一次活動(dòng)作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的一次活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次活動(dòng)作文1
連續幾場(chǎng)大雨過(guò)后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室里開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)_“助人為樂(lè ),獻愛(ài)心”。
“叮! 上課鈴響了,董老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,隨手拿出一個(gè)包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見(jiàn)箱子上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字_“助人為樂(lè )、獻愛(ài)心”。接著(zhù)她和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)們:我們學(xué)校與仁興鎮大箐小學(xué)建立‘手拉手’活動(dòng),一是為了更好地展現我們學(xué)校的精神文明風(fēng)貌,密切城鄉聯(lián)系,二是為了讓那里的貧困學(xué)生能在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。我們學(xué)校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛(ài)心,去幫助大箐小學(xué)的貧困學(xué)生,F在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛(ài)心吧!”
董老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就迫不及待地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)紛紛拿了出來(lái),排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,把錢(qián)投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂(lè )”的好同學(xué)呢!不一會(huì )兒捐款箱就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學(xué)去數,呀!一個(gè)驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心。此時(shí)此刻,我們被這激動(dòng)人心的場(chǎng)面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢(qián),還是我們對貧困地區學(xué)生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝!杩罨顒(dòng)結束了, 我的心久久不能平靜下來(lái)……我們只是少吃一碗早點(diǎn),少穿了一件漂亮的新衣服,少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì )做了一件好事,何樂(lè )而不為呢?
這時(shí)廣播里響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我盼望著(zhù)貧困地區的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,將來(lái)過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活!
一次活動(dòng)作文2
2008年的5月12日,我國的四川省汶川縣發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震,余震達幾千次,最強的六點(diǎn)一級,并且余震的威力波及全國。這是一次慘重的自然災害,造成了受災地區目前四萬(wàn)多人死亡和數萬(wàn)人重傷,給國家造成了幾百億的損失,現在,全國人民已經(jīng)全員行動(dòng)起來(lái),全力幫助災區重建家園,世界各國也紛紛向地震災區表示慰問(wèn)和捐款,還派遣了最優(yōu)秀的救援隊到災區搶救。國務(wù)院總理溫家寶擔任救災工作總指揮,在最初的幾天與區人民日夜相守。
我們學(xué)校也不例外,今天,我們也開(kāi)展了抗震救災、獻愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),有的捐錢(qián),有的捐衣物。
小明是其中的一員,他的家里并不富裕,他的爸爸出車(chē)禍去世了,媽媽下崗在家,靠給人打零工掙錢(qián)養活母子二人,家里的唯一支柱就是媽媽微薄的低保金。當小明告訴媽媽也想為災區人民做點(diǎn)兒貢獻的時(shí)候,他和他媽媽都發(fā)愁了,不知道能捐些什么。突然,小明看見(jiàn)沙發(fā)上自己心愛(ài)的書(shū)包,就說(shuō)∶“媽媽?zhuān)瑸膮^的孩子上學(xué)肯定需要書(shū)包,咱們就把那個(gè)書(shū)包捐了吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
這個(gè)書(shū)包雖然很舊,卻是小明唯一拿得出手的東西,他把自己的課本倒了出來(lái),然后拿著(zhù)書(shū)包到水池邊,用肥皂打了打,再用刷子把書(shū)包洗了一遍又一遍,直到自己認為滿(mǎn)意了,才把書(shū)包掛到晾衣架上晾干。第二天,小明帶著(zhù)干凈的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,拿出一個(gè)事先折好的千紙鶴慎重地裝了進(jìn)去,同時(shí)也把自己對災區人民的一片祝福裝進(jìn)了書(shū)包。想著(zhù)自己的書(shū)包隨著(zhù)捐贈的物資運送到災區后,那兒的小朋友背著(zhù)自己干凈的書(shū)包上學(xué)去的情形,小明開(kāi)心地笑了!
一次活動(dòng)作文3
今天上午,我們語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們在班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“畫(huà)嘴”。
游戲規則是這樣的:用布蒙住眼睛,然后拿著(zhù)粉筆向黑板上的人頭走去,給它畫(huà)嘴,如果沒(méi)有畫(huà)中一定范圍,就要表演節目。
游戲開(kāi)始了,王金笛把手舉得高高的,他走上講臺,左摸摸,右摸摸,找著(zhù)嘴的位置,突然停住了,他在一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)微笑的嘴。同學(xué)們都笑了,原來(lái),他把嘴畫(huà)在了臉的旁邊。他當然要表演節目的。他要表演的是魔術(shù),他說(shuō)能把硬幣從嘴里吃進(jìn)去,再從脖子里拿出來(lái),這個(gè)魔術(shù)聽(tīng)著(zhù)很厲害,其實(shí),他在表演時(shí)我已經(jīng)看穿了,他是在講述時(shí)就把硬幣放在了后頸衣領(lǐng)里。
第二個(gè)上場(chǎng)的是李奇,他很不情愿的上場(chǎng)了,他走向講臺,在講臺上從門(mén)一直摸到大致的人臉位置,“左,左邊,右,右邊”同學(xué)們七嘴八舌的故意迷惑他!肮毙β暢錆M(mǎn)了全班,他把嘴畫(huà)在了人臉外面,他主動(dòng)接受懲罰說(shuō):“我要唱一首歌!彼母杪暿嵌嗝磹偠,多么動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)他唱歌。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張育碩,他上場(chǎng)后直接在一個(gè)地方停住了,然后在那個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)圈,他也沒(méi)有畫(huà)中,他表演了一首歌,只唱了一句就哭了,大概是因為跑調了。
剩下的同學(xué)畫(huà)的更讓人哭笑不得,其中劉若菡很聰明,他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了,可是他也受懲罰了,因為王宇齊提醒他了。也有好多同學(xué)在騙他,最后,他們倆便一起表演了節目,這是游戲里最搞笑的節目—跳騎馬舞。
這個(gè)游戲是多么有趣,多么搞笑呀!不知道以后還能不能玩。
一次活動(dòng)作文4
4月24 日,學(xué)校組織我們集體去到河南省開(kāi)封市朱仙鎮的啟封故園游學(xué),并且還參觀(guān)了開(kāi)封博物館,那里到處充滿(mǎn)文化氣息,讓人流連忘返呢。
朱仙鎮與湖北漢口鎮、江西景德鎮和廣東佛山鎮并稱(chēng)為四大名鎮,它位于河南省開(kāi)封市,這里最為重要出名的手藝當然是“木版年畫(huà)”,它首先是在梨木上先繪制并用刻刀雕刻出圖案,之后找出宣紙,準備畫(huà)筆顏料,涂上鮮艷好看的顏色,記住印刷時(shí)不要使太大的力氣,因為那樣會(huì )把薄薄的宣紙弄破的,這樣年畫(huà)就沒(méi)法再進(jìn)行制作了。
朱仙鎮不僅僅年畫(huà)非常好看,它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、門(mén)等,大多都是果木做成的,清新淡雅,非常具有文化藝術(shù)風(fēng)格。房屋多得數不勝數,再加上優(yōu)美的環(huán)境,安靜平緩的河流,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。橋也多,尤其出名的是潛龍橋、鳳儀橋、狀元橋和信義橋。關(guān)于潛龍橋,它的諧音“乾隆橋”,據說(shuō)是皇帝修建的。鳳儀橋與潛龍橋形成鮮明的對比,寓意“龍鳳呈祥”。中國古代有四大神獸:神龍、鳳凰、麒麟和神龜。這兩座橋就包含了龍和鳳兩種神獸了。狀元橋是朱仙鎮最大的橋。至于信義橋,還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō)孫臏和龐涓在這里展開(kāi)了激烈的斗爭,最后孫臏獲勝,龐涓自刎而亡,后人為了紀念他們就在這個(gè)地方修建了一座橋,名字就叫做信義橋。
通過(guò)老師的講解,我才知道朱仙鎮有著(zhù)悠久的歷史。它始建于戰國時(shí)期,是中國春節對聯(lián)和木板年畫(huà)的發(fā)源地。木板年畫(huà)始于唐代,興盛于宋朝,明清年間進(jìn)入鼎盛時(shí)期。20xx年被中國民間文藝家協(xié)會(huì )授予“中國木版年畫(huà)之鄉”。其年畫(huà)構圖飽滿(mǎn),人物優(yōu)美,形象鮮明,20xx年入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次游學(xué),不僅讓我親身體驗了木版年畫(huà)的制作,而且也學(xué)習和了解了很多歷史知識,讓我懂得了中國歷史文化之博大精深,我們應該好好學(xué)習傳統文化,并且傳承和發(fā)揚光大。
一次活動(dòng)作文5
要說(shuō)活動(dòng),最令我難忘的活動(dòng)就是五年級運動(dòng)會(huì )上那場(chǎng)拔河比賽了,那場(chǎng)面,我至今還記憶猶新呢!
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),最刺激,最關(guān)鍵的就是拔河比賽了,比賽組分別是我們二班和一班,同學(xué)們都很期待。
只見(jiàn)地上有一條如同蛇一般的繩子,中央還綁著(zhù)一條紅絲帶,地上有一條界線(xiàn),這就是比賽場(chǎng)地;看看隊員們:各個(gè)“身強力壯”,看上去毫不遜色,他們正在做著(zhù)賽前準備,一副斗志昂揚的樣子,老師也忙得不亦樂(lè )乎,他正在眉飛色舞的給同學(xué)們講拔河的技術(shù)要領(lǐng)呢!
一陣準備后,最刺激,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了??比賽開(kāi)始了。隊員們抓緊繩子,一陣刺耳的哨響后,雙方開(kāi)始了“斗爭”。兩隊爭得不分高下,瞧!一班的同學(xué)咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼,身子向后傾著(zhù);我們班的同學(xué)更是了得,看!他們使勁拽著(zhù)繩子,腳蹭著(zhù)地,一雙雙充滿(mǎn)“殺氣”的眼睛,整張臉憋得通紅,特別賣(mài)力;一旁的同學(xué)拼命為一班喊著(zhù):“加油,加油……”我們二班的同學(xué)也不甘示弱,用180分貝的聲音大喊著(zhù):“二班加油,二班加油……”那氣勢真是排山倒海呀!一陣較勁后,我們和一班拉成了一勝一負,終于,決定勝負的第三局開(kāi)始了。
一聲哨響,我們班的同學(xué)拼命向后拉,腳挨著(zhù)腳,皺著(zhù)眉頭,有些男同學(xué)胳膊上都爆出了青筋……頃刻間,風(fēng),停止了吹動(dòng),鳥(niǎo)兒停止了鳴叫,云朵停止了飄動(dòng),一切都戛然而止,好像都停止了呼吸,為我們緊張,為我們加油……近了,快近了,那條紅絲帶向我們這邊慢慢移動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好干,把我拉過(guò)來(lái)!”就在那一瞬間,紅絲帶向我們飄了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了!好幾個(gè)同學(xué)一下子躺在了地上,但他們顧不上疼,站起來(lái)大喊著(zhù):“耶!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”好多同學(xué)擁了過(guò)來(lái),嘴角都彎到了眉梢……
!多激烈的拔河比賽!讓我們收獲了快樂(lè ),我忘不了那場(chǎng)拔河比賽!
一次活動(dòng)作文6
在生活中,作為學(xué)生的我們,很少當賣(mài)貨物的人,而今天,我們學(xué)生也當起了賣(mài)家,因為我們舉行了依次買(mǎi)賣(mài)交易的活動(dòng)。
老師為了環(huán)節我們的壓力,舉行了這場(chǎng)活動(dòng),老師要先挑選出6名同學(xué)做老板,同學(xué)們都用期待地目光看著(zhù)別人,希望可以有人挺身而出,在同學(xué)們的目光中,終于出現了6個(gè)賣(mài)家。老師給了她們一些紙,有的用來(lái)做貨物名稱(chēng)和價(jià)錢(qián),其中有一張用來(lái)寫(xiě)店的名稱(chēng)。而其他人就愛(ài)這時(shí)用紙做成面值不均的鈔票,但總和只能為10元。
經(jīng)過(guò)一番準備后,賣(mài)家都已選好攤位,擺好貨物了。我們也都去看貨物了,那些店的貨物琳瑯滿(mǎn)目,有賣(mài)書(shū)的,有賣(mài)筆的,有賣(mài)飾物的,還有其它的,看得我眼花繚亂。而此時(shí),周邊也熱鬧非凡,有叫賣(mài)聲,有討價(jià)聲,有爭議聲,聲音此起彼伏,人們摩肩接踵。
我在一家名為布黑心的店呆了很久,最終買(mǎi)了一個(gè)娃娃,它是一只老鼠,紫色的,我非常喜歡,用了4元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又去了校園便利店,正好看見(jiàn)店主拖住客人,非要讓客人買(mǎi)籃球不可,我見(jiàn)這種情景便轉身走了。
活動(dòng)結束了,老師讓賣(mài)家說(shuō)說(shuō)感受,并且算算盈利或虧損的情況,結果只有一個(gè)人盈利1元,最慘的是牙牙,她把一個(gè)價(jià)錢(qián)為20美元的東西,只賣(mài)了2。5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻煩了,恐怕店開(kāi)沒(méi)幾天就關(guān)門(mén)大吉了。在總結中還發(fā)現了強買(mǎi)強賣(mài)的現象,有人留下錢(qián)就走,根本不理會(huì )店主的情況。
在這次活動(dòng)中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在現實(shí)生活中,不應有強買(mǎi),強賣(mài)的現象,應該體會(huì )別人的苦衷。
一次活動(dòng)作文7
我的課余活動(dòng)豐富多彩,有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)散步,有時(shí)打球……日子過(guò)得充實(shí)而美好,不亦樂(lè )乎。其中,老鷹捉小雞的游戲趣味盎然,讓人回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和姐姐一起跟朋友們在家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲。我當母雞,姐姐當老鷹,朋友們當小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”做出十分兇猛的樣子,像猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要吃掉我們似的!半u媽媽”張開(kāi)雙臂,用身子擋住“老鷹”的去路!靶‰u”們嚇得東躲西藏,左蹦右跳,逃來(lái)逃去!袄销棥睅状伟l(fā)起猛攻,都被高大的“雞媽媽”擋了回去,連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。
過(guò)了一會(huì )兒,“老鷹”又一次發(fā)起猛攻,一會(huì )兒往東跑,一會(huì )兒往西跑,一會(huì )兒一個(gè)急轉身,一會(huì )兒聲東擊西,讓“雞媽媽”疲于奔命,一直處于緊張狀態(tài)而措手不及。忽然,“老鷹”再來(lái)一個(gè)急轉彎,“雞媽媽”回神不及,“老鷹”一下子捉走了兩只小雞。這時(shí)“雞媽媽”非常生氣,想一下子撲過(guò)去營(yíng)救“小雞”們,結果無(wú)力招架,“老鷹”再次反撲過(guò)來(lái),又捉了三只“小雞”?蓱z的“小雞”咯咯直叫,好像在呼喊“雞媽媽”前去營(yíng)救。
正當“雞媽媽”再次撲過(guò)去的時(shí)候,狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”,做了個(gè)假動(dòng)作,躲過(guò)了“雞媽媽”。到最后,所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了,一只不剩,“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……
面對強勁的“老鷹”,“雞媽媽”無(wú)能為力,心里難過(guò)極了。但是,在游戲的活動(dòng)中卻享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與愜意。
我們在游戲活動(dòng)中成長(cháng),在成長(cháng)中感悟——“老鷹”捉“小雞”的游戲,其實(shí)就是一種速度和智慧的較量。同學(xué)們,如果你也想玩,就加入我們吧,等著(zhù)你哦!
一次活動(dòng)作文8
在這個(gè)春意盎然,遍野飄香之季,我校迎來(lái)了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都在積極涌躍的參加,那高興、興奮的場(chǎng)面真叫人難以言狀。
早晨,伴著(zhù)悠揚的歌聲,運動(dòng)健兒們排起了整齊的隊伍,邁著(zhù)有節奏的步伐,他們的眼睛里都洋溢著(zhù)歡樂(lè ),個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),他們都在耐心的等待著(zhù)他們所要挑戰的項目。
經(jīng)過(guò)演習后,比賽正式開(kāi)始了,首先進(jìn)行的項目是低年級組障礙跑,你可別看他們個(gè)頭矮小,但跑起來(lái)比高年級的同學(xué)還要靈巧。他們跨過(guò)板凳,從桌子下鉆過(guò),又把鐵環(huán)從頭到腳套下去,動(dòng)作是那么輕巧、靈活。他們個(gè)個(gè)爭分奪秒,累得滿(mǎn)頭大汗,臉蛋紅的好似一個(gè)大蘋(píng)果。
那邊滾鐵環(huán)的運動(dòng)員們已經(jīng)在起跑線(xiàn)上做好了準備,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲槍響,他們像箭一樣沖了出去,那頑皮的鐵環(huán)在他們的指揮下變得那么乖巧,全力配合自己的主人。最先跑到的運動(dòng)員臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅,我真為他們驕傲。
最有趣的還要數綁腿跑比賽了,運動(dòng)員們在腿上綁好繩子已經(jīng)準備就緒,隨著(zhù)槍響,他們像脫韁的野馬似的跑了出去,繩子不只綁著(zhù)他們的腿,還連著(zhù)他們的心,看那整齊的步伐,就會(huì )知道他們之間配合的有多么默契。
運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上比賽,同學(xué)們在旁邊吶喊助威,看到自己班級的同學(xué)獲勝了,他們在旁邊又是鼓掌,又是喝彩,高興得不知所措。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道了比賽并不是多么重要,重要的是同學(xué)之間的友誼,而這次比賽的宗旨就是“友誼第一,比賽第二”。
這是我在母校最后一次參加運動(dòng)會(huì )了,以后再也沒(méi)有機會(huì )了,所以這場(chǎng)比賽對我有著(zhù)十分重要的意義,它將成為我永久的回憶。
一次活動(dòng)作文9
一年一度的班級演出又開(kāi)始了,每個(gè)班都要參加,演得好的班級還可以得到“演出之王”的班級榮譽(yù)稱(chēng)號。
我從來(lái)沒(méi)有在臺上露過(guò)面,每次表演指導老師總是把機會(huì )留給那幾個(gè)機靈、乖巧的小朋友,總是把其他人給忘掉。
每次看到那些小朋友在臺上又唱又跳,邊說(shuō)邊劃,我真是羨慕得不要不要的,我真想在臺上露面,讓大家認識我,給我鼓掌是什么味道!
我真是幸運。這次我們班參加表演的是舞臺小話(huà)劇“紅軍長(cháng)征”,全班同學(xué)都得上場(chǎng),我擔任了主角——紅軍團長(cháng)。我既期待又害怕,害怕因我一人的失誤讓全班受影響。
我們班在這次演出中表演的話(huà)劇,表現的是:一名紅軍團長(cháng)沖破艱難險阻,終于帶領(lǐng)大家走出草地,翻過(guò)雪山,追趕大部隊的故事。
開(kāi)始排練了,我們全班都穿著(zhù)紅軍服。老師對我們說(shuō):“一出場(chǎng),你們就裝作迎著(zhù)暴風(fēng)雪艱難的行走,走到一半的時(shí)候,你就說(shuō),‘戰友們,堅持住!不能讓中國人民失望!兄弟們,新中國要靠我們了呀!’然后繼續走,我會(huì )安排一小部分在前面假裝很艱難的行走,然后,你們就沖上去,跟著(zhù)他們就行了。懂了嗎?”
“懂了!蔽颐靼椎鼗卮鹄蠋。
我們又繼續排練。我帶著(zhù)大家一直往前走,走到舞臺一半的時(shí)候,我突然向后面的隊伍說(shuō):
“戰友們,堅持住呀!不能讓中國人民失望呀!兄弟們,新中國要靠我們了呀!”
隨后我們做出艱難行走的樣子,一直到我們跟上大部隊。
老師看了,表?yè)P我們說(shuō):“孩子們,排練的'太棒了!”
終于到了演出的那天,我們靜靜地在進(jìn)場(chǎng)門(mén)口默默地等著(zhù)。主持人報幕了我們的節目。大幕拉開(kāi)了,我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍進(jìn)場(chǎng)了。我們走到舞臺一半時(shí),我突然舉起手來(lái)說(shuō):“戰友們,堅持住呀!不能讓人民失望了呀!兄弟們,新中國靠我們了呀!”說(shuō)完,我又帶領(lǐng)著(zhù)大家裝作在特別艱難的走著(zhù),直到跟上大部隊,與大部隊會(huì )師。
演出結束后,老師說(shuō)我們表演得很好,最后我們班還得了“演出之王”的班級榮譽(yù)稱(chēng)號了呢!
一次活動(dòng)作文10
星期三終于到了!我背著(zhù)旅行包來(lái)到學(xué)校。
進(jìn)了教室,我發(fā)現有一位軍人站在講臺上講話(huà)。軍人說(shuō):“大家好!我姓于,叫我于教官就行了,在我旁邊是楊老師,希望大家在旅行中能配合一下!”我們大聲回答道:“我們會(huì )的!”就這樣,我們離開(kāi)了學(xué)校,坐著(zhù)車(chē)去了我們的目的地——園山。
再去園山的路程中,我看到了有許多人在下面看著(zhù)我們。旁邊的小草堅強地挺著(zhù),仿佛那是一位位軍人站立在路邊。路邊的花兒也隨著(zhù)微風(fēng)飄著(zhù),真像一位位小朋友在向我們招手。真是美極了!來(lái)到園山,我們來(lái)到宿舍把背包放下,穿上迷彩服,就開(kāi)始訓練了。我們首先練軍姿。哇噻,天!我快要被教官整死了,立正站了差不多半個(gè)小時(shí),站得我們受不了,好在楊老師讓我們休息一下,否則我們就離開(kāi)了人世了!Mygood!
到了中午,我們被教官帶上了小坡上。我問(wèn)楊老師:“楊老師,我們要干什么呀?”楊老師說(shuō):“我們要野炊!”哇!太棒了!我高興的一蹦三尺高!
首先,老師選人洗菜、炒菜、切菜。我被教官選中了,當什么?當大廚。洗完菜,切完菜之后,輪到大廚了,我開(kāi)始緊張得連鍋鏟都拿不穩,但我平靜了下來(lái)。
開(kāi)始往鍋里下菜了,我先把鍋洗一洗,然后放油,放鹽,接著(zhù),放菜了,我不小心被燙到手了,但我還是忍著(zhù)痛炒著(zhù)。炒好菜了,我們開(kāi)始開(kāi)飯了,我叫曾宇森(大頭)吃一下我做的菜,大頭吃了我做的菜說(shuō):“胡珊,你做的白菜和青瓜炒香腸N咸!好惡哦!”我腦子里一下子變得空白,!不會(huì )吧,我馬上跑上去試試我自己做的菜,果然不出大頭的所料,M咸!我趕快去喝水,!終于舒服了,否則我就要咸死了!
野炊真快樂(lè )!我愛(ài)這次的野炊,更愛(ài)這次的春游!
一次活動(dòng)作文11
7月16日上午九點(diǎn),我們杭師大東城小學(xué)306班“小水滴假日小隊”的同學(xué)們來(lái)到了位于蕭山錢(qián)塘江邊的中國水利博物館,參觀(guān)和學(xué)習了中國水利的相關(guān)知識。
館里的講解老師熱情地帶領(lǐng)我們一路參觀(guān)。我們先觀(guān)看了3D電影《大禹治水》,大禹為了治理水患把所有精力投入到治水中,13年來(lái)三過(guò)家門(mén)而不入,帶領(lǐng)群眾疏通河道,造福百姓。
接著(zhù)我們到了都江堰展區,四根躺在玻璃地板下的大鐵柱吸引住了我視線(xiàn)。上面刻著(zhù)許多大字,這是定海神針嗎?后來(lái)聽(tīng)到講解老師說(shuō):“都江堰是在秦朝時(shí)建造的,是全世界到今天為止年代最久、還一直在使用的大型水利工程”。哇,好牛!“那這鐵柱是做什么用的呢?”我忍不住問(wèn)道,講解老師回答:“每當洪水來(lái)臨會(huì )帶來(lái)上游很多泥沙,泥沙堆積使航道無(wú)法通行,必須清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才夠呢?于是古代人想出了好法子,在河底埋下大鐵柱作為清淤標記,每當挖到柱子出現,說(shuō)明可以停止挖掘了!痹瓉(lái)古代人這么聰明!
再往里走我們看到了各種腳踩水車(chē)、像摩天輪一樣巨大的木質(zhì)旋轉水車(chē),非常有趣。我還在一個(gè)拐彎處看到了一只鎮水神獸石像,它有點(diǎn)像獅子,又有點(diǎn)像水牛,兇惡的睜著(zhù)眼睛盯著(zhù)我瞧!皨屟,好可怕呀!”嚇得我趕緊跑開(kāi),不敢回頭。
越往后面展區,我們看到了越多現代的水利事物,像海塘防衛圖、南水北調圖、還有各種現代水電站機器等等,這些都是我第一次看到,深深吸引了我。
通過(guò)這次參觀(guān),讓我了解了中國水利發(fā)展的歷史,和勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢、智慧。博物館墻壁上有毛主席的題詞——水利是農業(yè)的命脈,這道出了水利是治國安邦的大事。所以從現在開(kāi)始我要每日節約用水,自來(lái)水每次都開(kāi)小一點(diǎn),用好就馬上關(guān)掉,盡量做到不浪費一滴水。讓我們?yōu)榻ㄔO節水型社會(huì )出一份力。
一次活動(dòng)作文12
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動(dòng),我們會(huì )組成幾個(gè)小組,按照地圖去指定地點(diǎn),完成指定任務(wù)后會(huì )有獎勵。我們小組商量了一會(huì )后,就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。
沒(méi)想到,組長(cháng)帶著(zhù)我們繞了許多圈,也沒(méi)有找到要去的老街。我們圍著(zhù)祥魚(yú)湖一圈又一圈地走,沒(méi)有一條小巷把我們引向老街。就當我們打算棄權之時(shí),一副情趣盎然的漁民畫(huà)長(cháng)卷把我們的目光引向了一個(gè)小菜園。天!這里竟有一條路,還是通往老街的路!瀏覽著(zhù)墻上一句句寫(xiě)實(shí)樸素的農家諺語(yǔ),我們順利達到老街。
新任務(wù)到手,我們又犯了難:讓我們用泥巴做一條魚(yú)!什么?我們組亂了起來(lái)。組長(cháng)鎮定地說(shuō):“大家每人捏一條,說(shuō)不定有人能通過(guò)!贝蠹乙幌伦影察o下來(lái),忙著(zhù)捏小魚(yú)。憑著(zhù)幼兒園泥巴課積累的經(jīng)驗,我小心翼翼地捏好最難的部分:魚(yú)尾,并把它和魚(yú)身連接起來(lái)。組長(cháng)目光掃過(guò)我這條魚(yú),便說(shuō):“這條魚(yú)有望通過(guò)!”她把小魚(yú)遞給老師,“通過(guò)!”老師給我們蓋了一個(gè)印章。
接下來(lái)的任務(wù)就是學(xué)織魚(yú)網(wǎng)。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆笑容可掬的對我們說(shuō):“漁民個(gè)個(gè)都是織網(wǎng)高手,你們也學(xué)學(xué)吧!”說(shuō)完,她起一根梭子,給我們做示范,我們一邊看,一邊討論著(zhù)如何織網(wǎng),有的還自己比畫(huà)了起來(lái)。我一看,不就是把“木棍”向上拉,再向下拽,有什么難的?我便自告奮勇?tīng)幭热タ椌W(wǎng)。老婆婆笑著(zhù)說(shuō):“來(lái),來(lái),學(xué)學(xué)織網(wǎng)!”我拿起梭子,在網(wǎng)格的交叉處,小心地把梭子伸進(jìn)一個(gè)小方格,然后小心地把梭子與線(xiàn)拉出來(lái),這個(gè)動(dòng)作重復了無(wú)數次,終于織出了一個(gè)織腳細密的小方格,此時(shí),我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來(lái)又有了幾個(gè)同織啊織,我們組終于過(guò)了關(guān)。
后來(lái),我們組越戰越勇,得了獎勵,得了知識,得了技能……
一次活動(dòng)作文13
今天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特別的又富有意義活動(dòng)——啄木鳥(niǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)主要分為2個(gè)內容:1、在大街上找錯別字2、向市民們送“推普卡”。雖然本次活動(dòng)只選了2個(gè)班進(jìn)行此項活動(dòng),但是很慶幸,我們班就是其中的一個(gè)。
今天下午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們興高采烈地來(lái)到老街。不知怎么的,我們個(gè)個(gè)就像吃了“”似的,興奮不已。一個(gè)整齊的隊伍一會(huì )兒就變成三三兩兩、三五成群的小隊。在街上,大家都出成了“孫悟空”,任何一個(gè)錯字都逃不過(guò)我們的“火眼金睛”。同學(xué)們分別在老街236號中發(fā)現“雨篷”的“篷”被印成這個(gè)“蓬”,222號的“專(zhuān)業(yè)制作”的“作”被印成這個(gè)“做”。不僅僅有這些,還有許多選用不恰當的繁體字。
讓我至今“回味無(wú)窮”的就是第一次送“推普卡”時(shí)了。當我接過(guò)那精致的“推普卡”時(shí),心中充滿(mǎn)了興奮與激動(dòng),想:我一定要把它送出去。這是,從醫院中走出2個(gè)人,我盡力壓制住自己惴惴不安的心情,笑盈盈的走過(guò)去,輕聲地說(shuō)了一聲:“叔叔,您好!敝灰(jiàn)他滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)我,我接著(zhù)說(shuō):“請您說(shuō)普通話(huà),這是我們的‘推普卡’,請您說(shuō)普通話(huà),謝謝!敝灰(jiàn)他接過(guò)卡片,我隨即又說(shuō)了一句,“祝您生活愉快!币膊恢趺吹,我組織好的語(yǔ)言在一瞬間化為烏有,反而我自己自亂陣腳,說(shuō)話(huà)結結巴巴,但是我相信有了這次的經(jīng)驗,下次我一定會(huì )做的更好。扭頭一看,原來(lái)在我不知情的情況下,同學(xué)們都熱火朝天的干起來(lái)了。不一會(huì )兒,推普卡就被大家一掃而空嘍!有些同學(xué)反而覺(jué)得卡片太少,感到掃興呢!
再返回的路上,大家談笑風(fēng)生,訴說(shuō)了當時(shí)緊張與激動(dòng)的心情。這次活動(dòng)我們不僅為公益事業(yè)做出了貢獻,在此同時(shí),我們也訓練了自己的膽量,提升了自己的勇氣。這次活動(dòng)令大家收獲多多,希望能多有類(lèi)似的活動(dòng),讓我們開(kāi)心的在這里度過(guò)最后而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的一年!
一次活動(dòng)作文14
上星期四,李老師給我們上了一節作文課。這節作文課上,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴!"上課了,我加快腳步走進(jìn)教室,此時(shí),李老師正滿(mǎn)面笑容的看著(zhù)我們,說(shuō):“同學(xué)們,今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢!我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫:擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧!但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準備好了嗎?”我們回應道"準備好了!″
看,很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試了,我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚!"鼓聲響起,游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái),不一會(huì )兒,就傳到了我這兒。我傳給張博琳,你看,張博琳的眉毛多搶?xiě)虬!只?jiàn)他的嘴里說(shuō):"快快快!給!″眉毛如同要飛天一般!斑诉诉!″
鼓聲由快到慢,又由慢到快,傳到韓文哲那兒了,董子涵說(shuō):″快快!″可韓文哲就是不給她,此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了:鼓聲戛然而止,韓文哲的表情僵在那里,他已經(jīng)完全蒙了。
全班先是愣了一下,很快反應過(guò)來(lái),便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō):"我們請這位幸運兒上臺!屙n文哲挺著(zhù)自己的將軍肚,帶著(zhù)一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個(gè)東西,竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣,隨即笑了起來(lái),但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。
他趕忙說(shuō):"老師我不要了,這是個(gè)粉色的!謇蠋熆扌Σ坏茫"給你包就不錯了,還想要一個(gè)藍色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧!"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō):″接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧!″只見(jiàn)他兩手一揮,小眼一瞪,耍了一個(gè)酷,全班又是一陣哈哈大笑。
這節作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我嘗到了快樂(lè )的味道。
一次活動(dòng)作文15
。⒐怅幩萍,日月如梭”。時(shí)間總是過(guò)的飛快,而我們的記憶也隨著(zhù)時(shí)間流逝而漸漸淡忘,但我所參加過(guò)的活動(dòng)記憶卻永遠都不會(huì )忘記,因為它們總是讓我學(xué)會(huì )一些道理?蓭Ыo我最多的知識的,還是那一場(chǎng)精彩的醒獅比賽。
那場(chǎng)比賽人行在我讀五年級上學(xué)期時(shí)的學(xué)期未,在期未考試的前幾周。你可能會(huì )認為這場(chǎng)比賽十分容易?可事實(shí)并非你想的那么簡(jiǎn)單——我在四年級下學(xué)期時(shí)被選入了醒獅隊。從加入開(kāi)始,我們全部人都一直十分努力地訓練,十分嚴格地遵守紀律。每天一直堅持,從不放松,就這樣一直訓練到比賽的前一周,老師才讓我們放松一周,準備比賽。
比賽當天,我們早早地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人帶好所有所需用品后,便穿上賽服。一切準備好后,我們便站在校門(mén)口,靜靜地等待去比賽的大巴士。幾分鐘后,我們遠遠地聽(tīng)到巴士的引擎聲,快了,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,巴士瞬間呈現在我們的面。我們爭先恐后地上車(chē),迫不及待地想去比賽。大家各自坐好后,車(chē)便開(kāi)始往比賽場(chǎng)地飛馳。在路上,我們又說(shuō)又笑,討論著(zhù)窗外的風(fēng)景。巴士行駛的速度很快,不到半個(gè)小時(shí),就已經(jīng)到達比賽場(chǎng)地了。我們進(jìn)到場(chǎng)內,嚴陣以待地坐在觀(guān)眾席上。終于廣播點(diǎn)到了我們,我們立刻從觀(guān)眾席飛快地轉移到表演場(chǎng)地。我們全部人都并不緊張,把比賽看作訓練,照常發(fā)揮。終于,我們的努力給南畔華光小學(xué)爭取了二等獎。雖然在退場(chǎng)時(shí),有隊員不小心摔了一跤,導致扣分,但我們還是以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
比賽結束后,我們來(lái)到餐館。老師為我們的努力擺上了許多好菜,早已饑腸轆轆的我們飛快地把所以彩一掃而空。飽飯后,我們便讓各自的家長(cháng)接回家去了。
這就是我這次活動(dòng)的全部過(guò)程,雖然訓練時(shí)十分辛苦,但你只要堅持不懈,就可以成功。
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