雷鋒活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒活動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒活動(dòng)作文 篇1
今天，我參加了彩虹城社區組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
盡管天公不作美，一大早，志愿者活動(dòng)室已經(jīng)是很熱鬧了，我在社區工作人員的安排下，幫助小區居民普及科學(xué)知識。路過(guò)或前來(lái)的居民都可以來(lái)這里填寫(xiě)一份調查問(wèn)卷，當居民遇到不解的問(wèn)題時(shí)，我就給他們講解，答對的居民就送他們一份小禮物，我盡自己的能力賣(mài)力地干著(zhù)，希望所有的居民都能弘揚科學(xué)精神，在幫助他人的時(shí)候，我也鍛煉了自己。
再看志愿者活動(dòng)室里也是熱火朝天，民警叔叔在幫社區的大媽大伯提供法律咨詢(xún)，小紅阿姨在認真地給老爺爺理發(fā)，攝影協(xié)會(huì )的大伯忙著(zhù)給居民們免費拍照片，還有幾位阿姨在忙著(zhù)給居民們縫補衣物······快到中午了，我從民警叔叔那里領(lǐng)了一疊《預防網(wǎng)絡(luò )詐騙》的宣傳單去發(fā)放，希望所有的居民都不會(huì )上騙子的當。
今天我特別開(kāi)心，幫助了別人，也快樂(lè )了自己！
雷鋒活動(dòng)作文 篇2
3月5日雷鋒日的后一天，劉校長(cháng)告訴我們五（1）班某家新聞報導說(shuō)，我們西園新村小學(xué)（南區）旁邊的匯林閣小區南邊的雷鋒、劉銘傳等雕像已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰。劉校長(cháng)便準備帶我們一些同學(xué)去打掃、清潔一下。就這樣，我們帶著(zhù)一些抹布、掃把等清潔工具，準備出發(fā)了。這真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”！
我們排著(zhù)兩列縱隊，跟著(zhù)兩個(gè)手舉隊旗的同學(xué)，在路人的好奇觀(guān)望下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在路上，我們顯得異常興奮。因為我們這也是“學(xué)雷鋒，做好事”嘛！我想，路人們好奇，也許是因為看到我們這些不好好在學(xué)校上課，拿著(zhù)什么掃把不知道干嘛去的學(xué)生，臉上還帶著(zhù)笑容，并且還有兩個(gè)老師帶著(zhù)的緣故吧！
我們走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒便到了雷鋒的雕像前。我們分成了兩隊，我在第二隊。我看到第一隊同學(xué)有的拿抹布擦雷鋒頭像，有的擦座臺，有的在周?chē)鷴叩�，心里便覺(jué)得很溫暖。周?chē)惨呀?jīng)有幾個(gè)過(guò)路的人看見(jiàn)我們在擦雷鋒像，便向我們投來(lái)了贊許的目光。我們又在老師的帶領(lǐng)下，到了劉銘傳的雕像前。雖然不是雷鋒的，但我們也一樣盡心。我一會(huì )兒擦這里，一會(huì )兒擦那里，一會(huì )兒又掃這里，雖然烈日當頭，我們也覺(jué)得很熱，但我們的心里很高興，因為我們向雷鋒叔叔學(xué)習，做了好事呀！
雷鋒簡(jiǎn)介：雷鋒，原名雷正興，（1940——1962）。雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀念日”；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
當我們擦好之后，已經(jīng)過(guò)了一節課的時(shí)間了。當我回過(guò)頭來(lái)看我們的成果的時(shí)候，我發(fā)現雷鋒像和劉銘傳的雕像已經(jīng)被我們擦的干干凈凈、一塵不染了。周?chē)矝](méi)有了垃圾。我們便在雷鋒叔叔的雕像前合了影。
那天，我們過(guò)得很充實(shí)，很愉快，我終于體會(huì )到了做好事的感覺(jué)是怎樣的了。
雷鋒活動(dòng)作文 篇3
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！彪m然現在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(cháng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
聽(tīng)，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話(huà)音；向雷鋒同志學(xué)習！這聲音鼓舞著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著(zhù)我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環(huán)境。...
小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，那時(shí)的我，只會(huì )照本宣唱，根本不會(huì )去體會(huì )歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻，根本就沒(méi)有從本質(zhì)上去學(xué)習他那種“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
雷鋒活動(dòng)作文 篇4
周五放學(xué)，我們來(lái)到了挹翠苑進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。我們首先來(lái)到了王梓軒家，進(jìn)行裝飾小隊旗，我們分工合作，你畫(huà)，我涂，最后在我們的共同努力下將旗子裝飾得格外有創(chuàng )意。然后，咱們又拿著(zhù)隊旗來(lái)到了垃圾極多的后花園，進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。只見(jiàn)同學(xué)各拿一個(gè)垃圾袋和“手套”，一次次地彎下了腰，撿起樹(shù)葉扔進(jìn)垃圾袋中，從一個(gè)角落撿到了另一個(gè)角落。雖然很累，但我們做了一件好事，也值了！
作為隊長(cháng)的我并沒(méi)有撿拾垃圾，而是拿著(zhù)宣傳單著(zhù)急地奔跑著(zhù)，尋找居民，宣傳我們這次的活動(dòng)和雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。因后花園只有老年人經(jīng)常光顧，鍛煉身體，所以我們才將我們的傳單一次次耐心地交到老人手中，并于她們認真講解，希望得到她們的`支持。但事實(shí)卻非如此，我們遭遇的是一次次地碰壁，好不容易發(fā)出去的傳單，卻被她們無(wú)情地扔在了地上，我為此傷透了心。最后，經(jīng)過(guò)我狀態(tài)的調整，重拾了信心。隨后，我陪伴隊員們一起撿完了垃圾，來(lái)到了小區門(mén)口。
最后，我想說(shuō)：能力可以培養，而合作、進(jìn)取則是我們必備的素質(zhì)與才能！我堅信在我的帶領(lǐng)下，我的團隊會(huì )越變越好，加油！
雷鋒活動(dòng)作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒日。為了紀念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學(xué)校的外圍墻和校內的一些設施。
清洗校外圍墻，同學(xué)們都非常積極，有的認真地擦著(zhù)，有的走來(lái)走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥(niǎo)，路過(guò)的人不停的贊揚著(zhù)：真不錯呀！我心里聽(tīng)得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點(diǎn)累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開(kāi)心的。原來(lái)，為學(xué)校勞動(dòng)還能使我獲得樂(lè )趣呢！
該擦校園里面的設施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點(diǎn)光彩都沒(méi)有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買(mǎi)回來(lái)的一樣。我走到校園教學(xué)樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時(shí)，我聞到了梅花的香味，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲、還有同學(xué)們的歡笑聲，整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我覺(jué)得很有意義。只要我們用心去愛(ài)這個(gè)校園，這個(gè)校園會(huì )依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的人，這個(gè)世界才會(huì )更美好！
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