小學(xué)活動(dòng)的作文500字集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇1
雖然這次比游戲過(guò)去了很久,但我還是忘不了。
那是一個(gè)星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來(lái),興奮地跑下樓去,等待老師的下文。
老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規則,就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟。是何卓航!只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉著(zhù)圈,只顧若無(wú)其事地轉著(zhù)圈,可能是見(jiàn)人人防守嚴密,個(gè)個(gè)嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準備,他飛速撿起手帕,站起來(lái),在同學(xué)們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑。結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無(wú)人能破了先例,抓到一個(gè)人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規則,好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復她。當吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過(guò)座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門(mén)“之類(lèi)的話(huà)在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)。
最后,上課時(shí)間到了,快樂(lè )的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,五年級段傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開(kāi)心呢?是老師再發(fā)獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來(lái)是陽(yáng)光城電視臺在星期四那天,來(lái)我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段,難怪同學(xué)們那么的開(kāi)心呢!
我在電視上看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光城的節目,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭鋒相對,好像再說(shuō):“平時(shí)我們幾個(gè)班級都是好朋友,但今天在這個(gè)賽場(chǎng)上,我們就是對手了。我可不會(huì )對你們手下留情的!”
就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會(huì )給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!
終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學(xué)習為重啊!當下午的第一節課鈴響時(shí),由王老把我們帶領(lǐng)到了操場(chǎng)上,排好隊伍。過(guò)了一段時(shí)間,激烈的比賽終于開(kāi)始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來(lái)參加這次比賽。
第一關(guān):會(huì )動(dòng)的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,大概都有40多個(gè)吧!當我們蛟龍隊吹時(shí),我的心立馬就懸了上來(lái)。比完了,我們并不知曉成績(jì),就派人去問(wèn)了問(wèn)。65個(gè)杯子,這把我們高興壞了!懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。第一輪我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩穩奪冠,使我們在宣布結果的時(shí)候,奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!
比賽結束了,我們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習上贏(yíng)不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇3
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句,我一語(yǔ)的,漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著(zhù)老師的一聲令下,喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái),同學(xué)們排成了整齊的隊伍。老師宣布:“比賽項目有兩個(gè),一個(gè)是轉呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級的比賽,評選前兩名得獎!崩蠋熞恍纪,同學(xué)們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二!本o張劇烈的比賽開(kāi)始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨著(zhù)裁判的一聲令下,操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣,幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉了起來(lái),伴隨而來(lái)的是有節奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂(lè )湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉動(dòng),猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切,腰的轉動(dòng)似乎只為了加速,所以呼拉圈轉得非?。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說(shuō):“陳建,你要為我們班爭光呀!千萬(wàn)不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來(lái)!”他似乎聽(tīng)到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之后,陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō):“我轉了365個(gè)!蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō):“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨著(zhù)裁判的一聲令下,第二場(chǎng)踢毽比賽又開(kāi)始了,五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢著(zhù)毽子,好像是在跳著(zhù)芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái),像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。五鐘過(guò)后,我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jì),并獲得了全年級的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結束,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇4
今天學(xué)校組織了一年一度的博餅活動(dòng),我們興奮極了!
活動(dòng)開(kāi)始了,我們把桌椅都拼在一起,分成了四組。我們這組第一個(gè)博餅的是“小不點(diǎn)”陳彥潤。她的手很小,握著(zhù)對她來(lái)說(shuō)“超級無(wú)比巨大”的骰子實(shí)在是困難!岸6.敭敗币粋(gè)一般般的成績(jì)擺在我們眼前——一秀。不一會(huì ),輪到了我旁邊的林冰靚,但貌似今天“幸運神”沒(méi)有在她身上“顯靈”了。
啊哈!一回合的等待,終于輪到我這個(gè)“一秀大王”啦!我抓起骰子,激動(dòng)地往碗里扔,哎呀,糟糕,好像太用力了,骰子就要彈出碗里了!我可不想剛開(kāi)始玩就要暫停一局。還好還好,骰子安穩著(zhù)“地”了,還得了個(gè)一秀,真是有驚無(wú)險!
接下來(lái)的這一局,林冰靚像被惹怒了一樣,用力往碗里一“砸”,骰子果然不負重望,給了冰靚一個(gè)“四進(jìn)”!她高興極了。
我仿佛被冰靚傳染了,使出吃奶的力氣往碗里扔,骰子像個(gè)頑皮的陀螺,在碗里不停地轉啊,轉啊,我都等不及了,心里一直默念:三紅,四進(jìn),三紅,四進(jìn)······終于,“陀螺”轉累了,往“地”上一倒,嘿嘿!這么一倒,反而倒出個(gè)四進(jìn)來(lái)!哈哈,真是太幸運了。
輪著(zhù)輪著(zhù),輪到了“勤勞蟲(chóng)”聞祖德,他隨便一搏,擺出一副很不在乎的樣子。其實(shí)我早就看透他的心思了,他一定在想:“一定要博好一點(diǎn)的!”,然后,他就博到了對堂!他迫不及待拿著(zhù)獎品(一盒跳棋)放在自己腿上了。哼,善變!這時(shí),“大王” 出現了——我同桌譚棚博到了“六博黑”,六個(gè)五!本來(lái)發(fā)獎品的人還想給他個(gè)四進(jìn)的`獎品的,結果旁人大叫一聲“狀元!”“哇——”全組人都把羨慕的眼光投向了譚棚。他心滿(mǎn)意足地拿走了“地球儀”(狀元的獎品),還說(shuō)他不博了,我們博就好。博到狀元,驕傲了吧。哼!到時(shí)候,某人把他的狀元搶走了,看他還怎么嘚瑟!哼!
許久,活動(dòng)都快結束了,可狀元還在譚棚的懷里,哎,看來(lái)沒(méi)人能超越他,這次狀元,他拿定了!
愉快的博餅活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,大家都碩果累累,我的獎品也不少哦:六個(gè)一秀,四進(jìn)和三紅各一個(gè),噢耶!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇5
在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著(zhù)我的心。每天我背著(zhù)書(shū)包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因為增設了大課間!大課間給了我無(wú)窮的快樂(lè )與收獲。
大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè )活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側,腳跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )節拍踏步走,再用雙手捧著(zhù)球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著(zhù),再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續轉兩次……有許多種動(dòng)作。
剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標準,球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當我看到有些同學(xué)練得很認真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認真練習,不僅在大課間里練習,有時(shí)還在家里練習,沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣!
通過(guò)這次皮球操的練習使我深刻地明白了一個(gè)道理:做事一定要堅持到底,才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇6
今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(cháng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ),不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽,比賽規則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái),就撿起來(lái)繼續走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jì)最好的那次!甭(tīng)完老師的話(huà),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“好,比賽現在開(kāi)始,誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現在沒(méi)聲了,沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛(ài)”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無(wú)縫,途中球一次也沒(méi)有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達終點(diǎn)。
下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時(shí)間才到達終點(diǎn)?吹角懊娴姆謹,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應該還好吧?墒侨怂悴蝗缣焖,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱斔螘月团随鹤咄曛,我開(kāi)心了很多,因為她們用了26秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。
不過(guò),我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時(shí)間,雖然成績(jì)有所提高,可還是躲不了這個(gè)厄運——全班第一,不過(guò)是倒數的。
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇7
縷縷陽(yáng)光,灑遍廣闊的大地;一列列隊伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點(diǎn)燃心中的志氣。趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕!}記
口哨聲一響,戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的事項,之后各個(gè)運動(dòng)員便排成縱隊來(lái)到比賽的場(chǎng)地,準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習跳繩;有的在練習籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧!比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運動(dòng)員雙手捧著(zhù)球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著(zhù)把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手接住飛來(lái)的球,立刻轉身到下一個(gè)點(diǎn),把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團體接力。當哨音一下,各個(gè)運動(dòng)員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉,再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動(dòng)員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著(zhù),為班級的榮譽(yù)努力沖刺著(zhù)。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運動(dòng)員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側畫(huà)圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著(zhù)、跳著(zhù),那速度似乎都看不見(jiàn)繩了!
最后,趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿(mǎn)載而歸的漁夫,因為大家都努力了、付出了,汗水已見(jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動(dòng)會(huì )!
小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇8
嘿!你可不要想歪了,這可不是肯德基,麥當勞里的麥樂(lè )雞塊啊什么的雞,這是我的外婆從鄉下給我們帶來(lái)的一只母雞來(lái),我可特別喜歡它。它時(shí)常給我們帶來(lái)許多生活的樂(lè )趣,鬧了許多笑話(huà),逗得我們哈哈大笑,所以啊,他在我家有個(gè)外號,叫“趣味雞”。
這只母雞他全身漆黑,另外在它的尾部還夾雜著(zhù)幾片深褐色的羽毛,長(cháng)得又大又肥,胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,像只企鵝。那么肥的一只雞,看得我口水流個(gè)不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是媽媽說(shuō)要養著(zhù),唉,美味的燒雞飛走了。
但養的日子久了,我也就喜歡上了這只笨笨的肥雞。
早上六點(diǎn)不到,它就起床了,早早地站在大門(mén)口等我爺爺給他來(lái)開(kāi)門(mén),這只雞在家里永遠呆不住,一大早就要出門(mén)去。它呀,一定是去找它的雞朋友去了!
我家的雞可聰明了!記得有一次我在觀(guān)察它吃東西,可它呢,一看見(jiàn)我在看它就停止嚼東西,大搖大擺地走開(kāi)了,躲在角落目不轉睛地盯著(zhù)我。沒(méi)辦法,我只好躲起來(lái)偷偷的看。你看,它看見(jiàn)我走開(kāi)了,又大搖大擺地走到食盆邊來(lái)吃米飯。只見(jiàn)它左瞧瞧,右看看,看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就又啄米飯吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起頭在嚼著(zhù)。
不過(guò)要是在它吃蟲(chóng)子的時(shí)候,被它的雞朋友察覺(jué)了,那么屬于它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會(huì )去搶回來(lái),而是乖乖的把本屬于它的美味讓給它的朋友,你看我家的雞有多謙讓!
有一天晚上,它發(fā)現了一條在石縫中的蟲(chóng)子,它啄了一下,沒(méi)啄到。它又換了一個(gè)角度又啄了一次,可還是沒(méi)啄到。最后它想到了一個(gè)辦法,它把蟲(chóng)子擠到石縫的邊緣角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,終于啄到了!在它用完了自己的晚餐后,還很有風(fēng)度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在驕傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎么樣,我是不是世界上最聰明的雞呀!”
這就是我家的趣味雞,雖然很聰明但卻經(jīng)常會(huì )出洋相,雖然有時(shí)候很霸道但對朋友卻顯得彬彬有禮,十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦!
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