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（優(yōu)秀）蝴蝶作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
星期天上午，我們和老師來(lái)到少年宮觀(guān)蝴蝶展，少年宮里面早已人山人海，熱鬧非凡。
在眾多的蝴蝶當中，我最喜歡的是光明女神蝶，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始雨林中的世界名蝶。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的光，美妙絕倫，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。當你置身與此，眼前突然閃現出這幻影迷離的色彩，你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般的世界嗎？
在這次蝴蝶展中，最有趣的是金斑喙鳳蝶，中國國蝶，全身布滿(mǎn)了帶翠綠色有金粉后翅有一金黃色大斑，只產(chǎn)與我國南方海拔1000米以上的`亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。數量十分稀少，全世界現保存的標本還不到10只，被國際臨危動(dòng)物保護委員會(huì )（IUCN）列為K級保護對象，是我國唯一列入一級重點(diǎn)保護動(dòng)物的蝴蝶，并于1999年7月15日發(fā)行了一枚紀念幣。
觀(guān)看了這次蝴蝶展，我明白了許多關(guān)于蝴蝶的道理，例如：王子斑蝶是世界上飛行最遠的蝴蝶，紫衣x皇是日本的國蝶，光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，金斑喙鳳蝶……
蝴蝶作文 篇2
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，引起了美國得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。對于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至，瞇著(zhù)矇眬的睡眼，對著(zhù)蝴蝶稽首，“你是我夢(mèng)中的蝴蝶，還是我是你夢(mèng)中的莊周？”蝴蝶不語(yǔ)，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的背影。對于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。
然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無(wú)存。因為你的光亮，害了一群色彩斑斕的蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背３Ｄ钇鹄钌屉[的詩(shī)句。這是一支怎樣高大的你，執著(zhù)，堅持，耗盡心血，無(wú)私奉獻。
蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？
�。ㄏ灎T）跟帖：
看到你的文字，我初覺(jué)憤怒，繼而難過(guò)，再而迷惘。
憤怒是因為你不該如此看我，更不該如此中傷我。一直以來(lái)，我都堅守我做人的.原則，正如你所說(shuō)，執著(zhù)，奉獻。今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，給了探險者前進(jìn)的方向，給了他們勇氣和信心，讓他們在探險的路上走得更遠。
難過(guò)是因為你根本就不了解我，也不了解點(diǎn)燃我們的探險者。他們是探險者，他們的任務(wù)就是到洞穴探險，探索人類(lèi)的未知奧秘。他們已經(jīng)很小心，很謹慎，只是還沒(méi)有完全熟知蝴蝶的習性。作為一支蠟燭，我只是盡自己的一份力量，幫助他們完成使命。
迷惘是因為我也無(wú)所適從，也不知道如何做好自己。我感到委屈，我只是一支蠟燭，只是起到照亮的作用；我又感到內疚，我確實(shí)直接造成了蝴蝶遷徙的惡果；我還感到很慶幸，因為點(diǎn)亮我的是一群探險者，他們是真正有良知的探索者。人類(lèi)不斷地利用自然，改造自然，征服自然，以期從中獲得更多的利益和實(shí)惠，讓人類(lèi)的未來(lái)生活更美好。然而，貪婪的欲望又讓他們迷失了自己，無(wú)盡地攫取，任意地破壞，空氣污染了，水質(zhì)惡化了，溫度升高了，土地沙化了，森林砍伐了，鳥(niǎo)兒消失了，動(dòng)物絕種了，一切的一切出于人類(lèi)的意料。我看在眼里，內心不愿，但我只是小小的蠟燭，只能聽(tīng)命于他們。那深挖不見(jiàn)底的煤礦下，那攔截水流的大壩中，那冰川融化的南極大陸上，都能見(jiàn)到我或者我朋友的存在，它們也都只是工具而已。今天點(diǎn)燃我的那些探險者，他們是沒(méi)有破壞自然之心的，然而，很多的事情，愿望和結果又極有可能是相違背的，正如人類(lèi)和自然的關(guān)系。
蝴蝶的遷徙，責不在我，在人心。
蝴蝶作文 篇3
一直想不明白，如煙花般寂寞的夢(mèng)，還是如夢(mèng)般寂寞的煙花。夢(mèng)和煙花本質(zhì)是相同的事物，美麗卻脆弱。一場(chǎng)蟄伏已久的勝華，剎那間便已消散，輕而易舉的破敗。
拾掇完一場(chǎng)幻覺(jué)遺留的感念，撤銷(xiāo)一切華麗的裝潢，回首人間，得，便是恩賜；失，也只是一次寂寞豪賭丟掉了注。最終，或者兩個(gè)人一起看這落寞的人世，或者一個(gè)人踱一條注定了結局的路。
《蝴蝶夢(mèng)》，中國曾有周公夢(mèng)蝶，不知是碟化作了周公，還是周公化作了蝶。這是一種境界，并非這一切略帶著(zhù)可笑的感情可以媲擬，更何況是被人規定了情節，摻雜了罪孽，順帶著(zhù)刻意丑化，做一個(gè)鋪墊，襯托另一些純潔�？吹竭@個(gè)片名，有一些悸動(dòng)何從心底萌發(fā)的期待，可是最后只能淡漠，想，還是換個(gè)名字的好！
**世紀*的背景，黑白的質(zhì)感，畫(huà)面投在布上，有明顯粗細線(xiàn)條上下的抖動(dòng)，略顯得不大清晰。拉上窗簾，隔絕了外面的燈火，一個(gè)漆黑的氛圍正好合適，讓自己突然想起小時(shí)候，整個(gè)村子的人都被移動(dòng)電影的人吸引，晚上，聚集在不大的場(chǎng)地，看著(zhù)黑白跳動(dòng)的人物和背景，心里是極大的欣喜。抬頭，便是滿(mǎn)眸的星星，散亂地流落在幕空之中，如大顆大顆的眼淚，散著(zhù)潔凈的光。大片麥子散發(fā)的香味，還有最后心安理得地爬上爸爸的背，回家。然后，便在暖暖的夜風(fēng)和舒適的脊背上安安穩穩的入夢(mèng)�；貞涍^(guò)后，習慣性的抬頭，上面是刷了白色石灰的光滑屋頂，隨著(zhù)電影的畫(huà)面的轉換，同樣的光暗交替。
兩歲于二十歲的差距，在這十多年的磨合中，變化的又豈是這個(gè)時(shí)間的長(cháng)度！
本是外國的電影，卻被應配上中文的對白，不管如何，總顯得突兀和拙劣，不太美好的開(kāi)始，卻沒(méi)有離開(kāi)的沖動(dòng)。一個(gè)男子和懸崖的入場(chǎng)，才真正結束片頭的序幕。似乎是一個(gè)人企圖尋找結束，卻被無(wú)辜長(cháng)如的女子打攪，男子粗暴的責備之后，便是女子慌張的逃離。
一個(gè)是獨居而性格淡漠卻有強制、易怒、充斥著(zhù)大男子主義的男子——麥克西姆·德溫特。一個(gè)是身份低微、為生活流落的孤女——梅西。如此尷尬的開(kāi)端，接下去便是被注定好的糾纏。德溫特曾有一個(gè)最好的妻子，好并指美貌、才學(xué)等等，一年前在海上遇難。之后便一個(gè)人陰抑的生活。眼神中的冷漠與不可捉摸，在加上本身高貴的血統帶給人的敬畏。觸動(dòng)了一個(gè)自卑但同樣有著(zhù)女性柔弱心性女子的感情。德溫特的隨意亦或是因之某些微妙的感覺(jué)，兩個(gè)人便順理成章得開(kāi)始了約會(huì )。
敞著(zhù)頂棚的車(chē)，在某個(gè)城市的角落漫無(wú)目的的前進(jìn)，兩個(gè)人的`感覺(jué)，便在兩排不斷后退的樹(shù)叢中升華。彼此的對視，然后便笑了，一個(gè)是憐惜，一個(gè)是愛(ài)惜，抑或是悲傷轉移。
女子容易心動(dòng)，特別是面對略帶冷漠卻堅毅的眼眸，面對有著(zhù)疏朗英俊臉部線(xiàn)條的男子，有憐憫觸動(dòng)的母性，接著(zhù)便轉變?yōu)椴恢勒婕俚膼?ài)情。男人因為這個(gè)平凡笨拙卻清澈的女子勾起內心潛藏的快樂(lè )，于是愛(ài)情如此輕而易舉，亦或是一場(chǎng)飛花雪月的殘局。
德溫特的地位，給了他可以粗暴對待任何人的權利，包括這個(gè)新婚的妻子。
一個(gè)動(dòng)作便引發(fā)他徹底的憤怒，然后女子便驚恐地詢(xún)問(wèn)自己哪里錯了，這是女人的虐根。最后男人虛假的認錯和撫慰，很容易便抵消了女人的眼淚，一束花便有贏(yíng)回了女人對他的全部情感。這是感情嗎？我真的真的不敢認同！
男人很容易放棄，女人卻忘不了男人的甜言蜜語(yǔ)
她說(shuō)想把回憶像香水一樣裝在瓶子里，任何時(shí)候都不會(huì )腐壞，想起的時(shí)候，便打開(kāi)瓶子，得到的便是永恒的快樂(lè )。
他說(shuō)時(shí)間消耗了我們幸福的先機，你的錯誤讓我們沒(méi)有了可能。
蝴蝶作文 篇4
什么是“蝴蝶效應”？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，蝴蝶效應是一個(gè)物理拓撲學(xué)里的一個(gè)名詞，意思是在事物的發(fā)生鏈里，只要有一個(gè)小小的環(huán)節發(fā)生了改變，就會(huì )引起以后一連串的變化。拿通俗的話(huà)說(shuō)，巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇幾下翅膀，就會(huì )在美國的得克薩斯州掀起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。
前幾天，看了一部美國電影《蝴蝶效應》。描寫(xiě)了一次車(chē)禍，男主角失去了女友，引發(fā)他生活的一系列巨大變化。他出現幻覺(jué)，最后他才發(fā)現，在車(chē)禍背后的巨大陰謀……
蝴蝶效應。背后隱藏了一個(gè)又一個(gè)答案。
它是好？是壞？我一直沒(méi)找到結果，答案是什么，是人生嗎？是生命嗎？是生活嗎？……
小時(shí)侯。隔壁住著(zhù)一個(gè)三口之家。我和隔壁小孩阿明很好，我大他一歲。每當斑駁的`陽(yáng)光灑滿(mǎn)院落時(shí)，我和他，總愛(ài)穿著(zhù)小涼鞋，跑鬧著(zhù)，嘻耍著(zhù)，到院子中來(lái)完游戲。
時(shí)間的轉輪不知什么時(shí)候，走過(guò)了三個(gè)春秋。院子里的菊花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，梨樹(shù)生了又落，落了又生。物逝人非，年復一年。我搬家了，在也沒(méi)看見(jiàn)阿明。
一切從此不同。我沒(méi)了最要好的朋友。
誰(shuí)，伴我上樹(shù)摘果。誰(shuí)，陪我下池抓魚(yú)。誰(shuí)，隨我登山眺景……
我變了，我感覺(jué)著(zhù)微妙的變化。我不再開(kāi)朗，我不在愛(ài)游戲，我不在大笑，我不在敞開(kāi)心靈，塵封著(zhù)那三年前的美妙的友情，最美麗的時(shí)光，最快樂(lè )的日子。
阿明，與他沒(méi)見(jiàn)五年了，時(shí)間還在不斷洗滌著(zhù)腦海中那僅有的模糊記憶。那已經(jīng)泛黃的臉龐，已經(jīng)遠去的笑聲，不在回響在記憶中了。
蝴蝶效應，阿明的不在，輕輕的離開(kāi)。他便是那一個(gè)小小的變化吧，而一切，對我來(lái)說(shuō)，都模糊不清了，生活依然要繼續，而他帶給我的變化，卻也可以影響我一生吧。
五彩繽紛的蝴蝶，帶著(zhù)我楚楚的憂(yōu)傷，在空中不斷的飄飛，盤(pán)旋，不見(jiàn)。
蝴蝶效應，
改變了我什么，
或許什么也沒(méi)改變，
多希望，
回到從前……
蝴蝶作文 篇5
就在今天上午，大家曉得，在安徽高考的所有考場(chǎng)上，又一次出現了安徽高考歷史上最奇葩最坑孩的事情!那只蝴蝶究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?它只不過(guò)用翅膀扇了扇風(fēng)，用嘴采采花粉，而它所扇的，所采的，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的蝴蝶所做的平常之事!大家都有兩條胳膊，有一張嘴，有什么理由拿出來(lái)講啊!有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!(二胡的聲音激動(dòng)了)為什么要把它捉來(lái)摁到顯微鏡下，而且又不敢光明正大的來(lái)摁，而偏偏躲在辦公室的一角，摁到一張高考試卷里來(lái)害人!(鼓掌)這成什么話(huà)?(鼓掌)
今天，這里有沒(méi)有高考專(zhuān)家和所謂的優(yōu)秀的高考作文教師?你站出來(lái)!是好漢的站出來(lái)!你出來(lái)講!憑什么要和那只蝴蝶過(guò)不去?(厲聲，熱烈的鼓掌)摁了蝴蝶，還敢大膽地承認，還要用這只蝴蝶來(lái)坑孩，可嘆啊!可嘆啊!(熱烈的鼓掌)這是某些高考作文出題專(zhuān)家的悲哀，恰是那只蝴蝶的不幸!蝴蝶在安徽被捉來(lái)并且被摁倒，是蝴蝶留給安徽高考的不堪!也是安徽考生的不堪!(鼓掌)
幾年前，那架偏要被橫著(zhù)放的梯子已經(jīng)讓安徽考生遭受“屠殺”，那算是一代學(xué)兄學(xué)姐獻出了他們最寶貴的腦細胞!現在又有一只蝴蝶倒在了顯微鏡下。而且還大言不慚地說(shuō)：“原本色彩斑斕的'蝴蝶翅膀竟失去了色彩�！蔽覀儽б稽c(diǎn)說(shuō)，這算是象我這樣大年紀的一代，我們的老梯子和新蝴蝶，獻出了最寶貴的生命!這兩樁事發(fā)生在安徽，這算是安徽考生無(wú)限的哀傷!(熱烈的鼓掌)
他們摁倒蝴蝶的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤痛恨。我心里想，這些異常睿智的出題專(zhuān)家，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長(cháng)的!(捶擊桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣總是出其不意的來(lái)制造題目，正是他們自己在裝啊!在坑人啊!所以他們制造奇葩考題，其實(shí)是他們自己黔驢技窮啊!專(zhuān)家們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了!你們以為放倒一個(gè)梯子，捉來(lái)一只蝴蝶就可以了事，就可以把考生嚇倒了嗎?其實(shí)廣大的考生是嚇不倒的，唬不完的!要是這樣可以的話(huà)，世界上早沒(méi)有考生了。
你們摁倒一只蝴蝶，會(huì )有千百萬(wàn)只蝴蝶飛起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的蝴蝶!你們看著(zhù)我們人少，沒(méi)有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強得很!看今天網(wǎng)上發(fā)帖評論奇葩文題的這些人都是我們的人，都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心：真正的教育的力量是要勝利的，真理永遠是要勝利的，真理是永遠存在的。高考歷史上沒(méi)有一個(gè)出奇葩文題的事件不被人民當做笑料的!翻開(kāi)歷史看看，類(lèi)似的文題還站得住幾天!你們完了，快完了!我們的光明就要出現了。我們看，光明就在我們眼前，而現在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。因為明年就不是安徽單獨出題了。我們有力量打破這個(gè)壟斷，爭到光明!我們的光明，恰是壟斷的末日!(熱烈的鼓掌)
那只蝴蝶的血不會(huì )白流的!你看見(jiàn)一只蝴蝶被捉來(lái)摁倒，可也看得見(jiàn)千百個(gè)飛起的!
偏題怪題是不會(huì )長(cháng)久的，因為真理永遠存在!(鼓掌)
歷史賦予安徽高考的任務(wù)是讓考生真正寫(xiě)出好的文章，我們安徽的學(xué)子必須完成這任務(wù)!
我們不要此類(lèi)奇葩文題，我們有針砭弊端和返璞歸真的精神!我們隨時(shí)像那只蝴蝶一樣，左翅被折斷了，扇動(dòng)的右翅在呼喚高考作文的真正創(chuàng )新!
蝴蝶作文 篇6
那些在風(fēng)中微微呻吟的白蝴蝶，遠遠的望去，像是素色的花瓣在飛舞，翻轉。而那空中被蝶勾出的弧線(xiàn)引起我羞澀的，純美的童年回憶，一不小心，我走進(jìn)了那個(gè)從生活中剪輯下來(lái)的童稚里，底片上有粉紅的激動(dòng)，有淺藍的期待，有深綠的郁悶，有黑色的悲傷，耐人尋味。
夏之初，沒(méi)有纏綿的細雨，也沒(méi)有熾熱的陽(yáng)光，有的'就是這一池碧葉，一池荷花。遠遠的，圓盤(pán)似的荷葉襯著(zhù)桃紅桃紅的荷花，雖說(shuō)不上接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，也算得上是萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅吧！在這幅綠樹(shù)，綠水，綠葉，桃紅的荷花構成的油畫(huà)里，閃出一個(gè)白色的身影，以為那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔細看時(shí)，才知道是只蝴蝶在休息。一米零點(diǎn)的我，帶著(zhù)這小不點(diǎn)的身材歡天喜地地走到離那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我纏著(zhù)哥哥給我捉那只蝴蝶，又扯他頭發(fā)又咬他的手臂，哥哥無(wú)可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如獲至寶，摸摸它的翅膀，逗逗它的觸須，小蝶不禁顫抖一下，我哈哈大笑：‘小蝶’，你逃不了了！原來(lái)你也怕癢！哈哈和哥哥回家的路上，我不斷地笑，不斷地搔小蝶癢，哥哥想湊過(guò)來(lái)看究竟，我捂住小蝶神秘地對哥哥做鬼臉，淘氣地說(shuō)：秘密！無(wú)可奉告！
陽(yáng)光下，我用大指姆和食指夾著(zhù)小蝶的雙翅，仔細地看――我發(fā)覺(jué)它越來(lái)越像我頭上的蝴蝶結，可是怎么上面有黑色的斑��！有些地方灰撲撲的。我靈機一動(dòng)：呵！我幫‘小蝶’洗洗澡吧！
于是，我懷著(zhù)一種隱秘的想望走進(jìn)了媽媽的化妝間，找出了一瓶斑水，兩支棉棒，一種粉紅色的激動(dòng)油然而生。我打開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)白花花的水竄了出來(lái)，然后乖乘地躺在水池里。我用棉棒沾了一點(diǎn)斑水輕輕的，輕輕的涂抹在那白色的翅膀上，左邊涂了涂右邊，正面涂了{反面。接著(zhù)我睜大眼睛，用另一支棉棒沾了一點(diǎn)凈水，輕輕的，輕輕的撫摸著(zhù)。最后我在藍色的期待下將小蝶放進(jìn)了水池，倒了一點(diǎn)小泡泡，灑了一點(diǎn)花露水，暗暗地想‘小蝶’，一定很舒服吧！時(shí)間滴滴嗒嗒地唱著(zhù)歌，剛好，25分鐘。我興沖沖地來(lái)到水池前，捧起水中的白蝴蝶，綠色的郁悶涌上心頭，蝴蝶的翅膀完全沒(méi)有改變，還是有斑。突然，我發(fā)現，小蝶的翅膀越來(lái)越透明，越來(lái)越軟，越來(lái)越安靜，越來(lái)越冰冷，我幾乎是哭著(zhù)跑向哥哥，使勁地搖他，哥哥沒(méi)好氣地扭過(guò)頭來(lái)。我輕聲地說(shuō)：哥哥！‘小蝶’是不是‘睡著(zhù)了’？它還醒不醒呢？哥哥看了看脆弱的白蝴蝶，用手推推我的頭說(shuō)：你呀！高興得把人弄死了！我把白蝴蝶一扔，撲到哥哥身上大哭，一種黑色的憂(yōu)傷向我幼小的心襲來(lái)，哥哥拍拍我的肩，笑呵呵地說(shuō)我把他的衣服免費地洗！我抬起小眼，露出了彎彎地線(xiàn)兒
現在想想真是幼稚無(wú)知，但正是因為那些純真的想法讓我的童年紛紛多彩呀！偶爾多想再次回去，不用考慮別人的言語(yǔ)，不用思考復雜的問(wèn)題；沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有諷刺，沒(méi)有退縮，只有風(fēng)雨中不摧的自信和固執，豐富大膽的想象，怎叫人不癡想，不妄想呢？在童年的視野里刀山火海不過(guò)是被裝飾得游樂(lè )場(chǎng)；漫山遍野的荊棘林不過(guò)是未開(kāi)花的玫瑰林。童年的無(wú)知，幼稚卻冶煉了把危難想象成游戲的魔力，什么都有快樂(lè )，什么都幸福�？上r(shí)間無(wú)法伸出手為你抓住流去的云，只能在記憶的窗口來(lái)品嘗這些童趣。
你說(shuō)童年是迢遙的夢(mèng)／一覺(jué)醒來(lái)已是多年
我說(shuō)童趣是流去的云／依舊彩韻飄移
你說(shuō)童年是簡(jiǎn)短的信／郵遞時(shí)耽擱了時(shí)間
我說(shuō)童趣是白蝶飛過(guò)的痕跡／一劃便是整個(gè)世界
蝴蝶作文 篇7
在我的成長(cháng)過(guò)程中，遇到過(guò)許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個(gè)初夏的上午，老師帶著(zhù)我們科學(xué)小組的同學(xué)，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(cháng)的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著(zhù)抓蝶網(wǎng)，唧唧喳喳地下了車(chē)，順著(zhù)蜿蜒的小路往前走，哇，這里可真是昆蟲(chóng)的樂(lè )園啊!有金龜子、柳林甲蟲(chóng)、以及各種我不知道名字的昆蟲(chóng)，當然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對面的矮樹(shù)枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起抓蝶網(wǎng)一步步逼了過(guò)去，它仿佛不知道危險的到來(lái)，依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，當我離它只有一步之遙時(shí)，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著(zhù)它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經(jīng)抓到兩三只了。我趕快爬起來(lái)，尋找下一個(gè)抓捉的目標。上天不負有心人呀!不一會(huì )兒，一只黑色的'眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里，它飛來(lái)飛去找不到出口，一下子撞到了網(wǎng)上，暈了過(guò)去。我高興地把它捏起來(lái)，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個(gè)蝴蝶標本啊!
正當我高興的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著(zhù)，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著(zhù)，我們一大群人緊緊跟著(zhù)它，我見(jiàn)它飛得低了，舉起網(wǎng)子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著(zhù)，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地抓到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來(lái)。
這次抓蝴蝶可真快樂(lè )呀，我真想穿越時(shí)光，重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!
蝴蝶作文 篇8
天空中飛著(zhù)一個(gè)高高飄揚的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飄過(guò)白云，飄過(guò)小鳥(niǎo)的`身體。她驕傲的看著(zhù)大地。忽然，她看見(jiàn)一只小蝴蝶，就驕傲的說(shuō)：我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。小蝴蝶說(shuō)：你確實(shí)非得比我高，但你被線(xiàn)吊著(zhù)，沒(méi)有自由，像我多好��！飛來(lái)飛去的，多么自由自在��！你只不過(guò)是人類(lèi)手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。
風(fēng)箏聽(tīng)了，再也沒(méi)有驕傲的力量了。
蝴蝶作文 篇9
一、
天透著(zhù)藍，薄薄的光線(xiàn)刺得另一側向下滑。
這不是佯裝，只是因為它不可能抵拒陽(yáng)光的力量，威懾蒼穹，光芒萬(wàn)丈。
我發(fā)現月亮上起了霧，像騰起的煙火，絕美。
我看見(jiàn)一朵花在空中飛舞，近了才發(fā)現是一只蝴蝶，空靈。
我是近視，所以，在我眼里有一種獨特的朦朧美。模糊了人與人之間的隔閡。
二、
我的腳很麻，有個(gè)龐大的重物負在它身上；我的心很酸，有個(gè)渺小的我站在它頭上;我很累，有個(gè)沉重的擔子壓在我肩上。
但是，只有一條路不可以選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。我可以選擇失敗，但我不會(huì )選擇放棄。再累再痛，只要向前，就沒(méi)什么大不了、所以，即使是斷了翼的蝴蝶，也一樣可以飛翔，因為它是蝴蝶，是生生不息的希望，是飛翔的信念，是不放棄的前進(jìn)。
三、
窗外飄著(zhù)雨，一絲一絲的飄。
雨中，有放棄自己而枯掉的'樹(shù)葉，卻也有沖破束縛冒出的嫩芽，怎么選擇，全看于自己。上帝從來(lái)都很公平，只要你付出，他不會(huì )讓你白費努力。不需要將命運抓在手里，用五指山重重壓住，不如攤開(kāi)手心，無(wú)所謂游弋。放開(kāi)手，輕松點(diǎn)，灑脫的開(kāi)始的生活。
四、
畢了業(yè)，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始一切都是陌生的，我就像一只不知所措的蝴蝶，飛啊飛，卻找不到一個(gè)可以依賴(lài)的地方，可是那只是一瞬間，我努力地去融入附中，我突然發(fā)現這里就是鍛煉自己戒掉依賴(lài)的地方，我需要長(cháng)大，蝴蝶兒也要飛向自己的藍天，當蝴蝶破繭的那一刻，我也飛上了自己成長(cháng)的天空�！盁o(wú)人賞，自家拍掌，傳徹千山響”我有信心，所以我不會(huì )后悔，我有奮斗的汗水，所以我一定要成功！
五、
窗外雨還在下，我心中卻灑滿(mǎn)陽(yáng)光。蝴蝶兒在雨中穿行，縱然雨打濕了翅膀，一咬牙，又繼續飛向前方。
成長(cháng)需要時(shí)間，或許我們還太年輕，可是年輕人就像蝴蝶一樣，永遠不服輸，哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。即使未來(lái)的路太長(cháng)太長(cháng)，即使沿途風(fēng)雨太多太多，可是我們還年輕， 我們滿(mǎn)腔的熱血在沸騰，我們有信心到中流擊水，浪遏飛舟！中國會(huì )越來(lái)越好，因為，窗外有蝴蝶飛過(guò)，祖國有我們這些“年輕人”飛過(guò)。
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