【熱門(mén)】蝴蝶的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1
魚(yú)備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩,但它準備了微觀(guān)的特殊結構,有了這個(gè)特殊結構,它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當的時(shí)機,一旦出現,自然美麗無(wú)邊。因為當實(shí)力遇上機遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運”來(lái)臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒(méi)有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬(wàn)里高空,就不能達到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟貿易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng),晚上仍堅持看書(shū)學(xué)習。當恢復高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后,當人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒,主動(dòng)蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著(zhù)作業(yè)以等身了。
機會(huì )是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實(shí)力的“翅膀”,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力,哪怕機會(huì )如綿綿春雨,對你來(lái)說(shuō),猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機會(huì )潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門(mén),必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會(huì )有相應的平臺。如馬云憑著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)和堅韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng )造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著(zhù)決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng )造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機會(huì )的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀(guān)結構”?
蝴蝶憑著(zhù)一副“特殊微觀(guān)結構”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應準備一副翅膀,去迎候你的那縷陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,天空湛藍,飄著(zhù)幾朵薄如蟬絲的白云,呼吸著(zhù)甜甜的空氣,我們一家三口出去野餐。
開(kāi)車(chē)沿途經(jīng)過(guò)了綠色的走廊,我們找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫(huà),美麗動(dòng)人的地方停了下來(lái),我們打開(kāi)了自制的美餐。我拿起了一個(gè)三明治吃了起來(lái)。就在我吃的正香的時(shí)候忽然飄來(lái)了一陣陣淡淡的花香,這香味是從哪里飄來(lái)的呢?
我嗅著(zhù)花香味跑了過(guò)去。眼前呈現出一片我從未見(jiàn)過(guò)的景色,我深深地被沉迷了進(jìn)去,這里真是花的海洋,各種花都在竟相綻放,玫瑰花正在盛開(kāi),仿佛是生命力最強的時(shí)候,好像把全部的生命力都在向我們展示。又好像一片片綠葉上都有一嶄新的生命在顫動(dòng)。
夏天的花可真香,美人蕉嬌艷似火,紅彤彤的像在展示它對夏天的熱情和激情,還有那美麗香味十足的茉莉花,有紅的,白的,黃色的,看到這兒,我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”,我情不自禁地哼起了這首歌,它的音調就縈繞在我的腦海里,"好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸,就在這個(gè)時(shí)候我被腳下的碎石絆了一下,我的動(dòng)靜非常大,驚嚇出了許多蝴蝶來(lái),漫天的蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞了。
我還看見(jiàn)許多枯葉飛了起來(lái),咦?枯葉子為什么會(huì )往天上飛呢,難道是時(shí)間倒流了嗎,我仔細地看看,哇,是一群枯葉蝶,它可真像枯黃的葉子。它們穩穩地停在了葉子上,張開(kāi)著(zhù)忽閃著(zhù)翅膀,好漂亮,它們身體的顏色是漸變色的,翅膀的`色彩由內往外越往外越深,非常非常好看。
我坐在一個(gè)石頭上癡迷的看著(zhù)?吹搅艘恢怀岚蚴峭该,上面有著(zhù)藍色花紋的蝴蝶飛到了我的手上。張開(kāi)了她美麗的翅膀,好像在和我比美呢,它似乎在說(shuō)看我的翅膀好看嗎,是不是要比你的花裙子好看呢?
我打了一個(gè)噴嚏,把蝴蝶嚇的飛走了。我還沒(méi)看夠呢,討厭的噴嚏。我看了看我的花裙子一這里的花紋,怎么,這里的花紋還在動(dòng)呢、我看見(jiàn)了兩條細細的花紋,和別地地方的花紋不一樣呢,我揉了揉眼睛,仔細的看了看這里的花紋兒確實(shí)還在動(dòng)呢,我確定,這是一只蝴蝶。
我一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕驚擾到它,它的翅膀顏色是紅的,上面還有一條彎彎地黑線(xiàn)繡在翅膀上。如果不認真看的話(huà),恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真調皮,它是在和我玩躲貓貓嗎,我找到你了,你輸了。
我沉浸在和蝴蝶的游戲中,“寶貝兒,寶貝兒,你在哪里?”遠處傳來(lái)我爸爸媽媽的呼喚聲,他們正在找我,我戀戀不舍的離開(kāi)了,真舍不得離開(kāi)這美麗的花園呀!這里可真是蝴蝶的天堂!
蝴蝶的作文 篇3
有花兒伴著(zhù)蝴蝶,孤雁可以雙飛。
每每聽(tīng)到周傳雄唱到這句時(shí),心里總感覺(jué)像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛,好柔軟。
仿佛是前世今生。仿佛在一個(gè)遙遠的夢(mèng)境里。
有這樣美麗的場(chǎng)景。
只是美麗的十里桃林里,沒(méi)有了男主角,多了些傷感。
空落落的間隔,落花紛紛揚揚地飄落。有一種恍若隔世的感覺(jué)。
我就站在桃林中央,像一個(gè)活了千年的老婆婆,站在高處,俯瞰著(zhù)這個(gè)世界。
同時(shí),享受著(zhù)自己身上一直未減的千年的孤獨。
白色的衣袍隨風(fēng)擺動(dòng),像是在前生,像是伴著(zhù)那曲青花懸想的舞步,像是忘記了什么。
可又不是徹底忘記,又隱隱約約記得寫(xiě)什么。
蝴蝶的作文 篇4
舞動(dòng)的蝴蝶,舞出的是回憶,舞出的是無(wú)限的想念。
踏進(jìn)新校門(mén),我本應該擺脫對曾經(jīng)學(xué)校的依戀,本應該逃出回憶的魔爪,可是……每個(gè)夜晚,夜燈星稀孤月獨掛,我都回想起他們,我的心里拼命的抗拒,拼命的拒絕那一段段回憶,可是……每次在夢(mèng)中我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)他們,夢(mèng)見(jiàn)我們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ),可是當睡夢(mèng)醒來(lái),剩下的只是苦楚的淚水,剩下的是無(wú)限的思念,為什么?為什么這么折磨我?我經(jīng)不起這般折磨,我討厭淚水,我討厭懦弱!
學(xué)校的生活很好,可是就當我看到這里,我的淚水又一次在眼眶中打轉,這里的一切是那么熟悉,我默然,不明白,為什么?為什么我還是走不出那段回憶……回憶是一種毒藥,只要靠近它,它就會(huì )拼命地抓住你,不管你怎樣掙扎,它決不會(huì )放過(guò)你,它會(huì )折磨你,知道你心脾力盡,奄奄一息。你戒不掉它,因為它留給你太多,你丟不掉!
眼前是什么?黑白色的世界?一切仿佛就在昨天發(fā)生的一樣……
黑白色的她,黑白色的我,黑白色的一切,唯一的彩色,是那對蝴蝶。當啜泣的女孩躲在角落里時(shí),她看到了那對藍蝴蝶,那個(gè)繡有蝴蝶的手帕,她抬頭,看到了她的她,那個(gè)笑容,那個(gè)手帕,那個(gè)人永遠留在了女孩的心里。女孩站起來(lái),呆呆得看著(zhù),看著(zhù)她的她,看著(zhù)她……
自從女孩的生命中出現了那個(gè)她,她不再哭泣。因為在那個(gè)女孩的心里住著(zhù)兩只蝴蝶,蝴蝶在她的心里不停的飛,不停的舞動(dòng),舞出了傾國傾城的魅力,舞出了夢(mèng)幻,舞出了彩色,她不會(huì )告訴別人,這是她的秘密,她要永遠保守住這個(gè)秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了,天使很生氣,他從那女孩的心里把一只蝴蝶帶走了,帶到了一個(gè)女孩永遠見(jiàn)不到的地方……
女孩哭了,因為她的她走了,剩下的是她和她心里唯一的那只蝴蝶,藍色的蝴蝶,翩翩起舞,舞出的是絕望,舞出的是悲痛欲絕,舞出的是千古憂(yōu)愁,舞出的是肝腸寸斷。
為什么她要走,為什么結局終是分離為什么當我面對一切時(shí),相同的悲劇又再度重演呢?當一切都結束的時(shí)候,剩下的是回憶。當初她走了,后來(lái)大家都走了,剩下的只有我。
舞動(dòng)的蝴蝶啊,請你不要再舞動(dòng)了,你知道嗎?舞完之后我們就什么都沒(méi)有了,求你留住這支舞,留住這唯一。
蝴蝶的作文 篇5
一天晚上,我起來(lái)后,發(fā)現自己身后長(cháng)出了一對美麗的翅膀,我的腿越升越高,突然,騰空而起飛上了天空,我一直飛啊飛啊!飛到了一條河邊,河邊一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,河邊平靜得像一面鏡子,我忽然看見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶。
我飛呀飛,飛啊飛,飛到了草叢里,那兒,有許多美麗的鮮花,我在那里采蜜,采著(zhù)采著(zhù),許多快樂(lè )的孩子向我跑來(lái),我以為他們是來(lái)和我玩的呢,原來(lái),他們是來(lái)抓我的。我東躲西藏,孩子們還是沒(méi)有抓住我,可是我卻被一棵小草擋住了去路,一個(gè)孩子撲上來(lái),用脫下的衣服把我罩住了,他把我捉住,裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,瓶子里沒(méi)有空氣。我使勁兒撞啊!撞啊!怎么也撞開(kāi)。
“請你們不要傷害我啊!我可是你們的好朋友啊!”我無(wú)可奈何的大聲呼喊著(zhù)。
忽然我被嚇醒了,醒來(lái)一看,是個(gè)夢(mèng)!我心里想:原來(lái)做蝴蝶也不好,也有危險的時(shí)候。
蝴蝶的作文 篇6
我穿插在草葉間,一切都是水汪汪的。好涼,閉上眼——"。!" 不知道怎的,瞬間失去了知覺(jué),緊接著(zhù)就無(wú)力的跌落在草叢的底端,往后就什么也不知道了``````
當我再睜開(kāi)眼時(shí),被抱到一片綠盤(pán)大的綠葉上。"別動(dòng),你的翅膀被刮到了,還不能飛,再休息一會(huì )兒吧!" 這是一個(gè)好體貼好陽(yáng)光的聲音,我順著(zhù)往左看,那是一只灰藍色的蝴蝶,從那一刻起,就注定了我與他的一段漫長(cháng)的歷程`````
三天,五天,十天,已經(jīng)在這兒住了十天了。在這是天,讓我這只傻傻的蝴蝶,體會(huì )了一生中的情與愛(ài)````他幫我包扎,幫我弄食,盛夏的夜晚,我們一起趴在枝 頭數星星`````仿佛我的生命已纏繞上了他。但我想試試,他會(huì )舍得讓我走嗎?
"柒,已經(jīng)不短日子了,我也恢復了,該走了吧~~?" 有這么一兩秒鐘,他沒(méi)說(shuō)話(huà),我完全可以聽(tīng)到自己的心跳。"噢,真快啊,回家——好,用我幫你收拾一下東西嗎?"
剎那間,我感覺(jué)天塌了,"不用",我狠狠轉頭,哭泣著(zhù)飛遠了。路上,我想:曉,你甜蜜的初戀到頭來(lái)還是青澀的,沒(méi)有人會(huì )喜歡這只普普通通的蝴蝶`````
轉眼,九月的淺秋到了。漸漸開(kāi)心起來(lái)的我這天去采集花粉。一路的陰天,我可有點(diǎn)害怕,于是加快了速度,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),天氣不好就不要出來(lái)。恩——到了!當我剛落到一多大大的牡丹上,滲涼的雨水就落了下來(lái),打濕了我的翅膀,我飛不起來(lái)了。!
就在這時(shí),柒,就是柒,他一手攬過(guò)我,迅速的多近一棵莊稼下。雨一直不停地下著(zhù),"曉,原諒我的偽裝,不露痕跡,那是想在你的身邊。但我害怕你再不回頭的往前走,我不舍得讓你孤單。" 是嗎,我真得沒(méi)有感覺(jué)錯,這本來(lái)就是屬于我的那份愛(ài)。
我笑了,投入了柒的懷抱`````
十月,已帶走了秋的感傷。我和柒決定去旅行。到美麗的大山的那邊。他答應了我。約定在14號。太陽(yáng)暖暖的,我在槐樹(shù)上等他``````
夕陽(yáng)西下,天際已泛著(zhù)紅暈。為什么到這都不來(lái),我懂了,他用這鐘方法再次拋棄了我。為什么不早告訴我呢~~跌跌撞撞的回了家。
晚上,一個(gè)人躲在角落里,封閉著(zhù)自己。告訴自己不能為他哭,一直到凌晨三點(diǎn)中。
當太陽(yáng)再次升起,我已筋疲力盡了,死一樣的趴在葉子上。"曉,柒被人類(lèi)捉走了。。。。"
在我模糊的意識里,突然聽(tīng)到 什么,柔在說(shuō)什么?
"告訴我這事怎么回事?!" "你們昨天不是要去旅行嗎,他臨出門(mén)去了種養的花園想為你采些花粉,可被院里的人捉走了~~"
柒,他——他再也回不來(lái)了嗎?
對不起,最?lèi)?ài)我的柒,原諒我的任性,原諒我的懷疑`````昨天是我要對你最初表白的日子,這對你我是多么的重要````現在你在哪里,你痛苦嗎,讓他們吧吧我也捉走吧,讓我一個(gè)人,永遠走不出你的影子!柒,你在哪兒`````我一切都懂了!
冬日,只想用蝴蝶翅膀完美的弧線(xiàn),寫(xiě)上:"I LIKE YOU而就這蝴蝶翅膀上的最初的表白也隨風(fēng)飄向遠方,早已不見(jiàn)蹤影了``````
……
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