難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 1
每到學(xué)校生日時(shí)，全校熱鬧滾滾敲鑼打鼓歡喜來(lái)迎接。精彩的表演活動(dòng)，我們渾身解數，大家看得如癡如醉；費力好玩的競賽讓大家眼花撩亂，玩得不亦樂(lè )呼！五花八門(mén)、熱鬧非凡的攤位，小老板聲嘶力竭喊破整條街！
快來(lái)滾鐵圈，需要手腳并用的飛毛腿；兩人三腳，團隊合作講默契，不管輸贏(yíng)都笑嘻嘻！“飲水思源”真有趣，選手們個(gè)個(gè)戰戰兢兢，玩得大家人仰馬翻笑嘻嘻！熱情有勁啦啦隊，賣(mài)力的'跳呀跳！舞姿活潑又美妙，家長(cháng)在旁哈哈笑，老師在旁忙拍照，留下永恒的紀念和歡笑！籃球賽人手多，人人都要耍球技，一對一、二對二，不然來(lái)個(gè)斗牛賽，一分兩分三四分，大驚小怪聲音多，切磋球技獻成果。
手上拿著(zhù)五彩繽紛的汽球，砰－－砰－－砰！連環(huán)炮響徹云霄真熱鬧！全場(chǎng)玩得笑翻天，健康活力百分百，校慶活動(dòng)真有趣，大家樂(lè )開(kāi)懷！記得呼朋引伴明年大家再一起來(lái)！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 2
上周五，我參加了學(xué)校的讀書(shū)分享，雖說(shuō)結果不太讓我滿(mǎn)意，但是讓我收獲頗多。
如果我們總是悲觀(guān)的看待生活，那么我們只能看見(jiàn)生活負面，而看不見(jiàn)生活中的美妙。這是葉圣陶先生的《稻草人》中的“快樂(lè )的人”告訴我的道理。
在短短的一生中，我們要做一些有意義的事。那什么是有意義的事呢？有意義的事就是超越生死的事。這是《夏洛的網(wǎng)》給我的'啟示。
在眾多的分享中，讓我印象最深的就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講的是美國著(zhù)名作家、慈善家海倫·凱勒在小時(shí)候因為一場(chǎng)大病被病魔奪去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，甚至成了一個(gè)啞巴，從此他的生活一片灰暗。后來(lái)一束光照進(jìn)了她的生活，而這束光便是她的恩師——安妮·沙莉文。在沙莉文老師的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì )了盲文，并且學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，從此她的人生明亮起來(lái)，而她最后也成為了一位偉大的盲聾女作家。
這本書(shū)讓我頗感震驚。海倫·凱勒這種堅強、樂(lè )觀(guān)、善良的美好品質(zhì)直擊我的心靈，在生活中，我也要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人！
每個(gè)扣人心弦的故事中都蘊含著(zhù)許多道理。但這些道理并不是讀一遍就能讀懂的，它要我們慢慢的，細細的品味才能品出它那深刻的韻味。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 3
中央紅軍不怕遠征難，千山萬(wàn)水只等閑。每每讀到這種詩(shī)詞，我都是會(huì )想到這些紅軍老前輩們萬(wàn)里長(cháng)征的故事，她們吃草根、啃樹(shù)皮，最后得到 革命勝利，換來(lái)今日的幸福生活。為了更好地回報她們的投入，我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動(dòng)，每日下午吃窩窩頭、饅頭，感受紅軍的生活。
主題活動(dòng)的第一天，大家的午飯是白面饅頭�？吹竭@一大的饅頭，我也判斷，我肯定吃剩，沒(méi)法，我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無(wú)味，一口咬出去像在吃石頭�；貞浿�(zhù)前幾日在包子店吃饅頭的味兒這類(lèi)饅頭應當又松又軟，美味可口，為什么會(huì )像石塊一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不一樣了，有一股十分香的味兒，但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的我壓根幾乎就不要吃這類(lèi)東西！在家里，油淋淋的生菜、營(yíng)養成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑，我還是咬著(zhù)牙吃完下來(lái)。
吃過(guò)飯，大家看過(guò)紅軍影片，禁不住思緒萬(wàn)千，我覺(jué)得，難道說(shuō)紅軍大伯們每天就吃這類(lèi)饅頭？這如何吃得下去呀！不，還并不是，紅軍大伯們還吃不上饅頭，她們吃的`是草根，啃的是樹(shù)皮，喝的是廢水她們拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了大家今天的富強興盛。
此次的主題活動(dòng)令我印象深刻，使我很長(cháng)時(shí)間不容易遺忘。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 4
慶元旦，迎新年。在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，三年級六班的同學(xué)歡聚一堂，一起迎接2021年的到來(lái)。
下午，幾位爸爸和媽媽一起來(lái)我們班級布置教室。有的爸爸在掛美麗的燈，有的媽媽在貼“燈籠”，大大小小的“燈籠”被貼在玻璃上、墻上、黑板上，在風(fēng)中不停搖曳，好像在說(shuō)：“2021，歡迎你的到來(lái)�！蔽业陌职忠瞾�(lái)了，他正在擺桌子呢？他把桌子圍成了一個(gè)小舞臺。小朋友們也沒(méi)有閑著(zhù)，正在洗水果，擺放零食……
“當、當、當”上課鈴響了，在鄭老師的`宣布下慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們激動(dòng)地鼓起了掌。我們一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞同學(xué)們表演的節目，最讓我記憶深刻的是那幾首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，《星辰大�！�、《白月光與朱砂慮》、《大風(fēng)吹》等，這幾首歌同學(xué)們都會(huì )唱，所有我們都參與其中，一邊跳一邊唱……
最后，在《東方紅》的舞蹈中，“慶元旦、迎新年”落下了帷幕，同學(xué)們彼此擁抱祝福，彼此贈送新年禮物。
愿來(lái)年大家能再次歡聚慶元旦！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 5
“秋黃，接著(zhù)”在一個(gè)活力十足的課間十分鐘里，踢毽子比賽的序幕即將拉開(kāi)，在小小的走廊上人山人海，人聲鼎沸，參賽雙方都準備好了。在開(kāi)始之前，裁判跟我們說(shuō)了一下規則：先剪刀石頭布，贏(yíng)得人先踢。
比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們都信心百倍。只聽(tīng)哨聲一響，毽子像一個(gè)離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，不甘示弱。第一個(gè)是秋黃，他一個(gè)大步流星地跑到毽子下，然后一個(gè)大鵬展翅，穩當當的一個(gè)金雞獨立，再用個(gè)右腳把毽子干脆利落地踢到對面。但是他不像我們一樣在那里干等著(zhù)，而是擺出一個(gè)酷酷的動(dòng)作，再來(lái)一個(gè)笑臉，一看就是很得意洋洋的樣子。
我大喊一聲，看我的。我擼起袖子，然后一個(gè)華麗的大鵬展翅，再加一個(gè)大步流星，毽子剛好落在我的腳上。我也學(xué)著(zhù)秋黃的樣子擺了一個(gè)動(dòng)作，但我忘了我的腳上還有一個(gè)毽子，毽子此時(shí)像一個(gè)淘氣的小精靈飛到了天空中，我想把它接住，可還是落在了地上。
快樂(lè )的.時(shí)光總是短暫的，伴隨著(zhù)上課鈴聲響響起，我們回到了教室里。但是我們的心情還是久久不能平靜，因為我輸了，所以下一次我一定要認真一點(diǎn)，贏(yíng)得比賽。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 6
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天，我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書(shū)為主要的廣告推銷(xiāo)的一部書(shū)。由評委出分，分別比出一二三名，最后頒獎。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評委以及觀(guān)眾。比賽開(kāi)始了，主持人先念主持臺詞：“有請第一位參賽者入場(chǎng)，請大家用掌聲歡迎！”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。
第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續上場(chǎng)，分別是以?xún)焊栊问�，快板形式和�?shū)法形式。終于，我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀！我們以對話(huà)形式，編了一出校園借書(shū)記，顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了，評委們正在認真的'打分中，記分員也在緊張的計算中！好了，改公布成績(jì)了，本次活動(dòng)獲得三等獎的是第二組，再接再厲。獲得二等獎的是第一組。獲得一等獎是……第五組。請大家用熱烈的掌聲來(lái)有請他們上場(chǎng)！請王老師上來(lái)親自頒獎，比賽就這樣隆重的結束了！
這次讓我久久難忘的活動(dòng)，使我又增長(cháng)了更多的見(jiàn)識。我相信，在未來(lái)我一定會(huì )付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 7
今天，是星期天，我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候，窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn)，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開(kāi)始穿前一天晚上準備的運動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì )這么積極的，平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺(jué)，今天之所以起這么早，是因為我們班要搞活動(dòng)。
首先，爸爸開(kāi)著(zhù)”陽(yáng)光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來(lái)的很早，沒(méi)想到，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)大家對這次的'活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學(xué)們的懷抱。
玩了一會(huì )兒，就該分組了，有紅隊，藍隊，黃隊，粉隊，還有綠隊，我是藍隊的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應行，和藍堃。戴應行是隊長(cháng)，藍堃是副隊長(cháng)。主要任務(wù)是拿著(zhù)兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物，然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開(kāi)心，就是過(guò)程中發(fā)生的一小段不開(kāi)心的小插曲。但是還是非常開(kāi)心。最后，我們還領(lǐng)了獎品，是一個(gè)非常漂亮的袋子，里面有一個(gè)作業(yè)記錄本，一塊小撒嬌，一根自動(dòng)鉛筆，還有一根水筆，一個(gè)水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 8
星期六上午，天氣特別好，老師決定帶我們參加一次自己動(dòng)手的活動(dòng)——到他家包餃子吃。我們聽(tīng)了，都非常高興。
我們來(lái)到了老師家，同學(xué)們立刻像小雞一樣分散了，有的在魚(yú)塘邊看小魚(yú)，有的在逗小狗玩，有的在草地上玩�！斃蠋煱扬溩羽W做好后，同學(xué)們洗好了手，就動(dòng)手包了起來(lái)。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地將餃子皮對折，捏緊�？墒沁�沒(méi)包好，餃子的肚子就破了一個(gè)大洞，我連忙拿起另一張餃子皮蓋了上去。剛蓋好，另一個(gè)地方又破了，我又蓋上了第三張……過(guò)了好一會(huì )兒，我才把那個(gè)餃子包好�？煞旁谧雷由弦豢�，它卻像一個(gè)大大的包子，還有點(diǎn)像一只剛出生的丑小鴨。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
餃子包好后，老師就到廚房給我們煮餃子。過(guò)了一會(huì )兒，熱氣騰騰的餃子上桌了，同學(xué)們見(jiàn)了，連忙拿起筷子，夾起餃子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。其中有一個(gè)同學(xué)的吃相特逗：嘴里還在吃餃子，一只手又抓起一個(gè)雞翅膀往嘴里塞，緊接著(zhù)便大口大口地吃了起來(lái)，那吃相就跟幾年都沒(méi)吃過(guò)東西的.餓虎似的。
活動(dòng)結束后，在回家的路上，同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù)，回味著(zhù)。今天的活動(dòng)真有趣，我真高興！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 9
我曾經(jīng)參加過(guò)許多活動(dòng)，但最難忘的還要數那次DV活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我，和我的好朋友彭明強、宗國文、李宗賢，我們四個(gè)人聽(tīng)了潘老師的.解說(shuō)，原來(lái)學(xué)校要搞“爭作環(huán)保小衛士”我高興的不得了，約好今天在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面，我老爸開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，我們的目標，環(huán)境污染最嚴重的一個(gè)地方，菜市場(chǎng)！這里每天人山人海，到處垃圾堆放，空氣超嚴重污染，呼吸不暢，我用DV拍了下來(lái)，咦，那里有一位叔叔，看來(lái)很有知識，我們小記者出動(dòng)了，宗國文連忙上去問(wèn)：“這位叔叔，我是新小的環(huán)保小衛士，這里空氣嚴重污染，你看來(lái)有什么的解決辦法嗎？”“這個(gè)問(wèn)題城建部門(mén)已經(jīng)管理許多次，這里菜的由于要把菜的皮撥掉，皮到處都是，還有賣(mài)早點(diǎn)的，等等，所以要呼喚人們，環(huán)境是我們生活的地方；空氣是我們呼吸的來(lái)源，讓我們保護環(huán)境，從身邊的小事作起！”旁邊傳來(lái)一陣掌聲，是呀！我們現在何不保護環(huán)境讓明天變得更美好，保護環(huán)境！人人有責！
這是我最難忘的一次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 10
今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個(gè)游戲非常好玩。 我們先是擊鼓傳花，把帕子當花，大家來(lái)傳遞，帕子傳到誰(shuí)那誰(shuí)就來(lái)點(diǎn)一個(gè)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么。課下時(shí)同學(xué)們都早已準備好了寫(xiě)滿(mǎn)字的紙條了。然后余老師說(shuō)“開(kāi)始！”，這時(shí)有的同學(xué)東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學(xué)緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學(xué)興奮得用手拍打板凳興奮不已。當一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來(lái)時(shí)，同學(xué)們抓起手帕，一個(gè)接一個(gè)往后傳，甚至有的同學(xué)一緊張，直接把帕子扔了出去。��！“咚咚咚”的聲音終于停下來(lái)了，帕子在誰(shuí)的手里呢？小紅同學(xué)自覺(jué)地站了起來(lái)，她抽的人物是小狗，事件是做飯、地點(diǎn)是地洞、時(shí)間是很久以前。紙條連起來(lái)讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯�！�
話(huà)音剛落，同學(xué)們就捧腹大笑，我看見(jiàn)一個(gè)男生笑得差點(diǎn)躺到地上去了。這一輪結束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的'游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了最后一輪大家都覺(jué)得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過(guò)的幾次游戲中我覺(jué)得這一次游戲是最有特點(diǎn)、最能調動(dòng)同學(xué)們的積極性、最讓人開(kāi)心的！讓我感到非常難忘。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 11
生活中有許多活動(dòng)，其中令我難以忘懷的活動(dòng)們六年級的社團——面點(diǎn)社團。頭一次，先學(xué)和面。
那天上午，老師對大家說(shuō)：“今天下午，我們要舉行和面社團，需要一個(gè)盆，一些面，水，一雙筷子，請大家務(wù)必帶來(lái)�！毕挛�，社團時(shí)間，同學(xué)們翹首以盼老師的到來(lái)。沒(méi)一會(huì )，老師進(jìn)來(lái)，向大家講述了一下和面的要領(lǐng)，并再三要求要成絮狀。就這樣，和面開(kāi)始了。
我邊攪邊想怎樣和面，結果一個(gè)不留神，水加多了。我一下愣住了，不知如何是好。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了？水放多了��！快，加面，應該還有救�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，加了許多面，折騰了好大一會(huì )，總算事救了回來(lái)。我又費了好大得勁兒，總算又攪成了絮狀。
下一步，該用手了。我使出“降龍十八掌”，大力將面絮揉成了面團。我想：老師怎么還不來(lái)？我揉的面這么光滑，一定會(huì )受表?yè)P的。果不出我所料，我受到了表?yè)P。
回家路上，大家興趣依然不減，興致勃勃的猜想這下次要干什么。我發(fā)現，有些同學(xué)的.身上有好幾塊白，而他們卻未發(fā)現……
這次社團活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了和面，收獲了一些知識，更有了一段難忘的回憶。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 12
“加油！加油！”是哪來(lái)如此這樣的熱火朝天？當然是第二節課的操場(chǎng)上！為什么會(huì )這熱鬧？因為我們六年級（4)級和六年級（3)班正在舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽——拔河。
第二節課上了，我方主力隊員和敵方隊員上場(chǎng)了，我方隊員精神抖擻，像一個(gè)個(gè)剛洗完澡的士兵一樣，對方也不甘示弱，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)鬧熱非凡，啦啦隊員們都歡呼雀躍，身為“幸運兒”的我興高采烈，因為我被老師選中去拔河了！
老師布置完場(chǎng)地，對我們喊到：”雙方隊員請準備！我的`跳心加速了，好像心馬上要飛出去。我驚魂未定，心里想：完了，這局必輸無(wú)疑�！�1！開(kāi)始！”我毫不猶豫地拿起繩子，用力的往后拉，像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗，全力以赴地拉了起來(lái)，我們干勁十足，用盡全力的拔了起來(lái)。繩子好像一根彈簧一樣，被我們拉來(lái)拉去。我方大顯身手，用力一拽，“嘟——”我們贏(yíng)了！我們都精疲力竭、大汗淋漓，對方也垂頭喪氣，說(shuō)下一次一定打敗我們。
我們贏(yíng)了！這也讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 13
在陽(yáng)光明媚、生機勃勃的三月里，一切有了生機。原本被白雪覆蓋、奄奄一息的小草獲得了新生；原本被寒冬凍得喘不過(guò)氣的大樹(shù)獲得了新生。在一個(gè)這樣美好的季節里，我們迎來(lái)了一件十分美好的事情——春季運動(dòng)會(huì )。
我走到操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在畫(huà)起跑線(xiàn)；有的在忙著(zhù)搬運器材；還有的.站在梯子上掛著(zhù)彩旗。在開(kāi)幕式上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，面帶微笑，神采飛揚地站在國旗下。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )最有看頭的是800米了，如果說(shuō)400米已經(jīng)很累，那800米就等于跑兩個(gè)400，難度上加大了不少。但我們班還是有兩名運動(dòng)員參加了：一位是小光，另一位是小龍。
到了800米比賽的時(shí)間了。小光和小龍早已摩拳擦掌，迫不及待地想要上場(chǎng)大干一番。首先要上場(chǎng)的是小光，小光的速度和他的名字一樣，快得像一束光，在學(xué)校里有小有名氣，這也給其他對手造成了壓力。只聽(tīng)砰的一聲，小光像一支離弦的箭一樣跑了出去。如光速般前進(jìn)，把對手甩得遠遠的。慢慢地，他的速度放緩，我想他是在保存體力，果然在他快到終點(diǎn)的時(shí)候加速。就這樣小光取得了第一。
在這次春季運動(dòng)會(huì )的期間，我懂得了要團隊合作的重要性，以后我會(huì )把這種團隊精神發(fā)揚光大。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 14
盼呀盼，盼呀盼，我盼了星星，又盼月亮，今天終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節。下面就讓我帶著(zhù)大家一起來(lái)感受一下藝術(shù)節的精彩瞬間！
今年的藝術(shù)節規模宏大、氣勢震撼，它主要分為“春、夏、秋、冬”四個(gè)篇章。年級組長(cháng)講話(huà)，小主持人登場(chǎng)……隨著(zhù)小主持人的介紹，我們迎來(lái)了開(kāi)場(chǎng)表演——“春之韻”之《錦繡中國》，舞臺上是一群群行走的“牡丹花“動(dòng)作優(yōu)雅、舞姿婆娑，讓我們感受到春天的勃勃生機！
緊隨其后，響起了音樂(lè )《相親相愛(ài)》，三年級全體同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞華麗登場(chǎng)。舞臺下同學(xué)們手中的各色牡丹花，就像一片絢爛的花海，讓我們共赴這場(chǎng)花的盛宴。同學(xué)們跟隨音樂(lè )的節奏，舞動(dòng)手中的花兒，快樂(lè )搖擺，現場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋……
具有代表性的`節目（夏之花，秋之收，冬之雪）逐一上演，每個(gè)節目都贏(yíng)得了現場(chǎng)的陣陣熱烈的掌聲，不知不覺(jué)活動(dòng)已接近尾聲，大家仍然沉浸在快樂(lè )之中，個(gè)個(gè)意猶未盡。讓人感覺(jué)今天的節目還沒(méi)結束，但我們已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地盼著(zhù)來(lái)年的藝術(shù)節早些到來(lái)了！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 15
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)，更忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節第一次活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)！
”那次活動(dòng)就像烙印一般，永遠留在我的心里……那天早上我們上了三節課，到了下午第一節課鈴一響，我們就歡呼起來(lái)。我們擺開(kāi)正式，桌子拉成一排，拿出要買(mǎi)的東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫(huà)書(shū)放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎項目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號，摸到的編號和獎品的'編號一樣的話(huà)，就可以拿走啦！
當讓小木盒子里有200張小紙片，但獎品只有20件，不過(guò)5毛錢(qián)可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項目吸引了許多同學(xué)，過(guò)了大概1小時(shí)之后，我的獎品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著(zhù)“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級的同學(xué)。我飛奔過(guò)去，過(guò)讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 16
“加油!” “加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運會(huì )已了好幾天，但當時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當天，操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人，我了名。
激烈的拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑�，加油。使勁拉呀�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說(shuō)：“孩子們，比賽場(chǎng)上，有贏(yíng)有輸，不要灰心，輸贏(yíng)并不，最的是志在！”
聽(tīng)了老師的`一番話(huà)后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會(huì )，會(huì )全力以赴，最好。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 17
暑假的一天，我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書(shū)館參加“少兒才藝大賽”。
一大早，我們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了縣圖書(shū)館。它的主體建筑很漂亮、很特別，有一種莊重、嚴肅而又古樸的感覺(jué)。我想，這里面一定裝著(zhù)許許多多有趣的故事吧。
比賽開(kāi)始了，我們都有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。我們幾個(gè)七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上，畫(huà)筆、顏料、調色板等繪畫(huà)工具左右排開(kāi)，擺出了一副要大干一場(chǎng)的陣勢。說(shuō)實(shí)在的，我們平�？蓮奈丛谌绱舜蟮募埳献鬟^(guò)畫(huà)呢，而且是三個(gè)人共同作畫(huà)，能不能畫(huà)好呢，心里七上八下的，沒(méi)底。望著(zhù)其他比賽選手熱火朝天的畫(huà)著(zhù)，我們的心漸漸平靜下來(lái)，很快就進(jìn)入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班，畫(huà)也漸漸成形，越來(lái)越好看了。到后來(lái)我們都有點(diǎn)累了，我們還是堅持對作品進(jìn)行了一些修改，終于完成了這幅畫(huà)。近三小時(shí)的繪畫(huà)，我們幾個(gè)都累得不行了，但看到自己的“大作”展現在眼前，我們都露出了甜蜜的笑容，感到特別的'滿(mǎn)足。
通過(guò)這次繪畫(huà)比賽，我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，懂得了團隊合作的重要性。無(wú)論輸贏(yíng)，參與了、付出了都是一次對自己極好的鍛煉。我們有信心，將來(lái)我們會(huì )畫(huà)得更好的。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 18
我參加的民主路小學(xué)小記者團，在八一建軍節后舉行了第一次活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)就是去南寧市武警部隊營(yíng)地參觀(guān)體驗。
8月2日的那天早上，我早早地起了床，趕著(zhù)去集合地點(diǎn)。8：30到了集合地點(diǎn)。幾分鐘后，老師帶著(zhù)我們步行到了武警部隊營(yíng)地。
一進(jìn)營(yíng)地大門(mén)，上了個(gè)坡，就看見(jiàn)綠草茵茵的大操場(chǎng)。精神抖擻的武警哥哥正在操場(chǎng)上進(jìn)行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術(shù)。那些動(dòng)作讓我吃驚不已。然后我們去體驗攀爬訓練。攀爬訓練有三種形式，分別是：爬吊梯，攀繩子和攀桿子。我體驗了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高，但是，有了安全繩，我就不害怕了。
接著(zhù)，武警哥哥訓練我們站立和敬禮�？雌饋�(lái)很輕松，但是自己一體驗，就知道是非常累的。武警哥哥常年累月都這樣訓練，是很辛苦的.呀！
活動(dòng)中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次，似乎看懂了，于是就和幾個(gè)小伙伴一起試疊。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于疊好了，但比武警哥哥的差距很大。我知道，只要多多練習就能疊得越來(lái)越好。
今天這些活動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，非常難忘。希望下次活動(dòng)快點(diǎn)舉行，嘻嘻！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 19
我們學(xué)校組織去坦克訓練營(yíng)。去鍛煉我們的團體精神。
那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊。.。分到了一組，我是隊秘，劉永江是隊長(cháng)。教練說(shuō)我們隊得起一個(gè)隊名、口號還有標志，我們想了很長(cháng)時(shí)間，叫獵人隊，因為別的組有叫野狼隊。所以我們叫獵人隊�？谔柺谴虻公C物，永爭第一。隊名和口號都有了。我們就要去訓練了。走的時(shí)候我很興奮，教練把我們帶到了一個(gè)高臺階，讓我們找人組成一對，兩人一對。一個(gè)人從臺階摔下來(lái)，背著(zhù)我們。我們要組成人梯，當他落下來(lái)的時(shí)候我們要接住他，這個(gè)人的生命在我們手里，如果我們手滑了一下，他可能就會(huì )有生命危險，這下我意識到我們是一個(gè)團體。
第二個(gè)項目是過(guò)電網(wǎng)，這個(gè)是無(wú)限延伸的電網(wǎng)，但凡一個(gè)部位接觸到，就會(huì )死。教練讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)去，如果有人碰到了網(wǎng)，前面過(guò)去的人都得從新過(guò)網(wǎng)。我是隊秘，我應該不顧自己先讓別人過(guò)去，再想辦法讓自己過(guò)去，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力，我們全部通過(guò)了。這個(gè)是鍛煉我們是怎樣的一個(gè)集體。不管是什么樣的.困難，我們會(huì )用我們的機智度過(guò)困難。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 20
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節的表演班級是我們三（1）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的`節目。
期待的日子一轉眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校。班長(cháng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我班的恰恰舞——《快樂(lè )恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著(zhù)青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著(zhù)蒙古族服裝，隨著(zhù)歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋??
校園文化活動(dòng)節是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習生活的調味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 21
要說(shuō)最令我難忘的一次活動(dòng)，那肯定非拔河比賽莫屬。
比賽前，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，排著(zhù)整齊的隊伍有序進(jìn)入操場(chǎng)。一路上，我們一邊新奇地東張西望，一邊談?wù)撝?zhù)即將開(kāi)始的比賽。
操場(chǎng)西邊的空地上擺放著(zhù)一根又長(cháng)又粗的.繩子，像一條大蛇。雙方隊員進(jìn)入場(chǎng)地，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著(zhù)裁判一聲令下，比賽正式開(kāi)始！隊員們兩只手如鉗子般緊緊地拽著(zhù)繩子，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，分散在繩子兩側。大家腳頂著(zhù)腳，身體一起向后仰，用盡全身力氣往后拉。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”，我們齊心協(xié)力，都不敢有絲毫放松，生怕輸掉比賽。場(chǎng)地外，拉拉隊員們的吶喊聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我忍著(zhù)麻繩在手中摩擦帶來(lái)的一陣陣刺痛，咬緊牙關(guān)，嘴里默念著(zhù)：忍��！忍��！我能行，加油！在我正對面的選手緊皺眉頭，兩只手緊緊握著(zhù)繩子，也正在奮力向后拽著(zhù)。我看向他時(shí)，他雙眼也緊緊盯著(zhù)我，仿佛有無(wú)數的火花從眼中噴射而出。雙方隊員互不相讓?zhuān)枷氚牙K上正中系著(zhù)的紅帶子拽向自己隊伍這邊。
因實(shí)力懸殊，最終我們輸了。雖然有些沮喪，但我明白只要竭盡全力付出過(guò)，即使結果不盡人意，也不必遺憾。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 22
本周三，我們班去了青少年活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”活動(dòng)。一大早，大巴車(chē)載著(zhù)我們駛離了學(xué)校，大家的心情都很激動(dòng)。這可是期待了好幾天的日子哦。
到了目的地，我們進(jìn)入了“機電模型”的教室，我們七個(gè)人一大組，我是組長(cháng)，從老師那兒領(lǐng)來(lái)了各種材料，有馬達、電池盒、泡沫板、車(chē)輪、卡紙等，分發(fā)給了小組成員。在老師的指導下，用電線(xiàn)聯(lián)接電池和馬達，把它們用雙面膠固定在泡沫板上，再安裝上車(chē)輪，然后用不同顏色的'卡紙裝飾車(chē)子，一輛由我自己組裝的小賽車(chē)新鮮出世了。一試車(chē)，速度還真快。
下午，我們玩了“步調一致”的游戲，要求四個(gè)同組成員齊心協(xié)力才能真正做到步調一致。在接力賽中，小組之間你追我趕，到最后也沒(méi)分出個(gè)勝負來(lái)。最后，同學(xué)們上了一堂軟陶制作的手工課，我用各種色彩的軟陶做了一個(gè)五星的項鏈掛墜，里面溶入了我的一份小小心意，我要把它送給我親愛(ài)的媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。希望這樣的日子能多一些。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 23
這周三，我們班來(lái)到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車(chē)載著(zhù)大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來(lái)到到達站，大家進(jìn)入了“機電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(cháng)，從教師那里領(lǐng)來(lái)啦各種各樣原材料，有電機、電池、保溫泡沫板、車(chē)轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導下，用電纜線(xiàn)連接 充電電池和電機，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車(chē)轱轆，隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車(chē)輛，一輛由自己拼裝的小賽車(chē)新鮮出生了。一試運行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調一致”的手機游戲，規定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇?tīng)幭�，到最終也沒(méi)分離出來(lái)個(gè)輸贏(yíng)來(lái)。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的`一份小小心意，我想把它贈給我親愛(ài)的媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 24
今天，老師準備制作＂班級畢業(yè)紀念冊＂了，說(shuō)是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫(xiě)一寫(xiě)，因為會(huì )有可能會(huì )“拾”之進(jìn)入“班級紀念冊”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀念。而我最難以忘懷的`，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動(dòng)，那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語(yǔ)交際？習作”了以后，決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先，我是一名無(wú)名小卒，再說(shuō)了我語(yǔ)言表達能力不好。
所以，我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學(xué)習好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì )吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著(zhù)就好了�？墒抢蠋熅尤辉诨麅陨蠈�(xiě)上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W(xué)在舞臺上做了一回“觀(guān)眾”。辯論賽結束以后，同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿，都笑著(zhù)說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵，但是我心里，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會(huì )忘記。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 25
上一周是一年一度的跳繩達標運動(dòng)會(huì )，老師帶著(zhù)我們來(lái)到體育館。到那里時(shí)，發(fā)現裁判已經(jīng)等候多時(shí)，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。
第一組成員上場(chǎng)了，體育館頓時(shí)熱鬧非凡，人聲鼎沸。只聽(tīng)哨聲吹響，他們就開(kāi)始跳了。他們跳得快極了，像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽(tīng)一聲哨響，他們停止了跳繩，一群人又一下子安靜下來(lái)。
第二組，輪到我上場(chǎng)了。我的心里不免有些緊張。我想：“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎？如果我跳的比去年少了會(huì )怎么樣？”我捏了一把冷汗，哨聲一響，我立馬跳了起來(lái)。一邊跳一邊在心里默默地數著(zhù)……后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在為我加油，本來(lái)已經(jīng)疲勞的雙腳頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量。
終于，比賽結束了。我又興奮又緊張，有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團團轉；有的直跺腳；還有的表面上很平靜，其實(shí)心里可著(zhù)急了。當說(shuō)到我的名字時(shí)，我心里一直跳個(gè)不停，像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當老師爆出我的`成績(jì)時(shí)，我開(kāi)心地像吃了蜜一樣甜。這次運動(dòng)會(huì )的是成績(jì)最多的一次，也是我最開(kāi)心的一次。
通過(guò)這次比賽，我知道了有付出才有收獲，所以我們要繼續努力。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 26
正是金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)著(zhù)心奮激動(dòng)的心情，來(lái)到上林湖青瓷博物館，進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。
其中有一項環(huán)節是制作關(guān)于青瓷燒制過(guò)程的手抄報！在參觀(guān)完博物館后，老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報的好地方，老師已經(jīng)為我們準備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報，收集資料是必須的。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫(huà)畫(huà)水平很棒的.小熊同學(xué)一起設計手抄報，她畫(huà)了龍窯，畫(huà)上工人與柴，和瓷器匣缽等。
過(guò)了一會(huì )兒，資料收集員們滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)了！手上拿著(zhù)略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來(lái)，貼在手抄報上�！鞍�！資料不夠呀！”于是我和小吳同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著(zhù)，將每一塊展板上寫(xiě)的關(guān)于燒制的信息盡可能的抄下來(lái)，便箋紙很快被我們寫(xiě)得一張不剩了。在大家的努力下，手抄報很快完成了。在手抄報評比過(guò)程中，我們組獲得了其他組的高分好評。
這次活動(dòng)，我們增漲了知識，也再次應驗了團結就是力量的真理！
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 27
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了�；叵肫鸲嘧硕嗖实男W(xué)生活，我不禁感慨萬(wàn)千。
在這兩千多個(gè)日子里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，開(kāi)展過(guò)許多的活動(dòng)。但是我最難忘的，還是運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級的“六一”兒童節，學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。那場(chǎng)比賽進(jìn)行得非常激烈，雙方隊員誰(shuí)也不讓誰(shuí)，為了贏(yíng)得這次比賽，大家?jiàn)^力拼搏，你拉過(guò)來(lái)我拉過(guò)去�！皯馉帯背掷m了十多分鐘，雙方還是不分勝負。這時(shí)，場(chǎng)下的啦啦隊也不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學(xué)們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學(xué)使出了吃奶的力氣，大個(gè)子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊員齊心協(xié)力下，繩子中間的紅色布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒“我們終于勝利了！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的高興勁兒，現在還在我的'腦海中清晰可見(jiàn)。
我忘不了和同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光；忘不了這一次的拔河比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了只有團結協(xié)作，就能取得最后的勝利。
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 28
每年，“六一”節的游樂(lè )活動(dòng)都很有趣。其中我想象最深刻的是去年的活動(dòng)場(chǎng)景。那天下午一點(diǎn)三刻時(shí)，同學(xué)們就陸續的走進(jìn)了教室。坐下后，大家都顧不上聊天，吃零食，而是忙著(zhù)擺椅子。我們要玩一個(gè)游戲——搶椅子。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)了教室�？吹酱蠹野岩巫訑[好了，就說(shuō)：“既然已經(jīng)擺好了，那游戲就開(kāi)始吧！”話(huà)音剛落，大家紛紛舉手想參加活動(dòng)。老師看到教室亂成了套，不得不喊：“要是再這么吵，今天就來(lái)抄課文�！惫�，教室里馬上鴉雀無(wú)聲了。
老師重新講了一下規則：“音樂(lè )響起，表示游戲開(kāi)始。大家圍著(zhù)椅子走，等到音樂(lè )停的時(shí)候，才開(kāi)始搶椅子。為了讓更多人玩，所以一下就要淘汰一半人�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們緊張急了。
音樂(lè )響起，活動(dòng)開(kāi)始了！剛開(kāi)始，同學(xué)們還很悠閑，可到后面，節奏越來(lái)越快，同學(xué)們的腳步也越來(lái)越快了，有的同學(xué)轉得有點(diǎn)暈了，有的同學(xué)轉得氣喘呼呼，不停的擦冷汗，有的很輕松，邊走邊和臺下的`同學(xué)做鬼臉……突然音樂(lè )停了，有的人搶到了椅子，也有人坐了個(gè)空，他倒在地上時(shí)，和只貓頭鷹一樣，傻傻地發(fā)呆，大家看了之后都哈哈大笑起來(lái)。
音樂(lè )再次響起，第二輪比賽開(kāi)始了……
難忘的一次活動(dòng)小學(xué)作文 29
甜蜜的春日，輕柔的微風(fēng)，它如輕紗般拂過(guò)，讓人流連忘返，終身難忘！挎著(zhù)一大包零食，坐在公交汽車(chē)上。一路上笑語(yǔ)不斷，讓人怎么也不寂寞；一路上古色美景不斷，讓人怎么也不淡定。哇，大片大片的油菜地，金黃金黃的，在太陽(yáng)的照耀下，油菜花黃的耀眼。這部杰作，卻是春姑娘不小心打翻的顏料，這油菜花映襯著(zhù)原本就古色古香的建筑物，顯得格外清麗、別致。到了目的地，站好隊，聽(tīng)完事項，我們就開(kāi)始活動(dòng)。
第一項:抽陀螺�！鞍牙K子豎著(zhù)，按好，再向左邊繞，然后，再把繩子猛地抽走。打的時(shí)候，注意只打頭�！惫ぷ魅藛T繪聲繪色地向我們講解�！耙�，二，三抽�！薄皻W耶！我成功啦！”我高興地喊道。不僅我們玩得帶勁兒，就連這音樂(lè )也很高熱度，一首騎馬舞的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)都那樣興奮。即便如此，最讓我們高興的'還是燒烤，你看有那么多的人拿著(zhù)烤好的肉串津津有味、狼吞虎咽地吃了起來(lái)，真是香在嘴里，甜在心里！今天玩的很開(kāi)心，回想起來(lái)，總有一股意猶未盡的感覺(jué)涌上心頭！
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