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關(guān)于蝴蝶的作文（精選55篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于蝴蝶的作文，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
春天到了我們院子的桃花開(kāi)了，有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香，招來(lái)了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶，波波弟弟把他們家的魚(yú)網(wǎng)拿來(lái)我們就開(kāi)始了，他來(lái)找，我來(lái)捉。突然弟弟說(shuō)：“那有一只蝴蝶�！蔽乙豢垂挥幸恢�。我就等它慢慢飛下來(lái)，我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶！我終于網(wǎng)住了，我馬上就去叫波波說(shuō)：“波波你看�！辈úǹ戳耍骸澳闶窃趺淳W(wǎng)到的�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“我可是，大名鼎鼎的神捕高子珊，這還是個(gè)小‘case’呢！”
這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶可憐地望著(zhù)我，好像要哭了一樣。好像在說(shuō)：“我想回家，快讓我出去�！蔽倚南耄骸八彩莻�(gè)生命，我們放了他吧�！辈úㄕf(shuō)：“好�！蔽覀兙托⌒牡陌阉抛吡��？吹剿鼩g快的飛向花叢中好像在說(shuō)：“謝謝你們放了我。再見(jiàn)！”
蝴蝶的作文 篇2
小貓抓蝴蝶有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小貓來(lái)到草地上玩。草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小貓在草地里玩得很愉快。忽然，一只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。你看，它的翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)多么漂亮的花紋啊，就像穿上了一身的花裙子。小貓看見(jiàn)了蝴蝶，正想去抓它，蝴蝶忽地往上一飛，小貓撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒了。一會(huì )兒，蝴蝶又飛到小貓前面來(lái)逗它，小貓氣急敗壞地沖上前，伸手一抓，可是蝴蝶又飛走了，氣得小貓連蹦帶跳又無(wú)可奈何。路邊的小花咧開(kāi)了嘴，好像在笑小貓呢！
蝴蝶的作文 篇3
在一個(gè)溫暖的春天，下起了茫茫的大雨，透明的雨點(diǎn)真可愛(ài)，有的像一顆顆大豆打在剛剛發(fā)芽的樹(shù)上，有的像從天上掉下來(lái)的萬(wàn)劍千針一樣紛紛落在了大地上，還有的像一顆顆糖果落在了山川、田野、大地和屋子上。
雨停了，小螞蟻們都高高興興地出來(lái)玩水，突然，在它們面前出現了它們的天敵——蝴蝶，蝴蝶像是大王一樣的捉弄小螞蟻們。
螞蟻國的國王知道了這事就火冒三丈，大臣們、士兵們都紛紛議論起來(lái)，忽然，螞蟻博士出現了，對著(zhù)國王說(shuō)：“國王，您不要生氣��！”“我怎么能不生氣呢？”國王說(shuō)。螞蟻博士說(shuō)：“我發(fā)現在意大利有一種叫七色花的東西，只要你有了它，你想要什么就會(huì )有什么�！眹醢胄虐胍傻卣f(shuō)：“好吧，你們去采吧�！�
螞蟻大臣把士兵們都叫去了，它們來(lái)到意大利采到了七色花。螞蟻國王和小螞蟻們都高興地又蹦又跳。螞蟻們說(shuō)要變大，馬上，小螞蟻就變成了巨蟻，把可憐的小蝴蝶全吃光了。
蝴蝶的作文 篇4
他一個(gè)人無(wú)助的走在操操場(chǎng)上，不愿接觸任何人，任何人也不愿與他交談。強烈的自卑感使他拘束在一個(gè)狹小的空間里，精神障礙使他失去信心。
由于對新環(huán)境的不適應和大壓力的學(xué)習，使他對周?chē)a(chǎn)生恐懼，甚至對整個(gè)世界充滿(mǎn)仇視。比如，老師說(shuō)哪里哪里發(fā)生了慘案，他會(huì )說(shuō)“太好了太好了”。他還常常通宵不睡，如此怪事，多不勝數。以此，我總想躲避他，不愿和他交談！然而，有一次，我在回家的路上，忽然看見(jiàn)他一個(gè)人蹲在草叢邊，救護一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了！驚奇的發(fā)現他對生靈還有著(zhù)這樣愛(ài)心！難道他對世界不是只有仇視嗎？我情不自禁，跑上去，幫他一起拯救蝴蝶，放飛蝴蝶……他帶著(zhù)感激之情看了我一眼，主動(dòng)地對我說(shuō)了一聲“謝謝你！”此時(shí)此刻，我看到了他眼里信任的眼光，找到了“心心相印”的感覺(jué)！
我感覺(jué)到，他也是一只受傷的“蝴蝶”，他須要我們大家去拯救他，去放飛他的心靈��！
蝴蝶的作文 篇5
在一個(gè)百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的日子里。一群勤勞的小蜜蜂煽動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，在空中翩翩飛舞。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一座花園前，花園里盛開(kāi)著(zhù)各種各樣美麗的鮮花，桃花向它們點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在歡迎它們的到來(lái)。杜鵑花張開(kāi)美麗的花瓣散發(fā)出迷人的香味，好像在說(shuō)：“小蜜蜂，趕快來(lái)我家做客吧！
小蜜蜂高興極了，在花叢中忙得不亦樂(lè )乎。忽然來(lái)了一只高傲的蝴蝶，穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，兩手叉腰，吼道：“死蜜蜂，竟敢搶我的地盤(pán)，還不趕快給我滾回家去！”蜜蜂大吃一驚，解釋說(shuō)：“我是在經(jīng)過(guò)花仙子們的邀請下來(lái)的，不信你問(wèn)問(wèn)她們？”這時(shí)，園中的仙子們異口同聲地說(shuō)：“我們就是歡迎小蜜蜂的到來(lái)，你太驕傲，懶惰了，我們這里只歡迎謙虛，勤勞的人！”
蝴蝶聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
蝴蝶的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去市府廣場(chǎng)玩。
在市府的大門(mén)口，我發(fā)現有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，里面那種也是哦�！�
我暗暗地在心里想：對了，我可以以它寫(xiě)一篇作文呢！叔叔似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“小朋友，是寫(xiě)作文嗎，那就送你一盆吧�！�
我十分高興，一路上不停地端詳著(zhù)。這花長(cháng)得十分樸素，不是特別地鮮艷，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去，就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，不仔細看是看不出來(lái)它是一朵花。
這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾，我決定把它們養大，變成最美麗的花。
蝴蝶的作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，有人喜愛(ài)百合、有人喜愛(ài)荷花、有人喜愛(ài)玫瑰，但我卻喜愛(ài)哪優(yōu)雅的蝴蝶蘭。
我們家里養了一盆蝴蝶蘭，它開(kāi)的花像翩翩起舞的蝴蝶。所以人們都叫它蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花莖長(cháng)長(cháng)的彎彎的，莖上沒(méi)有一片葉子，好像是為“蝴蝶”停留而生長(cháng)的�；ㄇo下面長(cháng)著(zhù)幾片又寬又厚的葉子，它們有手掌那么大呈橢圓形，葉子上面是綠色的，背面是紫色的很特別，它們強壯而有力，像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭在花莖上一朵接一朵地開(kāi)放著(zhù)，五片紫紅色的花瓣鮮艷而美麗，遠遠望去一朵朵蝴蝶蘭像列隊飛舞的彩蝶。紫紅色的花瓣，仿佛是蝴蝶展開(kāi)的翅膀，黃色的花蕊就像蝴蝶的兩只眼睛，每朵花上都長(cháng)著(zhù)兩條細細的花絲，那就是蝴蝶的觸角，多么有趣的蝴蝶蘭呀！我越看越喜歡。
蝴蝶蘭屬于熱帶植物，但它卻為了人們不同的需要，在我們這寒冷的北方頑強地生長(cháng)著(zhù)，我們要學(xué)習它那種精神。
我喜歡蝴蝶蘭，我相信，也會(huì )有更多的人來(lái)喜歡蝴蝶蘭。
蝴蝶的作文 篇8
一天我閑的沒(méi)事，就去樓下的小花壇那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在圍繞著(zhù)花朵轉來(lái)轉去，十分的可愛(ài)。于是我就想去抓幾只小蝴蝶。
這些小家伙別看個(gè)頭不大，飛起來(lái)的速度還是很快的，我跟著(zhù)小蝴蝶到處跑，怎么也抓不住，后來(lái)我總結了一下抓蝴蝶的竅門(mén)，終于抓住了一只，放在塑料瓶里，帶回了家。
中午吃過(guò)飯以后，我看著(zhù)小蝴蝶在瓶子里亂飛，心里忽然覺(jué)得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的，我因為自己的一時(shí)喜好，抓住了它，限制了它的自由，是一件十分自私的事情，我不應該這樣的。想到這里，我就趕緊打開(kāi)瓶蓋，把瓶子放在陽(yáng)臺上，小蝴蝶沒(méi)一會(huì )兒就飛走了。
雖然我放走了辛苦抓來(lái)的小蝴蝶，但是我的心里卻十分的高興，我覺(jué)得自己做了一件十分正確的事情。
蝴蝶的作文 篇9
高高地飛，高高地飛，你這黃蝴蝶，你在等什么？飛得這樣高，飛得這樣高，是在等另一個(gè)舞伴，還是花兒的笑臉？草坪里，鋪著(zhù)嫩綠，花叢里，漫著(zhù)香氣。湖面上，映著(zhù)藍天。黃蝴蝶，你在等什么？飛得這樣高，飛得這樣久。你也許沒(méi)有等到你要等的東西，你飛得倦了，伏在剛開(kāi)的野菊花上，貪婪地吸著(zhù)花蜜。我悄悄地靜靜地走向了你，一把捏住了你美麗的雙翼。一天，刮起了小風(fēng)，“呼呼，呼呼”當我跑回家，天下起了小雨，“嘀嗒，嘀嗒”。我把黃蝴蝶，放在鮮花上，
你還在望窗外迷迷蒙蒙的天地。
媽媽?zhuān)悄嬖V了我，它在等生命中的伴侶。雨過(guò)天晴，我推開(kāi)紗窗，放走了那黃蝴蝶，讓它飛向自由的天空。
蝴蝶的作文 篇10
你相信嗎？在這寒氣刺骨的北方的冬天里，我竟看到了一只蝴蝶。
白雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，我穿著(zhù)羽絨服，戴著(zhù)棉帽和圍巾，漫步在這死氣沉沉的白色里，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機，大概連病毒也被凍成了結晶體了吧。
我突然震驚了，一只蝴蝶映入我的眼簾，深褐色的翅膀，加上幾個(gè)黑點(diǎn)的點(diǎn)綴，并不那么美麗，甚至有些丑陋�？晌覅s震撼了。那是怎樣的生命力啊，那么脆弱的昆蟲(chóng)，竟在這白雪上呼扇著(zhù)翅膀，強勁而有力。
它將要飛起，又落下。一次又一次，依然堅持。
我的思想在這一刻轉變了，我不再認為有上帝早已把我的命運注定，而開(kāi)始相信“人定勝天”，在心里吶喊著(zhù)“我命由我不由天”。
我感到我的血液在流淌，我的身體充滿(mǎn)了力量，我不怕困難，我要迎接挫折。
我邁步，堅實(shí)而穩重；我回頭，翅膀依舊起起落落；我微笑，充滿(mǎn)信心與希望。
在這白雪上，那只蝴蝶格外耀眼。
蝴蝶的作文 篇11
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我難忘的事，其中我記得最清楚的事莫過(guò)于捉蝴蝶了。
那一天，我和好朋友洪劍欣在一個(gè)草坪上玩。突然，從草坪里飛出許多蝴蝶，我們倆異口同聲地說(shuō)：“我們去抓蝴蝶吧！”
于是，我和洪劍欣就開(kāi)始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)一只蝴蝶停在一棵草上，我就悄悄地走過(guò)去，猛地一撲，手一合，然后我把手稍微打開(kāi)一點(diǎn)，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，我把手全攤開(kāi)了，原來(lái)我只抓到幾根草，哎呀，白高興一場(chǎng)。
捉了好長(cháng)時(shí)間，我和洪劍欣一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我突然發(fā)現草坪旁邊有一個(gè)大口瓶。我把瓶子撿起來(lái)，當作捉蝴蝶的工具。果然，有了這個(gè)“法寶”，我和洪劍欣捉到了好幾只蝴蝶。在這幾只蝴蝶中，我們最喜歡的是一只身披銀皮襖，穿著(zhù)一件紫襯衫的蝴蝶。
后來(lái)，我們看到蝴蝶被關(guān)在瓶子里失去了自由，覺(jué)得太可憐了，就把它們放回了大自然�？匆�(jiàn)蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，我們開(kāi)心地笑了。
��！捉蝴蝶真是一件讓我難忘的事呀！
蝴蝶的作文 篇12
中午我想寫(xiě)日記，過(guò)了半天，沒(méi)想到有什么可寫(xiě)的。
“我不想寫(xiě)了！不寫(xiě)了，哼！”我正要放棄時(shí)，卻看到一只小黃碟在玻璃門(mén)的夾縫中飛行。
它一心往上飛，卻因為玻璃太滑，有時(shí)會(huì )往下掉，但它不氣餒，它接著(zhù)攀登高峰，尋找屬于自己的一片天空。它不休息，不停地往上飛，終于，它飛到了玻璃門(mén)的頂端。
不料，它一下子又掉下來(lái)了�？伤鼪](méi)有半途而廢，它費盡力氣都不肯退縮。
……
我不禁在心里暗暗地為它加油、鼓勵，甚至吶喊、助威，還差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我心想：“來(lái)吧，日記！我也是個(gè)不會(huì )半途而廢的人，比一比吧！”
我一定要堅持到底，天天寫(xiě)日記。
蝴蝶的作文 篇13
春天的腳步走進(jìn)了大地，花兒開(kāi)了，樹(shù)木吐芽了，小草綠了……溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地。
我們也走進(jìn)了春天，走進(jìn)了田野。瞧，金燦燦的油菜花開(kāi)了，我們正聞著(zhù)花香，忽然一只美麗的蝴蝶從我們的眼前飛過(guò)，大家齊聲喊道：“多么美麗的蝴蝶，快抓住它�！蔽覀兌枷蚝麚淙�，蝴蝶卻跟我們捉迷藏似的，我們追到東它飛到西，我們跑到南它又飛到北，也許它飛累了，不知什么時(shí)候飛進(jìn)油菜花叢中不見(jiàn)了，我們急得團團轉，怎么也找不到這只蝴蝶。
春天多美呀，春天的花和蝴蝶更美！
蝴蝶的作文 篇14
蝴蝶蘭是蘭花的一種，這樣的花，我家有兩盆，一盆一年開(kāi)一次，一盆五年開(kāi)一次。
今年，花長(cháng)得茂盛了，下面的根長(cháng)不下了，就往上長(cháng)，長(cháng)到花盆上面來(lái)了。這個(gè)花盆上有唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》中的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這些字龍飛鳳舞，非常漂亮。蝴蝶蘭從花盆里新葉子的中間長(cháng)出來(lái)，有時(shí)，新葉子下還會(huì )長(cháng)出幾棵雜草。蝴蝶蘭的花莖像竹筍一樣，一層一層的，越來(lái)越細。一根花莖上大約有八到十五個(gè)花骨朵，紫紅色的，千姿百態(tài)，美麗極了。蝴蝶蘭開(kāi)花的時(shí)候，花瓣比一般的樹(shù)葉小得多，花瓣上密密麻麻地點(diǎn)綴著(zhù)許多美麗的小蝴蝶斑，花瓣的中間還有一小縷花心。蝴蝶蘭的葉子綠綠的，長(cháng)長(cháng)的，好像一盆綠色的噴泉。
我是一個(gè)愛(ài)護植物的人。所以每當蝴蝶蘭的葉子病了、黑了、枯了的時(shí)候，我都會(huì )用剪刀細心地把它剪掉。養花有很多學(xué)問(wèn)，也是一種樂(lè )趣，我在養花中得到了很多快樂(lè )，也學(xué)到很多知識。
蝴蝶的作文 篇15
蝴蝶，是一首美妙的歌。
色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。
甲蟲(chóng)太剛硬，像一個(gè)個(gè)盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個(gè)個(gè)舞者。
可是蝴蝶因它的常見(jiàn)，而常被人們忘記它的美。
那色彩艷麗的大翅膀上，有著(zhù)一條條美麗的花紋，那長(cháng)長(cháng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去，指揮著(zhù)小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。
在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。
晴天的清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個(gè)懶腰。
黃昏的空中，蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下，吸食著(zhù)花蜜，看著(zhù)夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的美麗，覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。
或許有人覺(jué)得美中不足，小蝴蝶不會(huì )唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？
蝴蝶實(shí)在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。
蝴蝶的作文 篇16
四月初時(shí)，十六樓的朋友們看見(jiàn)了蝴蝶。
最先看見(jiàn)蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋(píng)果切成塊，并一塊塊喂給他吃時(shí)，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�，窗外有蝴蝶�！?/p>
“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過(guò)幾只純白的鳥(niǎo)，卻沒(méi)有半點(diǎn)蝴蝶的影子。
母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無(wú)動(dòng)畫(huà)片，又沒(méi)人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。
“真的有蝴蝶，我都看見(jiàn)它的觸角了�！毙∧泻⒊吨�(zhù)細細的嗓子，原本茂密的黑發(fā)脫落殆盡，光光的腦袋像一個(gè)小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著(zhù)翅膀飛走了�！�
沒(méi)想到過(guò)了幾天，十六樓的朋友們陸陸續續地提到了蝴蝶。先是一個(gè)剛住院的民工，再后來(lái)是一位大學(xué)教授，接著(zhù)是年紀最大的老爺爺，最后是小學(xué)老師、大學(xué)生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無(wú)比堅定。這讓他們的家人以及醫生、護士都感覺(jué)匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著(zhù)眼仔細向外看，卻始終沒(méi)有發(fā)現蝴蝶。
十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談?wù)撝?zhù)蝴蝶：“昨天傍晚時(shí)落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過(guò)去，就像飛向一團火�！薄敖裉煸缟嫌幸恢荒埸S色的蝴蝶，差點(diǎn)撞到我們的玻璃窗上�！彼麄冋f(shuō)得很起勁，蒼白的臉上滾著(zhù)細密的汗珠。
某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫生與護士。所有人傾巢出動(dòng)，滿(mǎn)臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領(lǐng)大家推開(kāi)一扇生銹的半掩鐵門(mén)，來(lái)到醫院天臺——原來(lái)十六樓的朋友們都在天臺上。
那天陽(yáng)光很好，十六樓的朋友們融化在日光里，遠望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發(fā)出一種無(wú)拘無(wú)束的愜意。他們發(fā)現有人到來(lái)，表情竟無(wú)比平靜。大學(xué)教授一邊朝來(lái)者招了招手，一邊手舞足蹈地說(shuō)道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來(lái)了，在高空盤(pán)旋著(zhù)。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個(gè)人都能看見(jiàn)�！彼坪�，這是他們一生中最為激動(dòng)的時(shí)刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著(zhù)他們飛舞，每一次揮翅都孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的鮮活的生命力。
后來(lái)，十六樓的朋友們都沒(méi)有出院，他們一個(gè)個(gè)“離開(kāi)”了。幾個(gè)月后，原先住在十六樓的人們都不見(jiàn)了。又換來(lái)一批新人，他們有著(zhù)相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。
一個(gè)從二十三歲便開(kāi)始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經(jīng)十年了。她每天戴著(zhù)白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長(cháng)一段時(shí)間里，不知為何，她總會(huì )想起那個(gè)天臺上的聚會(huì )。她說(shuō)，那一天，在恍惚中，她好像也看見(jiàn)了蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇17
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽(yáng)光下幾乎融為一體了。
我看見(jiàn)蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著(zhù)什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據說(shuō)，蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里，它從沒(méi)有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲(chóng)起，它在生命中的目標只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著(zhù)生命中的頂峰飛翔。它吃樹(shù)上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽(yáng)光下，那朵花，開(kāi)得格外鮮艷，格外燦爛。
蝴蝶的作文 篇18
我有一只白色的蝴蝶風(fēng)箏。買(mǎi)時(shí)，是因為它像一位纖細、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著(zhù)一股暖暖的粉紅色，修長(cháng)的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛柔并濟的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂(lè )。
那時(shí)，春花爛漫。遍野的花草樹(shù)木，把這春天襯托得詩(shī)意起來(lái)，我帶著(zhù)一種追求浪漫的心態(tài)跑在田埂上，奔在草地上，追著(zhù)天空的白云，讓心中的激情隨著(zhù)白蝴蝶的張馳而展現青春的美麗。試想：夕陽(yáng)籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風(fēng)因為傍晚的倦色而時(shí)息時(shí)止，而我的白蝴蝶卻在這時(shí)候，以強有力的翅膀，呼喚萬(wàn)物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。
童年，是快樂(lè )的。然而，快樂(lè )的日子卻是一去不復返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風(fēng)中抖動(dòng)的時(shí)刻。然而，我卻是不屑于放風(fēng)箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時(shí)玩耍的情趣，也許是時(shí)間的倉促讓我來(lái)不及？但最重要的原因是：它不時(shí)尚了。當流行歌曲變幻的速度比秒針還快時(shí)，我愈來(lái)愈討厭它了，討厭它的不合時(shí)宜，討厭它過(guò)時(shí)的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。
于是，我千方百計地想扔掉它，然而童年時(shí)對它的偏愛(ài)卻充斥著(zhù)我的心靈，無(wú)法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著(zhù)扔掉它的正當理由，企盼著(zhù)有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……
有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱(chēng)的子澄到我家，我千哄萬(wàn)哄地拿我的蝴蝶風(fēng)箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環(huán)運動(dòng)。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！
從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見(jiàn)那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著(zhù)蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點(diǎn)點(diǎn)撕裂它純白的面孔，它只是一只受人唾棄的無(wú)法言老的風(fēng)箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛(ài)的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結，當我的手輕輕觸到它時(shí)，它竟像一只受驚的雛鳥(niǎo)爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語(yǔ)一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計想聽(tīng)到的聲音？這難道就是我想得到的結果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實(shí)，我不禁有種想哭的沖動(dòng)。
蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復得，得而復失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時(shí)候我會(huì )想：淡淡的遺憾感覺(jué)，是否會(huì )使我感有所得？
蝴蝶的作文 篇19
一只只白灰的小蝴蝶在灌木叢中飛舞著(zhù)，忽隱忽現。同學(xué)們追逐著(zhù)蝴蝶，一會(huì )兒到那兒，一會(huì )兒到這兒，好不熱鬧。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢伴著(zhù)“沙沙”聲響，蝴蝶飛過(guò)我的身旁，有種說(shuō)不出的開(kāi)心。樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)飛出幾只蝴蝶，鉆出幾個(gè)黑腦袋，我靜靜地坐著(zhù)，妄想著(zhù)能有蝴蝶落在我身旁……不知何時(shí)，他們見(jiàn)根本抓不住蝴蝶，便停了下來(lái)，休息了一會(huì )，又開(kāi)始互相追逐。蝴蝶繞著(zhù)樹(shù)飛，我靜待著(zhù)一片秋葉的落地。
走在古村落的石板街上，風(fēng)一吹，路邊的樹(shù)葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女們拋灑片片花瓣。我撿起一片樹(shù)葉仔細瞧瞧，是柿子葉，唉！原來(lái)古村里有柿子樹(shù)的嗎？——它的顏色正是綠色的，只是沒(méi)有昔日那么有光澤了，還有一些橘黃色的柿子葉，都告別了樹(shù)干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下的葉子，早已失去了水分，樹(shù)葉邊緣有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”響。
蝴蝶的作文 篇20
放假第一天，我拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)去龍門(mén)山捉蝴蝶。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見(jiàn)了一座高大的山峰，那就是龍門(mén)山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想：要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標本該多好呀！我先舉起捕蝶網(wǎng)尋找漂亮的蝴蝶�？墒俏孱伭暮恢毁愡^(guò)一只，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪只好了。突然，我發(fā)現了目標，那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點(diǎn)，好看極了！我躡手躡腳地走過(guò)去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠的時(shí)候，我拿著(zhù)捕蝶網(wǎng)，猛地往蝴蝶身上一扣，誰(shuí)知撲了空。唉，真可惡！這個(gè)蝴蝶真狡猾呀！
我坐在一塊空地上，只見(jiàn)蝴蝶一會(huì )兒從我的面前飛過(guò)去一會(huì )兒又飛回來(lái)。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的余光盯著(zhù)它，過(guò)一會(huì )兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時(shí)候我悄悄靠近，舉起捕蝶網(wǎng)，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進(jìn)準備好的玻璃瓶里，大功造成！
我帶著(zhù)我的勝利品高高興興回家啦！
蝴蝶的作文 篇21
蟲(chóng)之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛，又何來(lái)美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天？
眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了，又到了5·12的日子，人們紛紛通過(guò)捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達自己對災區同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。
在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著(zhù)天倫之樂(lè )，一直沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，一直感受著(zhù)溫暖的春風(fēng)，并不一定能夠體會(huì )到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著(zhù)生活中的許多不如意，對于愛(ài)情的不滿(mǎn)、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地動(dòng)山搖的那一刻，我們通過(guò)電視轉播，看著(zhù)在倒塌的校舍前絕望的父母，看著(zhù)奮不顧身?yè)尵葌叩娜罕�，看�?zhù)那一個(gè)個(gè)堅強的被營(yíng)救出來(lái)的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著(zhù)對明天的希望。突如其來(lái)的災難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。
天若無(wú)情人有情，大災面前有大愛(ài)。災難，令我們變得更加團結，變得更加堅強。在災難中，我們一次又一次的被感動(dòng)著(zhù)，被那些無(wú)私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關(guān)干部和不知名的群眾，感動(dòng)著(zhù)，我們一次又一次的體味著(zhù)同胞情的可貴，感受著(zhù)血脈相連的真誠。
“活著(zhù)，就好�；钪�(zhù)，就有希望�！边@是所有經(jīng)歷過(guò)災難的人們都深有體會(huì )的一句話(huà)。災難，讓我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時(shí)候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過(guò)去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)�？匆�(jiàn)蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來(lái)的蝴蝶！可是，這只蝴蝶好可憐的。我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了�？删驮谶@時(shí)，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來(lái)。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會(huì )，終于不動(dòng)彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿(mǎn)足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里�？珊麉s成了滿(mǎn)足我欲望的無(wú)辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那只蝴蝶無(wú)助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
蝴蝶的作文 篇22
前幾天蝶藝老師帶我們來(lái)到了蝴蝶的家——空中花園。
蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹(shù)木，有長(cháng)在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開(kāi)的花。
空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開(kāi)的藍寶石。
最后，老師帶大家到一個(gè)小房間拍照，每個(gè)小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開(kāi)心。
今天的蝶藝課有點(diǎn)非同尋常，做完了4張美麗的古詩(shī)蝴蝶書(shū)簽后，朱老師就帶我們去5樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的復眼。我發(fā)現吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開(kāi)心花園。
天空中飛著(zhù)一個(gè)高高飄揚的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飄過(guò)白云，飄過(guò)小鳥(niǎo)的身體。她驕傲的看著(zhù)大地。忽然，她看見(jiàn)一只小蝴蝶，就驕傲的說(shuō)：“我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低�！毙『f(shuō)：“你確實(shí)非得比我高，但你被線(xiàn)吊著(zhù)，沒(méi)有自由，像我多好��！飛來(lái)飛去的，多么自由自在��！你只不過(guò)是人類(lèi)手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻�！�
風(fēng)箏聽(tīng)了，再也沒(méi)有驕傲的力量了。
星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。
走著(zhù)走著(zhù)，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線(xiàn)。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動(dòng)著(zhù)金色斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽(yáng)光下跳舞。
花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動(dòng)翅膀，求生的欲望使它掙扎著(zhù)。
看著(zhù)它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類(lèi)朋友，它又是美麗象征。我們應該愛(ài)護它才是。
我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光中綻放它的美麗。
今天，托管中心的樂(lè )樂(lè )老師帶我們去離廣州塔不遠的地方看蝴蝶。因為一輛車(chē)只能坐8個(gè)人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我們看見(jiàn)了很多用假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標本。如青粉蝶、頭鷹環(huán)蝶、大藍閃蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我們照了一張又一張的相。我還看見(jiàn)了用蝴蝶做成的花。
今天，我的腳雖然下樓梯的時(shí)候不小心刮傷了一塊皮，但是我堅持著(zhù)，玩的很開(kāi)心！
蝴蝶的作文 篇23
在著(zhù)花壇中，飛著(zhù)一只美麗的小蝴蝶。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)有發(fā)現這只小蝴蝶，它突然之間闖入了我的視線(xiàn)，著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳。
這只小蝴蝶的翅膀是藍色的，好似一塊晶瑩的藍寶石。它看起來(lái)很輕，仿佛風(fēng)一吹，它就會(huì )被風(fēng)吹到遠方。
扇動(dòng)著(zhù)碩大的翅膀，漸漸地，它離我越來(lái)越遠。這時(shí)候，我發(fā)現，它又飛向了另一個(gè)美麗的花壇。
這時(shí)候，我發(fā)現，原來(lái)小蝴蝶飛起來(lái)是那么得快，即使我們跑起來(lái)，也不一定能夠追的上它。
它飛起來(lái)真是太美麗了。
蝴蝶的作文 篇24
今天，我和妹妹、媽媽在小區里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我們看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。
我一時(shí)興起，開(kāi)始抓蝴蝶。我抓了這只，又抓那只，五彩繽紛的蝴蝶讓我的眼睛應接不睱。抓到了，我的手掌里放著(zhù)一個(gè)灰色、白色、黑色，三種顏色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔細觀(guān)察，蝴蝶有兩對翅膀，一對大的一對小的，像扇子，它的身體細細的，長(cháng)長(cháng)的，頭上有兩根觸角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的時(shí)候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“蝴蝶翅膀上的鱗毛不僅能使蝴蝶艷麗無(wú)經(jīng)，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為，蝴蝶翅膀的鱗毛里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來(lái)，所以下雨蝴蝶也能飛行�！�
這時(shí)才注意到，我抓蝴蝶的時(shí)候，手上貼了不知道什么東西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可憐巴巴的，我就把放飛了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再見(jiàn)。
我們身邊有許多昆蟲(chóng)，我們一定要愛(ài)護它。
蝴蝶的作文 篇25
春的夜里，天上掛著(zhù)一輪圓月，周?chē)偳吨?zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。風(fēng)吹得梧桐樹(shù)沙沙作響，旁邊的一條羊腸小道，彎彎曲曲，向遠方延伸開(kāi)去。清幽的月光灑在小路上，星星友好地眨著(zhù)眼睛�，F在是深夜，一切都朦朦朧朧，看不完整，有幾分陰森，又有幾分神秘。
我在朦朧的夜空里穿梭，什么東西也看不清，像是穿越時(shí)空的隧道。過(guò)了好久，我突然感到自己停了下來(lái)，但不是著(zhù)了地，而是輕飄飄的，沒(méi)有重力，就像在宇宙中一樣。我環(huán)顧四周，發(fā)現有一個(gè)明亮的點(diǎn)正慢慢向我靠近。它越來(lái)越大，像是一幅畫(huà)，上面畫(huà)這紅黃相間的東西。不知是我眼睛近視了還是沉浸在夢(mèng)鄉中，那幅畫(huà)上的東西還在動(dòng)呢。我靜靜地站著(zhù)，好像在等待著(zhù)什么。突然，那幅畫(huà)快速向我這邊擴散，將黑暗一點(diǎn)點(diǎn)抹去，發(fā)出刺眼地金光……
夜，已逐漸變?yōu)樯钏{色，一只蝴蝶歇在花叢中，它微微擺動(dòng)著(zhù)觸須，好奇地望著(zhù)天空中的星星。
刺眼的光芒變?yōu)榱穗u蛋黃，遮住了我的視線(xiàn)，又漸漸散開(kāi)，我的視線(xiàn)清晰起來(lái)……
眼前的景物使我目瞪口呆。這里像是宇宙，但沒(méi)有一片深藍，沒(méi)有奇形怪狀的石頭，遠處是一片耀眼的金黃，從遠到近，漸漸變?yōu)榛鸺t。我扭頭向左方張望，一個(gè)旋轉樓梯，從下面不知多深的地方向上一圈圈盤(pán)旋，直到上面看不到的地方，像是通往天堂�？罩胁紳M(mǎn)許多亮閃閃的星星，一會(huì )兒閃一下，一會(huì )兒又閃一下……
夜，已漸漸變?yōu)槠账{色，偶爾的鳥(niǎo)叫打破了夜的沉寂，蝴蝶還是微微擺動(dòng)著(zhù)觸須，望著(zhù)天空中的星星。
遠處，一群紅黃相間的東西正向我飛來(lái)，慢慢變大，漸漸清晰。我看清楚了，看到了一對又一對舞動(dòng)的翅膀――火蝴蝶。它們長(cháng)著(zhù)一對火紅的翅膀，似乎隨時(shí)都有可能燃燒起來(lái)，翅膀周?chē)傊?zhù)一圈光亮的金邊，雖然兩種顏色非常單調，卻又顯得異常華麗。它們排著(zhù)整齊的隊伍，從大到小，一只接一只，絡(luò )繹不絕地旋轉著(zhù)飛來(lái)。
夜，已變?yōu)榈{色，微風(fēng)拂過(guò)，蝴蝶輕輕扇了扇翅膀。
最大的火蝴蝶飛到我面前，微微地擺動(dòng)著(zhù)翅膀，停留在空中。其它的蝴蝶也分散開(kāi)來(lái)，漸漸地，越來(lái)越多，挨挨擠擠，勝過(guò)了星星。
突然，那只蝴蝶全身著(zhù)了火，火越來(lái)越熊，越來(lái)越旺，在它身上燃燒著(zhù)，蝴蝶卻沒(méi)有慢慢死去，反而更加美麗，更有活力。一只只蝴蝶也接二連三地燃燒起來(lái)，放出耀眼的光芒。
也許吧，這就是它們短暫的青春。
一團團熊熊燃燒的火，傾訴著(zhù)它們潑辣的性格，頑強的意志，青春的活力和對生活的熱情，還有那顆純樸的心靈。
最大的蝴蝶的火熄滅了，他變得安靜極了，一動(dòng)不動(dòng)的懸在空中，好像在等待著(zhù)什么。漸漸地，他那奪目的紅變得暗淡，金邊也在慢慢消失。最后，他全身變成了深紅色。忽然，一股火苗竄上它的翅膀，它又一次燃燒起來(lái)，可這一次，它卻一點(diǎn)一點(diǎn)化為會(huì )灰燼。我想幫助它，我不能讓一條嬌小美麗的生命就此熄滅。我伸出手，努力想握住它，可它卻使出最后的力氣，僵硬地躲開(kāi)了，好像它知道自己本來(lái)就應該這樣�；�，把它一點(diǎn)一點(diǎn)化為灰燼，它的翅膀，還在顫抖，仿佛是對生命的眷戀。它死去了，死得默默無(wú)聞，卻很安詳，而從它的灰燼里，又鉆出了一只灰撲撲的小小的火蝴蝶……
夜，離開(kāi)了，黎明漸漸到來(lái)，天邊開(kāi)始泛起微光，漸漸變?yōu)榻鹕�。天空變得五顏六色，迎�?lái)了一抹燦爛的朝霞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知什么時(shí)候，從遠處飛來(lái)一只金燦燦的雕，它鳴叫了幾聲，把我馱在背上，向上空飛去，越飛越高。我看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)只火蝴蝶在燃燒，生而復死，死而復生，它們給我講述了一個(gè)奇異、悲壯、而又美麗的故事。
火蝴蝶，繼續在你短暫的一生中盡情展示你青春的活力！繼續用你的潑辣、頑強、純樸把青春裝扮得更加華麗！繼續你對生活像火一樣炙熱的熱情！
海面上露出了朝陽(yáng)的小半邊臉，海水波光粼粼，花叢里傳來(lái)一股幽幽的芳香。蝴蝶在空中飛舞，被朝霞染成了火一樣的紅色，而那天邊的金光，給蝴蝶的翅膀鑲了一圈光亮的金邊，仿佛夢(mèng)幻中，那一只只美麗的火蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇26
今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉政府玩。
鄉政府院里正好有個(gè)小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，接著(zhù)便去工作了�？墒俏覀兌疾粫�(huì )打。忽然，那個(gè)哥哥好像想到了什么，對我說(shuō)：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說(shuō)：“好吧，別的也沒(méi)有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著(zhù)他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來(lái)，說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)事繼續捉！”我有按照剛才的步驟繼續捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著(zhù)我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。
這時(shí)媽媽從辦公室走了出來(lái)，看到我們再捉蝴蝶，教育我們說(shuō)：“蝴蝶是一個(gè)生命，它還是益蟲(chóng)，它們幫花朵傳播花粉······”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我們都很慚愧，對媽媽說(shuō)：“我們這就把它放回大自然�！�
蝴蝶的作文 篇27
在我的學(xué)校里，有三棵楓樹(shù)。這三棵楓樹(shù)，只要我上學(xué)，它們就會(huì )伴我左右。
春天，樹(shù)木吐出嫩芽，一天天過(guò)去了，楓樹(shù)的葉子有巴掌大小時(shí)，又開(kāi)出了如雨點(diǎn)一樣的小花，仔細一看，像許多的小星星，非�？蓯�(ài)。每個(gè)枝頭，每個(gè)樹(shù)梢都有金色的小花。微風(fēng)吹來(lái)，小花似雪一樣飄下來(lái)了。
最引人注目的時(shí)節是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風(fēng)來(lái)了，楓葉輕輕的擺動(dòng)，好似一團火火，熊熊的燃燒著(zhù)。愛(ài)吟詩(shī)作畫(huà)的人把楓樹(shù)當成主角；愛(ài)收藏的人把楓葉作標本。涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。
在我心里，楓樹(shù)是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹(shù)到了秋天卻是火熱的！如果整個(gè)山都是楓樹(shù)，秋天，你向山望去，微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)山像著(zhù)了火一樣！
噢，我心愛(ài)的楓樹(shù)，我愛(ài)你！
蝴蝶的作文 篇28
一直以來(lái)，身邊的無(wú)數好人讓我感動(dòng)著(zhù)，欣賞著(zhù)。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夏天，正在寫(xiě)作業(yè)的我推開(kāi)窗臺，一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來(lái)，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細又密，每一滴雨仿佛都是一個(gè)音符，演奏著(zhù)自己的音樂(lè )。我看著(zhù)這雨，心想：“這雨下的真及時(shí)��！舒服多了�！�
我望著(zhù)窗外的行人，每個(gè)人都趕著(zhù)自己的路。一個(gè)沒(méi)帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著(zhù)，似乎是想快點(diǎn)回家。他沒(méi)注意旁邊有只蝴蝶，就踩著(zhù)蝴蝶的身軀過(guò)去了。那只蝴蝶在水中掙扎著(zhù)。我看著(zhù)那只蝴蝶說(shuō)：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著(zhù)，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意它，因為雨聲已經(jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點(diǎn)從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應該撐不了多久了�！�
漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續撲打著(zhù)水面，仍撲閃著(zhù)翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著(zhù)窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心�！�
現在，我只要聽(tīng)到“欣賞”二字，就會(huì )想起那只蝴蝶，只要在學(xué)習上遇到困難，我就會(huì )不由自主地想起那只蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇29
周末，天上萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也快樂(lè )地在天上撲打著(zhù)翅膀飛向遠方，我帶著(zhù)一支玫紅色的網(wǎng)，去捉美麗又可愛(ài)的小蝴蝶。
我悄悄走近蝴蝶，小蝴蝶正在休息微微地煽動(dòng)著(zhù)那雙美麗的翅膀，我便小心翼翼地拿起網(wǎng)，用力一套。哎呀！沒(méi)有套中，沒(méi)有關(guān)系�？伤孟裨诔靶ξ�，我仍不灰心，因為我知道失敗乃成功之母嘛！這時(shí)，蝴蝶又停下來(lái)，我這次非常小心地靠近蝴蝶，用網(wǎng)把蝴蝶嚇得往上飛，網(wǎng)正好往下，看準時(shí)機，加速一把，蝴蝶被我輕而易舉地抓住了，我高興的手舞足蹈。我小心翼翼地拿著(zhù)蝴蝶的翅膀，生怕把它那對美麗的翅膀弄壞了�；氐搅思依锖�，我拿起我的膠槍和貝殼等裝飾品準備做蝴蝶標本。首先，我把膠槍上的膠摁出來(lái)，把蝴蝶粘在標本上，接著(zhù)，我把貝殼和其它裝飾品粘上去，使我的蝴蝶標本栩栩如生！
這是我第一次嘗試獨自一個(gè)人捉蝴蝶和做標本。但在我的眼里，這并不是嘗試而是我們以后那永遠抹不去的美好回憶！
蝴蝶的作文 篇30
初秋的一個(gè)午后，我坐在陽(yáng)臺上望著(zhù)青山綠水發(fā)呆，緩過(guò)神時(shí)，發(fā)現天空中正下著(zhù)雨，雨不大也不小但是給人一種愜意的感覺(jué)。
江面上有兩只翩翩起舞的白蝴蝶，旋轉跳躍，好像凌波仙子盡情揮灑。我心中一驚，蝴蝶怎么可能會(huì )在雨中跳舞呢？心中盡管這樣想，但是兩眼卻直盯著(zhù)這兩只白蝴蝶。江水延長(cháng)，雨點(diǎn)在江面上刻畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)梅花；岸邊的水草也任由風(fēng)兒擺動(dòng)，一切都是那么自然。
過(guò)了一會(huì )兒，雨點(diǎn)變大了，成了急促的亂蛙。但是那兩只蝴蝶卻依然在跳著(zhù)，好像這雨點(diǎn)并不影響他們。此時(shí)的我已不像剛才那般驚訝了，而是露出一抹微笑：“跳吧，盡情地跳吧，這，只屬于你們的舞臺�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，更加痛快淋漓的在這雨中景物圖里畫(huà)下優(yōu)美的符號。那身影是這么的靈動(dòng)，這么的飄逸，這么的優(yōu)美，這么的動(dòng)人心弦。驀然想起，高爾基的《海燕》不也正如此嗎？蝴蝶雖小，但是它們在這無(wú)情的風(fēng)雨中跳出了屬于自己心聲的舞蹈。那白色的亮點(diǎn)在雨簾中閃爍，跳躍，讓人久久不愿離開(kāi)。
雨總算小了些，天空也變得柔和起來(lái)，風(fēng)中蕩漾著(zhù)清新的氣味。這時(shí)候再看一眼那兩只蝴蝶，嗬！它們正在充滿(mǎn)雨露的花叢中飛舞呢！萬(wàn)物也從雨的滋潤中蘇醒了過(guò)來(lái)，一切像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，安寧，祥和。只有樹(shù)上的那一片黃葉像飛舞的蝴蝶般悄無(wú)聲息地落到了地上。
蝴蝶的作文 篇31
今天媽媽帶我去公園玩兒。
我吃蘋(píng)果的時(shí)候一只蝴蝶蝴蝶從我的面前飛過(guò)，我看到蝴蝶一下子撲過(guò)去，可是蝴蝶已經(jīng)飛走了，我看它非得不遠。我又站起來(lái)捉蝴蝶，我去拿一把網(wǎng)蝴蝶的勺子，我舞來(lái)舞去，一下子把蝴蝶網(wǎng)住了，它也就成了我們的俘虜。
又有一只蝴蝶圍著(zhù)我的身體來(lái)去，好像要是攻擊我似的，我大聲喊叫，媽媽快來(lái)捉蝴蝶啊。媽媽說(shuō)來(lái)了，馬上。媽媽也拿起網(wǎng)子揮來(lái)?yè)]去，媽媽捉著(zhù)蝴蝶這跑跑那跑跑，終于把蝴蝶抓住了。
蝴蝶的作文 篇32
星期六，我和妹妹隨媽媽回鄉下過(guò)中秋節。
下午，我閑著(zhù)沒(méi)事兒，正巧一只蝴蝶從身邊飛過(guò)，我一下來(lái)勁了，連忙“招兵買(mǎi)馬”，拉了幾個(gè)小朋友組織了一個(gè)捉蝴蝶大軍。
在捉蝴蝶的“戰場(chǎng)”上，小朋友們是“各顯神通”。哦！對不起，用錯詞兒了，應該是“洋相百出”才對呢！
蝴蝶的作文 篇33
很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它們的身材又粗又胖，整天扇動(dòng)著(zhù)黑不溜秋的翅膀，所以它們很孤獨，沒(méi)有任何朋友。
蜻蜓嫌它丑，不夠苗條；雪白的飛蛾嫌它的翅膀黑；蠶寶寶嫌它不夠可愛(ài)，昆蟲(chóng)王國的居民們都很看不起它。
蝴蝶很傷心，它認為世界上所有的昆蟲(chóng)都不可能再理會(huì )它了。它飛著(zhù)飛著(zhù)，飛到了一個(gè)花園里�；▓@里的花兒們芬芳撲鼻、五顏六色，蝴蝶決心要精心照顧它們，讓他們變得更美麗、更嬌艷。
蝴蝶每天為花兒們澆水，幫助花兒們傳播花粉�；▋簜儩u漸變得越來(lái)越美。
有一天，蝴蝶在幫花兒們傳播花粉時(shí)，從一朵牡丹花的花苞里飛出了一位美麗的姑娘——花仙子。
這位花仙子叫“愛(ài)姆”，她是花兒們的首領(lǐng)，她只要讓花兒們做什么，花兒們就聽(tīng)從她的指揮。
花仙子為了報答蝴蝶這些日子對花兒們的照顧，號召花兒們把自己身上的顏色往蝴蝶身上印一點(diǎn)，以表感謝。
就這樣，蝴蝶的翅膀擁有了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶的作文 篇34
在一片綠油油的草地上，許多美麗的藍蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，被我和幾個(gè)早早來(lái)上課的同學(xué)發(fā)現了。我們跑了過(guò)去，興致勃勃的捉了起來(lái)。上課時(shí)間到了，我們跑過(guò)去把捉蝴蝶的事情告訴了曲老師，老師本來(lái)已經(jīng)準備好繪本和投影了，聽(tīng)了我們的事又臨時(shí)改變主意，決定和我們一起去捉蝴蝶。
這真是一件有趣的事呀，我們就像野豬看到食物一樣的沖了出去，老師給了我們一些工具，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有發(fā)到，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，她們可以用手。一開(kāi)始，我們大聲叫著(zhù)：”啊，��！”把蝴蝶都嚇跑了。這時(shí)，曲老師對我們說(shuō)：“捉蝴蝶要悄悄的，不然它們就飛走了，還有，要等它落下來(lái)再捉它就捉到了�！庇谑�，曲老師最先捉到了三只，大家非常開(kāi)心。不一會(huì )，我也捉到了兩只。只要靜悄悄的就能捉到。好有成就感��！
突然，我聽(tīng)到一聲滑稽的`叫聲：“啊，我的屁股！”哈哈，原來(lái)是曲老師被劍麻扎了一下。大家都笑了。
今天真開(kāi)心呀！希望曲老師以后還帶我們出去玩。
蝴蝶的作文 篇35
“哥哥快來(lái)，哥哥快來(lái)！”我聽(tīng)到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見(jiàn)弟弟手握捕蝶網(wǎng)，臉上閃動(dòng)著(zhù)興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著(zhù)狹長(cháng)的身體，披著(zhù)一件紅白相間的外衣，還頂著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角。
今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。
田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的黑色斑點(diǎn)；有的蝴蝶穿著(zhù)一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹(shù)干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發(fā)現它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。
我拿起捕蝶網(wǎng)，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見(jiàn)狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠處，看到蝴蝶飛過(guò)去，他迅速地揮出捕蝶網(wǎng)，“抓住啦！”弟弟大喊起來(lái)，我很興奮，過(guò)去一看，這只蝴蝶披著(zhù)一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會(huì )仔細觀(guān)察，觀(guān)察過(guò)后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們發(fā)現了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。
捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀(guān)察蝴蝶，增長(cháng)知識，這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
蝴蝶的作文 篇36
春天來(lái)了，金燦燦的油菜花開(kāi)滿(mǎn)了田野。小草變綠了，早春的樹(shù)木葉子還沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)，稀稀疏疏的。
我來(lái)到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽(yáng)的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過(guò)去，雙手一捧，沒(méi)捧著(zhù)，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹(shù)枝上，我還沒(méi)走近它又飛了，我在后面追趕著(zhù)，蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著(zhù)一朵朵金黃色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！
蝴蝶的作文 篇37
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著(zhù)，因為我們學(xué)會(huì )了捉蝴蝶。
那時(shí)，是上午，我們來(lái)到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著(zhù)花兒那甜甜的枝葉，時(shí)而還會(huì )有幾只過(guò)來(lái)以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來(lái)飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲�！薄芭秪”大家異口同聲的說(shuō)。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。
于是，我們開(kāi)始捉蝴蝶了，但是我卻沒(méi)有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領(lǐng)悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時(shí)，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒�！拔矣珠_(kāi)始觀(guān)察來(lái)，觀(guān)察了良久，我終于觀(guān)察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著(zhù)翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時(shí)候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說(shuō)紙上談兵，因為我從未實(shí)踐過(guò)。
不遠處的張兆然大聲對我說(shuō)：鑫淼，沒(méi)事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會(huì )咬人，很有意思的�！蔽以俅蜗萑肓顺了�，這時(shí)不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見(jiàn)張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了�！边@時(shí)，我心里想：連平時(shí)膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂(lè )不可支。
捉蝴蝶，好有意思。
蝴蝶的作文 篇38
星期五，媽媽打電話(huà)對我說(shuō)：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準備到了奶奶那兒“安營(yíng)扎寨”。路過(guò)大操場(chǎng)，我便看見(jiàn)孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，��！太好玩兒了，我立馬加入進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)四周一派“春風(fēng)花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來(lái)一根木棒，一個(gè)尼龍網(wǎng)線(xiàn)，加入了抓蝶小分隊。
蝴蝶多的簡(jiǎn)直數不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動(dòng)了蝴蝶。機會(huì )來(lái)了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網(wǎng)線(xiàn)一網(wǎng)，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個(gè)歡那個(gè)喜呀！我大聲叫著(zhù)向孔令煜炫耀著(zhù)，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰(shuí)知道她卻不屑一顧對我說(shuō)“”你拿那個(gè)根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經(jīng)抓了兩只了！”原來(lái)“強中自有強中手”��！我悶悶不樂(lè )的想。
確實(shí)是抓蝴高手��！只見(jiàn)鄧淇元中蹲著(zhù)身子，腳一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，緊跟著(zhù)蝴蝶，那只大蝴蝶一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)自己后面有一位捕蝶高手———鄧淇元跟著(zhù)呢！一副優(yōu)哉游哉的樣子，一會(huì )兒低空慢飛，一會(huì )兒急飛，一會(huì )兒在空中打個(gè)圈，好像跳舞一樣。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開(kāi)口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒(méi)來(lái)得及張開(kāi)翅膀就成了袋中之物了。一會(huì )兒功夫，鄧淇元用同樣的方法抓著(zhù)蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………
蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開(kāi)了，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀，飛向燦爛的天空。草地上洋溢著(zhù)我們的笑聲………
蝴蝶的作文 篇39
昨天放學(xué)后，奶奶幫愷鑫捉了一只蝴蝶后，愷鑫突然對蝴蝶發(fā)生了異常濃厚的興趣。今天從興趣班回來(lái)，馬上找出了撈魚(yú)的網(wǎng)，說(shuō)去撈蝴蝶。媽媽糾正說(shuō)，如果用水里呢，是撈小魚(yú)小蝦，如果用在空中呢，這就撲蝴蝶。
用什么裝蝴蝶呢？愷鑫讓媽媽帶了個(gè)奶粉罐，這明顯是太大了么，蝴蝶還不都飛走了？然后他想到了一個(gè)好主意，用塑料袋，然后弄個(gè)洞可以給蝴蝶換氣。
小區里雖然花很少，但是蝴蝶還是頗有幾只的。媽媽提醒愷鑫要等蝴蝶不動(dòng)了再撲，到了樓下，愷鑫一上來(lái)就撲到一只，愈發(fā)興致勃勃，把小區轉了個(gè)遍�；丶液�，愷鑫就把蝴蝶放在家里的花上，說(shuō)讓它們采花蜜。以前天天是拿著(zhù)科技館買(mǎi)的假蝴蝶采花蜜，這次終于用新的蝴蝶采花蜜了！
蝴蝶的作文 篇40
今天早上，我還在睡夢(mèng)中，突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了，瞬間我也沒(méi)了睡意，我邊穿衣服邊忙著(zhù)問(wèn)妹妹："妹妹，你在叫喚什么？"妹妹說(shuō)：“菜地里有許多蝴蝶，我們去捉蝴蝶吧！我一聽(tīng)就來(lái)了興趣，拉著(zhù)妹妹就往外走。
我們興高采烈地來(lái)到菜地旁，眼前的景象讓我驚呆了，菜地里飛著(zhù)好幾只漂亮的蝴蝶，有幾只停在黃瓜花上竊竊私語(yǔ)，有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏，還有幾只你追我趕嬉戲著(zhù)，我們憋著(zhù)氣慢慢地向一只蝴蝶走去，等我們和蝴蝶挨得很近時(shí)，我剛想用手捉，可是蝴蝶一下子就飛走了。
我又看見(jiàn)一只蝴蝶在我眼前飛來(lái)飛去，我用兩只手一捂就捉住了，我捏著(zhù)它的翅膀讓妹妹看，它的腳拼命地掙扎著(zhù)，頓時(shí)我想起了爸爸以前對我說(shuō)的話(huà)，我們要保護每個(gè)小小的生命，不要傷害它們。
我就對妹妹說(shuō)："妹妹，我們把蝴蝶放走吧！它的媽媽找不到它會(huì )傷心的。"妹妹聽(tīng)了我的話(huà)就答應了，我松開(kāi)手，蝴蝶飛了起來(lái)，它并沒(méi)有飛遠，好像在對我說(shuō)："謝謝你，我們做永遠的朋友好嗎？"我和妹妹高興地手舞足蹈。
蝴蝶的作文 篇41
靜靜的，走過(guò)生命的軌跡，走過(guò)季節的輪回。聽(tīng)到時(shí)間的年輪吱吱嘎嘎的歌唱�；厥�，已萬(wàn)年。題記
滄海
喧鬧著(zhù)，走過(guò)青蔥歲月，笑嫣如花，燦爛的像五月的陽(yáng)光。但，美好是不是都容易破碎？一切都會(huì )成為厚重歷史的塵埃，點(diǎn)點(diǎn)。
站在破碎的流年中，指間拂過(guò)時(shí)光的記憶。于是，想起很多人，很多事，很多美好。
記憶中的你像個(gè)男生，穿干凈的白襯衫，生動(dòng)的在我雙眸里閃動(dòng)，淡淡的笑容讓我想起一夏天的風(fēng)，在金黃的陽(yáng)光中蕩漾。讓我想起天空，淺淺的憂(yōu)傷氤氳如早晨稀薄的空氣。讓我想起深邃的夜空中聽(tīng)著(zhù)周傳雄的那首《星空下》，在搖曳的星光中開(kāi)始想念。前世的500次回眸才換來(lái)今天的擦身而過(guò)，我一定還不夠努力的回頭，才讓今天的相遇成為電影里庸俗的橋段，遇到，離別。一切，恍若隔世……
明白了朋友的含義：信任，甚至成為一種信仰。還是習慣在暮色四合的時(shí)候靜靜的走過(guò)沸騰的操場(chǎng)，只是沒(méi)有了你在旁邊大呼小叫的嚷著(zhù)還有5分鐘上課，沖！習慣了看太陽(yáng)噴薄的光線(xiàn)染滿(mǎn)眼眶，只是沒(méi)有了你的手的溫度。
感嘆塵世的興衰，悲歡，離和。一切不再復返，歲月如歌�；蚴且粍e經(jīng)年，或是窮盡一生。我們各自成長(cháng)，各自快樂(lè )，各自幸福。咫尺天涯的等待是不是能耗掉一輩子的花開(kāi)花路，然后感嘆著(zhù)，昨日滄海，今日桑田。
蝴蝶
不經(jīng)意的，窗臺上停下一只蝴蝶。蝴蝶注定有飛不過(guò)滄海的翅膀，那么就留在原地，繼續美麗下去，不應該責怪。我也愿做一只滄海蝴蝶，注定飛不過(guò)波濤的狂瀾，但我想我會(huì )壯烈的撲向大海，撲向盛大的死亡。在藍色的世界里，安然的和水波一起向下沉溺。
生命如此美好，美好到我們選擇什么方式度過(guò)都是一種浪費。成長(cháng)不可逾越，年華也回不去。想到逐日的夸父，在他為著(zhù)光艷的日球竭盡生命的時(shí)候，他后悔了么？或者他也如同飛蛾，在撲火的過(guò)程中燒灼了所有的愛(ài)與恨，然后又步入下一個(gè)輪回，趕赴下一個(gè)約定。漫天的蝶陣如同白霧，縈繞在眼前。一晃眼，又看見(jiàn)了明艷的火光和它們無(wú)謂的影子，也許這是生命的又一次升華吧。過(guò)去的總會(huì )過(guò)去，飛蛾撲火的偉大卻一直在我心中圍繞，它攜刻的力量在青春中慢慢延伸，凝聚。
我們離開(kāi)一段成長(cháng)，找到另一段成長(cháng)。就如滄海蝴蝶，是一段停滯的美麗……
蝴蝶的作文 篇42
今天，在吳老師家舉行了一場(chǎng)吃瓜子的比賽。
“今天的比賽，我們正在吃瓜子。兩人一組。記住，挑出來(lái)的瓜子要完整，看哪個(gè)組尷尬多了，贏(yíng)！”吳老師剛說(shuō)完，就有同學(xué)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“不行，不行，我不能吃瓜子�！庇型瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“對！好！”我和小精靈鼠一組，我覺(jué)得我們應該贏(yíng)，因為小精靈鼠說(shuō)她平時(shí)愛(ài)吃瓜子，吃的特別好。我認為我自己可以做到，所以我認為我們會(huì )贏(yíng)。
比賽即將開(kāi)始。吳先生先給了我們每人一些煮瓜子。先練吧。
“兩分鐘上場(chǎng)，開(kāi)始！”吳老師一聲令下，大家抓起瓜子就開(kāi)始吃。我看到歐花了很長(cháng)時(shí)間才搞到一雙；魏看的臉色很是開(kāi)朗�？此怨献�。哦，還挺多的！我會(huì )快點(diǎn)拿走它。
“時(shí)間到了！”數完之后吳老師宣布歐文怡和獲得一等獎，33雙！耶穌基督！而我們是最后的，只有26對。
“怎么樣？或者，再做一次？”“好！”“不過(guò)這次難度加大了，種子炸了！”吳老師剛說(shuō)完“炒瓜子”，同學(xué)們都覺(jué)得沒(méi)救了！
“開(kāi)始！”“——破解——”只聽(tīng)胖子感嘆：“唉，你破解了就破了！”我看到了精靈鼠。她太專(zhuān)注了。我又看了看傅延平，他們服用了相當多的藥物。吳書(shū)田驚訝地問(wèn)：“米菲兔，即使你只吃三雙，你的其他瓜子呢？”她哪里知道？當我吃它的時(shí)候，我打破它。吃的時(shí)候吐不出來(lái)，咽下去。
“時(shí)間到了！”我用精靈鼠數了一下，28雙！但是最高是31雙！我們是第三個(gè)！
一場(chǎng)吃瓜子的激烈競爭結束了。雖然這次比賽沒(méi)有獲得一等獎，但是我喜歡這種比賽！
蝴蝶的作文 篇43
這一天，我和爸媽下樓到院子里玩，來(lái)到小花園。我發(fā)現枇杷樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的枇杷果實(shí)，櫻桃樹(shù)和樟樹(shù)又長(cháng)高了。我也知道櫻桃樹(shù)是日本的國花！在這些樹(shù)旁邊的花壇里，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花。
突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�！多美的蝴蝶！”我發(fā)現許多蝴蝶在月季花上跳舞�？粗�(zhù)這么多漂亮的蝴蝶，我忍不住想抓一只。但是，我抓住左手，扔出右手，卻抓不到。真的讓我很擔心。我媽跟我說(shuō)，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停下來(lái)，安靜快速地抓它的翅膀。后來(lái)，我按照媽媽告訴我的方式抓到了一只美麗的黃色蝴蝶。我太激動(dòng)了！
這一刻，我想起了父親對蝴蝶的一點(diǎn)點(diǎn)了解：蝴蝶最多只有幾天的生命，于是我決定放飛這只美麗的蝴蝶。當我看到它在花叢中歡快地飛舞時(shí)，我高興地拍手！
蝴蝶的作文 篇44
今天天氣很好。我和媽媽去人民公園玩了。
到了公園后，我們先去鴿子園喂鴿子，然后去海盜船玩，然后去草坪上休息。當我們坐在那里休息的時(shí)候，我突然看到一只白色的蝴蝶在我們周?chē)�。心血�?lái)潮，我站起來(lái)抓蝴蝶。但是蝴蝶飛得太輕了，我不能住在里面。我累得出汗，卻抓不住，只好放棄。
好像抓蝴蝶也是個(gè)技術(shù)活。
蝴蝶的作文 篇45
毛毛蟲(chóng)有改變的欲望，蝴蝶有飛翔的夢(mèng)想，沒(méi)有足夠勇氣去救火的蝴蝶是飛不過(guò)整個(gè)大海的。
有人說(shuō)毛毛蟲(chóng)不能變成蝴蝶。但我堅信，只要你努力破繭而出，毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì )飛起來(lái)的。如果選擇變成蝴蝶，就要勇敢地承受破繭的痛苦。沒(méi)有經(jīng)驗的蝴蝶是飛不過(guò)大海的。
如果你愿意做毛毛蟲(chóng)，那你一輩子只能在骯臟的土壤里爬行。只有當你變成一只有翅膀的蝴蝶，你才能飛翔，才能靠近美麗的天空。
然而，飛行有時(shí)會(huì )付出生命的代價(jià)。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要我的心像一開(kāi)始一樣堅持飛翔，就值得！
其實(shí)夢(mèng)是這樣的。
命運，或者說(shuō)命運，總是纏著(zhù)我們，往往是一種無(wú)法逃避的束縛。
但是，只要你把夢(mèng)想放在心里，永遠不要忘記自己原本的心，你最終就能把命運掌握在自己手中！
蝴蝶的作文 篇46
地球很晴朗，大約十點(diǎn)鐘。我媽帶我出去在新塘醫院外面的花叢中散步。我們看到許多蜻蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。每個(gè)人都在發(fā)揮自己的技能。我興高采烈地告訴媽媽?zhuān)何易サ搅艘恢幻利惖暮�。我高興地接過(guò)瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去。
一開(kāi)始它用盡全力往上飛，但是再怎么努力也飛不出去，因為瓶口太小。飛啊飛��！是的，但是很累。當它沒(méi)有腳的時(shí)候，它終于停下來(lái)了。很安靜。我有機會(huì )看到它的真面目。土色的翅膀展開(kāi)時(shí)有金色的斑點(diǎn)，但很美。他們頭上有一雙勃艮第眼睛，一對長(cháng)觸角，肚子下面有六只短腳�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我不忍放過(guò)它。
讓它回歸自然，自由飛翔！
蝴蝶的作文 篇47
春天來(lái)了，陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)大地。美麗的春花也加入其中，一只蝴蝶被爭艷的花朵吸引，每天在花叢中翩翩起舞。孫公公見(jiàn)此情景，和藹地對蝴蝶說(shuō)：“可愛(ài)的蝴蝶，你不能和它玩，把花粉撒得滿(mǎn)地都是。你要向蜜蜂的弟弟學(xué)習，勤采甘露，時(shí)刻做好天氣變化的準備�！蹦氵@個(gè)多災多難的老頭，你不懂我們的青春�，F在是初冬。孫公公無(wú)奈地嘆了口氣。
隨著(zhù)太陽(yáng)升起和月亮落下，日子過(guò)得很快。時(shí)光飛逝，轉眼就是秋天。蝴蝶還在說(shuō)冬天還早！冬天還早！很快，當冬天到來(lái)時(shí)，蝴蝶從蜜蜂那里借了一些食物，因為它沒(méi)有收集太多的花蜜，但它很快就吃完了。最后，她饑寒交迫地死在雪地里。死蝶不明白為什么結局這么慘！蜜蜂對自己說(shuō)：不努力，就沒(méi)有收獲！
蝴蝶的作文 篇48
他們穿著(zhù)藍白相間的衣服，一雙輕盈的翅膀和兩條觸角般的胡須，組成了一只耀眼的蝴蝶。
煙花三月，陽(yáng)光明媚的早晨。春風(fēng)像綠色的絲帶一樣吹滅了成千上萬(wàn)的柳條。鋪天蓋地的草給大地披上了一件暖綠色的衣裳。五顏六色的花朵像教師會(huì )議一樣聚集在一起。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也慢慢從蠶蛹蘇醒出來(lái)，破繭而出，給春天增添了許多生機。
在陽(yáng)光下，一些蝴蝶在花上跳舞；有些蝴蝶在互相玩耍；其他蝴蝶從五顏六色的花朵中收集美味的花粉。
幾只小蝴蝶困了，在杏花樹(shù)上休息。它看起來(lái)像掛在樹(shù)梢上的風(fēng)箏一樣美麗。這只活潑的蝴蝶為春天增添了許多色彩。
蝴蝶的作文 篇49
蝴蝶是昆蟲(chóng)，可是我經(jīng)常認為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的天使。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來(lái)，它那透明的翅膀一直上下擺著(zhù)，大大的眼睛盯著(zhù)我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著(zhù)顏色似的。接著(zhù)它拍著(zhù)翅膀圍著(zhù)我們轉了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過(guò)去想捉，可是連個(gè)身影也沒(méi)有。突然，一個(gè)白色的小身影從我眼前一閃而過(guò)，我悄悄地走在白影背后，看見(jiàn)白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉睛地看著(zhù)它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著(zhù)它時(shí)，又拍了拍翅膀飛走了，像個(gè)調皮的小孩。
接著(zhù)，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來(lái)的，我們看了趕緊跑過(guò)去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉圓圈，像一群快樂(lè )的小天使，在這一瞬間，我感覺(jué)到了一種說(shuō)不出滋味的快樂(lè )。
我玩著(zhù)、跳著(zhù)，也累了，我就捉了一只最可愛(ài)的蝴蝶去養，本想讓媽媽開(kāi)心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說(shuō)：“蝴蝶是昆蟲(chóng)，不能傷害它們�！蔽抑缓脩賾俨簧岬匕阉呕亓嗣利惖拇笞匀�。
這天晚上，我在夢(mèng)中依然有著(zhù)早晨快樂(lè )的蝴蝶身影
蝴蝶的作文 篇50
我飛快跑回了家，和剛走出家門(mén)的奶奶撞了個(gè)滿(mǎn)懷，看著(zhù)奶奶慈祥的面孔，我的淚再也控制不住，如洪水野獸般決堤，洶涌而來(lái)……
也許上帝在制作了許多精美的如小蠟人兒玲瓏小巧的女孩兒后，有些疲憊了。于是，不經(jīng)意間就捏出了一個(gè)平凡的小女孩兒，那就是我。我沒(méi)有白皙光滑的臉蛋兒，沒(méi)有烏黑亮麗的秀發(fā)，更沒(méi)有似一潭秋水般的雙眸……奶奶給我買(mǎi)了一件潔白的連衣裙，裙子上有一只用紗做的白蝴蝶，就像真的一樣，像是在百花叢中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戲打鬧，可愛(ài)的似乎要從我的連衣裙上飛出來(lái)，飛向藍天，飛向白云……
我穿著(zhù)連衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶�？墒�，鄰家的小男孩兒把泥土撒在我潔白的連衣裙上，大聲地哭著(zhù)：“你快滾回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌滿(mǎn)了淚，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯著(zhù)他，下一秒，我含淚跑回家，身后，他們得意的大笑……
奶奶聽(tīng)完我的哭訴，笑了，擦干凈我臉上的淚，把我抱在懷里，給我講了一個(gè)好聽(tīng)的童話(huà)，其實(shí)，每個(gè)人在來(lái)到世上之前，都是天堂果園里蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，有些蘋(píng)果在來(lái)到世上之前，上帝都要親口嘗一嘗，蘋(píng)果如果味道好極了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，這個(gè)人就變得不完美了……
我朦朦憧憧的聽(tīng)著(zhù)，一直到故事結束，站起身來(lái)，擦拭著(zhù)連衣裙，剛才那個(gè)灰頭土臉的“灰蝴蝶”又變得像原來(lái)一樣干凈，在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞，就像真的一樣，似乎要從我的裙子上飛出來(lái)，飛向藍天，飛向白云……
就這樣，我懂得了很多，我知道要想成為讓上帝多咬一口的蘋(píng)果，光澤亮明的外表是不夠的，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己變得“香甜”。光鮮亮麗的外表，有時(shí)會(huì )蒙蔽我們的雙眼，只有充實(shí)自己的大腦，我們才會(huì )走向成功的彼岸，與勝利相擁。學(xué)會(huì )做一只白蝴蝶，一只飛向白云，飛向藍天的白蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇51
今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黃色的翅膀上布滿(mǎn)了天藍色的圓點(diǎn)，色彩鮮艷，我的眼光都舍不得離開(kāi)。它那長(cháng)長(cháng)的觸角，一動(dòng)一動(dòng)地，好像在跟我說(shuō)話(huà)。
我先把它放在一個(gè)盒子里，然后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，想：應該是餓了吧！想到這兒，我采些花來(lái)給它吃花粉。又想：只有吃的不行，還要喝水。于是，我又放了一點(diǎn)水進(jìn)去讓它喝。后來(lái)，我生怕它死去，每隔一會(huì )兒，就來(lái)看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，開(kāi)開(kāi)心心地健康成長(cháng)�？上У搅说诙�，我一起床就看見(jiàn)它無(wú)精打采、奄奄一息了。我傷心極了，原來(lái)飼養一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前沒(méi)有了解好它的生活習性，沒(méi)有做好充分的準備，整個(gè)飼養過(guò)程還不夠細心。
這時(shí)，我想到了我的媽媽把我從小撫養到現在，我能健康地成長(cháng)，花費了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我在暖暖的被窩里醒來(lái)，剛想把手伸出被窩，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我連忙把手縮回被窩里。這時(shí)，一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來(lái)，讓我垂延欲滴，“媽媽?zhuān)孟愕闹辔秲喊�！”我大聲喊。媽媽說(shuō)：“快起床吃粥吧，這大冷天的，一早起來(lái)能吃上一碗熱呼呼的粥，你就不會(huì )覺(jué)得冷了�！蔽乙还锹稻推鸫擦�。原來(lái)媽媽怕我早上起來(lái)又冷又餓，在寒風(fēng)呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃著(zhù)這香噴噴的粥，雖然天氣寒冷，但我的心熱呼呼的。媽媽?zhuān)x謝你對我的悉心照顧。
蝴蝶的作文 篇52
我從小就喜歡養昆蟲(chóng)，尤其是養蝴蝶，我可有一手呢！ 就在小學(xué)四年級暑假的一天，我來(lái)到我家的花園里找蟲(chóng)子。突然，我在三棵花椒樹(shù)上同時(shí)發(fā)現了幾只類(lèi)似鳥(niǎo)糞的幼蟲(chóng)，我仔細的看了看，哇！原來(lái)是幾只柑橘鳳蝶的幼蟲(chóng)！我興奮不已，連忙把這些柑橘鳳蝶的幼蟲(chóng)放在了一個(gè)塑料盒子里，又往這個(gè)盒子里放了一些柑橘鳳蝶幼蟲(chóng)最喜歡吃的美餐之一——花椒的葉子。這些圓溜溜、胖乎乎的幼蟲(chóng)似乎是餓壞了，大口大口地啃了起來(lái)，不一會(huì )兒，一片花椒葉子就被這些幼蟲(chóng)啃完了�；丶乙院�，我給這些“小可愛(ài)”們做了一個(gè)溫暖、舒適的窩。
第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看這些小可愛(ài)們怎么樣了。有一些幼蟲(chóng)趴在花椒葉上，不吃也不動(dòng)，顏色有些發(fā)綠，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看見(jiàn)它動(dòng)了一下，于是我就目不轉晴地盯著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，幼蟲(chóng)的頭部變成了嫩綠色，“噢，原來(lái)是幼蟲(chóng)在蛻皮”。不一會(huì )兒，它黑白相間的外皮也蛻了下來(lái)，露出了嫩綠的身體，現在它變成了末齡幼蟲(chóng)，它的相貌完全變了，圓圓的身體，兩邊長(cháng)著(zhù)眼斑，背后長(cháng)著(zhù)深綠色的條紋。后來(lái)幾天，漸漸地，它的食量也增加了不少，原來(lái)一天只吃?xún)善ń返娜~子，現在它一天要吃四片花椒的葉子，看來(lái)它要為化蛹做準備。
又過(guò)了幾天，它蛻皮變成了蛹，一個(gè)星期后，它變成了一只美麗的柑橘鳳蝶。柑橘鳳蝶的觸角又細又長(cháng)，觸角的下面長(cháng)著(zhù)一雙黑亮的大眼睛。它的那雙大眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，可以看到四面八方的東西，因此叫“復眼”�！皬脱邸钡暮竺媸撬男夭�，胸部的兩邊分別長(cháng)著(zhù)柑橘鳳蝶的上翅和下翅。上翅大部分顏色是米黃或橘黃，翅膀上有一層黑色鱗片。下翅末端長(cháng)有黑色的尾突，下翅中間有一條很寬的黑色條紋，黑色條紋的上面有一層藍色或綠色金屬光澤的鱗片。它的腹部又圓又大，有黑黃相間的條紋。 這是我第一次感受蝴蝶成長(cháng)的過(guò)程，我非常高興，看來(lái)，養蝴蝶的感覺(jué)真好。
蝴蝶的作文 篇53
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當課余時(shí)，我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�?zhuān)�，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�(zhù)它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動(dòng)物，讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
蝴蝶的作文 篇54
暑假的一天，我在家閑著(zhù)無(wú)聊，妹妹來(lái)找我，對我說(shuō)：“我們去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)，“正好我閑著(zhù)無(wú)聊，那咱們走吧�！庇谑�，我就和妹妹拿著(zhù)裝蝴蝶的瓶子一起來(lái)到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著(zhù)朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。
“那我們開(kāi)始吧！”妹妹說(shuō)�！昂�！我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說(shuō)道。捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和妹妹在花草間追著(zhù)蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著(zhù)急呀！時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉��！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我問(wèn)妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說(shuō)：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說(shuō)：“那就看看最后誰(shuí)捉的多吧？”說(shuō)完，我就跑向花朵較多的地方，追著(zhù)蝴蝶在草坪蹦來(lái)蹦去，快樂(lè )得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏(yíng)了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著(zhù)這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家�！甭�(tīng)了妹妹的話(huà)，雖然我有些舍不得，可她的話(huà)說(shuō)得有道理呀！于是，我打開(kāi)瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高興地笑了……
蝴蝶的作文 篇55
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì )變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現形。
晚上終于來(lái)到了，我帶著(zhù)好奇心又去觀(guān)察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著(zhù)的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續觀(guān)察了幾天，發(fā)現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開(kāi)放，晚上合起。還有向日葵的花隨著(zhù)太陽(yáng)轉，鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花，夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
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