參加活動(dòng)的作文（精選52篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的參加活動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
參加活動(dòng)的作文 篇1
8月14日，燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù)整個(gè)杭州城，我和爸爸媽媽一起去浙江美術(shù)館參加杭網(wǎng)小記者組織的畫(huà)畫(huà)活動(dòng)。
浙江美術(shù)館的一樓是書(shū)法展覽，二樓是油畫(huà)展覽和書(shū)店，三樓是繪畫(huà)區。我直奔繪畫(huà)區，找到位置，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。這幅畫(huà)的是一間漂亮可愛(ài)的農家小屋，屋子邊上有羊圈，里面有幾只羊在悠閑地散步吃草；一株株蔬菜、農作物挺立在菜園中，看上去十分精神；花圃中的鮮花茁壯生長(cháng)，到了春天的時(shí)候就會(huì )競相開(kāi)放；果園里，果樹(shù)上的果子香飄千里，個(gè)頭也很大，看上去很誘人；魚(yú)塘中的水十分清澈，有許多魚(yú)兒歡快嬉戲，一張椅子放在塘邊。最讓我哭笑不得的是，爸爸拿起畫(huà)看后第一句話(huà)卻是“這條狗畫(huà)得不錯”，我心中的疑惑油然而升，我可沒(méi)畫(huà)過(guò)狗啊，順著(zhù)爸爸指點(diǎn)的手一看，我又好氣又好笑，這哪是狗呀，明明是椅子嘛！但仔細一看，確實(shí)有點(diǎn)象狗。我靈機一動(dòng)，心想，或許換成狗更好，于是我就把椅子改動(dòng)成了狗。那條狗靜靜地守在門(mén)前，那神情好象在說(shuō)：“未經(jīng)主人同意，休想進(jìn)門(mén)一步！”。
另一個(gè)活動(dòng)是在鐵盒上描繪。畫(huà)什么好呢？看著(zhù)專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的小朋友們，我想到了題材：畫(huà)四個(gè)身體形態(tài)各不相同的小人兒。我先用鉛筆勾勒了一個(gè)在散步的“微笑小人”，除了眼睛和嘴，其余地方都涂上了白色，一個(gè)小人兒就完成了！我又畫(huà)了給病人送東西的.“愛(ài)心小人”，在看書(shū)的“快樂(lè )小人”，還有可愛(ài)的“發(fā)怒小人”。當我把罐子拿起來(lái)端詳時(shí)，總覺(jué)得少了些什么，哦，還要在罐子上寫(xiě)上“小人兒”！就這樣，一個(gè)作品完成了！感覺(jué)這個(gè)鐵盒一下子好像有了生氣。
我接著(zhù)又參觀(guān)了書(shū)法展覽和油畫(huà)展覽，都引人入勝。杭州真是一個(gè)藝術(shù)氣息很濃的城市，不然怎么會(huì )有這么好的美術(shù)館，這么好的活動(dòng)呢！
參加活動(dòng)的作文 篇2
去年暑假里的一天，爸爸說(shuō)：“社區里舉行環(huán)�；顒�(dòng)，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當然愿意了�！�
第二天早上，我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了，還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢！看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著(zhù)花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個(gè)和諧而美麗的社區。但與此情景格格不入的是，小區里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的塑料袋里都裝滿(mǎn)了撿來(lái)的'垃圾，才結束這次活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱(chēng)贊我們是個(gè)保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也提高我們的環(huán)保意識，時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
參加活動(dòng)的作文 篇3
10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節、親子拓展游”活動(dòng)，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門(mén)口，乘坐大巴有說(shuō)有笑，很快到達東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來(lái)，他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統一隊服，成立了一個(gè)團隊，迅速選出隊長(cháng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽(yáng)戰隊”，集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號，現場(chǎng)制作了獨一無(wú)二的隊旗。
跟隨教官，我們排著(zhù)整齊的隊伍向滿(mǎn)目綠色、方圓百里的園內走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設施。我們首先嘗試了“禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項看似簡(jiǎn)單的挑戰，在實(shí)踐中不僅考驗了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團結樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來(lái)到露天長(cháng)廊里，每組都有一個(gè)地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀(guān)看指導，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒(méi)多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺(jué)幸福無(wú)比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強、自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)一定會(huì )成功！
參加活動(dòng)的作文 篇4
今天，我和班級里的20個(gè)同學(xué)到日報社集合，到特房。銀溪墅府營(yíng)銷(xiāo)中心參加綠色的魔法迷宮活動(dòng)。
戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車(chē)，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的.在閉目養神……不一會(huì )兒，我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。
我們在那里休息了一會(huì )兒，聽(tīng)到活動(dòng)開(kāi)始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。
我們先看了小精靈的表演，接著(zhù)我們就開(kāi)始尋寶了。
我們東找找，西找找，還是沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時(shí)，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過(guò)去，當大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過(guò)來(lái)，我一邊跳了起來(lái)，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”
最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。
在回家的路上，我們開(kāi)心地唱著(zhù)小蘋(píng)果。今天是我一輩子最難忘的一天。
參加活動(dòng)的作文 篇5
11月13號早上，空氣非常清新，晨霧中帶著(zhù)一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團筧橋校區六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項非常光榮的任務(wù)。
早上，我們六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，在老師的指揮下，我們行動(dòng)了�？�，一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著(zhù)環(huán)保宣傳單，一邊把我們筧橋校區六年級同學(xué)們親手制作，精美的`布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著(zhù)同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發(fā)起了“總攻”，我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著(zhù)塑料袋，我走過(guò)去說(shuō)道：“老爺爺，這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋�！蔽业牡诙䝼�(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過(guò)去說(shuō)道：“老奶奶這是我們采二筧橋學(xué)生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……�！蹦莻�(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個(gè)布袋，四份宣傳單成功地發(fā)了出去。
這次活動(dòng)，讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護環(huán)境，人人有責，同學(xué)們，行動(dòng)吧！
參加活動(dòng)的作文 篇6
今天，老師組織我們全班同學(xué)一起去參觀(guān)了離學(xué)校不遠的上海圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，眼前全都是枝繁葉茂的花草樹(shù)木，走進(jìn)去，有一個(gè)古籍圖書(shū)廳，里面有許多年代久遠的書(shū)籍，同學(xué)們感到十分的新奇，有的拍照，有的`記錄，還有的在認真的欣賞墻上那栩栩如生的畫(huà)卷。在里面待了一會(huì )，我們便出來(lái)了，又轉身走進(jìn)了名人手稿的展覽廳，里面有很多知名大家的親筆手稿，像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等，同學(xué)們都認真的欣賞著(zhù)它們的作品，還看到了許多名人的照片。之后，我們又跟著(zhù)老師來(lái)到了一個(gè)知識導航站，看到了有一些小車(chē)在工作，叔叔阿姨正在把車(chē)里書(shū)拿出來(lái)。這時(shí)候，一位叔叔走到我們面前對我們說(shuō)，這些小車(chē)是用來(lái)幫助讀者找書(shū)的，圖書(shū)館里像這樣的車(chē)一共有六十多輛，每一輛小車(chē)都能裝10公斤左右的書(shū)。只要工作人員把讀者想找的書(shū)名輸入電腦，小車(chē)就會(huì )自覺(jué)地去把書(shū)找來(lái)，十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了，原來(lái)現在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了，連找書(shū)這么麻煩的事也可以用電腦來(lái)控制了，真是太有趣了。我們在圖書(shū)館逛了一會(huì )后，便離開(kāi)了。
書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代最重要的東西，只有讀書(shū)才能學(xué)到知識，懂得道理，而圖書(shū)館則為我們提供了一個(gè)重要的看書(shū)環(huán)境，讓大家可以盡情的體會(huì )看書(shū)帶來(lái)的收獲，這次參觀(guān)上海圖書(shū)館，對我來(lái)說(shuō)，是一次特別的體驗。
參加活動(dòng)的作文 篇7
今天是我的苦難日，因為是我們學(xué)校舉辦的“接力賽跑”。
平常的我，最?lèi)?ài)跑步，每次一下課時(shí)，就沖到操場(chǎng)上跑步，每次都跑到汗流浹背、累得要命，但我還是持之以恆不斷練習。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都用手指著(zhù)我，異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”，還要我跑第一棒。
說(shuō)到接力賽跑，我又喜又憂(yōu)。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事，可以一展所長(cháng)，證明自己的實(shí)力有多么高強，更可以替班上得到最佳的榮譽(yù)；憂(yōu)的是我怕因為我一時(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗，讓班上得不到好成績(jì)。那天晚上回家，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉，問(wèn)我發(fā)生了什么事；我把心中的恐懼，一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑，說(shuō)我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但這件事真的'讓我每天寢食難安��！
比賽終于來(lái)了！當我站上起跑點(diǎn)時(shí)，我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩，可是聽(tīng)到我們班的人吶喊，加油聲驚天動(dòng)地，聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的加油鼓勵，我整個(gè)人精神為之一振，充滿(mǎn)了斗志，雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現在再怎么猶豫也沒(méi)啥用，反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧！槍聲一響，我拔腿就跑。但我發(fā)現原本跑很快的我，現在卻有點(diǎn)失常，可是我慢慢的超越了每個(gè)人，終于和第一名的人并駕齊驅?zhuān)硠?dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著(zhù)一棒，最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線(xiàn)的剎那間，我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。
“一回生，二回熟�！庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗，我已經(jīng)克服了心理障礙，站在起跑點(diǎn)上不再出現雞皮疙瘩，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接挑戰。我一定要表現更好，讓大家更對我刮目相看。
參加活動(dòng)的作文 篇8
今天上午，老師說(shuō)下午要舉行了一次有趣的剪紙活動(dòng)，話(huà)剛落音，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師說(shuō)：“剪紙活動(dòng)開(kāi)始，看誰(shuí)剪得又快又好�！敝宦�(tīng)見(jiàn)教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲，大家可認真了。
我拿了一張正方形的`紙，對折再對折，先剪個(gè)半圓，再往上一剪，然后凹進(jìn)去剪一刀，最后橫著(zhù)剪一刀。我本以為剪得很好，當我小心打開(kāi)一看時(shí)，全分開(kāi)了。我很好奇，仔細檢查一遍，原來(lái)是我剪凹進(jìn)去的時(shí)候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒(méi)有灰心，又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統藝術(shù)之一�？磥�(lái)我要多加鍛煉了。
參加活動(dòng)的作文 篇9
在花垣縣為期二十天的義務(wù)支教活動(dòng)結束了，所有的隊員一起同甘共苦地度過(guò)了這二十天，圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。這是快樂(lè )的二十天，和可愛(ài)的孩子們一起，每天、每時(shí)、每刻都是快樂(lè )的；這是充實(shí)的二十天，每天的時(shí)間表都被教學(xué)、走訪(fǎng)占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，每一位隊員都在不停的忙碌著(zhù)，不浪費一分一秒；這是成長(cháng)的二十天，各種各樣的問(wèn)題、困難不斷地向我們襲來(lái)，在一一解決它們的同時(shí)不斷磨練、提高著(zhù)自己；這是疲憊的二十天，每天不到八小時(shí)的睡眠，永遠忙不完的工作，壓得隊員們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)；這是悲痛的二十天，看到很多家長(cháng)對于孩子學(xué)習的不重視，嘈雜紛亂的外界環(huán)境影響著(zhù)孩子們的學(xué)習，我們痛心疾首；這是傷心的二十天，如此多的可憐人在貧困線(xiàn)上掙扎，孩子們甚至完成不了義務(wù)教育；這是欣慰的二十天，在我們不斷的努力下，看到了孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲；這是收獲的二十天，我們收獲了孩子們的'認可，收獲了村民們的認可，更收獲了自己的認可；這是充滿(mǎn)友誼的二十天，我們所有的隊員一起享受成功的喜悅，一起承受困難的洗禮，我們手攜手地朝著(zhù)同一個(gè)目標奮斗，建立了不可磨滅的感情；這是···
不僅是支教期間的這二十天，為支教準備的每一天都值得回憶，支教后期的種種努力都將被銘記，所有的這些日子構成了一個(gè)完整的湘西義務(wù)支教，我們將永遠銘記。
參加活動(dòng)的作文 篇10
時(shí)間像個(gè)巨蚌，記憶像一顆顆璀璨的珍珠�，F在我就要拿出一顆來(lái)，給你們瞧瞧!
昨天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——“雄鷹”P(pán)K“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解，同學(xué)們人在課堂心在操場(chǎng)，迫不及待地想去操場(chǎng)上大顯身手。
清脆的下課鈴響了，大家箭步如飛地跑向操場(chǎng)。我們有兩個(gè)隊比賽。一個(gè)是猛虎隊，一個(gè)是雄鷹隊。同學(xué)們興奮不已——還沒(méi)開(kāi)始就斗起了嘴：“肯定是我們贏(yíng)!我們猛虎隊，力大無(wú)窮!”“肯定是我們雄鷹隊贏(yíng)，雄鷹在空中翱翔，颯爽英姿!”
隊員們胸有成竹地拿起麻繩，使勁的往后拽。雄鷹隊的隊員們更是齊心協(xié)力，嘴里還不停地喊著(zhù)：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊的隊員們也不甘示弱，用盡全力往后拽。此時(shí)場(chǎng)上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊逼近。僅僅一米的小距離，對方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊那邊移去。拉拉隊的女將們更是焦急萬(wàn)分：跳起來(lái)的;跑來(lái)跑去的';大聲喊“使勁兒，使勁兒啊!”的。
終于，只聽(tīng)“哨—”的一聲哨響，比賽停止了，猛虎隊贏(yíng)了。
第二輪，或許是第一場(chǎng)猛虎隊的隊員們體力消耗的太大了，雄鷹隊不費吹灰之力就打敗了猛虎隊。
第三場(chǎng)，決定勝負的關(guān)鍵的一場(chǎng)。猛虎隊的隊員們像一只只饑餓的大老虎，直往后拉手中的那塊大“肥肉”，雄鷹隊的隊員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽(tīng)一聲哨響，比賽終于結束了，猛虎隊以2：1領(lǐng)先，贏(yíng)了!
下課鈴聲變得沙啞，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。因為大家都還在沉醉在那熱鬧非凡的景象當中。
參加活動(dòng)的作文 篇11
“又有活動(dòng)啦！”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河東小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)區域河東小學(xué)后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場(chǎng)上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì )后，就集合了。
集合后，老師大聲整隊，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個(gè)小組，開(kāi)始了第一個(gè)游戲——辯蛋論�！笆澜缟鲜窍扔须u還是先有蛋呢？”這個(gè)問(wèn)題使我們一直爭論不休。有人說(shuō)先有雞，又有人說(shuō)先有蛋，到底先有啥，我也不知道。
接下來(lái)，老師開(kāi)始講游戲規則，我們立刻靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“首先，我們劃分了四個(gè)區域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏(yíng)則前進(jìn)�！蔽覀兺娴牟豢砷_(kāi)交，不一會(huì )，就滿(mǎn)頭大汗。最讓我感興趣的.游戲就是拔河比賽了。我們隊個(gè)個(gè)武裝上陣，瘦的在前，胖的在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的力氣拔�？墒�，他們組靠著(zhù)人多力量大，戰勝了我們。我有點(diǎn)沮喪，不過(guò)不要緊，下一局再搬回來(lái)。第二局開(kāi)始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒(méi)有戰勝他們組。我們還玩了搖滾電車(chē)、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲，玩的熱火朝天。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了河東小學(xué)。
參加活動(dòng)的作文 篇12
今天是大晴天，班主任組織我們參加環(huán)�；顒�(dòng)，大家一起到校園里撿垃圾。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿(mǎn)是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿(mǎn)的一片……
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好，我們的`好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(cháng)看到了，表?yè)P我們愛(ài)護環(huán)境、不破壞樹(shù)木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè )的海洋，百花盛開(kāi)的草叢!
參與這次環(huán)�；顒�(dòng)讓我意識到了保護環(huán)境的重要性，也懂得了環(huán)衛工人的辛苦!
參加活動(dòng)的作文 篇13
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣，又能學(xué)到更多的知識。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習任務(wù)認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習書(shū)法，長(cháng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì )。我要堅持寫(xiě)日記，以前我寫(xiě)日記都是為了應付家長(cháng)的檢查，一點(diǎn)內容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習一下人家的寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平，多看看別人是怎么寫(xiě)的.，用取長(cháng)補短的方法向別人多學(xué)習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì )對我們的學(xué)習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(cháng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(cháng)輩們拜年。
最后，我要加強學(xué)習的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
參加活動(dòng)的作文 篇14
今天是8月4日，早上一覺(jué)醒來(lái)我就興奮不已，因為今天我要參加由圖書(shū)館月亮哥哥舉辦的浸潤心靈，樂(lè )讀經(jīng)典的活動(dòng)，此次為朗誦遇見(jiàn)戶(hù)外活動(dòng)第八期了。
我們去的太早了，心樂(lè )園都還沒(méi)有開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)呢！在消息里保安叔叔的再三提醒下，我們來(lái)到了心樂(lè )園的游客服務(wù)中心門(mén)前坐了下來(lái)。為了不浪費時(shí)間，我就用媽媽的手機做完了手機上的一起作業(yè)吧的作業(yè)。
不一會(huì )兒，心樂(lè )園的游客服務(wù)中心的門(mén)開(kāi)了，我們坐在里面的椅子上休息。沒(méi)多久，參加此次活動(dòng)的小朋友們也陸陸續續的到齊了，我們也就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。
首先，我們在講解員阿姨的'帶領(lǐng)下坐上觀(guān)光車(chē)觀(guān)光。心樂(lè )園碧綠的田野里種植著(zhù)各種各樣的中草藥，清澈見(jiàn)底的小溪里鋪滿(mǎn)了白的像雪，粉的像霞，紅的像火的荷花和睡蓮。睡蓮在白天盛開(kāi)，晚上閉合。觀(guān)光車(chē)走的路名叫五彩路，共長(cháng)99米，寓意長(cháng)壽。最后我們在以太極八卦為建筑風(fēng)格的太極天文館附近停下來(lái)結束了觀(guān)光。
接下來(lái)我們開(kāi)始要進(jìn)入人體館的身體里了，每個(gè)小朋友都掩飾不住內心的興奮與喜悅之情。走過(guò)了卡通世界里金碧輝煌的魔鏡迷宮，來(lái)到了令人心驚膽戰的觸擊陣，自己都不知道是怎么出來(lái)的。剛剛放松了一下心情就來(lái)到了本次活動(dòng)的中心點(diǎn)小劇場(chǎng)�；顒�(dòng)中小朋友們朗誦的有聲有色，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，仿佛一個(gè)個(gè)小天使來(lái)到了人間。其中，我最喜歡溫嘉怡姐姐的互動(dòng)環(huán)節，有趣極了。最后月亮哥哥、櫻桃老師和多位優(yōu)秀的家長(cháng)上臺發(fā)言，分享讀書(shū)與感恩。
現在到了我期盼已久的玩耍的時(shí)間了。我來(lái)到了一個(gè)長(cháng)約10米，高約7/8米有急轉彎又瘋狂又可怕的大滑梯，玩兒這個(gè)滑梯還有個(gè)規矩呢，那就是必須把鞋脫下來(lái)，坐在一塊包著(zhù)腳的墊子里躺著(zhù)滑下來(lái)。我當時(shí)害怕極了，不知道會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呀，真想大喊一聲的時(shí)候，就平安落到了滿(mǎn)是五顏六色小球的游戲池，繃著(zhù)的心終于放松了下來(lái)。這不僅有玩兒的地方，還有個(gè)休息的好去處--心靈數塔。這里的書(shū)可真多呀！有漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、百科書(shū)、養生書(shū)等等等，應有盡有。我在高凳上坐下來(lái)，一邊靜靜地看書(shū)，一邊吃著(zhù)美味的食物。真是書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中車(chē)馬多如簇，書(shū)中自有顏如玉。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識。
感謝親愛(ài)的月亮哥哥舉辦的這期活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次洽談給所有人都免了門(mén)票。在此說(shuō)一聲，月亮哥哥您辛苦了！
今天這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，我非常開(kāi)心！
參加活動(dòng)的作文 篇15
植樹(shù)節到了，晚報小記者組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。星期六下午，我和妹妹一起參加了這次活動(dòng)。
來(lái)到目的地，哇！這兒的人真多呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗。地上的坑一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，我們也趕緊選了一個(gè)地方，開(kāi)始挖坑。挖了好大一會(huì )兒，才挖了一個(gè)小坑。好費勁呀！怎么辦呢？這時(shí)，妹妹想到了一個(gè)好主意：先去打一點(diǎn)水，把土滋潤一下會(huì )好挖。果然，如妹妹所說(shuō)，把少許的水倒在坑的邊緣和中間部分，這下挖起來(lái)輕松多了。一會(huì )兒功夫，我就挖好了一個(gè)好大的坑。
老師要發(fā)樹(shù)苗了，樹(shù)苗有大的有小的，我拿了一棵大的，在妹妹的幫助下，樹(shù)栽好了。該澆水了，我拿著(zhù)自己的'小水桶去打水，雖然水桶很重，但我還是堅持著(zhù)提回來(lái)，給小樹(shù)澆上了水。接著(zhù)，我又領(lǐng)了彩色卡紙，寫(xiě)上了我的愿望：希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大、開(kāi)花和結果。
我們的任務(wù)完成了，媽媽也來(lái)接我們了。臨上車(chē)之前，我又看了看小樹(shù)，它在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在跟我告別呢。
參加活動(dòng)的作文 篇16
今天，我們幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)貼鼻子的小游戲。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是劉夢(mèng)瑤，先用紅布蒙上她的.眼睛，再轉三圈，只見(jiàn)她東倒西歪，摸了好久，才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學(xué)們哈哈大笑。劉夢(mèng)瑤卻失望的走到一邊去。這次輪到我了。我轉了三圈，我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長(cháng)時(shí)間終于摸到了黑板。我摸了一個(gè)地方，馬露凝說(shuō)；對了，就是這里。我被騙了。李標在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的活動(dòng)。
參加活動(dòng)的作文 篇17
抓魚(yú)游戲是我玩過(guò)最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動(dòng)。
今天上午，天氣晴朗，有一節是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，體育老師先讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈算是熱熱身，接著(zhù)就告訴我們要玩一個(gè)抓魚(yú)游戲，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。
老師給我們介紹了游戲規則，規則是：兩個(gè)男同學(xué)牽著(zhù)手扮漁網(wǎng)，所有的`女同學(xué)扮小魚(yú)兒，捕魚(yú)的時(shí)候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚(yú)了。
游戲開(kāi)始了，我和一個(gè)男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會(huì )，就抓了很多小魚(yú)兒，我們勝利了。老師表?yè)P了我們，說(shuō)我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團結一致，我們會(huì )心的笑了。
參加活動(dòng)的作文 篇18
7月9日，下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我馬上找到了座位坐了下來(lái)，把剪刀整齊的放在桌子上。
這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字，我看到這個(gè)字心里在想：這么難��！這下可糟了�！蔽业�'心情由晴轉陰了。
老師講的時(shí)候我非常認真地聽(tīng)著(zhù)，老師在教我們剪的時(shí)候，我非常認真地看著(zhù)，目不轉睛。老師講完了，可以動(dòng)手做了，我把紙折好，拿起剪刀認真地剪起來(lái)，但是我剪錯了。我又拿起一張紙來(lái)，繼續剪著(zhù)，可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好，失敗乃是成功之母。
我這次把全部的精神都投入到了剪紙當中。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的剪，我終于把我最滿(mǎn)意的“囍”字剪出來(lái)了，看起來(lái)特別好看。
我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣，我也收獲了許多，如：我學(xué)會(huì )了剪紙，我學(xué)會(huì )了如果不想失敗就要努力，要學(xué)會(huì )獨立，做什么事都不要靠別人，要靠自己。
參加活動(dòng)的作文 篇19
去年暑假里的一天，爸爸說(shuō)：“社區里舉行環(huán)�；顒�(dòng)，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當然愿意了�！�
第二天早上，我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了，還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢！看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著(zhù)花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個(gè)和諧而美麗的社區。但與此情景格格不入的是，小區里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的.這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的塑料袋里都裝滿(mǎn)了撿來(lái)的垃圾，才結束這次活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱(chēng)贊我們是個(gè)保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也提高我們的環(huán)保意識，時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
參加活動(dòng)的作文 篇20
有一天早上，我正睡得迷迷糊糊呢，忽然有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“菁菁寶貝趕快起床，我們要去慘加叔叔阿姨們的野營(yíng)活動(dòng)了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛看見(jiàn)爸爸正開(kāi)心的對我說(shuō)，我一骨碌就爬了起來(lái)。沖到衛生間去，洗臉刷牙，媽媽又給我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，我問(wèn)爸爸：“我們還有什么東西沒(méi)有準備的呢？”爸爸回答說(shuō)：“我們全部都準備好了�！蔽覀兂霭l(fā)了。
我們不一會(huì )就到了我們要野營(yíng)的地方了，原來(lái)我們是第一個(gè)到達的，很快所有人就全部到了，爸爸開(kāi)始分配任務(wù)了，有一些叔叔開(kāi)始除草，有一些叔叔開(kāi)始搭帳篷，有些阿姨在洗菜，有些阿姨在切菜，又有些阿姨在包餃子，我們小朋友們則在山坡下面玩游戲，我們一會(huì )兒玩泥巴、一會(huì )兒捉蝌蚪、一會(huì )兒捉迷藏正玩兒的高興，聽(tīng)見(jiàn)媽媽們叫到快回來(lái)吃飯啦我們只好回去吃飯了，吃完飯我們又繼續玩兒了起來(lái)，不一會(huì )兒媽媽們又叫我們回去吃烤肉，我們吃完烤肉又玩兒了起來(lái)到了晚上，爸爸間來(lái)了一些柴火點(diǎn)起了篝火我們放起了音樂(lè )唱歌跳舞，真是快了呀，很快就到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，可是我還是不想睡覺(jué)我抬頭看著(zhù)天上的`星星進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天可真是快樂(lè )的一天呀！
參加活動(dòng)的作文 篇21
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義，我們主動(dòng)參加了鎮里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項志愿活動(dòng)。
以前去過(guò)圖書(shū)館，看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機會(huì )體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實(shí)踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿(mǎn)期待。
當天下午，我們懷著(zhù)興奮的心情準時(shí)到達圖書(shū)館，詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作，便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上，一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍，一個(gè)人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了我們的團隊精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。我們還需繼續努力，還需繼續整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現工作比較難進(jìn)行，因為下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以我們決定先暫停手上的工作，進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。這樣從難度小的開(kāi)始做，再一步一步得往難度大的進(jìn)行，使得工作進(jìn)行得很順利。我們在工作中還時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾，一看到有，就會(huì )彎下腰撿起來(lái)，或用掃把掃起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶。當有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會(huì )走上去善意地提醒，讓他們懂得愛(ài)護公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作，書(shū)籍變得井然有序，整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè )趣和購買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè )，我們心里別提有多開(kāi)心。
歡樂(lè )的時(shí)光總有落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著(zhù)日落結束了。
雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂(lè )乎。因為我們通過(guò)自己的汗水和努力，使得圖書(shū)的放置井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書(shū)的.時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè )趣，還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì )到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為初中生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動(dòng)去接觸社會(huì )，主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng)，還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻的精神，一種只求付出，不求回報的精神。
參加活動(dòng)的作文 篇22
人人爭當四好少年的活動(dòng)。
而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書(shū)香和德育。這些日子以來(lái)，我們班的每位同學(xué)都很努力、很認真。臺上一分鐘，臺下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力，最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節目效果加了很大的分值。
班級展示完畢后，便是節目演出。聽(tīng)著(zhù)隊員們合唱《雛鷹之歌》，演出拉開(kāi)了序幕。四個(gè)主持人的登臺亮相，美麗的禮服吸引了大家的眼球。
第一個(gè)節目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象�！拔覑�(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計任何代價(jià)……”聽(tīng)著(zhù)隊員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著(zhù)這首歌的時(shí)候，我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著(zhù)。在鹽小這個(gè)幸福的家園里，我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊上書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。
旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加，但心中卻充滿(mǎn)著(zhù)與表演者同樣的熱情。在哨聲中，我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊員，還有隊員們懷揣著(zhù)的遠大理想。
活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的`心聲�？粗�(zhù)臺下?lián)]動(dòng)著(zhù)五星紅旗的隊員們，主持人陸續登臺，歌聲漸弱，主持人發(fā)表了最后的結束詞——今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!
20只鴿子掙脫了20名隊員的手，拍擊著(zhù)羽毛還未長(cháng)全的翅膀，飛向藍天。在同學(xué)們的歡呼聲中，我目視著(zhù)一只白鴿，它飛得有些吃力，卻不怕因氣流所形成的阻礙，堅毅地飛向高空——頑強不屈，積極向上!
“熱愛(ài)祖國，理想遠大。勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團結友愛(ài)。體魄強健，活潑開(kāi)朗�！薄C合素質(zhì)全發(fā)展，四好少年我來(lái)當!
參加活動(dòng)的作文 篇23
我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球�？墒乾F在因為人類(lèi)亂砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。
上個(gè)星期四的早晨，我吃完早餐背起書(shū)包去學(xué)校。剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰(shuí)丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環(huán)境嗎？我趕忙跑過(guò)去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí)，晨練回來(lái)的李爺爺看見(jiàn)我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問(wèn)我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說(shuō)：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來(lái)了�！崩顮敔斨懒嗽�，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個(gè)合格的環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開(kāi)心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的'可開(kāi)心了。突然，我一扭頭，看見(jiàn)滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“別撿了，多臟呀，再說(shuō)還有環(huán)衛工人呢！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，說(shuō)：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛(ài)護環(huán)境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環(huán)衛工人阿姨了�！卑职致�(tīng)了，紅了臉，說(shuō)：“你真懂得保護環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛(ài)大海，我愛(ài)群山，我愛(ài)小魚(yú)，我愛(ài)綠草……我愛(ài)大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
參加活動(dòng)的作文 篇24
冬日的中午，艷陽(yáng)高照，暫時(shí)驅散了早晚的寒冷，我來(lái)到北海市蔬菜研究所參加活動(dòng)觀(guān)察番茄，了解它的秘密。
還沒(méi)到時(shí)間，我就催著(zhù)媽媽送我過(guò)來(lái)了，到達研究所后，老師還沒(méi)到來(lái)，我就趁機溜達了一圈，一排排架子井然有序地排列著(zhù)，一棵棵番茄苗沿著(zhù)架子蜿蜒而上，遠遠看去，就像一排排衛兵在迎著(zhù)北風(fēng)肅立站崗，充滿(mǎn)朝氣。走進(jìn)仔細一瞧，每一棵番茄枝藤上都掛滿(mǎn)了一串串番茄：有大番茄，有黃色的小番茄，還有紅色的小番茄，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，挨挨擠擠卻又整整齊齊地懸掛在枝丫末端。大多數還未成熟，青中夾雜著(zhù)幾縷墨綠色，有的染上了淡黃色和淡紅色，還有個(gè)別已經(jīng)變成黃色或紅色了，真是讓人垂涎欲滴。
很快，老師來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速排好隊，跟隨研究所的周姐姐進(jìn)去了展廳學(xué)習。在周姐姐的講解下，我知道了番茄的`一些小秘密：這些番茄都不是直接由種子長(cháng)成的，而是通過(guò)嫁接后長(cháng)成的，樁部是茄子苗，取茄子幼苗離根部五厘米左右，斜切30度，套上嫁接套管，再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右，斜切30度，通過(guò)嫁接套管的支撐，和茄子樁部相接，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的融合，就可以嫁接成功了。
帶著(zhù)剛學(xué)習的理論知識，老師帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀(guān)。我蹲下身子往前湊了湊，發(fā)現每棵番茄的底部下方都有一個(gè)套管，套管內已經(jīng)看不出嫁接的痕跡了。忽然，我發(fā)現枝丫和藤上有黃色的小花，甚至小番茄上都布滿(mǎn)了細細的絨毛，我用手輕輕劃過(guò)，還軟軟的呢！我好奇極了，連忙問(wèn)老師，老師說(shuō)：這些小絨毛是黏質(zhì)腺毛，不僅可以分泌油脂，賦予番茄美妙的氣味，驅趕一些有害的蟲(chóng)子，還可以收集露水，形成對細菌、真菌和病毒感染的屏障
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)準備結束了，研究所的老師們給我們每人發(fā)了三棵番茄幼苗，再次交代我們澆水的時(shí)間和注意事項，我小心翼翼地捧著(zhù)小幼苗，迫不及待地回家種植。
參加活動(dòng)的作文 篇25
今天我和爸爸媽媽受到了汽車(chē)4S店的邀請去參加陶藝活動(dòng)，下午3點(diǎn)我們準時(shí)來(lái)到4s店活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)現場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了很多的小朋友，他們都在躍躍欲試，做著(zhù)活動(dòng)前準備。
活動(dòng)開(kāi)始了，陶瓷制作老師拿了很多樣品，有杯子、盤(pán)子、碗、花瓶、還有各種小動(dòng)物。我覺(jué)得小杯子和小碗太簡(jiǎn)單了，于是我就發(fā)揮自己的想象，做小動(dòng)物。但是做什么動(dòng)物好呢？我一想，今年是豬年嗎，我做那個(gè)小豬佩奇吧！
我按照老師的指點(diǎn)先捏著(zhù)一個(gè)圓圓的大肚子，這個(gè)大肚子可真夠大的，好像比鴨蛋還要大，老師告訴我為了防止最后把大肚子烤炸裂，里面放了一些紙。接著(zhù)做一下胳膊，先捏兩條粗棒棒，然后把多余的給他捏掉，之后我用了很長(cháng)一段時(shí)間做了他的頭，但是我感覺(jué)頭還是做的不好看。于是，兩個(gè)小小的耳朵又重新修整了一下、豬鼻子又把它拉長(cháng)了一些，這樣看著(zhù)就好看了，經(jīng)過(guò)細致的修剪，我的`小豬就做好了。然后我給小豬涂顏色，但是那個(gè)顏料像水一樣，一會(huì )兒就流下來(lái)了，所以我費了九牛二虎之力，才把它的顏色涂好。
老師還讓我們帶著(zhù)自己的作品拍照發(fā)朋友圈，點(diǎn)18個(gè)贊就有小禮品呀！我看著(zhù)我的作品喜歡的不得了，但是我還不能把我的陶塑到家里來(lái)，因為他還要燒制，燒制完以后我覺(jué)得一定會(huì )非常好看的！
參加活動(dòng)的作文 篇26
今天，我們參加了學(xué)校組織的定向越野活動(dòng)，我們在學(xué)校門(mén)口集合，坐上去戶(hù)縣的大巴車(chē)。車(chē)上還有其它學(xué)校的小朋友參加這次活動(dòng)，在大巴車(chē)上我們互相介紹了自己。去戶(hù)縣的路上，我特別高興，已經(jīng)迫不及待的想參加活動(dòng)了。
當時(shí)，我向大家介紹的時(shí)候，有點(diǎn)害怕，最后在爸爸的鼓勵下勇敢的向大家介紹了我。大家還在大巴車(chē)上唱歌，真是開(kāi)心極了。
當大巴車(chē)到達目的地的時(shí)候，我們首先來(lái)到戶(hù)縣農民畫(huà)博物館參觀(guān)，里面有很多農民畫(huà)的畫(huà)，每幅畫(huà)都有自己的特點(diǎn)！更讓我吃驚的是，每幅都畫(huà)得特別漂亮！我覺(jué)得農民能畫(huà)這么好看的畫(huà)，都展示到博物館了，肯定下了不少功夫練習。講解人員給我們講了一部分，其它的讓我們自己欣賞。參觀(guān)完畢后，我們在農民畫(huà)前合影留念。
快吃飯的時(shí)候，我們坐著(zhù)大巴車(chē)到了一家農家樂(lè )。下車(chē)的'時(shí)候，我們就看見(jiàn)幾位阿姨在表演節目。當時(shí)我們已經(jīng)很餓了，看著(zhù)那一桌香噴噴的飯菜，我們已經(jīng)亟不可待，口水都流下來(lái)了。開(kāi)始吃飯的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的，不到一會(huì )功夫，飯菜都被我們打掃精光。
吃完飯后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)指北針、地圖和刷卡器，告訴我們指北針是用來(lái)找方向的，地圖是用來(lái)找目的地的，刷卡器是用來(lái)記錄找到的目的地。講完這些后，老師分配兩人一組，家長(cháng)在后面跟著(zhù)。然后我們開(kāi)始按照老師的講解，根據地圖尋找目的地。在剛開(kāi)始尋找的過(guò)程中，我們老找錯地方，后來(lái)發(fā)現是因為沒(méi)有看懂地圖，后來(lái)在爸爸的幫助下和我們的用心思考下，終于順利的找到了13個(gè)目的地。很遺憾的是，因為時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有全部找完，但是通過(guò)這次鍛煉，讓我學(xué)到了：做事情要善于思考，仔細觀(guān)察，團結協(xié)作。
最后，我們又回到了最開(kāi)始的那個(gè)農家樂(lè )，每個(gè)人都涂了一幅農民畫(huà)。涂完后，我們去了一個(gè)老爺爺的畫(huà)室，他畫(huà)的畫(huà)在全國都很有名，這位老爺爺還出速寫(xiě)集了。我還買(mǎi)了他出的速寫(xiě)集。
活動(dòng)都參加完后，我開(kāi)心極了，覺(jué)得自己的收獲非常大。在回家的路上我睡著(zhù)了，做了一個(gè)美美的夢(mèng)！
參加活動(dòng)的作文 篇27
今天是我們參加軍訓的第一天，訓練的地方就設在本校操場(chǎng)，訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官，同學(xué)們都很怕他。一陣吵鬧過(guò)后，我們終于把隊伍排好了。只見(jiàn)教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的軍規就是：不講話(huà)，不亂動(dòng)，要喊報告經(jīng)過(guò)教官的允許，才可動(dòng)，還必須目視前方;所謂的站好軍姿，指的是：在隊伍中長(cháng)時(shí)間的保持立正的姿勢。
這看起來(lái)容易，可做起來(lái)可難了。按照教官的要求，五分鐘內，大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。許多同學(xué)都堅持不住了，教官一見(jiàn)，說(shuō)：“才多久你們就堅持不住了，快，站起來(lái)，不能放棄�！庇捎诮坦俚墓膭�，接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作都完成的`很好，直到下午也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然，一天下來(lái)大家渾身像散了架似的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會(huì )更加努力，做的更好!
由于有了前兩天的基礎，我們今天練起來(lái)并不那么累了。一大早，我們就來(lái)到操場(chǎng)上站好了隊，教官一到，訓練就開(kāi)始了。第一個(gè)項目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓練截然不同了，教官要求更嚴了，站了一會(huì )兒，耳邊就響起：“五指并攏，貼近褲縫，目視前方。腿夾緊，挺胸，抬頭，收腹，做不好的出來(lái)繼續站�！苯�(jīng)過(guò)幾分鐘的煎熬，我終于沒(méi)動(dòng)一下，挺了過(guò)去。雖然軍訓很苦，但是只要我們有努力的去做，就一定會(huì )成功的。之后，我們繼續練習了立正稍息，立正跨立等一系列的基本動(dòng)作，但我的速度還是有些慢，看著(zhù)教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會(huì )做好的。經(jīng)過(guò)我的努力，終于成功了。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了，“一二，一二”一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著(zhù)我們活潑的心。
參加活動(dòng)的作文 篇28
每年的3月12日是植樹(shù)節，這不我們小記者也參加了這次的活動(dòng)。
來(lái)到約定的地點(diǎn)，小記者們去了櫻花園，老師讓我們4個(gè)人一個(gè)小組，來(lái)植樹(shù)。
農民工給了我們一棵小樹(shù)，讓我們把他種在土里，坑已經(jīng)幫我們挖好了，就等這我們去埋土了，周晴拿著(zhù)小樹(shù)把它固定住，我和那個(gè)男生挖土，添到洞里，可是鏟子太重，我也沒(méi)什么經(jīng)驗，所以，我一次性只能鏟一點(diǎn)土。周晴說(shuō)“我來(lái)吧”可是情況很不樂(lè )觀(guān)。那個(gè)農民工看見(jiàn)啦，過(guò)來(lái)幫助我們，我仔細觀(guān)察了他的動(dòng)作，他先把鏟子插在土里，然后用腳使勁跺在鏟子上，之后我填的也不錯，一會(huì )就填好啦，接著(zhù)我拿出自己帶的繩子記在小樹(shù)上。我想做個(gè)記號，到名年的這個(gè)時(shí)候來(lái)看看自己親手種下的蘋(píng)果樹(shù)。
我想.樹(shù)木能調節氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸..樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20—60噸.樹(shù)林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝.樹(shù)木的`分泌物能殺死細菌.空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細菌,森林里只有3,4百個(gè).植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國家還專(zhuān)門(mén)規定了在三月十二日這天為植樹(shù)節。植樹(shù)造林對我們的學(xué)習、工作、生活等方面都有很大的好處。植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林，那么地球上的氧氣，就很難滿(mǎn)足人類(lèi)和各種生物的需求。
啊!植樹(shù)對人們有那么大的好處啊!
參加活動(dòng)的作文 篇29
今天，我去參加了小區居委會(huì )組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì )，這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的.安全意識和知識，所以我們要學(xué)包扎，以便在緊急的情況下能夠應對突發(fā)情況。
以前，看醫生給病人包扎，我覺(jué)得這很難，但當我親自接觸后，我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領(lǐng)巾那樣的，但要更大，這樣好包扎。準備就緒后，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然后再拉上來(lái)，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結實(shí)，在圍著(zhù)腿繞一圈，在膝蓋的左側或右側打一個(gè)結，不能在膝蓋的后方打結是因為，這樣會(huì )使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì )了，我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗。
學(xué)完包扎，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出�！耙环指�，一分收獲�！睕](méi)有他們的辛勤付出，怎能有我們現在那干凈漂亮的社區？
我認為這次社區活動(dòng)是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學(xué)校里面不會(huì )教的知識。
參加活動(dòng)的作文 篇30
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的早晨，媽媽帶我到人民廣場(chǎng)的文化長(cháng)廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動(dòng)。
來(lái)到文化長(cháng)廊，這里真是人山人海，熱鬧非凡��！門(mén)左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”，“尋寶圖”上印著(zhù)許多公益機構的標志和二維碼。對照圖上的標志我仔細地尋找對應的機構攤位，并努力完成各種各樣的問(wèn)題。每個(gè)攤位都有相同的主題“慈善、公益、環(huán)�！钡骶咛厣�，都吸引了許多小朋友排隊等候完成任務(wù)。
讓我印象最深刻的是“藍天義工”的一位叔叔問(wèn)我：“如果你看見(jiàn)有人落水了，該怎么辦？”我想了想說(shuō)：“如果發(fā)現身邊有木棍、繩子或救生圈，趕快丟下去給落水人，并大聲呼叫大人來(lái)幫忙�！绷x工叔叔又問(wèn)：“還有其它方法嗎？”我仔細想了想，眨了眨眼說(shuō)：“哦！我知道了！《新聞大求真》播過(guò)用一些沒(méi)漏氣的薯片袋子也能求生，因為里面有一些能漂浮在水面上的氣體，扔幾袋給落水人也能幫他自救�！绷x工叔叔再問(wèn)：“能不能自己下去救人？”“不行！我還小力氣不夠�！蔽覔u了搖頭說(shuō)。義工叔叔笑著(zhù)表?yè)P了我，并給我蓋了印章�！皔es！又一個(gè)任務(wù)完成了�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.努力，累得滿(mǎn)頭大汗，我終于集齊了11個(gè)印章，到“民生志愿者協(xié)會(huì )”攤位換取了一份小禮品--肉質(zhì)盆栽�？粗�(zhù)自己努力獲得的禮物，我心里別提有多開(kāi)心！
今天我在這里學(xué)會(huì )了急救知識，交通安全知識，如何制作環(huán)保酵素和捐錢(qián)給需要的人……真是有意義的一天��！
參加活動(dòng)的作文 篇31
我是一個(gè)內向而且自卑的女孩兒，當老師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我下意識地想到逃避，因為我怕與人交談......
但老師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門(mén)外，我心想，這到底是怎樣的活動(dòng)呢？
開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了！體育館的磨砂玻璃門(mén)被志愿者們緩緩推開(kāi)，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。體育館內，志愿者排成兩排，不停地揮舞著(zhù)雙臂，臉上堆滿(mǎn)真誠的笑容，熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒，之后就立馬開(kāi)始興奮起來(lái)，爭先恐后地往體育館內擠去。我被夾在人群中，連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館，歡呼聲便在耳邊呼嘯，迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉，甚至有人舉起雙手，要跟我來(lái)次擊掌，我勉強伸出手，“啪！啪！”一聲聲清脆的掌聲在體育館內此起彼伏...... “噢！大家一起跳起來(lái)吧！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí)，熱情奔放的音樂(lè )就在體育館內激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門(mén)口跑向我們這邊，牽起我們無(wú)處躲藏的雙手，一個(gè)接一個(gè)，圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一，褪去那身虛偽的外皮，就這么赤裸裸地站在大家面前，讓身體隨著(zhù)音樂(lè )的節奏盡情地舞動(dòng)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)釋?xiě)训男θ�。我隨著(zhù)人群，也揮舞著(zhù)自己那瘦弱的雙臂，雙腳跟著(zhù)節奏不停地上下跳動(dòng)著(zhù)，雙手早已被汗水濡濕了，可心情卻一如既往地興奮著(zhù)。伴隨著(zhù)如火的音樂(lè )，所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持，完全釋放著(zhù)自己，陌生人與陌生人之間，手拉著(zhù)手，跳著(zhù)，跳著(zhù)......
在這里，每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色，隨著(zhù)音樂(lè )一起燃燒，不去想外面的世界多么喧囂，不去在意別人的眼神！在這里，人人都是平等的，無(wú)論你是多么優(yōu)秀，或是多么的平凡，就讓身體隨心而舞，展現出自己最最自然的那一面吧！在這里，整個(gè)世界仿佛就只有你自己，你要做的便是釋放，釋放一個(gè)真正的自己，去相信自己，相信一切皆有可能，去發(fā)現自己，發(fā)現一個(gè)真正的`自己！
這種時(shí)刻，仿佛有一股力量從我的體內迸發(fā)出來(lái)，我知道我必須要講點(diǎn)兒什么，于是我沖上了舞臺！“大家好，我是�！迸_下黑壓壓的一片，幾百雙眼睛全部聚焦在我身上，全場(chǎng)立即靜了下來(lái)，只有我的聲音在體育館內回蕩、回蕩。連我自己都無(wú)法相信，我竟然一氣呵成，沒(méi)有任何停頓！最后一個(gè)音節還未消散在空氣之中，如潮的掌聲便洶涌而至！那一刻，我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭，張開(kāi)稚嫩的翅膀，一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái)，我終于可以自由地飛翔了！
“小妹妹，你講得真好！”
“小妹妹，你談吐不俗，將來(lái)一定會(huì )大有成就的！”
“小妹妹，加油！我看好你！”
人們排著(zhù)隊與我擁抱，一條條象征著(zhù)肯定與信任的藍絲帶系在我的手上和頸上，淚水瞬間溢滿(mǎn)了雙眼，我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí)，我也記不清他們跟我講了些什么，但是我知道，我的路會(huì )越走越寬廣；我的明天將會(huì )更加絢麗多彩！因為我尋找到了真我。
參加活動(dòng)的作文 篇32
紅五月就如同它的名字一樣，在火辣的五月里激情高唱。
我們這回的主題是家國情懷。我們班的第一首歌曲就是游擊隊隊歌。一字一頓跳躍性的音調，是最能給人以振奮和鼓勵的，韻律短促有力，就如同歌詞里的游擊隊員一樣，又如同我們激情高唱的學(xué)生，盡管有的人唱高，有的人唱低，但是大家在比賽的時(shí)候都是高聲歌唱，沒(méi)有一個(gè)人懈怠，他們目視前方，心無(wú)旁騖專(zhuān)注著(zhù)比賽。領(lǐng)唱和舞蹈員們早已準備就緒，在臺下就摩拳擦掌，躍躍欲試，好在臺上一展身手。當音樂(lè )響起，我們同學(xué)的歌聲響起，大家的激情瞬間就被點(diǎn)燃了，我看到即使我們聲音唱的不是最好聽(tīng)，但是評委們跟第拍手，帶有跳躍性的音律一陣陣的進(jìn)入人心。
《游子吟》和前一首相比就不太一樣了，是溫柔含蓄，飽含深情的歌曲。我，作為一名領(lǐng)唱心情固然是緊張的，但是有一絲興奮，因為可以為班級出力。這首歌的音調比較高，而且也不太容易找準，大家普遍唱的都不是很好。上場(chǎng)時(shí)候，我心里還在打退堂鼓。但是當我真正的站在場(chǎng)上唱的時(shí)候我發(fā)現游子吟這首歌兒好像并沒(méi)有那么難。我總是能感覺(jué)到身后的女生在努力的唱著(zhù)，后面的女生們，即使他們人少，聲音小，但是她們也在頑強地唱著(zhù)，努力的唱著(zhù)，我能清楚的`聽(tīng)到他們每一個(gè)人的聲音，我感覺(jué)到無(wú)比自豪，無(wú)比欣慰。
還要特別感謝童謠媽媽的到來(lái)，為我們加油助威，也有了她這個(gè)中流砥柱，我們三班的氣勢才會(huì )提上來(lái)，也感謝珺瑤小朋友在舞臺上活潑機靈的舞蹈。
我覺(jué)得我們這次正式表演比以前的每次排練都要更加好，所以名次什么的都不重要了，但是我們還是有很大的進(jìn)步空間。就比如在平時(shí)排練，我們需要有更堅強的毅力和團結性。在五月里，在春風(fēng)里，在歌聲里，在笑容里，在鮮花里，希望我們奮進(jìn)三班的明天會(huì )更好。
參加活動(dòng)的作文 篇33
今天，我們學(xué)校又舉辦了雛鷹假日小隊，這次是去聽(tīng)關(guān)于消防的講座，我乘車(chē)來(lái)到了指定地點(diǎn)，上樓，坐在同學(xué)旁邊。這時(shí)，只見(jiàn)一位消防官兵走上演講臺說(shuō)“在座的各位同學(xué)們，大家好!我是一名消防戰士，大家可以叫我王教官”“王教官好！”我們齊聲喊到，我今天是為大家普及一些關(guān)于消防的'知識和認識消防器材，這樣就有利于我們了解在生活的一些安全知識······
‘同學(xué)們，你們知道滅火器怎們正確使用嗎？’“不知道”王教官在墻角邊拿出一個(gè)滅火器說(shuō)“這是干粉滅火器”它可以用來(lái)滅電器失火。其實(shí)��！滅火器還不止這一種。有二氧化碳滅火器,1211滅火器，泡沫式滅火器，水型滅火器······
王教官說(shuō)“走，我們下去做實(shí)驗好不好”我們高興地喊道：“好耶！”
我們排隊走下樓，每個(gè)小組都有一個(gè)滅火器，每組都要拍出一個(gè)代表去進(jìn)行試驗，到我們組了，只見(jiàn)全紫欣接過(guò)滅火器拉開(kāi)栓子按下，一股股白色粉狀的東西噴滿(mǎn)垃圾桶，垃圾桶里里外外都變成了不是
做完實(shí)驗，我們的荔枝阿姨還帶我們做了‘火焰掌’火焰掌是什么？會(huì )被燒到嗎？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)走上臺做實(shí)驗，我伸出手在水里浸泡1分鐘，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火點(diǎn)燃手中的泡沫，泡沫瞬間就會(huì )消失，再慢慢握成拳頭就好了。
原來(lái)所謂的泡沫就是丁烷到在水里擠壓產(chǎn)生的泡沫。之后燒在手上就不會(huì )疼。
生活處處有科學(xué)，做完‘火焰掌’實(shí)驗，我們還繪制了一張雛鷹假日小報，內容是關(guān)于這次活動(dòng)的，做得十分好看，就像打印的一樣·····
我喜歡這次活動(dòng)，更喜歡這次做的實(shí)驗。
參加活動(dòng)的作文 篇34
今天下午，我和媽媽還有我的朋友，我們到了一個(gè)活動(dòng)廣場(chǎng)。因為是兩點(diǎn)節目開(kāi)始，我和我的朋友就到處玩了。我的朋友非要讓我上臺表演，我說(shuō)咱倆一起上去要不然沒(méi)意思，然后我朋友跟我一起上了舞臺。我和朋友跳了一支舞，我倆跳的`沒(méi)意思了我們就到處走，那邊，竟然有兩只孔雀�？兹刚驹谀抢�，一動(dòng)不動(dòng)的，孔雀的羽毛非常漂亮，我們喊叫，說(shuō)話(huà)，它們理都不理。
節目一開(kāi)始，我們一起跳起了集體舞。下來(lái)還有三個(gè)游戲：第一個(gè)節目叫《大龍球接力》，我們面對面站著(zhù)，中間有個(gè)很大很大的球，大家一起使勁向前推，來(lái)來(lái)回回推了很多次，大家不停的喊著(zhù)，加油加油。第二個(gè)節目叫《大海撈魚(yú)》，就是撈魚(yú)，小魚(yú)和大魚(yú)我使勁撈著(zhù)，使勁喊著(zhù)不知道撈了幾下我也數不清。第三個(gè)節目叫《翻山越嶺》，一條布，家長(cháng)們拉起來(lái)，我們走在布做的路上，好玩極了，玩完了游戲我覺(jué)得很高興。
游戲結束了，我們一起去種花了，我種了一盆西紅柿，我們把它帶回家。
今天和大家一起玩的很開(kāi)心，還學(xué)會(huì )了種花，希望它能早點(diǎn)開(kāi)花結果。我要天天給它澆水。
參加活動(dòng)的作文 篇35
星期天的下午二時(shí)是一個(gè)特別時(shí)刻，因為這是我們小記者第一次
參加活動(dòng)，據說(shuō)還要采訪(fǎng)呢！我的心十分激動(dòng)，不知道都要做些什么呢？我和胡宇杰還有王佳蓓早早的來(lái)到了寧圍歌劇院門(mén)口，不一會(huì )兒兩個(gè)老師便來(lái)叫我們集合了。嘿！我們班的小記者全到了，老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了寧圍歌劇院。今天原來(lái)要舉行“我是活力寶寶華欣杯總決賽”不說(shuō)也知道我們要采訪(fǎng)年歷寶寶啦！
我們一進(jìn)去就看見(jiàn)一支樂(lè )隊正站在臺上準備著(zhù)演奏，不一會(huì )兒開(kāi)始演奏了音樂(lè )真動(dòng)聽(tīng)呀！演奏完，主持人就上臺了，他們向我們介紹了幾個(gè)評委，比賽開(kāi)始了，首先是特色出場(chǎng)，幾個(gè)孩子穿著(zhù)別具一格的衣服，伴著(zhù)音樂(lè )，做著(zhù)動(dòng)作走上臺，之后到旁邊等著(zhù)，不一會(huì )兒才藝表演也拉開(kāi)了帷幕，他們各自表演了節目，最后他們又回到臺上進(jìn)行打分。
我是采訪(fǎng)第三組的，小朋友們剛表演完，我們就被老師叫走了，我們來(lái)到臺邊上，有好幾個(gè)阿姨和叔叔站在那兒等候著(zhù)，他們一定是年歷寶寶的親人吧！就來(lái)采訪(fǎng)他們吧，我的心“怦怦”的`跳著(zhù)，但怯地走近了一位阿姨“阿姨您好！請問(wèn)您對這次比賽有什么感想？”我先敬了個(gè)禮，問(wèn)道�！斑@場(chǎng)比賽就是給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )呀！”阿姨回答道�！芭丁�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道。之后又問(wèn)了她的寶寶的姓名、年齡、寶寶的號碼、表演就這么采訪(fǎng)完了，回到了座位我的心任然“怦怦”的跳著(zhù)真緊張��！又經(jīng)過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，看了許多精彩的表演比賽結束了，頒獎儀式開(kāi)始，老師叫我們該出去了，我只好依依不舍的離開(kāi)了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的下午！
參加活動(dòng)的作文 篇36
春節剛過(guò)，我和爸爸媽媽來(lái)到了大連市慈善總會(huì )。我用自己的壓歲錢(qián)建立了一個(gè)慈善基金，用來(lái)幫助貧困的學(xué)生。隨后，我們又參加了義工培訓，通過(guò)培訓，我知道了義工的含義：義工顧名思義就是義務(wù)工作者。利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償地為社會(huì )為他人做一些力所能及的事情。經(jīng)過(guò)莊嚴的宣誓，我終于成為了一個(gè)光榮的義工！
今天，是新義工的`第一次活動(dòng)。內容是以環(huán)保為主：去勞動(dòng)公園撿垃圾。盡管天氣有些陰冷，但我心情卻很興奮。9點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了北門(mén)集合點(diǎn)。一看，人真不少��！有年紀大的爺爺奶奶，還有上班的叔叔阿姨，還有高中的哥哥姐姐。
行動(dòng)開(kāi)始了！隊長(cháng)帶領(lǐng)我和兩個(gè)高中大哥哥為一組。我們每個(gè)人領(lǐng)了一付手套和一個(gè)塑料袋。我們邊走邊四處張望，看到地上的煙頭、廢紙、塑料袋等，就主動(dòng)撿起來(lái)。還有一些垃圾藏在樹(shù)叢里，我們就拿一根樹(shù)枝把它鉤出來(lái)。邊走隊長(cháng)便給我們介紹了一些環(huán)保知識。讓我知道了塑料制品是污染最嚴重的的白色垃圾，它們不容易被土壤和海洋分解!對環(huán)境的危害達到幾百年！活動(dòng)中我們都不怕臟不怕累，轉眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們每個(gè)人都“滿(mǎn)載而歸”，手里拎著(zhù)一袋袋撿來(lái)的垃圾！但是，我們大家都從心里不愿意看到這么多垃圾！尤其是在美麗的勞動(dòng)公園里！
通過(guò)這次活動(dòng)，我很有感觸！保護環(huán)境，愛(ài)護家園是多么重要！我希望我們每個(gè)人都從自我做起，從身邊的小事做起。不亂扔垃圾，保護地球，共創(chuàng )美好家園！
參加活動(dòng)的作文 篇37
在那陽(yáng)光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好不愉快��！坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著(zhù)石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂(lè )園。進(jìn)入綠樂(lè )園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”，“哇，好多游樂(lè )設施��！”同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。
正在我們興奮之時(shí)，種植活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著(zhù)西蘭花，右手握著(zhù)“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土�！鞍�，蚯蚓！”不知道誰(shuí)叫了一聲，果然，一只又肥又長(cháng)的蚯蚓展現在眼前，據說(shuō)蚯蚓是“松土小專(zhuān)家”呢！可以有利于植物生長(cháng)，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著(zhù)那“精美”的杰作，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的`辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過(guò)辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。
參加活動(dòng)的作文 篇38
上周五下午，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，舉行了一年一度的科技展覽活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我們懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。為了這次活動(dòng)，我們都做好了充分的準備。我們畫(huà)了科幻畫(huà)，做了小制作，還寫(xiě)了科幻作文。一會(huì )兒就要和我們見(jiàn)面了。我們來(lái)到學(xué)校，坐在位置上耐心的等待著(zhù)，當聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請四（2）班的同學(xué)下樓參觀(guān)科技作品”時(shí)，我們再也抑制不住內心的激動(dòng)和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，參觀(guān)科幻畫(huà)。那一張張圖畫(huà)像彩色絲帶一樣飄拂在我們的'校園。此時(shí)此刻，我相信，它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們一幅幅的參觀(guān)，對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫(huà)，作者畫(huà)了現在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“小制作”展覽區。這里應有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個(gè)個(gè)小小解說(shuō)員滔滔不絕，是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細致，作者一定花費了不少時(shí)間。
最后，我們參觀(guān)了科幻作文，從每一個(gè)字里行間里，都能體會(huì )出同學(xué)們對新生活的希望。
通過(guò)這次科技節，又激起了我對科學(xué)的熱愛(ài)。只要從小好好學(xué)習，就一定能當科學(xué)家的。
參加活動(dòng)的作文 篇39
今天，我們學(xué)校12名同學(xué)在蔡校長(cháng)、王副校長(cháng)、俞教導和沈老師的帶領(lǐng)下，乘大巴來(lái)到了甪直的葉圣陶實(shí)驗小學(xué)，同葉圣陶實(shí)驗小學(xué)和郭巷中心小學(xué)的同學(xué)們一起參加了吳中區小學(xué)AB聯(lián)盟B組選片活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“聆聽(tīng)名人故事，傳揚吳中精神”。我們在葉圣陶實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了學(xué)校的宣傳壁。上面講述了葉圣陶老先生在甪直興辦教育的過(guò)程，透過(guò)石雕的圖片和文字介紹，我領(lǐng)悟了葉老“教是為了不用教”的教育理念和對“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的追求。他啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習，帶領(lǐng)學(xué)生興辦生生農場(chǎng)，老師和學(xué)生們在實(shí)踐中一起學(xué)習。
接著(zhù)，我們來(lái)到報告廳進(jìn)行測試，檢驗各校同學(xué)知識掌握的情況。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們積極思考，仔細答題，認真完成了語(yǔ)、數、外三門(mén)功課的測試卷。
交了測試卷后，我們三所學(xué)校36名同學(xué)，跟著(zhù)“小講解員”參觀(guān)了葉圣陶紀念館。這是我第二次來(lái)到這里，又一次追隨葉老的一生，緬懷葉老的教誨。在小講解員的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了當時(shí)的學(xué)校閱覽室，如今展出的是葉老的遺容石膏面膜和手膜。從他那慈愛(ài)和善的臉上，我仿佛看到葉老的期望，聽(tīng)到葉老的.鼓勵——繼續努力，中國夢(mèng)靠你們一代又一代去奮斗！
最后，我們來(lái)到了葉老墓前，聆聽(tīng)老教師講述葉老的故事。我默默地向葉老的墓碑鞠了一躬，愿老人長(cháng)眠在他的第二故鄉，見(jiàn)證家鄉的發(fā)展和吳韻風(fēng)采的傳承。
回到報告廳，三位老師給我們分析了語(yǔ)數外三科測試的情況，讓我們有了繼續努力的方向。帶著(zhù)對葉老緬懷與老師的希望，我們驅車(chē)告別了甪直，回到了學(xué)校。
參加活動(dòng)的作文 篇40
在校團委的組織下，我與幾名同學(xué)很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節游園活動(dòng)，在這短短的一個(gè)上午的時(shí)間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且?jiàn)A著(zhù)雨，風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，迎面吹來(lái)不禁打了個(gè)哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場(chǎng)開(kāi)設的春節游園活動(dòng)卻吸引了不少市民的參與。由于是下著(zhù)雨，地較滑，所以游園攤位設到表演臺上，但無(wú)損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃�；顒�(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，越來(lái)越多市民參與，在每個(gè)游戲項目前有秩序地排起長(cháng)隊，不時(shí)響起笑聲和掌聲，洋溢著(zhù)喜慶的節日氛圍。市民們有時(shí)會(huì )替拿到獎品的人高興，有時(shí)會(huì )替正在參與的.人玩游戲而緊張。有些人帶著(zhù)一家大小地參加各個(gè)項目，有些人帶著(zhù)家里年邁的老人來(lái)湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著(zhù)一大堆贏(yíng)來(lái)的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏(yíng)得一大袋包含著(zhù)我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏(yíng)獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著(zhù)愉悅的歡呼聲，來(lái)參加活動(dòng)的無(wú)論是大人和小孩都有了一份收獲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面暖意融融、笑語(yǔ)盈盈……
我們作為組織活動(dòng)的志愿者，看到市民在我們組織的活動(dòng)中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺(jué)得很滿(mǎn)足。是呀，人其實(shí)很容易快樂(lè )，即使得到小小的禮物，也會(huì )很歡喜，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單。在這次活動(dòng)中，我與他人溝通的能力得到提升，社會(huì )綜合實(shí)踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無(wú)私奉獻的快樂(lè )，盡管只為他們奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，也就得到了快樂(lè )。我志愿，我快樂(lè )。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義，我們主動(dòng)參加了鎮里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項志愿活動(dòng)。
以前去過(guò)圖書(shū)館，看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機會(huì )體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實(shí)踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿(mǎn)期待。
參加活動(dòng)的作文 篇41
本周一，小記者工作室聯(lián)合大白鯨海洋公園舉辦的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)走進(jìn)了我們王家巷小學(xué)。
在主持人姐姐一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白之后，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，姐姐向我們介紹了八種常見(jiàn)的海洋動(dòng)物，有鯊魚(yú)、企鵝、海馬等，我們知道了它們的生活環(huán)境及習性。與此同時(shí)，為了調動(dòng)活動(dòng)氣氛，期間還穿插一些小問(wèn)題，大家都很有興趣。
接著(zhù)，飼養員哥哥向我們講述了他的日常工作，其中有一項是與動(dòng)物們玩耍，因為它們太孤單了，也需要伙伴，所以我們就多陪伴它們，做它們的好朋友。他還放了一些動(dòng)物的叫聲讓我們猜，有海豚、鯨……我連忙舉手回答了一個(gè)知道的鯨的聲音，還得到了一個(gè)白鯨造型的收納盒。
之后，我們還觀(guān)察了不少海洋動(dòng)物的`模型，像虎鯨、藍鯨、海豹、海豚，讓我們近距離了解它們的身體構造。
最后，我們一起與大白鯨海洋公園的吉祥物——企鵝九九合影留戀，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
今天，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，開(kāi)拓了我的視野，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，很棒!
參加活動(dòng)的作文 篇42
星期六，天氣晴朗。爸爸說(shuō)，今天晚報小記者團組織去植樹(shù)，我們去參加吧！我聽(tīng)了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地，我扛著(zhù)鐵鍬拎著(zhù)水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹(shù)坑，我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，爸爸扶著(zhù)樹(shù)苗，我來(lái)填土，填到一半時(shí)我照著(zhù)爸爸的.樣子，把土踩實(shí)，然后又繼續填土并在周?chē)嗔艘蝗�。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來(lái)，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿(mǎn)滿(mǎn)地，這下小樹(shù)可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上，牌上寫(xiě)著(zhù)：“小樹(shù)和我一起長(cháng)大”。
很快活動(dòng)要結束了，我看著(zhù)小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。
參加活動(dòng)的作文 篇43
今天我們參加了我班的親子活動(dòng)，我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你的.風(fēng)箏飛的可真高��！”
我們玩到十二點(diǎn)班主任說(shuō)：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄�，老師說(shuō)：“要先讓長(cháng)輩吃，最后自己吃�！蔽覀兂粤�。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩(shī)，我們知道很多。老師讓我們買(mǎi)一些花，
說(shuō)：“快到婦女節了，要買(mǎi)一些花給媽媽�！蔽医o媽媽買(mǎi)了一朵花。最后我們還拍了一張合照。
這次活動(dòng)在我們的歡笑中結束了。
參加活動(dòng)的作文 篇44
他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，成績(jì)一直名列前茅，表演方面尤為突出，連續4年被評為�！叭脤W(xué)生”。他就是我們班的班長(cháng)—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。
我至今記得朱欣臨在創(chuàng )新表演的那一幕，故事情節大概是這樣的：一群山羊要過(guò)河，忽然冒出了一的水怪，連續兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過(guò)河，可走到橋中間的時(shí)候，可最后一只把水怪狀到了水里。而朱欣臨扮演的正是水怪!當第一只“山羊”走上臺時(shí)，朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上，雙手叉腰，眉頭緊鎖，眼睛里露出“兇惡”的目光，說(shuō)：“停住!我是大名鼎鼎的水怪，我想吃掉你!”
第一只“山羊”被他“嚇”住了，懇求地說(shuō)：“我太小了，你看，我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘，用手指指后面，說(shuō)：“好的'，你走吧!”這樣有反復做了一遍。到第三只“山羊”來(lái)時(shí)，他又裝作氣勢洶洶的樣子，說(shuō)：“停住!我是大名鼎鼎的水怪，我要吃掉你!”可是，第三只“山羊”并不害怕，反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去，為了調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，他裝作真的被撞了下去，他喊“哎呦!救命呀!”
朱欣臨就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!“表演徽章”我投他一票!
參加活動(dòng)的作文 篇45
星期四上午，我們在教室里開(kāi)展了讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。老師要我們把課桌挪到四周，中間留下了一塊很大的空地，讓我們在這塊空地上表演節目，老師還選了兩位主持人：夏一鳴和蘇暢。
第一個(gè)環(huán)節：好書(shū)推薦開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是李芃林，他把要推薦的書(shū)的主要內容給講了出來(lái)，然后就一個(gè)接一個(gè)同學(xué)上臺推薦自己喜歡的書(shū)，我推薦的是《格列弗游記》。第二個(gè)環(huán)節是閱讀展示，在這個(gè)環(huán)節，我覺(jué)得任常樂(lè )講的`笑話(huà)《誰(shuí)呀》最搞笑，《誰(shuí)呀》說(shuō)得是：一個(gè)人買(mǎi)了一只鸚鵡，它只會(huì )說(shuō)“誰(shuí)呀”。一天，主人有事出去了，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)換煤氣罐的工人，他敲了敲門(mén)，里面有人問(wèn)：“誰(shuí)呀？”工人回答：“換煤氣罐的�！丙W鵡又問(wèn)“誰(shuí)呀？”工人又回答：“換煤氣罐的�！闭l(shuí)呀？換煤氣罐的......鸚鵡的這一連串的問(wèn)，把工人都累暈了。主人回來(lái)后，看到門(mén)口倒著(zhù)一個(gè)人，主人問(wèn)：“誰(shuí)呀？”鸚鵡說(shuō)：“換煤氣罐的�！丙W鵡終于學(xué)會(huì )了第二句話(huà)。這個(gè)笑話(huà)講完后，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，我也笑得嘴都合不上了。到我上場(chǎng)的時(shí)候了，我有點(diǎn)緊張，不過(guò)，有張佳怡陪著(zhù)，我就漸漸放松起來(lái)，順利地演完了節目。第三個(gè)環(huán)節：科學(xué)小實(shí)驗開(kāi)始了，仝一凡做了一個(gè)《空氣壓力》小實(shí)驗，她首先在杯子里灌滿(mǎn)水，然后拿了一張彩紙捂住杯口，把杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，水全流了出來(lái)，仝一凡說(shuō)這是因為水沒(méi)有灌滿(mǎn)。該我上場(chǎng)了，我想著(zhù)我能成功，可是虹吸和摩擦力兩個(gè)小實(shí)驗都失敗了，第一個(gè)實(shí)驗是因為軟管插人水里的那頭離開(kāi)了水面，空氣跑進(jìn)軟管里了，所以杯子里的水流不出來(lái)，第二個(gè)是因為我一次性互相疊壓得書(shū)頁(yè)太多了，這樣，互相疊壓得次數太少了，所以很容易就拉開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，活動(dòng)結束的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了教室。
雖然這次讀書(shū)會(huì )活動(dòng)很短暫，但是卻能讓我分享到別人的讀書(shū)成果，開(kāi)闊了自己的知識范圍，所以很有意義，在這次活動(dòng)中，我做的小實(shí)驗都失敗了，爸爸給我總結失敗的原因：
1、道具沒(méi)選好，主要是第一個(gè)實(shí)驗中的水杯，用的是軟水杯，拿著(zhù)很不方便，非常容易使軟管離開(kāi)水面，導致實(shí)驗失敗，應該拿我自己用的鐵水杯，這樣，一定能成功。
2、準備的不充分，上場(chǎng)前沒(méi)有反復演練，只在家練了一次就上臺表演了。今后，我一定要吸取這個(gè)教訓，不過(guò)，爸爸說(shuō)這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，只要我敢上臺展示自己就是成功。
參加活動(dòng)的作文 篇46
我們在畫(huà)畫(huà)班做了一次有趣的活動(dòng)，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。
課間，張老師說(shuō)：“走，我們撿垃圾去�！蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎？老師沒(méi)給，他只拿了一個(gè)袋子，讓大家把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)去。
藍藍的天，綠綠的草，我們開(kāi)始了這個(gè)有趣的活動(dòng)。我們不是邊走邊撿，而是跑著(zhù)撿。我手里拿著(zhù)一根木棍，嘴里喊著(zhù)：“日本鬼子進(jìn)村了！”這句話(huà)把老師也逗笑了。誰(shuí)要是看到了垃圾，就跑過(guò)去把它撿起來(lái)，送到老師的'袋子里，誰(shuí)也不嫌臟。大家有說(shuō)有笑非常地熱鬧！
參加活動(dòng)的作文 篇47
6月13日，我很高興了參加了市安監局開(kāi)展的安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)讓我增長(cháng)了安全防范意識。
我們活動(dòng)的第一站是杭州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心，在這里上了一堂別開(kāi)生面的安全教育課。我們通過(guò)專(zhuān)家老師的講解、觀(guān)看幻燈片和進(jìn)行問(wèn)答，知道了很多在日常生活中不太注意的安全隱患。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，學(xué)習了安全知識。
我們活動(dòng)的第二站是去位于濱江的聚光科技公司，一位負責人叔叔接待了我們，首先他帶我們去參觀(guān)了展廳，展現在我們眼前的都是聚光科技的產(chǎn)品。有把各種水果、奶粉、小麥一放進(jìn)去，就立刻能測出食物中包含的所有成分的神奇儀器，真想試試！在參觀(guān)他們的'生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，發(fā)現工作人員都穿上了防靜電衣，但有些穿白色的，有些卻是穿藍色的靜電服，作為杭網(wǎng)小記者，我采訪(fǎng)了接待我們的叔叔，他告訴我們，因為分工不同他們穿的衣服顏色也不同，現場(chǎng)的工作人員是穿著(zhù)藍色防靜電服，管理人員是穿白色的防靜電服，哦，明白了！
聚光科技做的是安全監測，雖然有些儀器我以前都沒(méi)有接觸過(guò)，現在通過(guò)講解有了初步的了解，但我知道這些監測產(chǎn)品為我們日常生活中添加了一道道安全防護。
最令人激動(dòng)的一站到了——“國際應急裝備中心”，先前就聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里可以體驗地震的威力，一進(jìn)大門(mén)還沒(méi)有找到地震體驗機，我們卻被一架架造型各異的無(wú)人機吸引過(guò)去，通過(guò)講解員姐姐的講解，知道了這些無(wú)人機竟然能給不方便運送物資的災區，運送需要的物品，太給力了！
接下來(lái)現場(chǎng)講解員姐姐和一位小朋友給我們做了一個(gè)有趣的演示，用一盆渾濁的水，通過(guò)和普通瓶子差不多的水壺的過(guò)濾，倒出來(lái)的竟是可以直接喝的干凈水，大家都覺(jué)得好神奇！大姐姐告訴我們這是英國進(jìn)口的一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品，能過(guò)濾各種雜質(zhì)和病菌。特別是在災區喝不上衛生的水時(shí)，可以用快速凈水器快速將水凈化，讓人們喝上安全干凈的水。
雖然來(lái)時(shí)對地震體驗機感到很興奮，但真站上去了以后我一點(diǎn)不覺(jué)得害怕，倒是覺(jué)得又刺激又好玩，但我想真的碰到地震時(shí)就不會(huì )是好玩了，我真希望地球不要發(fā)生地震，讓生活永遠平安美好。
今天的活動(dòng)既玩得開(kāi)心，又增長(cháng)了知識，最后我想用一句話(huà)總結“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
參加活動(dòng)的作文 篇48
今天，我們第二次來(lái)到了素質(zhì)教育基地。上次我報的是七巧板的項目，非常特別以及及其的沒(méi)意思。所以這回我報的是電子百拼，可是老師一調整卻把我調整到了茶藝去了。我很不高興，郁悶了好幾天，心想：“茶藝有什么好玩兒的呀！只不過(guò)是灌大肚，上廁所而已，多沒(méi)意思��！
但是一進(jìn)茶藝的教室，我立刻就改變了想法，來(lái)了個(gè)180度大轉彎。我完全被這濃濃的古典的鎮住了，讓我立刻把頑劣的'性格收了起來(lái)。我下決心一定要看一看茶藝是怎么回事。
后來(lái)在上課的時(shí)候，我才知道原來(lái)茶藝有這麼多種。有紅茶。綠茶清茶，黑茶，黃茶，白茶六種類(lèi)別。而且茶藝還是有很多講究的，柴米油鹽醬醋茶，其中就有茶。在古代，茶是家喻戶(hù)曉的一提到茶就代表中國。每當家里有人來(lái)的時(shí)候，主人都會(huì )拿出茶來(lái)招待客人。如果有程序弄錯了，就是對客人的大不敬了。得經(jīng)過(guò)溫壺，泡壺，頭泡，二泡，三泡等程序。不論是怎么倒茶都得從外到內也就是逆時(shí)針的旋轉。
一大堆的規則擺在我的面前，弄得我暈頭轉向。一項笨手笨腳的我這回也沒(méi)少惹亂子，倒茶的時(shí)候想擺個(gè)高難度的姿勢倒茶，結果可想而知—茶灑了一地，茶壺蓋也差點(diǎn)摔壞。但在一陣子手忙腳亂的忙碌后，我終于和到了自己經(jīng)過(guò)溫壺，濕壺，洗具等等n個(gè)過(guò)程的茉莉花茶啊好甘甜啊!我一口氣喝了13杯茶，雖然中午飯一點(diǎn)兒也沒(méi)吃進(jìn)去，但這畢竟是我親手泡的茶啊!
這次活動(dòng)令我明白了一個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)自己辛勤勞動(dòng)的來(lái)的東西，用的才更舒服。
參加活動(dòng)的作文 篇49
8月18日星期三睛
星期三的晚上，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去參加青少年活動(dòng)中心舉辦的游園活動(dòng)，我心里非常的高興。
6：30的時(shí)候我們就到了活動(dòng)的`地方，只見(jiàn)有許多的活動(dòng)項目一字排開(kāi)，有：釣魚(yú)、甩球、記憶力、日常用語(yǔ)等游戲。我看的眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說(shuō)：“先去人少的項目，這樣就不會(huì )浪費時(shí)間”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我去了甩球游戲的地方，我們三個(gè)小朋友一組，老師把一個(gè)裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開(kāi)始時(shí)，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來(lái)，結果取的比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。
第二個(gè)項目我去釣魚(yú)，我想：釣魚(yú)很簡(jiǎn)單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚(yú)，我很傷心，因為沒(méi)有鼓勵卡，媽媽對我說(shuō)：“不要灰心，你很棒，但沒(méi)有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚(yú)中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心里非常的開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。
參加活動(dòng)的作文 篇50
今天，我參加了居委會(huì )組織的社區活動(dòng)――參觀(guān)部隊。
一大早，我到了集合點(diǎn)，乘大巴抵達部隊所在地。一路上，我思來(lái)想去，部隊到底是什么樣子的呢?不一會(huì )兒，我們就到了，一下車(chē)，一幅簡(jiǎn)潔而美觀(guān)的景象出現在我眼前。
首先，幾位解放軍戰士熱情地帶領(lǐng)我們去他們的房間參觀(guān)。六個(gè)人住一個(gè)房間，只有六張床和四張小桌子，其它什么都沒(méi)有。他們的房間雖然樸素，但是非常整潔，一塵不染，尤其是他們疊的被子，四四方方，四個(gè)角非�！颁h利”。
接著(zhù)，我們去了他們俱樂(lè )部，用視頻的方式，觀(guān)看了戰士們的生活，視頻分兩個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)是在訓練場(chǎng)，還有一個(gè)是在野外生存，一共有46個(gè)訓練項目，他們以淘汰式的方法來(lái)訓練，如果第一項被淘汰了，第二項就沒(méi)有資格參加了，到最后，評出“超級勇士”，并頒發(fā)獎牌，野外生存是最讓我震驚的，他們沒(méi)帶任何水和食物，他們餓了就殺活雞吃，渴了，就喝河水。再怎么苦也要挺過(guò)去，他們的理想是忠心報國，戰士們的雄心壯志感動(dòng)了我。然后，我們去看戰士們射擊，打槍等等訓練。他們在烈日下滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，個(gè)個(gè)精神抖擻。
參觀(guān)結束，在回家的路上，我暗暗想，我要學(xué)習解放軍叔叔不怕苦，不怕累的`精神，我也要好好學(xué)習，以后，成為國家的棟梁之材。我也希望居委會(huì )能安排更多的參觀(guān)活動(dòng)。
參加活動(dòng)的作文 篇51
我是中洲社區的一員，今年寒假，社區為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動(dòng)。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學(xué)們的熱情�？�，活動(dòng)場(chǎng)地熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，只聽(tīng)“預備”開(kāi)始，大家搜得一下跳了起來(lái)，繩子在耳邊呼呼地響著(zhù)，一開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)累，跳著(zhù)跳著(zhù)，看到別人比我跳得快，我著(zhù)急起來(lái)，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來(lái)，迅速擺好姿勢，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著(zhù)我的速度越來(lái)越快，結果跳出了比平時(shí)更好的成績(jì)，通過(guò)這次跳繩活動(dòng)，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來(lái)呢，首先映入眼簾的'是這樣一個(gè)謎面：“笑死了”（打一成語(yǔ)）我稍加思索就想到“樂(lè )極生悲”這個(gè)謎底，于是，我馬上來(lái)到服務(wù)臺，順利換到一份獎品，我信心倍增，接著(zhù)又猜中好幾個(gè)謎語(yǔ)，可把周?chē)耐瑢W(xué)羨慕死了。
參加社區活動(dòng)，鍛煉自己的平臺，這里充滿(mǎn)了歡笑，也讓我們的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義！
參加活動(dòng)的作文 篇52
暑假里的一天，我和鄰居的幾個(gè)小伙伴，明華還有子丹他們在宿舍周?chē)嬗螒颉?/p>
忽然我看到在墻壁上被人亂貼了很多廣告，我跟小伙伴們說(shuō)：“你們看，這墻壁上貼了這么多的廣告，太難看了，我們應該把它撕掉�！弊拥ふf(shuō)：“好啊，我們再到別處看看有沒(méi)有，如果有的話(huà)，應該把他們都撕掉�！庇谑�，我和小伙伴們在周?chē)D了一圈，發(fā)現很多墻壁上都被貼了廣告，實(shí)在太難看了。
我們各自跑回家，拿了一桶水和刷子，子丹還帶了一張凳子。東西都拿好了，我們就忙開(kāi)了。一些容易撕的，我們就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的，我就用刷子沾了沾桶里的水，再把廣告弄濕，再用刷子用力地刷，一會(huì )兒，廣告就被刷掉了，我們站在凳子上，把一些貼在高處的'廣告也通通刷掉了。
我們都忙得滿(mǎn)頭大汗，游戲也沒(méi)時(shí)間玩了，但是看到干凈的墻壁，我們都十分高興，因為我們都做了一件好事。
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