【精選】蝴蝶作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文6篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
一年一度的國慶節到了,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去靈石山森林公園玩。
在門(mén)口下車(chē)后,我在一棵參天大樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)彌勒佛石像,媽媽也發(fā)現了它,喊著(zhù):“看,是小沙彌!”我一聽(tīng),心想:原來(lái)是小沙彌呀!可是當我們走近這個(gè)石像時(shí),媽媽一見(jiàn)不對,連忙改口道:“不對,不是沙彌,是彌勒佛!”我和弟弟拍拍彌勒佛的大肚子,異口同聲地哈哈大笑起來(lái)。
進(jìn)了森林公園的檢票口,我們往蝴蝶溪的方向走去。漸漸地,聽(tīng)到了“嘩啦啦”的溪水聲,我們就加快了腳步,因為我們此行的目的就是——玩水!哈哈,其實(shí)也不全是這樣啦。到了溪邊,我和弟弟拿出在門(mén)口買(mǎi)的撈網(wǎng),下水捕魚(yú)去了。我“占據”了最佳捕魚(yú)地點(diǎn)——一塊大石頭上。我蹲在那兒,等著(zhù)小魚(yú)出現。媽媽和弟弟在我旁邊。突然媽媽拿過(guò)弟弟的撈網(wǎng),追著(zhù)一條魚(yú),我定睛一看,是一條小石斑魚(yú),我也拿起我的撈網(wǎng),一起捕那條魚(yú)。小魚(yú)可真機靈,游來(lái)游去,忽然游到了一塊石頭的邊上,“啪”的一聲,我用撈網(wǎng)把它扣住了。我小心翼翼地抬起網(wǎng),“哇!”這條小魚(yú)真是太可愛(ài)了:黃底黑紋的身子,黑不溜秋的眼睛……我急忙叫媽媽來(lái)看。我如法炮制地又捕了幾條魚(yú),不過(guò)魚(yú)不怎么好捕,我才捕到四條呢。
捕著(zhù)捕著(zhù),腿都蹲酸了,我從大石頭上下來(lái),想在溪里走走,不料剛走幾步“!哎喲!”哎呀,踩在溪水里那奇形怪狀、有棱有角的小石頭上,一點(diǎn)兒也不亞于在鵝卵石上走路。此刻我臉上的表情肯定痛苦萬(wàn)分。
你知道我在蝴蝶溪還收獲了什么嗎?在我捕魚(yú)的時(shí)候,一只可愛(ài)的蜜蜂一頭撞進(jìn)我的網(wǎng)里了呢!
臨近傍晚,玩得筋疲力盡的我們準備回家了。路邊郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木引得許多只五顏六色的蝴蝶在四周翩翩起舞,我聚精會(huì )神地看著(zhù),心想:蝴蝶溪果然名不虛傳!邦n,回家了!蓖蝗粙寢尩暮魡敬驍嗔宋业男蕾p,“哎!”我回復著(zhù)媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬刈吡恕?/p>
蝴蝶作文 篇2
今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(cháng)出一隊翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著(zhù)那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔,藍色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(cháng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話(huà),那就等待大自然對你的懲罰吧!闭f(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的,大自然才是你的家!蔽腋袆(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類(lèi)似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護環(huán)境,保護動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們曾經(jīng)美麗的身影。
蝴蝶作文 篇3
大家好,從今天起我就是只小蝴蝶了!我剛剛從繭里鉆出來(lái),我對這個(gè)世界還不太熟悉,我有點(diǎn)激動(dòng),那今天我們就一起去闖世界吧!
我們先去花園,花園好美!花園里有小房子,一個(gè)小推車(chē)里還有一盆花,小火車(chē)花盆里也種著(zhù)鮮花。還有一個(gè)房子,好多棵茂盛的大樹(shù)……小蝴蝶突然發(fā)現它的朋友今天過(guò)生日,它急急忙忙趕過(guò)去說(shuō):“小美生日快樂(lè )!”小美說(shuō):“謝謝!毙『f(shuō):“我們一起去旅行可以嗎?”小美說(shuō):“可以!”
小蝴蝶和小美還有小鳥(niǎo)們一起飛到了一望無(wú)際的田野里,金黃金黃的田野里有農民怕伯在收莊稼,看到農園伯伯們滿(mǎn)臉笑容,小蝴蝶和朋友們想到了《憫農》這首詩(shī)。
小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里,小蝴蝶和朋友們一飛到教室,同學(xué)們就有的追,有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法,趕快飛到了講桌上,老師覺(jué)的它們想讓自己幫忙,就阻止了同學(xué)們,告訴大家,要愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯了,說(shuō):“對不起!蓖崎_(kāi)窗戶(hù)讓它們飛走了。
它們又飛呀飛,飛到了清澈的小溪,小蝴蝶提議說(shuō):“我們洗澡吧?”大家都贊成,大家洗完澡,在小溪邊的花心里躺著(zhù)休息。
小美說(shuō):“太晚了,我們回家吧!”大家都告別了,小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。
蝴蝶作文 篇4
我來(lái)到了美麗的蝴蝶谷,因為,路程很遙遠,我正想坐下休息的時(shí)候,我突然看見(jiàn)的`一只小灰碟,我用手摸摸它,它不動(dòng),原來(lái)它的敵人就站在它的面前,我想上前去幫它(也就是把小灰蝶的敵人趕走),可是,它的觸角動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),我們蝴蝶也有秘密武器!”我聽(tīng)明白了,擔心的坐在一旁,呀!小灰蝶真的辛運的逃走了,原來(lái),它的尾巴動(dòng)了動(dòng),開(kāi)始我以為它需要求助,原來(lái),它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面,當敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候,它忍著(zhù)痛飛走了,哇,太神奇了,我忍不住叫了一聲,原來(lái)蝴蝶真的有秘密武器呀!
我又繼續往前走,我看見(jiàn)了一片枯葉,我說(shuō):“現在亂倒垃圾的人越來(lái)越多了”說(shuō)完我就伸手準備把枯葉扔掉,可是,我還沒(méi)來(lái)的極伸手,那片枯葉就飛了,!原來(lái)是枯葉蝶,它的樣子很像兩片枯葉在一起,只有遇到麻煩,枯葉蝶才會(huì )變成“枯葉”,原來(lái),它也在躲避敵人那。
我又看見(jiàn)了一只眼蝶,我的同伴說(shuō):“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現給我們看呢,可是,我并不這么認為,我認為,它是在面對敵人,我目不睛的看著(zhù)眼蝶,果然,它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛,敵人就去啄它的“眼睛”,它跟小灰蝶一樣,忍著(zhù)痛,成功的逃走了,原來(lái),我們人類(lèi)還沒(méi)有蝴蝶那么聰明呀!
我還是不停的往前走,希望能看到更多的蝴蝶,可是,我再也沒(méi)有看到一只蝴蝶,只看見(jiàn)了一朵朵的野花,唉!原來(lái),老師說(shuō)的美麗的蝴蝶谷,只是普通的山谷罷了,突然間,野花飛了,原來(lái)是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀!五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上,共同用幫我完成了,一件“蝴蝶衣”我開(kāi)心的笑了!
蝴蝶谷真是個(gè)好地方!
蝴蝶作文 篇5
曾經(jīng)的不變
那個(gè)夏天,我們相識。
那個(gè)秋天,在落葉飄落的公園,我們蕩著(zhù)秋千,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)心的玩,可那只是以前。
現在,時(shí)間變了,你我變了,我們之前的友誼,也變了。
曾經(jīng),我們是最好的朋友,你說(shuō)過(guò),不管這個(gè)世界怎么變,我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了,因為我們有太多太多的回憶,我不相信,你會(huì )忘記。
可為什么,隨著(zhù)時(shí)間的消逝,你的那份承諾,卻變成蝴蝶飛走了?
〖現在的消逝
小時(shí)的記憶慢慢褪去,只在心扉留下一道傷痕。
語(yǔ)走了,我又認識了沁。
我們很談得來(lái),因為心間有語(yǔ)的陰影,所以,我不想讓自己陷得太深。于是,我和她保持著(zhù)距離,有時(shí)玩消失,躲著(zhù)她。
可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑,輸在她的文采上。
我試著(zhù)問(wèn)她:我們的友誼會(huì )維持多久?
她笑笑:永遠永遠^
我也相信你了,可你也離開(kāi)我了。
我們的友誼剛開(kāi)始真的很美好,很美好。不過(guò),這份童話(huà)還是過(guò)期了。
流年的流逝,我們之間的友誼變淡了。
我上線(xiàn)時(shí),你不聞不問(wèn),面對走過(guò)時(shí),你只顧著(zhù)和旁邊的人說(shuō)話(huà),可能,我們已經(jīng)習慣了這份漠然。于是,我們成了周?chē)搜劾镒钍煜さ哪吧恕?/p>
你面無(wú)表情走過(guò)的那一瞬間,我明白:原來(lái)永遠有多久,幸福就有多久。
于是,在周?chē)梭@訝的眼中,我們徹底的放棄了那段友誼。
〖心碎的痕跡
換了時(shí)間,換了空間,原來(lái)一切真的會(huì )變。
在回憶里,我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨,什么是寂寞。
可現在,我真的是孤孤單單一個(gè)人。
我不明白,一個(gè)是我以前最好的朋友,一個(gè)是我以前最珍惜的人,一個(gè)是我以前最談得來(lái)的人,一個(gè)是現在唯一對我很關(guān)心的人,我為什么還那么孤單,寂寞?
也許以前只是以前,不能恢復;也許現在的她,還有好多人要關(guān)心。我對她們來(lái)說(shuō),只是生命中那個(gè)最普通的過(guò)客,時(shí)間過(guò)去了,過(guò)去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑,她們也不會(huì )再在乎了。
她們也許會(huì )默默的想,曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)笑的我,怎么不笑了?
因為我沒(méi)有理由笑了。
我總是一個(gè)人,站在操場(chǎng)上,回味我們以前一起散步的時(shí)光。
我終于在傷心的徘徊中知道,原來(lái)友誼真的會(huì )變淡,原來(lái)承諾的蝴蝶真的會(huì )消失不見(jiàn)。
蝴蝶不見(jiàn)了,我也不會(huì )再笑了。
讓失落填滿(mǎn)一切吧,興許這樣,我就不會(huì )再空虛了。
……
蝴蝶作文 篇6
曾看到張愛(ài)玲打過(guò)這么一個(gè)比方,蝴蝶是花的前世,循著(zhù)承諾來(lái)尋找它。
這話(huà)極言承諾之美;ㄗ允㈤_(kāi),而前世今世的承諾讓蝴蝶越陌度阡,涉水跋山,只為在你身邊蹁躚。而正是這一冥冥中的承諾成就了美。
我想,這種承諾之美在于平等。平等構成了一種自然的、不言而喻的契約,像古人無(wú)比虔誠對待的盟誓。
日本有個(gè)地方---靜水寺,深山蕭寺,沒(méi)有鼓蕩或喧囂,但永恒般的寧靜和這里居民的承諾相得益彰。他們心口相傳,信任和責任讓他們擔起了傳承日本漆器的承諾。幾百年來(lái),幾代人守著(zhù)樹(shù)林,一輩子做著(zhù)幾件重復的事。不須明說(shuō),承諾已經(jīng)化在血肉當中,正是這種真摯,造就了漆器的古拙,靜謐的色澤中凝結著(zhù)無(wú)聲的大智。
濟慈曾說(shuō):“聽(tīng)到的聲音美,聽(tīng)不到的聲音更美!背兄Z也是這樣,張揚出來(lái)的山盟海誓未必是真,只有幻化于心底,讓承諾的種子長(cháng)到土里,發(fā)芽開(kāi)花,才能讓蝴蝶循諾而來(lái)?陬^承諾并不動(dòng)人,動(dòng)人的是無(wú)言的信任、責任心。
電影《美麗人生》中,那個(gè)看似嬉皮笑臉的父親,為了幫天真無(wú)邪的兒子脫困,作出承諾:要是你堅持下去,游戲結束就給你一輛坦克。哪里是游戲?納粹集中營(yíng)的生活像在刀刃上一樣,但正是這以謊言為包裝實(shí)則為父愛(ài)的承諾,讓孩子度過(guò)最黑暗的日子。由此,我堅信承諾給人以力量。
我又想起汪曾祺筆下的一個(gè)個(gè)小人物,他們在河邊的小村落里,蘆葦才抽出蘆穗,蒲棒像一支一支蠟燭,野菱角,水浮萍,驚起的青樁……多篇小說(shuō)里的男女主人公,遭受命運打擊,相依為命,但像蒲草磐石,他們相互許下諾言,相信黎明終會(huì )抵達;蛟S真誠的諾言就該在這樣質(zhì)樸的背景下誕生。而承諾的巨大力量在這樣的處境下可以更加明晰。
我驚訝于承諾的美,“桑之未落,其葉沃若”,因為它的真誠、信任、責任。如果建承諾于虛偽、自私之上,那它必很快“桑之落矣,其黃而隕”。
我堅信承諾的力量,它看似沒(méi)有法律規定的強制約束力,但你看歷史上的墨家忠義俠烈,藏書(shū)的天一閣傳了幾百年。就像氣球,吹進(jìn)了看似空的東西,卻獲得了生命的完滿(mǎn),難道這種力量不讓人驚喜?
我的眼前是半畝花田,蝴蝶翻飛,縱使花落蝶去,我也不會(huì )沮喪,因為承諾會(huì )使她們再度相聚,成就生命的完滿(mǎn)。
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