【精華】小狐貍的作文錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小狐貍的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小狐貍的作文 篇1
一個(gè)晴朗的早上，小松鼠出去逛街，它手里拿著(zhù)媽媽給的一個(gè)裝滿(mǎn)20個(gè)金幣的袋子，她要用這筆錢(qián)去買(mǎi)一雙新款運動(dòng)鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后，因為他看到了松鼠鼓鼓的錢(qián)袋。
小狐貍心想：這么多錢(qián)，先買(mǎi)個(gè)悠悠球顯擺顯擺，然后再買(mǎi)很多好吃的，我得弄到這筆錢(qián)。想到這兒，小狐貍跟的小松鼠更緊了。
突然，他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢(qián)袋子，指著(zhù)小松鼠大聲喊叫：“來(lái)人��！抓小偷��！松鼠搶錢(qián)了！”過(guò)路的兔、鹿、大象等動(dòng)物紛紛圍觀(guān)起來(lái)。
“哼，小松鼠，你竟然敢搶我的錢(qián)，真是膽大包天��！”小松鼠氣的眼冒金星，嚴厲地說(shuō)：“這錢(qián)原本是我的，是你從我手中搶走的，還無(wú)中生有誣陷我，真是厚顏無(wú)恥！”
過(guò)路的動(dòng)物們覺(jué)得這樣吵下去可不是個(gè)辦法，便請來(lái)了全鎮辦案公道，聰明的警官小猴。小猴聽(tīng)完了雙方陳述后，拿起錢(qián)袋看了看、聞了聞，突然想起了什么，立馬吩咐他的助手小熊：“端一盆水過(guò)來(lái)，要快�！毙⌒芏藖�(lái)了水，小猴把金幣全部倒進(jìn)了水中，水面上馬上飄出了一層油花。小猴說(shuō)：“小松鼠的媽媽是做賣(mài)油生意的，金幣肯定沾上了油，而小狐貍你沒(méi)有做賣(mài)油生意，哪里來(lái)的這么多帶油的金幣��！”真相大白了。
小狐貍頓時(shí)啞口無(wú)言了，將搶來(lái)的金幣還給了小松鼠，低頭認罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車(chē)。這時(shí)，小猴走過(guò)來(lái)，對小松鼠說(shuō)：“靠汗水賺來(lái)的錢(qián)不容易，要保管好，不要給罪犯留下可乘之機呀！”小松鼠使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭并向小猴再三道謝。
小松鼠迎著(zhù)朝陽(yáng)，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，向前方走去。
小狐貍的作文 篇2
我是一只只知道索取，卻不知道回報的小狐貍。
每天我都躲在我們洞口的大樹(shù)下乘涼，每天我都看著(zhù)爸爸媽媽出去捕獵，看著(zhù)他們跑來(lái)跑去，到了晚上我就躲在洞里安逸地享受著(zhù)它們帶給我的食物。
這幾天，我認識了一個(gè)比我大一點(diǎn)的狐貍，就連我倆都不知道是怎么混熟的，估計是相同的性格產(chǎn)生了共鳴吧！我倆每天躺在那棵大樹(shù)下，我對它說(shuō)：“我們何必每天出去捕獵呢？有爸爸媽媽捕獵就行了，沒(méi)有必要那么辛苦�！薄皩ρ�！只要有爸爸媽媽?zhuān)源┳《疾挥贸�，我們只要快�?lè )的成長(cháng)，何必那么辛苦呢？”朋友很贊成我的想法。
其實(shí)，父母一直在告誡我：“你不能總是靠我們呀！總有一天我們會(huì )離開(kāi)你的�！笨晌铱偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出，總是把父母的話(huà)當作耳旁風(fēng)，總是不珍惜它們的愛(ài)，不在乎，似乎它們的愛(ài)對我來(lái)說(shuō)就是理所應當。
有一天，我一個(gè)人在草叢里玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現草叢里躺著(zhù)一只老狐貍，顯然他老的都追不上兔子了，牙都咬不動(dòng)什么東西了，被活活餓死了。我開(kāi)始并不知道它已經(jīng)死了，用舌頭舔了它一下，它沒(méi)有反應，仿佛是睡著(zhù)了一樣。我驚呆了！想到了父母對我說(shuō)的那句話(huà)，想到了他們也會(huì )離我而去，淚水拼命地往我的眼外擠，打濕了那只老狐貍的毛，但它已經(jīng)什么也感受不到了。
我想：哭是不管用的，必須用行動(dòng)來(lái)證明。我看天氣還早就趕忙去捕獵了，不斷想著(zhù)父母教我的捕獵技巧，我一下子捉到了三只兔子。我叼著(zhù)三只毛茸茸的兔子，高興地把它們拖回動(dòng)洞中，父母看了驚呆了！爸爸先撕下一塊兔的腿來(lái)犒勞我，我頭一次感覺(jué)他們的愛(ài)是那么溫暖。但我又送了回去示意讓他們先吃，爸爸媽媽很高興，于是它們便狼吞虎咽地享受著(zhù)這些美味。我看爸爸媽媽吃完了才開(kāi)始吃，爸爸媽媽欣慰地看著(zhù)我替我舔著(zhù)毛，我在心里默默的想：我會(huì )珍惜這暖暖的愛(ài)的。
其實(shí)，父母的愛(ài)就在身邊，只是看你會(huì )不會(huì )珍惜。如果有一天你的父母離開(kāi)了你，你想珍惜也來(lái)不及了，所以趁著(zhù)我們還年少，一定要學(xué)習本領(lǐng)為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎！
小狐貍的作文 篇3
小狐貍開(kāi)店
動(dòng)物王國各個(gè)小動(dòng)物都開(kāi)店做起了小生意，只有小狐貍鬧鬧沒(méi)有開(kāi)店。
看到大家開(kāi)的商店生意都挺紅火的，鬧鬧也動(dòng)了心，于是到王國的大小店勘察了一番，什么牛奶店、冷飲店、水果店……應有盡有，可就是沒(méi)有餃子店。鬧鬧眼前一亮，心想：餃子不僅好吃，還讓人回味無(wú)窮，不如自己就開(kāi)個(gè)餃子店吧。
經(jīng)過(guò)幾天精心的策劃和準備，鬧鬧的餃子店終于在鞭炮聲中隆重開(kāi)業(yè)了。小兔子、小猴子、小老虎們都來(lái)給鬧鬧捧場(chǎng)。鬧鬧熱情的對他們說(shuō)：“大家好，我鬧鬧的餃子店在大家的支持下開(kāi)業(yè)了，我這兒的餃子，種類(lèi)可多了，有蘋(píng)果餡兒的、草莓餡兒的、香蕉餡兒的等等，希望大家多多品嘗……”還沒(méi)等鬧鬧介紹完，大家就一擁而上，津津有味地吃起了美味的餃子來(lái)，一邊吃還一邊夸：“鬧鬧店的餃子就是好吃，皮兒薄，肉鮮美，真是太好吃了！”很快，鬧鬧的餃子店就遠近聞名，鬧鬧也賺了很多錢(qián)。
這時(shí)，鬧鬧卻動(dòng)起了壞心眼兒，他想：如果在餃子餡兒里加點(diǎn)兒便宜的東西，利潤一定會(huì )更高。想著(zhù)想著(zhù)，鬧鬧臉上就露出得意的笑容。于是他就按自己的計劃行動(dòng)起來(lái)，在餃子餡兒里加了許多不好的東西。
這天許多小動(dòng)物像往常一樣，來(lái)到鬧鬧的餃子店里吃餃子，可吃著(zhù)吃著(zhù)，大家覺(jué)得味道不對，餃子沒(méi)有以往那么好吃了，回家后，許多小動(dòng)物的肚子不舒服，而且越來(lái)越疼，到醫院一檢查，動(dòng)物們大吃一驚，原來(lái)是鬧鬧的餃子有問(wèn)題。大家非常憤怒，紛紛去找鬧鬧算賬。
一推開(kāi)門(mén)，發(fā)現鬧鬧還在美滋滋的數鈔票呢！
小動(dòng)物們使勁敲門(mén)，母雞媽媽說(shuō)：“好你個(gè)鬧鬧，我吃了你家的餃子，頭天晚上肚子就不舒服，還感冒、發(fā)燒�！薄岸际悄�，吃了你家的餃子，八百米的賽跑我竟輸給了狗熊。老虎說(shuō)。后來(lái)又有許多小動(dòng)物來(lái)投訴。鬧鬧只好賠了好多錢(qián)才平息了這場(chǎng)危機。
后來(lái)光顧鬧鬧的餃子店的動(dòng)物越來(lái)越少，最后不得不關(guān)門(mén)了。
小狐貍的作文 篇4
我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開(kāi)朗，不管遇到什么事我都不會(huì )怎么難過(guò)。我能歌善舞，在班級里，我是一個(gè)小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂(lè )的小狐貍”。
作為一個(gè)淘氣包，我總是奇思妙想，有時(shí)候我會(huì )把青蛙畫(huà)成了藍色，別人問(wèn)我為什么畫(huà)成這樣，我總是說(shuō)：“這是一只奇特的青蛙�！�
作為班級里的音樂(lè )委員，每次上音樂(lè )課，我都會(huì )帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會(huì )唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。
作為一個(gè)好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時(shí)間來(lái)復習功課，復習好功課我會(huì )看看漫畫(huà)，充實(shí)自己的小生活。
作為一個(gè)孝順的孩子，我總是在母親生病時(shí)給予安慰，總是在父母吵架時(shí)站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛(ài)的孩子。
作為一只快樂(lè )的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實(shí)，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會(huì )上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會(huì )長(cháng)成一棵能夠造福世界的參天大樹(shù)。
小狐貍的作文 篇5
暑假的一天，小猴子抱著(zhù)一個(gè)甘甜多汁的西瓜走在回家的路上，當時(shí)正是三伏天，小猴子突然中暑了，它暈倒在路邊。
這時(shí)，小狐貍和小兔子走過(guò)來(lái)，小狐貍看到路邊有一個(gè)大西瓜，它急忙跑過(guò)去，想著(zhù)要不要抱走西瓜，它內心好像住著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，它們兩個(gè)展開(kāi)了激烈的斗爭，一個(gè)說(shuō)：“拿吧，不勞而獲多輕松，不是任何時(shí)候都有這樣的機會(huì )的”，天使卻說(shuō)：“別人的東西怎么能隨便拿呢，何況東西的主人昏迷了，那不是趁人之危嗎”？小狐貍心想，雖然天使說(shuō)得對，但是做一次不勞而獲的事情也不錯，于是，小狐貍抱著(zhù)西瓜就想走。小兔子匆忙趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么能拿別人的東西？你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎？”狐貍的臉一下子變紅了，不好意思的說(shuō)：“我也知道自己做得不對，一時(shí)沖動(dòng)，才會(huì )做出這樣的事情�！毙⊥米诱Z(yǔ)氣不再?lài)绤�，說(shuō)；“知錯就改就是好孩子，我們一起把小猴子和西瓜送回家吧�！闭f(shuō)完，兩個(gè)人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來(lái)，很感謝小兔子和小狐貍救了自己，就把西瓜切開(kāi)，送給他們一半。
經(jīng)過(guò)這件事，小狐貍明白了一個(gè)道理：你對別人好，別人也會(huì )對你好。
小狐貍的作文 篇6
說(shuō)起狐貍，大家庭都會(huì )覺(jué)得討厭，認為它是陰險、狡猾、詭計多端的化身，只要它的眼珠子一轉，準沒(méi)好事�？墒俏也贿@樣認為的。我倒覺(jué)得它很可愛(ài)，非�！懊取�。
不論是卡通片中的，還是現實(shí)中的狐貍，都有著(zhù)毛茸茸的大尾巴，看上去十分的溫暖，我想摸在手里的感覺(jué)也一定很溫暖吧。再加上它的毛色鮮艷，是亮亮的橙色，還有我最喜歡的白色。它大大的、亮晶晶的眼睛，總是透著(zhù)機靈、聰明。長(cháng)著(zhù)尖尖嘴巴的狐貍，在卡通片里，也是能說(shuō)會(huì )道的。每次看到狐貍坐在長(cháng)長(cháng)的尾巴上舔爪子的樣子，還感覺(jué)有些憨憨的呢！
很會(huì )自我保護的狐貍，每次出去捕食獵物，先觀(guān)察下四周有沒(méi)有敵人，當確認環(huán)境安全時(shí)，才放心地出擊，非�？焖俚乇寂茏汾s獵物。直到捕獲獵物。就算它被敵人抓住，還有一個(gè)保命的絕招：就是裝死。躺在地上，假裝奄奄一息。等敵人放棄它，再逃命。
很多人都只看到了童話(huà)里狐貍狡猾的一面。但那是童話(huà)��！從另一角度去觀(guān)察狐貍，或許你們也會(huì )覺(jué)得狐貍是可愛(ài)的。
小狐貍的作文 篇7
“哇，那頂帽子好漂亮��！”森林里傳來(lái)了一陣可愛(ài)的童音，那是一只可愛(ài)學(xué)白的小狐貍，它躲在樹(shù)叢里，看著(zhù)不遠處的一頂帽子驚嘆地說(shuō)道。那確實(shí)是一頂漂亮的帽子，帽身是純的黃色，上面用粉色的絲帶編織了一朵小花，它就那么靜靜地躺在碧綠的草地上，像朵盛開(kāi)著(zhù)的黃玫瑰。
“難道是有人落下了它？或者是奔跑的時(shí)候丟了卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)?”小狐貍自言自語(yǔ)道，“要不我就在這兒等著(zhù)吧，看看是不是會(huì )有人回來(lái)找它，如果真有的話(huà)，那我至少也能看會(huì )兒它，這樣漂亮的帽子能記住也是好的�！庇谑切『偩妥谀莾旱�，等啊等的，可是一直也沒(méi)有見(jiàn)到什么人來(lái)取回帽子�！肮�，帽子，帽子，漂亮的帽子，從現在開(kāi)始，你是屬于我的了，哈哈……”小狐貍歡快的從樹(shù)叢里跑出來(lái)，跑到帽子的旁邊，一把把它撿了起來(lái)，戴在自己的腦袋上，一邊開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，一邊愉快的轉著(zhù)圈。小狐貍戴著(zhù)帽子跑了起來(lái)，跑向回家的方向�！肮�，我要把帽子給爸爸媽媽看，他們一定會(huì )很喜歡的，爸爸會(huì )輕輕的摸摸我的頭，媽媽會(huì )柔柔的給我一個(gè)吻，還會(huì )夸我好厲害，”小狐貍想到這兒，更加開(kāi)心了，跑的也更快了，嘴巴咧得大大的，銀鈴般的笑聲灑落了一路……
“呀，好漂亮的帽子!”“就是就是，像朵花兒一樣�！薄罢娴囊�，我也好想有一個(gè)�！薄『偦氐郊�，左鄰右舍的小伙伴們如是說(shuō)道。小狐貍的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)這么熱鬧，也好奇的出門(mén)來(lái)探個(gè)究竟，剛出門(mén)就看見(jiàn)他們的寶貝得意的在向他的小伙伴們炫耀他的帽子是多么的好看，又是怎么神奇的得到的�？匆�(jiàn)奔跑著(zhù)過(guò)來(lái)的小狐貍，護理夫婦相視一笑，果然這時(shí)就聽(tīng)到小狐貍高興地又重復了一遍之前說(shuō)的話(huà)，說(shuō)他如何如何辛苦地等了一下午，確定這帽子是沒(méi)有人要的才撿了回來(lái)，說(shuō)完一臉求表?yè)P的樣子。狐貍爸爸溫柔的摸了摸他的頭，狐貍媽媽輕輕地吻了吻他的臉頰，夸他真厲害。
小狐貍幸運的撿到了一頂漂亮的小花帽，在小伙伴們的羨慕和崇拜之下，繼續幸福地在森林深處里生活著(zhù)。
小狐貍的作文 篇8
從前，森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物和一只聰明、善良、膽大的紅狐貍。紅狐貍從來(lái)不欺騙小動(dòng)物，卻總在是在他們有困難的時(shí)候幫助他們。本來(lái)森林里很安寧，可森林之王兇惡的老虎每天都要殺死一只動(dòng)物，使動(dòng)物們擔心害怕，不知道自己能不能活到第二天。紅狐貍打聽(tīng)到了這件事，十分氣憤，想找機會(huì )教訓一下老虎。于是他事先準備好了需要的東西，想好了辦法。
這一天，紅狐貍找著(zhù)了機會(huì )。他看見(jiàn)老虎從雞窩里叼出了一只小雞崽，暗自高興。這時(shí)老虎走了過(guò)來(lái)，紅狐貍便扮出一副笑臉。他走到老虎跟前，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)：“親愛(ài)的大王，您太厲害了。您是天下第一，抓住了這么多的動(dòng)物，實(shí)在沒(méi)人能辦到。我想大聲夸您紅狐貍的一番話(huà)讓老虎被好話(huà)沖昏了頭，簡(jiǎn)直高興得難以形容。就在這時(shí)，他們耳邊傳來(lái)了一陣歌聲“太陽(yáng)公公出來(lái)了，萬(wàn)物就要醒來(lái)了”。紅狐貍回頭一看，原來(lái)是一只羽毛鮮艷的小鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱歌，歌聲迷人動(dòng)聽(tīng)。紅狐貍看到機會(huì )來(lái)了，連忙說(shuō)：“大王，回頭看，那兒還有一只更美的鳥(niǎo)�！崩匣⒒仡^一看，果然看見(jiàn)另外一棵樹(shù)上還站著(zhù)一只小鳥(niǎo)。老虎問(wèn)：“它為什么不唱歌呀？”狐貍說(shuō)：“它馬上就會(huì )唱歌。我的話(huà)最靈�！背美匣⒂^(guān)察這只鳥(niǎo)時(shí)，狐貍偷偷溜到樹(shù)后，按了一下開(kāi)關(guān)。原來(lái)這是狐貍準備好的機器鳥(niǎo)。按完開(kāi)關(guān)，鳥(niǎo)兒唱了起來(lái)。狐貍對老虎說(shuō)：“我們把小雞放到前面一個(gè)小洞里吧。我來(lái)幫您看管著(zhù)，這樣就不會(huì )有人偷走�！崩匣⑼饬�，將小雞交給了狐貍，狐貍把小雞放到了小洞里。老虎入迷地聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，一點(diǎn)也不懷疑狐貍是在騙他。而狐貍呢，卻飛快地在小洞前面挖了一個(gè)大坑，然后鋪上很多草，大坑看起來(lái)象平地一樣。鋪好坑后，狐貍去問(wèn)老虎：“大王，您聽(tīng)夠了嗎？”老虎也覺(jué)得今天聽(tīng)夠了，于是說(shuō)：“我聽(tīng)夠了。我們走吧�！焙傉f(shuō)：“不要走，我想在樹(shù)陰下涼快一會(huì )兒�！崩匣⒂X(jué)得挺好，于是一屁股坐在樹(shù)陰下。狐貍說(shuō)：“大王，這鳥(niǎo)一會(huì )兒肯定會(huì )停止歌聲�！崩匣⒙�(tīng)了半信半疑。趁老虎看別處時(shí)，狐貍偷偷地把開(kāi)關(guān)關(guān)了，之后推了推老虎。說(shuō)：“大王，看，鳥(niǎo)兒現在不唱了�！崩匣⒁换仡^，發(fā)現鳥(niǎo)兒果然不唱了。老虎非常高興地對狐貍說(shuō)：“你的話(huà)好靈啊。你可真棒�！焙倢匣⒄f(shuō):“謝謝大王的夸獎。您現在可以去取小雞了�！崩匣⒓贝掖业刈呱锨叭�，結果“撲通”一聲掉到了狐貍挖好的大坑里。老虎中計了，狐貍高興地走到陷阱旁邊，對著(zhù)里面的老虎大聲喊到：“哈哈，你上當了。這回你再也出不來(lái)了�！崩匣⒃谙葳謇镉直挠纸�，可怎么也出不來(lái)。狐貍更高興了，又說(shuō)道：“哈哈，你想出來(lái)，向我求饒吧�！崩匣⑦@時(shí)才明白自己上當了。沒(méi)辦法，老虎只好向狐貍求饒：“請你放我出來(lái)吧，求你了�！焙傉f(shuō)：“想出來(lái)，哼哼，必須答應我一個(gè)條件，以后再也不吃動(dòng)物了�！崩匣⑾氩怀詣�(dòng)物我怎么活呀，剛想拒絕，可又念一想，唉，我還是吃草去吧。吃草總比在陷阱里餓死好。于是同意了狐貍提出的條件。狐貍拿來(lái)一根樹(shù)枝，把老虎拉了上來(lái)。老虎剛想走，狐貍遞給老虎一張紙條，說(shuō)：“必須先寫(xiě)上‘我再也不吃動(dòng)物了’�！崩匣⒔舆^(guò)狐貍手中的筆，按照狐貍說(shuō)的去做了。于是狐貍帶著(zhù)老虎和紙條到了其他動(dòng)物面前，并把紙條給小動(dòng)物們看。小動(dòng)物看了都非常高興，老虎給小動(dòng)物們道歉，之后就一溜煙跑到森林深處去了。
這天晚上，大家舉辦了一個(gè)盛大的森林晚會(huì )。在慶祝的同時(shí)，大家也大大夸獎了聰明的紅狐貍。從此老虎再也沒(méi)有殺過(guò)小動(dòng)物，而是對動(dòng)物們很好。于是森林里的.小動(dòng)物們過(guò)上了安寧、快樂(lè )的日子。
小狐貍的作文 篇9
一天夜里，一只受傷的小狐貍躺在她粉紅色的小床里，數著(zhù)窗外的星星。不一會(huì )兒，她迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
小狐貍看見(jiàn)了一個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)“夢(mèng)國”，小狐貍覺(jué)得好奇，就推門(mén)進(jìn)去了。
走了一會(huì )兒，小狐貍突然望見(jiàn)了小豬可可、小馬歡歡、小牛真真和小兔冉冉，在草地上編著(zhù)什么東西。小狐貍站在大樹(shù)下偷偷地看，小豬可可最先發(fā)現小狐貍，趕緊把她迎到大家中間。
小豬可可熱情地說(shuō)：“小狐貍，我看你受傷了吧！我送你一個(gè)愿望花環(huán)，你就許一個(gè)愿吧�！�
小牛真真接著(zhù)說(shuō)：“小兔冉冉，你跑得快，就去摘一些愿望花草吧！”
小兔冉冉肯定地說(shuō)：“放心吧，我一定能辦到！”
“小馬歡歡，你去做一些糕點(diǎn)吧！”小牛真真說(shuō)。
小狐貍的作文 篇10
樹(shù)林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個(gè)區域運行著(zhù)一個(gè)星球，要說(shuō)這個(gè)星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個(gè)星球上面呢也住著(zhù)數不清的生命，絕了，其中有一類(lèi)生命呀，竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜，我們無(wú)法感知這塊石頭內，這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個(gè)石頭里某個(gè)區域運行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊，他問(wèn)那人為什么對著(zhù)星空在嘆息。
那人對小狐貍說(shuō)：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說(shuō)：是呀，這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹，哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。
就在這時(shí)，一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著(zhù)浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地，他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著(zhù)星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來(lái)你在嘆氣。
天文學(xué)家說(shuō)：是呀。
小狐貍說(shuō)：你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說(shuō)：因為宇宙的浩渺令我感覺(jué)我的存在很卑微。
小狐貍說(shuō)：是呀，誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。
這時(shí)，在這個(gè)石頭內某個(gè)區域運行的那個(gè)星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō)：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里，然而我們卻永遠無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著(zhù)，這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度，無(wú)論如何都無(wú)法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個(gè)星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時(shí)，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō)：既然從宏觀(guān)上無(wú)法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀(guān)上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭，我們怎么能說(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著(zhù)宇宙問(wèn)題的居民呢?
天文學(xué)家說(shuō)：即使有，我們也無(wú)法感知到他們的存在。
小狐貍說(shuō)：是的，我們無(wú)法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學(xué)家說(shuō)：是的，生命體的大小不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài)，當越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái)，生命體的層次就會(huì )更進(jìn)一層。
小狐貍說(shuō)：是的，物質(zhì)體并無(wú)意義，有意義的正是蘊藏著(zhù)思想的物質(zhì)體，思想的表現，借助物質(zhì)表現出來(lái)，正如思想借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行，這借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行的思想就借著(zhù)物質(zhì)成為生命體，這就說(shuō)明，物質(zhì)的存在，是為了體現思想的存在。
天文學(xué)家說(shuō)：要是沒(méi)有思想，那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說(shuō)：要是沒(méi)有思想，這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......
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