蝴蝶學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的蝴蝶學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶學(xué)生作文1
陽(yáng)春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開(kāi)了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會(huì )，又飛到那一朵花上停留一會(huì )，就像幫著(zhù)花兒傳遞悄悄話(huà)。
此時(shí)的我，正拿著(zhù)我的“捕蝶武器”（其實(shí)，就是一根棍子，上面扎了一個(gè)紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會(huì )神地尋找目標。不時(shí)，有成群的蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。它們一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著(zhù)我的“捕蝶武器”一會(huì )兒捉這只，一會(huì )兒捉那只，可它們實(shí)在太頑皮了，到最后，一只也沒(méi)捉到。
這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書(shū)來(lái)。正當我看得津津有味時(shí)，蝴蝶們又飛回來(lái)了，我對它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書(shū)上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！
看著(zhù)那蝴蝶在塑料袋里撲來(lái)?yè)淙�，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來(lái)，不讓出去，我也會(huì )受不了的。于是，我打開(kāi)塑料袋，把蝴蝶放了出來(lái)，蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀，飛走了。
蝴蝶學(xué)生作文2
春天到了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽領(lǐng)我到公園里去玩，忽然，我看見(jiàn)遠處有幾只大蝴蝶落在花叢中。我好生納悶：咦！早春怎么會(huì )有蝴蝶呢！走近仔細一看才恍然大悟，原來(lái)是公園里人工栽植的蝴蝶花。
遠看蝴蝶是紫紅色的，花瓣甚似蝴蝶的翅膀，多么像一只只蝴蝶在展示自己的美貌，又像一只只輕柔可愛(ài)的蝴蝶自由自在地在空中快樂(lè )地飛翔呀！
我被蝴蝶花的美麗迷住了，走近一看，它有四片花瓣，花瓣上有著(zhù)與蝴蝶斑紋一樣的圖案，明明就是蝴蝶，怎么是花呀？它簡(jiǎn)直就是蝴蝶仙子聚在一起在說(shuō)說(shuō)笑笑。我用手去摸，花瓣上還有一些小細毛，感覺(jué)它毛茸茸的。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶花的香味撲鼻而入，香味是那樣清涼獨特，是那樣令人陶醉。
天氣說(shuō)變就變，下起了蒙蒙細雨，雨珠滴落在花瓣上，蝴蝶花就像一個(gè)妙齡少女戴上珍珠項鏈那樣美麗。我趁著(zhù)這美景，叫媽媽拿出照相機，讓我和這美麗的蝴蝶花照張相，以作留念。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有許多蝴蝶向我飛來(lái)，原來(lái)我也變成了一朵蝴蝶花。
蝴蝶學(xué)生作文3
我們在同一片藍天下，腳下的土地是我們常年待的教室�？纯茨_下的地板，以前潔白無(wú)瑕，可如今卻已成為了“大花臉”，地上一團團白色的廢紙，就好比人臉上長(cháng)了一顆痣；地上一口口痰，就好比人臉上的一塊塊油污。這些如果發(fā)生在人身上，誰(shuí)都受不了�？傻匕迕妹靡残枰粡埫利悵嵃椎哪樀�，它更喜歡蝴蝶的美麗，可蝴蝶喜歡的是干凈整潔的它。當蝴蝶飛走時(shí)，地板妹妹似乎在哀求說(shuō)：“蝴蝶，你別走�！�
再看看地板妹妹的哥哥——墻壁。墻壁哥哥的身上滿(mǎn)是傷痕，被那些無(wú)情的孩子們畫(huà)上了小字，畫(huà)上了畫(huà)。蝴蝶看見(jiàn)這慘不忍睹的教室只好默默地走了。蝴蝶，你別走！
再看看樓道，臭氣熏天、臟兮兮的。這只是現在，以前這里每隔一樓就會(huì )栽種一株小樹(shù)苗，空氣新鮮，干凈舒適，蝴蝶常常在這停留，可這樣美好的環(huán)境并沒(méi)有維持多久，不到兩周這里就成了這樣。小樹(shù)苗也枯了，不再是蝴蝶的朋友了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心聲：“蝴蝶，你別走！”
最后再看看我們生活的小區，原本綠樹(shù)成蔭，花兒隨處可見(jiàn)的充滿(mǎn)芳香的小區如今卻一片狼藉，樹(shù)木上全是孩子們的身影，花兒已沒(méi)有了蹤影，蝴蝶也不在了。蝴蝶別走！
看到這一切，我不僅想說(shuō)一句：“中國是我們的祖國，達州是我們的家園，我們應該從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，保護環(huán)境，保護達州這個(gè)有花有草的家園，讓蝴蝶再次光臨達州！”
蝴蝶學(xué)生作文4
有一天，小蝴蝶花在地上撿到了塊大大的面包和一些水，她想：這應該是哪位小朋友掉在這里的吧，這才不喜歡呢！“因為小蝴蝶非常挑食，她媽媽讓她吃什么就大吼道：”我不吃！“所心因為這事，她媽媽很頭痛。
有一次，她和媽媽走散了，她很著(zhù)急，肚子也很餓了，就到處找點(diǎn)吃的，終于，她找到了一點(diǎn)面包和水，小蝴蝶生氣地說(shuō)”我才不喜歡吃這些呢！我想吃糖果，還想喝飲料！“就這樣，小蝴蝶在饑餓狀態(tài)下過(guò)了一個(gè)夜晚。
第二天早上，媽媽還是沒(méi)找到小蝴蝶，很著(zhù)急，而小蝴蝶也很餓了，可她還是不怎吃這些食品。她說(shuō)”我才不喜歡吃這些酸不拉機的東西呢！水連一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我才不喝呢！“
到了中午，小蝴蝶餓的受不了了，就只好吃了一點(diǎn)面包，這時(shí)，她大叫道：”太好吃了呀！于是她把所有東西都吃了！“
而這時(shí)，她媽媽也找到了她，她說(shuō)：”孩子，我以為再也找不到你了！“
她們回家以后，小蝴蝶再也不挑食了，媽媽見(jiàn)了直夸她是一個(gè)好孩子！大家見(jiàn)了小蝴蝶也夸她好樣的。
蝴蝶學(xué)生作文5
歡迎大家來(lái)到這！我是你們的導游，我姓x，大家可以叫我小x。為了便于大家參觀(guān)游玩，下面我首先大家介紹一下。
蝴蝶泉，在大理城北40公里的蒼山云弄峰下。由于長(cháng)期的山水沖刷，砂石成片，山坡上樹(shù)木稀少。但當你緩步上坡，行約半里，卻見(jiàn)一片綠蔭耀眼。走過(guò)古樸的石坊，迎面有一塊高約3米的大理石碑挺立，碑呈棱形，正面右側有郭沫若手書(shū)“蝴蝶泉”三個(gè)大字。左例刻郭老詠蝴蝶泉詩(shī)的手跡；碑的背面，書(shū)徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日記。沿林蔭小道曲折前行約三四十米，只見(jiàn)古樹(shù)林立，濃蔭蔽天，一方清泉嵌于其間，底鋪青石，泉水明澈，常有人擲金屬錢(qián)幣于池中，觀(guān)其緩緩旋落，陽(yáng)光從樹(shù)頂篩下，池底銀光閃爍，倍感泉水清例。
泉池周?chē)写罄硎瘷诎�，泉邊一株高大古�?shù)橫跨泉上，此樹(shù)因花形似蝶，因此人們稱(chēng)為“蝴蝶樹(shù)”。每當夏季來(lái)臨，“蝴蝶樹(shù)”開(kāi)花，蒼洱之間的蝴蝶成群來(lái)此聚匯，翻飛起舞，熱鬧非常。最奇的是萬(wàn)千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉止的蝴蝶樹(shù)上，形成無(wú)數蝶串，垂至水面，五彩繽紛，蔚為壯觀(guān)。最盛之期在農歷四月十五日前后，所以農歷四月十五日被定為“蝴蝶會(huì )”。
蝴蝶學(xué)生作文6
小叮當是一只蝴蝶犬，它有一雙機靈的大眼睛，漆黑的小鼻子，最明顯的是它那又尖又長(cháng)的耳朵，像蝴蝶的翅膀一樣搖動(dòng)著(zhù)，所以叫做蝴蝶犬。
它剛剛到我家時(shí)還不到滿(mǎn)月，可是已經(jīng)學(xué)會(huì )了淘氣，小小的它在地上滾來(lái)滾去，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地在地上跳一跳、跑一跑，好像在說(shuō)：“這里可真舒服��！”一不小心，它撞翻了垃圾筒，但此時(shí)你并不會(huì )責打它，因為它的淘氣也是那么可愛(ài)。
你若是把它放到陽(yáng)臺上，它絕對會(huì )找一個(gè)暖和的地方趴在那里睡大覺(jué)，舒服得很，睡著(zhù)睡著(zhù)就到了天黑了，即使你進(jìn)來(lái)叫它，它也會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，除非你把它拉起來(lái)，它才肯醒過(guò)來(lái)。
狗是很機靈的一種動(dòng)物，若是你帶它出門(mén)玩，它會(huì )東瞅瞅、西望望，一路觀(guān)察，有時(shí)，有人從旁邊走過(guò)，它也會(huì )回過(guò)頭來(lái)看一看，遇到別的狗打架大聲地叫，它也會(huì )回過(guò)頭來(lái)看看熱鬧。
機靈的它可會(huì )安慰人了，每當你不高興的時(shí)候，它總會(huì )跑過(guò)來(lái)，用舌頭舔舔你的手，這時(shí)，你會(huì )感到它是多么的親切，多么的善解人意。
它要是挑食的時(shí)候就沒(méi)有那么可愛(ài)了，若是你給它紅燒肉吃，它絕對不會(huì )吃的，可是如果你給它的是雞肉，它就會(huì )美美的吃起來(lái)。
看門(mén)是狗的天職，若是你有事出去的時(shí)候，把它留在家里，等你回來(lái)，它會(huì )興奮的亂跑亂叫，如果有人敲門(mén)，它就會(huì )大叫，把家人叫起，警惕性特高。
小叮當就是這樣的討人喜歡呀！
蝴蝶學(xué)生作文7
一個(gè)星期天，小紅扎著(zhù)一個(gè)金光閃閃的蝴蝶結。在陽(yáng)光下顯得格外美麗。她正邁著(zhù)輕快的步伐去外婆家玩。
走著(zhù)，走著(zhù)，突然踩到了什么東西。小紅低頭一看，只見(jiàn)自已正踩在一條火米路上呢！小紅想：這米是誰(shuí)漏在地上的呢？多可惜，我的要趕緊去提醒主人。于是，小紅沿著(zhù)米路向前跑去。跑呀，跑，不一會(huì )兒，小紅看見(jiàn)遠處有個(gè)大哥哥，正背著(zhù)袋子走，袋子上有一個(gè)洞，米還不斷地往外漏著(zhù)呢！于是小紅加快了腳步，馬上追了上去。還大聲喊著(zhù)：“大哥哥，您的米袋漏了，停停吧！”那位大哥哥聽(tīng)了卸下米袋一看，米袋真漏了。在責怪自己說(shuō)：“這袋米還是幫鄰居買(mǎi)的呢！我差點(diǎn)兒好心腸，辦壞事呀！真謝謝你的提醒”。
大哥哥又東張西望，正想找根繩子來(lái)綁起來(lái)。小紅看見(jiàn)了心想，我頭上的蝴蝶結不是可以當繩子嗎？說(shuō)干就干，小紅馬上解下自己頭上的'蝴蝶結，再拉長(cháng)，不一會(huì )兒，米袋的洞口已被蝴蝶結系得緊緊的，此時(shí)，米袋上的蝴蝶結在陽(yáng)光的照射下，真是無(wú)比艷麗，像贊美了小紅的心靈呢！
蝴蝶學(xué)生作文8
小區有片空地，是種黃豆的寶地。旁邊生著(zhù)茂盛的野花。前去耕種，肯定會(huì )瞧見(jiàn)蝴蝶穿梭其間，身姿那么柔美，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )不羨慕。仲春，地上的嫩豆苗已茁長(cháng)成綠葉。有的葉子上蠕動(dòng)著(zhù)毛蟲(chóng)，渾身生著(zhù)毛刺，轉眼，便能蠶食一片了綠葉。盯它一會(huì )，就像被雞毛撓著(zhù)心，渾身又酸又麻，很不是滋味。我到看得饒有興致，便捉去一只，想細看幾天。它食量甚大，每天都會(huì )蠶食好些嫩葉。不知多少日子逝去，有一天，它將嚼在口里的嫩葉吐出，不安的蠕動(dòng)起來(lái)。還有學(xué)業(yè)在身，不得不收斂起盯著(zhù)它的目光，趕去學(xué)校。下午回來(lái)，它身旁多了好些細軟的絲。夜已深，那絲已融成蛹，一捏，還挺硬。好幾天后，那蛹裂出一道縫，那縫逐漸開(kāi)裂，里面爬出一只蝴蝶，可誰(shuí)也認不出它是只蝴蝶，皺巴巴的翅膀，曲折的腿，絲毫透不出蝴蝶的那種剛柔并濟。但那翅膀漸漸伸展開(kāi)來(lái)，腿也繃得筆直，甩甩觸須，便飛出窗去。畢竟那才是它的故鄉�！昂�，那些日子你是怎么安安頓頓地擠在蛹殼里的呢？”它飛高了一些，就像在回答我一樣。是呀，有了耐力，就等獲得成功！
蝴蝶學(xué)生作文9
我置身在百花叢中，眼前五彩繽紛的蝴蝶飛來(lái)飛去，一只斷了翅的蝴蝶忽忽地朝我這邊飛來(lái)。我伸出手，讓這只可憐的小生靈休息一會(huì )兒，可是，她沒(méi)有！她依然朝著(zhù)前方飛著(zhù)！我被這出乎意料的舉動(dòng)震驚了。我不禁想起了多年前的那一見(jiàn)不堪回首的事……
多年前，我和一名叫紫瀅的女孩一起玩耍，她和我每次都玩得很開(kāi)心�？删褪窃谀且粋�(gè)彎角，奪去了她生存的權力！我恨那輛可惡的卡車(chē)！當她倒在血泊的時(shí)候，她還能呼吸！她拼命地想向前爬，可是，可是卡車(chē)的司機竟，竟又再一次軋過(guò)她的身子！
我大吼，可是吼有什么用呢？我立馬沖上去追那兩準備肇事逃跑的司機�？墒怯钟惺裁从媚�？我這么��！我馬上叫來(lái)爸爸，媽媽?zhuān)迨�，阿姨。阿姨�?jiàn)到這一幕嚇得立馬暈了過(guò)去。媽媽安慰著(zhù)阿姨。叔叔沖過(guò)去將紫瀅摟在懷中，大哭起來(lái)。爸爸馬上掏手機撥打了120。
醫院里我朝窗外望去，一只斷了翅的蝴蝶不停地沖擊著(zhù)窗！我以為是自己的淚造成的，當我揉了揉眼睛時(shí)，那只蝴蝶還在！我看看手術(shù)室心里默念：紫瀅，記��！你要變成這只斷翅蝴蝶，飛呀飛，飛向天堂……
蝴蝶學(xué)生作文10
現在的蝴蝶都非常美麗，可是以前的胡蝶確十分難看。
有一天清晨，蝴蝶在花從中覓食，遇見(jiàn)了正在翩翩起舞的蜻蜓，飛過(guò)去友好地向蜻蜓打招呼：“蜻蜓姐姐，你好！可以和我一起玩嗎？”
蜻蜓傲慢地說(shuō)：“你多丑，身體又粗又胖，看我多苗條，你配和我玩嗎？”
蝴蝶以為自已是世界上最丑最不幸福的人，大家都瞧不起他，他郁悶極了，漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去。突然，他看見(jiàn)了一大片花叢，有紅的、黃的、紫的，一束束爭奇斗艷，漫天遍野，美麗極了。他聞了又聞，多么讓人陶醉的花香，心情一下好了許多，情不自禁地跳起舞來(lái)，打算精心地照看好這些美麗的花兒。
從此以后，每天清晨，他都認真地幫這片花兒澆水、治蟲(chóng)、傳播花粉。日復一日，年復一年，辛勤勞作，從不間斷�；▋涸谒木暮亲o下，花兒一年比一年長(cháng)得茂盛，一片繁花似錦，蝴蝶也在花的海洋里樂(lè )此不疲。
有一天，他正在傳播花粉，突然碰見(jiàn)了花仙子，花仙子對花兒說(shuō)：“蝴蝶每天為我們辛勤勞作，我們要把身上的顏色印在蝴蝶身上來(lái)感謝他對我們的奉獻�！庇谑呛砩暇陀辛嗣利惖念伾突y，成了動(dòng)物王國里最美的公主。
蝴蝶學(xué)生作文11
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來(lái)：“瞧，哪是什么地方？好美��！”“那里是海洲第一小學(xué)，走，我們下去休息一會(huì )兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著(zhù)說(shuō)：“花花！你可能不知道，這里樹(shù)木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個(gè)花壇，花壇里種滿(mǎn)了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著(zhù)蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹(shù)，樹(shù)下還有許多小草，小草伴著(zhù)風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著(zhù)身姿，婀娜多姿跳著(zhù)舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來(lái)：“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢！”聽(tīng)了花花的贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)小蝴蝶的頭說(shuō)：“其實(shí)在綠色古鎮，人們越來(lái)越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧�！�
蝴蝶學(xué)生作文12
今天，我和爸爸媽媽到鄉下去釣魚(yú)。
秋高氣爽，碧藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，我呼吸著(zhù)野外清新的空氣，整個(gè)人覺(jué)得心情舒暢極了�？赡苁俏疫\氣不好，也可能是我釣魚(yú)的水平不高，我釣了好久也沒(méi)有釣到一條魚(yú)。
我有些無(wú)聊了。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位叔叔帶的網(wǎng)兜，我想：這個(gè)正好可以用來(lái)捕蝴蝶。
于是，我問(wèn)那位叔叔借了網(wǎng)兜。
我拿著(zhù)網(wǎng)兜來(lái)到了一片空地上，只見(jiàn)幾只不同顏色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看準一只蝴蝶，拿起網(wǎng)兜迅速朝那只蝴蝶網(wǎng)過(guò)去。哈！這只蝴蝶成了我的“戰利品”。不一會(huì )兒，又一只黃蝴蝶從我身邊飛過(guò)，它的翅膀在眼光的照射下閃閃發(fā)光，非常美麗。我想：要是把它捉來(lái)制成標本肯定非常好。于是，我輕輕地走過(guò)去，當我剛舉起網(wǎng)兜時(shí)，這只蝴蝶就飛走了。我想：我不相信捉不捉住你，看你往哪兒逃。于是我緊跟著(zhù)它跑了過(guò)去。它往東飛，我就往東網(wǎng)；它往西飛，我就往西網(wǎng)。跑了一會(huì )兒，我有些累了，當我剛停下來(lái)，那只蝴蝶也停在了一棵草上，好像在跟我捉迷藏呢。我趁它一個(gè)不注意，連人帶網(wǎng)撲了上去。大概是我的雙重力量起到了作用，蝴蝶被我網(wǎng)進(jìn)了網(wǎng)中。我從網(wǎng)中把它取了出來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)奄奄一息，我小心地把它放入一個(gè)小袋子里。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易阶×艘恢稽S蝴蝶�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
蝴蝶學(xué)生作文13
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚(yú)。一來(lái)鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣；二來(lái)讓因學(xué)習而緊張的神經(jīng)得到放松；三來(lái)讓我更多的學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的自
然科學(xué)知識。這些對我的健康成長(cháng)起到了非常有益的作用。在爺爺的影響下，我學(xué)會(huì )了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng)，全世界有成千上萬(wàn)種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標本，用幾個(gè)鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細長(cháng)而小，翅膀寬闊而大。蝴蝶的頭部有一雙大大的復眼，它的視野很寬，能及時(shí)發(fā)現敵人及時(shí)逃避。它的頭頂還有一對細長(cháng)的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細長(cháng)吸管，用它來(lái)吸吮花蜜。在它的胸部有三對細長(cháng)的腳，腳尖有不易看見(jiàn)的小毛刺，讓它能穩當地立在花朵或枝葉上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構成的圖案十分對稱(chēng)，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見(jiàn)到蝴蝶。有花無(wú)蝶不算美，有花有蝶那才美��！
蝴蝶學(xué)生作文14
清晨，我懶洋洋地拉開(kāi)窗簾，就聞到一陣清香，讓人睡意連連。夏天到，花兒開(kāi)，果真一樣，不過(guò)我還要加一句：真漂亮！真芬芳！無(wú)意中往東邊看去，有一個(gè)紅紅的、溫暖的太陽(yáng)。再低頭，只見(jiàn)一群顏色鮮艷的蝴蝶正停在香味撲鼻的花兒上，我的心情一下子爽朗起來(lái)，感到精神百倍�？烧媸莻�(gè)捉蝴蝶的好日子！我心想。
“噓，來(lái)了！”周告訴我第一個(gè)“獵物”在哪兒。
“是！我這就去！”我大聲對周叫。
只聽(tīng)“嘩”的一聲，再往那邊看，哎，蝴蝶飛了。
周也嘆了口氣：“都怪你�！�
我馬上轉移話(huà)題：“快，那邊有！這次你去！”
周反抗：“不要，一起！左右?jiàn)A擊！”我附和的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那只蝴蝶很美，不大，卻很引人注目，是紫色的，一對翅膀重疊起來(lái)時(shí)像一個(gè)停在花朵上的小愛(ài)心。
慢慢的、悄悄的，我接近了紫色蝴蝶，“哈！”抓住啦！咦？怎么沒(méi)有？哦，原來(lái)是沒(méi)抓著(zhù)啊……空歡喜一場(chǎng)。
不管三七二十一了，繼續！我輕輕走，一步、二步、三步、四步，好！抓！“抓著(zhù)了！”那聲音不是我的，而是周的。嗚~沒(méi)抓著(zhù)，做為隊長(cháng)，竟然輸！不甘~不甘~
最后，我們準備把蝴蝶放生，打開(kāi)袋子，紫色蝴蝶飛上天空，又回頭看了一下，似乎在說(shuō)“謝謝”，我都被自己的愛(ài)心感動(dòng)啦！
蝴蝶學(xué)生作文15
看著(zhù)花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn)，引得路人不住對這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著(zhù)蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲(chóng)子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長(cháng)的路上，我們有無(wú)數大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰勝它，才能夠讓我們成長(cháng)起來(lái)，走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì )被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲(chóng)子，遇到困難轉身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來(lái)臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著(zhù)。一只的蝴蝶給我帶來(lái)無(wú)窮的啟示。
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