美麗的謊言作文[精選]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的謊言作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的謊言作文 篇1

　　說(shuō)謊，是一個(gè)壞習慣，但是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了。

　　一天早上，爸爸悄悄地對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，爸爸從小就喜歡英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)�；丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的'樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當個(gè)好“老師”，每節英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。

　　而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請教！因為基礎打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jì)特別好。最近，我又發(fā)現了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著(zhù)撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著(zhù)我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥�！薄笆菃�？我怎么沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著(zhù)。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子。

　　回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)：“你吃吧，我吃過(guò)了，這是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì )“撒謊”了！

美麗的謊言作文 篇2

　　這是一個(gè)身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫(xiě)的最后一封信：

　　香香，爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了，爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過(guò)這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時(shí)，總是一下子就被你這個(gè)淘氣包給找出來(lái)，不過(guò)這次爸爸決定藏好久好久，我保證，你絕對找不出來(lái)......如果你真的想找爸爸，就在你十四歲的時(shí)候，也就是你再吃十次生日蛋糕時(shí)，問(wèn)你的媽媽我在哪里，你就可以“找到我了”。

　　如果你是在想爸爸，爸爸就會(huì )變魔法哦。當你睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì )從你的夢(mèng)跑出來(lái)，和你一起玩游戲；當你畫(huà)圖畫(huà)爸爸時(shí)，爸爸就會(huì )躲在畫(huà)里面悄悄的`看你哦。因為是魔法，所以這個(gè)不算犯規哦。

　　香香，答應爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見(jiàn)爸爸，就會(huì )想念爸爸，就會(huì )哭。答應爸爸，在媽媽哭的時(shí)候，要逗媽媽開(kāi)心哦；奶奶哭的時(shí)候，你要陪著(zhù)奶奶睡覺(jué)哦......這樣你才算是一個(gè)乖寶寶......

　　這封信的內容就是這樣了......

美麗的謊言作文 篇3

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很自卑的同學(xué)，她的家庭條件并不好，她還有個(gè)姐姐，她們并不出眾，幾乎可以說(shuō)是沉默寡言。

　　她一點(diǎn)也不漂亮，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不容于集體，但唯一好的是，當有人跟她說(shuō)話(huà)，她的臉上就會(huì )浮現起微笑。小學(xué)那次不知從哪來(lái)的人緣游戲傳開(kāi)了，我們越發(fā)越興奮，朋友越發(fā)越多，可她卻越發(fā)沉默了。當我們注意到她的存在時(shí)，是在三年級分班的時(shí)候，當時(shí)，我為了給彼此留個(gè)紀念，就讓同學(xué)將別人的名字寫(xiě)在卡片上，最后收起來(lái)，再發(fā)給被寫(xiě)名字的同學(xué)。在當時(shí)看來(lái)這是一種榮耀，我們誰(shuí)都沒(méi)有想太多，老師樂(lè )呵呵的說(shuō)不錯、不錯。

　　那時(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單，也從未考慮過(guò)其他人的感受。但我們的老師想到了，她把班長(cháng)叫到辦公室說(shuō)：“你們同學(xué)之間要知道將心比心，這次的主意不錯，但有些同學(xué)怕是連一張賀卡都收不到，這不太讓人傷心了嗎？你叫幾個(gè)同學(xué)一起，再仔細想想，有什么辦法改善的？”班長(cháng)想了想，回班叫了幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師說(shuō)我們這次主意不錯，就是有些不妥�！弊詈罅谐隽艘环菝麊�，將那些“可能收不到賀卡的人”列出來(lái)。分班那天，我們把各自的賀卡交上去，這次的卡片不僅有名字，還有祝福語(yǔ)，還會(huì )寫(xiě)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。發(fā)卡片時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都異常的興奮，就好像桃花源里的人們一樣。

　　時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一轉眼，我不再是三年級的小學(xué)生了，那件事也隨時(shí)間的推移，慢慢地看流入歷史的`長(cháng)河，但去年春節，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)短信祝福，我問(wèn)是誰(shuí)，他們還嘲我說(shuō)，你這腦袋，竟這么快就把小學(xué)同學(xué)忘了，我才恍然大悟，連忙問(wèn)她現在過(guò)得怎么樣，她裝模作樣的嘆了口氣，說(shuō)：“不咋樣，就混了個(gè)班長(cháng)的職務(wù)，考得還行吧！”我笑笑，想不到如此老套的劇情會(huì )發(fā)生在我身上�；蛟S曾經(jīng)她是我們都不認可的人，但她現在用她的實(shí)力告訴我們，她做的很好！

　　上個(gè)月她在網(wǎng)上跟我說(shuō)，她以前一直以為自己不大受歡迎，大家送她的賀卡她是在小學(xué)畢業(yè)后才敢看的，她說(shuō)，她那一刻，心中的枷鎖好像一下就松了，她沒(méi)想到大家會(huì )那么喜歡她，她說(shuō)那時(shí)她就突然想努力，她想她一定能做的更好，然后，她就做到了，她告訴我，她很感謝我們這些支持她的人。

　　她這么說(shuō)，我心中不再竊喜，反倒感覺(jué)有些愧對她，當初只是我們一時(shí)興起，只是我們同情她，或者說(shuō)，那只是因為我們的班主任想到了，但她，卻這么認為……

　　回憶被他一點(diǎn)點(diǎn)的勾起，仔細想想，她真的是一個(gè)心地善良的人，不管我們在說(shuō)什么，她現在已經(jīng)很優(yōu)秀了，我不禁相信，有時(shí)，有些善意的謊言，可以使一個(gè)人變得更優(yōu)秀。我相信了，謊言有時(shí)也很美麗，至少，有時(shí)候謊言可以幫助一個(gè)人，不讓她受傷。

美麗的謊言作文 篇4

　　從小到大，父母都教導我不能撒謊，要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。于是，我就一直把“不能撒謊，老實(shí)做人”作為我的座右銘。

　　一天，我翻開(kāi)一本故事書(shū)，偶然讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)人不幸染上怪病，四處問(wèn)醫最終被確定為絕癥，最多還有五十天的壽命。醫生和家人都不忍心把事實(shí)告訴他。悲痛欲絕的兒子決定盡全力救治父親，一面懇求醫生盡快研制出治療的藥物，一面告訴父親他的病沒(méi)有大礙。就這樣，父親在兒子的精心照料下快樂(lè )地活了兩百天。兩百天后，醫生研制出了藥物，父親的病痊愈了。后來(lái)，父親知道了兒子一直在欺騙他，沒(méi)有告訴他實(shí)情，可他依舊很高興，因為兒子的謊言換來(lái)了他戰勝病魔的信心。讀完這個(gè)故事，我發(fā)現，其實(shí)謊言也很美麗。

　　回憶起來(lái)，我也曾經(jīng)體驗過(guò)美麗的謊言。有一次，媽媽生病發(fā)燒了，可我卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。那天，我剛放學(xué)回到家，就一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看我很疲倦的樣子，急忙就像往常一樣幫我倒了一杯橙汁，還關(guān)切地問(wèn)我：“餓了嗎？累了嗎？”接著(zhù)，她跑進(jìn)廚房忙著(zhù)做晚飯。晚飯時(shí)，我才看見(jiàn)媽媽的`臉紅得很奇怪，就摸了摸她的額頭，好燙��！這下，我著(zhù)急起來(lái)，但媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事的，你吃完晚飯就去做作業(yè)，我休息一下就好�！�(小學(xué)生作文 )我半信半疑地看著(zhù)媽媽。媽媽看著(zhù)我吃完飯，又忙著(zhù)收拾碗筷。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到衛生間里有聲音，急忙放下手中的作業(yè)出去一看。呀，是媽媽?zhuān)�她正趴在馬桶上不停地嘔吐，臉色蒼白！我連忙叫來(lái)了爸爸，一起把媽媽送到了醫院。來(lái)到病床前，看著(zhù)媽媽一臉虛弱的樣子，我的眼淚都快掉下來(lái)了�？蓩寢寘s依舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事�！�

　　從此我明白了，為了一己私利而說(shuō)出的謊言是丑惡的，為了關(guān)心別人而編織出的謊言則是美麗的。

美麗的謊言作文 篇5

　　如往常一樣，我騎著(zhù)單車(chē)回家。

　　離家門(mén)口不遠時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)大概三、四歲左右的孩童，臉上滿(mǎn)是稚氣。他正像我一樣騎著(zhù)她的小小的，還有輔助輪的單車(chē)。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著(zhù)異乎尋常的興致。那孩童一望見(jiàn)我就傻乎乎的笑，還“不自量力”學(xué)著(zhù)我嫻熟的單車(chē)技巧，不亦樂(lè )乎。

　　我一臉不屑，正欲繼續騎我的單車(chē)，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著(zhù)傳來(lái)單車(chē)輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見(jiàn)孩童奮力的蹬著(zhù)踏板，氣勢沖沖的朝我追了過(guò)來(lái)——哼！跟我比賽，想贏(yíng)，沒(méi)門(mén)！我，一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。

　　我?jiàn)^不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門(mén)”，卻聽(tīng)見(jiàn)孩童姐姐漫不經(jīng)心說(shuō)道：“別追了，肯定追不上了�！北疽詾楹⑼瘯�(huì )因喪失信心而停住腳�？刹涣�，身后的“吱吱呀呀”聲不但沒(méi)停，反而越來(lái)越近，越來(lái)越響。我有點(diǎn)慌，不愿把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最后我還是停住了腳。

　　在一個(gè)三歲孩童的腦海中，世界是多么的多姿多彩，對他們來(lái)說(shuō)生命是沒(méi)有低谷的。雖說(shuō)以后他們總要面對無(wú)窮無(wú)盡地挫折，但是我希望現在還能看見(jiàn)他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。

　　“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車(chē)成功超越了我，抵達那條我們心中的終點(diǎn)線(xiàn)上。

　　“我贏(yíng)了！我第一！”他用還不很清楚的.口齒大聲嚷嚷著(zhù)，臉上映滿(mǎn)了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見(jiàn)證一番他的“輝煌”。

　　也許沒(méi)有人會(huì )相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。

　　這，是一個(gè)美麗的謊言……

美麗的謊言作文 篇6

　　很多老師、哲學(xué)家、教育家和一些名人名言里都說(shuō)要我們守信用，什么時(shí)候都要誠實(shí)�？墒�，有一些事實(shí)往往會(huì )變得很殘忍，甚至有些人會(huì )不愿意聽(tīng)到事實(shí)，而對這些人來(lái)說(shuō)，謊言往往是美好的。

　　我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：

　　一個(gè)母親，為了讓自己的孩子過(guò)得好一些，一生撒下了八個(gè)謊言，而這八個(gè)謊言不正是那些美麗的謊言嗎？

　　記得四年級的時(shí)候，爸爸媽媽到外地工作，家里只有嬸嬸和奶奶照顧我和妹妹。奶奶有一段時(shí)間心煩意亂，似乎遇到了什么憂(yōu)愁的事，所以不太理我們，而嬸嬸要照顧堂弟堂妹，沒(méi)時(shí)間理我們，作為姐姐的我只能照顧好妹妹。

　　夜色降臨，到了吃晚餐的時(shí)候，奶奶把我們叫來(lái)。在學(xué)校已經(jīng)餓到頭昏眼花的我當然管不了那么多，就沖到餐桌前。妹妹弟弟們也緩緩走了過(guò)來(lái)。

　　奶奶還是奶奶，總是那么慈祥，她把最大的一只螃蟹夾給我，不過(guò)妹妹好像也想吃。我心里就在想：要給妹妹嗎？可是我也很想吃……我心里正糾結中，但最后還是讓給了妹妹。

　　妹妹嬉皮笑臉地看著(zhù)我，小心翼翼地問(wèn)：“姐姐為什么不吃？”“我不餓，你吃吧，而且我也不喜歡吃螃蟹�！蔽一卮�。奶奶在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么……

　　臨睡時(shí)，奶奶對我說(shuō)了一句：“終于懂事了！”

　　誰(shuí)都想吃那饞人的大螃蟹，可是我卻說(shuō)自己不喜歡吃，聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)荒唐�？墒�，不能否認這是一個(gè)美麗的謊言，一個(gè)僅是一句話(huà)，卻讓人在心里凝結一個(gè)愛(ài)心的謊言。一個(gè)美麗的.謊言，這不正是一種愛(ài)的付出嗎？不正是一個(gè)美好的結局嗎？所以，在這種情況下，撒謊不一定是丑陋的，我覺(jué)得。

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