們全部46個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無(wú)聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來(lái),操場(chǎng)的活動(dòng)多得是,有搭石過(guò)河、運籃球、會(huì )動(dòng)的籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏(yíng)了才有獎 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得真是快,眼就過(guò)去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里,走來(lái)走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書(shū)包”都塞滿(mǎn)了,獎品太多了!鞍薄俺浴辈幌。我只能放到我的小袋袋里去了;氐郊,我趕緊把都想都拿出來(lái)?纯从袥](méi)有壓扁哩。
六一活動(dòng)作文 篇2
六一兒童節,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng):游園會(huì )!
我們到處玩別班的節目,最令我難忘的是當然是我們班的.:氣球投籃了!游園會(huì )開(kāi)始了,我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判,不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“好難投哦!調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去!”有的說(shuō):“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚,不好調整!”輪到我時(shí),我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球,大約離我一米遠的地方。
我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過(guò)頭了!還得調整好力度與方向和姿勢呢!”我調整好姿勢后輕輕一投,!沒(méi)中!我的心情很失望!我氣急敗壞,看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆,我很不甘心,于是又排起了長(cháng)隊。
輪到我時(shí),我吸取了上次的教訓,把姿勢調整好后,輕輕一投,只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng),最后還是想:“估計又是沒(méi)投中吧!”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊,沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了!我說(shuō):“耶!我投中了!同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢!這次的游園會(huì )真開(kāi)心!
六一活動(dòng)作文 篇3
今天,我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶!傲弧庇H子定向活動(dòng)。來(lái)到公園門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著(zhù)老師送的兒童節禮物要離開(kāi)了,我趕緊研究一下地圖確定行走的路線(xiàn)。我決定先去五羊塑像,然后去北秀歌舞臺,終點(diǎn)是鎮海樓。
第一站我們來(lái)到五羊塑像,我很快的找老師蓋了印章。爸爸說(shuō):“照個(gè)相留作紀念吧!蔽腋吲d的答應了。照完相后我們就向北秀歌舞臺出發(fā),一路上我繞了很多路也找不到那里,最后停下來(lái)打開(kāi)地圖認真的看清方向,經(jīng)過(guò)努力我們終于在三點(diǎn)鐘到達了北秀歌舞臺,因為我們要在三點(diǎn)十五分到達鎮海樓,所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來(lái)到鎮海樓,找老師蓋上最后一個(gè)印章,還收到一份六一兒童節的禮物。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得太有趣了,好像玩迷宮一樣,我還學(xué)會(huì )了看地圖認方向,真是一舉兩得。
六一活動(dòng)作文 篇4
早上我到學(xué)校,聽(tīng)講今天下午要舉行六一游園活動(dòng),我高興的“魂都飛了”,后來(lái)上我的“魂”一直沒(méi)回來(lái),因此上午的課我完全沒(méi)有聽(tīng)?梢缘较挛缋蠋熣f(shuō)六一游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我的“魂”才飛了回來(lái)。
很榮幸的是我被老師請為“志愿者”,當時(shí)我自愿當“志愿者”是因為我這樣才能為班級出一份力,其實(shí)還有一個(gè)原因是:可以知道答案。當我當好“志愿者”后便開(kāi)始游園。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面會(huì )有人給你三個(gè)圈,你必須在套完三個(gè)圈之內套中一個(gè)“三潭映月”。我排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,終于輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中后我就去蓋章了。
我后去了306班,他們班是“釣魚(yú)”,首先你要拿一根“魚(yú)竿”,然后在規定范圍里釣紙魚(yú),釣到魚(yú)后回答魚(yú)后背的問(wèn)題。我排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍,終于擠了進(jìn)去,我拿起“魚(yú)竿”釣了一只“魚(yú)”,我回答了上面的問(wèn)題,帶了個(gè)章。
我又來(lái)到了……
六一游園活動(dòng)的各各項目都很好玩。
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