學(xué)�；顒�(dòng)之包餃子優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：從包餃子中，我明白了一個(gè)道理，只要堅持，就一定能成功。下面小編整理了學(xué)�；顒�(dòng)之包餃子優(yōu)秀作文，歡迎參考借鑒！
學(xué)�；顒�(dòng)之包餃子優(yōu)秀作文
鐵碗里，是一些香噴噴的餃子。咬下去，總感覺(jué)無(wú)比的好吃。雖說(shuō)它們奇形怪狀，卻被同學(xué)們賦予了溫暖的心。
前幾天，我們學(xué)校舉行了包餃子活動(dòng)，同學(xué)各個(gè)奮發(fā)努力，包出了非常多的餃子。這么壯觀(guān)的場(chǎng)面，誰(shuí)看了不稱(chēng)奇？不過(guò)，這些餃子，也是用我們的汗水換來(lái)的。包餃子其實(shí)也不簡(jiǎn)單，要的就是手巧。首先要拿好餃子皮，往餃子皮的外邊，沾點(diǎn)水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦！要把兩邊的皮貼好，再把皮外邊捏點(diǎn)花邊，把餃子立起來(lái)。這次的活動(dòng)，讓我深有一番感受。我們用勞動(dòng)換來(lái)的，是餃子，美味的餃子。雖說(shuō)不能算是極品的美味，但是，用自己的手包出來(lái)的，是多么新鮮��！這也讓我們體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
說(shuō)到勞動(dòng)，大家一定會(huì )想到我們平常做的一些事：掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動(dòng)，卻會(huì )為班級爭光�？茨切俺鞘忻阑ぁ�，每天任勞任怨、含辛茹苦的工作，他們?yōu)槌鞘心淖鲋?zhù)貢獻。當我們真正地讀懂他們，你會(huì )發(fā)現——勞動(dòng)最光榮！有些人勞動(dòng)，就抱著(zhù)不滿(mǎn)的心態(tài)；而有些人勞動(dòng)，則有一種榮譽(yù)感。心態(tài)，決定一切！作為班級的一員，我們也要用勞動(dòng)去為班級爭光。
“五一”到了，大家準備做些什么？為家里做一些勞動(dòng)？為班上做一幅手抄報？還是與朋友一起再包一次餃子？這些，都可以讓你更有榮譽(yù)感。這次的包餃子活動(dòng)，讓我們體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。我們自己包的'餃子，吃起來(lái)真是非常美味。包出來(lái)的，不只是一個(gè)餃子，而是一顆顆快樂(lè )的心！
學(xué)�；顒�(dòng)之包餃子優(yōu)秀作文1
我呀，拿手絕活很多，比如洗衣服、做飯、畫(huà)畫(huà)等等。但我最拿手的是包餃子。你看完這篇作文，一定想要拜我為師了呢！
我們洗完了手，老師把我們分成五組，一組十個(gè)人，然后在每張桌子上鋪上了保鮮膜，拿給我們一盆面，一盆肉餡和一杯水。
老師先教我們把水倒進(jìn)面里一點(diǎn)，然后用手把所有面和在一起使勁揉。終于，一塊大面團誕生了。接下來(lái)，我們把大面團滾成一條條“長(cháng)蛇”，揮動(dòng)著(zhù)活靈活現的尾巴，真淘氣。我用手捏著(zhù)“蛇”的尾巴，一點(diǎn)一點(diǎn)就成了一個(gè)個(gè)“小精靈”了。
最后，老師發(fā)給每個(gè)組一個(gè)搟面杖，用來(lái)?yè){餃子皮，我一開(kāi)始搟的皮和臉上起了個(gè)疙瘩似的，難看極了。第二次，餃子皮又頭大身子肥了。第三次，我沒(méi)有像前兩次那樣急躁，而是靜下心來(lái)，細心地搟起來(lái)，一個(gè)餃子皮終于在我的手中誕生了。
最重要的一步開(kāi)始了，我拿起勺子，勺了一大堆肉放進(jìn)皮里，我一捏，哎呀，不好了，餃子頂了個(gè)“將軍肚”，一直合不攏嘴，這下我可有點(diǎn)手忙腳亂了。沒(méi)辦法，第一個(gè)餃子只能在我的手中“犧牲”了。接下來(lái)，我經(jīng)過(guò)剛才的教訓，餡放的不多不少，包了一個(gè)“活寶”。
老師把我們辛辛苦苦包的餃子拿去煮，餃子在鍋里個(gè)個(gè)活蹦亂跳地。不一會(huì )就出鍋了。我津津有味的吃著(zhù)餃子，心里別提有多高興了。
哈哈，這次包餃子不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，你也肯定想拜我為師了吧！
學(xué)�；顒�(dòng)之包餃子優(yōu)秀作文2
人生中有許許多多第一次，第一次滑冰，第一次做飯，第一次洗衣服。而我印象最深刻的是第一次包餃子。
星期六上午，學(xué)校舉行了一次包餃子的活動(dòng)課。老師把我們分成了七個(gè)小組，每個(gè)小組都分給了平均的水、面和肉餡。
開(kāi)始和面了，老師讓小組長(cháng)來(lái)和面。她先向面上倒了半杯水，再用手揉成一個(gè)圓球，然后把這個(gè)圓球推成圓柱狀。用手揪了一個(gè)個(gè)小圓球，隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了，該搟皮了，小組長(cháng)拿來(lái)?yè){面杖，一手拿“鐵餅”，一手拿搟面杖，嫻熟的搟了起來(lái)。不一會(huì )，好幾十個(gè)完整的皮出來(lái)了。
開(kāi)始包餃子了，老師給我們做了一個(gè)示范，讓我們跟著(zhù)她做。我看著(zhù)老師的動(dòng)作，心想：包餃子原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！真是“看花容易繡花難”，剛一開(kāi)始包，餡不是多就是少，像戰場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個(gè)餃子，然后按老師的方法包了一個(gè)，終于，一個(gè)有摸有樣的餃子誕生了。按照這樣的速度，兩節課過(guò)去了，我們組一共包了64個(gè)餃子。
就這樣，這64個(gè)餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘，忽然，一陣香氣飄到我們面前，老師給我們每人盛了一碗餃子，我們津津有味的吃了起來(lái)。雖然我們沒(méi)有老師包得那么好看，但是吃起來(lái)還是特別香。
通過(guò)了這件事，讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。
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