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蝴蝶的作文10篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
春天來(lái)了，花兒都開(kāi)放了，柳樹(shù)發(fā)芽了，五顏六色的.春天來(lái)了。一群小蜜蜂一邊唱歌，一邊忙著(zhù)采花蜜，累得頭上全是汗。
幾只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小蜜蜂們真在忙著(zhù)采蜜，“喂，蜜蜂哥哥，你們正在忙什么呢？”小蝴蝶朝蜜蜂喊道�！拔艺跒槎旆e存糧食······ ”小蜜蜂一邊擦汗一邊回答。
“什么？冬天？哈哈哈······ ”小蝴蝶笑得差點(diǎn)從天上掉下來(lái)，說(shuō)：“你真傻啊，現在離冬天遠著(zhù)呢！今天的天氣真好啊，我們一起來(lái)玩吧�！�
小蜜蜂搖搖頭說(shuō)：“不行，我還得把蜂蜜拿回家呢！”說(shuō)完又忙了起來(lái)。那幾只蝴蝶向蜜蜂揮揮手，就飛去玩了。
轉眼間，冬天到了，北方呼呼地吹著(zhù)，天空中飄著(zhù)雪花。小蝴蝶們冷得要命，她們看見(jiàn)蜜蜂們在里面吃得正香，她們后悔的要命。蜜蜂們看見(jiàn)她們可憐，就把她們請進(jìn)屋吃東西，小蝴蝶們紅著(zhù)臉說(shuō)：“我們保證下次再也不貪玩了�！�
蝴蝶的作文 篇2
今天風(fēng)和日麗。天氣很好，我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀，立刻我的手上沿滿(mǎn)了許多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來(lái)絢麗多彩的.顏色。這是為什么呢？我很好奇。
于是我上網(wǎng)查了個(gè)究竟，原來(lái)是這樣的蝴蝶按動(dòng)物分類(lèi)屬于鱗翅昆蟲(chóng)類(lèi)。蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會(huì )氧化，翅膀上的顏色就會(huì )退淡或消失不見(jiàn)，而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽(yáng)光的照射下就回五顏六色，這是不受化學(xué)作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。
蝴蝶的作文 篇3
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的一絲不茍。
過(guò)了一會(huì )兒，她的.“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著(zhù)她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來(lái)了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標本，追著(zhù)她滿(mǎn)院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶，她也是生命！”他們不聽(tīng)，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的看著(zhù)，祈禱她平安無(wú)事，確實(shí)，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導致“能量”不足。
我覺(jué)得我應該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？
沒(méi)想到，我擔心的事情發(fā)生了，那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標本豈不是白白浪費？趕緊放開(kāi)她�！�
也許是他們怕我，也許是他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……
世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好
蝴蝶的作文 篇4
一天，一個(gè)胖嘟嘟、白乎乎的蛹寶寶聽(tīng)見(jiàn)蜘蛛問(wèn)她：“你在干什么呢？”
蛹寶寶回答說(shuō)：“我在為長(cháng)成一只美麗的'蝴蝶做準備�！�
過(guò)了幾天，蜘蛛發(fā)現蛹寶寶變大了，而且長(cháng)出了觸角。
緊接著(zhù)，令他驚訝的事情發(fā)生了，蛹寶寶慢慢地從繭里爬出來(lái)，還長(cháng)出了一雙美麗的翅膀。她變成蝴蝶了！
蝴蝶說(shuō)：“你看，我已經(jīng)換上新衣服了�！�
蜘蛛高興地說(shuō)：“哇，看你這雙美麗的翅膀，實(shí)在是太漂亮了�！�
蝴蝶的作文 篇5
森林廣場(chǎng)里，住著(zhù)一只彩色斑斕的蝴蝶小姐。她總認為自己是最漂亮的，瞧不起別的小動(dòng)物，認為沒(méi)有誰(shuí)比得上她。
有一天，蝴蝶小姐去森林里旅游，她飛呀飛呀，飛到一棵大樹(shù)上休息，忽然聽(tīng)到一陣聲音：“咚咚，咚咚……”蝴蝶小姐一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫生在給大樹(shù)爺爺治病。蝴蝶小姐飛過(guò)去，讓啄木鳥(niǎo)看看她的美貌。但是啄木鳥(niǎo)連頭也沒(méi)抬，一直在給大樹(shù)爺爺治病。蝴蝶小姐生氣了，就大叫一聲：“喂！我穿得這么美麗你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“是的，蝴蝶小姐，你很美，但大樹(shù)爺爺病的'很?chē)乐�，我先要給他治病�！焙〗阏f(shuō)：“看看你身上的木頭渣，臟死了�！�
這時(shí)候住在洞里的小松鼠出來(lái)了說(shuō)：“蝴蝶小姐，你以前不也是只又肥又丑的毛毛蟲(chóng)嗎？一個(gè)人只有美麗的外表是不夠的，還要有善良的內心。你這樣會(huì )沒(méi)有人喜歡和你交朋友的。啄木鳥(niǎo)醫生每天都忙著(zhù)給大樹(shù)爺爺治病，做著(zhù)有益的事，他這是真正的美麗�！�
蝴蝶小姐聽(tīng)了，認識到自己的錯誤，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，我錯了，我不能只看到自己漂亮的外表，而瞧不起別人�！�
蝴蝶的作文 篇6
今天，托管中心的樂(lè )樂(lè )老師帶我們去離廣州塔不遠的地方看蝴蝶。因為一輛車(chē)只能坐8個(gè)人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我們看見(jiàn)了很多用假花組成的蝴蝶和許多不同品種的`蝴蝶標本。如青粉蝶、頭鷹環(huán)蝶、大藍閃蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我們照了一張又一張的相。我還看見(jiàn)了用蝴蝶做成的花。
今天，我的腳雖然下樓梯的時(shí)候不小心刮傷了一塊皮，但是我堅持著(zhù)，玩的很開(kāi)心！
蝴蝶的作文 篇7
今天，天氣較冷，下午我去學(xué)作文，一品教育老師帶我們一起去宏遠花卉去觀(guān)花，那里的花品多樣，令我應接不暇。
一進(jìn)去，最引人注目的蝴蝶蘭把我吸引過(guò)去了。我過(guò)去一看，蝴蝶蘭像一只美麗的花蝴蝶。它像是在花盆里歡快的唱歌，不時(shí)朝左右兩邊張望，像一個(gè)俏皮的小姑娘。它的.根緊緊的扎在土壤里，像嬰兒躺在媽媽的懷抱里一樣，蝴蝶蘭的莖有的地方粗，有的地方細，有的像彎下腰來(lái)梳妝，像一個(gè)愛(ài)打扮自己的小姑娘。
蝴蝶蘭的葉子非常硬，好像一堵墻保護住自己的花朵，無(wú)論狂風(fēng)大雨都吹不倒；蝴蝶蘭的葉子上還有許多斑點(diǎn)，和斑馬身上的花紋差不多，像向日葵的種子，像被咬過(guò)的蘋(píng)果……蝴蝶蘭的花骨朵非常軟，如果在戶(hù)外，好像雨點(diǎn)落下來(lái)輕輕觸碰到花骨朵，花骨朵就會(huì )粉身碎骨。整個(gè)蝴蝶蘭都散發(fā)著(zhù)香氣，似乎所有的東西都會(huì )被他的香氣吸引過(guò)去。
我喜歡蝴蝶蘭，更喜歡他默默為別人服務(wù)，不求回報的精神。
蝴蝶的作文 篇8
我，像蝴蝶一樣，偽裝的很好。從來(lái)不被別人發(fā)現，另一個(gè)面的我，除了莫莫。她是最了解我的人，就是因為她跟我一樣，不免有點(diǎn)感傷吧！
我在大人面前是個(gè)乖乖女，很聰明。她不僅很乖，還很單純。我們只有彼此都知道。我們只有在沒(méi)有人監視的情況下，才會(huì )回復“本來(lái)面目”。因為受過(guò)太多欺騙，彼此都害怕自己是這個(gè)世界的拋棄者，努力做到很乖。
我：9歲的時(shí)候，爸媽離婚，我跟著(zhù)媽媽?zhuān)∠笾杏幸淮嗡韧昃苹貋?lái)，像往常一樣。我把準備好的誰(shuí)放到她手邊。她拿起水杯，狠狠的'朝地上甩去，大罵：“你這個(gè)死丫頭，咋不跟你爸去過(guò)了。我辛辛苦苦賺的錢(qián)全都被你這個(gè)丫頭花掉了，你滾、你滾�！蔽业男�，就行那摔壞的杯子，無(wú)法恢復到原樣。
我一人跑到城市那頭，要去找我爸爸�？墒俏覄傋叩郊议T(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的陌生女人，和一個(gè)可愛(ài)的嬰兒。就在這時(shí)，我爸看見(jiàn)了我�？墒撬拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，和美麗的太太從我身邊過(guò)去。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)上車(chē)了。
我想我現在沒(méi)有回去的地方了。腦海里響起第一個(gè)人就是她——莫莫。我來(lái)到她家，只有她一個(gè)人在家，我告訴了她我的遭遇。她半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒：“歡迎加入我們�！�
知道媽媽想起還有我這個(gè)女兒，給莫莫打電話(huà)。
蝴蝶的作文 篇9
牡丹花，之所以被人尊為花中之王是因為它富麗、華貴;蝴蝶花雖無(wú)花王之尊，然而，它以純潔、芬芳，使人陶醉。
蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結合的，上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子，下面一片白色的.花瓣像一個(gè)下巴間還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這三種圖案結合起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
還有一種蝴蝶花，這種蝴蝶花只有兩個(gè)花瓣，但是卻有好多種顏色：有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數白色的了，那顏色白的透亮，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，這時(shí)，一顆水珠落在花瓣上，花在水珠的襯托下，顯得格外美麗、耀眼。
當你走近蝴蝶花的時(shí)候，你會(huì )被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養一盆蝴蝶花，它就會(huì )用那獨特的清香調節你的房間。
啊!蝴蝶花，我愛(ài)你，愛(ài)你那姣柔的花瓣，愛(ài)你那濃郁的清香，更愛(ài)你那純潔美麗的心靈。
蝴蝶的作文 篇10
春天，我去龍湖公園玩，公園里的花開(kāi)了!真多呀，一朵朵、一枝枝、一叢叢，真美呀，有黃的、紅的、粉的，五顏六色，爭奇斗艷。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒好像有禮貌地向我們頻頻點(diǎn)頭，向我們招手微笑，有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞，向人們盡情展示笑容;還有的`花兒低下頭對泥土說(shuō)：“謝謝你給我生命，使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀，一張張臉笑得比花兒還燦爛。
我在花前久久不肯離去，仿佛我就是花兒王國的國王，小蝴蝶也和我是一樣的想法嗎?它們在花間飛來(lái)飛去，不舍得離開(kāi)。我情不自禁的伸出手去捉它們�！鞍�!我捉到了!我真的捉到了!”我緊緊捏著(zhù)手中的蝴蝶，生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊，高興地喊：“媽媽?zhuān)炜�，我捉到�?媽媽滿(mǎn)臉好奇的問(wèn):"快把手松開(kāi)，讓媽媽看看，你捉到了什么?”我慢慢地張開(kāi)雙手，手中的蝴蝶奄奄一息，翅膀已經(jīng)折斷了，無(wú)力地拍打著(zhù)。我驚呆了，哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺磿?huì )這樣?我并沒(méi)有用多大的勁兒，它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚，對我說(shuō)：“以后可不要再抓蝴蝶了，你看，它就這樣失去了生命，再也不能和同伴玩耍了。一切動(dòng)植物都有生命，我們不能去傷害它們，懂嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自然界的萬(wàn)物都有生命，生命美好但卻那么脆弱，短暫、渺小，需要我們細心的呵護，好好珍惜。