社區實(shí)踐活動(dòng)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的社區實(shí)踐活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
今天，我興高采烈的來(lái)到居委會(huì )參加一個(gè)別有深意的活動(dòng)。
首先，社區實(shí)踐活動(dòng)的第一站是：賣(mài)報紙。分為三組，我被分到第一組。領(lǐng)到報紙后，就到小區門(mén)口擺攤賣(mài)報了。我當吆喝的，我大聲喊著(zhù)：“買(mǎi)報啦，五角錢(qián)一份報，各位叔叔阿姨，哥哥姐姐們，買(mǎi)一份報吧！”一位阿姨笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呦，00后的小朋友也干起活啦？”我連忙對阿姨說(shuō)：“阿姨，您可別小瞧我們00后的學(xué)生，我們也要體驗賺錢(qián)的艱辛��！”阿姨喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“好，那給我那份報�！本瓦@樣，我們組做成了第一筆生意。過(guò)了許久，我們早已滿(mǎn)頭大汗，一看桌上還有兩份報沒(méi)賣(mài)完，此時(shí)已是中午，大家的肚子早已鬧“空城計”了。雖然每個(gè)人都想回家吃飯，但我們還是餓著(zhù)肚子堅持賣(mài)報。我們最后使出唱歌這一招，我們清了清嗓子，齊唱：“啦啦啦!啦啦啦!我是賣(mài)報的小行家不等天明去派報，一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過(guò)我們的小攤，張子悅連忙去拉客，說(shuō)：“哥哥，買(mǎi)份報吧，里面的新聞會(huì )讓你大開(kāi)眼見(jiàn)······“在張子悅拉客的同時(shí)，我也走向一位姐姐的身邊，說(shuō)：“姐姐，買(mǎi)份報吧，里面可以學(xué)到很多東西，又劃算又能學(xué)到東西，這不是兩全其美嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，我和張子悅欣喜若狂地說(shuō)：“我們成功了！”我們洋溢在幸福與快樂(lè )中。到了居委會(huì )，我們把錢(qián)交給了居委會(huì )的陳老師，陳老師說(shuō)：“你們付出了汗水，就應該得到你們應有的回報�！标惱蠋熌贸鋈緯�(shū)給了我們。
從買(mǎi)報中，讓我領(lǐng)略到了賺錢(qián)的艱辛和來(lái)之不易。
社區實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天，社區開(kāi)展了一個(gè)以“魔法氣球歡樂(lè )多，益趣手工齊動(dòng)腦”的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，我和媽媽早早的就到了會(huì )場(chǎng)，并懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待活動(dòng)的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，活動(dòng)終于開(kāi)始了!我看見(jiàn)活動(dòng)室里來(lái)了許多小朋友，還有教魔法氣球的老師和助手。老師說(shuō)：“我們的活動(dòng)現在開(kāi)始!今天要做三樣作品，分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說(shuō)：“有信心!”隨后，老師就開(kāi)始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽(tīng)的津津有味，并且認真的跟著(zhù)老師的步驟做。步驟是：先在氣球打結的那頭擰一個(gè)小段，是貴賓狗的頭，接著(zhù)在后面擰兩段一樣長(cháng)的把它們擰在一起，頭就完成了;然后擰一節做脖子;接下來(lái)是身子和四條腿，腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了，在它們的中間，需要留上一小段哦!要不然的話(huà)，這條氣球小狗就成了“無(wú)身貴賓犬”了呢!最后，只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子，一只可愛(ài)的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了，我也做完了。我做的可像了，第一個(gè)就完成了，老師看見(jiàn)了我做的，還表?yè)P了我，我聽(tīng)了老師的表?yè)P，心里像吃了蜜一樣甜呢!
參加了這個(gè)活動(dòng)之后，使我受益匪淺。讓我懂得了：有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”，它是需要我們去學(xué)習、去探索的!并且我們不能循規蹈矩的按照其他人的舊方法去做，我們要勇于創(chuàng )新，這樣你才會(huì )有新的收獲!
社區實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)，內容是“外教英語(yǔ)課”。
首先，我先來(lái)到居委會(huì )——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著(zhù)老師的到來(lái)。
9：30，外教老師開(kāi)始上課。首先，她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著(zhù)，瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏(yíng)”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后，進(jìn)行了幾個(gè)小游戲，讓我們玩的不亦樂(lè )乎。
之后，她拿了一本書(shū)，開(kāi)始給我們講故事。故事是：一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外，不再喜歡任何動(dòng)物，鳥(niǎo)兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事，讓我們分組，并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，搶答。我們組得到的分數最多。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們圓滿(mǎn)的`結束了這次“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我可以更好的和外國友人一起交流，促進(jìn)文化的交流，可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學(xué)習是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后，了解到了一些外國人的看法與見(jiàn)解，還有外國人的教課方式。
這整整一節課里，我學(xué)到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂(lè )，大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。
我也希望我們的社區里，可以多組織一些這樣的活動(dòng)，這樣可以增強我們的興趣愛(ài)好，也是一個(gè)鍛煉。
社區實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
7月19日，是個(gè)讓我難忘的日子，因為我參加了“社區我當家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，很有意義哦，不信，我給您講講。
我們首先來(lái)到向陽(yáng)社區八號地的小區會(huì )議室填“知識競賽”的表格，填完表格后，就被老師帶領(lǐng)到小區草坪上勞動(dòng)，我們年紀小的同學(xué)被老師安排去拿抹布擦運動(dòng)器材，大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草，老師說(shuō)：“為了小區的干凈、漂亮，大家就辛苦一點(diǎn)吧�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“好！”我戴著(zhù)小黃帽，擦著(zhù)器材，心里想著(zhù)能為小區做點(diǎn)力所能及的事，覺(jué)得很驕傲，你想啊，你用自己的雙手、用自己的汗水，換來(lái)了一個(gè)地方或一個(gè)物品的潔凈，別提心里有多美了！一份汗水，一份收獲，運動(dòng)器材在我的手里越來(lái)越干凈，它好像在對我說(shuō)：“看我多漂亮啊，謝謝你��！”這時(shí)候，盡管汗水濕透了我的衣服，但是心里覺(jué)得甜甜的�；氐綍�(huì )議室，老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水，喝了一口，好涼爽，這是勞動(dòng)換來(lái)的結果哦！
休息一會(huì )兒后，老師請胡警官給我們講安全自救知識，比如說(shuō)在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜，怎么辦？這時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，要踮起腳尖，雙手抱頭，身體靠壁，雙膝彎曲，可保護身體不受傷害哦。厲害吧，我以前從來(lái)不知道呢，回來(lái)后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們，他們都很感謝我呢！
胡警官還給我們講了許多知識，比如遇到搶劫怎么辦？發(fā)生火災怎么辦？家里有小偷怎么辦？胡警官講的可有趣了，逗得我們哈哈大笑，給我們留下了深刻的印象，讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，那些笑聲久久地在會(huì )議室飄蕩，至今還在我的腦海里回響……
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