記一次猜字謎活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的記一次猜字謎活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
記一次猜字謎活動(dòng)作文1
在第五單元的綜合性學(xué)習：遨游漢字王國中，我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識，我們還舉辦了許多活動(dòng)，如：辦手抄報、猜字謎等活動(dòng)。其中，最令我難忘的是猜字謎。
在這次綜合性學(xué)習中，我知道了：傳說(shuō)最早的文字是倉頡造的，最早的文字是甲王羲之骨文，大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響，是世界上使用人口最多的文字。
中國古代的人們在使用漢字時(shí)又發(fā)明了很多游戲，如：對對聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動(dòng)。老師先讓大家回家準備三個(gè)字謎。我精心準備后，便期待著(zhù)猜字謎活動(dòng)開(kāi)始。第二天下午的第二節課，老師先叫起了苗晨陽(yáng)，讓她先出字謎。她說(shuō)：“一箭穿心--打一字�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲，大家都在絞盡腦汁地想，忽然，苗佳雨舉起了手，她說(shuō)：“是必然的“必”，因為“箭”就是那一撇，撇穿過(guò)心，就是必�！泵绯筷�(yáng)說(shuō)：“對了�！薄八姆絹�(lái)合作的，貢獻大一點(diǎn)。
”突然，我腦子一轉，想到了四方不就是四個(gè)口嗎？貢獻大一點(diǎn)，就是加上大字多一點(diǎn)，一個(gè)犬字，合起來(lái)就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手，卻被劉巖松搶了先。他說(shuō)：“是機器的“器””�！皩�，十三點(diǎn)，打一字�！贝蠹叶荚谙氚∠氚�，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，苗晨陽(yáng)說(shuō)：“我要公布答案了。是果汁的“汁”，因為十加上三點(diǎn)水就是汁�！贝蠹疫@才恍然大悟。后來(lái)，我們又猜了許多字謎，課堂上非常熱鬧，我發(fā)現猜字謎原來(lái)這么有趣。
通過(guò)一單元的綜合性學(xué)習和猜字謎活動(dòng)，我對漢字更加熱愛(ài)了。
記一次猜字謎活動(dòng)作文2
“好啊……”一陣歡呼聲從教室里傳了出來(lái)，你們在做什么？為什么會(huì )歡呼呢？你一定會(huì )疑惑地問(wèn)道。那我就告訴你吧，老師答應我們舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)，跟我來(lái)看看吧！
一開(kāi)始，老師高聲喊出了一個(gè)謎語(yǔ):“皇帝的新衣（打一字）�！蔽覀兇蠹易ザ鷵先�，就是想不出來(lái)。雖然有幾個(gè)同學(xué)英勇的，拿著(zhù)“槍”——他自己的`謎底“沖”了上去，可是被老師無(wú)情的“手榴彈”——“錯！”給轟了回來(lái)。老師見(jiàn)我們束手無(wú)策，就把他的“手榴彈”扔了，只剩下“一把，機關(guān)槍”。大家見(jiàn)狀，小心翼翼地拿“新槍”“沖了上去”�？墒蔷退憷匣](méi)有爪牙，還有鋒利的牙齒。老師兇猛的“不是！”再次把我們擊敗了，我們都垂頭喪氣�？墒沁�有一名同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“是‘襲’！”“答對了�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。終于答對了，他歡呼雀躍，像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
下一組字謎，又緊張激烈地開(kāi)始了！老師神秘地說(shuō):“一半滿(mǎn)，一半空�！庇械拿碱^緊皺，有的比比劃劃，有的準備站起來(lái)，整個(gè)場(chǎng)面熱熱鬧鬧。
通過(guò)這次有趣的猜字謎活動(dòng)，我感受到了中華漢字的博大精深，感受到了漢字的獨特魅力，感受到了中華文化的悠久歷史。作為中華炎黃子孫的一份子，我驕傲，我自豪！我一定會(huì )把漢字一直傳承下去。
記一次猜字謎活動(dòng)作文3
星期一的班會(huì )課上，我們的班主任兼語(yǔ)文老師突然跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在我們來(lái)搞一個(gè)猜字謎活動(dòng)�！编�，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！老師剛說(shuō)完，我們每個(gè)人的臉上立即綻放出燦爛的笑容，老師似乎也格外開(kāi)心。
只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一本冊子，快速地將它打開(kāi)，開(kāi)始念字謎：“一口咬掉牛尾巴�！薄案�！”大家不約而同地說(shuō)出了答案。老師見(jiàn)我們都會(huì )，就故意神秘地說(shuō)：“下面這個(gè)字謎可不是那么容易猜出來(lái)的哦！”但我們依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，有幾個(gè)同學(xué)甚至還放出張狂的話(huà)來(lái)，硬是說(shuō)自己是猜字謎高手。于是，老師便接著(zhù)往下念：“一點(diǎn)不出頭�！边@下，大伙都不吱聲了，剛才那幾個(gè)張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著(zhù)。我想呀想，直到絞盡腦汁了還是沒(méi)想出來(lái)。此時(shí)此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。過(guò)了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有一個(gè)人想得出答案。老師見(jiàn)我們沒(méi)人能說(shuō)出謎底，就拿起粉筆轉過(guò)身，準備在黑板上寫(xiě)出答案。突然，小明大聲地喊：“我知道了，謎底是‘術(shù)’！”老師大喜過(guò)望，一個(gè)勁兒地夸小明真聰明，還叫我們向他學(xué)習，多動(dòng)動(dòng)腦筋。接著(zhù)，老師又問(wèn)小明：“你是怎么猜出來(lái)的？”沒(méi)想到小明卻支支吾吾地說(shuō)：“我——我是看——《重——點(diǎn)難——點(diǎn)》的——答——案的�！宾畷r(shí)，我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，老師也笑個(gè)不停。小明的臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋(píng)果似的，他還不時(shí)撓撓后腦勺，“嘿嘿”地干笑幾聲。
“叮鈴——叮鈴——”，下課的鈴聲響了起來(lái)。唉，時(shí)間過(guò)得真快，這么有趣的活動(dòng)就這么結束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動(dòng)��！
【記一次猜字謎活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
猜字謎活動(dòng)作文四篇02-05
猜字謎活動(dòng)作文(7篇)12-22
猜字謎活動(dòng)作文6篇02-13
猜字謎活動(dòng)作文八篇02-01
猜字謎活動(dòng)作文5篇01-05
記一次班級活動(dòng)作文01-07
猜字謎活動(dòng)作文（精選39篇）12-10
記一次活動(dòng)-記事作文600字02-07