蝴蝶小學(xué)生作文400字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
春天來(lái)了，我家的后花園里綻放著(zhù)許多鮮花，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動(dòng)，飛高了，又滑下來(lái)，真有趣！
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說(shuō)是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風(fēng)兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀(guān)察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點(diǎn)兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我！快放開(kāi)我！”我溫和地說(shuō)：“別動(dòng)，等我觀(guān)察完后就放你走�！闭f(shuō)完，蝴蝶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，真的不動(dòng)了。
我這才觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個(gè)觸點(diǎn)；胸部很結實(shí)，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數那對翅膀，張開(kāi)看，非常漂亮，花紋豎著(zhù)排列，五顏六色，特別惹人喜愛(ài)。
我看著(zhù)這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開(kāi)了手，實(shí)現了我的諾言。我想：蝴蝶也是大自然中的一員，也是大自然中的裝點(diǎn)工，放了它，不僅僅是為了實(shí)現我的諾言，也是讓它回歸自然。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
不要小看那些弱小的蝴蝶，其實(shí)它們的翅膀上有很大的學(xué)問(wèn)。
上星期日，我來(lái)到公園，漫步于一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方，一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然，蜜蜂們全都慌慌張張地飛走了，原來(lái)是一群淘氣的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現，那些在花叢中的蝴蝶們并沒(méi)有逃走，而是一只只閉合雙翼停留在花朵上，翅膀上出現了大大的眼形圖案。咦，難道它們不怕鳥(niǎo)嗎？更奇怪的是，鳥(niǎo)兒們追逐著(zhù)、吞食著(zhù)沒(méi)有及時(shí)逃走的蜜蜂們，卻對近在眼前的蝴蝶視而不見(jiàn)。
看到這兒，我忽然想起了以前曾看過(guò)的一本書(shū)《蝴蝶的翅膀藏著(zhù)大秘密》，就和今天發(fā)生的事情一樣。書(shū)里描寫(xiě)了一位科學(xué)家捉來(lái)許多鳥(niǎo)兒進(jìn)行試驗，每當鳥(niǎo)兒們吞食昆蟲(chóng)時(shí)，他就在鳥(niǎo)兒們的旁邊投射一些幾何圖案，可鳥(niǎo)兒們并不在乎這些。但當他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時(shí)，剛才還享受美食的鳥(niǎo)兒們卻立刻飛走了。那是因為鳥(niǎo)兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛，天敵來(lái)了，自然鳥(niǎo)兒就飛走了。
大自然的奧妙真是令人神奇��！可以說(shuō)大自然永遠是人類(lèi)的老師，值得人類(lèi)去尊敬、學(xué)習。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
春天來(lái)了，大地復蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個(gè)蝴蝶卵回家，盼著(zhù)它快快成長(cháng)。
我仔細觀(guān)察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時(shí)，其它許多動(dòng)物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個(gè)小黑點(diǎn)，魚(yú)卵里有一個(gè)魚(yú)形物體，可蝴蝶卵里什么都沒(méi)有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個(gè)小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃?xún)扇终拼蟮娜~子呢。它小心的.蠕動(dòng)著(zhù)，只顧著(zhù)吃，它還是個(gè)天才藝術(shù)家，老是在葉子中間咬出一個(gè)稀奇古怪的形狀來(lái)。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲(chóng)，又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動(dòng)物的發(fā)現和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會(huì )被其它動(dòng)物發(fā)現，但這也是在告誡其它傷害它的動(dòng)物：不準靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲(chóng)越長(cháng)越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲(chóng)垂在葉子下不動(dòng)了，真是呆如木雞。它開(kāi)始吐絲，織楊了一個(gè)半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉。隨著(zhù)時(shí)間的推移，蛹不斷地變化著(zhù)，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動(dòng)了一下，破出一個(gè)小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開(kāi)始掙扎，極力鼓動(dòng)雙翅，蛹殼劇烈晃動(dòng)，搖搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時(shí)磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀(guān)。
蝴蝶掙脫了蛹殼，它面目全非，添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍天，去尋找它夢(mèng)寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
太陽(yáng)像小孩一樣剛剛探出頭來(lái)，在偷看著(zhù)什么�！靶邢x(chóng)，起床啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙爬起來(lái)，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時(shí)我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見(jiàn)一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著(zhù)大翅膀朝我這邊飛過(guò)來(lái)了。我的目標就是這只了!我迎著(zhù)它跑過(guò)去，可是它卻突然轉換方向想要飛走，我跟在后面不停地追它。終于，它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來(lái)，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會(huì )兒，我小心翼翼地湊了過(guò)去，一個(gè)猛撲，整個(gè)身子都壓了過(guò)去，等我爬起來(lái)才發(fā)現，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“一會(huì )不捉蝴蝶，就這么靜靜地陪著(zhù)它們玩，它們就不會(huì )受傷了啊�！蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶，又想了想媽媽的話(huà)，情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我們每個(gè)人都要好好保護著(zhù)美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一個(gè)動(dòng)物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以后一定也會(huì )尊重它們渺小又偉大的生命。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5
鄉間的早晨，吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng)，吹開(kāi)了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過(guò)，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說(shuō)：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一個(gè)塑料袋，又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊，仔細尋找這蝴蝶，呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它們在草叢上面飛來(lái)飛去，和同伴們自由地玩耍著(zhù)，就像是一群穿著(zhù)白色衣服的天使在舞蹈，此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了，它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著(zhù)，好像在強烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關(guān)起來(lái)，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn)，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開(kāi)塑料袋，新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著(zhù)屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6
今天，我和媽媽來(lái)到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對我印象最深的是中國科學(xué)院上海昆蟲(chóng)博物館，那里有好多漂亮的蝴蝶標本，既有來(lái)自國外的，也有來(lái)自國內的。如有五斑翠鳳蝶，來(lái)自新幾內亞島和印度尼西亞，在翅膀周?chē)虚W閃的藍色，后翅有五個(gè)斑點(diǎn)，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來(lái)自巴西和秘魯，在后翅有紅色條紋狀；還有太陽(yáng)閃蝶，來(lái)自巴西，像火紅的太陽(yáng)，金燦燦的；還有月神閃蝶，來(lái)自巴西和秘魯，閃閃的藍色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶，來(lái)自巴西，整體顏色為咖啡色系，后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍閃蝶，是巴西國蝶，整體顏色為閃閃的藍色，翅膀外部是一圈黑色，有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè)，大藍閃蝶，是蝶藝課上我制作的，我好喜歡它。在介紹一下中國的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來(lái)自新疆，整體顏色為白色，有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn)；最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，為我國二級保護動(dòng)物，這是中國特有的，主要分布在浙江，江蘇，河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國昆蟲(chóng)種類(lèi)中唯一一個(gè)國家一級保護動(dòng)物，非常罕見(jiàn)，是珍貴的蝴蝶種類(lèi)，價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦！有這么多種類(lèi)的蝴蝶！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7
我是一只美麗可愛(ài)的蝴蝶，我們蝴蝶的種類(lèi)有很多很多，據說(shuō)全世界現已記錄的蝴蝶達一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹(shù)枝和花叢中飛舞，小朋友們都很喜歡我，可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎？我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復雜的變化，由卵變成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，最后再羽化成蝶。
小時(shí)候，人們都叫我“毛毛蟲(chóng)”，我奇丑無(wú)比，人人見(jiàn)了都避而遠之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草叢中、樹(shù)葉下，生怕被別人發(fā)現了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地，我長(cháng)得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲(chóng)。我想改變我的容顏，于是，我拼命從嘴里吐出細細的長(cháng)絲，編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子，然后我靜靜地躺在里面，等待著(zhù)奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來(lái)， 我發(fā)現我的身體也在一天天發(fā)生著(zhù)變化，我蛻光了皮，背后長(cháng)出了兩張折好的翅膀，頭上出現了兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，還長(cháng)出了六條又細又長(cháng)的腿......我激動(dòng)起來(lái)，用力扭動(dòng)著(zhù)身體，終于，我破繭而出！天啊，我終于能展翅飛翔了！我興奮地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，飛呀，飛呀，飛過(guò)了草地 ，飛過(guò)了花園，飛過(guò)了一條河又一條河......人們看見(jiàn)了都贊美我：“多漂亮的蝴蝶��！實(shí)在是太美了！”
可是，我的壽命并不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多少天，我就累到在花叢中，等待著(zhù)生命的結束......
雖然我在人世的時(shí)間很短，但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我把自己的美麗展現給了世界上喜歡我的人們，我死而無(wú)憾��！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8
我要做一只，在春天百花綻開(kāi)的時(shí)節，我遠遠地望著(zhù)你。
你是大草原中那一束正在開(kāi)放的花朵，你的清香深深地吸引著(zhù)我。
我是該飛到你的身邊，還是該安靜地走開(kāi)呢？我看到，你的身邊有了一只美麗的蝴蝶，那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞，你看不見(jiàn)我，更看不見(jiàn)我的憂(yōu)傷。
我要做一只美麗的蝴蝶，在夏天火熱的日子里，我遠遠地望著(zhù)你。
我看見(jiàn)你干涸的樣子，我好心疼。于是我飛過(guò)去了，我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱，只要能為你做一點(diǎn)小事，只有一點(diǎn)，我愿意。
我想，你看著(zhù)我在你的身邊飛舞了，可你卻不會(huì )心痛。不會(huì )去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我，我的眼淚流下來(lái)，這淚，滋潤著(zhù)你，看著(zhù)你的快樂(lè )，我也是快樂(lè )的。
你知道嗎？我很累了，可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛，看到了，幸福真的就是幸福，沒(méi)有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶，在秋天這個(gè)收獲的季節里，所有的人都收獲了一年的希望，可我沒(méi)有。在淚眼中，我望著(zhù)那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看著(zhù)你，和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)不值，可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶，雪花飄起的日子里，我，就是變成一片小小的雪花兒，落在你曾經(jīng)盛開(kāi)的地方，守望著(zhù)你，期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)，不知你是不是還能出現在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我的心傷化作現在這樣同樣心傷的文字，我現在已不想再打動(dòng)你，只想溫暖你。
來(lái)生，我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9
前幾天，老師給我們上了一節《保護生態(tài)環(huán)境》的課， 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性，一只黑蝴蝶標本作文。于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組，我們打著(zhù)“保護環(huán)境， 愛(ài)我家園”的旗號利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天， 我們三個(gè)好伙伴拿著(zhù)捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)�！翱靵�(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過(guò)去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng)， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著(zhù)這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng )辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。
剛來(lái)到標本室的門(mén)口， 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師，他問(wèn)我們到這來(lái)干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō)：“制做標本�！崩蠋熴蹲×�，說(shuō)“你從哪捉來(lái)的， 這可是國家二級保護動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們三個(gè)驚訝極了， 李梅說(shuō)：“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的，老師，它既然是國家保護動(dòng)物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì )說(shuō)：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學(xué)更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們便師生合作，一起開(kāi)始制作標本了……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù)，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著(zhù)新一代保護環(huán)境小衛士的再現。
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