小狐貍的作文300字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小狐貍的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍的作文300字 篇1
今天天氣暖洋洋的，小熊和小狐貍一起去森林商店各買(mǎi)了一把漂亮的傘，以備不時(shí)之需。
他們倆的傘真是漂亮，小熊和小狐貍都細心保存著(zhù)。哎呦，不好了，小雞生病了，天就要下雨了，雞媽媽向小狐貍借傘，小狐貍不借：“這是把新傘，誰(shuí)也不借�！毙⌒軈s拿出自己的雨傘說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)弥?zhù)我的雨傘去吧！給孩子看病要緊�！彪u媽媽道了聲謝，拿著(zhù)雨傘離開(kāi)了，天下起了雨，突然雨傘變大了，小雞和雞媽媽都沒(méi)有淋到雨。
小山羊得知要下雨，就決定去山上去割點(diǎn)草，他向小狐貍借傘，小狐貍不借，說(shuō)：“這是把新傘，誰(shuí)也不借�！毙⌒芫陀职炎约旱膫憬杞o了小山羊，小山羊正在山坡上割草的時(shí)候，天下起了雨，這時(shí)候，雨傘竟然跟著(zhù)小山羊，小山羊快速的割了草回了家。
天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐貍借傘，小狐貍還是不借，小熊就借給了她，在路途中，遇到了一條小河，兔小妹居然從傘上過(guò)了河。
小熊的傘這下子可是出了名了，小狐貍問(wèn)他：“為什么我們同是在一個(gè)地方買(mǎi)了同樣的傘，你的傘可以變大，自動(dòng)跟著(zhù)人，變成小船，我的怎么不可以呢？”小熊讓他把傘借給別人，果真如此，小狐貍的傘也有了許多功能。
從此，小狐貍變得愛(ài)幫助人了。
小狐貍的作文300字 篇2
暑假的一天，小猴子抱著(zhù)一個(gè)甘甜多汁的西瓜走在回家的路上，當時(shí)正是三伏天，小猴子突然中暑了，它暈倒在路邊。
這時(shí)，小狐貍和小兔子走過(guò)來(lái)，小狐貍看到路邊有一個(gè)大西瓜，它急忙跑過(guò)去，想著(zhù)要不要抱走西瓜，它內心好像住著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，它們兩個(gè)展開(kāi)了激烈的'斗爭，一個(gè)說(shuō)：“拿吧，不勞而獲多輕松，不是任何時(shí)候都有這樣的機會(huì )的”，天使卻說(shuō)：“別人的東西怎么能隨便拿呢，何況東西的主人昏迷了，那不是趁人之危嗎”？小狐貍心想，雖然天使說(shuō)得對，但是做一次不勞而獲的事情也不錯，于是，小狐貍抱著(zhù)西瓜就想走。小兔子匆忙趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么能拿別人的東西？你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎？”狐貍的臉一下子變紅了，不好意思的說(shuō)：“我也知道自己做得不對，一時(shí)沖動(dòng)，才會(huì )做出這樣的事情�！毙⊥米诱Z(yǔ)氣不再?lài)绤�，說(shuō)；“知錯就改就是好孩子，我們一起把小猴子和西瓜送回家吧�！闭f(shuō)完，兩個(gè)人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來(lái)，很感謝小兔子和小狐貍救了自己，就把西瓜切開(kāi)，送給他們一半。
經(jīng)過(guò)這件事，小狐貍明白了一個(gè)道理：你對別人好，別人也會(huì )對你好。
小狐貍的作文300字 篇3
從前，有一只很漂亮的小狐貍，它有細細長(cháng)長(cháng)的小眼睛，尖尖的小嘴巴，可愛(ài)極了！可它心眼卻很壞，經(jīng)常算計別人。時(shí)間一長(cháng)，小動(dòng)物們都不愿意和他玩了。
一天，小狐貍在森林里散步。他正在喝水時(shí)，發(fā)現獵人正用槍瞄著(zhù)自己，它二話(huà)不說(shuō)，撒腿就跑。盡管小狐貍很靈活，但獵人還是射中了它的腿。小狐貍趕緊躲進(jìn)一個(gè)很隱秘的樹(shù)叢里。獵人找了半天也沒(méi)有找到，只好垂頭喪氣地回家了。天漸漸黑了下來(lái)，小狐貍心里很害怕，真想快點(diǎn)回家�？墒�，他看看自己被打傷的腿，心想：靠著(zhù)這條殘腿，我能走多遠呢！于是，他大聲喊救命，聲音傳遍了整個(gè)森林，可沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物愿意來(lái)救它。小狐貍害怕得號啕大哭起來(lái)，他一邊揉眼淚，一邊想：我以前總是搶小花貓的玩具，搶小兔的食物……他們肯定都不回來(lái)救我了。小狐貍只得拖著(zhù)受傷的腿，一瘸一拐地回到了家。
從此以后，小狐貍就像變了一個(gè)人一樣，他幫山羊伯伯割青草，給生病的小豬請醫幫老牛爺爺背糧食……
看著(zhù)改過(guò)自新的小狐貍，小動(dòng)物們都重新信任了他。
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